建站方案
建站方案(范例八篇)。
工作方案是對項目進行周密的思考、預想,以確保活動能夠有條不紊地進行。為了制定出適合的活動方案,我們需要提前進行準備。如果想了解更多關于“建站方案”相關的知識,我們特別推薦閱讀這篇文章。請繼續關注我們的網站,以獲取更多內容。
建站方案 篇1
安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有危險。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態。本站為大家整理的相關的安全隱患存在問題及整改措施,供大家參考選擇。
安全隱患存在問題及整改措施
一、指導思想
以《國務院辦公廳關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》為指導,樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀,突出學校安全的整治工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項制度,確保學校工作順利進行;正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、成立安全領導機構
組長:俞黃榕
副組長:朱靜、陳學斌、邵曉明、林進東
成員:歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶
三、防范措施:
1、學校加強對師生的安全教育。
2、建立觀察制度,并做好記載。
3、建立報告制度:各班班主任每周定期向德育處報告一次,本班教室的樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發現墻體、樓板有裂縫,掉灰渣,有異樣響動等現象,必須馬上報告安全領導小組。
4、每個樓梯口上下樓道一律靠右慢行,嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責任追究制,若不遵照以上規定造成事故者,追究相應責任。
四、應急措施:
1、應急處理現場指揮負責人:俞黃榕
職能:
(1)迅速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、師生疏散指揮負責人:歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶,
各班班主任
職能:
(1)控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。
(2)組織各班學生安全有序疏散。
(3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、臨時救護工作負責人:毛嵐鋒
職能:
(1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。
(2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
(3)若有傷亡,應由安全領導小組組長組織搶救,同時撥打120、110及時送往就近醫院救治。
安全隱患存在問題及整改措施
XX年X月XX日,市安監執法人員對我司進行例行安全檢查,發現如下安全隱患:
1、貨物、車輛出入廠、出入庫不完善;
2、甲類場所人體靜電消除裝置不足,洗眼器不足;
3、甲類倉庫物料擺放不符合規范要求,雜物未及時清理;
4、滅火器材已過檢測有效期,部分滅火器材軟管已老化破裂;
5、甲類車間使用電子稱、防爆區內部分電線管不符合防爆要求,起重吊無安全扣。操作規程未上墻。
現我司已針對檢查發現的安全隱患于整改期限內進行如下整改。
1、重新設計公司的送/提貨車輛進出登記表,登記內容包括:進/出車輛車牌號、車輛使用性質、車輛核載質量、車輛檢驗有效期、司機姓名、司機從業資格證件號、司機從業資格證有效期、押運員姓名、押運員從業資格證號、押運員從業資格證有效期、貨物名稱、送/提貨數量、隨車自帶貨物、離廠實載數量、進/出廠時間、當值保安;保安負責將進出的車輛按照新的登記表如實登記。
2、購買人體防靜電裝置8套,安裝在甲類倉庫和甲類車間各進出口。
3、購買洗眼器3套,安裝在甲類車間和甲乙類倉庫出口處。
4、甲類倉庫物品按照“五距”(貨物距頂50cm以上;貨物與燈具距離不小于50cm;貨物與墻距30cm;貨物與倉庫內柱的距離10~20cm;堆與堆的距離100cm)要求進行擺放,保持物料的擺放整齊和現場整潔,桶裝堆垛時,層與層之間須加上卡板。
5、對全廠滅火器材進行檢查,清查發現不合格的滅火器(共103臺)重新充裝,更換老化破損的器材附件(共75套)。
5、對車間、倉庫的工具進行全面檢查,將開桶工具全部換成銅鋁合金的防爆型工具。
6、購買防爆型電子稱顯示器,因商家無足夠現貨,防爆電子稱顯示器現已更換兩臺,待商家貨到即全部更換。
7、起重吊鉤已加裝防脫安全副鉤。
8、車間東門金屬棚不符合安全要求的電線已拆除。
9、已將各崗位安全作業指導書和設備安全操作規程張掛上墻。
安全隱患存在問題及整改措施
宿舍區域:
1. 學生(教職工)宿舍違規使用大功率電器造成跳閘(斷電)。
2. 樓頂的有漏水現象,宿舍的墻壁上出現裂紋且有漏水現象,容易發生漏電,造成學生(教職工)觸電狀況。
3. 宿舍夜間熄燈休息后,學生在宿舍內、公共廁所、走廊、樓梯口聚伙吸煙,存在嚴重安全隱患問題。
4. 五號宿舍樓門口扶手損壞,頂端較為鋒利容易造成學生手臂刮傷。
整改措施:
1. 出示相應宿舍用電管理條例,學生違反及觸犯予以扣分記過警示處分,如若教職工違反觸犯予以相應罰款處理警告。
2. 盡快聯系相應施工方,催促其盡快處理問題
3. 宿管值班老師熄燈后盡快對每間學生宿舍進行查宿及每隔10~30分鐘安全排查巡視。
4. 扶手損壞區域盡快聯系工人師傅予以維修。盡早磨平。
教學區域:
1. 課間在教室里、走廊上、操場上瘋趕打鬧,易摔跤、撞倒他人、被桌凳、儲物柜、窗扇、墻角碰傷。
2. 上下樓梯、進出教室和校門時,你追我趕、互不相讓,不按規矩進行,易擠傷、摔傷和踩傷。
3. 在走讀教室上課時,讓學生自帶凳子,過樓道時容易碰傷自己和他人。
4. 上下樓梯時,趴在樓梯的扶手上往下滑行,在欄桿邊搭凳子、在凳子上四處張望。極易摔成重傷。
5. 在走廊、教室里跳皮筋、拍球、瘋趕打鬧、把垃圾從窗戶里往外扔,極易讓自己和過往行人受傷。
6. 學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規則路上推搡打鬧。
7. 有的學生隨身攜帶較大數目的現金。有的學生離開宿舍、教室時忘記關窗、鎖門。有的學生在操場隨意丟放衣物。目前有校內施工人員出現在教學樓上或校園四處逛蕩。
8. 學校附近設有一個網吧,學生防范意識薄弱,接觸到社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆,容易造成侵權和傷害等不安全因素。
9. 學生之間處理問題不當,攜帶管制刀具,用暴力、打斗造成不安全因素。
10. 老師、家長教育方式的不當、處理問題有失公,學生學習、人際關系等出現心理壓力造成學生心理失衡,引發孩子過激行為,出現偏激,造成意外等不安定因素。
整改措施:
1. 主題班會教育:用圖片、事例的形式叫學生易于接受,叫學生自己說自己在校園內和別人追逐打鬧時碰到的不愉快事情,包括自己的感受。
2. 把“走廊樓梯間,嚴禁追逐打鬧,遠離意外傷害”告示牌張貼在樓梯口處,班內利用安全監督員天天監督,天天反饋,天天處理,天天提醒。班主任、配班教師在維護秩序時時刻提醒,碰到有追逐打鬧的現象馬上嚴厲制止。
3. 班主任教育孩子,在教室中、走廊上、衛生間也堅決杜絕跑的現象,利用安全監督員及時督查,在班內進行評比。
4. 經常進行道路交通安全方面教育,可利用晨會課、班會課進行教育。也可收集相關的安全事故材料、出手抄報等形式教育。安全工作需要全體師生共同配合,做個有心人,做個有責任感的人,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以保證正常的教育教學秩序。
5. 班主任在開張班會時要告誡學生不要攜帶較大數目的現金及貴重物品到學校,學生離開宿舍、教室時要牢記關窗、鎖門。在室外不要隨意丟放衣物。
6. 開展網絡安全教育主題班會,列舉相關案例,告誡教育學生禁止與校外社會人員接觸,禁止進入“三吧一廳”,拒絕黃賭毒。
7. 在班內每天排查、收繳有一定危險性的玩具、刀具等
8. 班主任及宿管老師密切關注學生日常情緒波動,并予以談心疏導;設立心理咨詢室,相關負責人對日常前來咨詢的學生提出的困惑,給予相對應的處理辦法和心理教育。
除了上述隱患,學生發生意外傷害的原因與他們日常生活行為密切相關。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結派、早戀、網聊等)、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外,自殺傾向、易于沖動、情緒障礙等心理健康問題是導致中學生意外傷害的另一個根源。學生在校園內學習和生活,因為年齡特點,對很多危險因素不可預見,請老師們發現安全隱患,隨時發現隨時解決,并教育孩子可能存在的危險,對危險有預見意識。
總之,我們都要有高度的安全意識,若發現有安全隱患,要及時向學校、年級、老師匯報,防患于未然。一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!我們要努力營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
建站方案 篇2
身為一名黨員,通過問題的查擺,要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,制定好整改措施,解決好存在的問題,增強改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。以下是我能網小編為大家帶來的關于2019黨員查擺問題及整改措施,以供大家參考!
