送溫暖活動總結
2023-12-04 送溫暖活動總結
送溫暖活動總結系列四篇。
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送溫暖活動總結 篇1
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在元旦春節這個佳期,我校根據上級文件精神,并結合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下:
我校根據《萬州區教育工會關于開展20元旦春節送溫暖活動的通知》(萬州教工〔〕2號)文件精神,成立了《后山小學2015年元旦春節送溫暖活動領導小組》:
領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調查,并建立困難職工檔案。經過調查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意,對絕大多數退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。
整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領導和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統佳節—春節的快樂、祥和。
由于五位較困難退休教師現居住較遠,沒能到校參加活動,學校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學校在經費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。
送溫暖活動總結 篇2
為切實關心困難群眾的生活根據上級部門的統一部署我鄉扎實開展了春節送溫暖活動。現就20xx年春節期間關愛困難群眾送溫暖活動作如下總結:
一、領導重視、統一部署
我鄉領導十分重視開展春節期間送溫曖慰問活動,召開專題會議,專門對春節期間“走基層、送溫暖”活動進行布署,成立了春節送溫暖工作領導小組,鄉村兩級干部密切配合,積極支持,逐一摸清困難群眾的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難群眾家中,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點,講求實效
一是深入到對特殊困難群眾,貧困戶家中,摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求全面了解他們的實際情況。
二是組織人員對轄區內的三無人員、散居五保、留守病殘老人、留守兒童等特殊人群進行排查,確保他們平時吃的飽、過節吃的好、穿蓋有保障、醫療有救助、安全無隱患,溫暖過冬,安心過節;
三是對困難干部職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和退休人員解決生活中的急難問題。
四是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的群眾家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。
三、做實做細、落到實處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難群眾解決困難,當好撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。1月27日,根據我鄉困難群眾的申請,經鄉黨委會議討論決定后由各村在村務公開欄公布了困難群眾名單,堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監督。于2月4日由縣級部門發放的今冬明春生活補助專款,對全鄉特殊困難戶、軍屬、烈屬、建卡貧困戶、殘疾人、困難老黨員干部等共計251戶進行春節慰問,發放今冬明春慰問款11.71萬元,發放工會幫扶資金7000元,確保送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的群眾手中,給困難的群眾帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大群眾的心坎上。
我們將繼續把關心困難群眾作為我們日常工作的主要抓手,不斷深入基層、深入實際,創新工作方法、完善工作機制,切實解決好群眾生產生活中的難題,幫助他們度過難關、重樹信心,確保冬春送溫暖活動取得明顯的實效。
送溫暖活動總結 篇3
中秋送溫暖 今天是中秋佳節,我們先鋒小隊拎著月餅和水果,去復興敬老院給那里的老人們送溫暖。到了那里,我們跟隨著在敬老院工作的阿姨到了四樓,一間間房間里住滿了老爺爺和老奶奶。令我印象最深的是一位九十多歲的老爺爺,他無力地躺在床上,輕聲地呻吟著,我低著頭,拎起月餅對老爺爺說:老爺爺,這時我們送給您的中秋禮物,祝您萬事如意,長命百歲!老爺爺用手輕輕地接過月餅,臉上露出了開心的笑容。送完月餅后,我和小隊成員們有的在掃地,有的擦窗戶,還有的擦欄桿,把一樓打掃得干干凈凈。 這次活動使我懂得了要尊重老人,關心老人,有時間要多去看望他們。 【寫作指導:中學生隨筆寫作方法】 隨筆和其他文體有所不同,它沒有正襟危坐、一本正經的作文架勢,其文思常常如風吹林響,泉激石鳴,即興而生,隨意而發,不求自得;其行文如汩汩山泉,順勢而下,意到筆隨;其題材可大可小,其篇幅可長可短,完全發乎自然。但隨筆看似隨意,實則費心,它往往從生活中和書本上隨處得題,信手拈來,借題生發。它的視野比較開闊,談天說地中傳達出深刻獨到的人生體驗,左右逢源中表現出淵博的知識,它的思路不拘泥于一點靜止不動,而是如行云流水般通達酣暢。當然,中學生的隨筆寫作與作家們的隨筆創作在深度、廣度、厚度上有所不同,但在寫作本質上并沒有什么不同,即隨意、自由、小巧、雅致、雋永,貴在寫出自己的真情,顯出自己的性靈,給讀者一點清涼、一點寧靜、一點感動、一點啟迪,真正做到我手寫我心。 中學生怎樣才能寫好隨筆呢?筆者認為,應該做到以下四個方面: 一、敏感 現代社會,日新月異,生活的變化,心態的波動,喜怒哀樂,千姿百態。敏感的、善于觀察和感悟的學生,會抓住生活中的`一段經歷、一絲感觸、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一點糾葛、一個插曲、一場夢幻,自然界的一叢草木、一塊山石、一朵鮮花、一片雪花、一只飛鳥、一場雨雪、一顆流星,也可以是一個畫面、一種意境、一個人物,甚至是偶爾聽到的幾句對話,以及從生活平面飛躍的一點浮想,都可能心有所動,激發情感,產生思想。所謂靈犀一動,心有所感,乘興走筆,倚馬可待,說的就是這種情景。細小、片斷、零散、平凡的事物,常常容易被學生忽視,偶爾獲得的新鮮感受、情思火花又稍縱即逝,學生沒有靈敏的感覺,沒有沉思的心靈。就可能失之交臂。所以,學生要有一顆敏感的心,敏銳地抓住偶爾得來、稍縱即逝的對話、動作、場面、情思、感受,把它寫出來,寫得別具意味,引人人勝,令人回味。 二、真實 余秋雨說:散文是一種不帶什么表演意識的直白坦示,在散文中的任何矯情、空泛、玩弄比在其他文體中更讓人難受。散文作為一種文體的自立首先是一種心態的自立。這段話啟發我們,隨筆最擅長的是以一顆真誠的心。抒寫自己在生活中的所見所聞所思所感。我手寫我心,這顆心。應該是一顆真實的心靈,不矯揉,不做作,更不能虛偽。應該指導學生不拘一格,隨心而寫,尚真忌偽,無論是敘述描寫,還是抒情議論,都要真實地反映自我的觀察,自我的認識,自我的評價,摒棄虛情假意,反對刻意為文。真實再現,真切流露,真情表達,純凈自然,出于天籟。從某種意義說,隨筆就是作者與自己心靈的真誠對話,就是真摯地向讀者袒露自己的靈魂,絕無矯飾。 三、有昧 隨筆作為一種自由的文體,應該努力寫出一些意味,因情而動,依實寫來,聯類生發,議論風生,聯想升華,率性而作,涉筆成趣,從而表現了一種認識,一種體驗,一種感情,一種咀嚼,形成一種情景理相生、含蓄蘊藉的意向空間,呈現出意蘊、情致、理趣,空靈中有實,飄逸中有根,柔媚中有骨,或以事感人,或以情動人,或以思想啟迪人,以智慧愉悅人,才能有意味,才能意味深長。當然,這一切不需要長時間準備,也不需要反復醞釀,正如陸游所說:文章本天成,妙手偶得之。不需要刻意追求,偶爾得之即可。 四、靈活 隨筆在構思上具有零散性、發散性、隨機性,學生面對一物之微、一時之得,生發出豐富的聯想和想象,比物連類,上下串聯,一氣貫注,敷衍成篇。在表達方式上,可再現一個小場景,可記敘一個小事情,可描寫一個鮮明的人物,可抒發一種動人的情感,可表達一種獨特的感悟。在風格上,可樸實清秀,可雄渾剛勁,可瀟灑俊逸,可峭利冷峻,可沖淡平和。可空靈溫婉,可娟秀纖巧,可充滿鄉野之氣,可洋溢都市風情,可莊可諧,豐富多彩。在篇幅上,長短不拘,長的可達千
字,短的百字左右,隨表意的需要而定,一般以短章小制為主。 隨筆的隨意、自由為學生的寫作提供了廣闊的空間,但也要防止兩種可能出現的問題:一是立意的粗俗,層次低,隨心所欲,缺少思辨,思想觀點偏頗,總是著眼于個人得失,局限于個人小天地,肆意發揮個人的不健康情感;二是用筆的粗糙,結構安排、技巧運用、語言表達上不講究,缺少審美眼光,泛泛道來,寒傖淺陋,面目可憎。為此,需要引導學生立意高遠,追求情趣理趣,生動、形象、自然、鮮活、豐富、精美,富于文采。 真切而不沉重,輕靈而不空泛,自然而有品位,恬淡而有趣味,應該是中學生隨筆寫作追求的目標。
送溫暖活動總結 篇4
XX按照市總工會的《關于20xx年元旦春節期間開展送溫暖活動的通知》精神,在單位范圍內開展了春節送溫暖活動,現就相關情況匯報如下:
一、領導重視,統一部署。
單位領導十分重視開展元旦、春節送溫暖慰問活動,單位專門組織了工會委員會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展元旦、春節慰問活動,對貧困員工派專人進行看望、慰問;由于單位領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節慰問活動的開展。
二、措施有力、力度增強
XX工會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難員工的生活保障工作,維護職工的合法權益,為了切實做好春節慰問工作,我辦工會首先對XX人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,在實施送溫暖活動中,我們對生活相對困難的干部職工,進行一一有重點的排列確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于采取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。給他們每戶送去春節慰問款500元,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。
通過本次對困難職工進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,XX領導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。通過本次活動也更加激發廣大職工工作積極性,使大家能全身心地投入到建設富強、秀美、興福新XX的熱潮中去。
(2)團委冬日陽光送溫暖活動
為了更好地貫徹落實全市社會建設工作大會和關于改善民生、維護穩定的要求,在傳統節日中體現黨和政府關愛,在走訪慰問中了解青少年基本需求,努力做到困難青少年得實惠、團員團干受教育、各界青年創和諧,根據團市委《關于開展201X年上海共青團牽手行動--冬日陽光團員青年青春溫暖集中活動的通知》的文件精神,共青團上海市郵政公司從解決青年員工最關心、最直接、最現實的問題入手,在節日期間轟轟烈烈地開展了幫扶團青暖人心,凝聚團青創和諧為主題的送溫暖慰問活動,上海市郵政公司各級團組織積極參與,總共走訪、慰問困難青年員工近180人,慰問金額達35291.6,以實際行動把市公司黨委和團組織的關愛送到了員工家中。
一、領導重視,精心組織。
為做好201X年冬日陽光活動,公司團委在201X年1月初就下發了《關于開展201X年冬日陽光上海郵政團員青年青春溫暖行動的通知》到各基層團組織,并擬定了幫扶團青暖人心,凝聚團青創和諧為此次冬日陽光團員青年送溫暖活動的主題,市公司團委要求各基層團組織負責人就送溫暖工作專題召開會議進行動員部署,將此次冬日陽光活動作為節日前后的工作重點,必須做到走訪慰問特困青年員工全覆蓋。各級團組織認真落實市公司團委的要求,精心策劃、周密安排,建立了以黨政工團主要領導負總責、黨政工團齊抓共管、各級團組織實施、有關部門協調聯動的領導機構和工作機構,制定了分級管理、分片包戶、責任明確的實施辦法,為送溫暖活動做好了前期基礎工作。
二、摸底排查,明確對象。
為確保節日期間送溫暖工作落到實處,各基層團組織在1月初就對特困青年員工進行了認真細致的摸底排查,登記建檔,將關注焦點重點投向五類特困青年。一是建檔困難青年;二是工資收入較低的困難青年;三是由于重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育等原因造成家庭生活特別困難的青年員工;四是生活上有一定困難的勞動模范和團干部;五是生活困難的外來務工人員。通過摸底排查,各基層團組織明確了幫困對象,為送溫暖活動的順利開展提供了依據。
三、領導帶頭,訪貧問暖。
為了開展好此次冬日陽光送溫暖活動,各基層黨委、團委領導高度重視,不僅對送溫暖工作作出具體指示,按、分階段、有步驟地予以阻止實施,同時親自帶隊,深入基層一線慰問困難青年,送上慰問金和慰問品,了解和關系他們的工作、生活和身體情況,同時勉勵他們鼓起勇氣,戰勝困難,這種種的舉措確保了困難青年及家庭溫暖過冬。
1、1月27日上午,天氣寒冷,雪花飛舞,嘉定區郵政局團委在區局黨委領導的帶領下,先后上門走訪慰問了城中路支局投遞員許晴冰和新成路支局營業員武薇兩名困難青年員工,送上新春祝福,勉勵員工及家屬正確對待眼前的困難,樹立信心,戰勝病痛,并送上慰問金和慰問品。一番安慰的話語,一份企業的關愛,在這個寒冷的冬天真正做到了雪中送炭,溫暖了困難員工及員工家屬的心。
2、寶山區郵政局團委認真開展了冬日陽光團員青年青春溫暖行動。1月至2月上旬期間,區局團委對本單位18名困難青年進行了走訪,送上慰問金及慰問品,詢問了解生活困難情況,并予以幫助解決。在送溫暖給困難青年的同時,區局團委堅持深入社區,將溫暖送至孤老及殘障人士,送至學校師生,在冬日里燃起了濃濃暖意。在開展本次困送溫暖活動的過程中,區局通過團委對所有幫困對象轉達了深切的問候和新年的祝福。
3、閔行區郵政局以區局內困難青年(包括勞務工和外來務工青年)為主要幫扶主體,以走訪慰問、迎春聯誼、舉辦年夜飯和集體看春晚等多種手段為主要幫扶方式,從解決團員青年最關心、最直接、最現實的問題著手,為困難青年提供切實有效的幫扶服務,共計慰問團員青年20名,慰問金額9700元,有效加強企業凝聚力、推動企業發展、共創和諧企業。
四、積極宣傳,創建和諧。
冬日陽光送溫暖活動期間,市公司團委在做好指導、協調工作的同時,加強宣傳和報道,利用青年工作例會、《上海郵政報》等載體,有力拓展活動影響,有效宣傳活動成果,掀起了市公司團委幫困送溫暖活動的高潮,使廣大團員青年切實感受到組織的關愛和企業大家庭的溫暖,促進了上海郵政這個大家庭的和諧,推動上海郵政新一輪的發展。不少困難團員青年也都紛紛表示,要以做好本職工作,為郵政多做奉獻來回報企業的關心和關愛。
通過開展此次冬日陽光送溫暖活動,使青年員工感受到了郵政企業對他們的關愛,發揮了團組織聯系青年,幫助青年的橋梁紐帶作用,切實解決了困難青年員工生產、生活問題,時刻將弱勢群體冷暖記在心頭,達到送溫暖、解難題、促發展的目的。在今后的工作中,我們將深入開展基層調研,廣泛開展各類扶貧助困送溫暖活動,更扎實、更細致作好送溫暖工作,傳遞真情,傳遞愛心,把關愛的觸角延伸到每個角落。
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送溫暖活動總結報告
送溫暖活動總結報告 篇1
12月5日,是第xx個“國際志愿者日”。為深入貫徹落實中央和省市關于推進志愿服務制度化建設有關文件精神,推動全縣志愿服務工作健康發展,根據縣文明辦要求,為了弘揚志愿者精神、學習志愿者精神,我們學校20xx年12月2日——20xx年12月6日由4個班級的志愿者主辦的“人人學做志愿者”、“弘揚志愿者精神”、“我是文明志愿者”等系列的黑板報。大王莊中學還在12月5日“國際志愿者日”期間,集中組織開展“送溫暖、獻愛心”主題志愿服務活動,團委組織志愿者們提前聯系好大王莊居委會,選出幾家年邁體弱,孤獨多病的老人家,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為中學生的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。在不打擾老人家作息的時間段前往慰問老人,干一些力所能及的事情,抬水、掃地、劈柴等,給老人帶來歡樂,更多的是做到從精神上關心老人家的生活。
為大力弘揚中華民族尊老敬老愛老助老的傳統美德,推動志愿服務活動持續深入開展,進一步促進教育系統文明創建工作,大王莊中學團委組織七、八年級團員志愿者到蒲汪鎮敬老院組織開展形式多樣的敬老活動,弘揚中華民族的傳統美德,引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在社會服務中得到體驗和感悟,進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。
為了使我們的校園更加清潔、文明,同時為了加強學生道德素質、行為習慣的教育,以良好的行為展現我們學校學生的形象。我校開展了此次活動,志愿者積極響應起來。打掃校園里的門窗和欄桿和在老師的帶領下清理校園外路旁的垃圾。為校園環保工作盡了自己的一份力,為我們學校周邊環境進行了環境大清理。
這次活動雖然很臟,很苦,很累,但是在我們的志愿者身上沒有看見一個叫苦叫累,大家都默默的奉獻著,本次活動體現了我校志愿者"奉獻、友愛、互助、進步"的精神。經過這次12.5志愿者日服務活動和號召宣傳,提升了學生素養,擴大了我校志愿者影響力,壯大了志愿者隊伍,弘揚了志愿者精神,促進了和諧校園的發展。
送溫暖活動總結報告 篇2
從20xx年11月開始招募20xx年暖冬行動春運志愿者到參加春運面試、急救培訓、禮儀培訓、安全培訓、紅線培訓、體能測試、疾控中心體檢、防身術培訓、健康證辦理直到20xx年3月11日我們小組在南充火車站服務的最后一天,前前后后小半年的時間,我見證了一些志愿者小伙伴被淘汰、體檢不合格、培訓不合格、考試不合格遺憾離開、違反組織紀律性被退回母校。
春運志愿者們從最初對服務的生疏,不上手到如今對服務項目—在進站口維持秩序、在候車室引導車次、在售票廳幫助取購票、在志愿崗亭接受旅客詢問、查詢車次、主動送盲人,殘疾人到站臺、新聞稿的撰寫等等都得心應手。前前后后為期四十天的春運,本是我們回家和親朋好友團聚的時間,我們卻選擇了留在南充奉獻自己,守衛千千萬萬旅客的回家路,默默耕耘著,為這個寒冷的冬日增添了一抹燦爛的亮色。
每天早上7點起床,洗漱、吃飯、擠公交,8點鐘準時到達南充站的志愿服務亭,整理帽沿、撫平衣角、頭戴小橙帽、身著小橙衣、腰佩小藍包,我們整裝待發開始了一天忙碌且充實的服務。剛至崗位,我們小組的小伙伴便全身心地投入到春運志愿服務工作中去。向來來往往的旅客親切地道一聲問候,耐心地為旅客朋友答疑解惑,排憂解難。
20xx年春運志愿者在共青團順慶區委領導、南充火車站工作人員、怡然志愿者協會會長的精心指導和幫助下很快熟悉了服務項目和方法,知悉旅客冷暖,懂得怎樣傳遞溫情春運。帶著平安春運、有序春運、溫馨春運,讓旅客體驗更美好的總目標,我們更加細致周到地服務旅客,讓旅客在回家的路途中感受春運志愿者的關心和溫暖。
在整個服務期間有太多的瞬間讓我們今生難忘,春運志愿者助"無聲"老人登上火車、助力困難夫婦踏上回家路、幫助走失小女孩尋找父母、"屈膝"為老人緩解疼痛等等。這一次春運經歷對我們來說彌足珍貴,在以后的日子里雖不再擁有南充春運志愿者的身份,但幫助他人,服務社會,我們從未止步。
送溫暖活動總結報告 篇3
泗陽廣文新局青年志愿者協會自去年成立以來,以“熱心奉獻,弘揚正氣”為宗旨,積極響應團中央的號召,在團縣委的領導和支持下,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志愿者精神為目的,本著“服務社會”的原則,充分發揮自身優勢,開展各種社會公益事業的服務,有力的加強了社會主義精神文明建設。總結起來有以下幾個方面:
一、周密組織,積極動員,建立堅強有力的社會組織機構
協會自成立之日起,由局領導親自負責,積極選派年輕人充實協會力量,使協會有了堅強的組織領導核心。協會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研,演講、發放宣傳資料向廣大群眾宣傳服務活動的目的和意義,弘揚了青年志愿者奉獻精神,激發了大家參加青年志愿者服務活動的熱情。
二、奉獻愛心,服務社會,開展志愿服務活動
廣文新局青年志愿者經常利用周末和節假日幫助老人整理房間、收拾衛生、為他們讀報、寫信,活動始終沒有中斷過。每逢雙休日,他們還到福利院和孤兒們一起學習,給他們講故事,做游戲,和他們共度周末,給那些不幸的孤兒們送去物質和精神上的關懷,體現了志愿者對孤兒們深深的愛心。
志愿者還將精心準備的文藝節目送給敬老院的老人們,為他們送去內容豐富,形式多樣的文藝節目,給老人們帶去了歡聲笑語
三、立足本系統,大力開展志愿者服務活動
志愿者始終把“講求實效,持之以恒”作為自己的服務原則,從自身做起,從小事做起。廣播電視利用媒體優勢做好宣傳發動工作;圖書館在館內設
立了文明崗,對廣大讀者進行文明監督,有效的促進了圖書館“與讀者文明共建”活動的順利進行;淮海劇團編排了豐富多彩的節目;行政文化執法大隊深入農戶家中送技術送資金,這些活動的開展,有效的提高了大家的思想覺悟,在全系統起到了很好的模范帶頭作用,有力的促進了精神文明建設。
雖然已經取得了一些可喜的成績,但我們的工作還有許多不完善的地方,為便于在今后的工作中更加扎實有效地開展志愿者服務活動,特制定計劃如下:
一、建立健全動力機制
為調動志愿者積極性,把活動長期開展下去,需要建立一套完備的激勵體制,進行量化管理,給與表現突出的小組和個人以榮譽和獎勵。具體辦法是:
1、建立志愿者活動檔案,做到“有活動,有記錄”,并以此作為檢查評比的重要依據。
2、對社區援助活動進行記時制,發放社區援助志愿服務卡。在卡上注明參加志愿服務活動的時間,內容,對象和工時,以便檢查核對。
二、與有關部門積極聯系,使社區援助活動全面、深入展開。
今后,廣文新局志愿者協會將更加積極地與有關部門聯系,把活動深入地開展下去。同時,也將我局的經驗和成績很好總結和宣傳出去,帶動更多的青年加入志愿者隊伍中,為推動社會主義精神文明建設做出新的貢獻!
