讀書有感的日記
2024-01-10 讀書有感日記
讀書有感的日記范本。
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讀書有感的日記【篇1】
《會唱歌的貓》里面講的是有一只叫二丫的貓看到聾啞老人再賣報，但是沒有人來買，生意很清淡。于是二丫找到八個學“賣報!賣報!”這句話好去幫助老人，可是，二丫的的咽喉說不出話了，找了醫生輸了幾天液才說出話來。過了幾天，二丫終于學會了這句話。幫到那位老人，它非常高興。
圣誕節那天，二丫夢到來到了一個病房，里面躺著一個植物人，他的女兒每天晚上給媽媽唱最喜歡的“魯冰花”，因為她女兒天天要上學，只有才能唱，所以二丫費了九牛二虎之力才學會了這首歌。
這本書告訴了我們一個道理：看到人有困難要幫助人。
讀書有感的日記【篇2】
《云朵上的學校》是《笑貓日記系列》的作者楊紅櫻最新出版的一本書，里面的故事內容有一種夢幻般的色彩，現在，讓我們走進《云朵上的學校》，一起去領略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人，還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花，喜愛吃鮮花的動物，據說很稀有)和仙鶴。
其中，我印象最深的地方就是這里：孩子們在花房吃早餐。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋，這可是未來的科技，令人向往。
讀完這一本書，我明白了不能強求孩子做他們不愿意做的事情!
讀書有感的日記【篇3】
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次，意識好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國從前的本真：人吃人。雖說文章是虛構的，可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑，流露出十分暗淡的調子，可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說，興許也會感到憂愁：高遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的.神情……
魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
讀書有感的日記【篇4】
雷鋒克己奉公、助人為樂。為集體、為人民、為國家做了數不盡的大好事。有一次，雷鋒冒雨要去沈陽，為了趕火車，他起早摸黑，五點多鐘便起了床，，帶上幾個干饅頭，披上了雨衣就往撫順車站趕。路上，雷鋒看見一位大嫂背著一個小孩，還領著一個小女孩正艱難的向車站趕去。雷鋒脫下了身上穿著的雨衣披在大嫂身上，又抱起了小女孩，陪她們一起來到了車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又脫下自己的貼身線衣給她穿，雷鋒估計她早上沒吃早餐，就把自己帶來的幾個干饅頭給她吃。火車再行駛的過程中不知不覺到了沈陽，這時，天上的雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，雷鋒又一直把他們送到家里。
還有一次我也親眼看到了樂于助人的場景。那一天，我和爸爸乘公交車去鎮江，車上除了我、爸爸和司機外，別無他選自.作文網 人。車行駛了一段路后，上來了一位老太太，她手提一大籃蔬菜，我想她一定剛從菜場出來，接著，上來一位盲人，他帶著一副黑乎乎的墨鏡，衣衫襤褸的，有的地方還打著補丁，拄著的那根拐杖看起來十分光滑，腰間還跨著一個鐵盒子。當老太太正準備投幣時，卻發現身上沒有零錢，只見她手忙腳亂，一頭霧水，不知如何是好，就在這時，盲人把手伸進口袋，掏了一會兒，掏出四枚一元硬幣，兩元替老太太付，兩元替自己付。老太太不停地鞠躬道謝：“謝謝你呀！”而盲人只是淡淡地說:“你快上車吧！”
在生活中，還有許許多多的人得到了應有的幫助，比如大街上無家可歸的孤兒，現在都能在孤兒院里生活了；城市或農村里的空巢老人，現在都能在養老院里談笑風生了，快快樂樂的生活，不再那么孤單了……“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”雷鋒在他的日記中這樣寫到，在生活中，他也用行動解釋著樂于助人這一美德的含義。但在一次執行任務的過程中，他因被一根晾衣服的木樁砸中頭部，搶救無效而犧牲了，這位偉人雖然犧牲了，但他的精神永存，也會永遠留在世上，永遠留在世人心中。從今天開始，我就要學雷鋒，開始樂于助人、無私奉獻。公交車上，如果看到有老弱病殘，我會讓開座位，給他們坐；在馬路上，，如果看到有老爺爺或老奶奶過馬路，我會跑過去扶他過馬路；如果遇到乞丐，口袋里又有錢，除了必須要用的，別的我絕不保留；在同學之間如果有同學遇到不會做的難題了，我會熱心地幫他解答；如果有同學打掃衛生，有時間我也會去幫一下忙;在家里，如果看到媽媽打掃衛生，我也會去幫上一手；看見媽媽在晾衣服，我會幫她把衣服晾好；看見媽媽要倒垃圾了，我會幫她把垃圾倒好。