2019黨員查擺問題及整改措施
根據本次專題民主生活會具體要求,現結合本人思想和工作情況,就自身存在的問題進行認真反思,詳細整理了個人存在的突出問題及癥結所在,提出了具體整改措施和辦法。現匯報如下:
一、2018年民主生活會及2019年專題民主生活會查擺問題整改情況和個人有關事項說明
2018年度民主生活會后,本人將民主生活會上提出的整改措施作為改進自身不足,在一年來的工作學習和生活中,時常對照,認真落實,確保言必行、行必果,使整改措施能夠落到實處。
二、查擺的主要問題
(一)思想態度方面:一是學習態度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學習,缺乏主動性和自主性;二是學習深度廣度不夠,對黨的十九大精神個性是XXX中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的狀況。
(二)精神狀態方面:一是政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感;二是平時工作中缺乏維護權威辦法。主要表此刻執行上級少數決策上領會不充分不透徹,沒有從講政治的高度去認識把握。
(三)工作作風方面:一是對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量,但基本上按部就班,不能夠做到創造性的完成工作。二是在工作較忙的時候偶爾出現工作不扎實,不細致到位的現象。
(四)擔當負責攻堅克難方面:一是黨員意識還有差距。思想上有時有“老”的思想在作怪,叫得多,行動得少;二是主動作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創新不夠;三是全局眼光不夠。個性是今年以來,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,思考問題不深入。
三、深刻剖析產生問題的原因
一是學習自覺性不強。沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強,對深層次的問題研究思考還不夠。
二是理想信念不堅定。應對繁重工作壓力和突發事件考驗時,有時明顯出現煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態不佳。
三是黨性修養不夠深。干事創業熱情不高,不思進取,工作能應付則應付、能敷衍則敷衍,拼搏進取的勁頭減退。
四是宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員個性是黨員領導干部是否合格的基本標準。
五是工作缺乏主動性和創造性,習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。
四、努力方向和整改措施
(一)加強思想政治建設。認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維潛力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。
(二)努力改進工作作風。敢于解剖自己,利用好批評與自我批評這一有力武器,自覺抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕。堅決克服安于現狀的思想,遇事不推諉、不上交矛盾、敢于擔當,愛崗敬業。
(三)堅定理想信念。堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護XXX在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央持續高度一致。
(四)強化遵規守紀。嚴格執行黨的各項紀律,守住各條防線,管住行為、守住清白。筑牢思想防線,切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分。
以上對照檢查,請各位同志批評指正。
2019黨員查擺問題及整改措施
根據學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。
一、作風的基本情況
作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業業,扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業務知識的同時,經常自我加強思想政治教育,時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質和個人修養,求真務實,愛崗敬業。
我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事,而忽視從我做起。
我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題
(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系,思想上存在懶惰現象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執行上級黨委和領導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發揮創新意識。
(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經常性。
三、問題原因分析
經過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現為以下幾點:(一)對理論學習上抓得不緊不實,思想認識還不夠明確,特別是沒有樹立很強的事業心和責任感、對業務知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論,更談得上理論聯系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想,導致作風上不深入、出現漂浮現象
(二)由于對黨章和各項規章制度貫徹執行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進措施
從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領導和戰友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
2019黨員查擺問題及整改措施
通過學習黨章和XXX系列重要講話精神,我深刻感受到,成為一名合格黨員,必須要努力樹立四種“意識”, 時刻同黨中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人。要切實提升自己的政治素養和業務能力,做一名真正忠誠、干凈、擔當的水務工作者。
一增強政治意識,樹立堅定的信念意識,不斷提升自己的理論能力
只有強化政治意識,才能登高望遠,站穩腳跟,提升戰略思維,忠實履行使命。必須堅持以科學的理論武裝頭腦,必須堅持不斷深入的學習馬列主義、XXX思想、中國特色社會主義理論體系,深入學習實踐科學發展觀,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強分清理論是非、政治是非的能力,弘揚黨的優良傳統和作風,不斷加強黨性修養鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非。把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則,任何時候都要與黨同心同德、同向同行。
二增強大局意識,樹立正確的工作方向,不斷提升自己的工作能力
要愛黨愛國愛人民,心里裝著單位和集體的事業和工作,以全局的長遠的利益為重,以全局的長遠的需要為重,以集體和他人為重,要按這個要求來分清輕重緩急,知道什么是應該做的,什么是不應該做的,什么是需要堅持發揚的,什么是要反對擯棄的,由此形成固定的觀念性的東西。大局意識是根本性和基礎性的。每一位職工,必須樹立大局意識,才能做好本職工作。每一個黨員所從事的工作,都是黨和國家整個事業的組成部分,只有胸中有大局,將自己所負擔的責任與大局聯系起來,認清自己的方位,工作才能有方向、有意義、有章法。面對新形勢新任務,牢固樹立和增強大局意識,才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務大局,做好各方面工作。
三增強核心意識,樹立正確的行動指南,不斷提升自己的政治定力
只有加強和維護黨的集中統一領導,堅定黨是領導中國現代化建設的核心力量信念,才能不斷把現代化建設事業推向前進。增強核心意識,最重要的是維護中央的權威,同以XXX同志為XXX的黨中央保持高度一致。十八大以來,新一屆中央領導集體帶領全國人民全面建設小康社會,推進中國特色社會主義事業,取得一系列輝煌成就,贏得老百姓的衷心擁護和愛戴。中央是黨的領導決策核心,中央制定的路線方針政策,是全黨全國人民統一思想、統一意志、統一行動的基本依據。如果中央沒有權威,黨的路線方針政策無法落實,黨的領導就成了一句空話。
四增強看齊意識,樹立正確的行為標桿,不斷提升自己的擔當能力
自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊,保持共產黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率,自覺向黨中央看齊。要堅持“高線”、守住“底線”,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏,堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。知行合一,讓看齊真正落實到具體行動上。謀事創業要遵照實際情況、符合客觀規律,不唱高調,不搞花架子,真正做到腳踏實地、真抓實干。
四個意識方面存在的問題及整改措施
聽取領導、黨員、干部及群眾意見,深刻查擺問題,認真剖析原因,提出整改措施,形成以下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹規定精神的基本情況。
作為一名受黨教育、培養多年的黨員干部,自己始終堅決擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠,在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查,對照反思,還存在不足和差距:
(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況
