大學(xué)校長(zhǎng)給新生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
2019-09-29 小學(xué)開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 給大學(xué)新生的寄語(yǔ)
對(duì)于新同學(xué)，來(lái)到了大學(xué)，首先要明白的是，今后所要學(xué)到的、看到的、聽(tīng)到的和知道的，將與以往大為不同。首先自問(wèn)一下，是否做好了準(zhǔn)備?準(zhǔn)備什么?做事情之前要準(zhǔn)備，如果你想成為一個(gè)有知識(shí)的人，如果你想成為一個(gè)至少能夠畢業(yè)后能夠自食其力的人，必須要思考的是，讀書(shū)為了什么?讀書(shū)，涵蓋很廣泛，并不是僅僅拿著一本書(shū)坐在自修教室中這么簡(jiǎn)單的，你要多問(wèn)，多聽(tīng)，多留心，這些你不曾知道的東西始終都是個(gè)在不斷積累的過(guò)程，不要對(duì)機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的頭腦報(bào)有任何的疑惑。做事情準(zhǔn)備好了，做人呢?家庭生活20多年，學(xué)校教育20多年，但是，遺憾地是，很多人還是沒(méi)有思考應(yīng)該如何做人。
做人的涵蓋更為廣泛，當(dāng)你看到自己的父母為自己跑來(lái)跑去注冊(cè)交費(fèi)的時(shí)候，你應(yīng)該如何做?當(dāng)你第一次和同寢室的同學(xué)及其父母打招呼的時(shí)候，你應(yīng)該如何做?這些都是細(xì)節(jié)，很小很小的細(xì)節(jié)，但是正是這些東西決定了你走上一條什么樣子的做人的道路。和陌生人相處，才能顯露出一個(gè)人真實(shí)的做人的水準(zhǔn)。短短幾年的大學(xué)生活，都將直接影響到你以后的價(jià)值觀念的塑造。當(dāng)然，如果你已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)不需要再多的認(rèn)知了，或者不屑于這種觀點(diǎn)。但是，你一定要保持謹(jǐn)慎和思考的狀態(tài)，很多事情，需要自己反思一下，這樣做到底對(duì)不對(duì)，這樣說(shuō)到底對(duì)不對(duì)，到底該不該做，到底該不該說(shuō)?是否還能做得更好?等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。不要被別人的美妙的描述遮擋住眼鏡，看不到這個(gè)世界的美麗之處，更不要被別人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的種種詬病而厭惡、排斥整個(gè)世界，很多觀念都要經(jīng)過(guò)自己的咀嚼和思考才能吸收，否則盲從和盲目地標(biāo)新立異都是很幼稚的做法，會(huì)讓一個(gè)人走很長(zhǎng)的彎路。要想四十歲之后做到不后悔，那么現(xiàn)在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是個(gè)人領(lǐng)域的?什么是集體領(lǐng)域的?什么時(shí)候需要思考，什么時(shí)候需要行動(dòng)，什么時(shí)候需要沉默，什么時(shí)候需要聆聽(tīng)。對(duì)于在學(xué)校中的老同學(xué)們，你們將在學(xué)習(xí)、考研、或者尋找工作中煎熬很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至面臨一個(gè)、多個(gè)的選擇，這個(gè)時(shí)候，心態(tài)最重要，很多時(shí)候，拼的不是學(xué)歷和能力，而是誰(shuí)對(duì)待生活更加積極、樂(lè)觀，自信，誰(shuí)能夠給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬l(shuí)能夠準(zhǔn)確地意識(shí)到自己面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。人，都是要成長(zhǎng)的，只有被打-倒的，不要被嚇倒。
大四階段，是人生轉(zhuǎn)折的過(guò)渡時(shí)期，緊張而充滿(mǎn)希望;求職，更是從未經(jīng)歷過(guò)的新鮮歷險(xiǎn)。惟其新鮮，才具備挑戰(zhàn)的意味;惟其歷險(xiǎn)，才需要智勇雙全，青春永遠(yuǎn)是不會(huì)被拒絕的。或者你要面對(duì)的是老師的步步緊逼，或者你面對(duì)的是招聘經(jīng)理的重重責(zé)難，或者你面對(duì)的是父母的耳提面命。不要崩潰，這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)最不缺少的就是崩潰的理由，無(wú)論如何生活，始終是要生活下去，希望總會(huì)有的。當(dāng)你剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候某一次不慎跌倒而哭泣，但是周?chē)](méi)有任何人幫助你的時(shí)候，你就已經(jīng)應(yīng)該意識(shí)到，路，還是要自己走。
臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，對(duì)于大三的同學(xué)，在明確專(zhuān)業(yè)方向后，你應(yīng)投入更多的精力去深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這是你獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)最重要的一個(gè)學(xué)年。就請(qǐng)你現(xiàn)在就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，有志者，事竟成，一展你寒窗苦讀多年來(lái)的積淀與凌云之志吧!
