詩歌當你老了
詩歌當你老了
《當你老了》
葉芝
《When you are old》
When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim Soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how Love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
譯文：
一、《當你年老時》
傅浩 譯
當你年老，鬢斑，睡意昏沉，
在爐旁打盹時，取下這本書，
慢慢誦讀，夢憶從前你雙眸
神色柔和，眼波中倒影深深；
多少人愛你風韻嫵媚的時光，
愛你的美麗出自假意或真情，
但唯有一人愛你靈魂的至誠，
愛你漸衰的臉上愁苦的風霜；
彎下身子，在熾紅的壁爐邊，
憂傷地低訴，愛神如何逃走，
在頭頂上的群山巔漫步閑游，
把他的面孔隱沒在繁星中間。
二、《當你老了》
袁可嘉 譯
當你老了，頭白了，睡意昏沉，
爐火旁打盹，請取下這部詩歌，
慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，
回想它們昔日濃重的陰影；
多少人愛你青春歡暢的時辰，
愛慕你的美麗，假意或真心，
只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；
垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，
凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，
在頭頂的山上它緩緩踱著步子，
在一群星星中間隱藏著臉龐。
三、《當年華已逝》
LOVER 譯
當年華已逝，你兩鬢斑白，
沉沉欲睡，
坐在爐邊慢慢打盹，
請取下我的這本詩集，
請緩緩讀起，如夢一般，你會重溫
你那脈脈眼波，
她們是曾經那么的深情和柔美。
多少人曾愛過你容光煥發的楚楚魅力，
愛你的傾城容顏，
或是真心，或是做戲，
但只有一個人！
他愛的是你圣潔虔誠的心！
當你洗盡鉛華，
傷逝紅顏的老去，
他也依然深愛著你！
爐里的火焰溫暖明亮，
你輕輕低下頭去，
帶著淡淡的凄然，
為了枯萎熄滅的愛情，喃喃低語，
此時他正在千山萬壑之間獨自游蕩，
在那滿天凝視你的繁星后面隱起了臉龐。
四、《當你年老》
陳黎 譯
當你年老，花白，睡意正濃，
在火爐邊打盹，取下這本書，
慢慢閱讀，夢見你眼中一度
發出之柔光，以及深深暗影；
多少人愛你愉悅豐采的時光，
愛你的美，以或真或假之情，
只一個人愛你朝圣者的心靈，
愛你變化的容顏蘊藏的憂傷；
并且俯身紅光閃閃的欄柵邊，
帶點哀傷，喃喃低語，愛怎樣
逃逸，逡巡於頭頂的高山上
且將他的臉隱匿於群星之間。
五、《當你老了》
裘小龍 譯
當你老了，頭發灰白，滿是睡意，
在爐火旁打盹，取下這一冊書本，
緩緩地讀，夢到你的眼睛曾經
有的那種柔情，和它們的深深影子；
多少人愛你歡樂美好的時光，
愛你的美貌，用或真或假的愛情，
但有一個人愛你那朝圣者的靈魂，
也愛你那衰老了的臉上的哀傷；
在燃燒的火爐旁邊俯下身，
凄然地喃喃說，愛怎樣離去了，
在頭上的山巒中間獨步踽踽，
把他的臉埋藏在一群星星中。
六、《當你老了》
楊牧 譯
當你老了，灰黯，沉沉欲眠，
在火爐邊瞌睡，取下這本書，
慢慢讀，夢回你眼睛曾經
有過的柔光，以及那深深波影；
多少人戀愛你喜悅雍容的時刻，
戀愛你的美以真以假的愛情，
有一個人愛你朝山的靈魂內心，
愛你變化的面容有那些怔忡錯愕。
并且俯身閃爍發光的鐵欄桿邊，
嚅囁，帶些許憂傷，愛如何竟已
逸去了并且在頭頂的高山踱蹀
復將他的臉藏在一群星星中間。
七、《當你老了》
飛白 譯
當你老了，白發蒼蒼，睡意朦朧，
在爐前打盹，請取下這本詩篇，
慢慢吟誦，夢見你當年的雙眼
那柔美的光芒與青幽的暈影；
多少人真情假意，愛過你的美麗，
愛過你歡樂而迷人的青春，
唯獨一人愛你朝圣者的心，
愛你日益凋謝的臉上的衰戚；
當你佝僂著，在灼熱的爐柵邊，
你將輕輕訴說，帶著一絲傷感：
逝去的愛，如今已步上高山，
在密密星群里埋藏它的赧顏。
八、《當你老了》
冰心 譯
當你老了，頭發花白，睡意沉沉，
倦坐在爐邊，取下這本書來，
慢慢讀著，追夢當年的眼神
那柔美的神采與深幽的暈影。
多少人愛過你青春的片影，
愛過你的美貌，以虛偽或是真情，
惟獨一人愛你那朝圣者的心，
愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
在爐柵邊，你彎下了腰，
低語著，帶著淺淺的傷感，
愛情是怎樣逝去，又怎樣步上群山，
怎樣在繁星之間藏住了臉。
九、《當你老了》
艾梅 譯
當你老了，兩鬢斑白，睡意沉沉，
倦坐在爐邊時，取下這本書來，
慢慢讀起，追憶那當年的眼神，
神色柔和，倒影深深。
多少人曾愛慕你青春嫵媚的身影，
愛過你的美貌出自假意或者真情，
而惟獨一人愛你那朝圣者的心，
愛你日漸衰老的滿面風霜。
十、《當你老了》
李立瑋 譯
當你老了，頭發花白，睡意沉沉，
倦坐在爐邊，取下這本書來，
慢慢讀著，追夢當你的眼神
那柔美的神采與深幽的暈影。
多少人愛過你青春的片影，
愛過你的美貌，以虛偽或是真情，
唯獨一人愛你那朝圣者的心，
愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
在爐柵邊上，你彎下了腰，
低語著，帶著淺淺的傷感，
愛情是怎樣逝去，又怎樣步上群山，
怎樣在繁星之間藏起了臉。
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鍘刀下，不變節，
要殺就殺，要砍就砍，
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市人皆驚訝，我心自安詳。
帶鐐長街行，志氣愈軒昂，
拚作階下囚，工農齊解放。
8、《囚歌》
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為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
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爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
9、《梅嶺三章》
陳毅
斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。
此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。
南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。
后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。
投身革命即為家，血雨腥風應有涯。
取義成仁今日事，人間遍種自由花。
10、《太行春感》
朱德
遠望春光鎮日陰，太行高聳氣森森。
忠肝不灑中原淚，壯志堅持北伐心。
百戰新師驚賊膽，三年苦斗獻吾身。
從來燕趙多豪杰，驅逐倭兒共一樽。
11、《把牢底坐穿》
何敬平
為了免除下一代的苦難，
我們愿
愿把這牢底坐穿！
我們是天生的叛逆者，
我們要把這顛倒的乾坤扭轉！
我們要把這不合理的一切打翻！
今天，我們坐牢了，
坐牢又有什么稀罕？
為了免除下一代的苦難，
我們愿
愿把這牢底坐穿！
12、《我的自白書》
陳然
任你把皮鞭舉得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口對著帶血的刺刀！
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只有怕死鬼才乞求自由！
毒刑拷打算得了什么？
死亡也無法叫我開口！
面對死亡我放聲大笑，
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖：
這就是我一個共產黨員的自白，
高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
13、《大江歌罷掉頭東》
周恩來
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
14、《血字》
殷夫
血液寫成的大字，
斜斜地躺在南京路，
這個難忘的日子
潤飾著一年一度
血液寫成的大字，
刻劃著千萬聲的高呼，
這個難忘的日子
幾萬個心靈暴怒
血液寫成的大字，
記錄著沖突的經過，
這個難忘的日子
獰笑著幾多叛徒
五卅喲！
立起來，在南京路走！
把你血的光芒射到天的盡頭，
把你剛強的姿態投映到黃浦江口，
把你的洪鐘般的預言震動宇宙！
今日他們的天堂，
他日他們的地獄，
今日我們的血液寫成字，
異日他們的淚水可入浴。
我是一個叛亂的開始，
我也是歷史的長子，
我是海燕，
我是時代的尖刺。
五要成為報復的枷子，
卅要成為囚禁仇敵的鐵柵，
五要分成鐮刀和鐵錘，
卅要成為斷銬和炮彈！
兩個血字不該再放光輝，
千萬的心音夠堅決了，
這個日子應該即刻消毀！
15、《就義詩》
楊超
滿天風雪滿天愁，革命何須怕斷頭。
留得子胥豪氣在，三年歸報楚王仇！
校慶詩歌
校慶詩歌
1、《校慶詩歌》
