實驗室工作總結

2023-12-07 實驗室工作總結

實驗室工作總結范文14篇。

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實驗室工作總結(篇1)

中鐵十局云桂鐵路三分部成立于20xx年5月。根據工程需要,三分部于20xx年6月組建了分部試驗室。一年來,分部試驗室在三分部及中心實驗室的正確領導下,經歷了從無到有,從小到大,從業務不全面到現在基本能滿足工程需要的成長過程。現在從以下幾個方面予以小結:

由于分部試驗室是新成立的部門,所以在試驗工作的多數同志都是新畢業的大中專生。這些同志理論知識比較全面,但缺乏實際操作能力,所以我們采取了干中學,學中干的互相取長補短的方法,以此來提高試驗工作人員的業務能力和滿足施工現場的需要。一年來,試驗人員共參加經理部組織的相關業務培訓2次,試驗室內部組織了《標準》、《規范》的學習和新儀器的使用操作培訓近十余次,另外經理部領導為了進一步提高全體試驗人員的業務能力,不惜花費萬元,組織了項目部分部試驗人員共2人參加了云桂鐵路工程試驗人員培訓班,通過一系列的培訓,使試驗人員養成了嚴謹的`工作作風,細致的工作習慣,踏實的工作態度,業務水平明顯提高,理論知識也顯著加強。

儀器是試驗工作的基礎,為了滿足業主、監理的要求和工程需要,分部試驗驗室分幾次購置補充了BYS-40A型標養室恒溫恒濕機、SJD60型攪拌機、101-2型恒溫干燥箱等相關儀器和設備。當然,還有部分試驗需要中心實驗室來完成。

現在分部試驗室能承擔下列試驗任務:原材料檢驗,、現場檢測、砼配合比設計等。截止到20xx年12月15日,分部試驗室實際完成下列試驗任務:

1、耐久性砼配合比設計56份。

2、噴射砼配合比設計122份。

3、砂漿配合比設計4份。

4、完成各種試件126組。

5、粗、細骨料篩分試驗248份。

6、貫入式砼強度檢測試件118組。

7、粗、細骨料含水率試驗416份。

8、坍落度試驗337份9、泥漿三項試驗32組。

目前,分部試驗室有工作人員3人,在努力完成試驗任務的情況下,按照分部領導及中心實驗室的安排,積極參與施工現場的管理、指揮、服務。

1、參與經理部及中心實驗室周、旬、月度聯合檢查。

2、不定期到現場進行原材料抽樣、現場試驗工作的指導。

3、分部開始二襯及罐樁時派人駐現場監督指導,參與拌合站管理和試件留置、檢測工作。

4、參與業主,監理組織機構的各項檢查。

目前試驗室3名工作人員是這樣安排的:1人負責全面工作,包括內部協調、現場檢查工作;1人主要負責砼配合比試驗、現場抽查、取樣及坍落度、含氣量、泥漿三項試驗工作;1人負責粗、細骨料,砼、砂漿試件試驗及試件養護和內業資料等工作。

最近,實驗室組織試驗人員對前期資料進行了核查,并對攪拌站資料進行了統計和匯總,以掌握我方試驗工作基數和試驗具體要求,查找出了不足。后期將合理安排試驗頻次,并對前期資料進行合理補救。另外,組織學習了建設單位的相關文件,找出了相關試驗的具體要求,明確了相關文件和資料的數量和存放位置。保證后期工作資料不缺失、不混亂。

隨著二襯及樁基工程的相繼開始,工作量將不斷加大。另外,試驗室的試驗資料、質量控制體系,人員、設備的動態管理也需要專人負責。3個人中如有人休班,試驗工作、資料就可能停滯。

為此,特向領導提出申請,請盡快給試驗室增加試驗員3名,資料員1名。20xx年即將過去,新的征戰馬上開始,我們將振奮精神,團結一致,昂揚斗志,奮力拼搏,以苦干實干的精神,嚴謹細致的作風全面完成20xx年度的試驗任務,為云桂鐵路早日建成做出我們的貢獻!