面對(duì)壓力，淡定從容，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，對(duì)于經(jīng)歷了幾次大學(xué)考試后的大二同學(xué)們，想必你們已經(jīng)明白大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。大學(xué)校園的環(huán)境你已不再陌生深入的課堂講說(shuō)、豐富的課余生活、絢麗的校園舞臺(tái)，多元的校園文化環(huán)境這一切都將會(huì)積淀成你豐富的學(xué)識(shí)和包容的心懷。但是學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)告訴你若沒(méi)有堅(jiān)韌勤奮的努力，最后的成功將會(huì)遠(yuǎn)你而去。請(qǐng)淡定從容地過(guò)好每一天，你會(huì)知道，你的勤奮與刻苦會(huì)豐富你的人生履歷。
jz139.com更多寄語(yǔ)編輯推薦
有關(guān)于大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)也開(kāi)始了，下面小編整理了大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。歡迎閱讀!
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)一
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年開(kāi)學(xué)典禮。作為校長(zhǎng)，今天我的心里充滿(mǎn)著興奮和驕傲，因?yàn)殡娮涌萍即髮W(xué)又迎來(lái)了九千余名成績(jī)優(yōu)異、朝氣蓬勃的新同學(xué)，你們懷著不同的夢(mèng)想和期待從祖國(guó)的四面八方會(huì)聚到這里，你們的到來(lái)讓成電更具活力、更有激情，讓成電的未來(lái)充滿(mǎn)更多期待。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎，向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)們致以最誠(chéng)摯的謝意!
此時(shí)此刻，從家長(zhǎng)們的臉上，我讀懂了你們把孩子托付給成電時(shí)對(duì)學(xué)校的信任和期待;從同學(xué)們的臉上，我感受到了你們對(duì)新環(huán)境的好奇，對(duì)大學(xué)生活的期待，以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。你們的期待和憧憬讓學(xué)校和老師們深感責(zé)任重大，同時(shí)也充滿(mǎn)著“得天下英才而育之”的信心和力量。因?yàn)榻?jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的積淀，始終以人才培養(yǎng)為根本的電子科技大學(xué)已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這種期待作好了充分的準(zhǔn)備。在這里，你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)名家大師的講座，感受他們的風(fēng)采和獨(dú)特的人格魅力;你們可以與學(xué)校不同學(xué)科的老師們自由交流，感受他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。你們可以在沙河之濱、清水河畔晨讀，在圖書(shū)館里瀏覽學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證已知、探索未知。你們可以參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽隊(duì)、機(jī)器人小組等創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，與同學(xué)們一起攻克難關(guān)，勇奪桂冠;可以參加辯論隊(duì)，與隊(duì)友們一起舌戰(zhàn)群雄、超越自我;還可以在藝術(shù)團(tuán)里載歌載舞、陶冶情操，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、強(qiáng)健體魄。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，成電校園就是你們共同學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的新家園。
作為校長(zhǎng)和老師，我有很多東西想和你們交流，咱們來(lái)日方長(zhǎng)，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、成電會(huì)堂、籃球場(chǎng)等很多地方都會(huì)成為我們一起交流談心的地方。今天在這里我挑出幾個(gè)最想與你們分享的希望和期待說(shuō)一說(shuō)。
第一，我期待你們盡快學(xué)會(huì)如何掌控資源。