春華秋實五十年，
辛勤耕耘，細心澆灌，
播種一畦又一畦綠色的希望。
春華秋實五十年，
桃李滿枝，碩果飄香，
收獲一個又一個人生的璀璨。
五十年，
一步一個堅實的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
五十年，
一年一層喜人的發展，
都醞釀成如詩如畫的輝煌。
五十年，
在漫漫的歷史長卷，
時間，只能算是不經意的短暫。
五十年，
在秀麗的浦江大地，
母校，是橫掃愚昧和落后陰影的陽光。
五十年，
風風雨雨，
薪火傳承，
奏響艱難創業中激昂的樂章。
五十年，
日日夜夜，
繼往開來，
譜寫銳意改革里驕人的輝煌。
啊，上海電大，
今天，是您五十周年的華誕，
今天，湛藍的天空寫滿了溫馨的陽光，
今天，靚麗的校園流溢著喜悅的馨香。
今天，四方學子歡聚一堂，
今天，各地來賓送來吉祥。
讓我們一起呈上我們的祝愿。
祝您雄姿英發，日日榮昌。
祝您康健如愿，年年輝煌。
2、《百年貴大百年輝煌》
一百年，那是奮斗書寫的一百年
一百年，那是風雨兼程的一百年
一百年，那是光輝歷史的一百年
一百年，那是翻天覆地的一百年
一百年，多么悠久的歷史
一百年，多么偉大的業績
走過百年，辛勤耕耘，開啟蒙昧心靈
走過百年，桃李芬芳，綻放生命輝煌
走過百年，勝名遠揚，播種綠色希望
走過百年，開拓創新，撥亮智慧之光
貴大，在您百年華誕之際
請讓我道一聲，生日快樂！
3、《母校啊，向你獻禮》
雖然我不知道你原來的模樣
可我卻知道你現在的模樣
你越來越美麗漂亮
晨曦中你容顏旖旎
月光下你思緒綺麗
酷暑里你吟唱歷程
凜冽中你放聲高歌
雖然我不知道
前輩們是在怎樣的環境中學習，
但我知道我們現在學習的環境值得驕傲
母校啊，
在你百年華誕時，
我們用同一顆心創造同一個夢想
采一片漣漪，
去蕩滌每一次塵埃與辛酸
借成長的筆
去繪制貴大的一片彩色
燕子的民歌時時在唱，
彩蝶的輕舞連連斷
一切都在贊美您
切都在祝福您
我們以赤誠忠心為您歡呼、喝彩
為您獻禮、祝福！
4、《貴大，走過百年》
給幼苗一個安全幸福的搖籃
您是一位勇敢的母親
在歷史的長河中
承受磨難、經歷風雨
但依然青春美麗
您是一位時尚的母親
時刻走在文化的最前端
用最新鮮的甘露滋潤我們
我們因你面驕傲
看昔日的幼苗正漸漸長大
他們用稚嫩的聲音
一遍又一遍地訴說
我們愛您，孕育我們成長的貴大
5、《風華貴大》
紅霞輕紗披貴大
當菊花吐露芬芳，
當歲暮的鐘聲嘀嗒敲響，
貴大，你穿越風雨
悄然走進一百年
貴大，你用激情和博愛
翻過世紀的篇章
你一路走來
風塵仆仆，起伏跌宕
你一路歌唱
向著太陽，奔向遠方
一百年，多么悠久的年輪
記載著貴大的艱難與滄桑
一百年，多么偉大的業績
承載著貴大的輝煌與燦爛
貴大，百年華誕永遠常青
貴大，明天更加輝煌燦爛
6、《百年校慶詩歌》
一百年，一路風雨兼程的跋涉
一百年，一首催人奮進的詩篇
一百年，一幅震撼人心的畫卷
一百年，一段繼往開來的歷史
一百年算不上滄桑，卻也是砥礪漫漫風雨
一百年后的今天
通中
你的笑容，比煙花和繁星還要璀璨
光陰流逝，沒有蝕去你尊貴的容顏
今天
請允許我詩意地翻開一百年的畫卷
請允許我虔誠地聆聽一百年的傾訴
回溯您流光溢彩的漫漫征程
重溫您一路走來的鏗鏘歌唱
赤日如焰風雨如磐
坎坎坷坷是你的歷程
風風雨雨是你的樂章
面對滄桑楸樹，我們心潮澎湃，思緒萬千
數十載
你櫛風沐雨
日升月落，年歲輪回
你披肝瀝膽
如同征途中不朽的豐碑堅定執著
如同沙漠中不屈的旅人頑強堅韌
如同平原上巍峨的高山豪情萬丈
百年韶華
通中人
披波斬浪勇往直前攀枝折桂于各路賽場
勵精圖志慨當以慷捷報頻傳在眾多學科
通中領導，薪火傳承
通中學子，英才輩出
一百年的奮斗打造成教育品牌
一百年的奉獻鑄就出桃李芬芳
親愛的通中
您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕
您的未來是一片云蒸霞蔚的藍天
我們，作為通中學子
當接過通中百年不滅的火炬
不懈奮斗，銳意進取
用辛勤的汗水
續寫永恒的傳奇
百年通中
我們為您祝福！
7、《致母校》
一江清水映九峰
中出桃李四海通
興邦安國自此園
繁榮昌盛映日紅
致恩師
拜將封侯今生事
謝君諄諄如親子
恩情凝聚七十載
師出猶念提耳時
致校友
勿以坎坷多艱辛
忘卻當年提耳命
我輩遨游宙宇間
志存千秋步天行
8、《不當蠟燭做泥土》
三尺講臺萬丈空，
桃花園里自耕農。
磨劍半世圖破壁，
開懷一笑逝秋風。
桃李報我滿園春，
我付綠草情無窮。
不為浮華遮望眼，
愿作冬泥護根叢。
9、《百年校慶頌豐功》
永定龍崗映彩虹，百年校慶喜心中。
燭光璀璨輝千載，桃李芬芳綻萬叢。
毓秀豐碑垂史冊，培才偉業仰春風。
揚帆破浪鴻圖展，再鑄輝煌曠世功。
10、《輝煌三十年》
甲：三十年，是校園涌路旁一棵繁茂參天的大樹，三十年，是校園圖書館一本紙頁泛黃的舊書。
乙：三十年，是建材人記憶里一首歷久彌新的老歌，三十年，是建材人行程中一串百折不回的痕轍。
丙：三十年是一段征程，丈量出建材學院奮起拼搏的腳步，
三十年是一段距離，跳動出建材學院不斷超越的脈搏。
甲：團結進取三十年，彈指一揮，勵精圖治三十年，歲月輪回；
乙：親愛的母校，請允許我拂拭三十年的歲月遺塵，回溯你流光溢彩的漫漫征程；
丙：親愛的母校，請允許我穿越三十年的時空長廊，重溫你鏗鏘激越的歷史絕唱。
甲：1978年，海邊的晨霞孕育出一輪新世紀的旭日朝陽；
乙：1978年，腳下的土地噴薄出一束劃時代的教育之光；
丙：1978年，歷史銘記了這一頁，國家建材總局秦皇島玻璃工業技工學校誕生了。
甲：憶往昔，恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字，無悔青春灑校園。
乙：一晃二十三年，逝者如斯。開拓創新，厚積薄發，
終于迎來了20xx年改辦為河北建材職業技術學院后的大發展。
丙：看今朝，師資雄厚，桃李芬芳，人才輩出，盛世華章，
一路走來三十年，汗水與成功相伴，探索和輝煌齊芳。
甲：堅守建材本色，凸顯建材特色，我們成功躋身于全國十大特色高職院校行列；
乙：舉建材旗、走建材路、育建材人，我們30年來累計為社會輸送4萬多名優秀畢業生；
丙：團結、勤奮、求實、創新，我們以規模效益固基，以改革創新圖強，以質量特色爭優。
甲：歲月如歌，我們不會忘記，那些披荊斬棘，奔波勞碌，創立學校的先輩們，
辦公室里徹夜通明的燈光，感人至深；
乙：征程如峰，我們不會忘記，那些堅定執著，勇往直前，無私奉獻的老師們，
講臺上辛勤耕耘的身影，發人深省；
丙：事業如虹，我們不會忘記，那些同窗共讀，同場競技、同榻而眠的同學們，
校園中求實探索的足跡，催人奮進。
甲：三十年前，母校風雨兼程，飽嘗艱辛，銳意圖強；
乙：三十年來，母校風火闖過，踏平坎坷，大道終成；
丙：三十年后，母校風光無限，桃李爭妍，春滿校園。
甲：三十年的奮斗讓我們的建材學院具有了兼容并蓄、以人為本的博大胸懷；
乙：三十年的拼搏讓我們的建材學院具有了審時度勢，敢為人先的豪邁氣概；
丙：三十年的努力鑄就成建材學院高瞻遠矚、銳意進取的領導團隊；
三十年的奉獻凝聚成建材學院知識淵博、甘為人梯的師資力量。
甲：當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總會回眸，
感謝這一片青春的土地，接納我們最初的足跡，描繪我們最初的夢想。
乙：是你用你信仰的火把，燃燒我們不斷探索的勇敢；
是你用你生命的彩筆，書寫我們繼續攀登的豪邁。
丙：飲水思源，登高望遠，年年歲歲，我們心手相牽；歲歲年年，我們相依相伴。
甲：河北建材職業技術學院祝福你
合：盛世潮頭塑才俊，再展輝煌三十年！
畢業詩歌
畢業詩歌
1、《明年，我也是畢業生》
婷欣
六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐，
劣質的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香，
電腦屏幕映照出熒熒的藍光，
一頁頁的成績單拉長。
那些觸目驚心的數字，
像蛇的膽汁，
又苦又毒，
滴在心尖上。
明年，
我也和他們一樣，
仰望高中，俯視初中，
站在中學的分界線上，
迷茫的徘徊著，
不知走向何方。
路途總是那么的漫長，
旅途的道路上有太多艱辛的過往，
我在清晨的霧里迷茫地走向一個方向，
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上，
我看到的是試卷紛飛的景象，
刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔，
埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐，
就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣。
我靜看著站在操場上的他們，
無論歡喜悲傷，
一張張青春陽光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣，
說說笑笑然后大哭一場，
為曾經的守候，
為如今的離別，
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業生，
對著這個校園揮揮手，
然后轉身離去，
帶著或喜或憂的傷。
2、《畢業季之思》
秋阡