實驗室工作總結(篇2)

1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。

教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓老師學習有關教育法律法規,要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持周二下午第三節全體教師會,由學校領導結合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區級以上優秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步形成。

2、多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。

從學生一開學,學校就多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。特別是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等,要求他們以學校優秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的自成教育。德育處從學生干部中選出監督員成立了團員監督崗,每天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學校規定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節日,及時對學生進行思想教育,國慶節前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的思想感情。

實驗室工作總結(篇3)

本學期在校領導的領導下,在生物教師的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點:

一.政治思想方面:堅決擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

二、實驗室的管理方面,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

(一)、按照初中生物實驗儀器配備標準重新歸類整理儀器賬冊學習了《學校實驗室工作規程》,規范實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

(二)、認真做好常規管理工作。按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢。每一學期結束前,一定要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。

(三)、嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。提高實驗效率。優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預先實驗,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好

實驗室工作總結(篇4)

新的一年即將到來,我在過去的一年里堅決擁護中國共產黨,深入學習、實踐科學發展觀;忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務育人;工作態度認真,愛崗敬業,責任心強;關心集體,團結協作,遵章守紀,廉潔自律。

努力學習新技術、新知識,不斷提高業務水平,具備履行崗位職責的專業技術水平和實際工作能力。很好地完成了05級機自、機設、機專等專業以及07級專升本和泉城學院相關專業共14個班《測試技術》課的實驗教學及實驗報告批改工作;完成了06級機自、機設、工業工程等專業共8個班的`《控制工程基礎》課、機專1個班的《金屬切削工藝》課的實驗教學及實驗報告批改工作。在實驗教學過程中,注重實驗教學內容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導書,每次實驗都認真備課、充分準備,對學生嚴格要求,保證了教學質量,教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設計性實驗能力,首次對傳感器綜合測量系統實驗的內容和方法進行了充實和改進。根據實驗中心的工作安排,《控制工程基礎》實驗課對于我來講是一門全新的課程,為了高質量地完成實驗教學做了大量的準備工作,付出了艱辛的努力。完成了4名本科生的畢業實習和畢業設計指導工作。參與指導07級學生認識實習部分內容。當年院內教學計算工作量約480學時。

積極參與學校教學研究項目和實驗技術改革項目,其中3項已進行驗收,1項在研。

驗收、安裝、調試了傳感器系統實驗儀、低頻信號發生器等新進實驗設備。

實施開放實驗以限度地利用儀器設備資源;正在論證研討實驗獨立設課以提高學生分析和解決實際問題的能力。

在測試技術實驗室的建設和管理方面力求科學規范。認真細致維護保養儀器設備,購買低值易耗及耐用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衛生清潔、積極防火防盜。

兼任學院圖板管理工作,對于瑣碎、繁雜的工作任勞任怨,認真負責。

在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,服從領導安排做了大量的具體工作。

實驗室工作總結(篇5)

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了必須的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以進取發揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多;本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經構成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展供給了極大的方便。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們進取改善實驗裝置,設計方案,減少環境污染。對于這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改善的相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的職責。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

實驗室工作總結(篇6)

一、日常檢查工作

上一年度中心共安排檢查了93次實驗室,306人次,對全校實驗室覆蓋檢查6次,整理發布實驗室安全隱患檢查報告93份,涉及到化學院、化工院、環資院、材料院、物理院、機械院、信工院、土力院等8個理工科院系130余間實驗室。在中心成員的工作之下各個院系越來越注重實驗室安全問題,各個實驗室的衛生條件以及安全隱患逐步改善。但經檢查各個院系還存在一些頑疾問題,匯總如下:(1)化學院、化工院實驗室廢棄物清理問題以及氣瓶安全問題;(2)土力學院實驗室很少開門,多為研究生辦公室,而辦公室內空調長期不使用時電源沒有斷開;(3)機械樓雜物堆放過多等。也存在一些共性的'問題:(1)實驗室內插板串接,電閘沒有保護罩,線路未固定等;(2)部分實驗室沒能及時鎖門,門開卻無人看守;(3)實驗人員做實驗未穿實驗服,實驗室內吃東西。