春節送溫暖活動總結(匯總十一篇)
難忘的活動已經結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候做好活動總結是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的2025年工會春節送溫暖活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節送溫暖活動總結 篇1
xxx市公司:
為貫徹落實好省公司電農工作[20xx]671號文件精神,積極溶入和諧社會,努力構建和諧企業,體現公司“以人為本”的企業文化,建設好“平安工程”、“愛心工程”,我公司在20xx年春節期間,開展了一系列的“送溫暖”活動,現將具體工作情況匯報如下:
一、認真組織,提早謀劃
20xx年是《xx供電公司企業文化十一五規劃》的推進年,也是公司第十屆工會委員會的第一次重大活動,為使今年的送溫暖工作抓得好、落得實,抓出特色,春節前夕,公司將“送溫暖”活動列入重要的議事日程,召開了黨委專題會議,確定了年前以送溫暖為重點工作之一,討論了慰問對象、慰問物品、慰問資金與慰問方式,將此次活動進行分解,各部門協調一致,由分管領導牽頭,將任務落實到人,并結合上級文件精神,決定開展一次農電工工資發放清查行動,堅決杜絕拖欠農電工工資行為。
二、統一安排,分批啟動
“講求實效、擴大影響、形成氛圍”是公司工會對今年送溫暖活動的總體要求。根據活動安排,公司工會于2月8日至2月15日,由工會主席帶隊,按照離退休老干部、職工遺屬遺孀、特困職工等層面,分別進行了走訪慰問,同時也對落實生活費、醫藥費及其使用情況進行了深入了解。同時,將慰問一線職工、節假日期間值班員工的“送溫暖”活動貫穿整個春節期間,效果良好。
三、豐富內容,以情感人
公司工會在今年的“送溫暖”活動中,一改以往以走訪慰問為主的方式,以慰問、交心、聯誼等多種舉措,結合廉潔文化建設,努力樹立“以人為本”的企業文化氛圍。春節前夕,公司組織了離退休老干部茶話會、中層干部廉潔文化進家庭等多種形式的活動,將老干部們請來,回顧他們對企業所做的貢獻,聽取他們對企業發展提出的意見;將中層以上干部的家屬請來,感謝她們對其家屬工作的理解,并請她們一如既往的支持公司工作。
在今年的“送溫暖”活動中,xx供電公司工會總計走訪離退休老干部66人、慰問遺屬遺孀20戶、發放慰問品86份、慰問金10.7萬元、召開茶話會兩次,期間,公司新聞宣傳部門深層次、全方位的對活動進行了宣傳報道,擴大了影響,營造了公司飲水思源,關心離退休與困難職工,切實為職工辦實事、辦好事的良好輿論氛圍。
在今年春節期間“送溫暖”活動中,公司工會充分發揮了橋梁和紐帶作用,既增強了公司的凝聚力,又增加了職工群眾對工會的認同感,充分體現了送溫暖活動是一項“暖人心工程”。我們將在總結工作的同時,繼續推動和建立送溫暖活動的長效機制,以實現節日走訪慰問和長效機制建設聯動,救急濟難和深層次矛盾化解,經濟資助和人性化關懷交融的目標,把這項工程做大、做強、做實、做好,進一步在公司內部營造團結協作、相互理解的溫馨家庭氛圍,在公司外部樹立平安和諧、爭先創優的良好企業形象。
春節送溫暖活動總結 篇2
根據市委、市政府、下鄉辦《關于開展春節慰問活動的通知》的文件精神,為切實做好春節期間對口幫扶慰問鄉鎮農村貧困群眾生產生活的有關工作,積極構建社會主義新農村的和諧氛圍,確保對口幫扶農村貧困群眾過上一個溫暖祥和的新春佳節,根據市委、市政府和市扶貧辦的安排布署,我局認真采取多項措施,加強慰問工作,收到了良好社會效果。今年春節慰問活動呈現出以下幾個特點:
一、領導重視。
分局召開了會議,傳達了上級精神,對春節慰問活動做出了具體部署,并對具體工作提出了要求。
二、組織有力。
為了讓農民群眾切實感受到黨和政府的關懷,本著以人為本、為民解困的.精神逐一的到農民家中慰問、走訪、送溫暖活動,幫助解決生產生活中的`問題,為其提供扶貧資金5000元;
三、充分利用機會
廣泛各種質量技術科普宣傳,把質量工作和農民的生產、生活有機地結合起來,推動了春節期間慰問幫扶工作的深入開展。
在春節慰問活動中分局領導與被慰問人員進行了親切交談,了解其家里人的貧困情況,并致以新春的祝福和美好的祝愿:祝他們春節愉快,生活幸福,健康長壽!并囑咐他們在今后的生活中遇到困難及時與分局聯系,分局將盡最大的努力給予幫助。被慰問的人群紛紛對政府和分局表示由衷的感謝。
春節送溫暖活動總結 篇3
20xx年春節來臨之際,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下:
一、提高認識,加強領導。
春節之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后,學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老同志的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多,學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導的溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。
二、創新形式,豐富內容。
我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。
第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。
第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問,送上微薄的慰問金和溫暖的關懷,了解每位老齡離退休教師的實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問,發放了節日慰問金。
第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學校來,首先帶領大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的支持。接著帶領他們走進我校的匯報室,觀看了學校的展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績,通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策,為我縣的"十二五"規劃的宏偉目標獻計獻策,為維護和促進我縣教育改革發展穩定的大局做出貢獻,最后在學校食堂共進午餐。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設天下鳳凰中發揮積極作用。
退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對身患尿毒癥的陳巖松老師,學校給予1000元困難補助金,讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
春節送溫暖活動總結 篇4
20xx年元旦、春節期間我局在全局范圍內開展了送溫暖慰問活動,現總結如下:
一、領導重視,制定方案,精心組織
我局歷來重視工會送溫暖慰問活動,局領導責成工會專門對元旦、春節期間送溫暖活動進行布置,制定了活動方案,元旦、春節期間,我局通過形式多樣的走訪慰問活動,使全局人員特別
二、摸底排查,明確對象
為做好慰問工作,我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查,登記建檔,確定了今年的慰問重點:一是工資收入較低的勞務派遣工;二是因重大疾病或突發災難等原因造成家庭困難的.職工;三是離退休的老干部。并根據對象的不同采取不同的幫扶措施,切切實實為他們排憂解難,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了良好的效果。
三、慰問活動開展情況
在20xx年送溫暖活動中,我局共籌集款物共計x萬元,慰問困難職工x人,勞務派遣工x人,一線職工x人;其中為全局職工準備了春節年貨;為兩名困難黨員每人發放慰問金x元;為勞務派遣工每人發放慰問金x元;慰問了發生家庭變故的;局領導帶隊慰問了;1月16日在組織全體干部職工參加新春聯歡會。
在20xx年送溫暖活動中,我局領導、工會注意了解干部職工訴求和生活實際困難,作為今后工會工作的側重點。我局將在財經政策允許范圍內,最大限度地為職工排除后顧之憂,使大家全身心的投入到工作中去,為持續安全健康快速發展作出更大貢獻。
春節送溫暖活動總結 篇5
1月5日,全國總工會副主席、書記處書記陳榮書一行到我省開展慰問送溫暖活動,深入困難企業,慰問勞模和困難職工,把黨的溫暖關懷和新年的祝福送到廣大職工身邊。
冒著嚴寒細雨,陳榮書一行來到肥東縣龍塘鎮困難職工楊圣菊家中,詳細了解他們的'生活情況和工作情況,并送上節日祝福和慰問。隨后,陳榮書一行來到馬鋼(合肥)板材公司,和企業負責人、基層工會干部和職工代表座談,參觀公司生產現場,詳細了解企業發展情況及基層工會發展建設中遇到的問題,傾聽基層工會干部和職工的意見和建議。
據悉,今年全國總工會加大送溫暖資金投入,預計全國各級工會籌集資金總額將超過50億元,惠及350萬建檔立卡的困難家庭。我省總工會組成8個慰問組,分赴16個市和2個省直管縣及有關單位開展走訪慰問和調研活動,幫扶救助建檔在冊困難職工、農民工,慰問生產經營困難的企業,慰問勞動模范和節日期間堅守崗位的一線職工。
春節送溫暖活動總結 篇6
按照xxx公司《關于xx年春節期間開展扶貧幫困送溫暖活動的通知》文件精神,xx分公司自20xx年xx月xx日起,認真開展扶貧幫困送溫暖活動。具體開展情況如下:
一、建立困難員工檔案
分公司領導高度重視,安排工會及相關單位按通知精神,對因子女入學、本人或直系親屬患重大疾病造成家庭經濟困難的員工及離退休職工,因遭受意外災害造成家庭經濟困難的員工及離退休職工,生活上有困難的員工遺屬,或存在其它特殊困難的員工及離退休職工進行詳細的調查摸底,在對特困員工的調查中著重對家庭人均生活水平低于武漢城鎮居民最低社會保障標準的困難家庭;因患病、交通事故、自然災害造成巨大經濟損失的困難家庭;長期患病,醫藥費支出較大的困難家庭;因子女求學,造成收不抵支的困難家庭進行詳細了解。
在認真調查核實的基礎上,xx部門建立了較為詳實的電子版困難員工檔案。
二、制定具體幫扶計劃
根據困難員工檔案,公司領導召開專門會議,專題研究了對困難員工的幫扶工作實施計劃及幫扶標準,并根據困難情況逐個制定了困難補助金發放標準。經過會議審定了公司困難員工及家庭幫扶名單。其中按分配比例要求上報省公司特困員工xx人、一般困難員工xxx人。
為將企業的關懷傳遞到分公司困難員工手中,將溫暖送到他們心中,分公司還制定了具體的幫扶安排,xxx萬元扶貧幫困專項資金能及時送到苦難員工手中,讓他們都能夠渡過一個歡樂祥的春節。
三、幫扶工作落實到位
為了把扶貧幫困送溫暖工作做好做實,分公司領導班子分頭出發,專門走訪了七名特困員工,將困難補助送到特困員工手中,向困難員工表達了公司對他們的關心,鼓勵他們保持對生活的信心。還組織片區經理帶隊,對一般困難員工進行慰問。
在慰問過程中,公司領導班子還慰問了困難員工所在的站點,送上慰問物資和祝福,與員工親切交談,詳細詢問站內員工生活安排和節日期間的安全工作部署等情況,讓一線員工切實感受到了公司關心基層的務實作風及節日的濃濃暖意。
四、組織節前員工慰問
為讓全體員工感受到公司的關懷,使基層員工過一個祥和、溫暖的春節,按照上級公司“送溫暖”活動精神,分公司合理使用xx萬元“送溫暖”資金,一方面以xx為單位,給一線員工送上以xxx的春節慰問物資。另一方面積極配合,組織好xxx慰問活動。
1月24日,xx領導來到xx站,看望慰問了一線員工。除夕,xx領導再次到公司xx站慰問一線員工,給除夕值班員工拜年,將慰問物資發到員工手中,并送上了殷切的祝福。通過送溫暖活動,公司全體員工又一次感受到了組織的關愛,渡過了祥和歡樂的節日,公司春節期間經營管理穩定和諧、安全有序。同時通過送溫暖活動,企業的凝聚力和向心力也得到了進一步的加強,為今后的穩定健康持續發展打下了堅實的基礎。
春節送溫暖活動總結 篇7
一、領導重視,統一部署
社區的領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,社區召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在元旦春節前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力
社區居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好元旦春節慰問工作,社區工會首先對社區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困居民檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處
在送溫暖活動中,我們非常注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。x月x日,我社區黨政主要領導親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
春節送溫暖活動總結 篇8
為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就春節期間關愛困難教職工送溫暖活動作如下總結:
一、提高認識,加強領導
我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點,講求實效
1、深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
2、對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
3、把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。
本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,并均給予500元慰問金。與此同時,學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。
春節送溫暖活動總結 篇9
根據在春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知文件要求,社區積極響應集團社區“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區認真開展了20xx年春節慰問送溫暖活動。
一、領導重視,統一部署
社區領導十分重視開展春節送溫曖慰問活動,社區召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在春節前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力
社區居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好春節慰問工作,社區工會首先對社區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,逐一進行了事前或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困居民檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進行有重點的確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。
春節送溫暖活動總結 篇10
為在這樣一個普天同慶的日子,讓和諧、幸福的理念深入到社區每個居民的心中,充分體現黨和政府對社區居民特別是一些困難群眾、弱勢群體以及春節期間仍堅守在工作一線的同志的真情關懷,從而讓社區鄰里都能過上一個祥和、溫暖、平安、幸福的中國年,石油路街道黨工委、辦事處高度重視,深入發動,多方籌措,統一安排春節慰問系列活動,在社區間營造了濃厚的傳統節日氛圍。
一、早重視,早組織,早部署。
街道領導高度重視春節慰問工作的開展,元旦剛過即組織召開了街道黨工辦、武裝、社建科、計生辦、婦聯、團工委、社會保障所平臺等多個部門以及社區主任和各口專干共同參加的春節慰問專題會,對慰問工作做出了具體部署,下發了慰問方案,并對具體工作提出了要求。要求各社區務必早調查、早上報、早慰問,確保在春節前完成慰問工作,并做到專款專用。
二、細排查,廣宣傳,入基層。
為明確慰問對象,街道各部門牽頭認真排查,根據慰問對象家庭實際情況登記造冊,建立統一慰問檔案,確保慰問對象不重復、不遺漏;街道紀檢部門會同各社區工作人員對慰問對象進行隨機抽查,深入到他們的家中、工作崗位實地了解他們的疾苦,并將慰問對象的基本信息予以公示,確保每一份愛心都能送給真正需要的人民群眾手中。為盡可能提高慰問面,在用好用實上級機關下撥的慰問錢物的基礎上,街道還向社會各界發出募捐倡議,充分發動社會單位踴躍捐款捐物,多方籌集慰問資金共計9萬余元。
三、范圍大,金額重,形式多。
在二十多天的春節期間,石油路街道和各社區通過走民居進樓棟上門慰問,與困難人群開座談會了解民間疾苦,送親情、送藝術、送文化到社區活躍鄰里關系等多種形式,為殘疾人家庭、計劃生育特殊家庭、刑釋解教人員、弱勢群體、企退重病、退休人員、困難農民工、軍屬、交巡警、貧困婦女、僑臺屬、貧困黨員、生產一線的勞動模范等重點人群共計1200余人送上了黨和政府的關懷,并慰問發放了慰問金和各種財物共計65余萬元,收到了良好的社會效果。
春節送溫暖活動總結 篇11
為了切實保障困難職工歡度春節,區總工會積極貫徹落實市交友辦(20xx)02號《關于在20xx年雙節期間開展交友幫扶送溫暖活動通知》文件要求,投入20.68萬元,扎實開展了送溫暖活動,使881名困難職工感受到了黨委、政府和工會組織的關懷和溫暖。現將20xx年春節慰問送溫暖活動工作總結如下:
一、高度重視細安排
區委、區政府對送溫暖活動高度重視。區總工會召開主席辦公會研究提出了慰問活動預案,區政府常務會議專題研究了區總提交的慰問活動預案,并對部分慰問對象進行了充實調整。區委常委會議審定通過了區總工會主席提交的送溫暖活動方案,并以區委辦和政府辦的名義對區級領導入戶慰問發文安排。
區總工會根據市總要求和區委、區政府會議決議,對春節送溫暖慰問活動進行了認真詳細的部署。主要針對錄入幫扶系統的困難職工進行幫扶救助。
一是在春節前夕安排29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導干部交友幫扶對象入戶慰問;
二是對區屬經貿、民政、糧食、建設、農業、教育等系統的企業困難職工共667人進行了一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元;
三是對區屬非公企業困難職工135人進行了一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元。
二、入戶慰問送溫暖
29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導干部交友幫扶對象入戶慰問。各位領導采取多種方式,一方面把春節慰問金送到了困難職工手中,另一方面了解困難職工的生活工作情況,幫落實政策、幫疏導思想、幫子女就學、幫再就業、幫生活解難等,從多個方面關愛困難職工,把黨和政府的溫暖送入了困難職工的`心中。區總工會領導還看望了去年7月連遭意外的張揚、李甜兩個家庭, 給還在醫院治療的張揚送去了8000元慰問金,給正在家中休養的.李甜送去了5000多元慰問金,轉達了區委領導對他們的關心,祝愿他們盡快全面康復,開始新的生活。
三、集中救助辦實事
區總工會從2月2日到4日,利用3天時間給802名困難職工集中發放了18.81萬元救助金,其中特困277人,每人補助300元,困難職工525人,每人補助200元。其中農民工135人,救助3.2萬元。
區總工會還從工會經費中拿出1800元對4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問,按照市總要求對11名勞模也進行了慰問,發放生活補助金6200元。
20xx年春節送溫暖活動目前已基本結束,這次活動領導重視,安排周密,實施及時,落實到位,使881名困難職工切實感受到了黨委、政府和工會組織的關懷和溫暖,達到了預期的工作目的。
農場送溫暖活動總結(匯總十一篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編精心整理的消費幫扶活動情況總結(精選11篇),希望對大家有所幫助。
農場送溫暖活動總結 篇1
xx年上半年,xx市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議精神,緊緊圍繞《xx年xx市農民工工作要點》,圍繞統籌城鄉發展和“率先轉型升級、建設幸福珠海”的要求,以新生代農民工為重點,大力開展農民工職業技能培訓,促進農民工就業,切實維護農民工合法權益。現將我委xx上半年農民工工作狀況總結匯報如下:
一、督促企業貫徹落實農民工工作,促進農民工就業
督促各市管企業貫徹落實各項農民工工作,配合市有關部門開展實施“南粵春暖行動”、“春風行動”、企業春季用工需求調查等系列活動,深入實施“農民工援助行動”,加大對農民工就業的幫扶力度,為農民工免費帶給政策咨詢、就業指導和職業介紹等就業服務,促進農民工充分、穩定就業,并推行農民工同崗同酬。xx年上半年,僅格力集團就吸納農民工22234人。
二、統籌規劃,大力開展農民工職業技能培訓
為提高農民工的職業技能,國資系統各市管企業開展形式多樣的職業技能培訓。在農民工相對集中的市管企業,如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區。格力電器公司還鼓勵員工利用業余時間進行學歷提升,公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班,農民工可自行選取報考,憑學歷證書及發票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班,鼓勵員工進行專業知識及特殊工種培訓,組織員工進行特殊工種考證,考證費用也可憑證書及發票進行報銷。
三、切實幫忙農民工解決實際困難
各市管企業,個性是農民工集中的格力電器公司等公司,不但用心維護農民工的合法權益,還切實有效地采取了一些措施,關心幫忙解決農民工的實際困難。主要有:一是用心響應xx市政府的號召,組織和幫忙員工開展積分入戶及積分入學活動;二是幫忙農民工春節返鄉。xx年度農歷春節期間,大多數企業與公交集團簽訂了市管企業農民工返鄉的優惠汽車票協議,包括專車往返、上門售票,方便購票等;企業還開展為員工團訂火車票及高鐵票,xx年春運期間,根據不完全統計,幫忙xx多農民工買到火車票;1000多人買到武廣高鐵票。三是開展男女聯誼活動,解決農民工單身問題。上半年國資系統先后組織了3次內外聯誼活動,透過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業主動聯系房地產商談團購房,供農民工選取購買。
四、辦實事,送溫暖,慰問幫扶農民工
市管企業在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋,主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節假日來臨之際,為慶祝節日的到來,也為表達市管企業對全體農民工的關懷及慰問,組織發放了節日慰問金。
上半年,國資系統還在5家企業試點建立了“困難職工幫扶中心”,以格力電器陽光互助基金為例,在xx年上半年救助11名農民工及家屬,救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業建立了慰問生病住院員工及產婦的制度,聯合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工,此舉充份體現了企業對農民工的關懷,也為遠在他鄉因病住院的農民工送上了一份安慰。
五、農民工工作中存在的困難問題
xx年上半年,政府及時出臺了一些新的惠民政策,深受農民工擁護,但同時也出現了農民工工作的新難題,主要反映在以下幾個方面:
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法,但由于有在珠年限等限制,導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效,期望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜,期望相關政策向大企業傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面,公司做了很多工作,為了加大鼓勵企業在此方面的投入,推薦相關單位下撥必須的經費給企業。
4、購房還貸問題。xx市內房價高漲,普通農民工無法承受,某市管企業今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜,因優惠折頭較多,得大了廣大農民工的認可。購房中發現,因珠海公積金中心規定,在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸,所有房款均為商業貸款,無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工期望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長,租房房租也隨之增長,農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。推薦珠海增加廉租房,解決農民工實際困難。
農場送溫暖活動總結 篇2
自去年11月入駐xx縣老砦鄉許樓村幫扶以來,我和兩位隊員緊緊圍繞幫扶工作的“七項任務”,蹲得注靠得上,積極主動、認真扎實地開展工作,取得了一定的成效,也收獲了一些體會。
摸清實情,找準位置,是做好駐村工作的前提沒有調查就沒有發言權。因此,進村后,我們走家串戶,調查研究,訪貧問苦。通過調研,我們對村里的班子、黨員隊伍建設、農業開發、農民的種植養殖、外出務工經商、生活狀況和民風民俗等一系列情況,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料。由于對村里的情況明、底子清,我們在指導村里制定發展規劃、落實發展規劃就心中有數了。駐村后,我們既在村黨支部配合下開展工作,又根據工作組的職責獨立實施自己的規劃,工作組和村“兩委”配合的非常默契。
關注民生,服務群眾,是做好駐村工作的基礎
新農村建設的主體是農民。如何把群眾的積極性調動起來呢?我們采取了有力措施,做了幾個方面的工作:一是關心群眾疾苦。扎實開展了困難群眾幫扶工作,局17個科室單位通過 “結窮親”,與困難戶建立起“一對一”的幫扶關系,先后為幫扶戶送去價值xx余元的慰問品和8000元的慰問金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問題,工作組積極協調市交通局、市公路局、市慈善總會等單位,多方籌措資金29萬元,對1000米的主街道進行了硬化、綠化、亮化,栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段,為村民建設健身廣場一處,現已投資7萬元,購買了20件套健身器材運送到村。投資1萬元改善許樓中心小學辦學條件,為學校安裝了籃球架1對,并提供部分苗木對校園進行綠化。三是幫助群眾發展生產。生豬養殖是許樓村的重點產業,工作組依托村生豬養殖大戶王軍偉的“利得來種豬繁育有限公司”,成立生豬養殖經濟合作組織,探索 “公司+農戶”的養殖模式。依托許樓村傳統水稻種植優勢,為該村引進優秀農業引智成果“稻鴨共作”項目,籌措資金3萬元作為啟動經費,組織村里有思路、有能力的3位村民,租賃農戶土地60畝,成功創建了“稻鴨共作”示范基地。協調市、縣種子公司,為村民提供“送良種到村”服務活動,為村民節省資金1.7萬元。同時,還開展了“送醫下鄉”、“科技下鄉”活動,受到了許樓村群眾的歡迎。
遵守紀律,專心駐點,是做好駐村工作的關鍵
