2020校長寄語初一新生
2019-09-29 初一新生寄語 初一新生家長寄語 家長對初一新生寄語
親愛的新同學：
首先，歡迎你正式成為馬鞍山市實驗中學大家庭中的一員!Jz139.com
也許，在拿到錄取通知書時，你除了興奮之外還有些許擔心，擔心自己能否適應陌生的校園、陌生的老師、陌生的學兄學姐;也許，你擔心小學時的某些隱私到中學時又被老師知曉;也許你還擔心跟不上中學的課程
作為校長，我鄭重告訴你：我們的校園是安全友好的，我們的教師是親切和藹的，而你們的師兄師姐是熱情善良的，因為實驗中學的校風是和諧向善，實干創新!
作為校長，我莊嚴承諾：在每個老師眼中，進入初中的你與所有的新生一樣都是一張無瑕的白紙，你在小學時的一切表現都將歸零，老師對大家都一視同仁，公平公正。但前提是你一定要做到如今邁步從頭越，好好學習，天天向善!
作為校長，我真誠希望：一踏進實驗中學大門，你的心中就要有一個三年后的升學目標(理想)，我相信在老師的指導下，經過三年科學而刻苦的學習，你一定會成就自己的夢想，我將為你而感到自豪和驕傲!
作為校長，我還要寄語家長：愿家庭和學校攜手一致，共同成就孩子的理想。家長務必要少說多做!因為，身教重于言教，只有家長好好學習，孩子才能天天向上。為此，我們要求父母每學期必須做到四個一，即：讀一本好書、寫一篇讀書心得、到孩子班上聽一節課、給孩子寫一封信。
相信實驗中學一定會成為每個學子成才的金色搖籃!
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初一新生寄語
親愛的同學們：
沐浴秋日的陽光，攜著父母的殷切的希望，揣著自己美好的夢想，你們來了!你們信心百倍、躊躇滿志的來了!你們激情澎湃、英姿勃發的來了!
歡迎你們!熱烈的歡迎你們!新同學! 市實驗學校是一所九年一貫制學校。具備一流的師資隊伍、一流的辦學水平，科學、規范、先進的管理水平。近幾年中考成績節節攀升，位居全市領先地位。人們傳誦著令人欣喜的中考捷報，金榜學子，星光閃耀，教學業績，聲明遠揚!成功是需要理由的，沒有春的耕種，哪有秋的收獲!小事做好，這是我們的校訓。你們只有勤奮、拼搏、不怕困難、勇往直前，做好每一件小事，我們有理由相信，今天踏進中學教室里的你們!希望你們繼承學哥學姐的優良品質、以高尚的品德、健康的體魄、健全的人格、優異的學業成績回報家人回報學校回報社會!
全校師生希望你們不辱使命，銳意進取，姚明曾說過這樣一句話累死也比輸球的感覺好!
海納百川，有容乃大我們生活在人群中，無論是同學間，師生間，我們要講個理(禮)字，禮貌、禮讓、理解，有理(禮)事事成;無論是課上、課間、學習、游戲、，期初、期末，在這個大家庭里，我們要講求個和字，和氣、和睦、和諧，家和萬事興!
舟大者任重，馬俊者馳遠。暢游學海，這里是你起航的港灣，翱翔藍天，這里是你振翅的山巔，奔向未來，這里是你理想的搖籃!讓我們師生在新的學期里，齊心協力，在新的征程上，勇攀高峰，勇往直前!
初一新生開學寄語
親愛的同學們：
你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活，步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起，你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂道理，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何，獲得過多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的空白頁。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的要我學為我要學。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住聽話、學習、創新六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結一下初中的一些學習方法，僅供大家參考。希望同學們馬上進入學習狀態。
一、關于學習時間
1.通常情況晚上睡覺時間：初一9:30; 初二10:00; 初三,10:30. 記住：寧可早起也別熬夜。
2.平日要少看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。
3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。 4.主副科時間分配為：7：3。 5.每天有固定時間讀外語。
一、關于學習方法
1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態。
2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。
3.全面發展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那么就在做對一道后默念一句又做對了，真有意思。堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。
4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;
第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容。
5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?第一節是什么?第二節是什么?第一節重點、規律、結論、注意是什么?回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。
6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。 7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。
8.學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在于課堂集中精力聽講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
三、中學生應該注意的幾個問題
1.營養充足：初三、高三時，不僅打學習仗而且打體力仗，有很多同學由于身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養成良好的飲食
習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。
2.眼睛保護：據調查分析，中學生近視原因并不全在于學業的增多，而多數在于小學養成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。
3.身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。 4.人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。
5.勤儉孝敬：金錢不是萬能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎么做呢?