一是遵守政治紀律不嚴格。比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中,對一些發表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行,對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不能做到正面反擊,大多是隨聲附和;對改革發展過程中出現的分配不公、腐-敗現象等不能用發展的眼光正確分析,正確看待,發牢騷,說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現象。
二是政治鑒別力不強。對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足,認為是小事情,成不了大氣候,沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
三是執行力不強。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的對策和方法,缺乏開拓創新精神,破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務,缺乏攻堅克難的決心和信心,不是主動出主意,想辦法完成,而是抱怨不合理,有等待觀望思想。
四是貫徹民-主集中制不到位。比如農工部開會研究討論問題時,不敢大膽發表自己的意見,說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領導意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩,隔靴蚤癢,不敢觸及實質,怕得罪人、怕影響團結。看不慣、想不通的事情也跟著發牢騷,說三道四,助長不良習氣蔓延。有遲到早退,外出不打招呼的現象,表率作用發揮的不好。(dJz525.coM 勵志的句子)
(二)貫徹落實規定情況
1.認識不足。對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足,認為那是高級領導干部應遵循的原則,與基層人員關系不大,因此在思想上沒有引起足夠的重視,貫徹執行不力,信心不足,等待觀望。比如出臺后,對單位有個別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題,沒有進行過批評教育。
2.調研不深入。調研不夠,沒有深入了解基層實際情況,即使調研,寫出來的調研報告也缺乏操作性。
3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點,空話、套話多,起草、把關修改文件與實際結合不緊密,內容空洞,操作性不強,有應付現象。
4.有浪費現象。到食堂、飯館吃飯,點的多,吃的少,沒有養成光盤和打包習慣;家庭、單位用電、用水大手大腳,造成浪費。
(三)個人有關情況的說明。
我是。。。。分管新農村建設。公務用車情況:無固定公務車輛,工作用車由農工部辦公室按照派車制度安排公務用車,沒有公車私用情況。住房情況:。。。辦公用房情況:。。。職務消費情況:自己在工作中嚴格按制度辦事,沒有收受過任何禮品、購物券,出差按標準報銷差旅費,沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況:厲行節約,衣食簡樸,沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。
家屬子女從業情況:
秘書配備情況:自己沒有配備秘書。出入私人會所問題:自己從來沒有出入過私人會所,今后也絕不會出入私人會所。
二、“四風”方面存在的突出問題
經過深刻反思和進行認真查擺,在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。
(一)形式主義方面
1.學習欠扎實。
主要理論學習抓的不扎實,鉆研不深。看了文件,學了政策,但僅僅停留在文字表面,沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考,表現在單純追求形式閱知,而忽略了促進、規范和指導工作。我曾經一天記了五頁學習筆記,但囫圇吞棗,只顧數量,不求理解不理解,掌握不掌握。
2.抓工作落實不夠。
習慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭,比如我自己的工作是新農村建設,但如何建設新農村,卻沒有自己的思路,雖然一直要求想辦法,卻一直停留在口頭,沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執行結果,督促落實不夠,導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。
3.學用脫節。
學用“兩張皮”,沒有真正做到理論聯系實際,不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習,帶著問題學、深入思考學做得不夠,理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗,對理論指導實踐重要性認識不夠,沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點,以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農業發展的經驗,也寫過一些文字,但沒有結合到咱麟游農業農村發展上來。
建站方案 篇3
干部職工存在的問題及整改措施篇一
根據縣局和學校干部職工思想作風整頓的總體部署,通過深入學習,我深受教育,且收獲很大,進一步了提高思想認識。結合工作要求,聯系自己的思想、學習、工作等實際,制定干部職工思想作風整頓個人整改方案,對照落實。
一、存在的主要問題:
1、學習意識不濃,業務學習不能長期堅持,理論素養有所欠缺。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統性、計劃性不夠明確,主要表現在對理論知識的學習不夠認真,理解不夠透徹,對業務知識學習不夠經常,觀念跟不上,教研教改沒有新突破。
2、工作不夠深入,工作熱情不高。在日常工作中存在只管自己埋頭苦干,沒有有效發揮集體的作用。教學方法單一,工作不夠細致,對待學生不夠耐心,扶優幫差工作做的不扎實。
3、不善處理人際交往。由于自己學習不夠,自身建設不夠重視,遇到工作中困難和不順心的事不是冷靜理性地分析主觀原因,如何正確對待,如何妥善處理,而是強調客觀。
4、工作疲沓,積極性逐步減弱。客觀上自己存在只求過得去,不求上進,沒有事業心,與其他同志相比差距也是明顯的。
二、存在問題的原因。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子還在思想上,其主要原因有以下幾點:
1.放松了理論學習和思想改造,業務學習抓得不經常。從表面看來,我一直忙于工作,無暇顧及學習的事,但還是自己不會擠時間,學習也是走過場,學而不深、學而不透、學而不全、就學而學。理論學習與聯系自己的思想、工作實際是不夠的,因此在政治理論學習上缺乏全面性和系統性,在業務知識學習上缺乏深入研究,在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性,從而造成理論學習、思想改造與實際工作相脫節。
2.對待學生不善于細心輔導,缺乏和學生之間的親和力。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
3、是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作忙加之自命清高,導致孤獨感較強。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、今后的整改方向
1、堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發展觀,自覺實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來,用先進的管理理念和發展目標來指導實際工作,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.端正思想,提高認識,加強業務學習,認真落實好教研教改,提高自己的理論素養。在工作中,自覺用高的標準來要求自己,做到在思想認識上有高度,指導工作上有新思路,在抓落實上有新舉措。帶頭增強責任意識與服務意識,改進工作作風,進一步樹立全心全意為人民服務的思想。
3.深刻反省,認真整改,加強職業道德修養,嚴格按照中小學教師行為規范來要求自己,愛崗敬業,踏實工作,從自身做起,從小事做起。
4、以高度事業心和責任感,愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守,團結同事,充分體現團隊合作精神,切實履行自己的職責,高標準、高質量地做好本職工作,努力提高自己的教育教學水平。
5.多與他人溝通,學會自我調節,勞逸結合,更多地參與團體活動,增進相互交流,調整好自己的工作心態,更好地服務于學生,服務于社會。
我將抓住這次干部職工思想工作作風集中整頓活動的契機,繼續深入學習國家有關教育教學政策方針,提高自身的理論素養和專業素養。通過這次活動,使自已在思想作風、工作作風和紀律表現上都有明顯進步。我將繼續認真整改自己存在的問題和不足,努力改正和落實,為教育事業貢獻出自己應有的力量。
干部職工存在的問題及整改措施篇二
本著進一步提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發揮自身表率作用的目的,教育局統一部署,在全縣教育系統開展以"樹正氣、講師德、抓落實"為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就近期的學習和反思談幾點自己的認識和體會。
一、提高認識,統一思想
通過學習,我深刻地認識到,在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起
從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動,求真務實
樹立務實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。
四、加強學習,自我完善
學習,是增長才干,提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、顧全大局,暢通政令
暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協力樹立學校領導班子威信。
六、改進方法,大膽創新
改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不愿創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
干部職工存在的問題及整改措施篇三
各位領導、同志們:
今年5月8日以來,我局深入開展了干部職工思想作風整頓教育活動,分為三個階段,歷時三個多月,能突出重點,抓住要害,采取有力措施,狠抓落實,主要針對學習氛圍不夠濃、創新意識不夠強、工作效率不夠高、協調配合不夠暢、制度落實不夠硬、遵章守紀不夠嚴、服務基層不夠實等問題。集中進行了干部職工思想、紀律、作風教育整頓,切實解決了一些干部隊伍中存在的突出問題,不斷增強干部職工的大局意識、責任意識和廉政意識,取得了明顯成效。這次教育活動抓得及時,抓得扎實,干部職工受到了教育,促進了各項工作。
現在我將這項工作作個簡要總結,不當之處,請批評指正。
一、領導重視,形成強有力的組織保障體系。
局黨組對這次教育活動非常重視,成立了教育活動領導小組,組建了局教育活動領導小組辦公室,具體負責整個教育活動的組織實施、綜合協調等工作。做到了明確分工,責任到人,各司其職,為教育活動順利開展提供了組織保障。
建立了牽頭局領導負責制,領導干部以身作則,率先垂范,充分發揮示范帶頭作用,牽頭局領導參加牽頭單位全程的教育整頓活動,先后多次到聯系點指導教育活動。通過他們的督查指導,各聯系點教育活動得以緊張有序、積極順利地進行。 領導干部帶頭抓好整改,要求職工做到的,領導干部首先做到,為下級黨組織作表率,為下級作表率,為黨員作表率,確保整改工作取得實效。
二、精心組織,狠抓各階段工作措施的落實。
1、宣傳動員氣氛“濃”。為整個活動開好頭,起好步。5月8日召開全局動員會議后,各單位馬上進行了動員部署,做到了內容要求人人皆知。
2、征求意見取法“廣”。為了找準單位存在的問題,本著“心誠面廣”的原則和“不怕亮丑、敢于揭短”的精神,分層次采用多種方式廣泛征求了意見。不僅在分局內部廣泛征求意見,還分層次召開企業負責人座談會,開門納諫。、以支部、科室為單位認真收集職工意見。
3、開展談心把握“誠”。領導班子把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道,作為自我認識、自我提高的重要途經,作為交流思想、增進了解的難得契機,積極主動開展了談心活動,實現了交流思想、消除誤解、征求意見、查找問題、明確方向、幫助提高的目的。分局將班子整改意見整理后發給每一個職工,征求職工意見。
4、剖析材料注重“實”。結合我局的工作實際和本人個性特點,在“真(客觀真實地評價自己)、準(找準自身存在的突出問題)、深(深刻分析問題產生的思想根源)、像(符合自己的個性和工作實際)”上下功夫,認真撰寫了個人剖析材料。全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況,重點檢查存在的問題。親自檢查學習筆記、剖析材料,不認真的要求返工。
5、專題組織生活會突出“真”。開好領導班子專題民主生活會是教育活動的一個重點,會議真正達到了講真話、實話、心里話的效果,消除了班子成員的隔閡,增進了團結,促進了民主生活會質量的提高,實現預期的目標和要求。監察支隊嚴格按照要求認真舉行了兩次專題民主生活會,每次班子成員均能暢所欲言。
6、責任紀律要求“嚴”,這次整頓主體是局機關及局屬各單位,各單位主要負責人是第一責任人,均按照局里的部署,把整頓作為當前的頭等大事,親自負責,具體組織,認真抓好本單位的作風整頓,努力實現整頓工作目標。各單位制定了詳細的工作方案,成立相應的領導機構和工作機構,明確聯絡員,落實責任,教育整頓活動分階段驗收,經驗收合格后轉段,凡明查暗訪發現問題或檢查不合格者,不能轉段,要進行補課,限期整改。
三、保證質量,確保教育活動取得實效。
1、明確學習內容。每個干部職工要認真學習在中紀委七次全會上的重要講話、新《黨章》、《行政機關公務員處分條例》、《黨員干部反腐倡廉學習讀本》、國家環保總局和省委有關思想作風建設的講話精神等必學文件材料,并結合自身實際選學部分篇目,豐富學習內容。市局將組織兩次專題輔導學習。同時每人人手一本筆記本,每人撰寫了一篇學習心得,學習內容都有學習筆記。各單位集中學習不少于三個工作日,集中教育不少于兩次,確保了學有所思、學有所悟、學有所得。特別增加了規范服務行為,提高服務意識的專題學習。
2、認真進行整改。市局開展明查暗訪,征求行風評議員意見,發放作風整頓征求意見卡,啟動行風舉報熱線,基層黨組織采取召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表、開展談心交心活動等形式主動征求意見。
在動員學習的基礎上,認真查擺問題,所有干部職工結合各自的實際,認真回顧自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況,特別是要對照提出的八個方面良好風氣的要求聯系思想和工作實際深入查找自身存在的不足和問題,認真檢查自己是否存在“不思進取、得過且過,漠視群眾、脫離實際,形式主義、官僚主義,弄虛作假、虛報浮夸,鋪張浪費、貪圖享受,陽奉陰違、我行我素,獨斷專行、軟弱渙散,以權謀私、驕奢淫逸”等不良作風,并就存在的問題深刻剖析思想根源,提出整改措施。要求每人寫出了一份書面剖析材料,剖析材料分級把關,分級審查,班子成員的材料由牽頭局領導審查,并上交了整頓辦公室,各單位召開領導班子專題民主生活會,逐人進行自查自糾,開展批評與自我批評,切實解決各自存在的突出問題。各單位結合實際,修訂完善了有關制度,建立健全干部職工隊伍管理的長效機制。制計了有針對性的具有較強可操作性的整改意見。進一步補充和完善了機關的各項規章制度,并落實到學習、工作和生活中去。分局針對職工提出的中餐問題、分局針對項目審批方面的問題都及時進行了研究解決。
3、效果明顯。在干部職工思想作風教育整頓活動期間,各單位、各科室精心謀劃,把整頓活動與落實全年的目標任務結合,做到 “兩促進、兩不誤”。整頓過程中,每個人思想都有觸動,上自由班的少了,反映在工作上,服務意識和態度有了明顯提高,在市委兩次抽查和明察暗訪中,我局沒有發現問題。作風呈現出了四個喜人的轉變:一是玩耍的人少了,學習的人多了,辦公秩序明顯改善,據有一位領導講,他到基層辦事,該單位有一位女同志正好在上網玩游戲,發現后領導,急忙關掉電腦,緊張得不得了。不少干部一改以前上班時間高談闊論“侃大山”、吹牛打牌玩游戲的不良風氣,現在工作輕閑的時候,不是捧起業務書籍學習就是在補習電腦、練習打字。二是坐在辦公室的人少了,下基層的人多了。以前個別干部那種坐在機關里“遙控指揮”的不良現象得到了根本遏制和糾正。三是“吃拿卡要”的人少了,“承諾服務”的人多了。四是“我行我素,有禁不止”的人少了,“聽從命令,服從指揮”的人多了。全局上下政令暢通,領導與職工之間、職工與職工之間和衷共事,下級服從上級,上級幫助下級,真正形成了“心往一處想,勁往一處使”的良好機關工作氛圍。。尤其是分局、支隊、都嚴格了考勤制度,特別是分局的行風建設一躍成為天元區的前列。
通過大家的共同努力,我局教育活動的各項任務已基本完成,達到了預期目標。但也存在學習深度還不夠、討論質量不夠高、做好“規定動作”的同時大膽創新不夠、有的甚至連規定動作都沒有完成等等問題,特別是發展不平衡,總的情況分局好于局機關大院,好于局機關大院各單位,機關最差。另外,扎扎實實走過場,有些班子成員的材料基本相同。盡管這次教育活動已基本結束,但思想作風建設是個永恒的課題,應該說,思想作風建設只有起點,沒有終點,我們應該繼續進行不懈的努力,通過不斷學習和實踐,不斷加強自身的修養,不斷提高思想覺悟。
為期三個月的思想作風教育整頓工作結束了,但在今后的工作中將繼續通過強化教育、加強管理。結合市委作風建設的要求,今后我們努力的方向:
一是要進一步抓好全市會議精神的學習。迅速組織全體人員認真學習全市會議精神,做到人人皆知。按照會議要求,切實增強不斷改進作風的意識,對照講話中提出的問題,自覺查找自身工作中存在的不足。
二是對局系統作風建設情況進行階段性總結。各單位要進行認真細致的講評,全面回顧三個多月的教育整頓活動,結合貫徹全市會議精神,在前段抓作風建設的基礎上,繼續組織人員定期、不定期對各單位、各科室工作作風進行查訪。對查擺出來的一些問題,有針對性地制定整改措施,制定切實可行的制度,并抓緊抓好。建立長效機制并常抓不懈。
三是嚴格遵守工作紀律。只有鐵的紀律,才能順利完成各項工作目標。因此,機關干部職工要自覺遵守紀律,用鐵的紀律約束自己,要認真組織一次規章制度的學習,要求黨員干部要帶頭遵守工作紀律,樹立工作高標準,破除平庸,力求上進,努力提高機關執行力。將對違反工作紀律,出現問題,造成了不良影響的人和單位進行嚴肅處理。
建站方案 篇4
交城縣中醫醫院
在整頓作風大討論后,我院整頓作風領導組及時將各項問題進行梳理匯總,并針對問題制定出詳細的整改措施,確定整改責任人和整改時限,確保整改不走過場,取得實效。
一、針對值班不規范,醫技人員短缺的問題,我院整頓作風領導組根據醫院工作實際,實施科室聯合值班制度,即醫護人員劃分一線和二線值班,一線人員值班時,二線人員為備班(做到通信暢通,醫院有緊急事情,接通知后5——10分鐘內迅速到院聯合處置),即內科、外科、藥房、護理、醫技科人員各科分組,各抽出一人組成聯合值班小組,統一在值班處置室共同協商處理就診患者。10月28日,我院召開領導小組專題會議和全體職工大會,討論部署科室聯合值班制度。為方便患者隨時就醫需求,提高醫護人員應對突發醫療事件的能力和處置水平,領導組決定從10月31日起在全院開展為期一個月的急救培訓應急演練活動。
在此期間,各科室(包括行政、內科、外科、**、護理、醫技、藥學)的全體醫務人員輪流值班,不分一線和二線。醫技科因人員少,當天值班人員可在家待班,遇醫院有病人病情需要時要隨叫隨到,保持通信暢通,接**后15分鐘內到院處置。全體醫務人員必須做好應急準備,以病人為中心,一旦病情需要,必須無條件接受醫院調遣,接通知后必須在15分鐘內到院參與聯合醫療處置。
近期我院正在積極聯系縣**相關主要領導,爭取盡快通過招聘考試的方式,為我院增加人員編制,解決醫技人才嚴重短缺的問題。
二、針對醫護人員急診急救、影像閱片診斷知識缺乏的問題,我院近日已聯系對口支援幫扶醫院山西省中醫院,協商請急診科、放射科專家親臨我院,為我院醫護人員系統講解和指導急診急救、影像閱片診斷方面的知識和技能,通過集中培訓,不斷提高我院醫護人員急診急救能力和影像閱片診斷水平。省中醫院表示全力支持這項活動,已指派兩名專家積極備課,將于10月31日來我院為全體醫護人員進行系統指導培訓。
3、 針對目前沒有統一的值班**室和急救設備不足的情況,我院決定將外科門診部設置為統一值班處置室。正在指派專人對外科門診進行合理布置,正在積極聯系準備購置懸掛急救掛圖,配備氧氣袋(瓶)、搶救推車(急救藥品)、外傷處置器械包、聽診器、血壓器、急救針灸包等應急器材。
