學校安全工作述職報告

2024-02-03 學校安全工作述職報告 學校安全述職報告

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學校安全工作述職報告【篇1】

尊敬的領導:

您好!

我當了四年學校黨政辦公室主任。在這個崗位上,無論組織安排什么工作,他都絕對可以服從,可以盡全力完成自己負責的工作。學校辦公室工作錯綜復雜,線路多,任務重,壓力大。主要負責學校文件的下載、發送和收集;學校日常工作安排(通知)、學校日常工作登記;編寫學校計劃、總結等報告材料,填寫基礎教育年度報告和人事年度報告;各種學校表格,數據收集和歸檔;學校相關新聞報道、學校創建工作、學生接車管理工作等。上任以來,盡管得到了上級領導和全體教師的支持與配合,各項工作已相對順利完成,但仍有與自己的目標有很大差距和不足,主要體現在:

1.加強理論學習,提高政治素養

辦公室要加強學習,及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會有內在的“魅力”和影響力,才能更好地發揮作用。近三年在崗位演練中表現出來的經驗不足、能力不足、處理事件的不成熟,是我面臨的最大問題。所以以后我要多學習理論、政策、技術、管理,多多請教前輩和領導,提高自己的綜合素質。例如,處理文件的能力、專業知識、理解領導意圖的能力、控制局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力、社交能力都是必不可少的條件。做一個好的辦公室主任。

二是明確職能職責,提高服務意識

辦公室主任要有強烈的服務意識和務實的工作作風。及時做你需要做的事情。善于分清該做什么,不做什么,先做什么,后做什么。一是盡心盡力服務。遇到問題要不推卸責任,盡力而為,盡職盡責,發揮自身優勢,協調好校長室、教學室、總務室的關系,進行溝通及時制定各辦公室的工作思路和方法,讓大家統一工作思路。二是盡職盡責服務。校領導安排的各項事務,能在第一時間,在規定時間內完成任務,盡量減少校領導的一些事務性工作,讓領導擺脫日常事務和從事更重要的工作。

各種規模的下屬機構提出的工作建議可以及時傳遞給上級,以便團隊及時討論,采納最好的。對于提出的困難和合理的要求,他們也可以在自己的職責范圍內第一時間幫助解決,或者與團隊成員討論后給予解答。三是提高意識。服務工作雖然瑣碎瑣碎,但發揮主動而非被動的作用非常重要。積極發現、了解和解決各室各部門教師的隱憂,這直接關系到學校領導和部門的形象。

三、養成“三勤”的好習慣,保證工作效率 一些相關的資料,一方面可以用來收集材料寫公文,另一方面一方面,它還可以為學校領導提供準確的信息,幫助他們做出正確的決定。勤于記錄就是要注意養成良好的記錄習慣。如果不養成記賬的好習慣,把工作安排得井井有條,你只會整天匆匆忙忙,把東西扔掉,沒有第一順序,工作效率難免低下。用心觀察,就是平時注意觀察,“眼睛看六道,耳朵聽四方”,多關注對方的細節,也許你能從不經意的小事中得到一些有價值和有用的信息事,做好所有老師的工作。服務。

四、做好負責,確保穿梭車不發生安全事故

除了做好校長的文書工作外,我主要負責接駁車工作。近年來,我校平均每學期約有xx名學生。公交線路復雜,路程遠。我按照每個村子和線路把學生分成幾個隊,每個隊選出一個隊長。這些機長每天協助值班老師清點乘客人數,保持紀律。由此,學校車隊形成了學生班車管理領導小組——值班教師——各校車隊隊長——乘坐校車學生四級管理網絡。

為確保學生安心候車,杜絕各種安全隱患,學校開設了寬敞明亮的餐廳,提供安全溫馨的“候車室”為學生,并為每個班次的學生設立了“候診室”。指定候車區和座位,讓同學們既可以互相監督避免錯過公交車,又可以在“候車室”看書、做作業,消除候車時的焦慮。以往,由于老師離校留一些學生補差額,經常造成1、2名學生遲到,影響離校時間,偶有錯過的現象。接機工作實行“五定”制,“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”(“定車號”:因我校接車,以10輛車隊的形式輪流進行,無法定車輛,根據實際情況,我校將指定車號發給車隊,車隊派帶車號的車輛去接上下車),并將學生的公交時刻表張貼在教室的布告欄上,供師生使用。每個人都知道班上每個班次乘坐公共汽車的學生。這樣既不會造成學生因補差而錯過校車,也避免出現大量學生集中在食堂候車點難以管理的情況。也減少了突發安全事故的隱患。

同時,學校開展了“文明乘車”評比活動。不文明騎行的學生,取消各類高級評價資格。總之,辦公室工作是一門藝術。做好學校的辦公室工作,既需要熱情,也需要無私奉獻。今后,我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的整體效能。為提高辦公室工作水平和服務質量,為實現學校和諧發展發揮更大作用。

此致,

致敬!