蹲不住就不能及時了解老百姓的心聲,不能有針對性的開展工作。一年來,我們全體隊員堅持出勤,從未因個人問題請假,每天堅持記錄工作日志,至今已經寫了滿滿三大本。由于駐地離鄉鎮太遠,村內又沒有固定的蔬菜銷售地點,買菜非常不方便。在工作之余,我們還利用業余時間,翻整荒廢土地,開辟了半畝菜園,一方面可以解決自己的吃菜問題,另一方面可以將收獲的蔬菜及時送到村里的五保戶和困難戶家中,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項工作開展的時候,我們全體隊員都不怕苦、不怕累,樹立了幫扶隊員良好的形象。
加強溝通,贏得支持,是做好駐村工作的保證
駐村幫扶工作政治性強、責任大、任務重,沒有領導的支持、關心是無法開展工作的。我們駐村后,局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關心和支持,局黨組8名成員全部到村看望指導,幫助解決工作中存在的困難和問題,為工作組創造必要的工作條件。今年端午節期間,局主要領導深入許樓村蹲點調研,四天吃住在農戶,并分別召開了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學生及鄉教育、衛生部門負責人座談會,認真了解社情民意,傾聽群眾心聲,并撰寫了專題調研報告。縣工作團多次召開隊長、組長會和現場觀摩會,對幫扶工作進展情況進行調度總結,交流經驗,查找不足,研究落實下步各項幫扶工作任務。這使我們全體隊員進一步提高了思想認識,拓寬了工作思路,學習了兄弟單位的好做法好經驗,提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,督促我們群策群力,保質保量地完成各項幫扶任務。
農場送溫暖活動總結 篇3
為積極營造脫貧攻堅工作的宣傳輿論氛圍,陳莊鎮采取“三到位”扎實開展宣傳工作,大力宣傳脫貧攻堅相關政策,切實提升人民群眾對脫貧攻堅政策的知曉率和滿意度。
一是注重營造氛圍到位。通過在渭清路公路沿線、村主干道醒目位置設置宣傳牌,懸掛脫貧攻堅橫幅,下發村實施方案,把脫貧攻堅全面建成小康社會的目的、措施、意義及時并有效的反饋給各村,大力擴大脫貧攻堅工作的影響力,確保脫貧攻堅政策家喻戶曉、人人皆知。
二是積極發動群眾到位。扎實開展“激發內生動力 合力脫貧攻堅”主題宣傳活動,教育引導貧困群眾樹立不等不靠、艱苦創業的思想,制做32張宣傳牌,并在9個村進行巡回展覽,通過宣傳中省脫貧攻堅政策,進一步提高了廣大群眾對脫貧攻堅的認識,形成了“崇尚勞動、脫貧光榮”的社會氛圍。
三是落實保障措施到位。把脫貧攻堅宣傳工作作為全鎮的重要工作,與各項工作同推進、同考核,堅持定期或不定期開展督促檢查,提高全鎮領導干部對扶貧政策的.理解力,加強幫扶責任人對扶貧政策的執行力,落實各村書記對精準扶貧內容的宣講活動,確保脫貧攻堅工作落實到位。
農場送溫暖活動總結 篇4
一、工作背景
在過去的一年里,我們團隊致力于就業幫扶工作,針對社會就業困難群體,特別是下崗職工、失業人員、大學畢業生和農民工等,提供了一系列就業援助措施。通過精準幫扶、技能培訓、崗位推薦等方式,我們努力幫助這些群體實現就業,提高生活質量。
二、主要工作內容及成果
精準識別幫扶對象:我們深入社區、企業、高校等場所,通過問卷調查、走訪座談等方式,精準識別了就業困難群體,建立了詳細的幫扶對象檔案。
技能培訓提升:針對幫扶對象的實際需求,我們組織開展了各類技能培訓,包括職業技能、創業培訓等,提高了幫扶對象的'就業競爭力。
崗位推薦與對接:我們積極與用人單位溝通,收集就業信息,為幫扶對象推薦合適的崗位,并協助他們完成面試、入職等流程。
創業扶持:對于有創業意愿的幫扶對象,我們提供了創業培訓、創業指導、資金支持等一站式服務,幫助他們成功創業。
通過以上措施,我們取得了顯著成效。全年共幫助XX名就業困難人員實現就業,其中成功創業XX人,實現了穩定增收。同時,我們還收到了幫扶對象和社會各界的廣泛好評。
三、存在問題及改進措施
幫扶對象識別不夠精準:部分幫扶對象信息更新不及時,導致幫扶措施不夠精準。下一步,我們將加強信息更新和動態管理,確保幫扶對象信息準確無誤。
技能培訓內容不夠豐富:部分幫扶對象反映技能培訓內容不夠全面,無法滿足實際需求。我們將進一步豐富技能培訓內容,增加實用性和針對性。
崗位推薦渠道不夠廣泛:目前我們的崗位推薦主要依賴與用人單位的溝通,渠道相對有限。我們將積極拓展崗位推薦渠道,如與招聘網站合作、組織招聘會等,為幫扶對象提供更多就業機會。
四、未來展望
未來,我們將繼續深化就業幫扶工作,加強政策宣傳、技能培訓、崗位推薦等方面的工作力度,推動就業幫扶工作向更高水平發展。同時,我們還將積極探索新的幫扶模式和方法,為就業困難群體提供更多元化、個性化的幫扶服務。
農場送溫暖活動總結 篇5
一、前言
自年初以來,我地區積極響應國家號召,全面啟動了脫貧攻堅“春季攻勢”行動。此行動以精準扶貧為核心,以產業扶貧、就業扶貧、教育扶貧等多措并舉,旨在進一步推動貧困地區的經濟發展,提升貧困人口的生活水平,確保如期高質量完成脫貧攻堅目標任務。
二、活動實施情況
精準施策,靶向發力:我們對貧困群體進行了深入調研和細致摸排,針對不同貧困原因,制定個性化幫扶措施,精準到戶、精準到人,切實提高扶貧實效。
產業扶貧,激活內生動力:積極推動貧困地區特色產業發展,引導農戶參與合作社,通過產業帶動實現穩定增收。同時,引進項目投資,助力當地經濟結構轉型升級。
就業扶貧,拓寬增收渠道:組織各類技能培訓,提升貧困人口的勞動技能,通過搭建就業服務平臺,提供就業崗位信息,幫助他們實現家門口就業或外出務工,有效增加家庭收入。
教育扶貧,斬斷貧困代際傳遞:加大教育投入,改善辦學條件,落實教育資助政策,確保貧困家庭子女能接受公平而有質量的教育。
三、取得成效
經過“春季攻勢”的`集中攻堅,我地區已取得顯著脫貧成果。貧困戶數量明顯減少,貧困人口生活水平顯著提升,特色產業初具規模,基礎設施和公共服務設施得到較大改善,貧困地區的整體面貌煥然一新。
四、存在問題及下一步計劃
盡管取得了階段性勝利,但在推進過程中仍存在一些問題,如部分貧困戶內生動力不足,部分產業項目效益還需進一步提高等。未來,我們將繼續堅持問題導向,鞏固拓展脫貧攻堅成果,做好與鄉村振興的有效銜接,進一步激發貧困地區的內生發展動力,為全面實現小康社會目標貢獻力量。
總結,“春季攻勢”活動是我地區脫貧攻堅工作的重要里程碑,我們將以此為契機,持續深化扶貧工作,確保每一個貧困人口都能共享改革發展的成果,共同邁向美好生活的新征程。
農場送溫暖活動總結 篇6
從小學到大學,我先后經歷了三次軍訓,這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為,雖然這次軍訓為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮,在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣xx年又很少的假期,其余的時候都是訓練,強壯身體,提高技能,他們這么做,有時候想想,在他們服役期內,真的上戰場的機會不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會,他們不會感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血,但是我們這些當過的兵的.,無論將來的合適合地,只要祖國一個召喚,我們立刻上戰場。聽到這里,我內心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國感,這種使命感,又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰,就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。
農場送溫暖活動總結 篇7
根據省人力資源和社會保障廳、省殘聯關于《開展20xx年就業援助月活動的通知》要求,切實做好殘疾人就業援助工作,切實幫助貧困殘疾人盡早實現就業和穩定就業,全面落實殘疾人就業扶持政策,營造全社會都來關心殘疾人就業的良好氛圍。我縣在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間開展了以“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家”為主題的就業援助活動。現將這次活動開展情況總結如下:
一、部門密切配合,為就業援助活動提供保障
在接到市上通知后,我們立即組織職工學習,深刻領會通知精神。一是及時將通知精神向縣委、縣政府分管領導進行了匯報,縣委、縣政府領導高度重視,明確提出了要將開展“20xx年就業援助月”活動作為貫徹落實科學發展觀、關心人民群眾生活、維護社會穩定的大事來抓。及時與縣人事勞動和社會保障局聯系,將殘疾人納入他們的就業援助、送崗位等活動中,切實幫助他們實現就業,進一步完善殘疾人就業服務,為殘疾人就業創造良好環境;二是成立了縣殘聯“20xx年就業援助月”活動領導小組,由縣殘聯理事長吳顯貴同志任組長,副理事長小蓮同志任副組長,xx、小梅同志為成員的“就業援助月”活動領導小組;三是制定了“20xx年就業援助月”活動工作實施方案下發到各鄉(鎮)殘聯,并要求結合各自的實際,開展好“20xx年就業援助月”活動。
二、精心組織,確保各項就業援助措施得到落實
按照市上的部署和要求,積極配合我縣勞動就業部門,重點開展了送政策、送技能、送服務、送溫暖等殘疾人就業援助活動。
(一)做好政策宣傳。本次活動依托我縣勞動就業部門,通過廣播、電視、印發宣傳資料等形式,大力宣傳了殘疾人保障法和殘疾人就業條例,使更多殘疾人真正了解到從哪些部門得到何種幫助,如何得到幫助,可享受哪些殘疾人優惠政策。各鄉鎮對所轄區域內的殘疾人家庭進行了走訪摸底,分別掌握和了解轄區內就業困難殘疾人的基本情況。活動期間,累計走訪殘疾人家庭1240戶。在送政策活動中,我們把落實特困殘疾人免費參加新型農村合作醫療保險作為工作重點,通過援助活動,為5000名貧困殘疾人參保提供救助,解決了他們的后顧之憂。
(二)尋找就業崗位。及時開發崗位,安置殘疾人員,督促街道、社區,積極協調有關方面,采取多種形式,掌握了大量用工信息,并通過公告欄、宣傳單等多種形式,向殘疾人有針對性發布就業信息,向每一位有就業愿望的殘疾人提供與其需求相符的就業信息。在活動期間,發布就業信息30余條,開發就業崗位30余個,安置殘疾人就業31人。
(三)加強職業培訓。我們堅持把殘疾人職業技能培訓作為實現殘疾人就業的“催化劑”來抓,對一些有就業愿望,愿意接受職業技能培訓的殘疾人,根據各自的實際情況,分類進行了培訓。對于有一技之長,能夠進行自主創業的殘疾人,我們還采取推薦小額貸款、做后續服務等方法,幫助他們自主創業、成功就業。
(四)送溫暖。我們根據縣委、縣政府領導指示,結合春節期間積極開展送溫暖活動,為特困殘疾人員送去慰問金、棉被、年畫等物品,走訪慰問殘疾人1700戶。通過以上活動,把黨和政府的溫暖和關懷送到了每位殘疾人的心中,確保這些困難殘疾人家庭都能過上一個祥和愉快的春節。
三、改進作風,確保“就業援助月”活動取得實效
良好的工作作風是“20xx年就業援助月”活動取得實效的保障。結合此次活動,我們將進一步完善殘疾人員臺帳登記,努力做到了“三清”,即:對殘疾人的技能水平清、就業動態清、生活狀況清。并對生活特別困難的殘疾人,實行跟蹤服務。我們還切實樹立服務意識,改善服務態度,提高服務質量,為殘疾人多辦實事,確保了就業援助活動落到實處。
通過此次殘疾人“就業援助月”活動,我們幫助一部分就業困難的殘疾人解決了就業問題,初步形成了全社會關注和參與殘疾人就業援助行動的.良好氛圍,為今后深入開展殘疾人就業援助行動奠定了基礎。但我們也認識到,殘疾人就業工作事關人民群眾的生產生活、事關社會穩定和諧的大局,是一項系統工程,僅靠開展“殘疾人就業援助月”活動是不能滿足廣大殘疾人的迫切愿望的。今后,我們要按照中央、省、市、縣對殘疾人就業工作的具體要求和總體部署,認真貫徹上級部門的決策,經常性地開展殘疾人就業援助活動,探索新路子,變“集中援助”為“常援助”,為更多殘疾人提供“零距離”服務,送人到崗,送崗到人,動員社會各界力量積極參與。
農場送溫暖活動總結 篇8
為了貫徹落實《關于扶持發展職業教育和加快農村勞動力培訓轉移就業的若干意見的通知》精神,立足園區區域優勢,充分利用學校辦學資源,為促進園區農村勞動力轉移就業做貢獻,我校于xxxx年開始舉辦電腦、電子、機電專業培訓班,在上級部門和各界領導的關心和指導下,在全體教職工的努力下,經過培訓考核共計xxxx名學員順利結業。現總結如下:
一、全面開展培訓,提升勞力素質
為了進一步提高教育培訓質量,我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件,聯辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上,進一步加強培訓與勞動力市場結合,擴大培訓范圍,提高農村勞動力市場競爭能力。在培訓內容上,積極調整農村教育結構,認真抓好職業教育、專業技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后,發給學員勞動部門印制的職業技能證書,為園區失地農民解決就業,促進園區經濟持續發展。
二、主要工作
1、加強組織領導。根據上級部署經學校研究,制定了培訓工作方案,成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的培訓組織機構。
2、廣泛宣傳發動。在學校網站和各鄉鎮等地方進行宣傳,介紹學校的辦學情況和培訓專業,并宣傳園區政府和園區勞動力轉移培訓政策等。
3、認真組織教學。根據園區政府有關文件精神和教學的需要制定好教學計劃,組織學校的教學骨干進行教學,培訓的科目有辦公自動化、機械制圖、鉗工、車工、無線電裝配、維修電工等。
4、做好整檔工作。認真做好報名工作,收集學員資料,整理建立培訓人員的檔案、辦理培訓合格證書。
三、工作措施
1、整合學校資源,健全培訓機構。
學校利用暑假期間教學資源相對充裕的有利條件,依托校內師資及教學、實訓場所,以“政府全額出資、學校培訓考核、主管部門審核辦證”的優惠政策鼓勵和引導園區失地農民參加培訓。學校成立了專職機構,有市場開發部、教學工作部、校園保障部、學生工作部等職能部門,分工協作,精心組織,保證了培訓工作的順利進行。
2、創新培訓形式、拓寬就業渠道
根據學員特點,學校采用四段式培訓方式,即校內教學——企業實踐——強化訓練——考試認定。對學員的考試方式采用必考與選考相結合的辦法,基礎理論部分為必考項目,技能考試從現場實踐與理論筆試兩種形式中任選一種。按照“先培訓、后就業”的原則,采取長短結合、分散與集中結合等培訓方式,對學員進行崗前教育,重點從政策法規、職業道德、社會知識等方面進行培訓;按照“以需定供,定向就業”的路子,與有關企業加強聯系,向園區企業輸出合格技術人才。
3、嚴格管理、規范培訓
一是全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量,讓他們真正掌握一技之長,學校嚴格按照教學大綱,制定了培訓轉移全過程服務監管程序,對學員出勤情況認真統計并作為取得考試資格的重要依據。
二是規范培訓人員的考核與檔案管理。學校按國家統一的考試辦法組織考試,考試的形式有理論科目與實踐科目相結合的辦法。
四、存在的問題和建議
1、宣傳的力度不夠,一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業,沒有及時報名。建議學校組建統一的勞務大廳,廣泛收集信息,為失地農民人員及企業搭建雙向選擇的平臺。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態度不夠端正,想通過各種關系拿到證書,不把心思放在學習培訓上;一些學員不能正確處理工學矛盾,出勤率低,影響平時的上課效果;有的學員思想認識不到位,認為是免費培訓,能拿到證書是好事,不能拿到也無所謂。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。
3、培訓的專業較單一。今后可整合學校資源、爭取主管部門支持進一步拓寬培訓專業。
農場送溫暖活動總結 篇9
xx年我縣在龍口鎮、長岡鄉、高興鎮等地開展了農民培訓工作,現將近年來所進行的農民培訓工作小結如下:
一、農民培訓基本情況
1、培訓涉及的鄉村:龍口鎮來溪村、龍口鎮睦埠村、長岡鄉上社村、長岡鄉塘石村、高興鎮高興村。
2、培訓次數和農民人數:全年共計舉辦5次培訓班,共計培訓農民256人,其中睦埠村55人,來溪村58人,上社村41人,塘石村40人和高興村62人。
二、農民科技培訓取得了一定的成效
通過培訓使農民充分認識到科學種田的必要性,知道如何科學施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲害。培訓所在村的糧食單產比培訓前提高了15公斤,平均增收30元。
三、一些好的經驗
1、有針對性的安排講課內容和時間。如在農民選購種子、肥料的時候安排水稻良種介紹、肥料簡易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產涉及良種、施肥、植保等多方面的內容,我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
農場送溫暖活動總結 篇10
一、工作推進情況及成效
(一)健全組織機構,工作推進有力有序。成立了以市人社局主要領導為組長,局領導班子成員和局屬有關單位主要負責人為副組長,局機關、局屬有關單位相關科室負責人為成員的“推進鄉村振興工作領導小組”,局黨組會議、局務會議多次對脫貧人口穩崗就業工作進行專題研究。各區(市、縣)也分別成立了相應機構,明確了具體責任人和職責,將目標任務進行層層分解。加強與市鄉村振興、發改等部門對接,形成了上下貫通、協同聯動的良好工作格局。為進一步加大工作推進力度,市人社局班子成員實行包片指導推動鞏固拓展人社脫貧攻堅成果推進鄉村振興工作責任制,帶隊組成7個工作小組,分別赴各區(市、縣)、德陽經開區開展脫貧人口就業幫扶工作督導。
(二)加強摸底排查,基礎數據準確詳實。主動協調市鄉村振興、發改、農業農村等部門,建立完善“易地扶貧搬遷集中安置點人員信息管理”數據庫,按照“精準到人,不落一人”的要求,依托國家扶貧開發系統脫貧人口信息數據,組織基層人力資源和社會保障平臺力量,對脫貧人口外出務工、返鄉意愿等情況進行全面摸排,及時了解掌握脫貧人口就業失業狀態及就業創業需求,實現人員底數清、就業培訓意愿清、就業狀態清,為精準提供就業幫扶奠定堅實基礎。
(三)堅持因地制宜,培訓質效顯著提升。緊貼市場需求和脫貧人口的培訓意愿,結合鄉村振興和地方特色產業,創新建陣地與做強產業特色相結合、聚名師與加快產業培育相結合、建課程與對接產業需求相結合“三建三結合”工作機制,傾力打造脫貧人口就業幫扶培訓教學主陣地。持續深入推進項目制培訓,采取“職業技能+創業培訓+實用技術培訓+就業創業指導服務”等模式,為脫貧人口提供免費技能培訓。今年來,全市組織脫貧人口開展就業培訓3330人,培訓后實現就業1766人。
(四)拓寬就業渠道,人崗對接精準高效。積極開展“春風行動”“就業幫扶行動周”等脫貧人口就業幫扶專項活動166場次,促進1009名脫貧人口實現轉移就業。著力培樹特色勞務品牌,借助品牌效應擴大勞務輸出規模,提高勞務輸出質量。僅“中江表嫂”“家道家政”“江建筑”“聚佳勞務”輸出城鄉勞動者7.8萬余人(其中脫貧人口1800余人),年增收12億余元。深挖農業產業就業潛力,立足資源稟賦和區位優勢,鼓勵種養大戶、家庭農場、農業合作社、龍頭企業等農業經營主體吸納脫貧人口就業8439人。制定出臺《德陽市市級創業孵化基地認定管理暫行辦法》,為入駐創業者提供場地租金、物管費用等方面優惠扶持和創業政策咨詢、投融資指導、人員培訓等創業服務,回引農民工等人員返鄉入鄉創業2.16萬人,創辦企業(含個體工商戶)2.39萬個,帶動脫貧人口等城鄉勞動者就業17.83萬人。
二、典型經驗做法及亮點
(一)優化完善符合德陽實際的制度保障體系。堅持推陳出新,結合全市脫貧人口就業幫扶工作實際,出臺了含金量高的政策措施。
一是建立延伸就業服務制度。在廣東、浙江、北京、重慶等我市對外主要勞務輸入地建立13個“返鄉創業和勞務輸出服務聯絡站”,在市內8個用工大戶企業建立“就業創業信息服務直聯站”,直接服務脫貧人口、農民工等累計達13.5萬余人次。
二是建立幫扶就業兜底制度。出臺《公益性崗位開發管理辦法》,將鄉村公益性崗位補貼標準再提高100元/月。進一步完善崗位設立和上崗前公示等公益性崗位管理制度,優先安置有勞動能力的大齡、殘疾和家庭特別困難的脫貧人口,切實發揮公益性崗位的兜底作用。今年來,通過鄉村公益性崗位兜底安置脫貧人口就業12963人。
三是建立靈活就業促進制度。修訂完善《德陽市創建新型靈活就業引領項目管理辦法》,對創建居家類、服務類、經營類、網絡平臺類和綜合類新型靈活就業引領項目,組織脫貧人口等城鄉勞動者實現靈活就業,按規定對項目單位和脫貧人口分別給予就業創業服務補助和靈活就業社會保險補貼。今年來,全市脫貧人口在果蔬、中草藥采摘和鄉村旅游、年畫制作等領域實現靈活就業7760人。僅今年1-9月,全市用于脫貧人口穩崗就業支出資金2364.65萬元。
(二)建設發展服務功能完備的就業幫扶載體。發揮就業幫扶車間等就業載體作用,延續優化支持政策,拓展豐富載體功能,提升吸納就業能力,為脫貧人口創造更多“家門口”就業機會。
一是對標政策,嚴格標準。對標已出臺《關于進一步加大就業扶貧政策支持力度助力脫貧攻堅的通知》《德陽市就業扶貧示范基地創建辦法》等政策文件及操作辦法,嚴格按照規范勞動用工管理、招用脫貧人口人數、健全職業安全衛生制度等創建標準,對全市已有114個就業扶貧基地等用人單位進行綜合評審。
二是實地核查,確保成效。成立了以市人社局班子成員為組長,局機關、局屬單位有關科室負責人為成員的7個考核驗收工作組,深入就業扶貧基地等用人單位,對吸納脫貧人口就業人數、簽訂勞動合同(用工協議)等情況進行實地走訪核查,切實推選出開展脫貧人口就業幫扶工作扎實、規范、效果好的.用人單位。
三是豐富功能,提升服務。通過實施“企業崗位缺口清單”“脫貧人口就業需求清單”動態管理,精準對接崗位用工需求。圍繞企業發展和生產經營情況,開展師帶徒、訂單式和崗位技能提升等培訓,幫助脫貧人口適應用工需求,提高就業穩定性。
四是落實獎補,激發活力。按規定對符合條件的用人單位給予職業培訓補貼、社保補貼和一次性獎補等政策支持。截至目前,全市就業幫扶車間(基地)160個,吸納脫貧人口就業3142人;累計撥付一次性經費補助804.5萬元。
三、存在的問題和困難
(一)脫貧人口就業穩定性較差。脫貧人口普遍文化程度低、缺乏專業技能,就業競爭力相對較弱,從事的工作技術含量低、可替代性強,導致就業不穩定。另外,部分通過鄉村公益性崗位安置就業的脫貧人口,安置期滿后面臨失業風險。
(二)脫貧人口接受培訓積極性不高。一方面部分脫貧人口安于現狀,不愿意投入時間和精力參加技能培訓。另一方面存在工學矛盾,部分已實現務工就業的脫貧人口認為培訓對增加收入效果不明顯,不愿棄工參加培訓。
四、下一步工作打算及建議意見
(一)進一步完善脫貧人口就業幫扶政策。健全完善脫貧人口就業幫扶長效機制,統籌使用就業創業補助資金、工業結構調整獎補資金、銜接推進鄉村振興補助資金等,確保脫貧人口就業幫扶各項政策落實到位。建議省出臺脫貧人口就業幫扶政策文件。
(二)進一步做好脫貧人口穩崗就業工作。加強脫貧人口就業形勢研判,動態監測脫貧人口就業失業狀況,著力穩定和拓展就業渠道,確保脫貧人口就業規模總體穩定。建議省制定出臺就業幫扶車間(基地)等載體建設標準。
(三)進一步加強脫貧人口職業技能培訓。繼續按規定落實好脫貧人口參加技能培訓生活費補貼等政策,增強脫貧人口參訓積極性。繼續實施勞務品牌、返鄉創業等培訓,提升脫貧人口、邊緣易致貧人口職業轉換和再就業能力。建議省適當提高脫貧人口培訓期間生活費補貼標準。
農場送溫暖活動總結 篇11
20xx年4月,根據縣委、縣政府有關文件精神,我院與晶橋鎮芮家村結對幫扶。三年來,我院黨總支始終如一地重視這項工作,全體黨員干部和職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農民的實際困難,維護和促進全縣改革、發展、穩定的大局作出了積極的貢獻,同時也促進了我院黨的作風建設,密切了黨群關系。現將三年來我院與晶橋鎮芮家村結對幫扶工作情況總結如下。
一、領導重視,廣泛宣傳動員
每年縣有關部門關于結對幫扶工作的通知下發后,我院黨總支即組織各支部負責人認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩定的高度出發,從密切黨群干群關系的高度出發,努力做好這項工作。并要求各支部把上級的工作要求傳達到醫院每一位黨員干部,動員黨員同志帶領職工積級參與這項活動。
二、制定計劃,落實幫扶措施
三年來,我院各級黨組織對幫扶活動常抓不懈,按照要求制定幫扶計劃,落實幫扶措施,有針對性地開展各項幫扶活動。
1、利用醫院醫療資源優勢,每年開展“送醫、送藥、送溫暖”大型專家義診活動。派出各科專家為村民進行健康檢查、健康咨詢及健康教育,并帶去多種常用藥物發給患病的村民。
2、為防止村民“因病致貧、因病返貧”,醫院對該村村民實行了醫療費用優惠政策。該村村民生病到我院住院減免2費用。三年來,我院共為4多位芮家村病人減免醫療費用近12萬元,其中減免最多的達5元。
3、積極扶持村衛生室。捐贈了一些小型醫療設備與器械,并免費接收衛生室醫務人員來我院進修學習。
4、積極開展黨員募捐活動。三年共向村里捐款216元,用于農村基本建設及特困戶,鼓勵創業致富。
5、三年來,為了增加該村農民收入,我們向他們購買了大米5萬多斤,茶葉6多斤,鯽魚5多斤等,為促進該村的農副業生產作出了一定的貢獻。
6、堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶。幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。
三、加強交流,增進相互感情
三年以來,我院黨總支書記張詩云、副書記石春國等多次帶領黨員到芮家村,了解全村經濟生產發展情況和村民生活情況,組織黨員走訪幫扶對象,重點了解了村民劉德坤等五位貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們為加快溧水經濟發展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。另外,還多次邀請村干部和群眾代表來醫院座談,聽取他們的建議和要求。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。
四、注重教育,促進作風轉變
從這三年我院幫扶工作的實際情況看,效果較好。但在幫扶工作中,還存在一些不足,還需進一步發揮我院在醫療服務方面的優勢,加大幫扶力度。
最新獻愛心送溫暖活動總結(簡短十三篇)
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獻愛心送溫暖活動總結(篇1)
為認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹市文明辦的有關要求,推動扶貧助殘活動機制化常態化,現將上半年活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
加強組織領導,充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義。
二、精心組織,廣泛開展。
開展走訪、愛心捐贈、義務勞動等志愿服務活動,全力解決貧困群眾的生產生活問題。
1、開展走訪慰問活動。開展對老年人、貧困失學青年、困難群眾的走訪慰問,送去黨組織的關懷和溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟**的“三無”老人提供生活照料、
2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員、志愿者向孤兒院捐贈春夏服裝、書籍、體育用品
3、開展志愿服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。要廣泛動員各級黨員干部,把社區建設成為居民的溫暖家園。
4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學生捐款,動員社會力量,籌集善款,資助貧困學生,幫助他們解決“上學難”問題,實現其上學夢想。
5、開展義務宣傳教育活動。
三、加大宣傳,務求實效
獻愛心送溫暖活動總結(篇2)
天氣日漸寒冷,而我局響應縣委、縣政府號召扶貧救助的“送溫暖,獻愛心”活動卻正在升溫。某某月某某日下午由陳局長帶領我局20名年輕黨員和入黨積極分子,實地走訪慰問了某某鎮某某村2戶特困家庭、某某鎮2戶下崗職工家庭。這四戶全是因病至貧、因病返貧,使這些本來收入微薄,并不富裕的家庭更加困難。他們四戶中,有的患有癌癥,有的患有腦血栓。我們局長趕到病床前,為他們每戶送去500元慰問金,把黨和政府的關懷送到每一戶困難家庭。