四、針對醫護人員著裝不規范的問題,我院已責成專人,正在積極聯系醫衛用品廠家,近期為醫護人員分類統一制作白衣,上班值班期間,一律統一著裝,展示良好醫療形象。辦公室要定期和不定期對醫務人員佩戴胸卡、統一著裝進行監督,樹立白衣天使的良好形象。
二〇一一年十月二十八日
建站方案 篇5
xxx縣左嵐鄉在基層組織建設年活動中,圍繞《廉政準則》、《城口縣嚴肅機關工作紀律暫行規定》、《城口縣治理請客送禮風暫行規定》等六個方面紀律規定,深入整頓“官僚文牘、吃拿卡要、懶散推諉、走讀漂浮風、奢靡享樂”等不良作風,促黨員干部“創先爭優”、爭做“人民好公仆”,打造一個強有力的基層黨組織。
查思想,看是否有正確的人生觀、價值觀、世界觀,是否有堅定的理想信念,是否堅定為民服務的意識,是否有大局觀念,是否坐得住冷板凳,是否有廉潔從政的意識和警惕感。通過組織黨員干部深入開展“學黨史強黨性”、“重溫老三篇”、“學習《廉政準則》”活動,引導黨員干部加深對黨的認識,堅定跟黨走的信念,加強宗旨意識,繼承和發揚黨的優良作風,永葆黨員先進性。
查行為,看是否存在官僚文牘風,是否存在奢靡享樂行為,是否該作為不作為、不該作為亂作為,是否盡職盡責為群眾辦事、解決問題。通過嚴格控制會議和文件數量,杜絕以會議落實會議,以文件落實文件;深入開展服務群眾辦事“三亮”、“三比”、“三評”活動;引入群眾監督考評機制。留給了黨員干部更多下基層密切聯系群眾的時間,促使了黨員干部真正深入基層了解民情民意,盡職盡責為群眾服務辦事。
查作風,看是否存在工作自由散漫、作風漂浮、辦事拖沓、懶惰推諉、缺乏協調配合意識現象,是否存在著裝不整潔規范、陳規陋習嚴重、公眾形象不佳的現象。通過嚴格落實考勤管理和請銷假制度,嚴格落實首問首接首辦責任制度,改變了黨員干部作風,提振了黨員干部精氣神。
查紀律,看是否存在吃拿卡要,損害群眾利益的行為;是否存在小占小貪公家利益或集體利益的行為;是否存在投機專營、貪污受賄,污損黨的形象、破壞黨執政的行為。圍繞《城口縣嚴肅機關工作紀律暫行規定》、《城口縣治理請客送禮風暫行規定》等六個方面紀律規定深入開展個人自查、群眾監督舉報、紀檢部門查辦行動,整肅了歪風邪氣,嚴肅了干部紀律。
查制度,看管理制度是否健全,是否適用,是否堅持用制度來規范工作和行為,是否在用制度管人,是否按制度要求執行落實。由督查考核辦對規章制度的完善和落實情況進行檢查督查,嚴格按照規章制度管事管人,規范單位管理,規范職工的言行,調動職工工作的主動性,提高工作效率,提升單位整體形象。
通過“五查五看”,促黨員干部“創先爭優”,讓“想干事的有盼頭、能干事的有奔頭、會干事的有甜頭、干成事的有想頭、不干事的皺眉頭、干壞事的吃苦頭”。促全體黨員干部實現“工作更積極、服務更直接、辦事更高效、群眾更滿意、管理更規范”轉向,把全體黨員干部培養成為“思想素質好、服務群眾好,工作業績好、廉潔自律好、社會評價好”的“人民好公仆”。
建站方案 篇6
澠池縣中醫院開展
自進入學習“三治三促”活動以來,我院領導班子采取召開座談會、發放征求意見表等方式,向本院職工廣泛征求意見建議,激發全院職工繼續為醫院發展獻計獻策。共下發征集意見表50份,收回50份,從收回的征集意見表來看,對醫院發展的意見和建議86條、對醫院目前運行工作的意見建議70條。經過梳理匯總,對醫院發展的意見和建議、對醫院目前運行工作的意見建議比較集中于四個方面,對此,醫院領導高度重視,專題召開辦公會研究,對征集到的意見建議逐條逐項落實,作出整改。
一、加強醫院管理方面的建議
1、科學管理,提高管理水平。
2加強學習,強化內在素質,塑造外在形象。
3、加強導醫服務。
整改措施:要求醫務人員每周四下午集中學習中醫知識和操作;已指定所有臨床科室輪流進入門診大廳。
2、 關于引進和培養人才的建議
1加強人才培養,選派醫務人員輪流到上級醫院進修。
2引進人才,特別是中醫人才,突出中醫特色優勢**,提高業務水平。
三。對于招聘人員,應該有更高的要求,實行崗前培訓、試用期、正式上崗期。
整改措施:醫務部已安排人員到上級醫院學習。護理部已安排**室人員輪流到上級醫院學習; 對于招聘人員醫務科現已實行崗前培訓,實行招聘人員在執業證拿到手后逐年工資增加和獎金增長的辦法。
三、環境衛生方面的建議
1、改善醫院衛生環境。
2注意保持病房清潔,改善病人的住院環境。
3、衛生間、走廊衛生差。
整改措施:結合四市持續創新活動,我院每周二、周五組織40余人上街清掃路段及醫院周邊環境;病房衛生、衛生間、走廊衛生、保潔公司已安排全天保潔。
4、 加強醫院基礎設施建設的內涵與建議
1積極開展新科室(如兒科、腦科)新技術。
2要引進新設備,有計劃地更換陳舊設備,改善診療條件,大力宣傳醫院。
3、加快病房樓建設速度。
4衛生間應配備扶手和輸液瓶。
5、解決各科醫患人員夏季炎熱問題。
6盡快改善**站和**室的工作環境。
7、婦產科應有專用換藥室。
8建議醫院根據情況在每各病房設置專門病房,滿足不同人群的消費需求。
整改措施:應用新技術,開展腹腔鏡手術20余例;下一步繼續安排人員學習新技術;設備引進上半年已投資37200元為手術室添置了高頻電刀、穿刺器、三通沖洗器、荷包鉗等器械;投資44000元為檢驗科購置了血流變分析儀sa-5600設備,為患者就醫提供了方便;投資40000元為內科購置了單道微量注射水泵、監護儀、心電圖機等;投資10500元為放射科購置ups電源;投資14300元為中藥庫購置了冷藏柜; 病房樓建設已安排相關領導正在協調;衛生間已安裝掛輸液瓶等裝置;夏季炎熱問題醫院也在各病區和醫護值班室安裝了空調,徹底解決夏季炎熱問題,改善了**站和**室的工作環境。
澠池縣中醫院
2013年7月
建站方案 篇7
措施可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施,通常是指針對問題的解決辦法。經濟形勢發生巨大變化時應及時采取應變措施。互信范文網今天為大家精心準備了2021支部問題清單整改措施,希望對大家有所幫助!
2021支部問題清單整改措施
本人嚴格按照區委部署安排,認真學習XXX系列重要講話精神、黨章和《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,積極參加區委理論中心組開展的專題學習研討和集中研討,并緊密聯系個人思想、工作和作風建設實際,以“四個意識”為標桿,深入查找自身存在的問題,深刻剖析問題產生的原因,有針對性地制定整改措施。同時,針對去年“三嚴三實”民主生活會查擺的5個問題,本人已按照制定的目標、措施及時進行了整改,取得了階段性成果。現對照“兩學一做”學習要求,對自身存在的問題及產生的原因剖析如下,不當之處請各位領導批評指正。
一、存在的問題
(一)在理想信念方面。
一是政治理論學習還需要進一步加強。一年來,本人努力在學習和理解黨的最新理論成果上下功夫,特別加強了對黨紀和紀檢業務的學習,雖然感到收獲很大,但對照“兩學一做”要求,在理論學習上還存在時緊時松、系統性不強的問題,學習的主動性上也存在用時突擊學、臨時抱佛腳的問題,學習的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導實踐推進工作滯后的問題。
二是黨的意識還需要進一步增強。近年來,隨著全面從嚴治黨的不斷深入,自己在黨員意識方面有了很大的提升,但對照中央的要求和革命先輩仍然有很大的差距。比如,工作中,爭先進位的意識還不夠強,有時還存在只求過得去不求過得硬的思想;生活中,以做個好人做個有修養的人來要求警醒自己的多,以做個優秀的共產黨員、發揮黨員先鋒模范作用來要求自己的少,面對社會上的消極言論、小道消息,做到了管好自己不參與、不傳播,旗幟鮮明站出來制止的力度還不夠。
三是宗旨意識還需要進一步增強。在實際工作中,宗旨意識、群眾觀點掛在嘴皮上多、落在實處少,不能做到和群眾打成一片,對照情為民所系、權為民所謀的標準還有差距。調查研究不深入,大多停留在鎮街和部門的領導層面,走村入戶到群眾中間做的少,走村入戶也存在來去匆匆蜻蜓點水的問題,坐下來、深進去傾聽基層聲音、了解群眾訴求的功夫下的不夠,對基層情況的了解掌握存在不深、不透、不全的問題。為群眾排憂解難的熱情和標準不高,走訪慰問困難群眾大多是“被安排”,有鎮街和相關部門領導同志的陪同,真正到困難群眾家里設身處地沉下心聽聽難處、合計合計對策少,實打實幫助解決實際困難方面還有較大空間。
(二)在政治紀律、政治規矩方面。從事紀檢工作,促使本人能夠嚴守政治紀律和政治規矩,更加嚴格地講政治、守紀律,工作生活中做到了高標準執行規定精神,對黨忠誠,對組織坦誠,按要求認真參加黨的組織生活,按規定自覺足額繳納黨費,按規定如實報告個人有關事項,嚴格要求家人、親屬和身邊的工作人員,自覺抵制特權思想和行為。但對照“兩學一做”學習教育,對照黨中央對黨員干部的高要求,深查細找,以下方面仍需努力:
一是執行政治紀律和政治規矩的嚴格程度上還有差距。對成文的規矩,能夠在思想上和行動上時刻提醒自己嚴格遵守,但對“不成文的規矩”有時不自覺地降低要求,標準不夠高、不夠嚴。
二是參與黨內政治生活的積極上還有差距。黨內政治生活停留在政治學習層面的多,其他黨內活動重視不夠、方法不多,以普通黨員身份參加組織生活的質量不夠高,所在單位支部的活動參加的少。對所在單位的組織生活抓得不緊,滿足于完成必須的規定動作,通過組織活動發現問題方面還有差距。
三是落實民主集中制的效果上還有差距。所在單位的“三重一大”事項,盡管全部進行班子集體討論進行集體決策,但也存在臨時動議、倉促召開的現象,有時重程序超過了重實效,導致有的議題聽取各個層面的意見建議不夠充分。落實黨內政治生活標準不夠高,參加民主生活會自我批評和相互批評存在不徹底、避重就輕的問題。
(三)在作風方面。
一是勤儉節約的意識有所淡化。隨著生活水平的提高,個人和家人在吃穿用度方面的節儉樸素意識有所淡化,對“入了黨就意味著主動放棄一部分普通公民享有的權利和自由”的認識不深刻,行動上還有一定的差距。
二是拼搏精神有所減退。缺乏進一步吃大苦、出大力的想法,特別是從事紀檢工作后,考慮我們區人口和黨員數量都是最少的,工作目標上爭一流出典型的要求有所放松。
三是廉潔自律還需要進一步嚴格要求。作為紀檢干部,崗位的原因促使我在廉潔自律方面更加嚴格要求自己,堅決執行精神,但對照廉潔準則的高線要求,還有一定的差距,比如,在工作和生活中,雖然做到了自覺抵制請吃吃請等活動,但從內心深處,還不能做到內心坦然、理直氣壯,有時心有顧慮,擔心自己過于認真與社會實際“脫節”。