過(guò)去，你也許只有一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)，沒(méi)有自己的存折或銀行卡;過(guò)去，你的大部分時(shí)間和空間都由老師和家長(zhǎng)全權(quán)處理，他們會(huì)不時(shí)地提醒或督促你：“孩子，念書(shū)去”，也許與同學(xué)聚會(huì)都需要老爸老媽“特批”，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、上上網(wǎng)都不得不偷偷摸摸;過(guò)去，你的書(shū)包里通常只有那幾門(mén)考試需要的課本，很難想象整幢樓的圖書(shū)和數(shù)不清的電子期刊任你挑選。而現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠接觸到和能掌控的資源完全不一樣了。同學(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍，因?yàn)楦鞣N各樣的資源豐富得讓你意想不到、甚至一時(shí)不知所措，關(guān)鍵在甄別和使用上要學(xué)會(huì)理性地分析判斷，充分地利用資源里對(duì)你成長(zhǎng)有用的，智慧地避開(kāi)那些容易讓你迷失方向的。資源的科學(xué)使用是幸福，資源的濫用也許就是“災(zāi)難”了。
第二，我期待你們盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，然而不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的方式和目標(biāo)是有區(qū)別的。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變，從理解、記憶知識(shí)向質(zhì)疑、驗(yàn)證知識(shí)轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識(shí)向不斷拓展知識(shí)空間轉(zhuǎn)變。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)，我還想提醒同學(xué)們的是，創(chuàng)新的意識(shí)和能力是你們最應(yīng)該著重培養(yǎng)的，用創(chuàng)新的精神引導(dǎo)并以創(chuàng)新為目標(biāo)的學(xué)習(xí)才是真正意義的大學(xué)學(xué)習(xí)。
第三，我期待你們都有自己的夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是索然無(wú)味的。就像你永遠(yuǎn)都在吃沒(méi)放鹽的青菜，也許這樣你不會(huì)遇到挫折，不會(huì)遇到失敗，但同時(shí)你也注定與精彩無(wú)緣。同學(xué)們，你要這樣的人生嗎?不管你的夢(mèng)想是成為造詣精深的學(xué)術(shù)大師、造福百姓的政界要員、掌舵著名企業(yè)的業(yè)界領(lǐng)袖，還是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作幾十年，為國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，你的人生都會(huì)同樣精彩。“求實(shí)求真、大氣大為”是成電的精神，讓每個(gè)學(xué)子通過(guò)在成電的學(xué)習(xí)能夠擁有夢(mèng)想并具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力就是學(xué)校的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兩钪裉斓膲?mèng)想很可能就是你們明天的未來(lái)，而你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜在成電的日子，因?yàn)樵谶@里肯定不是你們一生中最富裕、最輕松的一段時(shí)光，但必定會(huì)是你最難忘的一段時(shí)光!我期待著，通過(guò)我們的共同努力，在你們畢業(yè)時(shí)真正擁有厚實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、突出的專(zhuān)業(yè)技能、良好的綜合素質(zhì)、寬廣的國(guó)際視野和兼濟(jì)天下的社會(huì)責(zé)任感。親愛(ài)的同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起為實(shí)現(xiàn)共同的期待而努力奮斗吧!
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)二
今天，我們會(huì)聚一堂，在這里隆重舉行XX大學(xué)20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工對(duì)1788名新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的父母和老師表示衷心的感謝與祝賀!