通過這次活動我親眼看到還有一些群眾的生存狀況,真切感受到他們生活的艱難,焦慮萬分,每多走一戶,我的心情就愈加沉重。比比他們,我覺得至少我現在每月有穩定工資收入,病有醫療保險,老有養老保險,生活無憂,我從內心感到幸福,對現在所擁有的一切特別珍惜。
通過這次活動深刻認識到,在以后的工作中,要以腳踏實地,埋頭苦干的精神,積極投身在工作中。美好的未來,更需要年輕人有“在崗就要盡職,在位就要敬業”的熱血豪情,不管在什么地方工作,不管在什么崗位盡職,都要熱情澎湃、忘我的工作,激情滿懷干事創業,讓領導放心,讓百姓滿意,讓自己問心無愧。
有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,并克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特別是對居住在偏遠山區,山高路遠平時難以聯系的離退老人,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困員工檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。
在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的'幫助,收到了較好的效果。
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。某某月某某日,公司工會根據困難員工的申請,經工會委員會聯席會議討論并在公開欄公布了121名困難員工名單,補助金額達57900元;并堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監督。
做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的員工手中,給困難的員工帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大員工的心坎上。某某月某某日又撥出特困職工慰問款13000元,某某日公司領導、工會主席及工會專管干部赴某某、某某,走訪慰問了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節慰問款,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。
某某月某某日,我公司黨政主要領導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休員工及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,公司領導、工會還注意傾聽職工群眾的唿聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。
獻愛心送溫暖活動總結(篇3)
xxxx年春節即將來臨,為深入貫徹黨的十九大和省市黨代會精神,落實市委關于“深入開展惠民生活動,切實關心困難群眾生活,把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上,不斷提高群眾的滿意度和獲得感、幸福感”的要求,弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統美德,使全區老年人愉快地度過新春佳節。在春節期間,各街道、各部門要結合實際開展走訪慰問貧困老人和高齡老人獻愛心送溫暖活動。我鎮結合實際開展了慰問貧困老人和高齡老人獻愛心送溫暖活動。
一、要面向基層、面向農村,積極組織開展獻愛心、送溫暖活動,關愛城鄉低保、孤寡、貧困和高齡老人,讓他們切身感受黨和政府的關懷和溫暖。要深入開展《老年法》的宣傳,維護老年人合法權益,努力為老年人辦實事、解難事。我鎮安排專項慰問經費xxxxxx余元,針對貧困或相對貧困的老年人,做好慰問工作,抓好組織實施,確保慰問金在春節前發送到困難老人手上,讓他們“溫暖過冬”、“幸福過年”。
二、走訪慰問困難老人家庭,送溫暖到貧困老人和高齡老人身邊。對農村貧困老人、無生活來源老人、長期生病住院的老人、和困難的殘疾老人等進行走訪慰問,把敬老、愛老活動落到實處。在x月x日到x月xx日,開展集中慰問和走訪慰問貧困老人和高齡老人。區常委、安德鎮第一書記方利紅到我鎮看望慰問敬老院老人,鎮紀委書記唐權,鎮武裝部長、副鎮長x同慰問。此次慰問給他們送去了慰問信和慰問金,送去了組織的關懷和新春的問候。同群眾親切交談,詳細了解他們的身體健康狀況和生活情況,噓寒問暖,叮囑他們一定要保持樂觀心態,振奮精神,樹立信心;x月x日,區宣傳部領導到我鎮慰問x村貧困老人都x,鎮紀委書記唐權陪同慰問。此次走訪慰問中,區宣傳部領導和鎮領導向云清送去了關懷和問候,并詳細詢問了x的身體狀況和生活情況,祝福他春節愉快、幸福健康,請他注意天氣變化保重好身體,并認真傾聽他對鎮、村工作的意見和建議;x月xx日,安德鎮組織各村(社區)干部走訪慰問敬老院老人,為他們送去慰問品和慰問金,囑咐他們要好好保重身體,有困難及時向鎮、村(社區)反映。同時,認真檢查低保政策落實情況、高齡津貼發放情況,對贍養糾紛及時進行調解,加大對贍養案件的審理和執行力度,維護和保障老年人的合法權益,確保參加社保和新型合作醫療的農村老人在節前實現該報的報,該領的領,堅決杜絕拖欠現象。
三、加強對農村空巢老人的關愛服務。在春節期間安德鎮廣泛開展走訪慰問活動,為農村貧困老人、空巢老人和高齡老人送溫暖,并組織文藝、書法服務隊,深入敬老院和各社區(村)舉行文藝演出,為老人們書寫春聯。組織志愿者,適時上門幫助孤寡、空巢和留守老人打掃衛生、購買年貨,為他們提供生活照料,精神慰藉。讓老人們度過一個溫暖、祥和的新春佳節。
獻愛心送溫暖活動總結(篇4)
捐資助學是善舉,興學育人是美德!向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神禮貌創立活動的具體行動。同時也為師生們體現社會職責感,追求崇高道德,表現關愛之心供給了平臺和機會,是利國利民、利人利己的'慈善事業。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲期望。朋友們,您的一份愛心,您所捐獻的一份善款,將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的期望,只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光,我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。
為了幫忙家庭生活困難的學生度過難關,充分體現學校大家庭的溫暖氛圍。在學校政教處、少先隊的積極組織下,我校開展了20xx年度的“愛心助學”活動。在這次活動中,全校學生積極響應,捐款總數到達31465元,活動收到了良好的效果。同學們的團體主義觀念、團結友愛觀念進一步增強,師生感情、同學感情進一步融洽,班級和學校的的凝聚力、戰斗力進一步提高。在這次活動中,99班等七個班級班獲得了“愛心助學”先進班團體,涌現了一大批“愛心助學”的小明星,99班的張鈺瀅、唐礎⒀釧冀唷⒄拋鄉鰲⒀鈁饔鍆А01班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業文同學、110班匡章灝、覃灝宇同學,朱林杰等88名同學捐款10元,這些同學為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學”活動雖已結束,可是,這些善舉深深地感動了每一位師生,扶危濟困的觀念已經深入人心,我們會將“愛心助學”活動一向開展下去。
當然,我們的捐款并不能解決特困生所有困難,期望各位受救助的同學,要敢于與困難作斗爭,堅定信念、刻苦學習,為實現完美夢想而不懈的努力。同時期望各位同學在日常學習和生活中繼續堅持和發揚團體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚,積極幫忙在生活、學習上遇到困難的每一位同學,共同營造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任經過這次活動,應及時總結班級建設當中的好的經驗和辦法,以團體主義和愛國主義教育為主線,努力在增強班級凝聚力上下功夫,努力打造戰斗力強的良好班團體。
獻愛心送溫暖活動總結(篇5)
一、對探訪對象進行深入細致的走訪和篩選
在招輝和燕萍的指導下,由清儀和少梅負責聯系了濱江街街道的饒科長,根據饒科長提供的30名探訪對象資料中篩選出10名較為困難的老人作為探訪對象。
少梅和清儀走街串巷,經過連續兩天的上門摸查,從走訪的十戶老人中排查出三戶條件較好的老人,同時另外補充了在工作中發現的兩戶符合條件的老人。根據摸查掌握的情況,將情況及相關資料報燕萍,由燕萍匯總報燕萍給招輝,待招輝確認后,少梅再把確認探訪的名單資料匯報給街道.然后,少梅再與街道雙方確定探訪對象、探訪時間、探訪路線和具體探訪流程,并通知參加探訪的心智財富學苑的家人。
二、探訪總體情況
經過一天多的努力,我們心智財富廣州家人一行十人,于20xx年1月25日勝利完成了此次的探訪,將心智財富學苑現金和家人們準備好的財物親自全部送到受助老人手中.
探訪簡況:20xx年1月25日上午,心智財富廣州家人一行十人來到廣州市濱江街各社區對8名老人進行上門探訪。家人共分兩組:
一組有招陽、瑛茹、思光、敏虹、清儀組成;其中招陽負責攝影,瑛茹負責發微博,清儀負責整理文字,思光和敏虹負責了解老人思想狀態。
二組有燕萍、燕紅、思賢、盧薇、少梅組成;其中燕紅負責攝影,盧薇負責發微博,燕萍負責整理文字,思賢和少梅負責了解老人情況.各組嚴格按照如下分工:一組先后探訪了小港社區的阮帶好老人、草芳社區的蔡益煥老人和益豐社區的曾愛歡老人;
二組先來到海運社區的李秀英和朱萬安老人家里探訪,她們同是孤寡老人,也是鄰居。李秀英老人患有老人癡呆癥,記憶力和表達能力均嚴重退化,在探訪過程中老人話不多,但我們能感覺到她的喜悅。朱萬安老人是少梅和清儀去李秀英老人家排查時發現而補充進來的。老人家喪偶,無兒無女,她熱情開朗,主動幫助我們了解李秀英老人的情況。她非常渴望得到關愛,家里養有十一只小貓。每個家人與之擁抱她都久久不愿放手,思賢對她說“我愛你”時,她大聲回應“我更愛你”,現場氣氛感動了每一個在場的人.
二組來到了遠安社區的梁妹家里,她所居住的公房已經是非常破舊,老人性格比較內向,前幾天當清儀和少梅上門排查時,老人仍有戒備心理,經過進一步的聊天和熟悉后,老人慢慢地暢開了心扉,分別前,家人與她擁抱,老人很激動得眼里含著淚花,嘴里不停地說:“感恩你,感恩祖國,感恩共產黨!”最后她還依依不舍地把財富學苑家人送到門外.老人手扶樓梯目送家人的場景,至今仍深深地刻在家人的腦海里。
梁燕萍是濤景社區的殘疾人,六十余歲的她每天靠腳架在家里挪動,但她仍然堅持自己照顧自己,還把家里打掃得干凈整潔。她自卑心理較重,財富學苑家人燕萍善解人意地和她交談并介紹自己也叫“燕萍”,并笑稱她倆是“老同”時,梁燕萍老人一下子變得開朗起來,最后兩個“燕萍”在合影相視而笑,她們的笑容感染在場的每一個人.
但在走訪海運社區的張麗霞時,她因病探訪時不在家。
羅三妹老人是清儀和燕萍的近鄰,清儀在找一個護院老人攀談時,了解到羅三妹老人的情況后,她列入到探訪名單里,得到了批準。燕萍、陳靖、清儀、亦波和樂樂五人一起去探訪了老人。老人的經歷很坎坷,生活很清苦,但她很知足,很感恩,當家人把“利是”送給她時,每月只有五百元社會救濟金的她竟然覺得自己很有錢,最后還執意回了“利是”給家人們,這種生活態度令人欽佩。
三、工作建議
通過這次探訪讓家人感受到這次活動的深刻意義,為使這種活動做得更好,家人總結出幾點建議:
1:調整探訪時機,避開節假日,最好選在季節交替前或老人生日時進行。
2:探訪時所送物品應做到因人而異,選擇應時、應節、應景和合用的物品。
3:建立家人認養老人體系,以便老人平時得到更好、更及時的幫助。
獻愛心送溫暖活動總結(篇6)
自XX年底以來,福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足于“讓每個鄉村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發動、促落實,開展向老、少、邊、島地區“捐書助學獻愛心”的活動,充分發揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區)的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現將具體情景總結如下:
一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點
青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內教師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生經過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等貼合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺,財政撥款不足。
老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多,愛國愛鄉是他們的光榮傳統,“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。所以,在充分調研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展
在統一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速構成。圍繞“捐書助學”,省教育系統關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理,XX年初,福建省教育系統關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規范性、實效性、持續性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發揚樂善好施的傳統,各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。之后就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統一采購,統一配發、統一分送到校。各地教育局供給急需圖書的學校名單,由企業家自我選擇決定贈送的單位。為做到專款專用,XX年6月又成立福建省讀書援助協會,凡捐助款項進入協會賬上,能夠抵稅,企業家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感激信、說明收到的圖書數量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感激。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動
(一)廣泛發動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。XX年以來,福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作,連續四年廣發倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者,經過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力,經過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區的中小學建立“愛心圖書室”。
(二)加快助學腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區學校圖書普遍缺乏,圖書館建設乏力的現狀,XX年以來,關工委加快圖書助學工作,從點到面,從原先的單一為一個學些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。經過當地政府配套一部分、發動社會力量捐贈一部分的方式統籌資金,根據各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區、延平區、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區的中小學校配備圖書,使上述縣(市、區)中小學圖書數量到達國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學的腳步,擴大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列學校讀書活動。如開展“城鄉共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉孩子情感交流、愛心互動的平臺,經過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉的孩子以一種更平等的心態去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創、征集和推廣普及活動,在全省構成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創造了學校文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經驗交流會”,學校之間互相交流好做法、好經驗,積極促進受贈學校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發揮效用。今年9月,關工委發出了開展“創立書香學校活動”的倡議,倡議全省中小學校創設讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的學校讀書活動,創立“書香學校”。
總之,我省的“捐書助學獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得必須的成績,得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統,也得益于協作各方同心同德、認真負責、各顯優勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業家、市民奉獻愛心,捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情,有愛心,把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質保量地完成。
當然,由于種種原因,“捐書助學獻愛心”的工作還存在很多不足,主要體此刻:活動宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調動起來;缺乏圖書、要求援助的學校很多,我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學校把捐贈的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動,充分發揮圖書的效用等等。今后,我們將繼續努力,積極推進,在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下,把“捐書助學”工作引向深入,收獲更大的成果。
獻愛心送溫暖活動總結(篇7)
愛,就像是甘露,將我們干枯的心靈滋潤;
愛,就像是篝火,將我們冰冷的心靈溫暖;
愛,就像是一副良藥,將我們受傷的心靈撫平;
世界因為有了愛所以有了奇跡。
4月24日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動,“愛的奉獻”這是晚會的主題,也是我們人生永恒的主題,世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過,心底蕩起圈圈漣漪,又不知從何時悄悄離去,帶給我們的不盡是喜悅,更多的是感動。
本次晚會由國際商學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦,圍繞著“愛”這一永恒的主題,帶給我們一次次感動的同時,也溫暖了每一個義工的心。晚會邀請了“煙臺十佳好人”煙臺中心血站孫瑞玲、煙臺五星級義工許鎮珊等嘉賓。作為義工中的代表,在平凡的崗位上造就了不平凡的偉大。晚會節目豐富,開場街舞、勁舞團爵士舞表演展現了年輕人的蓬勃活力;相聲《說事》、脫口秀《長點心吧》風趣幽默,引得笑聲不斷;歌曲《此生不換》、吉他彈唱《因為有明天》等節目也是精彩紛呈。最終,許鎮珊女士和她的兒子的發言將晚會推向高潮。十年如一日的付出,他們的精神感染了現場的每一個人。
59歲的許振珊阿姨以及她身有殘疾的兒子姚俊,看到《煙臺晚報》刊登了招募慈善義工的消息后,她和兒子一齊報了名,一心回報社會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語,老人盼望的眼神,到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流,以及汶川災區、南方干旱、到青海玉樹,許振珊阿姨和其他義工們一向沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環境、看護慈善義工林處處都留下了許振珊和兒子姚俊穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。許振珊阿姨就是這樣,無論人在哪里,無論何時,只要能幫忙別人、只要能夠奉獻愛心,她都不遺余力。她前進的動力,不僅僅是義工無私的奉獻精神,更是關懷弱勢群體的社會職責感。比職責感更高的,是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。
我從來就覺得人生是不公平的,因為生活的圈子就那么大,能給與我們的也就那么多,有人要進來就必須有人要出去,這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎樣辦呢?幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白,也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人,或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長,我們要遇到的問題會很多,在很多時候我們覺得自我就要撐不住了,當你覺得自我是在人生道路踽踽獨行的時候,其實愛一向與你同行。
慈善是一個大的事業,不是一個人的力量就能夠完成的,它需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體,這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以,我從我身邊做起,號召自我的同學首先行動起來,去關心和幫忙那些可愛的孩子,去關注在貧困邊沿掙扎的人們。
除此之外,我們還要學會去感恩,感激他人給與我們的幫忙,同時,我們還要用自我的實際行動回報他人的付出,雖然古語言:“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應當有的,我們要做到滴水之恩當涌泉相報,用自我的成功去回報關愛我們支持我們的人,感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。
獻愛心送溫暖活動總結(篇8)
2020年春節將至,寶雞中學大力開展“獻愛心送溫暖”活動,分批對生活困難教職工、家庭貧困學生及離退休教師開展慰問,確保全校師生度過一個歡樂祥和的春節。
本學期以來,“以人為本,和諧共進”的辦學理念已成為全校上下的一致共識,學校多項舉措服務和關心師生生活,及時對生病住院師生開展慰問,使大家感受到學校集體的溫暖。春節臨近,師生的工作、生活困難牽動著領導的心,經過廣泛調研摸底,確定了慰問對象,并分類召開座談會、懇談會進行慰問。
1月18日,校理事長龐義安、黨委書記陳耀鋒和校領導班子成員,分別慰問了困難師生,詢問他們的生活、工作和學習情況,勉勵他們克服自卑心理,陽光做人,陽光學習,陽光的處理好人際關系,樹立追求美好生活和實現遠大理想的信心,鼓勵他們積極調整好心態,以堅韌之志立身,以感恩之心處世,勇于克服各類困難。學校領導表示會不遺余力地幫助他們應對困難,持續關注他們的生活和學習狀況,幫助解決工作生活的后顧之憂,營造和諧共進的校園氛圍。
按照工作慣例,學校還將對離退休職工開展節日慰問,以表達對“老功臣”們的敬意,送去學校集體的關懷。據統計,節前共探訪115人,支付10萬余元。
2020年06月30日
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獻愛心送溫暖活動總結(篇9)
20_年4月27日至4月30日,我校發起一場為貧困地區捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數百件,鞋子數十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們,當那些貧困地區的人們收到這些衣物時,也會感到其中蘊含的金科學子厚厚的愛。
活動開始前,我們做了很多的準備工作;如出海報,打印宣傳單,到各班進行宣傳動員。并制定了詳細的人員值班安排表。
活動的第一天,就有很多同學拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點,其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學見到我們的捐贈點后,主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激,我們做了專門的捐贈名單,但仍有很多同學卻在放下衣物后匆匆離開,不肯留下名字,這些都令我們很感動。有些住在學校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當我們提出為他們拍張照片留下紀念時,他們紛紛笑著擺著手快速離開,留在我們相機中的僅有一個個匆匆的背影。當第一天的活動結束時,我們的捐助點堆滿了同學們捐來的各色衣物。
活動的第二天,我們以為不會有太多的人來捐贈了,但大大出乎我們意料的是,當第二天的活動結束時,捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天,第四天情景依舊如第一天一樣,每次活動結束時,我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當活動結束時,我們用來放置捐贈衣物的地方已經被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚,我們青協的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是,同學們捐贈的衣物大多數都是干凈整齊的,有的甚至還沒有撕去商標。經過十幾位社員兩小時忙碌的整理,我們共整理出各式衣物七百余件,五十余雙,共用掉大型整理袋12個。
5月13日,我們又組織數十名同學將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤,但想到這些衣物會給那些貧困災區的人民帶去一份溫暖時,我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結束了,但開展這次活動對我們的意義是重大的,奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延,提升了良好的校風,師生們助人為樂的行為是構建和諧社會,實踐雷鋒精神的具體體現,也從一個側面反映了同學們整體價值觀和道德水準到達了一個新的高度,在不聞不管和共同應對之間,我們選擇了共同應對,共同應對生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱鏡中,依然保存著人間關愛!