(四)在推進全面從嚴治黨履行監督責任方面。一年來,能夠團結帶領全區紀檢干部,時刻圍繞主責主業,深入推動“三轉”,認真落實監督責任,全面推進從嚴治黨向基層延伸,不斷強化監督執紀問責,敢于嚴查不廉潔,強力糾治“四風”突出問題。在全面從嚴治黨方面雖然取得了較為顯著的成績,但工作中還存在一些問題,一是執紀審查工作還不夠到位。信訪舉報量還比較大,執紀審查效率不高,對把紀律挺在前面,運用監督執紀“四種形態”把握運用的還不夠好。二是對“四風”問題監督檢查還不夠深入,方法單一,措施不硬,發現變通變異問題的方法不多,嚴肅查處、鐵面執紀力度離上級紀委的要求還有差距。三是警示教育力度不夠大,缺乏整體規劃,工作措施不連貫,針對共性問題作深度分析、指導建章立制超前預防的工作做的少,影響了警示作用的發揮。四是問責追究不夠嚴,還沒有做到失責必問、問責必嚴,對一些違規違紀問題的處理“失之于寬、失之于軟”,與中央要求的“嚴緊硬”還有差距。
二、存在問題的原因剖析
(一)在政治合格方面,政治站位不夠高,理想信念之弦繃的不緊。反思存在的問題,深感自己對牢固樹立“四個意識”極端重要性的認識還不深,從政治和大局的高度履職的標準不高。沒有用好理論武裝這個武器,對黨的基本理論、立場、觀點研究不深不透,看在眼里卻往往沒有記在心里,在具體實踐中沒有形成理論聯系實際、理論指導實踐的良性互動。同時,隨著黨齡和工齡的不斷增加,自己長期在基層工作,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不徹底,宗旨意識、群眾觀點不牢固。
(二)在執行紀律合格方面,全面從嚴標準把握不夠到位,監督執紀問責落實的不夠嚴。中央出臺的一系列拒腐防變的黨規黨紀,都能夠認真學習,但對黨規黨紀內涵實質的深刻理解,對全面從嚴治黨基礎在全面、要害在從嚴的要求認識不深,距離真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴要求還有一定差距。在執行過程中,思想層面還存有執紀、查處不廉潔過于嚴格會影響干部積極性發揮,影響經濟發展等方面的顧慮,以黨章黨規黨紀為尺子執紀監督還不夠,存在偏寬偏軟現象。對一些黨員領導干部的輕微違規違紀行為,多以批評教育為主,嚴的標準還沒有完全立起來。重視查處直接責任人,問責追究力度不夠,執紀監督還存有一定盲區。
(三)在品德合格方面,道德境界還不夠高,黨性修養不過硬。反思自己勤儉節約意識有所下降、拼搏精神有所減退、廉潔自律意識還需嚴上加嚴等作風方面的問題,都是道德修養和道德境界不夠的重要表現,特別是對照焦裕祿、孔繁森等革命先輩和先模人物,對照黨中央全面從嚴治黨形勢下對領導干部的“高線”要求,還有不小差距。黨性鍛煉缺乏,黨性要求不高、標準不嚴,以事務工作代替黨性鍛煉的問題依然存在,覺得自己多年在黨委部門工作,組織上又把自己安排到紀委這個最講政治和黨性的崗位上工作,不自覺地忽視了黨性鍛煉,放松了黨性要求。
(四)在發揮作用合格方面,責任意識還不夠強,擔當精神還不夠足。對肩負的監督責任和抓班子帶隊伍主體責任的認識還不深刻,缺乏落實的高度自覺。面對落實全面從嚴治黨的新部署新要求,迎難而上、攻堅克難、開拓奮進的銳氣還需加強,對重點工作、重要案件用力多,對一些長線工作、基礎性工作用力少。對紀委機關黨建工作,交給分管的同志去落實的多,親自抓的少,一般提要求多,具體抓得少,履行第一責任人意識還需進一步提高。
三、下步努力方向和整改措施
(一)狠抓理論學習,嚴把理想信念的“總開關”。把理論學習作為堅定理想信念的首要途徑,除參加好集體學習外,每天拿出固定時間強化自學。深入學習十八大以來黨的一系列路線方針政策和XXX系列重要講話精神,用政治理論武裝頭腦,自覺、持續強化黨性修養,鑄牢理想信念這個“總開關”,進一步增強“四個意識”,特別是核心意識、看齊意識,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律,自覺同各種違反黨的紀律和規矩的現象做斗爭,以實際行動堅決維護以XXX同志為核心的黨中央的。經常深入基層,了解群眾所思所想所盼,掌握基層一線實際情況,虛心向群眾學習,向實踐學習,樹牢群眾觀念,提升為民服務意識。
(二)嚴守黨規黨紀,抓住政治紀律和政治規矩這條“生命線”。認真學習并嚴格遵守中央出臺的系列黨規黨紀,加強紀律和規矩教育,自覺按原則、按規矩辦事,做到令行禁止,不違紀、不逾規,切實把黨的紀律立在腦海里、心坎上、行為上,使守紀律、講規矩成為自覺行為。對組織決定不做“選擇性服從”,黨內不搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派。貫徹落實好民主集中制,發揮好自己在區委決策中的參謀和監督作用,做到敢于談觀點、善于談意見。認真學習借鑒這次專題民主生活會的經驗,在區紀委班子中大力弘揚批評與自我批評的優良風氣,把班子民主生活會變成剖析思想、觸動靈魂的一次精神洗禮,切實增進班子的凝聚力和戰斗力。
(三)加強作風建設,筑牢廉潔自律“防火墻”。充分利用理論中心組學習、網絡平臺,深入學習XXX有關作風建設的重要講話精神和省、市、區委廉潔自律的相關規定,觀看反腐倡廉專題片等,在潛移默化中增強廉潔自律意識,自覺抵制不良風氣,使遵章守紀固化在心里、落實在行動上。努力做到“三管”:管好“心”,常懷敬畏之心、感恩之心、律己之心,筑牢廉潔自律的思想防線;管好“手”,不以權謀私,不伸貪污受賄之手;管好“人”,嚴格約束親屬和身邊工作人員,時刻保持警惕,帶頭遵紀守法。
(四)踐行“四種形態”,念好全面從嚴治黨“緊箍咒”。在市紀委和區委的領導下,保持政治定力,增強責任擔當,深入推進黨風廉潔建設和反不廉潔工作。建立健全抓早抓小工作機制,在加強和改進黨內監督中履職盡責,把廉政談話、巡察監督等制度用活用足,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。緊緊圍繞遏制不廉潔蔓延勢頭,保持“零容忍”態度不變,懲治不廉潔力度不減,堅決不搞下不為例、情有可原、網開一面,堅決不搞以紀代法、高舉輕放。持之以恒落實規定精神,堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風和不廉潔問題,推動干部作風持續好轉。加強自身建設,努力打造一支忠誠、干凈、擔當的紀檢監察隊伍。
2021支部問題清單整改措施
2021年,我深入學習了《黨章》《XXX新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《XXX關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規定的篇目章節,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
通過一段時期的學習,錘煉黨性,堅定理想信念。溫故知新,再次認真學習《黨章》,自學了《XXX新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《XXX關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節,收獲頗豐,黨員的思想境界有所提高。
但是通過學習也發現自生的多個不足之處,把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析。政治意識有所減弱,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。
一、增強“四個意識”,堅定*四個自信”,做到兩個維護方面的不足;主要問題及具體表現,一是政治學習意識不強。學習的自覺性不高。二是對業務知識的學習不精不專,存在“以干代學”、“先干后學”的情況。三是對黨的政策理論學習重視程度、思考程度和借鑒程度不夠,沒能深刻地準確地把握馬列主乂、XXX思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:規矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入。雖然沒有利用職權為他人謀取利益,但也有在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好,自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活,有時出差、培訓檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。
三、服務群眾方面存在的差距:一是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對投遞人員的業務支撐問題缺少主動性。二是在解決投遞業務破解難題上還有不足。對投遞員最盼、最急、的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意,對單位有什么影響出發,沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點,沒有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
四、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距:一是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現狀,。三是創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。工作作風有松懈現象,工作標準有時不夠嚴格,只求達標,不求過得硬。
產生問題的原因分析(一)對理論學習沒有經常化。在日常工作中,我對理論學習的重要性認識不夠,尤其是對黨的十九大精神和XXX新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強,單位學習制度沒有很好的堅持,對理論學習不透徹,掌握不具體,存在“現學現用”和“學用結合”不緊密的問題。(二)踐行宗旨意識有所弱化。XXX同志指出,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業務主管人員,日常忙于業務,沒有與投遞員打成一片、噓寒問暖的時間少了,站在投遞人員的立場上想問題也少了。在黨組織生活中,批評與自我批評沒有做到動真碰硬、觸動靈魂,知多行少、知行脫節,難以實現自我教育、自我提高。
整改措施:我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務,牢固樹立政治意識、大局意識、堅定不移擁護黨中央權威和黨中央集中統一領導。我將提高業務技能,對監督檢查中發現的問題,及時解決問題,解決困難,增強責任意識帶頭意識做職工的表率,努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。
總之,我將以這次組織生活會為契機,尊崇黨章、遵守黨規,以黨的十九大精神和XXX新時代中國特色社會主義思想武裝自己,履職盡責,踏實工作,為郵政工作做出自己的貢獻。
以上發言,不妥之處,請各位領導同志們批評指正!