讀書有感的日記【篇5】
這個寒假里，我看了許多楊紅櫻阿姨寫的書。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。里面的主要內容是：寒假里，馬小跳、唐飛、毛超、張達和笑貓一起來到了鄉下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名字叫做麻花兒的女鴨子。這是一只心中常常會有幸福感的鴨子，她的幸福仿佛沒有邊際。我覺得麻花兒非常的善良，就拿一件事來說吧：一天，笑貓一不小心就掉進了一口枯井里，麻花兒知道了，連忙跳下了那口枯井里，用她自己的體溫來溫暖著笑貓。
我讀完了這一本書，心里想：我要向麻花兒學習，學習麻花兒那些善良的品質。
讀書有感的日記【篇6】
我讀完了《笑貓日記——櫻桃溝的春天》這本書，我非常喜歡故事里面的虎皮貓和三只小貓，其中一個故事里面的馬小跳的奶奶就夸虎皮貓儀態高貴，夸胖頭憨厚可愛，夸二丫漂亮乖巧，夸三寶聰明活潑。
我還喜歡故事里的小白和菲娜和黑旋風，小白是一只舉止優雅的貴婦犬，菲娜是法國的一只貴婦犬，黑旋風是一頭豬，他有理想，會溜冰，還會飛翔，我在這本書里面最喜歡的是笑貓，他都是用笑來表達的，笑貓和虎皮貓是一對夫妻。
讀書有感的日記【篇7】
記得初中時候，語文老師讓我們養成邊看書邊做筆記的習慣。那時候我叛逆，不想寫，直接買了一本帶筆記的書。有時候無聊的時候會翻一翻書，寫有一兩個筆記。為什么不想寫，主要那是覺得寫讀書筆記太麻煩了，要寫那么多字。后面老師估計看每本書都那么厚，全部拿過來看有沒有寫不累死，檢查也就不了了之。最強翻小紅書，發現上面有很多讀書筆記，估計也是想到現在有些學生做讀書筆記很痛苦，他們剛好可以解決這個麻煩。我在想當時我發現小紅書，也不用這么麻煩編筆記了。現在看書，沒有強制寫讀書筆記了，自己也倒喜歡上寫了。發現寫寫筆記，寫寫感受也挺好玩的。主要自己寫自己看，沒有太多的限制，挺好的。
讀書有感的日記【篇8】
記得，五年級時，特別喜歡看楊紅櫻的書。后來，因為上六年級了，時間少了，爸爸媽媽便不讓我看了。放寒假了，我又把《男生日記》翻出來，仔仔細細地看了一遍，又有了許多和五年級時不一樣的感受。
這本書主要講了，主人公吳緬去看考一中的紅榜時，知道同學宋立春也考上了一中，但他家交不起學費，所以聯合同學義演來掙錢，最后不光幫宋立春個人交上了學費，還幫助了好幾個家里困難同學的故事。
《男生日記》中吳緬幫助同學的事情很令我感動。我們同樣都是六年級的同學，在我們的生活中，我們能像吳緬做的那么好嗎？我們的班級能像他們班那么團結嗎？不能。但我們可以從現在做起，團結同學，助人為樂。在班里不要打架，團結在一起，像親兄弟一樣互幫互助。學習《男生日記》中吳緬他們班互相幫助的精神，讓助人為樂的精神像甘泉一樣流入每個同學的心里。讓團結的火炬在班級里傳遞。
讀書有感的日記【篇9】
暑假，我看了《小屁孩日記》。書中述說的是小屁孩在二年級時的趣事和他的`歡樂時光。
現在的小屁孩是二年級的“大辣椒”，有一次小屁孩去校長室探險，結果他被“掛”在了窗戶上。又在一次家政課上，小屁孩做了122個面包，從今以后他只要一聽到面包兩個字就想吐。小屁孩的趣事真是多的數不勝數，我的生活中同樣也有許多趣事。就拿旅游來說吧——暑假里我去了橫店的水世界，我剛進游泳池就迫不及待地跳下水，結果就吃了一大口水，嗆得我眼淚鼻涕直流。就在這時弟弟還乘人之危來抓我，幸虧我還算機靈，他沒抓到我反而被我甩了。這天我們玩得真過癮啊!
每個人都有自己的童年，有歡樂也有煩惱，我要向小屁孩一樣天天寫日記，把童年的點點滴滴都記下來，等我長大了再來看看也是一件非常有意義的事。
讀書有感的日記【篇10】
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海;耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。
讀書有感的日記【篇11】
我讀了《虎皮貓，你在哪里》這本書，我感動得差一點就要哭了。
這本書寫了笑貓找不到他心愛的虎皮貓了，便和綠毛龜一起去找，卻因這件事讓自己的腿折了，可是，笑貓堅持去找，在鐘塔那里找到了虎皮貓，可是虎皮貓已經聾了，笑貓把她帶到家，在她旁邊說了好多話，奇跡發生了，虎皮貓能聽見了，笑貓心想：“這一定是老天被感動了。”
失去一個親人是多么難過啊！大家一定要保護自己的親人，不可以讓他們在我們眼前消失。
讀書有感的日記【篇12】
今天我看了一本書，名字叫笑貓日記保姆狗的陰謀。里面說了笑貓認識了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔，因為主人把寵愛全給了帥仔它要把寵愛奪回來。可是三番兩次的被笑貓和地包天搞砸了。
最后一次，他想搞成一次車禍結果車一個轉彎不小心把它撞死了。這個故事告訴大家，害人終害己。