二、內部建設

上年度共舉行8次全體性的會議,平均到勤率97%,共安排306人次安全檢查,平均到勤率94%,體現了中心紀律嚴明,成員工作自覺;共組織了5次培訓會議,分別邀請指導老師**授課,全體成員實驗室專業知識與技能獲得很大提升;上年度全體成員聚餐聚會2次,各個部門自行內建,成員間友誼得到了一定提高;中心申請的“守衛鄉村藍”項目獲愛德公益基金會資助,資助金額壹萬元整。

三、宣傳活動

上一年度,中心舉辦了示范實驗室評比活動,其中榮獲第一名的實驗室在網絡投票過程中獲得近20xx票的支持,大大宣傳了我校實驗室安全工作。今年五月份舉辦了宣傳中心的特色活動:實驗室安全宣傳月系列活動,在宣傳月中,中心進行了安全宣傳知識巡展、百靈鳥關于實驗室安全辯題的專場辯論以及實驗室安全知識競賽等有關活動。競賽活動活動,數學系,歷史系,各個理工院系等十二個院系共六十余人參與,最后共評得5名優秀個人,6支隊伍進入決賽,機械院獲得一等獎。在這次活動中較之第一屆有了一定的提高,但也存在著不足,如彩排不夠充分、題目形式單一等。

四、網上宣傳

上一年度微信公眾號,QQ號共推送安全知識文章216篇,通知公告17篇,配合全國實驗室安全培訓班推送文章8篇。

實驗室工作總結(篇7)

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了一定的提高。

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。

這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以積極發揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多;本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第五、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。

同時,我們積極改進實驗裝置,設計方案,減少環境污染。對于這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高三營中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。

實驗室工作總結(篇8)

根據學校有關要求,我院全面加強實驗室安全管理工作,成立了實驗室安全領導小組,院領導作為主要負責人;建立了院部層面安全責任體系,所有實驗室均明確安全責任人;完善具有學科特色的實驗室安全管理制度;涉及安全隱患的設備及危險性實驗、工藝有實驗指導書或安全操作規程,并明示;針對各實驗室的危險隱患,有相應的應急預案;開展形式多樣的安全教育活動,定期開展實驗室安全檢查和自查。實驗室化學試劑按要求隔離,擺放整齊有序;實驗室大型貴重儀器由專人負責維護和使用,避免誤操作造成儀器損壞;室內通風良好,衛生達標;配置專用廢液桶,對實驗有毒有害廢液集中處理;實驗室物品臺帳齊全。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器物品等現象;實驗室無人留守時,門窗緊鎖確保安全。

檢查中發現的主要問題有:

1.易制毒試劑、危化試劑管理不完善,危化品置于開放試架。

2.廢棄物處置記錄不全,廢液處置容器上沒有分類標識。

3.通風櫥里擺放易燃物品或化學試劑。

4.部分實驗人員未穿實驗服,未佩戴手套、眼罩、口罩。

5.實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。

6.有私拉亂接現象。

針對以上問題,采取的舉措包括:

1.加強危化品管理。化學試劑分類保存、專人負責,易制毒、易制爆等管制類危化品存放在專門的雙人雙鎖防爆柜中,制定使用臺賬。

2.要求及時填寫廢棄物處置記錄,并將轉運單及時粘貼在記錄本的后面;領用新廢液桶時,及時向發放人員索要標簽;補全廢棄物處置記錄;廢棄物收集容器加貼分類標識。

3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架,試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。

4.強調實驗人員必須穿實驗服,佩戴手套、眼罩、口罩,注意個體防護。

5.實驗垃圾和生活垃圾分類收集,使用不同的垃圾袋包裝。

6.聯系物業及時修理。

所有整改措施已及時落實到位,確保消除安全隱患。

實驗室安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作,我們將時刻保持警惕,確保實驗室能夠安全的為師生服務。