涼爽的風吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現在的可能
他們抱著芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現在一切還來得及
3、《我的學生畢業了》
倪天安
（一）
我就像一棵果樹
看著滿樹的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時
他們就一個一個離開我的枝頭
奔向他們的歸宿
（二）
我在一種麻木中揮手
才驚覺到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
4、《說好了，畢業不哭》
毛毛玫瑰雨
我們之間有個約定
說好了，畢業不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
曾經的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠
藏在心底
說好了，畢業不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
曾經的親密
會隨著距離的拉開
而不復存在
答應我
畢業不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永遠
藏在心底
說好了，畢業不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
5、《畢業三步曲》
宛安
（畢業夕）
輕輕的腳步
踩痛離別的心門
我只想
停住前方的路
永遠停住
記得
還是一樣的懵懂
一樣的純真
漫步校園的小路
怎么
轉眼便是另一場夢
前方是迷霧
找不到你的東南
我的西北
還有
老師的牽掛
在心頭
（畢業離）
陽光
透過雨水的傾盆
打在臉上
有潮濕的味道
像我的心
不知說該什么
想好的話語
憋在心頭
一句深深的祝福
祝你一路順風
抵過千言和萬語
熟悉的街角
劃開界限
留下揮霍少年
點染成熟的容顏
心中的不舍
傾訴在淚水間
劃過眼角
青春本是苦澀
（畢業散）
聳立的高樓
走向陌生的道路
我不敢快步
怕驚醒了校園的美夢
一片死寂
也不是我要的溫度
狹長的歲月
換了場景
一切都是變影
筆直的回廊
三三兩兩的人影
碎一地的時光
不敢觸動黑白琴鍵
聲響太孤單
唱不起
年少的悲歡離歌
6、《畢業那天》
惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業那天
我們笑了
也哭了
7、《畢業季》
道平常
寫下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開的千千結
一片落葉的飄零
誰人識得它的模樣
它曾經在春天與花相伴
它曾經在夏日托起綠蔭
它也會在冬天同雪長眠
鳥兒在尋找
冬天溫暖的歸宿
人們看見了無數的感傷
每一次畢業的旅行
就像鳥兒的遷徙
停下的不是歸途
而是中轉站
母校是一棵樹
畢業生就像一片落葉
秋天是落葉的季節
夏天是畢業的季節
落葉有秋風相送
葉有多輕風就送走多遠
畢業無人相聚
人有多少
分離就有多長
借一支筆給你
不用還
只要還能相遇
就不會忘記
曾經有一支筆
讓你寫下了那么多秘密
關于你的記憶我的回憶
我不說話
只能笑了
不笑只能苦了自己
一陣風吹來
最好的感覺
在陽光下
8、《畢業證》
管永安
手中捧著紅色的本子
我們畢業了
不再是一個小孩子
晚風撫摸著你的劉海兒
純真的眼睛
想象著我們幸福的未來
兩個人、一個家
漫步在晚風習習的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領取紅色相愛的本子
一輩子不會褪色
哪怕我們的頭發蒼白
我們畢業了
不再是一個小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個未來
有你、有我、有我們的愛
我們長大了
可以自己做主了
誰也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個時代結束了
要走進另一個時代
畢業證呵
你是多么可愛
對，一切結束了
當我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話不說
眼睛看著紅色的本子
畢業證呵
我們畢業了
一切的一切都已結束了
無論花開花落
春去秋過
那怕生老病死也不會再聯絡
9、《幼兒園里飛出的小鳥》
夏天的赤峰，
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個季節里，
我們在幼兒園畢業，即將走進小學的課堂。
小鳥總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛入園時的哭鬧，
畢業時，我們卻記住不少
幼兒園里，我們慢慢長大，
老師的關愛，讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊幼兒園，有著鮮亮的特點。
在這里，知道了飛機和大炮；
在這里，學會了一切從零的開始；
在這里，學會了自己的事情自己做；
在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱。
一筆一劃教我們寫字，
一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙，在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛，走進夢鄉。
園長呀，老師呀，做飯的老奶奶
為了我們吃飽，睡好，玩得好。
你們多辛苦，我們都知道
當我剛會走，就想跑的時候，
是你伸出手，沒有讓我摔倒。
當我調皮搗蛋，弄壞玩具，
是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。
午睡時間，是你把歌謠輕唱；
兩餐一點，是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，
我們用今天的成績作為回報。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，
我們用今天的成績作為回報。
10、
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，
我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，
做個一年級小學生，
坐在明亮的教室里，
讀書寫字，多么神氣！
親愛的老師，
我有許多話想說給您：
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發脾氣；
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，
手套襪子自己洗，
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了很多道理。
親愛的老師，
我從心底感謝您！
再見吧，老師，
以后我一定來看您，
向您報告我的學習成成績
華茲華斯詩歌
華茲華斯詩歌
1、《孤獨的割麥女》
看，一個孤獨的高原姑娘
在遠遠的田野間收割，
一邊割一邊獨自歌唱，
請你站住。或者俏悄走過！
她獨自把麥子割了又捆，
唱出無限悲涼的歌聲，
屏息聽吧！深廣的谷地
已被歌聲漲滿而漫溢！
還從未有過夜鶯百囀，
唱出過如此迷人的歌，
在沙漠中的綠蔭間
撫慰過疲憊的旅客；
還從未有過杜鵑迎春，
聲聲啼得如此震動靈魂，
在遙遠的赫布利底群島
打破過大海的寂寥。
她唱什么，誰能告訴我？
憂傷的音符不斷流涌，
是把遙遠的不聿訴說？
是把古代的戰爭吟詠？
也許她的歌比較卑謙，
只是唱今日平凡的悲歡，
只是唱自然的哀傷苦痛
昨天經受過，明天又將重逢？
姑娘唱什么，我猜不著，
她的歌如流水永無盡頭；
只見她一面唱一面干活，
彎腰揮鐮，操勞不休
我凝神不動，聽她歌唱，
然后，當我登上了山崗，
盡管歌聲早已不能聽到，
它卻仍在我心頭繚繞。
2、《我們是七個》
我碰見一個鄉村小姑娘：
她說才八歲開外；
濃密的發絲一卷卷從四方
包裹著她的小腦袋。
她帶了山林野地的風味，
衣著也帶了土氣：
她的眼睛很美，非常美；
她的美叫我歡喜。
小姑娘，你們一共是幾個，
你們姊妹弟兄？
幾個？一共是七個，她說，
看著我象有點不懂。
他們在哪兒？請給我講講。
我們是七個，她回答，
兩個老遠的跑去了海上，
兩個在康威住家。
還有我的小姐姐、小弟弟，
兩個都躺在墳園，
我就位在墳園的小屋里，
跟母親，離他們不遠。
你既說兩個跑去了海上，
兩個在康威住家，
可還說是七個！請給我講講，
好姑娘，這怎么說法。
我們一共是七個女和男，
小姑娘馬上就回答，
里頭有兩個躺在墳園
在那棵墳樹底下。
你跑來跑去，我的小姑娘，
你的手腳都靈活；
既然有兩個埋進了墳坑，
你們就只剩了五個。
小姑娘回答說，他們的墳頭
看得見一片青青，
十二步就到母親的門口，
他們倆靠得更近。
我常到那兒去織我的毛襪，
給我的手絹縫邊；
我常到那兒的地上去坐下，
唱歌給他們消遣。
到太陽落山了，剛近黃昏，
要是天氣好，黑得晚，
我常把小湯碗帶上一份，
上那兒吃我的晚飯。
先走的一個是金妮姐姐，
她躺在床上哭叫，
老天爺把她的痛苦解了結，