匯報人:xxx

20xx,xx,xx

學校安全工作述職報告【篇2】

為做好師生防災減災知識宣教及讓廣大師生掌握應對災害時的逃生技巧,我校于9月7日上午進行了全校師生防火、防震、消防安全疏散演練暨“防震減災”應急技能教育活動。

當天上午,首先進行的是安全疏散演練。全校師生1400多人在聽到廣播后,迅速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃生路線疏散到學校前廣場,全程僅用時三分零幾秒。全體學生疏散到安全區域以后,學校政教處許德品副主任詳細講解了疏散過程中的逃生技巧和注意事項,讓師生更深刻掌握應急逃生技能。

本次活動使我校師生的防震減災意識和安全逃生技能得到了大大的增強和提升。

五、開學第一周,各個年級、班級多樣式、全方位對學生進行校園安全教育的宣傳

1、我校按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動。使學生認識到了生命的珍貴,增強了防范意識,明確了不安全的事和危險的游戲不做,不安全的地方堅決不去。

2、充分利用班會時間對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強檢查,及時整改。學校值日領導和值日教師利用一切可以利用的時間,巡回班級,深入學生,定時不定時的進行安全檢查,檢查班級紀律,檢查學生的言行是否規范。發現問題,及時處理,并隨時保持與家長的溝通。

安全工作是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,也要將安全教育放在第一位,做到安全第一。爭取在全體同學的緊密配合下,我校的安全教育工作,更上一個臺階。

學校安全工作述職報告【篇3】

一、高度重視措施有力

為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校德育處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各處室、年段長和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與走讀學生的家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、堅持每天兩名保安人員對“三查”時間的巡邏和行政領導帶班,三名值班老師共同對重點時段(中午、下午放學后)重點區域(主要在校門口)的治安巡邏和防范,制止學生打架斗毆的發生。要求德育處定期開展對學生管制刀具的清理和對學生形象的清理。

5、制定了假期值班制度,預防安全事故的發生,并在寒暑假期間加強家校聯系,保障學生的生命安全。

6、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育(如每天的五分鐘教育)。特別是抓好交通、消防等的安全教育。

1、對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節等方面,經常開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動以及安全法制教育課。利用全校組織開大會請派出所到校講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、強化學生日常管理從嚴教育,正確引導,嚴格要求。減少學生參加校外不正當活動及時解決學生發生在校內外的糾紛,發現事故苗頭及時處理。

五、加強檢查及時整改保證任務完成

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全排查工作作為重點工作抓。組織相關人員對全校進行全面的安全檢查,檢查學生有無佩帶管制刀具,晚上睡覺有無點蠟燭,教室、寢室、實驗室、電腦室等設施設備是否完備安全。

六、存在的主要問題和下步的打算

學校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,實現學校安全事故為“0”的目標。但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

保衛工作多而復雜,有常規工作,也有重點工作,有突擊性,更具有持久性。學生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點,是保衛工作的核心。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作述職報告【篇4】

近期化工、消防等安全事故頻發,給校園安全敲響了警鐘。為更好保障校園安全,__實驗學校多舉措抓好校園安全工作。

一是加強對校車監管。學校召開校車人員會議,對司機和陪送人員進行教育,讓他們緊繃安全這根弦,不超員超載,不闖紅燈,不超速,謹慎駕駛,清點好學生人數,平安護送學生。

二是加強食堂飲食安全。學校嚴把食材入口關,加強食品留樣管理,搞好食堂衛生,及時對水質進行檢測,確保學生吃出健康,吃出營養。

三是加強傳染性疾病防控。學校堅持晨檢制度,定期對教室和宿舍開窗通風,加強學生鍛煉,提升學生身體素質,預防和減少疾病發生。

四是開展校園欺凌調查。學校每周對校園不和諧因素進行排查,對校園欺凌事件進行調查摸牌,教師加強日常教育和管理,及時化解矛盾和糾紛,將校園欺凌事件消滅在萌芽之中。

五是開展防溺水教育。__區附近有彌河,緊鄰大海,歡樂海有大家喜歡的運動項目,學校教育學生遠離水源,海上運動項目要有大人監管,到有保護措施的安全區域進行活動,確保人身安全。

六是加強防火、防暴、交通安全教育。學校嚴禁學生帶火種進入校園,學校加強防暴演練和防沖撞演練。中考期間要加強交通安全教育,各口做好安全教育監管。

學校安全工作述職報告【篇5】

尊敬的領導:

您好!