實驗室工作總結(篇9)

根據《玉溪市關于危險廢物環境污染風險大排查專項行動實施方案》的任務部署和工作要求,結合學校實際情況,規范和加強實驗室危險化學品廢物的管理,防止實驗室產生的危險化學品廢物污染環境,確保實驗室人員和公眾的健康與安全,特制定本工作總結實施方案。

一、指導思想

全面貫徹《玉溪市關于危險廢物環境污染風險大排查專項行動實施方案》精神,查清問題,剖析原因,開展全面徹底的整改工作,進一步提升環境監管水平,建立健全危險廢物管理長效機制,規范危險廢物污染防治管理,強化環境風險防范措施,有效預防和遏制危險廢物環境污染事件的發生。

二、組織領導

成立危險廢物環境污染專項整治行動領導小組領導小組組長:張書偉

領導小組成員:李江張春進、范仲友祁家才羅傳雄成員部門:化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室職責:負責危險廢物環境污染專項整治行動各項工作的落實。

三、排查整改措施及要求

1、學校設立危險化學品廢物處理協調領導小組,統籌協調全校各實驗室教學、中產生危險化學品廢物的處理及監督檢查。協調領導小組由實驗室管理處和學校主管領導及有關人員組成,日常具體工作由實驗室管理員負責。

2、實驗室危險化學品廢物是指被列入《國家危險廢物名錄的化學廢物》,包括具有各種毒性、腐蝕性、易燃性、易爆性和化學反應性的化學廢物。

3、收集和處理實驗室產生的危險化學品廢物為:一般化學廢液、劇毒化學廢液、廢舊化學試劑、廢舊劇毒化學試劑、化學固體廢物、瓶裝化學氣體等。

4、實驗室應將產生的各類危險化學品廢物暫時收集并合理存放。學校將不定期地統一組織收運和消納處理。

5、危險化學廢物的分類收集和存放。

(一)一般化學廢液

(1)盛裝化學廢液的容器應是專用收集或試劑瓶,不得使用敞口容器存放化學廢液。容器上應有清晰的標簽,瓶口密封。容器不得滲漏,若出現密封不嚴或破損將不予收運。

(2)一般化學廢液分為三類:含鹵有機物廢液、一般有機物廢液、無機物廢液。各實驗室應按廢液的'種類分別裝桶收集和存放,并張貼標簽。

(3)廢液收集桶應隨時蓋緊,放置于實驗室較陰涼并遠離火源和熱源的位置。

(4)倒入廢液收集桶的主要有毒有害成分必須在《一般化學廢液登記表》上登記,寫明有毒有害成分的中文全稱,不可寫簡稱或縮寫。桶滿后(不可過滿,必須保留1/10的空間),將登記表粘貼在相應的桶上,及時與環保辦公室聯系等待收運。

(5)倒入廢液前應仔細查看該廢液桶的《一般化學廢液登記表》,確認倒入后不會與桶中已有的化學物質發生異常反應(如產生有毒揮發性氣體、劇烈放熱等),否則應單獨存于其它容器中,并貼上標簽。

(6)不可將劇毒物質倒入上述三類廢液(含鹵有機物廢液、一般有機物廢液、無機物廢液)收集桶。

(二)劇毒化學廢液

實驗室產生的劇毒廢液,暫存在單獨的容器中,不可將幾種劇毒物質廢液混在一個容器中,按劇毒試劑管理的規定進行妥善保管。擬處理時,填寫《劇毒化學廢液登記表》與環保辦公室聯系,待統一處理化學廢物時進行收運。

(三).廢舊化學試劑

對多余的、舊的但尚可使用的試劑盡量不當作危險廢物處理,應與其它實驗室進行有償或無償轉讓。

總之,保護自然環境,是人類共同的呼聲。實驗室廢棄物對環境的危害是不可估量的,防治實驗室廢棄物的污染迫在眉睫。完善管理制度,研究解決辦法,采取有效措施,努力避免實驗室的三廢污染。真正實現實驗室綠色化是對于地球母親應盡的義務。