2021支部問題清單整改措施
根據《*****》以及群眾黨員提問反映的情況,現將有關問題提出如下:
一、存在問題
(一)黨組織的地位和作用“弱化”。
一是對黨建工作重視不夠,存在重經營、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“第一責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經營指標及業務工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、“三會一課”制度落實不夠全面,存在重工作、輕學習的現象地區。支部的組織生活流于形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導致一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發揮不突出。
黨支部不注重黨員發揮先鋒模范作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,特別是部分黨員不參加支部生活。這些個問題的存在,嚴重影響了黨的形象,影響工作的健康發展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
支部落實“三會一課”制度不到位,支部組織生活不健全,對黨員的教育管理手段比較落后,缺乏力度,造成黨員紀律散漫;支部書記沒有領取額外工資待遇,不肯積極主動參與黨支部管理工作。
二、存在上述問題的主要原因
(一)思想認識不到位。
一是學習培訓不到位,造成部分黨員干部理想信念動搖,甚至腐化墮落,不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質不到位。
有的村干部素質不高,對農村政策掌握不多,把握不準,斷章取義,有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差,方法簡單,作風粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強,服務意識淡泊,利己思想嚴重,甚至違法違紀,影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴,形同虛設。另一方面管理機制不配套,黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育,缺乏有效的措施。
三、整改方法措施
1.支部書記要嚴把黨員準入質量關,確保高標準嚴要求。制定相應的管理辦法,嚴格日常管理、監督考核和獎懲工作,確保待得住、干得好。
2.加強黨員干部教育培訓工作。把支部委員培訓納入干部教育培訓計劃,每年舉培訓班,對村黨支委輪訓一遍。采取多種形式,加強對村干部進行黨的紀律和規矩、法律法規及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓,不斷提高村干部的思想政治素質和發展經濟、服務群眾的能力。有計劃地組織村黨員到先進支部開展實地觀摩、現場學習等活動,提高培訓針對性。
3.精心培養村級后備干部。注重選好,強化培養,把優秀青年培養成黨員。
4.抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關,發展高素質的年輕黨員;二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術,不斷強化黨員意識和黨性觀念,提高帶頭致富、帶領群眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度,切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好,規范黨員管理。四是開展黨員考評,定期與黨員談心談話,對黨員進行“黨性體檢、民主評議”,及時公布考評結果。五是規范農村流動黨員的管理,引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。
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11、檢視發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題及整改措施
12、黨員個人組織生活方面存在的問題及整改措施總結
建站方案 篇8
黨員個人四風問題及整改措施篇一
整改總結黨的群眾路線教育實踐活動的重點是認真抓好整改落實,進入整改落實階段以來,我結合在專題民主生活會上對照查擺出的“四風”問題及提出的努力方向和整改措施,認真研究制定了個人整改清單,把整改事項分為立行立改、持續整改、長期整改等事項,從能夠馬上做的事情做起、從急需改的事情改起,目前所有整改事項已經全部整改到位,取得了一定的成效。現將個人整改工作情況總結如下:
一、整改情況
通過認真歸納概括收集到的意見,共梳理出整改事項20條,其中:形式主義7條,官僚主義7條,享樂主義4條,奢靡之風2條。主要解決的問題集中在①在形式主義方面:主要解決學習流于形式,浮在面上、理論指導實踐有差距、運用調研成果指導工作不到位、工作布置多,跟蹤督導和檢查少等存在問題。②在官僚主義方面:主要解決聯系群眾不緊密、工作作風不扎實、聽匯報多,親身落實少、安排工作與基層實際結合不緊等存在問題。③享樂主義方面:主要解決工作不敢碰硬、不敢擔當、怕得罪人,創新意識不強、缺乏進取精神,存在特權思想、吃苦精神不強等方面的問題。④奢靡之風方面:主要解決超標準接待、公車私用、辦公紙張、水、電等日常辦公用品浪費問題。
二、整改措施
一是嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。主要是進一步加強政治理論學習,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和發展觀、政績觀、權力觀。以延安精神和焦裕祿精神為標準要求嚴格自己,強化黨性修養,按照提出的“三嚴三實”的要求,做一個襟懷坦蕩、誠實正直的共產黨員。認真履行工作職責,積極與班子成員交流溝通,加強班子民主集中制建設,增強民主意識。堅持領導干部述職述廉、談心談話、民主生活會制度,繼續堅持重大問題集體決策,分工負責抓落實制度。
二是在嚴格貫徹執行規定。主要是嚴格按照規定要求,進一步健全和完善各項機關管理制度,深入推進機關效能建設,嚴格執行“三公”經費的開支管理規定,加強對車輛、資產的管理,提倡勤儉節約反對鋪張浪費。建立健全并嚴格落實結對幫扶、蹲點調研、隨機調研等制度。我本人堅持每月至少抽出4天時間到基層一線和扶貧聯系點調研,經常深入到問題多、困難大、矛盾突出、意見強烈的地方,進行“民生體驗”,了解群眾所思所需,沉下身子和他們交朋友,拜他們為師,為他們辦實事、解難題。提倡開短會、講短話,縮短會議時間,會議從簡。嚴格控制發文數量、篇幅,精簡簡報、調研報告等。
三、持之以恒加強政治理論學習。繼續抓好政治理論學習,在安排好自學的基礎上,積極參加集中學習和交
流,并結合工作實際積極開展討論,進一步把思想認識統一到中央和省、市、局黨組的決策部署和要求上來,進一步鼓舞工作干勁,明確今后的工作思路,堅定科學發展的理念。在學習中,自己學完了必學篇目,對重要文章進行了反復學習,記筆記2萬余字,寫心得體會5篇。
四、按照整改方案推進整改進度。認真研究制定了個人整改方案。以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見建議以及領導班子和個人的對照檢查材料為依據,認真進行了分析和梳理,研究制定了整改落實方案,確定了具體整改事項,明確了具體整改措施和整改時限,并分清輕重緩急和難易程度,確定了整改重點事項。多次在班子會上進行討論和督促整改進度,保證整改方案具體落實到位。
五、建立整改工作責任制。為了確保局領導班子整改方案的落實,局黨組對領導班子整改事項按照班子成員分工進行了責任劃分,明確了分管領導、責任科室和整改的監督保障機制。對每一個整改事項,都有具體的整改措施、目標要求、完成時限,根據整改臺帳,跟蹤整改進度,為整改任務的落實奠定了堅實基礎。
三、持續深入推進,作風建設永遠在路上
雖然“四風”整改工作取得了一些成效,但我深知自己對照教育實踐活動的要求,對照黨和上級領導的期望,對照人民群眾的期盼還存在一定的差距。在下一階段的工作中我將按照“作風建設永遠在路上”的要求,結合黨員領導干部“三嚴三實”新標準,進一步加強
學習,提高自身黨性修養;進一步深挖問題,堅持整改;進一步狠抓制度建設,完善長效機制。堅持問題邊學邊改、即知即改,鞏固整治效果,總結整治經驗,針對作風方面的頑癥痼疾,下猛藥,出實招,集中力量啃硬骨頭,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實實在在的效果。
黨員個人四風問題及整改措施篇二
開展“四風”突出問題專項整治工作情況匯報研究生工作部黨委認真貫徹中央、貴州省委和學校黨委的要求,結合自身實際,聚焦“四風”問題,深刻剖析根源,深入開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設,確保取得實效。
領導班子牢記習“打鐵還須自身硬,作風建設永遠在路上”的教導,從四個方向進行整改。一是深挖思想根源,堅定理想信念。二是強化宗旨意識,緊密聯系群眾。三是堅持聞過即改,整治“四風”頑疾。四是加強班子建設,提高執行能力。五是遵守師風師德,做到為政清廉。六提振昂揚斗志,開創工作新篇。
(一)深挖思想根源,堅定理想信念。
一是強化理論學習,提高理論素養。堅持和完善相關學習制度,把學習作為一種精神追求、一種政治責任,切實加強理論學習,以理論上的清醒和堅定,始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。堅持和完善黨委班子每月一次的集中學習制度、建立黨員尤其是黨員領導干部理論學習考評機制。重點學習深入學習黨的、xx屆三中全會精神,學習系列講話,自覺運用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,補好精神之鈣,筑牢思想之魂。努力實現思想觀念和思維方式的新