同學(xué)們剛剛跨入大學(xué)校園，一定對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬和期待，但也一定存在些許疑惑和問(wèn)題。今天，同學(xué)們通過(guò)努力取得高考的優(yōu)異成績(jī)，成為眾人稱(chēng)贊和羨慕的“天之驕子”。四年后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑郏e行畢業(yè)典禮的時(shí)候，今天一起站在起跑線上的同學(xué)們，能否向?qū)Υ蠹壹挠韬裢母改浮熼L(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，而不成為落伍者。同學(xué)們?nèi)绾尾拍軌虮M快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的巨大轉(zhuǎn)變呢?在這里，我想和大家談一談如何理解責(zé)任和承擔(dān)責(zé)任。
同學(xué)們都了解，今年是辛亥革命100周年。100年前的中國(guó)，統(tǒng)治者腐朽無(wú)能，具有悠久歷史和文明的中華民族，不得不一次又一次地忍受割地、賠款的恥辱，辮子槍成為外國(guó)人眼中中國(guó)落后的標(biāo)志。以孫中山為領(lǐng)袖的一大批仁人志士，以鮮血和頭顱為代價(jià)，承擔(dān)起革命的責(zé)任，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制制度，挽救了民族危亡。
同學(xué)們也知道，去年中國(guó)已成為國(guó)民生產(chǎn)總值位居世界第二的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，今天的世界事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與與貢獻(xiàn)是不可想象的。100年的變化可謂天翻地覆，其中飽含了幾代中國(guó)人的抗?fàn)幣c自強(qiáng)不息，一代又一代中華民族的脊梁擔(dān)當(dāng)起了民族復(fù)興的信念與責(zé)任，并為之不懈奮斗。
在中國(guó)科大53年的辦學(xué)歷程中，幾代科大人也在中華百年巨變中承擔(dān)起了自己應(yīng)盡的一份責(zé)任，始終以科教報(bào)國(guó)為己任，在人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新方面為國(guó)家作出了重要的貢獻(xiàn)，并形成了“追求卓越、創(chuàng)新求實(shí)”的學(xué)風(fēng)與傳統(tǒng)。“五十年的實(shí)踐證明，中國(guó)科大的歷史就是一部愛(ài)國(guó)史、奮斗史和創(chuàng)業(yè)史。”
同學(xué)們從中學(xué)生到大學(xué)生，意味著開(kāi)始獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任首先要理解使命。德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)希特說(shuō)過(guò)，一個(gè)社會(huì)的知識(shí)精英的進(jìn)步?jīng)Q定著人類(lèi)發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步，他應(yīng)該永遠(yuǎn)走在前頭為其他領(lǐng)域開(kāi)辟道路。也就是說(shuō)，精英意味著承擔(dān)更多的責(zé)任。正如我校數(shù)學(xué)系首任系主任的華羅庚先生，1950年毅然放棄美國(guó)伊利諾伊大學(xué)終身教授職位，回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，參加建設(shè)，并發(fā)表公開(kāi)信說(shuō)：“梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。歸去來(lái)兮……為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去。”今天，中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，但在通向一個(gè)文明、富裕的強(qiáng)國(guó)道路上，仍有許多困難和挑戰(zhàn)，從依賴(lài)資源消耗、廉價(jià)人力的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展模式，是中國(guó)發(fā)展的必然選擇。你們身處這樣一個(gè)時(shí)代，作為中國(guó)科大的一員，就應(yīng)該承擔(dān)起科技興國(guó)的責(zé)任，自覺(jué)地將個(gè)人理想與國(guó)家、社會(huì)的需要緊密地結(jié)合起來(lái)，只有樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，才能夠克服各種困難，做到追求卓越。
承擔(dān)責(zé)任就要挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們高考成績(jī)優(yōu)異，但考分僅在一定程度上反映高中掌握知識(shí)的程度和應(yīng)試技巧。從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，大家在生活、學(xué)習(xí)上將面臨很大的轉(zhuǎn)折，需要不斷挑戰(zhàn)自我。進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的考試成績(jī)可能有高有低，但考分將不再是衡量你們學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn);中學(xué)的應(yīng)試教育是書(shū)本知識(shí)的被動(dòng)積累，大學(xué)的學(xué)習(xí)必須變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)不僅意味著自由，也更需要自律。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨各種各樣的機(jī)會(huì)，還由于身處一個(gè)高度物質(zhì)化與信息化的時(shí)代，也存在許多誘惑，甚至浮躁，同學(xué)們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。每年都會(huì)有個(gè)別同學(xué)由于沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，而不得不中斷學(xué)業(yè)，令人惋惜。所以同學(xué)們要禁得起網(wǎng)游的誘惑、懶惰的潛滋暗長(zhǎng)，隨時(shí)警醒自己，投入有目標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐之中，有舍才會(huì)有得。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不管遇到什么困難，都不要輕言放棄，并堅(jiān)定自己的目標(biāo)一直前行。20xx屆物理系畢業(yè)生朱林曉同學(xué)，大學(xué)期間曾因病臥床兩個(gè)月，但他沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)，而是在病床上同步自學(xué)課程，并堅(jiān)持參加期末考試，正是由于這種堅(jiān)持與努力，他最終獲得中國(guó)科大學(xué)生的最高榮譽(yù)——郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金。