二一一年十月九日

實驗室工作總結(篇10)

本學期工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,學校科學實在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的'興趣和愛好。

1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生發現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以采用不同的材料。

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

實驗室工作總結(篇11)

光陰似箭,歲月如流,彈指之間20xx年悄然已過。這一年我在平凡的工作崗位上默默的努力奮戰著,雖然工作中遇到這樣和那樣的難題,但總算能順利完成各項工作。作為試驗室主任的我倍感責任重大,因為試驗室是擔任公司產品質量的主要職能部門,任何一次產品質量事故都可能導致公司重大損失或威脅到人民群眾的生命、財產安全。還有試驗室每年都要應對上級監督部門的質量檢查,如果檢查不過關,最嚴重的結果是公司被停業整改,一旦停業整改公司的經濟損失是很嚴重的`。所以這半年里我盡最大的努力領導試驗室所有員認認真真的工作。總結20xx年是為了更好、更順利的完成20xx年的工作。以下就是我對20xx年的個人工作總結:

一,日常工種總結:

1.每天對將要開盤的工地下達生產配合比,并根據工程施工部位、客戶、鋼筋間距、商品混凝土厚度、運送距離、天氣、當天的原材料質量情況調整配合比,做到即合理又經濟。

2.每天監督各個試驗工作崗位員工工作完成情況及完成質量,如發現問題及時指出并指導其糾正。

3.每天對工地進行巡查,深入施工現場,分析商品混凝土的質量,發現工地往商品混凝土加水的及時阻止。

4.解決工地質量投訴問題。

5.經常和工地施工員溝通關于商品混凝土技術問題,并對工地所提出的一些合理要求進行技術改進。收到工地施工員的好評。

6.審核開盤鑒定技術資料。

7.組織試驗人員培訓,對新入職的員工先進行安全生產和技能培訓,培訓合格后方可獨立上崗。每個月進行一次員工集中培訓,各項培訓按計劃圓滿完成,員工的技能水平有不同程度提高。

二、領導技術開發方面

20xx年領導員工進行試配試驗,對不同原材進行試配試驗。對不同澆筑部位進行試配試驗。做出了即合理又經濟的配合比。在保證質量的前提下,盡量降低配合比成本。

三、應對檢查情況

實驗室;各種原材料原始檢驗記錄,試塊成型臺賬,試塊抗壓臺賬,儀器使用記錄等等。平時都在整理著,隨時應對領導來檢查。

四、存在不足方面

1、員工的思想教育方面還做了不到位,部分員工對未來專業規劃.不明確無法安穩的工作。20xx年還要加強員工思想教育讓其安心工作,只有讓他們看到未來、看到希望才會認真的工作。

2、工地服務還不到位,

20xx年必須加強外調的技術培訓,讓他們提高工地服務質量。

3、原材料有波動的情況下偶爾出現一些質量不穩定情況,這方面需要加強。

五、結束語

20xx年公司產量約20多萬方左右,在試驗室全體員工共同努力下,一年里沒有出現過一例商品混凝土質量事故,商品混凝土出廠試塊的合格率達到了99%,也通過質監站的質量檢查。同時也頂住了一些外來因素干擾的壓力,但是我們堅持原則做事,哪怕自身利益受損,也為質量.為公司效益。但是這一年里我也認識到有很多不足的地方,這些都需要20xx年進行改進。20xx年工作壓力將會更大,所以我必須一步一個腳印踏踏實實工作。20xx年將會充滿希望和夢想的一年,每天要給自己也給下屬看到希望,只要有希望,工作就會做得更好!