在市場經濟占主導地位的今日,我們的社會有這樣那樣的不如意:比如說物欲橫流、比如說人與人之間關系冷漠,可是這些不良風氣都不應當進入我們這圣潔的學校。我們的學校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學校里沒有愛,從20_年汶川大地震,到上次為敬老院為老人們服務,再到這次為貧困地區募捐衣物,我們的學校從來都沒有缺少過的愛的接力,一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助。“贈人玫瑰手有余香”這個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事,這樣我們的世界就會越來越完美,我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發揚光大、為我院的完美明天添光加彩!
獻愛心送溫暖活動總結(篇10)
入冬以來,我委按照縣文明辦《關于開展大愛xx暖冬行動志愿服務活動通知》,高度重視,制定方案,采取措施,積極行動,以送文化、送溫暖等為主題,組織機關志愿者開展了一系列服務活動。有關內容總結如下:
一、開展送文化關愛老人志愿服務活動。
11月份,為弘揚尊老敬老的文明新風,培育老吾老以及人之老的道德風尚和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,機關10余名同志組成志愿者小分隊到江左鎮仁德老年公寓,開展送文化關愛老人志愿服務活動。活動中,一是贈送書籍。向公寓的老人們贈送廉政文化、社會文學、歷史文化等圖書和黨建、精神文明建設、反腐倡廉等雜志刊物,豐富老人們的文化生活。二是交流書法。與熱愛軟筆、硬筆書法的大爺大媽們切磋、交流技藝,向老年公寓贈送了書法作品,表達志愿者們最誠摯的心意。三是展示風彩。向老人們展示縣紀委監察局機關干部慶祝建國周年硬筆書法作品和退休老干部個人收集的報紙文摘、文化圖片等作品。四是健康服務。開展健康體檢活動,主要包括為老人們量血壓、聽心肺、量體溫等診治活動,進行健康保健知識宣傳。該活動受到公寓老人們的熱烈歡迎,同時,也使志愿者們深刻到善待老人是亙古不變的主題,今后要多和老人團聚,多為老人做一些力所能及的事情,讓老人們感受到真正的老有所樂、老有所養。
二、開展以助人為樂為主題的道德講堂活動。
12月份,為進一步傳承中華傳統文化、培育弘揚民族精神和時代精神,提升紀檢監察干部綜合素質和文明素養。縣紀委監察局舉辦了題為弘揚雷鋒精神,做助人為樂模范的道德講堂活動。活動貫穿省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥等6個基本環節。活動中,大家集中觀看了全國道德模范郭明義和陳光標助人為樂的故事短片,聆聽身邊模范人縣紀委退休老干部胡連拽、xx縣志愿者協會會長助人為樂的感人事跡。并通過向全縣廣大黨員干部發出大愛xx暖冬行動倡議書的形式,激發善心,抒發善意,表達善舉,號召大家從捐贈衣物做起,捐贈一件衣服,奉獻一份關愛,將家中閑置不用的衣服清洗干凈,捐贈給偏遠山區,送到需要它們的人的身邊。通過開展道德講堂活動,大家紛紛表示通過參加道德講堂,對助人為樂精神有了新的認識,在以后的工作生活中,要大力弘揚正能量,爭當助人為樂模范,努力踐行社會主義核心價值觀。
三、開展募捐向幫扶單位送溫暖活動。
在機關開展了愛心暖冬募捐活動,機關干部職工自發捐贈御寒衣物、錢款、書籍等物品200余件。12月23日,我們組織機關9名志愿者將募捐的衣物送到聯系的文明創建結隊幫扶單位喬村老百姓手中。當天,志愿者們先是將機關干部捐助的近200余件衣物送到喬村村委,熱情地幫助有需要的村民進行挑揀,然后走訪慰問了該村2戶相對貧困的家庭,為他們送去了面粉、食用油和嶄新的棉被。每到一家,志愿者們都向戶主熱情問候,表達關愛之情,詳細了解他們的家庭實際困難,受到村民們的歡迎。
總之,近兩個月以來,我們按照縣文明辦活動要求,做了一些工作,但與領導要求還有一定差距,還存在活動內容單一、活動時間短等問題。下步,我們將進一步采取有效措施,想方設法豐富活動載體,充實活動內容,力爭使機關文明單位創建工作取得新進展,獲得新成效。
獻愛心送溫暖活動總結(篇11)
篇一:侯村學校“送溫暖、獻愛心”活動總結
“送溫暖、獻愛心” 活動總結
——侯村學校社會實踐活動
為老人獻愛心,對學生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動。
現將活動總結如下:
在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下,我們到侯村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習,獻出了愛心,調動了同學們的熱情,活動取得了圓滿成功。
我們的來訪受到了老人們的熱烈歡迎,小院子里擠滿了老人。看著滿頭白發的爺爺奶奶,我們都有一種說不出的興奮。大家都盡心為老人們表演節目,有些沒節目的同學,就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲。
或許是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學習,將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。
在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節目應該多些與老人有關的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之,活動應該由多個老人來考慮,以免失去活動的意義。老人們希望我們能經常來這里和他們交流,做我們的家庭作業,
不要因活動而活動。
通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。
篇二:關于2015年開展“送溫暖、獻愛心”活動總結
xx2015年上半年開展“送溫暖、獻愛心”活
動總結為認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹市文明辦的有關要求,推動扶貧助殘活動機制化常態化,切實重視和關心弱勢群體,把黨和**的溫暖送到千家萬戶,xx在 2015年廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動。上半年的活動總結如下:
一、高度重視,加強領導。
加強組織領導,充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖送愛心”活動的重要意義,把支持社會公益事業擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立了xx扶貧小組殘疾人活動領導小組,辦公室設在黨總支。把公益事業作為一項重大政治任務,認真安排各項活動的有關工作。
加強領導,積極引導xx黨員干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動,推動扶貧組殘活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。
二、精心組織,廣泛開展。
深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動,各盡所能,切實解決困難群眾的生產生活問題,確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。
1、開展走訪慰問活動。開展對老年人、貧困失學青年、困難群眾的走訪慰問,送去黨組織的關懷和溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟**的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。
為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實際困難。
2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動,給老人送去黨的關懷和溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。
3、開展志愿服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員干部,積極投身黨員義工志愿者服務活動組織黨員義工深入社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。
4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪貧困家庭,幫助他們解決生活困難,為貧困學生捐款,動員社會力量
量,籌集善款,資助貧困學生,幫助他們解決“上學難”問題,實現其上學夢想。
5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志愿者通過向居民發放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式,向群眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序,發放宣傳材料,接受群眾的咨詢。在社區開展消防安全、用電安全宣傳教育活動,講解安全防范知識,增強廣大居民的安全意識。
三、加大宣傳,務求實效
加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、**等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人獻愛心,處處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求,對活動作出計劃和具體安排,精心組織,整合資源,積極動員黨員干部廣泛參與,務求取得實效,真正把溫暖群眾德心坎上,使他們真切感受到來黨和**的關懷,充分感受到社會大家庭的溫暖。
***x辦公室
2015年7月10日
篇三:“送溫暖、獻愛心”活動總結
”送溫暖、獻愛心”活動總結上半年的活動總結如下:
一、高度重視,加強領導。
二、精心組織,廣泛開展。
1、開展走訪慰問活動。
2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。
3、開展志愿服務社區活動。
4、開展助學幫困“圓夢”活動。
5、開展義務宣傳教育活動。
三、加大宣傳,務求實效
獻愛心送溫暖活動總結(篇12)
天空漸漸落下帷幕,義賣在冷風中結束了。雖然值班員冷得縮成一團,但是臉上的笑容卻是那么甜美,那么柔和。冰冷的空氣里,同學們的熱情和慷慨是那么得讓人感動,心里有一種前所未有的充實和滿足。
回想起這次短短3天的義賣活動,冷風中的我們將會永遠銘刻在我的回憶里,也將會成為我寶貴的回憶之一。因為這是我第一次在學校擺攤賣東西,夾雜著的刺激和新鮮感沖破了我心中的寒冷。
雖然我只有一個上午的值班時間,可是我卻在這個寒冷的上午感受到了同學們暖暖的愛心。早上人流并不多,零零散散的幾個人路過,顯然經過昨天擺過一天后,大家的興趣有所減退了。直到臨近中午,大家下了課,才陸陸續續有人經過,然后人越來越多,有的同學看了看義賣品,覺得很貴,可當我們解釋說,要把錢捐出去幫助困難的學生時,她們笑了,選擇幾個喜歡的飾品買下。有的同學雖然只是過來看看,但從她們的微笑中我們看出了誠意,很多同學是支持青協義賣的。天雖然冰冷,但我們都有一顆熱騰騰的心,大家與我們共同的堅持,共同的愛,讓這趟愛心旅途更溫暖,直到溫暖需要幫助的人們的心中。
援助,雖然能雪中送炭,但是也會有鞭長莫及的時候,唯有愛,雖是無形,但卻無處不在,雖是飄渺,但最能給人溫暖。我們所凝聚到的,正是這樣一種愛,一絲一縷,織成愛之華衣,一點一滴,匯成愛之源泉。站在攤位面前,一份份義賣品的出售,一聲聲愛心的吶喊,一份份愛心的凝聚,在這一激動人心的時刻,我們的.心久久不能平靜下來。對于那些貧困的學生,也許,我們所做的一切微不足道,但我們為自己所盡的每一份努力而鼓舞著,激動著。也許他們的生命因貧困而褪色,但我們會用愛心為他們渲染上七彩顏色,讓他們重現生命的美麗!
義賣雖然結束了,但是我們的愛心之旅沒有終點站!我們會積聚一點一滴的愛,繼續的傳遞下去!支持與幫助仍在繼續,人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛,生命因愛而延伸,用愛給生活帶來心的希望,用愛構建心的長城!愛心,一定會延續下去的。因為,正是愛,可以讓我們走到了幸福的彼岸。
天氣依然寒冷,可是永遠無法將我們的愛心冷卻!希望和我們同在一片藍天下的人們都能過上和平、和諧、幸福的日子!
獻愛心送溫暖活動總結(篇13)
20xx年的春節期間我局在全局范圍內開展了送溫暖慰問活動,現總結如下:
一、領導重視,制定方案,精心組織
我局歷來重視工會送溫暖慰問活動,局領導責成工會專門對元旦、春節期間送溫暖活動進行布置,制定了活動方案,元旦、春節期間,我局通過形式多樣的走訪慰問活動,使全局人員特別。
二、摸底排查,明確對象
為做好慰問工作,我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查,登記建檔,確定了今年的慰問重點:一是工資收入較低的勞務派遣工;二是因重大疾病或突發災難等原因造成家庭困難的職工;三是離退休的老干部。并根據對象的不同采取不同的幫扶措施,切切實實為他們排憂解難,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了良好的效果。
三、慰問活動開展情況
在20xx年送溫暖活動中,我局共籌集款物共計X萬元,慰問困難職工X人,勞務派遣工X人,一線職工X人;其中為全局職工準備了春節年貨;為兩名困難黨員(,)每人發放慰問金X元;為勞務派遣工每人發放慰問金X元;慰問了發生家庭變故的;局領導帶隊慰問了;1月16日在組織全體干部職工參加新春聯歡會。
在20xx年送溫暖活動中,我局領導、工會注意了解干部職工訴求和生活實際困難,作為今后工會工作的側重點。我局將在財經政策允許范圍內,最大限度地為職工排除后顧之憂,使大家全身心的投入到工作中去,為持續安全健康快速發展作出更大貢獻。
宣誓活動總結(系列四篇)
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宣誓活動總結【篇1】
“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”12月4日是我國第xx個“國家憲法日”,昭通市中級人民法院法官舉行“國家憲法日”宣誓活動。
宣誓活動由市中級人民法院院長鄭平領誓,集體面向國旗、國徽,向憲法宣誓。市人大會副主任石邦云、市政協常務副主席張永前監誓,部分市人大代表、市政協委員及昭通民族中學學生參加了宣誓和“國家憲法日”活動,并參觀了法院廉政文化建設和書畫走廊、參觀法庭等活動。
2014年,我國以立法形式設立國家憲法日,隨后確立憲法宣誓制度,憲法已逐步深入社會百姓生活,憲法文化日漸濃厚。設立國家憲法日,推動憲法全面實施,讓憲法真正 “活起來”、“用起來”。“
市法院法官通過宣誓,以進一步增強憲法和法律意識,更好地履行法官職責,維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,為建設法治國家作出審判機關應有的貢獻。
宣誓活動總結【篇2】
根據區教育局統一部署,8月31日,煙臺一中全體教職工在報告廳開展教師宣傳儀式和專業技術人員公需科目集中培訓。會前,學校舉行了莊嚴的教師集體宣誓儀式。教師們舉起右手莊嚴宣誓:忠于人民教育事業,履行教師神圣職責。貫徹國家教育方針,全面實施素質教育為人民教育事業和中華民族偉大復興不懈奮斗!錚錚誓言,表達了煙臺一中教師對教育事業的忠貞不渝的信念和對做好教書育人工作的堅定信心。通過宣誓活動,使廣大教師牢記崗位意識,牢記自己是一中人。重溫誓詞內容,要強師德、樹形象,為教育事業做出自己應有的貢獻。
學校希望通過全體教師宣誓的方式,煥發廣大教師教書育人的神圣使命感,感受師德風范和師道尊嚴,傳承學高為師、身正為范的職業道德追求,嚴守師德規范和師德底線,模范踐行社會主義核心價值觀。此前,全校教師還簽訂了《師德承諾書》。教師們表示,一定努力踐行承諾書中的內容,牢記師德責任,做一名學生愛戴、家長滿意、社會好評的人民教師,并鄭重地簽上自己的姓名。學校積極引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀,努力造就一支師德高尚、業務精湛、青春活力的高素質教師隊伍。
宣誓活動總結【篇3】
日期:______年_____月_____日
“誰言逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”春天是一個充滿生機的季節,贏得了廣大人民的喜愛。但是秋天也是優雅的,因為我們志愿服務的地方,我們充滿激情。
時間:xx年12月4日13:30-16:10
活動介紹:本次活動包括三個環節。第一個環節是在學院停車場舉行志愿者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍,先是莊嚴地跟著戴煒宣誓,整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。
隨后,我校志愿者協會會長、學院領導和其他部門有關人士致辭。他們都對我們的志愿者工作表示感謝和支持。第二個環節是志愿者協會內部成員引導各位領導和同學參觀展板。
近百塊展板都有著不同的主題,如“保護母親河”,“整臟治亂”,“關愛防艾”......并且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓展開來,再聯系到我們身邊的一些事例,鼓勵志愿者從身邊的每一件小事做起,共同為打造一個優美的生活環境而努力。
第三個環節是在學術報告廳舉行志愿者表彰大會和頒獎儀式。青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了,首先是優秀志愿者代表和其他幾位有關人士發布講話,然后就是對我們學院的優秀志愿者進行表揚并授予榮譽證書,接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志愿者協會的幾位負責人進行授牌儀式,這代表著我們與他們結成較好的合作伙伴,并且在各個方面都互相幫助,盡己所能地支持對方的工作。
本次活動接近尾聲時,由我們學院的手語愛心協會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”,為本次活動增添了幾分色彩。在所有志愿者和工作人員的配合下,活動圓滿完成。
成果:本次活動不僅增強了同學們對志愿者工作的認識,讓他們體會到做為一名志愿者應該具有什么樣的品質,并且在工作及生活方面怎樣約束自己,也增進了我們志愿者協會的友誼,為以后的合作打下了結實的基礎。
經驗和教訓:該活動的第二部分不是很成功,也沒有實現我們的預期目標。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑,以致我們內部成員沒有來得及去安排,時間的倉促對本次活動造成了一定的影響。
總結本次的經驗教訓,下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導匯報,若有不足之處及時改正,再向我們下級成員安排,也希望學院領導能支持我們的工作。
本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺,使我們深知作為一名志愿者身上肩負的重任,在此我忠心地祝愿我們志愿者協會的活動能夠越做越大,越做越好,有一個前程似錦的明天。
志愿者敬老院獻愛心活動總結
12月21日,懷化大學舞蹈系全體志愿者乘車前往我市某養老院開展志愿者活動。活動內容包括與老人聊天、打掃衛生、表演節目等。
現對于敬老院之行感受總結如下:
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人住敬老院實無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖然能履行職責,但對老年人的態度普遍,存在一定的偏見,不能對老年人提供全面的照顧。養老院的餐飲情況也不容樂觀。
據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為10元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
老年人在養老院的生活單調乏味,需要提高物質生活水平,獲得精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據介紹,幾乎每個周末都會有志愿者參加志愿者活動。
他們熱情地和我們交談,回答了我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來
經過這次敬老院的走訪,我對養老院的生活有了更全面、更深入、更真實的了解。這次旅行讓我知道,在我們這個社會里,有很多老人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;積極轉變就業觀念,積極落實職業平等理念,減少尊重老年人的發展阻力;并給予老年人更多的關心和照顧,使老年人能夠享受晚年生活。
而作為一代大學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
**舞蹈系團總支辦公室
xx年12月23日
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宣誓活動總結【篇4】
活動,我后區教學心中師都涌動一著更為強烈的教書股育、報人效祖的激國情。師們紛老表示紛,在宣的誓一刻那才,真正得覺教的師偉大那種,震憾是從來沒經歷過有的同時,深也感擔之子,任務之重,艱作為師當我教走上們個這神圣崗的位,時就注我們每定時刻都每傳在承明,文一言一都應行為成下一的楷模代這是。德師師建設賦予我風的們職,責為教作,我們師要智慧啟迪用學,生人用陶格冶學,用生情感感學化生,用心點燃愛學生的靈之火心。
此次活動雖結束已但我,區師德師學風建設活永遠動都會不止,停在今的教后教學育作工中,我們將不斷改進,不創斷新大,開力各展師項師風建設活動德,取把我爭學建區設為成縣全德師師示范風學,努力實區現辦民人滿意的教育。
二〇xx九月十年日
按照縣教育局的統一部署,在一小教師崗位宣誓現場會后,我們烏鴉泡中心校制定了切合本地實際的教師崗位宣誓活動方案,并下發到各校,中心校負責監督實施。4月27日至30日,沒有一所小學開展教師宣誓活動。
在校長的領導和家長代表的監督下,全體教師整齊地舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓。通過開展教師宣誓活動,一方面向學生和家長表明學校的服務心跡,另一方面增強教師從事教育事業的使命感,促進自身教育觀念轉變,教師宣誓,盡管只是一種象征,一種形式,但在宣誓的瞬間,全體教師油然而生一種教師職業的榮譽感、自豪感和責任感。成為教師實用的專業標準,成為激勵成長的力量。
宣誓后,每個教師胸中都涌動著一股更為強烈的教書育人、報效祖國的激情。老師們紛紛表示,當我們走上教師這個神圣的崗位,注定著我們每時每刻都在傳承文明,一言一行都應成為下一代的楷模。這是師德師風建設賦予我們的職責,作為教師,我們要用智慧啟迪學生,用人格陶冶學生,用情感感化學生,用愛心點燃學生的心靈之火,辦好人民滿意的教育!!