承擔(dān)責(zé)任更需要提高能力。能力不是生來(lái)就有的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步培養(yǎng)起來(lái)的。科大將為大家提供良好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐條件，有大師的傳道授業(yè)，有豐富的科技與人文課程，有學(xué)導(dǎo)的答疑解惑，有一流的研究設(shè)施，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓大家展現(xiàn)自我的個(gè)性與風(fēng)采。但能力的培養(yǎng)與鍛煉，不僅僅在于課堂內(nèi)的聽(tīng)講，也在于閱讀中的思考，科研中的鍛煉，社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)、討論與交流中的啟發(fā)，以及同學(xué)相處的互助與包容。希望同學(xué)們能夠利用好學(xué)校豐富的資源和條件，在課堂內(nèi) 外培養(yǎng)和鍛煉自己，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，真正做到“理實(shí)交融、紅專(zhuān)并進(jìn)”。
同學(xué)們，當(dāng)你們從天南海北會(huì)聚到這個(gè)校園時(shí)，你們就已經(jīng)成為一名中國(guó)科大人，成為這所大學(xué)的主人，既要繼承科大的傳統(tǒng)，也要和大家一起承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)生活中，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
2020大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅。以下是由小編為大家整理出來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，僅供參考。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)(1)
同學(xué)們，你們成長(zhǎng)在全球化深入發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)的命運(yùn)休戚與共，各國(guó)的發(fā)展息息相關(guān);你們成長(zhǎng)在信息化方興未艾的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展;你們成長(zhǎng)在文化交融日益加深的時(shí)代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映;你們更成長(zhǎng)在中國(guó)快速崛起的時(shí)代，我們的綜合國(guó)力和國(guó)際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識(shí)更廣、節(jié)奏更快，更自覺(jué)地開(kāi)始了個(gè)性發(fā)展，更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開(kāi)放的意識(shí)。
今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性，生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們，機(jī)遇不僅孕育著成功，也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅(jiān)持，更要學(xué)會(huì)放棄。
今年月，我們?cè)谶_(dá)沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì)議，邀請(qǐng)了多位世界知名人士，請(qǐng)他們對(duì)清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí)，澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對(duì)我說(shuō)，年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題：你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪 ．?dāng)人生處于低潮的時(shí)候，只有回歸到最基本的價(jià)值觀，堅(jiān)信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事，對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。
大家知道，清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中，他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車(chē)場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出，對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，再跑一圈不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨煉，這也成了他的價(jià)值追求和人生信條。再跑一圈，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí)，很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等地的發(fā)達(dá)國(guó)家，但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候，埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期，隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺(jué)得，作為一個(gè)未來(lái)的新聞人，應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷，應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事，我很受感動(dòng)，也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信，她的選擇不僅意味著更大的付出和努力，更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。
還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說(shuō)，公司最早是在印尼做輪胎，總裁林德祥先生熱心公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道，集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說(shuō)，一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做，但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義，對(duì)企業(yè)發(fā)展不利，對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康，做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前，他們毅然決定放棄。這么多年來(lái)，佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè)，經(jīng)過(guò)三代人的努力，終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。
同學(xué)們，這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理，那就是：不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持再跑一圈，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)(2)
在我看來(lái)，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng)，那么無(wú)論你們身在何方，青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在，激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。