實驗室工作總結(篇12)

我在20xx年的工作中,利用自身所學專業知識,努力鉆研攻堅業務,在工作上,嚴格要求自己做好每一項事,不辜負領導對我的期望,盡職盡責完成自身本職工作。并在周圍科室同事的幫助下取得了長足的進步。現將上半年的工作情況匯報如下。

一、時刻加強自身學習,強化個人能力

要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員,深知這個在容易不過的道理了,為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的起點。有一個質的變化,我主要加強了以下兩點:一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”機遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的.感謝!

金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:由于我所學專業與所從事行業的不同,在產品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

二、加強安全教育,提高安全意識

常言道:安全高于生命,責任重于泰山。化驗室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

三、擺正位置,做好配角、當好參謀

首先對本室里的工作,要盡職盡責,向領導提供合理建議和主張,幫助領導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當領導外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

四、團結同志,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助領導拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

五、充分利用計算機優勢,勇于進取,開拓創新社會在進步,科技在發展。由于我具有一定計算機先進理論,可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業之間的技術交流。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又到了今天,當新的工作新的挑戰來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大。

實驗室工作總結(篇13)

本學年在學校各級領導及科學教研組的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。

一、 加強學習。

作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經驗,認真熟悉自然科學在用各冊的教材內容,為配合支撐一線教師的上課演示,組織學生實驗創造比較好的條件。使本學年的演示實驗,學生實驗及教師自行設計的實驗演示做好了器材上的保證。

二、 勤勞樸實。

愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經常性整潔有序,保證安全使用,經得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內事,努力幫做分外事,從認識上講,應有凡學校之事都是自己的分內事。

三、 不斷積累。

在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設計,變更實驗使用,為提高授課交效能盡自己的責任。

四、 科學管理。

在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理,減少盲目性,象化學藥品的分放。首先是分為單質和化合物兩部分,化合物又以酸、堿、鹽三部分分放。而鹽再按酸根分放或按金屬元素分放。同時注意其危險程度有效于恰當的位置上,最終實現整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標。

五、 樹立安全第一的思想。

學期結束前,管理人員都要仔細檢查設備使用情況,做好記錄,發現問題及時處理,努力做到防患于未然。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

實驗室工作總結(篇14)

實驗室管理與裝備處在學院黨委和行政的領導下,按照年初所制定的工作計劃,圍繞建設合格本科院校工作要求,“以教學、科研為中心”服務意識,提高服務質量,形成高效規范的工作運行機制,認真完成各項工作和學校交辦的各項任務,總結如下:

一、設備管理工作

(一)確保開學穩定工作

做好教學設備的檢查準備工作,確保開學時設備的到位率和完好率;做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應工作,有關設備的維修、出借工作。

(二)確保教學秩序正常有序,做好各項設備管理工作

1、進一步規范學院教學裝備的管理,建立和健全設備管理員崗位責任目標,落實各部門設備管理員,明確崗位職責,責任到人。

2、平時加強設備檢查,重在各項管理制度的落實,同時做到一有報修及時維修,確保設備的完好率。

3、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應工作,完善和規范借用、領用制度。

4、及時做好新添設備的入帳工作和相關數據的上報工作。

5、完成電梯的年檢工作。

6、做好學校部分資產報廢工作。

7、做好學校運動會設備的檢查和維護工作

8、確保臺風、訊期的設備安全。

二、做好學校空調室外機的檢查工作,有安全隱患的及時整改,實驗室建設與管理工作

1、制定《上海電機學院實驗實訓室管理辦法》,規范學院實驗室建設管理和日常管理。

2、根據實驗室的現狀與本科教學的需求,確定06年學院建設項目,共18項。實行項目負責人負責工作制。

3、對學院的各項建設工程進行了認真計劃和部署,完成政府采購的設備申報工作,確保20___年政府采購專項項目和學院專項完成。

4、啟動07年實驗室建設項目立項的申報工作。

三、做好其他方面工作

1、完成職工的崗位聘任

2、做好安全、衛生、保衛工作

3、做好語言文字規范化工作

4、做好有關檔案管理工作

5、完成校領導交辦的其他有關工作