她就悄悄的走掉。
所以她就在墳園里安頓；
我們要出去游戲，
草不濕，就繞著她的墳墩
我和約翰小弟弟。
地上蓋滿了白雪的時候，
我可以滑溜坡面，
約翰小弟弟可又得一走，
他就躺到了她旁邊。
我就說，既然他們倆升了天，
你們剩幾個了，那么？
小姑娘馬上又回答一遍：
先生，我們是七個。
1798
卞之琳 譯
3、《我孤獨地漫游，像一朵云》
我孤獨地漫游，像一朵云
在山丘和谷地上飄蕩，
忽然間我看見一群
金色的水仙花迎春開放，
在樹蔭下，在湖水邊，
迎著微風起舞翩翩。
連綿不絕，如繁星燦爛，
在銀河里閃閃發光，
它們沿著湖灣的邊緣
延伸成無窮無盡的一行；
我一眼看見了一萬朵，
在歡舞之中起伏顛簸。
粼粼波光也在跳著舞，
水仙的歡欣卻勝過水波；
與這樣快活的伴侶為伍，
詩人怎能不滿心歡樂！
我久久凝望，卻想象不到
這奇景賦予我多少財寶，
每當我躺在床上不眠，
或心神空茫，或默默沉思，
它們常在心靈中閃現，
那是孤獨之中的福祉；
于是我的心便漲滿幸福，
和水仙一同翩翩起舞。
4、《丁登寺》
五年過去了，五個夏天，還有
五個漫長的冬天！并且我重又聽見
這些水聲，從山泉中滾流出來，
在內陸的溪流中柔聲低語。
看到這些峻峭巍峨的山崖，
這一幕荒野的風景深深地留給
思想一個幽僻的印象：山水呀，
聯結著天空的那一片寧靜。
這一天到來，我重又在此休憩
在無花果樹的濃蔭之下。遠眺
村舍密布的田野，簇生的果樹園，
在這一個時令，果子呀尚未成熟，
披著一身蔥綠，將自己掩沒
在灌木叢和喬木林中。我又一次
看到樹篙，或許那并非樹籬，而是一行行
頑皮的樹精在野跑：這些田園風光，
一直綠到家門；裊繞的炊煙
靜靜地升起在樹林頂端！
它飄忽不定，仿佛是一些
漂泊者在無家的林中走動，
或許是有高人逸士的洞穴，孤獨地
坐在火焰旁。
這些美好的形體
雖然已經久違，我并不曾遺忘，
不是像盲者面對眼前的美景：
然而，當我獨居一室，置身于
城鎮的喧囂聲。深感疲憊之時，
它們卻帶來了甜蜜的感覺，
滲入血液，滲入心臟，
甚至進入我最純凈的思想，
位我恢復恬靜：還有忘懷己久的
愉悅的感覺，那些個愉悅
或許對一個良善者最美好的歲月
有過遠非輕微和平凡的影響，
那是一些早經遺忘的無名瑣事，
卻飽含著善意與友愛。不僅如此，
我憑借它們還得到另一種能力，
具有更崇高的形態，一種滿足的愜意，
這整個神秘的重負，那不可理解的
世界令人厭倦的壓力，頓然間
減輕；一種恬靜而幸福的心緒，
聽從著柔情引導我們前進，
直到我們的肉軀停止了呼吸，
甚至人類的血液也凝滯不動，
我們的身體進入安眠狀態，
并且變成一個鮮活的靈魂，
這時，和諧的力量，欣悅而深沉的力量，
讓我們的眼睛逐漸變得安寧，
我們能夠看清事物內在的生命。
倘若這只是
一種虛妄的信念，可是，哦！如此頻繁
在黑暗中，在以各種面目出現的
乏味的白天里；當無益的煩悶
和世界的熱病沉重地壓迫著
心臟搏動的每一個節奏
如此頻繁，在精神上我轉向你，
啊，綠葉蔥籠的懷河！你在森林中漫游，
我如此頻繁地在精神上轉向你。
而如今，思想之幽光明滅不定地閃爍，
許多熟悉的東西黯淡而述蒙，
還帶著一絲悵惘的窘困，
心智的圖像又一次重現；
我站立在此，不僅感到了
當下的愉悅，而且還欣慰地想到
未來歲月的生命與糧食正蘊藏
在眼前的片刻間。于是，我膽敢這樣希望，
盡管我已不復當初，不再是新來乍到的
光景，即時我像這山上的一頭小鹿，
在山巒間跳躍，在大江兩岸
竄跑，在孤寂的小溪邊逗留，
聽憑大自然的引導：與其說像一個
在追求著所愛，倒莫如說正是
在躲避著所懼。因為那時的自然
（如今，童年時代粗鄙的樂趣，
和動物般的嬉戲已經消逝）
在我是一切的一切。我那時的心境
難以描畫。轟鳴著的瀑布
像一種激情縈繞我心；巨石，
高山，幽晦茂密的森林，
它們的顏色和形體，都曾經是
我的欲望，一種情愫，一份愛戀，
不需要用思想來賦予它們
深邃的魅力，也不需要
視覺以外的情趣。那樣的時光消逝，
一切摻合著苦痛的歡樂不復再現，
那今人暈眩的狂喜也已消失。我不再
為此沮喪，哀痛和怨訴；另一種能力
賦予了我，這一種損失呀，
已經得到了補償，我深信不疑。
因為我已懂得如何看待大自然，再不似
少不更事的青年；而是經常聽到
人生寧靜而憂郁的樂曲，
優雅，悅耳，卻富有凈化
和克制的力量。我感覺到
有什么在以崇高的思想之喜悅
讓我心動；一種升華的意念，
深深地融入某種東西，
仿佛正棲居于落日的余暉
浩瀚的海洋和清新的空氣，
蔚藍色的天空和人類的心靈：
一種動力，一種精神，推動著
思想的主體和思想的客體
穿過宇宙萬物，不停地運行。所以，
我依然熱愛草原，森林，和山巒；
一切這綠色大地能見的東西，
一切目睹耳聞的大千世界的
林林總總，它們既有想象所造，
也有感覺所知。我欣喜地發現
在大自然和感覺的語言里，
隱藏著最純潔的思想之鐵錨，
心靈的護士、向導和警衛，以及
我整個精神生活的靈魂。
即便我并沒有
受到過這樣的教育，我也不會更多地
被這種溫和的精神所腐蝕，
因為有你陪伴著我，并且站立
在美麗的河畔，你呀，我最親愛的朋友，
親愛的，親愛的朋友；在你的嗓音里
我捕捉住從前心靈的語言，在你顧盼流轉的
野性的眼睛里，我再一次重溫了
往昔的快樂。啊！我愿再有一會兒
讓我在你身上尋覓過去的那個我，
我親愛的。親愛的妹妹！我要為此祈禱，
我知道大自然從來沒有背棄過
愛她的心靈；這是她特殊的恩典，
貫穿我們一生的歲月。從歡樂
引向歡樂；因為她能夠賦予
我們深藏的心智以活力，留給
我們寧靜而優美的印象，以崇高的
思想滋養我們。使得流言蜚語，
急躁的武斷，自私者的冷諷熱嘲，
缺乏同情的敷衍應付，以及
日常生活中全部枯燥的交往，
都不能讓我們屈服，不能損害
我們歡快的信念，毫不懷疑
我們所見的一切充滿幸福。因此，
讓月光照耀著你進行孤獨的漫游，
讓迷蒙蒙的山風自由地
吹拂你；如此，在往后的歲月里
當這些狂野的驚喜轉化成
冷靜的低意，當你的心智
變成一座集納眾美的大廈，
你的記憶像一個棲居的家園招引著
一切甜美而和諧的樂音；啊！那時，
即令孤獨。驚悸，痛苦，或哀傷成為
你的命運，你將依然杯著柔情的喜悅
順著這些健康的思路追憶起我，
和我這一番勸勉之言！即便我遠走他方
再也聽不見你可愛的聲音，
再也不能在你野性的雙眸中
看見我往昔生活的光亮一一你也不會
忘記我倆在這嫵媚的河畔
一度并肩站立；而我呀，一個
長期崇拜大自然的人，再度重臨，
虔敬之心未減：莫如說懷著
一腔更熱烈的愛情啊！更淳厚的熱情，
更神圣的愛慕。你更加不會忘記，
經過多年的浪跡天涯，漫長歲月的
分離，這些高聳的樹林和陡峻的山崖，
這綠色的田園風光，更讓我感到親近，
這有它們自身的魅力，更有你的緣故。
5、《威斯敏斯特橋上》
大地再沒有比這兒更美的風貌：
若有誰，對如此壯麗動人的景物
竟無動于衷，那才是靈魂麻木；
瞧這座城市，像披上一領新袍，
披上了明艷的晨光；環顧周遭：
船舶，尖塔，劇院，教堂，華屋，
都寂然、坦然，向郊野、向天穹赤露，
在煙塵未染的大氣里粲然閃耀。
旭日金揮灑布于峽谷山陵，
也不比這片晨光更為奇麗；
我何嘗見過、感受過這深沉的寧靜！
河上徐流，由著自己的心意；
上帝呵！千門萬戶都沉睡未醒，
這整個宏大的心臟仍然在歇息！
6、《她住在無人跡的小路旁》
她住在無人跡的小路旁，
在鴿子溪邊住家，
那兒無人贊頌這位姑娘，
也難得有人會愛她。
她像不為人見的紫羅蘭
被披青苔的巖石半掩！
她美麗如同一顆寒星
孤獨地閃爍在天邊。
她不為人知地活著，也幾乎
無人知她何時死去；
但如今露西已躺進墳墓，
對于我呀，世界已非往昔。
7、《我有過奇異的心血來潮》
我有過奇異的心血來潮，
我也敢坦然訴說
（不過，只能讓情人聽到）
我這兒發生過什么。
那時，我情人容光煥發，
像六月玫瑰的顏色；
晚間。在淡淡月光之下
我走向她那座茅舍。
我目不轉睛，向明月注視，
走過遼闊的平蕪；
我的馬兒加快了步子，
踏上我心愛的小路。
我們來到了果園，接著
又登上一片山嶺，
這時，月亮正徐徐墜落，
臨近露西的屋頂。
我沉入一個溫柔的美夢
造化所賜的珍品！
我兩眼始終牢牢望定
緩緩下墜的月輪。
我的馬兒呵，不肯停蹄，
一步步奔躍向前：
只見那一輪明月，驀地
沉落到茅屋后邊。
什么怪念頭，又癡又糊涂，
會溜入情人的頭腦！
天哪！我向我自己驚呼，
萬一露西會死掉！
8、《昏睡曾蒙住我的心靈》
昏睡曾蒙住我的心靈，
我沒有人類的恐懼；
她漠然于塵世歲月的相侵，
仿佛感覺已失去。
如今她不動，沒有力氣，
什么也不聽不看，
每天與巖石和樹木一起，
隨地球循環旋轉。
9、《我曾在陌生人中間作客》
我曾在陌生人中間作客，
在那遙遠的海外；
英格蘭！那時，我才懂得
我對你多么摯愛。
終于過去了，那憂傷的夢境！
我再不離開你遠游；
我心中對你的一片真情
時間愈久煜深厚。
在你的山岳中，我終于獲得
向往已久的安恬；
我心愛的人兒搖著紡車，
坐在英國的爐邊。
你晨光展現的。你夜幕遮掩的
是露西游憩的林園；
露西，她最后一眼望見的
是你那青碧的草原。
校園詩歌
校園詩歌
1、《校園晨曲》
凌晨的思緒
陷入糾結的線團中
無路可逃
校園里瑯瑯的書聲
澆鑄著夢想的梯子
垂柳深處未明鳥錯亂的節拍
直抒郁結的惆悵
漫長的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的蓓蕾
石榴樹露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書桌上雜亂無章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥
引領或喚醒
天空布滿少女的羞澀
云朵開始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽到奮進的號角
2、《美麗的校園》
校園的春，
像是嬌嫩的花蕊，
睡醒過來的花朵，吐出了芳香。
漫長的冬眠，積蓄了能量，
讓春天的校園，
有了生命的氣息。
校園的夏，
像是綻開的花朵，
經過了雷雨的洗刷，
變得更加堅強。
春雨像是少女，
呵護了花朵，
讓夏天的校園，
有了跳躍的音符。
校園的秋，
像是成熟的碩果，
收獲著成熟的果子，
快樂在校園回蕩。
風雨讓這朵花，
經歷了坎坷，
讓秋天的校園，
有了甜美的微笑。
校園的冬，
雖沒有春那么柔嫩，
雖沒有夏那么歡快，
雖沒有秋那么甜蜜，
但卻有寧靜的氣息。
這漫長的休息，
可以讓朵朵花兒，
在明年再綻放。
3、《美麗的校園》
正值青春的我們如花兒
生長在這樣美麗的校園
青春的美麗在美麗中綻放
在如此美麗的校園
花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑
陽光撒滿了綠油油的草地花苞上
晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴
翠綠跳躍的林蔭道
勾住輕飄飄的過往
在如此美麗的校園
樹木花草呼吸著青春的氣息
空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲
孩子們紅撲撲的臉蛋上呦
洋溢著理想自信勇敢和歡樂
在如此美麗的校園
一棵翠松甜蜜地彎起腰
它有思想有血肉有靈魂
它是我們校園的精魂
它象征青春永遠的方向與使命
從腳跟開始歪向那面國旗
下身歪斜
上身卻同旗桿一樣筆直
它與那面血紅的國旗肩并肩
一同迎接朝陽的升起
一同目送夕陽的遠去
它撫摸親吻著那片血紅
體內就沸騰起火漿似的熱血
燃燒了東方冉冉升起的太陽
燃燒了莘莘學子赤誠的心
不要錯過眼前的美麗吧
不要等到有一天如此哀怨：
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾仔細看過你
你的一草一木一花一鳥和那
滿院沐浴的書香
我只有在心底模糊地尋找
那朦朧的青春足跡
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾真正與你親近
你的膚色你的皮肉還有那
永遠蓬勃不衰的朝氣
我真想重回到你的懷抱
親吻你那綠色的紅色的
每一處的皮膚
我真想對每一棵樹每一朵花
道一聲感激留下一個微笑
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾全心地愛護過你
不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠
不曾陪花草談過心
不曾靜靜欣賞它們的美麗
現在才發現你如此的美麗
才發現青春一直被你默默裝飾
原來幸福與美麗已悄然逝去
才發現自己活在自己的陰影里
而你美麗的校園
一直陽光燦爛
為何一切總是后知后覺
在如此美麗的校園
有漂亮的女生
有年輕的教師
有人吟詩
有人歌唱
還有我們歡樂的舞蹈
這樣的校園
讓我如何不愛她
4、《美麗的校園》
滿懷熱忱，
走進支教學校的大門，
我把真誠的微笑，
撒滿美麗的校園。
你看，你看，
校園盛開的鮮花，
是我童年記憶的搖籃，
那是母校曾經的芬芳。
你聽，你聽，
鳥兒歡唱的歌謠，
是我耳畔熟悉的教導，
那是恩師譜寫的驕傲。
噢，
美麗的校園，
我要撒播知識的種子，
裝扮你美好的明天。
5、《美麗的校園》
在校園中學習和生活著
本身就是一種幸福和美麗
小草探頭帶出泥土的芬芳
紫荊把全身涂滿嫣紅
垂柳枝頭搖擺春天的舞姿
玉蘭花散發出淡淡的清香
即便花落
也只能帶走你所有的憂傷
剩下果實快樂的成長
即使葉黃
也只能感謝秋天
秋去冬來孕育下一次的夢想
滿眼都是朝氣蓬勃
入耳皆是瑯瑯書聲
和年輕的孩子們在一起
生活
一直充滿春的呼吸
美麗著幸福著
在我的春天我的校園
6、《校園即景》
走近校園
我的腳步落葉般輕輕
一顆綠色的頭顱用陽光的汁水潤染、滋長
母乳喂養的土地上
搜尋一些澄澈的詩行、遠去的光和花朵
此時，我們相對默默無語
相互觀望卻依舊用自己的方式幸福
你用最淳樸的方式
一口一口地，喂養
我逐漸長高的童年
我用目光將你，舉過頭頂
穿過村頭那條
不停變更路途的河流
卻永不迷路
你的漣漪，至今
依舊蕩漾著
我綿亙不斷的溫暖
溫暖桌椅
依舊是那些舊友
陌生而又熟悉
依舊是那些樸素的不能再樸素的
桌椅
兒時的小名，
一些叫的土腥味很重的外號
樂顛顛地在桌面瘋跑
跑著跑著，花兒就開了
叫著叫著，愛情就長大了
那塊高掛不語的黑板
指指點點的教鞭
耳畔一些熟悉的聲音傳來
模糊又清晰
指點的文字返璞歸真
停泊在細節深處
泊成光陰中抹不去的
生命之痂
我們的鐘點
一枚穿過風雨的彈皮
把自己瘦瘦的歲月
傷成刻骨的
印記
高掛在我們的記憶里
不能忘記
也不敢忘記
只需輕輕敲擊
經過鋼鐵錘煉的洗禮
一枚枚文字幻化成
浴火的精靈
撫慰我們整個
曾經受過傷的土地
半塊橡皮
目光觸及已夠遙遠
但依舊不夠抵達
讓一只歸鳥攀爬老去的窗欞
和默不作聲的桌椅
一片樹葉為了表白自己
完成了回歸的飄落
一群蝶
在季節變換之前
進行一場自我救贖的轉移
半塊小小的橡皮呢
可以擦亮從此明媚的生命
也可以裝點，美麗如昨的
嫁衣
土地之上的感動
草的心事已經長到半腰
一些花朵也擦亮了陽光
由風指導
做著當年熟悉的廣播體操
樣子亭亭玉立
我們的姿態美好
一只母雞
將一群雞仔集合在草場
不厭其煩地喚叫
我們聽不懂的語言
時光的鏡頭也被翻譯的
時而聚焦
時而拉長
花朵的思考
窗臺之上
你的身姿依舊蔥綠嬌美
發育的葉子虔誠的落坐
我的詩文每誦讀一邊
你的氣質如花
是的，即使千里之外
一張玻璃也無法阻擋陽光
請打開這一扇窗
不要懼怕穿越而來的風雨
包括小小的憂傷
只要自己擁有
盛裝陽光的心房
心靈舉過頭頂
微笑，只需微笑
陽光就會滌蕩臉龐
7、《冬季校園》
親愛的兄弟
陪我逛逛這冬季的校園吧
在一個無風的早晨
或是
寂靜的黃昏
去十四棟看看吧
看看那位倔強的樓管大叔
那些個不慎晚歸的夜晚
總免不了被他一通責怪
那張舊飯卡
還能否開啟三單元那扇破門
我想上樓
回到我們的宿舍
看看地上滾動的籃球
聽聽你們爽朗的笑聲
躺在我床上的學弟
你可能讀懂我們的感傷
宿舍的籃球不見了
一定是你已經在球場等了我吧
再讓我投個球吧
哪怕是三不沾
去圖書館么
上次借的書一本沒看
再不還得扣錢了
圖書館那個人口密度很大卻唯獨沒有我的地方
還能否尋覓到你手捧書本的背影
鏡湖還是靜湖？
早晨該有些背書的孩子吧
若是黃昏
就該是戀人的天下了
天鵝悠然
情人纏綿
我靜靜坐在湖畔
靜靜等候
即將路過的你
遠遠的看看情人坡
那個我一直想去卻沒資格去的地方這一次
若是沒人
我也想上去看看
興許
草地上還有情侶們遺留的甜蜜
空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道
我想躺會兒
看天邊那張美女微醉的臉
繼續走
沿著那條熟悉的路
待路燈一個個睜開眼睛
帶上耳機
聽我最愛的歌曲
披著溫柔的燈光
一直走
走過每個我們未曾到過的角落
講講過去的故事吧
那些年
我們一起翹過的課
那些年
我們一起追過的女生
還有
那些個像現在這般的
想你的凌晨
8、《美麗的校園靜悄悄》
假山前一群可愛的小鳥
嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧
這兒是她們快樂的王國
也沒有任何外界的侵擾
啊，美麗的校園靜悄悄
白楊樹微風中輕輕地搖
樹上的蟬兒在聲聲歡叫
這是她們最開心的季節
歌唱中享受成長的美妙
啊，美麗的校園靜悄悄
辦公室桌椅在安靜睡覺
夢中回味著溫暖的依靠
離開主人也有一些孤單
盼望再看到老師的微笑
啊，美麗的校園靜悄悄
黑板上不見跳動的符號
也沒有小手在上面涂描
眼前一排排整齊的書桌
牢記著每一個音容笑貌
啊，美麗的校園靜悄悄
怎么看不見孩子們舞蹈
怎么看不見孩子們跑跳
寬闊的操場也悶悶不樂
開學的那一天快快來到
啊，美麗的校園靜悄悄
暑假里又一次來到學校
眼前的景色是多么美好
想起一個個可愛的同學
不由流露出欣慰和自豪
啊，美麗的校園靜悄悄
待秋風吹過高高的樹梢
孩子們回到溫暖的懷抱
到處又是一片生機勃勃
我們再澆灌碧綠的秧苗
啊，美麗的校園靜悄悄
老師雖然暫時離開學校
那份責任沒有減輕分毫
他們正在精心做著準備
心中的圣火更熊熊燃燒
啊，美麗的校園靜悄悄
9、《校園的春天》
北風的尾巴
掃過春姑娘的綠裙
調皮的元宵
還在媽媽的鍋里翻滾
沉甸甸的書包
裝滿對父母的依戀
擁擠的客車
滿載春節的歡笑
寂寞了一個月
校園敞開了胸懷
一朵朵桃花
擠在教室和操場
小草被鬧醒了
探出頭伸了個懶腰
它問蓉樹大哥
現在幾點鐘了
10、《校園燈影》
燈紅和酒綠，
和諧的騷動，
不屬于這里。
在這里并不是相互附著的衍生物。
偏安一隅，或者鬧市的一角，
四角的圍墻，
包裹成另一個世界。
寂寥的路燈亮了。
流動的光芒，微紅的暗香，
肆意漂浮在空氣中，沸騰讀書聲。
一片空地，一幢樓影，
遼遠牽手巍峨，
匍匐著的靈魂，蟄伏著。
多少年后，
思想從渺小的身軀破土而出，
成了參天的樹木，傲視曠野，仰望蒼穹。
而現在，窗外那一片婆娑的葉片，
被光影刺痛，暫時打卷，
為了逃避傷害，
更是為了積蓄能量。
三更燈火飄蕩，暗夜孕育星光，