夢(mèng)想是當(dāng)今中國(guó)最富有感染力的一個(gè)關(guān)鍵詞，也是激勵(lì)一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。
北大是孕育夢(mèng)想的殿堂。今年是北大數(shù)學(xué)系成立周年。有一位畢業(yè)生，前段時(shí)間以其卓越的科研成就引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題孿生素?cái)?shù)猜想做出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。年，作為恢復(fù)高考后北大數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生，張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢(mèng)想的殿堂。在這里，他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，奠定了對(duì)于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的雅可比猜想作為自己的博士論文方向，為此耗費(fèi)多年心血，卻因?yàn)檎撐某晒茨馨l(fā)表而難以就業(yè)。他做過(guò)臨時(shí)會(huì)計(jì)、餐館幫手和送外賣(mài)的服務(wù)員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個(gè)沒(méi)有固定編制的助教工作。但是，無(wú)論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求。
這個(gè)夢(mèng)想，孕育在北大;這份成就，得益于堅(jiān)持。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在北大種下的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，并堅(jiān)持，人生就有希望!
大學(xué)既是探索高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，要努力在知識(shí)的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的脊梁，要以開(kāi)放和包容的精神，為所有敢于做夢(mèng)的普通人提供成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。年，北大重開(kāi)平民學(xué)校，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長(zhǎng)等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。北大校園里先后有余名保安員考取了大專(zhuān)或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了(美國(guó)在線教育平臺(tái)。編者注)項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學(xué)術(shù)資源。
人的夢(mèng)想各有不同，但絕無(wú)高低貴賤之分，每一顆有夢(mèng)想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢(mèng)想的社會(huì)，一個(gè)無(wú)論你是什么背景都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的社會(huì)，才是一個(gè)美好的社會(huì)。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動(dòng)者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢(mèng)想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任。要用知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢(mèng)想。
四年的北大學(xué)習(xí)讓你們成熟了，同時(shí)我也有點(diǎn)擔(dān)心，總覺(jué)得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我還想對(duì)同學(xué)們?cè)俣趲拙洹?/p>
希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，會(huì)遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無(wú)法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難。只有經(jīng)過(guò)了荊棘的考驗(yàn)，爬過(guò)了人生的坡坎，挺過(guò)了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。
希望大家善于務(wù)小，敢于務(wù)大。人的一生，既要有宏大追求，也要有細(xì)微事務(wù)。我堅(jiān)信一個(gè)大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時(shí)，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西對(duì)于民族國(guó)家的責(zé)任，對(duì)于天下道義的擔(dān)當(dāng)。要將志向放得更高一些，眼光放得更遠(yuǎn)一些，將個(gè)人的夢(mèng)想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國(guó)家的夢(mèng)想;同時(shí)，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將永遠(yuǎn)站在你們身后，猶如父母送別長(zhǎng)大的孩子一樣，最誠(chéng)摯地期待著你們，也最無(wú)私地支持著你們，盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā)，成為點(diǎn)亮夜空的群星。
2020山東大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
張榮寄語(yǔ)山東大學(xué)畢業(yè)生：在創(chuàng)新的天空翱翔
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校6萬(wàn)余名師生員工，向今天的主角20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對(duì)在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊!而且我要說(shuō)，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的不負(fù)青春點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今天這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出過(guò)辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們的父母，送給對(duì)你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年前我來(lái)到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開(kāi)場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個(gè)個(gè)畫(huà)面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專(zhuān)注的表情、會(huì)心的微笑、濕潤(rùn)的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得，你們給校長(zhǎng)信箱的來(lái)信、在校長(zhǎng)在線的留言以及在山大日記抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好你們吐槽校區(qū)間的交流有些山高路遠(yuǎn)、住宿的條件讓人黯然神傷、舌尖上的山大 盛名難副，自習(xí)室經(jīng)常一座難求。