周末初中日記
周末初中日記范本5篇。
周記是人們運用語言、文字、符號等方式來描述事物的過程。相信大家都寫過周記吧。堅持寫周記可以幫助我們更好地記錄自己的成長軌跡和變化過程。你想知道如何寫一篇有思想的周記嗎？欄目小編在大量閱讀中選出了一篇特別有用的“周末初中日記”，我可以為您提供一些建議，以便您做出正確的決策！
周末初中日記 篇1
20xx年X月X日 X天
在周末，媽媽帶我去過許許多多的地方。有如詩如畫的龍山公園、牛山公園、濕地公園。尤其是濕地公園是我們經常去玩耍的地方。
今天，秋高氣爽，藍藍的天空上飄逸著朵朵白云。這真是個格外晴朗的天氣啊。我和媽媽又來到了這個美麗的地方。公路上沒有一張紙屑，是多么的干凈啊。路旁的花壇里的菊花正在爭奇斗艷地開著。一陣微風吹過，許多樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來。往日的茂密的風景已經看不到了。但是遠遠的看到公園里還是熱鬧非凡。
我們來到了公園的廣場。在廣場上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的在打羽毛球。喧鬧聲，嬉戲聲就像一首首動人的歌曲美妙極了。
瞧!公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我禁不住拉媽媽的手趕快的跑了過去。我也拿著買好的工具加入了他們的隊伍。憑借著我豐富的想象力，粗糙潮濕的沙子被我一會兒拍打成水渠，一會兒堆積成長城，一會兒又建成一座城堡……我弄的渾身臟兮兮的，可是媽媽在岸邊笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想：太有趣了!我以后要經常來這發揮我的想象力。
最后我們依依不舍的離開了濕地公園。這真是一個快樂的周末啊!
周末初中日記 篇2
總就是有些不安，因為我的'學習……不知道為什么，覺得使不上勁，學習上的事并不關心。或許就是驕傲了，又或許認為足夠了，又或許……每每想到自己成天的作為，比起以前，好象差很多，然后會覺得背上在冒冷汗……然后又強迫自己看書……
至今我仍迷惘，生活就是讀書嗎，讀書就就是生活的全部嗎……或許以前的看法錯了吧。在書中尋覓快樂，快樂？
也許就是因為考試在即，復習早沒了章法，才會心生抱怨吧……
總的想來，我不過就是個初中學生，不必過多在乎自己的狀態，只要“努力”就會“取得好成績”。但就是我并沒有“努力”，不過就是考試時恰巧遇到自己狀態好而已……于就是，每次考試前我會很心虛。
我需要改變嗎，我不愿，我不想，中考在即，即便有一點點的冒險我也就是不想的。
于就是，我發現我的生活都就是矛盾的……心情也就是。我渴望張揚，但就是實質上我很內斂，也許我連怎樣張揚都沒學會，也有可能忘記了……有種自己的五官被扭曲到一個點上的感覺……
或許可以用政治書上的青春期的心理問題來解釋這一切，似乎這種心理狀態就是所有我這種年齡的人都有的問題……突然很想笑，不知道為什么，又扯到“書”上去了。
我喜歡動漫，為什么？說不上原因，只就是有一種感覺，動漫中的一切都就是虛構的，所以不須顧忌太多，只按照自己的意愿想象著，然后崇拜著動漫中的人……
周末初中日記 篇3
今天有同學到我家來玩，一時沒有東西玩，就想到了踢球。
我們拿著球，漫無目的地在小區里閑逛著，找不到場地，逛著經過另一個同學家，便把他也叫上了。
我們三人轉到了小區的“晾衣服區”，這里已經沒有衣服了，只有一個個衣架，我看著這衣架，心想：這不就是一個球門嗎?我們把一個較大的球門放在路口當作球門，其他的全部挪到一邊，我 、周天賜和我先單挑，龔佳星當守門員。周天賜這“孩子”技術比較爛，我信心十足，他和龔佳星以前是一班的，所以龔佳星有點“偏心”，故意往周天賜的那個方向發球，小周并沒有“心領神會”， 仍然是吃力地一腳，偏了，我立刻閃了過去，看準了一踩，那飛著的球便落在了我的腳下，周天賜立刻轉身，對我腳下的球“虎視眈眈”，我慢慢地向球門走去，他也向近，我決定使一個詐：我佯 裝進攻，把球輕輕向前一踢，他果然中計整個身體向前一傾，我卻一伸腳將球抓了回來，而在這過程中我已經繞過了他，我立刻進軍球門，迅速大腳開出，結果龔佳星巧妙地一接，球被攔在門外。
第二局小周控球，他倒也耍酷，轉身、左沖右突，我馬上上前搶球，他一下子就讓開了，我有些尷尬，但人不氣餒，用身體攔住他他正欲突破，被我抓住機會一挑，球又到手了，我隨之一腳吊射 ，剛好是個死角，龔佳星沒有接住，小周輸了，只好去當是守門員了……
龔佳星本來球技就不錯，我剛好也累了，便“順理成章”地輸了。
踢球并需要多好的場地，你看，這樣的環境，不也一樣有趣嗎?