根據縣教體局[2013]285文件,關于全縣各級各類學校組織新任教師宣誓儀式的通知精神,我校于20xx年9月10日,利用升國旗的機會,在國旗下隆重舉行新教師宣誓儀式。本次活動由我校校長劉景慧同志主持,全體師生參加。宣誓結束后,學生代表為新教師佩戴了紅領巾,黨支部書記兼副校長、老同志代表霍蕊珍同志致辭,劉校長就兩位新教師表示熱烈的歡迎的衷心的祝賀。
宣誓儀式在莊嚴的國歌中舉行。
最新工會送溫暖活動總結(錦集11篇)
活動已經圓滿收場了,我們一定都增加了不少生閱歷,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么什么樣的活動總結才合適呢?下面是小編精心整理的工會冬季送溫暖活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工會送溫暖活動總結 篇1
為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們扎實開展了元旦春節送溫暖活動,現就20xx年元旦春節期間工會送溫暖活動作如下總結:
一、提高認識,加強領導
切實關心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹縣總工會精神,從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以楊校長為組長,工會人員為成員的春節送溫暖工作領導小組,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點,講求實效
元旦春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。
一是深入到困難職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對困難的六戶家庭,尤其對8.16水災中受災職工,進行一次普遍的'走訪慰問,積極幫助他們解決生活中的急難問題。
三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。
12月21日學校召開了困難職工茶話會,對他們進行慰問,并每人發了一份春節賀禮。1月1日學校春節送溫暖工作小組一行5人,登門逐戶慰問了共六戶困難學生,共送去慰問金和慰問品計0.5萬余元。
三、加強宣傳,構建氛圍
學校充分利用校園板報等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧淮安作出應有的貢獻。
工會送溫暖活動總結 篇2
1月5日,全國總工會副主席、書記處書記陳榮書一行到我省開展慰問送溫暖活動,深入困難企業,慰問勞模和困難職工,把黨的溫暖關懷和新年的祝福送到廣大職工身邊。
冒著嚴寒細雨,陳榮書一行來到肥東縣龍塘鎮困難職工楊圣菊家中,詳細了解他們的'生活情況和工作情況,并送上節日祝福和慰問。隨后,陳榮書一行來到馬鋼(合肥)板材公司,和企業負責人、基層工會干部和職工代表座談,參觀公司生產現場,詳細了解企業發展情況及基層工會發展建設中遇到的問題,傾聽基層工會干部和職工的意見和建議。
據悉,今年全國總工會加大送溫暖資金投入,預計全國各級工會籌集資金總額將超過50億元,惠及350萬建檔立卡的困難家庭。我省總工會組成8個慰問組,分赴16個市和2個省直管縣及有關單位開展走訪慰問和調研活動,幫扶救助建檔在冊困難職工、農民工,慰問生產經營困難的企業,慰問勞動模范和節日期間堅守崗位的一線職工。
工會送溫暖活動總結 篇3
按照xxx公司《關于xx年春節期間開展扶貧幫困送溫暖活動的通知》文件精神,xx分公司自20xx年xx月xx日起,認真開展扶貧幫困送溫暖活動。具體開展情況如下:
一、建立困難員工檔案
分公司領導高度重視,安排工會及相關單位按通知精神,對因子女入學、本人或直系親屬患重大疾病造成家庭經濟困難的員工及離退休職工,因遭受意外災害造成家庭經濟困難的員工及離退休職工,生活上有困難的員工遺屬,或存在其它特殊困難的員工及離退休職工進行詳細的調查摸底,在對特困員工的調查中著重對家庭人均生活水平低于武漢城鎮居民最低社會保障標準的困難家庭;因患病、交通事故、自然災害造成巨大經濟損失的困難家庭;長期患病,醫藥費支出較大的困難家庭;因子女求學,造成收不抵支的困難家庭進行詳細了解。
在認真調查核實的'基礎上,xx部門建立了較為詳實的電子版困難員工檔案。
二、制定具體幫扶計劃
根據困難員工檔案,公司領導召開專門會議,專題研究了對困難員工的幫扶工作實施計劃及幫扶標準,并根據困難情況逐個制定了困難補助金發放標準。經過會議審定了公司困難員工及家庭幫扶名單。其中按分配比例要求上報省公司特困員工xx人、一般困難員工xxx人。
為將企業的關懷傳遞到分公司困難員工手中,將溫暖送到他們心中,分公司還制定了具體的幫扶安排,xxx萬元扶貧幫困專項資金能及時送到苦難員工手中,讓他們都能夠渡過一個歡樂祥的春節。
三、幫扶工作落實到位
為了把扶貧幫困送溫暖工作做好做實,分公司領導班子分頭出發,專門走訪了七名特困員工,將困難補助送到特困員工手中,向困難員工表達了公司對他們的關心,鼓勵他們保持對生活的信心。還組織片區經理帶隊,對一般困難員工進行慰問。
在慰問過程中,公司領導班子還慰問了困難員工所在的站點,送上慰問物資和祝福,與員工親切交談,詳細詢問站內員工生活安排和節日期間的安全工作部署等情況,讓一線員工切實感受到了公司關心基層的務實作風及節日的濃濃暖意。
四、組織節前員工慰問
為讓全體員工感受到公司的關懷,使基層員工過一個祥和、溫暖的春節,按照上級公司“送溫暖”活動精神,分公司合理使用xx萬元“送溫暖”資金,一方面以xx為單位,給一線員工送上以xxx的春節慰問物資。另一方面積極配合,組織好xxx慰問活動。
1月24日,xx領導來到xx站,看望慰問了一線員工。除夕,xx領導再次到公司xx站慰問一線員工,給除夕值班員工拜年,將慰問物資發到員工手中,并送上了殷切的祝福。通過送溫暖活動,公司全體員工又一次感受到了組織的關愛,渡過了祥和歡樂的節日,公司春節期間經營管理穩定和諧、安全有序。同時通過送溫暖活動,企業的凝聚力和向心力也得到了進一步的加強,為今后的穩定健康持續發展打下了堅實的基礎。
工會送溫暖活動總結 篇4
為認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神,更好地發揮黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難員工的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經常化,按照集團公司工會(2005)54號《關于在2006年元旦春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團公司“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我公司認真開展了2006年元旦春節慰問送溫暖活動,現將該次活動小結
一、領導重視,統一部署
公司領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,公司召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在元旦春節前夕對困難員工,特困員工由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,對全公司公亡(烈士)家屬,二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養人員進行春節慰問,其中發放春節慰問款xxxx,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個員工;三是對在檔的xxxx特困戶公司領導及工會干部親自逐一登門走訪,分別送上xxxx—xxxx的慰問款;四是對傷、病住院員工派專人進行看望、慰問;五是向上述人員發出慰問信;六是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦春節慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力
公司工會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難員工的生活保障工作,維護職工的合法權益,為了切實做好元旦春節慰問工作,公司工會首先對公司所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,并克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特別是對居住在偏遠山區,山高路遠平時難以聯系的離退老人,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困員工檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列的確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難員工解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。1月5日,公司工會根據困難員工的申請,經工會委員會聯席會議討論并在公開欄公布了12xxxx困難員工名單,補助金額達5790xxxx;并堅持公開的原則,實行公示制度,加強了群眾監督。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的員工手中,給困難的員工帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問款1300xxxx,9日公司領導、工會主席及工會專管干部赴麗水、松陽,走訪慰問了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節慰問款,以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。1月13日,我公司黨政主要領導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休員工及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動,在對困難員工進行幫扶的同時,公司領導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。
工會送溫暖活動總結 篇5
我校在接到區局關于做好20xx年春節送溫暖活動的通知后,召開了專項會議,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,取得了實實在在的效果,得到了社會各界的好評。現將此次活動的總結如下:
一、提高認識,加強領導
春節前夕,我校能組織全體工會成員認真學習中國工會十五大精神,從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動工作作為工會當前的工作重點。大家一致認為,切實關心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會的重要舉措。學校黨團組織密切配合,積極支持,切實把黨和政府的關懷與溫暖送到困難教職工的心坎上,使他們過上了一個歡樂祥和的春節。
二、精心組織,講求實效
我校在春節期間開展了多種形式的送溫暖慰問活動。學校楊志勇校長親自帶領校領導班子全體成員,具體做了幾個方面的工作:一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即家庭情況清、思想狀況清、困難原因清、生活需求清。二是對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘教職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的`教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。我校對xxx等九戶困難家庭共一次發放2600元慰問金,使他們深受感動。
三、加強宣傳,造濃氛圍
幫節前夕,學校設立了愛心獎,充分利用廣播、簡報、網絡等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的`關心,宣傳扶貧幫困的各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事跡,擴大了送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
工會送溫暖活動總結 篇6
春節前夕,陜西省西安市各級工會廣泛開展以“工會真情送溫暖,助力復工抗疫情”為主題的送溫暖慰問活動。目前全市工會共慰問疫情防控一線人員和困難職工近30萬人次,發放慰問金和慰問品價值合計2000余萬元。
西安市總發出《致全市職工的慰問信》,向全市各行各業廣大職工致以新春祝福和誠摯慰問。西安市人大常委會副主任、市總工會主席薛振虎前往西安市城北供熱有限責任公司、西安出租汽車總公司、西安秦華天然氣城北客戶服務中心,為3家單位一線職工分別送去10萬元的'慰問金和100份慰問品。
春節前,西安市總工會相關負責人分為6組,深入企業、醫院等抗疫保供保運單位和部分困難勞模居住小區,走訪慰問西安市疫情防控一線職工、春節期間堅守一線職工、生活困難職工、困難勞動模范、作出突出貢獻的職工和新就業形態勞動者等。
同時,全市各級工會同步開展慰問活動,西安市總工會本級籌集1300余萬元,慰問職工2.3萬余人,其中慰問疫情防控和春節期間堅守一線職工1.15萬人,困難職工7700余人,市級以上勞動模范近4000人。慰問金通過銀行發放至職工個人銀行卡,慰問品通過“溫暖速遞”形式,由快遞配送到職工家中。
工會送溫暖活動總結 篇7
不忘企業初心、勇擔社會責任、積極回報社會。春節前夕,云南佰臻物業管理有限公司精心組織開展“冬日送溫暖,幫扶暖人心”的活動。帶著公司的關懷和祝福,近日幫扶組慰問了公司困難職工,同時向邊遠地區捐贈了2批用于改善當地文化娛樂生活的健身器材,為他們送去了新春祝福。
節前,云南佰臻物業管理有限公司辦公室王主任帶領慰問組途徑安寧、宜良、呈貢、尋甸、昆船等地慰問公司家庭困難的職工,每到一戶,慰問組與幫扶對象親切交談,仔細地詢問他們的身體、生活、孩子學習、年貨準備等情況,鼓勵他們克服困難,積極向上。慰問組代表公司給每人送上1000元公司幫扶慰問金,幫助他們度過一個溫馨祥和的新春佳節,使困難職工在冬日里感受到了來自社會和企業的融融暖意。
誠信孕育愛心,奉獻彰顯情懷,1月25日,總經理黃女士也代表云南佰臻物業向自己的家鄉紅河哈尼族彝族自治州大坡村捐贈了兒童游樂器材和健身器材各一批,這2批健身器材的到來,為家鄉的春節增添了一份喜氣洋洋的節日氣氛,讓家鄉人在家門口就擁有了配套的`健身器材,既提升了他們的健康水平,又豐富了他們日常的文化娛樂生活。
面對家鄉人的贊譽,多年來積極踐行社會主義核心價值觀,切實履行非公經濟組織和人士社會責任的黃女士這樣闡述初心:“我熱愛我的家鄉,父老鄉親培育了我,我要用自己的微薄之力回報社會、感恩家鄉”。
工會送溫暖活動總結 篇8
庫爾勒市第十一中學xx年春節送溫暖活動總結 為切實關心困難職工的生活,根據上級的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就xx年春節期間送溫暖活動作如下總結:
一、提高認識,加強領導
切實關心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹黨的十八大精神,從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以黨支部書記吐遜娜依為組長,全體行政人員為成員的春節送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點,講求實效
春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走
訪慰問送溫暖的`重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。今年春節,學校工會慰問困難職工及老干部共49戶,慰問資金共8471元。其中:工會慰問困難職工6戶,送溫暖資金為671元;慰問老干部43戶,慰問資金7800元。
三、加強宣傳,造濃氛圍
學校充分利用召開黨支部會議、學校行政例會、學校大會的時間,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
今后,我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧梨城作出應有的貢獻。
工會送溫暖活動總結 篇9
剛脫貧的貧困戶怎樣過新年?近日陰雨連綿他們的生活怎么樣?這些問題一直牽掛著新鄭市供電公司黨委的心。1月4日上午,該公司黨委書記唐廣義、工會主席王建平帶著駐村扶貧工作隊3名隊員,冒著朦朦冬雨來到龍湖鎮東徐村,對20xx年脫貧的7家農戶開展訪貧問苦送溫暖活動。
在當日的送溫暖活動中,新鄭市供電公司的領導和工作隊員在幫扶對象家中,現場了解了各戶的生產生活情況,勉勵農戶再接再厲,依靠雙手勤勞致富,依靠黨和政府的惠民扶貧政策,實現共同富裕奔小康,并為他們送去慰問金、食用油、大米等生活物資和有關該村特色種植的葡萄、大櫻桃、核桃等科技書籍,祝福20xx年脫貧農戶過上一個歡樂而又祥和的春節。
據了解,通過此次扶貧慰問活動的'開展,不但及時給脫貧農戶送去了寒冬里的溫暖和新年的祝福,也有效地拉近了干群距離,把黨和政府的關懷與溫暖傳遞給了曾經的貧困農戶。
工會送溫暖活動總結 篇10
送溫暖活動是衛生局組織貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的具體體現,是推進和諧衛生事業的重要內容,是衛生局工會履行基本職責,協助辦事處解決五保老人生活問題的有效途徑,對于推動解決五保老人特別是五保老人最關心、最直接、最現實的利益問題,增強工會組織的吸引力和凝聚力,樹立工會組織的社會形象具有十分重要的意義。2013年,在衛生局的正確領導和大力支持下,潁南社區衛生服務中心按市委辦【20xx】2號文件精神,組織以“送溫暖,送健康”為主題的送溫暖活動,現將活動開展情況小結如下:
一、領導重視,統一部署
中心主任段輝峰十分重視開展春節送溫曖慰問活動,中心召開院委會領導班子會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動;中心段主任向辦事處匯報,在辦事處秦主任的帶領下,有效的組織開展送溫暖,送健康活動。在活動中,宣傳板塊、宣傳條幅等吸引了許多群眾關注此次活動。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節慰問活動的開展。
二、做實做細,落到實處
20xx年1月21日上午九點左右,在潁南辦事處領導下,潁南社區衛生服務中心在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為五保老人解決困難,當好撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖,送健康領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。1月21日,先給予潁南敬老院老人送去色拉油8桶,白面4代,豬肉30斤等食品;再由中心公衛科醫護人員帶著血壓表,血糖儀、B超、心電圖等醫療設備等給敬老院老人做了全面的健康體檢。做到新年送溫暖、送健康 ,讓五保老人享受健康,得到溫暖!把黨的關懷送到五保老人的心坎上。使他們能過上一個歡樂祥和的春節,同時勉勵他們要自強自立,堅定信心,克服困難,渡過難關,送去了黨和組織上的關懷和溫暖。五保老人紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對敬老院、五保老人等進行送溫暖活動,在對敬老院、五保老人進行幫扶的同時,辦事處領導、中心領導還注意傾聽五保老人的呼聲,進一步摸清了五保老人的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。
工會送溫暖活動總結 篇11
為了繼續發揚黨聯系群眾、關心群眾的光榮傳統,為困難教職工,貧困兒童辦實事辦好事,在xx年元旦春節這個假期,我校根據上級文件精神,并結合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師和孤兒的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下:
一、健全活動組織,精心策劃實施
我校根據xx縣教育委員會《xx縣工會關于做好全縣教育系統xx年元旦春節“送溫暖”走訪慰問活動的通知》精神,成立了《xx小學xx年元旦春節送溫暖活動領導小組》:
組長:
副組長:
成員:
領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調查,并建立困難職工檔案。經過調查,我校退休教師xxx因退休后又回到學校代課,幫助解決差教師的困難,在上班的途中出現意外事故已經治療好幾年他的腿都無法行走,無論是心里上還是經濟上都需要關心和幫助。
還有我校剛退休的xxx老師在教育崗位上耕耘了好幾十個春秋,正可以享受晚年清福的時候,無情的癌癥給了他致命的打擊,精神崩潰,而且到xx醫院做了好幾次化療不僅花去了多年的積蓄還下了一些帳。還了解到我校一年級xxx同學,父親生亡與車禍,母親精神病患了已經失蹤了六年,苦命的姐妹倆由八十多歲的爺爺奶奶帶,不幸的是爺爺也很不幸在去年去世,家里就只剩下連行動都不方便的奶奶照顧兩個孩子。
其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對兩位具有特殊情況的'老師和可憐的孤兒采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意和關心,對絕大多數退休教師采取電話祝福的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從永豐小學這個集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動見真情,送去溫暖和關心。
元旦前夕,學校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師及遺屬都激動不已,感慨萬千。xx年1月1日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會組織下,我校有宋校長、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等一起分別來到曾老師,王老師、學生xxx的家里送去慰問金,坐下來問寒問暖和帶去新年的祝福,笑容寫在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。他們很感動并表示感謝。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結優選(8篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的對貧困幼兒幫扶總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇1
為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境,從二○○四年起,我們借鑒一些單位的成功經驗,結合本校的實際情況,在全校實施了以“共享陽光、共建和諧”為主題,以幫助“留守兒童”健康成長為宗旨的關愛留守兒童計劃,積極開展留守兒童教育與管理工作。我們以家長學校、愛心家庭、留守兒童之家等形式為載體,努力構建學校、家庭、社會三位一體的“留守兒童”工作網絡,為我校留守兒童創造了一個有利于學習和生活的良好環境,使他們在情感、心理、生活、學習等方面都能與其他孩子一樣健康地成長。
一、建立機制、完善制度。