作為校長(zhǎng)，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠(chéng)地表達(dá)歉意!對(duì)你們幾年來(lái)的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見(jiàn)證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jī)：去年8月，我們成功舉辦了素有史學(xué)奧林匹克之稱(chēng)的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)，這是大會(huì)成立115年來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國(guó)家，大會(huì)增設(shè)國(guó)際歷史學(xué)會(huì)山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎(jiǎng)為常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，在這一頂級(jí)學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì)，為大會(huì)的成功做出了重要貢獻(xiàn)。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國(guó)大陸高校的第9位。根據(jù)上個(gè)月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到ESI世界排名前1%，名列國(guó)內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前 1.5，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入ESI前1%。經(jīng)過(guò)4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jī)，是在社會(huì)各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在1901年立校之時(shí)，山大就確立了為天下儲(chǔ)人才，為國(guó)家圖富強(qiáng)的辦學(xué)宗旨。115年來(lái)，這個(gè)莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動(dòng)搖，從未改變!今天的典禮昭示著，在經(jīng)過(guò)了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤(rùn)、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動(dòng)兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長(zhǎng)、盡你們所能，去報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)人類(lèi)!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從互聯(lián)網(wǎng)+到大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，從工業(yè)4.0到中國(guó)制造2025，從創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略到建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng)，都充分說(shuō)明創(chuàng)新已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長(zhǎng)和王小舒老師向大家闡述了對(duì)創(chuàng)新的深刻理解，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于創(chuàng)新的一些思考和認(rèn)識(shí)。
首先，創(chuàng)新是人類(lèi)與生俱來(lái)的巨大潛能。創(chuàng)新是人類(lèi)的天性，是進(jìn)步的動(dòng)力，一部波瀾壯闊的人類(lèi)史其實(shí)就是一部日新月異的創(chuàng)新史。在人類(lèi)的起源和文明的發(fā)展過(guò)程中，真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源，更有深藏在我們體內(nèi)的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新可以分為很多層次，也體現(xiàn)為很多形式，創(chuàng)造新產(chǎn)品是一種創(chuàng)新，創(chuàng)發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng)新，創(chuàng)立新理論是一種創(chuàng)新，創(chuàng)建新制度也是一種創(chuàng)新，甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問(wèn)題等等，也都是一定意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實(shí)踐，每個(gè)人都有創(chuàng)新的可能，每個(gè)人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照，你們擺的一個(gè)個(gè)pose、喊的每一句口號(hào)，還有那些為你們拍照的無(wú)人機(jī)，不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎?
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識(shí)體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。兩彈一星、人類(lèi)基因組測(cè)序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個(gè)新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時(shí)代、求變求新的結(jié)果。建校115年來(lái)，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。從童魚(yú)到哥德巴赫猜想研究，從彭一般原理到參與阿爾法磁譜儀、ATLAS強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和上帝粒子發(fā)現(xiàn)做出卓越貢獻(xiàn)，一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺(tái)機(jī)械臂，它可以寫(xiě)龍飛鳳舞的毛筆字、寫(xiě)深情款款的情書(shū)，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言或者意念來(lái)控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動(dòng)，而它的5名設(shè)計(jì)者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個(gè)意義上說(shuō)，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來(lái)的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個(gè)人身上，都閃耀著山大標(biāo)識(shí)的創(chuàng)新DNA!