突破、工作作風和工作方法的新轉變。二是加強黨的基本理論和基本規范的教育。堅持和完善黨委書記講黨課制度;運用高校優勢,強化理論研究,加強“學習型”黨組織建設;突出領導帶頭參加“三會一課”、主題黨日活動、民主生活會等活動,加強黨內政治生活的鍛煉;繼續開展“黨旗飄揚”活動,依托貴州紅色資源多的優勢,用體驗式方式開展多樣化的黨性教育,使精神得到充實,境界得到升華;繼續深入開展“遠學焦裕祿、近學文朝榮”活動,以先進人物為榜樣,對照先進查找差距,提高黨性修養。以把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的方法,轉化為推動黨的執政能力和先進性建設的能力,推動科學和諧發展。
(二)增強宗旨意識,緊密聯系群眾。
一是要牢固樹立了為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念。堅持以人為本,時刻把群眾利益放在首位,自覺把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準,堅持問政于民、問需于民、問計于民,盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事,同時也要注意方式方法,爭取把好事辦好,把實事辦實。領導要經常性接待來訪,廣泛交心談心,要求領導進學生宿舍、進班級、進活動、進課堂,拉近與
學生的距離。二是要進一步轉變工作作風。干事業要有激情,不能安于現狀,不求進取,自我感覺良好;工作中要有責任意識,不互相推諉,不能遇到矛盾繞道走,遇到困難就退縮,遇到問題不能堅持原則,息事寧人。從制定規則、組織領導、制度保障、督促檢查等方面入手,建立健全領導干部作風建設的領導機制和工作機制,黨政主要負責人以身作則,嚴于律己,做出表率,用自己的模范行動帶動和推動領導干部作風建設。堅持發揚求真務實的精神,大興調查研究之風,增強工作的責任感、使命感,克服浮躁情緒。
(三)做到立行立改,整治“四風”頑疾。
一是堅持聞過即改。繼續鞏固已取得的成果,從思想觀念和行為方式上反對“四風”,絕不走過場,反對舊習慣、倡導新觀念。不定期對貫徹落實規定和省委十項規定的情況進行檢查。進一步整頓文風會風,建立和完善行文程序規范,堅持少開會、開短會、講短話;實行“三公經費”使用情況公開制度,接受群眾監督;開展領導干部工作和生活待遇規定情況專項檢查,糾正超標用房等情況;開展研究生教風學風檢查,以良好的作風帶動提升教風和學風水平提高。二是要建立反對“四風”的長效機制,防止一陣風。堅持設立意見箱等有效形式,
持續接受老師和同學的檢舉意見,發現一起整改一起;建立回饋回訪制度,對老師和同學反映“四風”問題要實行回復和回訪,建立滿意度調查并建檔;堅持開展反“四風”的教育活動,以起到警示作用,讓每個黨員干部人人警醒,防微杜漸,做到慎獨慎微。
(四)加強班子建設,提高執行能力。
一是要堅持好民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。重新制定并完善部黨政聯席會議制度,進一步明確黨政聯席會議職責范圍,進一步強化集體領導觀念。二是要正確處理好集體領導與個人分工負責的關系,落實工作責任制。對重要工作,要征求分管領導意見,建立班子成員間經常性相互協商、溝通機制,促進相互理解。黨政主要負責人每學期至少與分管領導深度談話一次,黨政一把手每學期也至少深談一次,使班子成員之間坦誠相見,平等相待,友好相處,相互信任,相互支持,相互補充,增強班子活力,努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。三是充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。建立黨委成員對口聯
系黨支部制度。每年組織一次支委培訓,加強黨章學習小組的管理,定期組織入黨積極分子學習培訓,每年制定黨員學習教育計劃,把好黨員發展入口關和入黨后的教育關;堅持召開支部書記例會,及時傳達上級有關精神,通報學校有關工作,部署黨建工作,及時了解基層情況;嚴格執行組織生活會制度,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化,鼓勵黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭。四是行政工作要提高工作效率,把抓落實作為工作重點,增強監督工作的針對性,下功夫把問題分析得深一些、透一些,把措施研究的具體一些、實在一些,作為學校研究生教育的職能部門要提前掌握信息、了解研究生教育的發展趨勢、了解國內外研究生教育的現狀,為學校制定研究生教育政策做好參謀和助手的作用。努力服務師生,推動各項工作取得實效。
黨員個人四風問題及整改措施篇三
針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題,通過認真剖析和開展批評與自我批評,黨委班子一致認為,無論是學風問題還是工作作風問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題,其根本原因是理想信念出現動搖、政績觀出現偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實黨建工作責任制,健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,確保黨的建設各項任務落到實處,把群眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。
一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎。
當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期,在當前復雜形勢和市場經濟與信息化條件下,社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加,黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化,對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求,堅持發揮黨的政治優勢,在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索,引導黨員干部進一步提高學習認識,端正學習風氣,激發學習動力,從現實需要出發,深入系統地學習領會黨的基本理論,特別是中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實質,認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值,努力轉化為共同的思想基礎和精神支柱,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現代化的信心,對以為的黨中央的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定,在事關方向、事關原則、事關大局的問題上立場堅定,在大是大非面前和關鍵時刻旗幟鮮明,增強經受各種考驗和挑戰的免疫力。
二、下力抓形象,模范踐行黨的先進性要求。
先進性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質的黨員以實際行動來體現。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進性要求,永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現統一到立足本職崗位敬業奉獻上來,做到忠于事業,忠于職守,以服務為本,以履職盡責為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、共產黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實際行動影響群眾,維護黨的整體形象。
三、下力抓制度,嚴格貫徹黨的民主集中制原則。
黨的領導體制和工作機制,直接關系黨的領導水平和工作水平。因此,必須努力把領導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則,善于科學民主決策的堅強領導集體。要細化重大問題集體決策程序,積極營造黨內民主討論的環境和健康寬松的氛圍,發展平等和諧的黨內關系,把集體的智慧力量更好地集中和調動起來;建立專家咨詢制度,對重大問題進行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任,實施責任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋,及時發現問題、修正偏差。
四、下力抓作風,不斷提高黨組織的凝聚力戰斗力。
優良的作風是我們黨不斷發展壯大、取得革命和建設事業一個又一個勝利的重要法寶,是黨的政治優勢,是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務實的作風抓落實,增強工作的責任感和使命感,始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發揚密切聯系群眾的作風,堅持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。引導黨員干部增強公仆意識、服務意識,建立健全聯系、關懷、幫扶機制,做好關心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設,堅持教育在先,夯實廉潔從業的思想基礎,筑牢拒腐防變的思想防線;嚴格執行黨風廉政建設責任制,切實抓好對黨員干部的教育、管理和監督,特別是加強對重點崗位和關鍵環節的監督;要引導廣大黨員多學習多讀書,培養健康向上的生活情趣,規范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅守底線,不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規范自己行為的準則。