為加強對留守兒童的.教育與管理,學校成立了以校長為組長的“關愛留守兒童領導小組”,明確職責分工,保證各項工作全面落實到位。每學期,領導小組都要制訂具體工作計劃,采取有效措施,落實“留守兒童”教育工作。定期召開留守兒童工作座談會、經驗交流會,加強領導,總結經驗,樹立典型,推動我校“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化、經常化。
二、辦好家長學校,召開“留守兒童家長會”。
我校的303名留守兒童,98人由祖父母監管,36人由親戚監管。由于祖父母年齡較大,一般教育能力較低且多對孩子比較溺愛,往往也無法對孩子的學習及心理等問題給予更多的有效關心。處于身心迅速發展時期的孩子在學習、生活等方面存在的諸多困惑和問題往往在家庭里得不到解決。絕大多數親戚監管人無法做到像對待子女那樣嚴格管教托
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇2
近日,湖州市各級工會組織分別以寓教于樂、走訪慰問、結對幫扶等形式,開展慶祝“六一”兒童節活動。
開展“安全在我心中”法律法規及安全防護科普知識宣傳教育活動。以年齡6周歲至14周歲的企事業、機關等單位職工子女為對象,通過學校和課堂,結合學生的`特點,采取主題班會、手抄報、消防演練和知識競賽等生動活潑、形式多樣的方式,在學生中普及國家《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》和《浙江省預防和制止家庭暴力條例》及安全防護科普知識。到發稿前止,三縣二區已有萬名職工子女參加了教育活動,萬人參加了知識競賽。
“六一”兒童節期間,全市各級工會繼續以不同的組織方式,開展豐富多彩、喜聞樂見的活動。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇3
常言說: “孩子就像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護和培養,需要教師用愛去滋潤、去熏陶”。為了踐行這句話,讓建檔立卡貧困家庭的幼兒在學習和生活上得到幫助。2021年1月15日,林園長和蔣副園長帶領著我園教師深入到貧困戶家庭,了解家庭狀況、孩子各方面情況,并與家長做了深入的交談,隨后根據交談情況,采用針對性的引導、鼓勵、關注,家園合力,讓孩子在無形中增加其自信心,因需對孩子給予幫助,真正做到教育精準扶貧的實質。
本次走訪分組進行,主要是針對貧困兒童,采取“一對一”的形式進行幫扶。帶著滿滿的關愛,老師們深入家中了解孩子的成長環境、生活情況、在家學習表現等,全面準確地掌握貧困兒童信息,做到幫扶精準定位,同時,為孩子們送去準備好的禮物,讓孩子們感受到幼兒園如家般的'溫暖,讓家長們了解國家對貧困孩子的關愛和資助。
此次關愛幫扶活動的實施,通過進家庭,充分了解家庭經濟困難幼兒的實際情況,宣傳各項資助政策,促進精準扶貧落到實處。我園會時刻把貧困家庭幼兒的冷暖疾苦掛在心上,在經濟上扶持,在生活中照顧,在學習上幫助,在心理上疏導,全方位關愛貧困家庭幼兒,努力讓每個幼兒健康快樂成長。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇4
小學自主發展困難學生幫扶工作經驗交流 回顧半學期來的班級工作,我首先想起的是自主發展困難學生的幫扶工作。因為我知道要全面提高一個班級全體學生的學習質量,很重要的一條是要盡力做好自主發展學困生的幫扶工作。為了今后更好地開展自主發展困難學生的幫扶工作,現將做法從以下幾點談起:
一、深入細致了解自主發展困難學生特點:
(1)父母外出打工,監控不到,爺爺奶奶無能為力。
(2)子女少,從小父母過分溺愛,任其所以,養成好逸惡勞的習慣。
(3)沒有持之以恒的養成教育,缺乏上進心。
二、有的放矢,因人而異地采取措施:掌握自主發展困難學生的思想特點,用愛心和耐心來做好思想鼓動工作。
1、與自主發展困難學生建立和諧融洽的關系。關心和愛護后進的學生。這是做好自主發展困難學生思想工作的重要的前提,愛護學困生是打開后生的心扉的金鑰匙。學困生需要溫暖,更需要信任和關愛,所以教育要講究藝術,做到愛中有嚴,嚴中有愛,耐心幫助他們提高思想認識,不能把他們當作無藥可治的病人,任何一個后進生都可以找到閃光點,對他們的缺點,要樹立本性可移的信念,用熾熱的`愛,去點燃他們心靈中的火把:自信心、自尊心、上進心。
2、用愛的心與學困生的情感交流。
有個故事可以啟發我們:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。” 進入心靈的頻道!人際溝通的金鑰匙。 平時我注意觀察學生的動態,根據學生不同的性格特點,采用不同的疏導方法與學生進行交流。如好動好玩者,課間跟他們一起玩,在玩中講道理,規范課堂秩序;愛偷吃零食者,說說吃零食應注意時間、空間、數量等,讓其意識到課上吃零食是很壞的影響;對作業不按時交和書寫潦草的,先減少作業量,要求及時完成,書寫工整,以示老師的扶貧關愛,按老師要求做到的,及時表揚鼓勵,使其樹立信心慢慢與其他同學齊步前進。
3、提高課堂藝術,激發興趣。
采用生動靈活的教學藝術,讓學生在學中樂,學中仿,學中用,從而激發興趣。學習能動性培養起來,建立起主動性,效率自然得以提高。差生由于心理上怕說不好而不敢開口,我盡量將比較簡單的問題讓他們回答;這樣學困生開口的習慣就會慢慢的養成。時間長了,學困生的參與意識大大地加強,習慣成自然,消除了畏懼心理,就能在和諧輕松的氣氛中學習。
4、幫助學困生列計劃定目標。
學生有了學習的興趣,得幫助他們列出學習計劃。由于他們基礎較差,課后還應及時的督促,鼓勵他們進行復習和鞏固。學困生主要是沒有奮斗目標才對學習產生厭倦,我在對每位學困生全面了解的基礎上,給他們制定了階段性學習目標和長期性的學習目標,讓他們為達到自己的目標而努力,如果有一點點成功,老師給予肯定,分享成功的喜悅,激發他們學習的動力。
5、增進家校配合,共同督促。
對于學困生來說,要想較快進步自然要付出的更多,多利用家訪、電訪、信訪等手段,經常與家長聯系,多找些學生的進步方面和家長共勉,增進家長與學生的信心。提出在校期間由老師督促,在家庭的學習作業靠家長督促。只有學校與家長能夠配合緊密,共同的努力,學困生的轉化工作才能取得很好效果。
6、發揮小老師的作用,幫助學困生提高。
讓學習好的同學與學困生結成對子,互相幫助促進,既取得好的學習效果,又密切了同學間的關系。這樣,有助予養成差生的良好的心態。
總之,教學是一門學問,上課是一門藝術。我們作為教師,有責任教好每一個學生,幫助每一個學生實現自己的人生價值。對于學困生的轉化工作勢在必行,我們要從每個學困生的實際出發,采取生動活潑、靈活多樣的教育方法,因材施教,因勢利導,使他們健康成長。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇5
兒童是祖國的未來,關愛“留守兒童”,就是要讓他們快樂的生活,快樂的成長,面對學習,自強不息,。這就是我校關愛“留守孩子”的主題,現將本學期留守兒童關愛工作總結如下:
一、利用主題班會,加強關愛。
我校要求以班級為單位開展“關愛留守兒童”活動,各中包班老師根據本班留守兒童的具體情況,制定活動方案,以正面、反面的事例教育留守兒童知道讀書的`重要性,合理安排自己的學習時間。
二、培養留守兒童從小學習自理。
知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動,培養留守兒童的自理能力。讓留守兒童在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
三、利用節日,對他們進行心理輔導與溝通。
讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。使每一個留守孩子在活動中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學習和生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
四、掌握留守學生的基本情況。
關懷學生的精神成長,把學生的喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學生溝通情感,彌補留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助,改正留守兒童的不良行為習慣。
總之,關愛留守兒童,讓他們健康成長。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇6
“努力學習,做一個對社會有用的人。”陜西鐵路工程職業技術學院大一學生小趙,日前收到學院青年教師拜穎乾贈送的書籍和幫扶資金,在讀了老師題寫的寄語后,小趙的心情久久不能平靜。這是在陜鐵職院師生“一對一”結對幫扶活動現場出現的溫情一幕。
小趙的老家在河北秦皇島,從小由父親一個人供他上學。“家里經濟情況比較差,父親平常就干干農活或者出去打打零工啥的掙錢給我。”小趙表示,今年考上了大學,給家里也增添了新的負擔。“學校開展的師生結對幫扶活動,讓我感受到了家庭的溫暖,以后我一定會跟拜老師多聯系溝通。”
拜穎乾表示,自己家里經濟情況也一般,在經濟上能夠幫扶學生的不多,只是盡自己的一點綿薄之力。以后會加強與貧困學生精神上的溝通交流,看他學習上、生活上還有其他什么困難。
自20xx年起,陜鐵職院開展了教師“一對一”結對幫扶貧困學生活動,以“濟困”、“助學”、“育人”為主要內容,由幫扶教師對受幫扶學生進行思想上引導、心理上疏導、學習上輔導、生活上關愛,幫助他們樹立正確的.人生觀和價值觀,養成良好的學習習慣和行為習慣,促進身心健康發展。幫扶教師在幫扶過程中重點做好“三個經常”:一是“經常見面”,通過交談全面了解學生的學習生活情況,進行答疑解惑,解決實際困難;二是“經常聯系”,鼓足學生的上進心;三是“經常指導”,對學生進行資金、物質、精神、心理以及學習上的幫助和指導。目前,學院參與幫扶的教師已由當初的39人,發展到現在的157人,累計幫扶貧困學生370名,資助資金累計達到18.5萬元。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇7
為了更好的在生活和學習上幫助轄區貧困兒童,呵護貧困兒童這個弱勢群體健康成長,慈岙村婦聯開展了以“送溫暖、暖童心”為主題的走訪慰問轄區貧困家庭兒童活動。
社區工作人員來到5戶困難家庭兒童家中,分別送去了慰問金和北侖友好吉祥玩偶“小北”,給孩子送去關懷和祝福,同時,也送給他們一個精神“玩伴”。
在慰問過程中,工作人員關心困難兒童的生活和學習情況,鼓勵孩子們要樹立信心,克服困難,努力讀好書。孩子們也紛紛表示要好好學習,將來用自己所學報答社區、報效國家,回報社會。社區工作人員和困難家庭家長真切談心,鼓勵他們積極樂觀的心態面對生活,如果有什么難題需要幫助,要及時向社區反映。
此次慰問活動,不僅給困難家庭送去了物質的關懷,更重要的是給予了他們精神上的`慰藉和鼓勵,讓他們感受到社區的關心。也為兒童們創造了積極健康的社區氛圍,讓他們親身感受到黨和政府對他們的關心、關愛,同時也感受到了社區這個大家庭的關懷和溫暖。
幼兒園精準扶貧送溫暖活動總結 篇8
留守兒童的教育是在社會發展形勢下,學校教育面臨的新課題,留守兒童已經成為社會關注的焦點,更是我們代理家長的重點。作為代理家長,深知責任的重大,在日常教育工作中,做到了以下幾個方面:
一、要有愛心 、耐心
許多教育家都指出,沒有對學生的愛,就不會有真正的教育,愛是教育學生前提,在代理家長工作中應把愛放在重中之重的位置。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學、社會的關注。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛,從小事上細節上多關心他們。時刻關注他們的思想變化,及時溝通。
二、關注留守兒童的心理健康
心理健康問題是“留守兒童”最容易出現的問題。外出務工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的`引導和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學生心理產生極大影響。留守兒童一般內向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工,經常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機,加上監護人的嬌寵溺愛,導致孩子養成大把花錢、逃學上網、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我利用課余時間講節儉的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養成節儉的生活習慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活。另外,開展心理質詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業余活動,以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導,他們很容易養成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我在平時多引導他們多讀書等進行有益的業余活動
三、 加強對留守學生思想品德教育,增強學生法制觀念
大多數留守兒童由于缺少父母的監管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學打架,嚴重影響了其他學生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為他們代理家長,我利用課余時間,對學生進行法制教育,講如何自我保護。從電視上、網絡上、多搜集一些實際例子,對學生進行教育。
四、多進行家訪,及時了解情況
對于這些孩子,要多進行家訪,及時了解他們的情況,與他們現有監護人進行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學校溝通,并能與學校教育同步,從而達到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結合,又能讓他們形成一定的生活規律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監護人身上感到親情,進而對監護人產生依賴性和信任感。
總之,作為老師既要做思想道路的引路人,又要做孩子學習進步的引導者,生活的保護者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要。“三多”,即多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪,了解孩子在家活動和學習情況;“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學校同樣能感受到家一般的溫暖。
冬天送溫暖的詩句
1、冬日空氣里浮動著無數的小灰塵。卻不經意間,一絲陽光慢慢地射入我的窗。溫暖而美好。就像最初的、執著著的信念。
2、人在順風和逆風中應表現出怎樣的姿態?風大時,要表現逆的風骨;風小時,要表現順的悠揚。
3、前方無絕路,希望在轉角。(電影《。。。》陳亦迅主演,忘記名字了,我也很喜歡里面的歌“明年今日”)
4、我們常常看到的風景是:一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
5、冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,溫暖充滿我的全身。
6、愛其實是一種習慣,你習慣生活中有他,他習慣生活中有你。擁有的時候不覺得什么,一旦失去,卻仿佛失去了所有。(電臺里)
7、冬日陽光透過并不明亮的玻璃窗,照射在辦公桌的玻璃板上,顯得十分柔和,不象夏日驕陽的光線那么強烈和刺眼。相比之下,還是冬日的陽光讓人感覺舒適一些。
8、大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
9、1有些人,你以為可以見面的。有些事,你以為可以一直繼續的。然后,也許在你轉身的那個剎那。有些人,你就再也見不到了。當太陽落下,又升起來的時候,一切都變了,一不小心就在也回不去了。
10、如果我愛你,我就會理解你,通過你的眼睛去看世界。我能理解你是因為我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。
11、我會一直在,縱使寂寞開成海。
12、“你相信有永遠的愛嗎?”“我相信的。”“你擁有過嗎?”“還沒有。”“那你為甚么相信?”“相信的話,比較幸福。”
13、我想談一場光明正大的戀愛,我爸媽知道,他爸媽也知道。當我無聊的時候,我媽會很自然地說:“打電話讓他帶你出去玩啊。”
14、留著一個號碼,不過是為了守候—個人。
15、我以為終有一天,我會徹底將愛情忘記,將你忘記,可是,忽然有一天,我聽到了一首舊歌,我的眼淚就下來了,因為這首歌,我們一起聽過。
16、過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。
17、走得最急的,都是最美的風景;傷得最深的,也總是那些最真的感情。
18、心中有所牽掛,生命才會堅強。
19、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。
20、每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風雨。(劉墉《遭遇就是你的老師》)
21、孤單是手機里的電話號碼越來越多,每天接的電話越來越多,每天發的短信越來越多。可是當你突然看到一片曾經在夢里反復出現的葵花花田,你興奮地拍照,大聲地吶喊,可是過后卻不知道要把拍好的照片傳給手機里的誰,那一瞬間你突然明白,一路走到現在,一直沒有人站在你身邊,陪你看風景。
22、人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過,握在手里的風箏,也會突然斷了線……
23、明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。每每又總是在微笑沉醉時看到了現實,想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了。如此反復,心,終于累了,現實就是這樣。我曾經醉過,卻又最終醒來,我正在行走,卻找不到方向。
24、我的心碎了,可是我沒有膠水。
25、沒見過草原,不知道天多高地多厚。
26、陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。
27、再也沒有一個人,讓你看到她笑,會輕揚唇角,看到她皺眉,欲以身代。
28、世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。
29、對前途要看得樂觀些,對人心要看得悲觀些。
30、在無盡的追尋中,你會有一個又一個巧合和偶然,也會有一個又一個意外和錯過.現實的城市猶如霧中的風景,隱隱地散發著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢......(幾米漫畫)
31、人生有些事,錯過一時,就錯過一世
32、在嚴寒的冬日里,我最愛那冬日早上的一抹陽光。早晨,推開窗子,盡管寒氣逼人,但是在東方卻露出了那一絲絲暖暖的陽光。看,陽光灑在小草上,為小草披上了一件金色的外衣,陽光灑在湖面上,湖上泛起點點金光,為這冬日的湖增添了幾分嫵媚。陽光灑在我心里,讓我感覺暖洋洋的,不再懼怕冬日的寒氣。
33、以克人之心克己,以容己之心容人。
34、心中有愛,看世界的眼睛才會純凈,感覺世界很溫暖;心中有恨,看世界的眼睛也會有雜質,世界也會變丑惡。心態變了,世界也跟著變。生活的好與壞;人生的幸與不幸;環境的好與劣,一切都取決于你的心態。以良好的心態面對生活,你的生活才美好。
35、人不要等明天,因為沒有人知道自己有沒有明天
36、在一回首間,才忽然發現,原來,我一生的種種努力,不過只為了周遭的人對我滿意而已。為了博得他人的稱許與微笑,我戰戰兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發現,我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。
37、把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影。
38、人不能不長大,長大就像是趕路,一路風景常換常新。
39、漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。
40、因為有你,這個冬天有了浪漫,一切都很溫暖。我要讓你懂我全部的心思,一個微笑,一個眼神,都是默契。我愿意走入你的心田,成為另一個你。在愛情的國度里,總會有一個主角一個配角,累的永遠是主角,傷的永遠是配角。人生可以重復著初戀,卻不可以重復著后悔。我不求深刻,只求簡單。
41、你可以選擇愛我或者不愛我,而我只能選擇愛你或者更加愛你。
42、如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。
43、要隨波逐浪,不可隨波逐流。(劉墉《遭遇就是你的老師》)
44、靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
45、說出來的不是苦,說不出的才叫苦。(電臺里)
46、每一種選擇都有不同的結局,就如走不同的路就會有不同的風景。所以,如果想看燦爛的風景,不妨沉思片刻再做選擇。(〈少年文藝〉)
47、哦!冬日的陽光是溫柔的,是無私的,是歡快的,是妖媚的,是變化多端的。
48、你像星星一樣的人。即使多么寒冷,但只要抬起頭就會被你的光芒溫暖了眼睛…
49、希望你別迷路了,希望你交到好朋友,希望你別再被人欺負,希望你幸福,希望你一個人,也能夠堅強。
50、早晨起來,冬霧迷漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊:那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹:垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離恍惚置身于童話世界中。
51、冬日的陽光雖然抵御不了嚴冬的寒冷,但冬日的陽光卻不再讓我們煩燥,不再讓我們頂著遮陽傘還要尋找綠蔭之處去納涼;冬日的陽光雖然制造不了許多溫暖,但冬日的陽光卻能讓我們平靜的去看世界,讓我們在沒有烈日的干擾下去品味世界的冷暖,去享受大自然的冬雪和冬日陽光的呵護。
52、無論我變得如何強大,你仍然會是我的弱點。
53、為什么要知道對方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一個人的心底。
54、如果我愛你,你住的地方很簡單我會覺得很溫暖。如果我愛你,你騎摩托車我會很甜蜜能摟著你的腰。如果我愛你,你吃路邊攤我會覺得很有情趣。愛一個人對我來說很簡單,唯一條件就是我"愛"上你。
55、這個世界上總有那么一個人,是你的念想,是你的溫暖。就算她不遠不近,只要想到她,就永遠會覺得安定,覺得踏實,覺得心里有底。甚至連周圍的空氣,都變得篤定。世界只是一些影影綽綽的溫柔。河還是原來的河,人還是原來的人。我仍然為你守候,那些小幸福,我認真,你隨意。
56、生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發現自己咬著牙走了很長的路。
57、愛著的人,和睡在身邊的人,不是同一個,這是常有的事。把愛她的話,說給別的人聽,這是常有的事。想著將來,計劃著將來,但將來永遠都不會出現,這也是常有的事。所以,我說,人的一生,有時候,就這樣,漸漸結束了。
58、冬天泡一杯淡茶,坐在院子里細細品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上,坐一會兒真是人生的一大快事!