只是未到春天，草木不會萌發。
一切的起始和歸宿，
都和燈紅酒綠無關。
在漫長的夜路上，
誰在不停地行走，
誰才能走向遠方。
XXX詩歌
XXX詩歌
1、《沁園春雪》
北國風光，千里冰封，
萬里雪飄。
望長城內外，惟余莽莽；
大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，
欲與天公試比高。
須晴日，看紅妝素裹，
分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；
唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，
只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，
還看今朝。
2、《沁園春長沙》
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染；
漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年，風華正茂；
書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，
糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，
浪遏飛舟。
3、《念奴嬌昆侖》
橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。
飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。
夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。
千秋功罪，誰人曾與評說？
而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。
安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？
一截遺歐，一截贈美，一截還東國。
太平世界，環球同此涼熱。
4、《清平樂六盤山》
天高云淡，望斷南飛雁。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。
今日長纓在手，何時縛住蒼龍？
5、《清平樂會昌》
東方欲曉，莫道君行早。
踏遍青山人未老，風景這邊獨好。
會昌城外高峰，顛連直接東溟。
戰士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。
6、《賀新郎》
揮手從茲去。
更那堪凄然相向，苦情重訴。
眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。
知誤會前翻書語。
過眼滔滔云共霧，算人間知己吾與汝。
人有病，天知否？
今朝霜重東門路，照橫塘半天殘月，凄清如許。
汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。
憑割斷愁思恨縷。
要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃環宇。
重比翼，和云翥。
7、《采桑子重陽》
人生易老天難老，
歲歲重陽。
今又重陽，
戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，
不似春光。
勝似春光，
廖廓江天萬里霜。
8、《西江月秋收起義》
軍叫工農革命，
旗號鐮刀斧頭。
匡廬一帶不停留，
要向瀟湘直進。
地主重重壓迫，
農民個個同仇。
秋收時節暮云愁，
霹靂一聲暴動。
9、《七律到韶山》
別夢依稀咒逝川，
故園三十二年前。
紅旗卷起農奴戟，
黑手高懸霸主鞭。
為有犧牲多壯志，
敢叫日月換新天。
喜看稻菽千重浪，
遍地英雄下夕煙。
10、《七古送縱宇一郎東行》
云開衡岳積陰止，天馬鳳凰春樹里。
年少崢嶸屈賈才，山川奇氣曾鐘此。
君行吾為發浩歌，鯤鵬擊浪從茲始。
洞庭湘水漲連天，艟艨巨艦直東指。
無端散出一天愁，幸被東風吹萬里。
丈夫何事足縈懷，要將宇宙看秭米。
滄海橫流安足慮，世事紛紜何足理。
管卻自家身與心，胸中日月常新美。
名世于今五百年，諸公碌碌皆余子。
平浪官前友誼多，崇明對馬衣帶水。
東瀛濯劍有書還，我返自崖君去矣。
11、《七律游學即景》
驟雨東風對遠灣，滂然遙接石龍關。
野渡蒼松橫古木，斷橋流水動連環。
客行此去遵何路，坐眺長亭意轉閑。
12、《七律登廬山》
一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋。
冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。
云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。
陶令不知何處去，桃花源里可耕田？
13、《七律答友人》
九嶷山上白云飛，帝子乘風下翠微。
斑竹一枝千滴淚，紅霞萬朵百重衣。
洞庭波涌連天雪，長島人歌動地詩。
我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉。
14、《七絕觀潮》
千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。
人山紛贊陣容闊，鐵馬從容殺敵回。
15、《念奴嬌鳥兒問答》
鯤鵬展翅，九萬里，翻動扶搖羊角。
背負青天朝下看，都是人間城郭。
炮火連天，彈痕遍地，嚇倒蓬間雀。
怎么得了，哎呀我要飛躍。
借問君去何方，雀兒答道：有仙山瓊閣。
不見前年秋月朗，訂了三家條約。
還有吃的，土豆燒熟了，再加牛肉。
不須放屁！試看天地翻覆。
16、《七律詠賈誼》
少年倜儻廊廟才，壯志未酬事堪哀。
胸羅文章兵百萬，膽照華國樹千臺。
雄英無計傾圣主，高節終竟受疑猜。
千古同惜長沙傅，空白汨羅步塵埃。
勵志詩歌
勵志詩歌
1、《為了明天》
汪國真
我們所做的一切，
都是為了明天，
明天不再遙遠，
當為了一神圣的期待，
甚至可以獻出一切，
我們已不需要，
在發什么誓言
沒有比明天，
更激動人心的事了，
就像太陽，
能夠使萬物戴上絢麗的光環，
即使我們相視無語，
卻已了然，
我們將去走的路，
會像金子一樣誠實，
不含有任何閃爍著光澤的欺騙。
2、《再別康橋》
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
3、《假如生活欺騙了你》
普希金
假如生活欺騙了你
不要悲傷，不要心急
憂郁的日子里需要鎮靜
相信吧，快樂的日子將會來臨
心兒永遠向往著未來
現在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會過去
而那過去了的
就會成為親切的懷戀
4、《熱愛生命》
汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
5、《隨心而動，讓青春做主》
渴望一次奔放，
自由地馳騁于天地之間，
沒有煩惱，沒有壓力，
只有那無窮盡的遠方，
伴隨你我的胸膛。
期待一種狀態，
喝茶，聊天，看書，發呆，
在某個陌生的城市，
看著陌生的風景，
讓心情徹底釋放。
享受一段旅程，
告別單純，走向成熟，
讓理想在現實中磨礪，
青春在激情中綻放，
歲月見證成長的足跡。
如果有一天，
時光離你而去，
你會守著光陰的承諾執著等待嗎？
如果有一天，
世界真的末日，
你會攜手你的愛人履行未實現的諾言嗎？
隨心而動，放手去追，
過自己想要的生活，
不去想是對還是錯，
讓心情恣意，讓青春做主，
我自由！
6、《為自己畫一輪太陽》
為自己畫一輪太陽
即使生活欺騙了你
也不必心急不必悲傷
信念的燈燭會把希望點亮
為自己畫一輪太陽
即使冬天奪去你所有的溫暖
也不必憂悒不必凄涼
奮斗的花蕾會把一切還上
為自己畫一輪太陽
即使狂風暴雨向你較量
也不必恐懼不必緊張
絢麗的彩虹會讓狂暴退場
為自己畫一輪太陽
即使道路泥濘漆黑無光
也不必畏懼不必迷茫
意志的燈塔會照亮前進的方向
為自己畫一輪太陽
即使命運扼住飛翔的翅膀
也不必消沉不必彷徨
執著的風帆會引你乘風破浪
為自己畫一輪太陽
在沒有月亮的晚上
親自把它掛在天上
讓心靈的天空總是充滿陽光
為自己畫一輪太陽吧
即使風云變幻世事滄桑
只要心中的太陽每天升起
生活就永遠閃爍著迷人的光芒
7、《永不言敗》
凄風苦雨已成往昔
幾多憂愁幾多磨難
幾多波折幾多艱辛
夜因黑暗而顯得漫長
路因曲折而顯得渺茫
中國，
你只為心底不滅的希望
心中永恒的執著
荊棘擋不住鮮花的怒放
烏云遮不住炙烈的陽光。
從生命深處走來的渴望
濃黑的眸子閃出的火光
同一時刻
凝聚成一股磅礴的力量
自強不息
拉起五千年的帷幕
四季演繹著生命的交替
看著美好的空氣中懸浮的微塵
仿佛是在廢墟中妖嬈盛開的鮮花
看到東方的梧桐樹上結滿了黎明的祝福
痛苦和黑暗因過于熟透已經腐爛
隨著風肆虐而過
8、《風箏的春天》
風箏是春天的首飾，
春天是生命的蝴蝶結
題記
風箏是春天的首飾，飄逸在空中
像一只鳥，
飛翔是靈動奇妙的語言
仿佛頑皮的忘記了回家的孩子，
學魚在水中游
陽春三月，花兒興奮地進行一次次約會
命中注定的安排，
卻透著少女般的羞澀
粉嘟嘟的臉龐，是花兒在思念著情郎