同學(xué)們，創(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說(shuō)過(guò)：如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也?而你們，作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神，勇敢地?fù)?dān)承起時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命，書(shū)寫(xiě)出絢麗多彩的人生華章!
希望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車(chē)軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面，我校88 歲高齡的王文興院士為大家樹(shù)立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅(jiān)持與霧霾斗爭(zhēng)10余年，成為我國(guó)pM2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著發(fā)財(cái)，因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌＿@就是品格，一種踐行校訓(xùn)氣有浩然的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣，堅(jiān)持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)，都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。愛(ài)因斯坦認(rèn)為，對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴。剛才李衛(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)椋笫堑幕A(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：在尋求真理的長(zhǎng)征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。這既是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代，也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì)，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中學(xué)無(wú)止境的要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。
希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱(chēng)為藝術(shù)變色龍。與我們合作發(fā)起成立2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的海爾集團(tuán)，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在求變的過(guò)程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)非常典型的體現(xiàn)求異思維的例子。這種逆向的求異思維，是我們?cè)谇笞冎袑?shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。因?yàn)椋瑒?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問(wèn)題，需要人們揚(yáng)棄老路去開(kāi)辟新路，如果沒(méi)有求異就很難做到求變，更談不上求新。同學(xué)們應(yīng)該積極用求異的思維去提升求變的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂(lè)于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，求善指引的是方向，求是提供的是動(dòng)力，求變明確的是路徑，是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的核心三要素。有人說(shuō)，教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿(mǎn)，而是把燈點(diǎn)亮。那就讓我們用求善、求是、求變的火種，一起來(lái)點(diǎn)亮創(chuàng)新這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
給大學(xué)新生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好!
經(jīng)過(guò)高中3年的艱苦奮斗，經(jīng)歷了恩師和同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待，你們走過(guò)了六月的沖刺、七月的等待，迎來(lái)了收獲的季節(jié)，收獲了發(fā)自?xún)?nèi)心的夢(mèng)想與希望。今天你們懷著夢(mèng)想和激情，懷著親人的囑托和殷切的期盼，終于走進(jìn)了神圣的大學(xué)校門(mén)-XXXX大學(xué)。祝福你們，歡迎你們來(lái)到湖南工業(yè)大學(xué)。
也許這里沒(méi)有你們想象的那樣美好，但是不管怎樣，大學(xué)將給你們提供一個(gè)舞臺(tái)，大學(xué)將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)，是你確立人生觀的地方，是你最青春最自由的時(shí)光。若干年后，當(dāng)你們回過(guò)頭望一望的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)4年將是你們?nèi)松凶蠲利悾铍y忘的時(shí)光。
大學(xué)是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，既是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的開(kāi)始。但每年畢業(yè)的學(xué)生中，總有人是碩果累累，也總有人是顆粒無(wú)收。大學(xué)四年應(yīng)該怎么度過(guò)，道路怎么選擇，全靠你們自己。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議，僅供大家參考。
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活。
首先要學(xué)會(huì)與人相處，以誠(chéng)相待，換位思考，嚴(yán)于律己，寬以待人，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，再也不會(huì)像中心一樣有老師和家長(zhǎng)督促學(xué)習(xí)了。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。
4、扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握專(zhuān)業(yè)技能，這是人才競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，多方面吸取知識(shí)，拓寬視野，提高自身素質(zhì)水平。 三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。 3、自覺(jué)抵制社會(huì)上和校園里的歪風(fēng)邪氣，傳遞正能力。 四、鍛煉身體，積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)
身體是革命的本錢(qián)。現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。借助各類(lèi)提升自己的平臺(tái)，參與各類(lèi)各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹５幚砗脤W(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉，不能本木倒置。
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。
一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。
二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷(xiāo)，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?
三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是4年之后，你將干什么?你能干什么?10年之后呢?4年后回過(guò)頭來(lái)看看離今天定下的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的一段歷程。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩4年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活愉快。