6.要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何?誰說好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。有志向要堅持，常立志不如立長志。
7.成功的路上沒有掌聲，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等著你。
相信你一定行 相信你一定行
給初一新生寄語
親愛的同學們：
熱烈祝賀你們順利地從六年級畢業，告別童年，步入花季，成為一名中學生，你們的加入將使各中學充滿朝氣與活力!
新入初一，意味著你們將要隱去昨日頭頂的各種榮耀光環，在中學的殿堂中重新學習行走。榮耀屬于過去，在這里，大家又一次站在了同一條起跑線上，你們要面對新的競爭對手重新賽跑，誰抓住了先機，誰就將在中考這場馬拉松中占據優勢!
匆匆三年，也是人生中最關鍵的三年，其實只是彈指一揮。希望你們能盡快融入這短短的三年，從砥礪中學會堅強，從時間中尋找效率，從平凡中找出她的不平凡，找到屬于自己的真我生活，希望你們不斷要求自己，讓優秀成為一種習慣;希望你們學會冷靜的思考，不使自己的心靈在粉壇中迷失;你們要始終記得，未來掌握在自己手中，時間是永不能再來的驛站。
有一個故事，講的是一只鷹從小混在了雞群里，農場主一直喂它雞飼料，把它訓練成了一只雞，所以它一直都不想飛，它的一舉一動根本就是雞，早已忘記自己是一只鷹了。一個生物學家發現這個事情之后，輕輕把老鷹托在手臂上，然后說：你屬于藍天而不是大地，張開翅膀飛翔吧。可是老鷹根本不知道自己是誰，疑惑之后又在雞群里啄食了。生物學家不死心，又把它放到屋頂上，然后是高山的懸崖邊，并把它舉起來向著太陽，而且反復鼓勵它：你是一只老鷹，屬于遼闊的藍天，快張開翅膀飛翔吧!終于奇跡發生了：老鷹的身體開始顫抖起來，然后慢慢張開翅膀。最后發出了勝利的叫聲，沖向天際!
聽完這個故事，你們會有怎樣的感悟呢?其實你們每個人都是一只可以沖上云霄、劃破長空的雄鷹!每個人都有一雙老鷹一般的隱形翅膀，這個隱形的翅膀就是你無限的潛能，可是由于種種原因，它被埋沒了，你看不見它，也忘記了自己是一只屬于遼闊藍天的老鷹，還以為自己就是一只普普通通的雞呢。你愿意找出并發揮你的潛能翱翔藍天呢，還是繼續做一只渾渾噩噩庸庸碌碌在地上啄食的雞?這完全取決于你自己的選擇和持之以恒的努力。
在我們眼中，每一位同學現在都在同一個起點，你考90分或者60分都只是代表過去，西關中學愿意成為故事中的生物學家，我們的使命就是鼓勵并幫助你們找回自己潛在的特質，而你們要做的就是相信自己，持之以恒地發掘并表現自己的特質，最后翱翔藍天!
我們堅信，站在精華的肩膀上，必將超越前人!讓我們攜手幫你找到那雙屬于自己的翅膀，助你飛得更高!
初一新生學校寄語
初一新同學：
你們好!
跨入了我們學校大門，初一的新同學們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。 我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中、期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
三、學會適應學會交往
希望我們的初一新同學要學會適應學會交往，適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生無形之中你就和同學、老師 混熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生行為規范》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么，努力進行行為規范的訓練。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會像福特一樣做得很好, 養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。同學們，守紀能成人，苦學能成才，有才，別人才會需要你;有德，別人才會喜歡你。希望在所有初一新同學在學校老師的幫助下，你們能夠成為德才兼備的高素質人才，成為名副其實的一中學生