情感像風箏一樣，在空中飄蕩
那是蜜蜂還是蝴蝶？
倏忽間，不知辜負了多少情意
生命像花兒謝了又開，開了又謝
然而歲月卻始終淡定著不聲不響
聽自然界的命運交響，
那又是誰的心跳如此激動人心
將春天在山水蔥蘢中放飛，
放飛希望而收獲喜悅
就像放飛月亮而收獲了太陽
宇宙中此消彼長，
放飛童年而驀然間發現人到中年甚或是垂暮
方才醒覺在歲月老人的懷抱中貪玩，
不知不覺已是窗外的殘月
而那根命運的線，究竟握在誰的手中呢
人生是天地間的風箏，自然界的花朵
在飛翔中，圓著一個個夢
想掙脫夢境，去自由飛翔
卻又發現，夢--在夢中
哦，又是一年三月天，
又是一個風箏的春天
9、《中國夢，復興夢》
我是中國夢，
中華民族實現偉大復興之夢。
百年前
只有少數人敢想我，
如今舉國都看見了我；
百年前
我僅見于筆端，
是國人心靈的寄托；
如今，我不僅是夢，
已經改變國人的地位和生活。
我誕生于
夜最深沉時；
大清腐朽，外強欺凌，
中華民族伸手不見五指，
炎黃子孫陷入了深重災難，
是鳳凰涅盤的希望喚醒了我。
百年來，
軍閥日寇反動派，
連天炮火沒有破碎我；
血與火的洗禮，
令我的色彩越加鮮紅；
十年文革動亂，
讓中華兒女倍加珍惜我；
改革開放，我化繭為蝶
一步步飛上了蔚藍色的天空。
我是國夢，也是家夢，
民富國強是兩只翅膀；
緊緊地、緊緊地，
我依附于奮進的民眾，
并深深植根于
中華數千年形成的民族魂中。
如今，西邊的
夕陽正在落山，
東方朝日正噴薄而出；
期待執政黨奉獻更大勇氣，
為民眾參與政體改革開道，
我，中國夢定將扶搖上九宵！
10、《中國夢，強國夢》
采集大地所有的綠
寫你的蓬勃
提練大海藍天全部的藍
寫你強國夢想
在今日美麗綻放
丈量你幅員遼闊
攀緣高大巍峨
用我從小喜歡的顏色
祖祖輩輩熱愛的紅
寫你江山多嬌萬里錦繡
每天，和五星紅旗舞動
民族之魂飛翔
愛國之心蕩漾
聽你的聲音長大
自學會寫字的那天
我便挺撥成一支筆
記錄你越來越美好的景色
如詩、如畫、如歌
一次次穿越歷史
與詩經史記唐詩宋詞
寫你的豐姿神韻
以繁體字的一筆一劃
與甲骨文竹簡活字印刷
記載你五千年從容不迫
走進你博大精深的文化
淵源流長的民族情節
調試敦煌紫金城莫高窟
布達拉宮的油彩
寫今日繁榮富強
著黃山霧天山雪泰山云霞
寫黃河、長江奔騰向前
擁抱渤海、黃海大潮
東海、南海巨浪
為釣魚島南海諸島
真情寫真勵志詩歌
把你名字
寫在每寸固有領土
每寸藍色海疆
寫東方雄獅舞盛世雄風
中華巨龍騰飛
叱咤風云，于九天之上
11、《如果生活不夠慷慨》
汪國真
如果生活不夠慷慨
我們也不必回報吝嗇
何必要細細的盤算
付出和得到的必須一般多
如果能夠大方
何必顯得猥瑣
如果能夠瀟灑
何必選擇寂寞
獲得是一種滿足
給予是一種快樂
12、《我微笑著走向生活》
汪國真
我微笑著走向生活，
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎？
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎？
我是一座大山莊嚴地思索！
報我以幸福嗎？
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎？
我是一根勁竹經得起千擊萬磨！
生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活！
13、《倘若才華得不到承認》
汪國真
倘若才華得不到承認
與其詛咒不如堅忍
在堅忍中積蓄力量
默默耕耘
詛咒無濟于事
只能讓原來的光芒黯淡
在變得黯淡的光芒中
淪喪的更有大樹的精神
飄來的是云
飄去的也是云
既然今天
沒人識得星星一顆
那么明日
何妨做皓月一輪
14、《假如你不夠快樂》
汪國真
假如你不夠快樂
也不要把眉頭深鎖
人生本來短暫
為什么 還要栽培苦澀
打開塵封的門窗
讓陽光雨露灑遍每個角落
走向生命的原野
讓風兒熨平前額
博大可以稀釋憂愁
深色能夠覆蓋淺色
15、《我驕傲，我是中國人》
在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲，我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯合國的大廈里，
大聲發表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著中國得分。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機鉆桿鉆進
預言打不出石油的地心，
也把通信衛星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
春節詩歌
春節詩歌
1、《春節》
春節是一面旗幟
是中國人關于春天的圖騰
北風也許可以把每一塊磚凍透
但人們仍然會用熱騰騰的炊煙
把這個日子焐得通紅
寒冷也許還能鎖住每一粒種子的眼睛
但人們卻歡笑著打開了
一串串鞭炮的喉嚨
于是，過不了幾天
柳絲就軟軟地打上了綠結兒
河上也變得水氣蒙蒙
草兒拽不住花袖
到處都會響起又濕又暖的鳥聲
2、《新年來臨》
壬辰年的聲響久已蕩去
孩子，不知在何處燃起
癸巳新年的心愿
清脆的聲響
新的希冀
便從大山深處蠕動
孤寂了的殘雪
從殘垣的墻隅處，打著旋風狂舞
碎了漫天的殘雪
天使又在流著眼淚
終究要嫉妒，為了凡間的親情和無盡的樂趣
沉睡了的孤寂
獨鰲殘冬，封鎖了世間的溫情
卻在孩子燃放的爆竹聲中，蕩然無存
三百六十五個
日日夜夜，夜夜日日
屈指數著自己的年輪
算計著幸福幾何，心酸幾何
繁星深處
忽幾束禮花
一年的幸福
一年的心酸
便在夜空中綻放
3、《新年話語》
我從何走來
一年又一年將過去
他傳說一樁樁佳話
把人們帶到一年的回憶中
這一年經歷了多少風風雨雨
述說神州大地遭受的災難
旱災、水災、地震災害
數不清的人們在災情中度過
災情中遇難者長冥于世
活著的人經受磨難
國家的富強受災人有了希望
在祖國脊梁中深感到一絲絲溫暖
辛勤祖國人民
在立志振新民族新旺發展中
建設自己的祖國
他們用辛勤汗水鑄就新的豐碑
神九上天攬月
航母順利服役
北斗衛星通訊建成
高鐵四縱四橫呈現
體壇健兒在倫敦奧運會豐碩成果
解放軍沙場點兵訓練成就
筑起一道道城墻鐵壁
保衛著祖國和平建設
我們在改革開放中成長
市場經濟騰飛
我們在世界中勇進
正逐步顯示我們國家的發展
一年中莫大的事
不過于黨的十八大召開
成功進行新老人員的交替
新的一代人員披裝上任
賦予他們責任和使命
再經過八年建成小康
去緣中國人的夢想
這一年過去了
新的一年來到
又是一個起點
新的重任建設九州
看見那熱血中國人
用有力臂膀扛著前進大旗
奮勇向前
為夢想做鋪墊
4、《新年鐘聲》
一百零八聲響
地球瞬間轉身
告別過去
蕩滌污穢
20xx的最后一刻
宇宙終究沒有毀滅
長噓一口氣
你，我，他
越活越開心
鐘聲年年敲響
神州歲歲創新
天宮九天攬月
蛟龍下海捉鱉
航母Style
殲十五橫空騰飛
XXX接力鄧公大旗
彩繪中國美好社會
新年鐘聲敲響
春天向我們走近
一覺醒來旭日升
你我又長一歲
計劃是否做好
目標是否定位
空話最好少說
實干才是最對
建設和諧家園
貢獻你的智慧
等到來年慶功會
披紅戴花放光輝
5、《蛇年哭蛇》
你不愧是除暴安良的大俠
用一支支吐著火苗也吐著毛骨悚然的箭
射斷一聲聲無食我黍的哀鳴
漫山碧綠為你起舞
遍野金黃向你鞠躬
你真可謂妙手回春的良醫
化苦毒為神奇
罷病中吟千萬曲
爆炸雀躍一片
你堪稱巧奪天工的時裝大師
你的時裝與琴弦共鳴
真美啊
真動聽
集霓裳羽衣、陽春白雪、高山流水
二泉映月、春江花月夜，于一身
你常常成為宴會廳里的皇后
歡樂因你光臨而瘋長
竄處金樽高過頭頂
碰撞成錢塘江大潮
淹沒了滿座賓朋
難怪你有一頂小龍的桂冠
實實在在戴之無愧
當你步著龍的后塵
走進屬于自己的本命年
鑼鼓還是為龍而敲
鞭炮還是為龍而鳴
彩燈還是為龍而扎
香燭還是為龍而焚
你依然與猛獸為伍，冠之以毒
又依然與牛鬼同宗，封之以神
一有風吹草動
便有毛骨悚然、怒發沖冠
便有亂石刀棍云集
交織成雷電風雹大作
便有血肉橫飛
狂草恐怖于四野
于是，碩鼠愈碩
鉆不進大象的鼻孔
吞得下大象的全部
于是，碩鼠愈眾
滿山遍野，于光天化日，傾巢出動
橫掃五谷一片、瓜果一片
于是，碩鼠愈狂
唱大風歌，跳霹靂舞
戲耍黑貓警長
嗚呼
伯牙憤而砸琴
而病中吟江河水滿江紅
不絕于耳
嗚呼
扁鵲仰天長嘆
華佗放聲痛哭
嗚呼
多少農夫復跪于地
千年哀鳴再度四起
冤哉
慘哉
痛哉
哀哉
6、《過年的味道》
下雪了
蝴蝶，從北而南
群山
在銀色手指撫摸下
陷入沉思
農事被一一
擱淺在暖暖的炕頭
唯有媳婦們的話題
繞不過
男人的棉襖
點著手指
過年的味道
便在笑靨中閃現
7、《過年回家真好》
長大了
為了生活，為了生存
常年在外面漂泊
只能在過年時回家看看
背上沉重的行李
踏上熟悉的火車
聽著火車的奏響聲
慢慢地向家里走近
在那個火車上
看著許多陌生的面孔
一個又一個迫切想到家的愿望
人人都很興奮
只能望著窗外
看著廣闊的田野的荒蕪
看著萬里群山的孤寂
看著村莊的人為過年做準備
時鐘走得太慢
拿著手機插上耳機
聽著動聽的旋律
得到心里的一種欣慰
等待著
等待著
盼到何時才能到家
當汽車快到村莊的路口
爸媽早已望著家鄉的馬路
看著父母在家門口等待著
看著家鄉的親戚朋友
家門口爸媽幫忙拿好行李
那一刻的心終于放下
原來回家真好
然后一家坐在一起吃飯
那時才真正體會到家的溫馨
