一、指導思想:
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。
二、具體措施:
1、師德方面:我將繼續學習《教師職業道德規范》、《教育法》《未成年人保護 法》等法律法規,提高自己的師德修養。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做表率。
2、教學方面:①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真備課,使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。②作業的內容要形式多樣,而且體現分層作業,加大讀背的力度。作業做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。
3、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。
4、教研方面:準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。
5、紀律方面:嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。總之,本學期要方設法的調動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。
大學教學個人工作計劃 篇2一、學生情況分析:
村小學五年級(1)班共有學生xx人,有小部分學生對數學學習的積極性教高,能從已有的知識和經驗出發獲取知識,抽象思維水平有了一定的發展。基礎知識掌握比較牢固,有一定的學習數學的能力,在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達、操作,與人合作等一般能力 查看更多>>>
在如今快速變化的時代,你會分享給大家看到的事物,每個都可以從自己的角度去解讀句子。你印象比較深刻的句子有哪些?也許以下內容“音樂教學個人工作計劃”合你胃口!請閱讀后分享你的朋友!
音樂教學個人工作計劃 篇1(一)強化常規教學
1、認真備好每節課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節課,不斷提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據各年級的進度,結合本校實際,在備課中, 根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優秀經典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養和鑒賞力。
3、繼續有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我?!耙魳氛n堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。
(二)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業務進修活動。參加活動的老師要及時與組內的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(三)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。
1、繼續開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。
2、配合學校搞好校園藝術節活動。
音樂教學個人工作計劃 篇2知識目標:
1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。
2、經過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。
本事目標:
1、學生經過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發聲,清晰的咬字、吐字。
2、經過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。
3、經
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