周末初中日記 篇4
7月13日晴星期日
今天，我和平常一樣，起床后去上培訓班，還未到8點，陽光就十分俄猛烈了，炙烤著大地，盡管我已經被曬得汗流浹背，可我一點兒煩躁的情緒也沒有。我不介意這樣的天氣，我喜歡夏季，至于原因，我也不清楚，可能夏季代表著暑假，可能夏季能使人精力充沛，也可能夏季總讓我心中有一絲惆悵，這些加在一起，也許就叫夏天的味道吧。這種感覺不禁引來了對往事的回憶，不知不覺中，我發現，已經到教室了。
中午，我坐在飯店的位置上，看見小票上的日期才想起，今天是我的生日啊。去年的今天，同是在此上課，同是在這一飯店吃飯，同是在這一座位上，卻坐著與今日截然不同的我。那日我正期待著下午的生日會，會有很多同學會來。而如今，我將面對的是一張張白花花的講義。我呆坐在這兒，呆呆的望著窗外。您好，打擾一下，您的牛腩面。哦!謝謝!我回過神來，拿起筷子，吃起了面。
現在，我坐在窗前，手中的筆來回在紙上刷刷地劃過，去年此時，我正在生日會上和小學同學們盡情地玩著，只顧著玩，什么煩惱都忘了，直到回家看著一大堆禮物才頓悟，這也許是和同學們最后一次見面了，就算有緣，那也不知要到何年何月在相逢了。現在我的筆難以停下，就在剛才，小學里的一件件事都浮上腦海，現在也不知小學同學怎么樣了。小學6年的事太多太多了，多得雜亂無章。
夜深了，手中的筆依然來回，外面很靜，而我心中卻亂了.
7月14日晴星期一
今天，又是一個大晴天，和昔日一樣，一大早就趕去上培訓班。自從上了初中以來，小學的無憂無慮的生活和我徹底告別了。每次想起小學生活，心中總是那么后悔，遺憾及惆悵。反正順路，要不下午就去看一下小學，于是我決定了。
放學后，我立刻坐車到了小學。我又走著那條走過上千遍的路，曾經，在此路上，走過失落的我，走過興奮的我，走過憂愁的我，走過快樂的我..路上不斷有小學生成群地說說笑笑從我身邊走過。很快，我走到了小學門口，空蕩蕩的，不知怎的，我耳邊響起了在小學經常聽的《七里香》。接著又有笑聲，我仿佛看見了，我們在操場上奔跑，在籃球架下跳躍，在教室里聽課，一切回到了從前，我一直沒注意，自己已在校門口站了許久，許久
今夜，我的筆依然來回，昨日和今日這兩篇日記只是我生活中很小很小的一個段落。它們的開頭已經無法追溯了。至于結尾，我也不會知道。但我知道，結尾一直在我們手中。
夜很靜，我心中依舊很亂，很亂..
周末初中日記 篇5
今天，風和日麗，我和爸爸決定一起去釣魚。
來到河邊，河面清波漾漾，河邊草翠花開，空氣清新，非常適合釣魚。我們選了一個位置就開始了，爸爸把魚竿支好，我拿著抄網在一邊等。不一會兒，魚漂一沉，爸爸馬上一提，一條活蹦亂跳的小鯽魚被提上來了，小鯽魚大約7公分長，全身的鱗片在太陽的照耀下閃閃發光。我急忙過去摘掉鯽魚嘴上的釣鉤，鯽魚雖小，力氣可真不小，它在我的'手中還不老實，尾巴“啪啪”打響，我就把它扔進了桶里。這時，刮起了風，我爸就拿出粗線和一個假魚餌來釣黑魚，爸爸把假魚餌扔進水里，然后打出水花，就是為了引魚。突然，只聽見“撲通”一聲，接著打出了大水花。中魚了，黑魚力氣很大，在用力游，差點把魚竿折斷。這時，我把抄網趕緊遞給了爸爸，爸爸以最快的速度把魚抄出了水面，原來是一條30公分長的黑魚，它張開大嘴，露出滿嘴利牙，很兇，仿佛在說：“你憑什么抓我?”
看著水桶里正在撲騰的小鯽魚和黑魚，我真高興，我喜歡釣魚。