也感受到有家的溫暖幸福
過年時
天天在親戚朋友家拜年，吃飯
走的腳酸了，也累了
有時看書，聽音樂，看電視等等
能夠陪我走過寒冷的春節
還經常出去看著大雪的紛飛
看著梅花盛開的美景
看著小孩子打雪仗，堆雪人
看著自然的寬廣
享受自然的優美
看著孩童享受天真無暇的快樂
自己也想有那種快樂
但畢竟不能回到從前
因為自己長大了
不能像孩子那樣天天玩著
作為自我
要承擔社會負義我們的責任
朝著我們人生的目標前進
向著我們的理想走近
勇敢飛向那片不知未來的天翼
今晚的月亮很美，快要圓了
時間飛快
就快要出去外面
又要背著厚厚的行李
踏上熟悉的火車
真舍不得那深愛的家鄉
在外面
看不到家鄉大雪紛飛的場景
看不到家鄉梅花盛開的畫面
看不到家鄉孩童天真無暇的快樂
其實
過年回家
才能感受到有一種愛
一直存在我們的身邊
才能體會到家的溫暖
有家快樂，快樂有家
8、《過年》
小時候
我的聽覺特別好
剛到臘月
我就聽到了
新年的腳步聲
爆竹聲聲，噼噼啪啪
我十分激動
小時候
我的嗅覺特別好
才過祭灶
我就聞到了
新年的體香
煎炒烹炸，香味撲鼻
我醉心不已
小時候
我的視覺特別好
除夕夜
我就迎到了新年
一身珠光寶氣
讓人眼花繚亂
我手舞足蹈
小時候
我的味覺特別好
大年初一
我就嘗到了
新年的禮物
嘴里甜到心里
夢里我笑醒了
小時候
我的膚覺特別好
白天黑夜
我都受到了
新年的愛撫
不似母親勝似母親
我成了幸福的小天使
后來
新年走了
在我的依戀里
跟著歲月
越走越遠
又留下一段記憶
讓我追念
9、《過年好》
香煙的煙圈旋轉著騰起
漸漸的分散彌漫
四季里循環又見了春節一面
又是一年
在炮竹中欣喜又是春天
在照片里追憶從前
眼角紋悄悄地爬上了臉
還有偶爾出現的淡淡幾根白發
這就是歲月的痕跡
轉眼一歲的傷感
在過往歲月里篩選
可以收藏與珍惜的片片記憶
包起行囊微笑著向前
這夜的一場雪覆蓋了從前
為這一年畫了句點
明天依然期待的燦爛
在現實里努力前行
不再是童年的好高騖遠
黎明的曙光漸漸出現
有期待的眼神陽光就會耀眼
過年好啊！
我努力向前
10、《過年》
春聯
這深情而又敞亮的詩句
是送給春天的喜帖
是搭在春天門前的彩虹
燈籠
這飽滿而又激揚的短句
是發給春天的喜電
是燃在春天庭院的焰火
鞭炮
這干脆而又纏綿的警句
是郵給春天的喜訊
是響在春天街巷的歡歌
年飯
這豐富而又簡單的律句
是寄給春天的喜報
是擺在春天曠野的盛宴
春晚
這真摯而又虔誠的散句
是演給春天的喜劇
是播在春天田地的祝福
搶年
這古老而又浪漫的長句
是奏給春天的喜曲
是淌在春天大地的潮汛
11、《回家過年》
過年的世界真忙
打工族踏上春運的車
心就在車前面飛
人坐在車上跟著心幸福的追
就把馬路上的風擠得兩邊亂躲
撞得路兩邊的鳳尾竹夾道拱手相送
祝一路平安，春節闔家歡樂
歡迎你們明年再來
汽笛競相爭亢
領著辛勞滿面的弄潮兒
歸心似箭
12、《我們的春節》
有了真實
何必再留戀那些虛偽
把種子散播在春的土地
難道還不是最精彩的祝詞
有了層次的春節
你就再不要送禮
我們用愛心彼此呵護
難道還有什么更加貼切的表達方式
教師詩歌
教師詩歌
1、《教師節獻詞》
到處是揮舞的鮮花，
到處是歡樂的笑臉，
到處是嘹亮的歌聲，
大家在舉行節日的盛典。
穿過綠色的夏季，
迎來金色的秋天，
金秋里的教師節，
激起我們的思緒萬千。
繁忙的工作，
從沒讓您產生過半點動搖，
清貧的生活，
從沒聽到過您的一句怨言。
為中華民族的崛起，
為祖國美好的明天，
可敬可愛的老師們，
辛勤工作，無私奉獻。
有人說老師像蠟燭，
蠟燭怎懂得為他人而燃？
有人說老師像春蠶，
春蠶吐絲未必出于自愿！
老師，您不愧是中華民族的脊梁，
不愧是炎黃子孫的中堅！
您是共和國的中流砥柱，
您的努力加速了共和國的發展！
老師啊，我想獻您一束花，
但愿這花香永不散。
老師啊，我想為您唱支歌，
愿這肺腑的聲音繚繞您耳邊。
老師啊，我想為您畫張畫，
把對您的愛傾注在里面。
老師啊，我要為您寫首詩，
愿這深情的詩句常和您相伴。
我們心里都有熱愛您的花，
鮮艷的花朵編織成七色的花環。
我們心里都有崇拜您的歌，
千歌萬曲，動人心弦。
我們心里都有一幅描繪您的畫，
五彩繽紛，絢麗斑斕。
我們心里都有一首歌頌您的詩，
都想用最美的詩句把您稱贊。
祖國的未來您在用智慧譜寫，
祖國的花朵您在用心血澆灌。
您們塑造的是人的靈魂，
這工作偉大而又平凡。
您雙肩扛著的
是祖國騰飛的大業，
您雙手揚起的
是民族振興的風帆。
在這歡樂的節日里，
請接受我們衷心的祝愿，
祝老師們節日快樂，
祝老師們事事平安！
2、《長大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊！
3、《楊老師》
灰色的瓦塊
掉進了秋天的雨中
綠苔結成了思念
過濾掉歲月的塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤著又一個豐收
風吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲吟
把一個身影放大
握在手中的筆
枕著銀色的發鬢
構思天亮后的課程
粉筆和黑板結合
書本和聲音結合
永遠是教室里的旋律
一個消瘦的身子
飽嘗著歲月的風霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿天下的果園
也為一個
一生期盼的名分
公辦教師
4、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
5、《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
6、《贊美老師》
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
7、《贊美老師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
8、《贊美老師》
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，
不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，
我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，
就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，
像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，
把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，
腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，
為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，
不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，
老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，
老師的事業像大樹，
我們的老師就是好。
9、《老師，辛苦了》
是誰把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
10、《獻給教師節的詩》
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的后來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的云
用自己的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
11、《我愛我師》
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！
12、《贊美老師》
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
13、《獻給老師的詩》
老師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
老師像蠟燭，點燃自己，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早！
假如沒有老師辛勤的哺育我們，
哪里來得一代又一代的人才？
啊，老師您是多么偉大！
每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光！
老師您辛苦了！
14、《教師節的禮物（組詩）》
（一）
《康乃馨》
小小的那么一朵
被學生舉著高過講臺
剎那間師生眼光匯集
親情與愛交融
誕生永恒
（二）
《賀卡》
打開居然是個笑臉
還有幾行稚嫩的話語
倏然抹去
老師眼角上的皺紋
只抖著開心的淚花
（三）
《清茶》
體貼的不能再體貼了
看見那清淺的水底
嗅見那淡淡的茶香
孩子沁人心脾啊
溫潤了所有過往
（四）
《中藥》
諄諄教導久了
化作喉嚨的痛與傷
胖大海和喉寶
被他們拿來
對癥下藥
（五）
《千紙鶴》
折折疊疊
都是為了那份情誼
本就是老師教給的
再疊給老師
述說多年的惦念