59、某些人的愛情,只是一種“當時的情緒”。如果對方錯將這份情緒當做長遠的愛情,是本身的幼稚。
60、冬天是一個溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。
四個意識活動總結(系列14篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的社團活動總結,希望對大家有所幫助。
四個意識活動總結 篇1
活動時間:
五月二十六號下午
活動地點:
銅山實驗小學
活動的對象:
三年級四班的學生。
活動負責人員:
外聯部郭、企劃部章元。
此次活動總體來說進行較為順利。課堂上成員與學生們交流融洽。社團成員章元在活動中表現非常突出。個子不高的她以親切可愛的形象,很快與這群小學生打成一片。能說會道的她還用有節奏的鼓掌作為表揚方式,調動了課堂的氣氛。課堂上大多學生表現非常活躍,積極配合我們的講課,最終使講課得以圓滿成功。
但在此期間也存在著破壞課堂紀律的現象,對此,社團成員郭則采取提醒和開導的方式來嚴肅課堂紀律。原計劃的課堂流程雖被打亂,但兩位成員分工明確,配合默契,并能隨機應變,通過簡潔明了的語言,并借助相關的圖案,把奧運相關的信息傳遞給學生們,達到非常好的效果。
綜觀整個活動,這次活動不但將奧運知識傳授給了學生們,同時也為我們自己上了一堂課。為了這三十分鐘的課,我們準備了很長時間。關于奧運方面的知識,我們以前了解得并不多,可以說只是略知皮毛。但通過這次活動,一方面讓我們更深刻地了解了關于奧運方面的文化,另一方面,也使我們懂得了合作的重要性,為今后社團的活動積累了豐富的經驗。
四個意識活動總結 篇2
為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中小學籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區中小學生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。
二、歌聲嘹亮,讓學生在優美的旋律中得到藝術熏陶
從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區學校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今后我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
三、色彩明艷,讓學生感受美麗的田園風光
雙口是農民畫之鄉,雙口小學利用這一有效資源開展農民畫社團活動,并聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區里的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。
目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材并納入課程。區教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口小學能夠選擇農民畫作為教材,基于雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉。
豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。
四個意識活動總結 篇3
一、校本課程的定位
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中,把xx學年度確定為"課程建設效益年",準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點,即"給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發的主體。
二、推介會的成功舉行
為了創建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。xx年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的不斷地創新,為孩子們搭建了一個個發展的空間。
三、小社團里學本領
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節,讓學生愛上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽";在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養了耐心。優雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題
1、優化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細加工",力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
四個意識活動總結 篇4
今年四月份,是第xx個全國愛國衛生月。根據上級通知精神,學校于4月18日至4月30日扎扎實實地開展了第二十一個全國愛國衛生月活動。現將活動總結如下:
一、提高該項活動重視程度
學校首先成立了以校長為組長、分管副校長、具體負責衛生工作的總務主任及負責衛生檢查的政教處主任為副組長的活動領導小組,全面負責該項工作的實施。
二、認真做好宣傳發動工作
4月20日,政教處利用周一升旗儀式對全體師生進行衛生教育,作為活動月的動員大會;周一例會校長進一步強調該項工作的'重要性,并強調各級部要提高認識,認真落實學校實施方案;4月20日,總務處負責懸掛條幅及宣傳標語,宣傳該項工作的重要好處;4月21日,各班利用主題班會時間召開“愛國衛生月”主題班會。
三、開展了一次大規模的環境衛生綜合治理
用4月20日周一衛生掃除時間,各班針對學校墻面、玻璃、地面、廁所、小賣部、食堂(火燒鋪)、辦公室、教室等地方,開展了一次大規模的環境衛生綜合治理,各分管領導及各班主任為第一職責人具體負責各級部的治理工作。總務處對公共衛生基本設施進行了一次檢查摸底,同時進行了綠化美化,使校容校貌有了一個較大的改善。
四、扎扎實實搞好病媒生物防治
配合當前消滅美國白蛾工作,對四害滋生環境做重點自查自糾,采取藥物防治、環境防治、人為防治等多種形式,用心開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動,按照打早、打小、打了的原則,努力把四害密度控制在最低限度。4月22日—4月24日,總務處兩次對廁所內噴藥滅蠅,杜絕蠅蛆橫爬的現象。
五、繼續做好手足口病、腮腺炎、麻疹、結核病等春季易發傳染病的防治工作
根據上級通知精神,嚴格堅持晨檢制度、疫情報告制度。
六、認真堅持小掃制度
從4月20日開始,學校嚴格要求各班要認真堅持每一天一小掃制度,對各自衛生區的衛生要隨時持續,學校不定時地進行了抽查。
四個意識活動總結 篇5
一、活動概況
社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃,同時也培養了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。
二.社團活動中遇到的問題與不足:
1.活動組織
通過開展這一系列的活動,發現社團的活動組織還不是很完備,還不是很協調,在組織活動時,有時會產生一定的延時。
2.協調工作
由于社團是由兩個年級的同學組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學生特別是個別學生的特點,揚長避短。在開展社團內部活動中,社員的熱情被完全調動起來,經常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。
三.社團活動所取得的效果:
1.增進了同學們對音樂的交流,同學們通過積極參與社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學習舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設得到更深層次的發展。
2.增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力,經過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學們的課余生活的同時,結識了很多新朋友,并良好發展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以后組織其他活動的協調力。
3.鍛煉了社團干事們的`工作能力,我社的骨干同學們通過在這一個多月開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
四.今后的打算和展望
1.增加活動的多樣性:過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發展。
2.增強社團成員間的交流:計劃在未來時間里增加社團活動內容和個人展示,并且更大程度地利用網絡資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。
四個意識活動總結 篇6
為切實做好今年愛國衛生月的各項工作任務,全面落實大衛生、大健康理念,提高全鄉人民文明衛生素質,4月10日上午,本鄉組織召開愛國衛生月活動工作部署會,全鄉干部職工,各村(居)書記、主任及相關負責人參加了會議。
會上,鄉分管領導傳達了上級有關文件精神,并對4月份的.愛國衛生月活動進行詳細的安排部署。會議要求著力做好“兩個突出”工作,求真務實,不做表面文章,切實把活動開展得扎實有效。
一、突出宣傳教育,確保氛圍濃厚。
在各村(居)設置愛國衛生宣傳專題欄,集中宣傳愛國衛生運動歷史和新時期重點工作內容,弘揚愛國衛生運動優良傳統,積極營造全民參與、共建共享的濃厚氛圍。
二、突出重點工作,確保深化落實。
組織開展環境衛生專項整治活動、抓好辦公場所及中小學校日常環境清潔,做好除“四害”等工作,提升鄉村環境品質,打造綠色和諧的人居環境。
四個意識活動總結 篇7
為進一步配合我市創建文明城市工作,充分發揮文明單位的示范帶頭作用、充分發揮志愿者在創建文明城市的`積極作用,提高“門前三包、門內達標”活動的實效,我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導志愿服務活動。
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造志愿服務活動濃郁氛圍。
為確保文明引導志愿服務活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展宣傳活動,深入引導我校學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的志愿服務活動。 一是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣講,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。
二是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
三是開展倡導綠色環保志愿服務。學校組織志愿者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。
我校志愿者在積極響應各級部門號召,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明城、構建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。
四個意識活動總結 篇8
在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。
這學期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協作精神深入學生心中表現。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
四個意識活動總結 篇9
我校高度重視普通話推廣工作,我們及時地制定推普工作措施、計劃,認真貫徹國家新時期語言文字工作的12字方針,即:“大力推行,積極普及,逐步提高。”我校把普通話推廣作為學校教育教學的一項常規工作,常抓不懈。在推廣普通話工作中,學校領導率先垂范,全校師生積極響應,使普通話成了琥珀中學的校園語言。近階段,我校在推廣普通話方面,主要做了以下幾項工作:
一、加強組織領導,提高“推普”認識
要提高學校的教育教學質量,培養全面發展的合格人才,首先要有一支高素質的教師隊伍。為此,學校專門成立了以校長為組長,以各處室主任及各班級班主任為成員的推普工作領導小組。并做到分工明確,責任到人。
作為一名教育工作者,就是要傳播先進文化,發展先進文化,做先進文化的代表。語言作為一種載體,對傳播先進思想,發展先進文化起到舉足輕重的作用。所以作為傳道、授業、解惑的人民教師首先要掌握規范語言普通話,并自覺使用普通話。這也是一名合格教師必須具備的基本素質。因此,我們利用全校教師大會,教研組學習討論會等時間,向老師們宣傳推廣普通話的重要意義。并要求全校教師人人講一口流利的普通話。
學校結合普通話宣傳周活動,在各辦公室張貼普通話宣傳畫,在校園的醒目處張貼“請講普通話”、“普通話是通向成功的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語。我們還通過宣傳櫥窗、壁報欄、校園廣播等陣地,對學生進行潛移默化的影響和教育。通過大力宣傳,積極倡導,在我校師生中形成了“學好普通話,說好普通話”的濃厚氛圍。
二、制定多項措施,加大“推普”力度
為加大推普工作力度,我校制定了多項具體的訓練、輔導措施和監督、評議辦法。充分發揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導其他教師學習普通話。在普通話的使用中,我們要求普通話的使用與課堂教學相結合;普通話的使用與教師個人年度考核相結合;普通話的使用與教師評優、晉級相結合。使推普工作滲透到了學校教育教學的方方面面,從而帶動了全校師生大練普通話的積極性。在上級主管部門進行的教師普通話等級測試中,我校全體教師都達到了二級乙等以上水平,18位語文教師全部達到二級甲等水平。
三、結合本地實際,提高“推普”水平
在推廣普通話工作中,我校根據本地實際情況,針對地方語言和普通話在發音和聲調上存在很多差異,師生普通話水平較低的現狀。為進一步提高師生的普通話水平,鞏固“推普”工作成果,保障“推普”工作積極扎實的向前推進。我校提出,我們的校園語言就是普通話,要求全體師生在校園內統一使用普通話;在校園外遇到本校教師、同學要自覺使用普通話;在家中,要做好其他家庭成員的工作,積極使用普通話。使普通話的推廣工作從校園內逐步走向社會。在全國“推普”工作宣傳周活動中,全校師生在社會上既當宣傳員,又當教練員,為“推普”工作做出了自己的貢獻。
長期以來,我校把說普通話、寫規范字,作為學校教育教學中的一項常規工作滲透到各學科教學之中。以此來培養學生正確理解語言文字的能力,和正確使用語言文字的能力。今后,我校將繼續以培養合格人才,弘揚民族文化為己任,把普通話的推廣、普及工作做得更好。
四個意識活動總結 篇10
雖然已經取得了一些可喜的成績,但我們的工作還有許多不完善的地方,為便于在今后的工作中更加扎實有效地開展志愿者服務活動,特制定計劃如下:
一、建立健全動力機制
為調動志愿者積極性,把活動長期開展下去,需要建立一套完備的激勵體制,進行量化管理,給與表現突出的小組和個人以榮譽和獎勵。具體辦法是:
1、建立志愿者活動檔案,做到“有活動,有記錄”,并以此作為檢查評比的重要依據。
2、對社區援助活動進行記時制,發放社區援助志愿服務卡。在卡上注明參加志愿服務活動的時間,內容,對象和工時,以便檢查核對。
前段時間我參加了青年志愿者協會的敬老院活動,通過幫助敬老院的老人讓我體會到志愿者職責的重要性,而我也通過這次活動的參與體會到了幫助他人的樂趣,能夠以志愿者的身份幫助他人著實令我感到很有意義。
活動當天我們在學院老師的帶領下前往敬老院,除了穿好象征志愿者身份的服裝以外還攜帶了大量募捐獲得的物資,主要是前去慰問敬老院的老人們從而讓他們感受到來自外界的關懷,而且通過學院老師的講述讓我明白這次敬老院之旅準備了很長時間。來到敬老院門口讓我發現從事志愿者工作的并不只有我們這支隊伍,還有許多來自其他學院的志愿者隊伍在敬老院門口拍照,這說明他們已經結束了志愿者活動并準備返回學院了,這不由得讓我想要趕緊走進敬老院并正式開始志愿者活動,學院老師則和敬老院負責人在一旁交流志愿者活動的事情。
在進入敬老院以后負責人便給我們講述了注意事項,主要是尊重老人的隱私以及不能在敬老院內部進行拍照,畢竟看似善意的舉動有時也會傷到老人們的自尊心,因此要遵守基本的制度并履行好志愿者的職責才行。當我們進入敬老院以后便分為了兩組并開展不同的工作,女生負責和老人聊天以及房間內部的清掃工作,男生則負責搬運桌椅之類的物品,考慮到老人行動不便的狀況自然要認真做好這項工作,在學院老師的安排下我們便各自分工并做好屬于志愿者的工作,雖然搬運桌子和柜子的工作比較辛苦,但是想到自己能夠通過這種方式幫助到敬老院的老人們,我的身上也激發了無窮的斗志并積極參與到志愿者工作之中。
這次志愿者活動僅僅持續了半天便結束了,我們在敬老院門口拍照從而留下了學院安排志愿者來過的足跡,無論是新聞稿的撰寫還是對活動的總結都是需要盡快完成的,不得不說初次參與到志愿者活動中著實讓我感到十分新奇,而且聯想到自己為敬老院的老人提供幫助便很有成就感,但我也明白自己并非每次都有機會參與到志愿者的工作之中,而且社會上還有不少如同敬老院的老人般需要幫助的人,這讓我感受到了肩上職責的沉重以及需要完成使命的重要性。
能夠以志愿者的身份參加這次活動著實令我感到很榮幸,我也希望自己能夠多參與志愿者活動從而幫助更多人,總之我會繼續嚴格要求自己并以成為優秀志愿者的目標而奮斗。
春節后,我很高興能夠參加鐵路春運的志愿者服務工作,雖然只有短短的幾天時間,但是我收獲了很多。
剛開始工作的時候,因為我們大都是新人,相互之間很陌生,對這工作也很生疏,小組長看到我們大家的情況,給我們講解了很多注意事項以及處理突發情況的處理方法,讓我們迅速的熟悉了志愿者的工作,同時通過閑時的交流,我們每個人之間也相互有所了解,工作時配合得也逐漸默契。我們大家有的在候車廳,有的.在到達口,有的在愛心服務區,有的在服務臺,大家恪守其職,井然有序的幫助鐵路工作者,為旅客以及工作人員分憂解難。
第三天,我在到達口7,迎接到達北京南站的旅客,幫助工作人員接站檢票等。到達口很冷,但工作人員的熱心溫暖了我們所有的人,讓我感覺到我參與,我奉獻,我快樂的精神!以后,我一直選擇在到達口工作,看著旅客們高興的表情,我知道他們是對我們工作的認可,我也對自己越來越熟悉自己的工作而感到自豪,同時也領悟到了服務業這個行業很不容易,為自己以后參加工作做好心里準備!通過這次的志愿者活動,我不僅結識了那么多擁有愛心的朋友,更重的是要的是體會到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來手腳被凍得冰涼,但是想到幫助了那么多人,得到了那么多人的誠摯謝意,以及看到他們得到幫助后愉快的表情,自己的心里感到挺快樂挺滿足的,不時還會有點自豪感!
其實,參加志愿者活動,我們不但是為了服務了他人,也為了能鍛煉自己,提高了自己。在工作中,我們學會了如何去與別人溝通,如何去處理一些問題,如何與同學以及工作人員團結協作的方法;同時也磨練了我們的耐心,增強了我們的愛心,提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們懂得了微笑面對他人的重要性。社會需要和諧更需要愛,正如那首歌唱得:如果人人都獻出一份愛,那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動,服務他人,提升自己!
學校這次開展以志愿服務及義工服務等社會參與活動作為學年寒假學生公共能力培養的重要載體,組織、引導學生積極參與形式多樣的社會公益活動讓“北城學子送溫暖”為價值體現,鼓勵同學通過義工服務、志愿服務工作感受城鄉居民所需、社會有序運轉所需,從中體會“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,為深入落實群眾路線教育實踐、促進社會和諧發展貢獻力量。
四個意識活動總結 篇11
xx年xx月xx日早上,大家一大早從公司出發,伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上,至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。因為是第一次參加戶外拓展培訓,教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰游戲活動熱身后,所有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“凌峰隊”和“騰龍隊”。在之后的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。
這次活動主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務.通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率.到達活動地點后,在教練的.分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:
活動項目一:共同進退。
每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。
活動項目二:高空攀巖。
這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油的口號,然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的培訓,感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素質提高和升華的目的,體驗生理極限與心理極限的關系;挑戰自我、超越自我、認識潛能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。
活動項目三:鼓動人心。
這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規范期和高效期,并認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎么做。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個人只允許拉住繩子的末端,然后將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時,在跑動過程中盡量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其余人只要跟著節奏跑動就行了。經過這樣的調整后,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大家一起的努力,我們終于達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。
活動項目四:極限時速。
教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩個隊在聽到開始的口令后才可以采取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保持一個人在里面拍數字,數字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動規則后,教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,并且告訴我們最好的成績是在30秒內拍完這25個數字。兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最后終于以27秒的成績拍完這25個數字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛煉隊員的分析能力,增進團隊間的交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。 整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果.活動結束后教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結,并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.
參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯系與友誼,團隊協作精神得到提高.期望公司今后可以再進行這樣的培訓活動.
四個意識活動總結 篇12
不知不覺來到柳埠中學已經是第六個年頭了,而今年的歷史追蹤社團卻是第一年組織,所以,以前沒有任何經驗能夠借鑒和學習,只能自己邊摸索邊學習,現就本學期的社團工作作一次簡單的總結。
1、由于今年的社團是剛剛組建,沒有任何活動內容可以借鑒,只能是和學生一起尋找。
2、自己在網絡上尋找資源和視頻,也讓學生回家或是課下尋找素材。
3、我對歷史追蹤社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
5、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則九無法達到社團開辦的目的。孩子會出現叛逆的心理。
6、在訓練中要把自己融入到社團活動之中,尤其是關鍵時刻要耐心。
7、課間休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生開闊眼界,開拓知識面。
由于孩子大多數基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的.辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
四個意識活動總結 篇13
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:
一、首先說說在興趣班中小學生的表現:
學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!
二、訓練主要內容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況:
這學期一共上了10幾節課,每周五下午第二節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。
由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。
四、存在問題:
1、有少數學生學習態度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環境影響較大,學校硬件設備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。
五、改進和措施:
1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。
2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
5、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。
四個意識活動總結 篇14
20xx年x月份,是我國第xx個愛國衛生月活動,為認真落實上級部門有關愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,我校結合實際情況,于四月份開展愛國衛生月活動,在廣大師生共同努力下,學校愛國衛生工作有了顯著成效,取得了一些良好成績。現總結如下:
一、廣泛宣傳愛國衛生月活動。
我校的愛國衛生活動月以“清潔衛生家園,創建和諧校園”為主題,廣泛動員全體師生積極參與環境衛生臟、亂、差等情況的綜合整治,重點清除垃圾箱周圍、各辦公室、各功能室的角落、廁所等公共場所衛生死角及校園周邊環境衛生。防止疾病傳播,保障了師生身體健康,進一步促進了學校精神文明建設,學校利用板報、廣播和國旗下講話等載體大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性,積極宣傳衛生教育和健康教育。通過紅領巾廣播站激發廣大師生的使命感和榮譽感,促使他們愛護學校環境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛意識,從而營造出“人人愛衛生、講衛生,人人愛學校”的良好氛圍。
二、抓環境衛生制度管理。
1、制定健全了衛生管理制度,落實責任,進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛生工作方案,并成立了領導小組,主要領導全面負責,各辦公室及門前的衛生工作由值周教師監督,各班學生負責公共場所、衛生包干區等的清潔衛生,并組織定期和不定期檢查,保證了全校清潔衛生工作有人管,有具體的人員做,保持校園的良好環境。
2、我校安排一定的'經費投入開展愛國衛生活動月,購置衛生工具,保證了宣傳月活動的順利開展,積極參與愛國衛生活動月的活動。發動師生組織開展創建衛生校園活動,促進文明校園建設,深入開展健康教育活動,提高師生健康意識和自我保健能力,樹立良好衛生觀念。
三、深入開展愛衛工作。
1、堅持學生晨午檢,定期對校舍進行消毒,有效地預防了傳染性疾病的發生和流行。
2、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公室、教室,廁所,及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。大力治理臟、亂、差,對學校廁所及化糞池衛生進行了徹底整治,落實了具體工作人員,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。
3、認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》,積極創建無煙、文明學校。
4、各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
5、針對春季多疾病的特點,學校對全體學生進行一次預防手足口病及流感的教育,讓學生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎樣預防,使預防手足口病及流感的知識深入人心。
6、學校嚴令禁止學生購買或吃“三無”食品,禁止學生帶“三無”食品進校園。
我校在第xx個愛國衛生月活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為全區和學校的發展服務,為全校師生的身體健康服務。
冬日送溫暖的句子
1、哦!冬日的陽光是溫柔的,是無私的,是歡快的,是妖媚的,是變化多端的。
2、冬天泡一杯淡茶,坐在院子里細細品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上,坐一會兒真是人生的一大快事!
3、如果我愛你,你住的地方很簡單我會覺得很溫暖。如果我愛你,你騎摩托車我會很甜蜜能摟著你的腰。如果我愛你,你吃路邊攤我會覺得很有情趣。愛一個人對我來說很簡單,唯一條件就是我"愛"上你。
4、做一個淡淡的女子,不浮不躁,不爭不搶,不去計較浮華之事,不是不追求,只是不去強求。淡然地過著自己的生活,不要轟轟烈烈,只求安安心心。
5、靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
6、冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽光,在冬天里感受到陽光對人類有多么大用途,在冬天里它是人類的“溫暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!
7、沒見過草原上的白云,不知道什么是空靈,什么是純凈。
8、我們常常看到的風景是:一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
9、每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風雨。(劉墉《遭遇就是你的老師》)
10、走得最急的,都是最美的風景;傷得最深的,也總是那些最真的感情。
11、在一回首間,才忽然發現,原來,我一生的種種努力,不過只為了周遭的人對我滿意而已。為了博得他人的稱許與微笑,我戰戰兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發現,我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。
12、有一種緣,放手后成為風景。有一顆心,堅持中方顯真誠。你懂了,我*近天堂;你不懂,我成為經過。
13、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
14、如果我愛你,我就會理解你,通過你的眼睛去看世界。我能理解你是因為我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。
15、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。
16、某些人的愛情,只是一種“當時的情緒”。如果對方錯將這份情緒當做長遠的愛情,是本身的幼稚。
17、愛著的人,和睡在身邊的人,不是同一個,這是常有的事。把愛她的話,說給別的人聽,這是常有的事。想著將來,計劃著將來,但將來永遠都不會出現,這也是常有的事。所以,我說,人的一生,有時候,就這樣,漸漸結束了。
18、一帆風順的人,往往經受不住挫折。(高一語文老師課上說的)
19、愛其實是一種習慣,你習慣生活中有他,他習慣生活中有你。擁有的時候不覺得什么,一旦失去,卻仿佛失去了所有。(電臺里)
20、早晨起來,冬霧迷漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊:那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹:垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離恍惚置身于童話世界中。
21、愛情就像一捧沙,抓得越緊,流失得越多。(感悟)
22、走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時候有伴就不覺得路遠,吃飯的時候有伴就吃得香。(幸運52上李詠說的)
23、你可以選擇愛我或者不愛我,而我只能選擇愛你或者更加愛你。
24、陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。
25、說出來的不是苦,說不出的才叫苦。(電臺里)
26、世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。
27、人不要等明天,因為沒有人知道自己有沒有明天
28、我以為終有一天,我會徹底將愛情忘記,將你忘記,可是,忽然有一天,我聽到了一首舊歌,我的眼淚就下來了,因為這首歌,我們一起聽過。
29、對前途要看得樂觀些,對人心要看得悲觀些。
30、生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發現自己咬著牙走了很長的路。
31、心中有愛,看世界的眼睛才會純凈,感覺世界很溫暖;心中有恨,看世界的眼睛也會有雜質,世界也會變丑惡。心態變了,世界也跟著變。生活的好與壞;人生的幸與不幸;環境的好與劣,一切都取決于你的心態。以良好的心態面對生活,你的生活才美好。
32、如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。
33、愛情無需刻意去把握,越是想抓牢自己的愛情,反而容易失去自我,事物原則,失去彼此之間應該保持的寬容可諒解,愛情也會因此而變成毫無美感的形式。(書《心里的鎖》之“一捧沙”/電視劇“中國式離婚”也引用過這句話)
34、冬日的陽光雖然抵御不了嚴冬的寒冷,但冬日的陽光卻不再讓我們煩燥,不再讓我們頂著遮陽傘還要尋找綠蔭之處去納涼;冬日的陽光雖然制造不了許多溫暖,但冬日的陽光卻能讓我們平靜的去看世界,讓我們在沒有烈日的干擾下去品味世界的冷暖,去享受大自然的冬雪和冬日陽光的呵護。
35、為什么要知道對方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一個人的心底。
36、我以為我害怕的,是告別的時刻,原來,我同樣害怕重逢。
37、無論我變得如何強大,你仍然會是我的弱點。
38、以克人之心克己,以容己之心容人。
39、我會一直在,縱使寂寞開成海。
40、要隨波逐浪,不可隨波逐流。(劉墉《遭遇就是你的老師》)
41、再也沒有一個人,讓你看到她笑,會輕揚唇角,看到她皺眉,欲以身代。
42、心中有所牽掛,生命才會堅強。
43、把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影。
44、“你相信有永遠的愛嗎?”“我相信的。”“你擁有過嗎?”“還沒有。”“那你為甚么相信?”“相信的話,比較幸福。”
45、我想送給你那一朵握緊在手里的花,還不夠完成一個童話,所以看著你淺笑安然,匆匆走過有我的年華。
46、人不能不長大,長大就像是趕路,一路風景常換常新。
47、在無盡的追尋中,你會有一個又一個巧合和偶然,也會有一個又一個意外和錯過.現實的城市猶如霧中的風景,隱隱地散發著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢......(幾米漫畫)
48、1有些人,你以為可以見面的。有些事,你以為可以一直繼續的。然后,也許在你轉身的那個剎那。有些人,你就再也見不到了。當太陽落下,又升起來的時候,一切都變了,一不小心就在也回不去了。
49、大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
50、明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人。每每又總是在微笑沉醉時看到了現實,想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了。如此反復,心,終于累了,現實就是這樣。我曾經醉過,卻又最終醒來,我正在行走,卻找不到方向。
51、孤單是手機里的電話號碼越來越多,每天接的電話越來越多,每天發的短信越來越多。可是當你突然看到一片曾經在夢里反復出現的葵花花田,你興奮地拍照,大聲地吶喊,可是過后卻不知道要把拍好的照片傳給手機里的誰,那一瞬間你突然明白,一路走到現在,一直沒有人站在你身邊,陪你看風景。
52、冬日陽光透過并不明亮的玻璃窗,照射在辦公桌的玻璃板上,顯得十分柔和,不象夏日驕陽的光線那么強烈和刺眼。相比之下,還是冬日的陽光讓人感覺舒適一些。
53、有的人本來幸福著,卻看起來很煩惱;有的人本來該煩惱,卻看起來很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真,生活中就煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻得到人生的大滋味。于是世界上的精明人,都在傻傻地仰視糊涂人的幸福。
54、每一種選擇都有不同的結局,就如走不同的路就會有不同的風景。所以,如果想看燦爛的風景,不妨沉思片刻再做選擇。(〈少年文藝〉)
55、人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過,握在手里的風箏,也會突然斷了線……
56、漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。
57、過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。
58、留著一個號碼,不過是為了守候—個人。
59、希望你別迷路了,希望你交到好朋友,希望你別再被人欺負,希望你幸福,希望你一個人,也能夠堅強。
60、沒見過草原,不知道天多高地多厚。