不知不覺20xx就要拉開帷幕了。回首過去一年走過的路,雖然有過忙碌的時候,也有過艱辛,但仍有一些深深或淺淺的腳印。 ,有過迷茫,但更多的是成就感,幸福,收獲的幸福。回望即將到來的學年,學校的教學工作平穩有序、順利進行。在大家的幫助下,我的業務也在鍛煉中逐漸增長。為進一步推進課堂教學改革,全面提高新一年的教育教學質量,現將年度工作報告如下:

1.政治與教育思想方面

我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業,忠于職守,自覺遵守社會公德和教師行為準則。牢固樹立教育就是服務、服務學生、服務教師、服務學校的意識。真誠、熱情、公正地對待每一個人和每一件事。嚴格遵守學校各項管理制度,能深刻理解中層干部要以身作則,以身作則,自覺遵守學校制度,先做教師該做的事。做校長吩咐的,盡力而為;教師需要解決問題并盡力解決問題。工作從不松懈。用更高的要求約束自己。

2. 教學工作

今年我將繼續擔任九年級兩個班的教學任務,我可以牢固樹立教學為本的思想,我永遠不會忘記我是一名教師。嚴謹的教學是我的風格。追求優質高效的教學是我的教學目標。我精心設計和準備每一節課。我經常制作課件并使用多媒體進行教學。

3. 學校管理工作

作為學校的中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互合作、共同工作認真負責。堅決服從組織的決定,公平公正地做事,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:

1.及時做好相關資料的整理和上報工作,如學校基本信息登記表的整理、統計和上報工作。初學者;報告。

2.在校長的指導下,與教研組長一起制定學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校的教育教學工作工作更有針對性、更有成效。

3、制定教學工作的相關規章制度和檢查考核制度,負責每月對教學工作的例行檢查、期中抽檢和期末檢查,為學校對教師的評價提供依據。

4.每月組織教師重點學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習教師先進經驗,不斷提高業務能力。

6、每個月末對教師的教學日常工作進行一次大檢查,包括:備課、講課、作業、課后反思等。

7.課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心。因此,今年的常規工作重在課堂教學,落實“聚焦課堂改革,提高教學效率”。每周至少聽兩節陪讀課,通過檢查備課是否與課堂一致來檢查備課的有效性。通過聽課,我們可以看到老師“課堂教學改革”的落實情況。 11月,組織課堂教學改革達標考核活動,有效指導學科教學。

8.關心全體學生的全面發展,安排興趣小組活動,為學生組織各類競賽活動。

9、順利完成小六、初三、中考。在校長的正確領導和全體教師的共同努力下,特別是三年級全體教師的努力下,我校今年取得了三年級歷史最好成績。

10、協助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照片,順利完成與全國學籍的聯網工作。

11.認真組織六、九年級月考工作,狠抓考試作風紀律,以考試作風改善學風,收到了很好的社會效益.

四、反省自己的不足,促進自己的進步

沒有金子,沒有人是完美的,更好的還有不足和不足,更何況我們是一個普通的老師。在和我一起成長一年的過程中,短板和不足還是那么突出:【Djz525.cOM 勵志的句子】

1、作為中層領導,在管理能力和協調能力上還存在一些不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題缺乏敏捷性和靈活性,多剛性少靈活,缺乏對問題的深入分析,缺乏沉著冷靜、情緒化的處理方式。遇到問題。在工作協調方面,主動性不強,缺乏與領導的溝通,包括與老師的溝通,尤其是與性格和觀點不同的同事,無法妥善處理。

2.自身業務能力有待進一步提升。新的教學理念和課程改革理念不夠充分,對課程改革本質的認識不夠透徹,尤其是在指導教學方面。商業存在盲點。例如:對一些輔修科目缺乏理解和把握,教學發展判斷的不準確和缺乏判斷。寫作能力不夠強,口語交際能力和靈活性亟待提高。

3.主動學習的欲望不是很強,有時會出現懶惰,有時會出現思想和行為脫節的現象。積極參與學習改進的人數仍然很少,有時不能按需提供。

4.對新課程改革理念與教學評價模式有效銜接的認識存在誤區。說白了就是在教學中強調新思想、新方法,但最終的評價和最有效的評價方式仍然是考試。

5、進一步做好“落實”工作,做到有安排、有檢查、有評價、有總結,讓每一個活動真正落到實處。

我覺得這些都是我以后工作中應該注意的問題,也是我自己錘煉的方向。相信在大家的幫助下,我可以繼續戰勝它,我會一如既往地繼續努力。為學校的不斷發展做出貢獻。

此致,

致敬!

匯報人:xxx

20xx,xx,xx

學校安全工作述職報告【篇6】

具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

4、加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

7、加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任老師及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的.,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

學校安全工作述職報告【篇7】

20__年春學校安全工作總結,現在學生安全是社會非常關心的問題,政府各個部門針對校園周邊的違法犯罪行為進行調查摸底并全力整治,對校園周邊出租房進行檢查,向學校提供交通和預防犯罪方面的安全宣傳資料,配合學校搞好學生專項安全教育。

一、工作目標

通過整治,徹底清除“黑學校”,進一步規范校車安全管理工作,凈化校園周邊環境,完善學校安全管理機制和安全設施建設,強化教師和學生的安全意識。

二、組織領導

成立學生安全專項整治工作領導小組及辦公室,名單如下:

組長:趙素梅市委常委、市政府副市長

副組長:宋保明市政府副市長

王建江市政府副市長

李書民市教育局局長

組員:賀健市委督查室副主任

王利國市政府辦公室副主任科員

申付國市文明辦副主任

潘延杰市教育局副局長

高河江市公安局副局長

張懷林市食安辦副主任

董萍市藥監局副局長

劉興軍市安監局黨委委員

陳建軍市衛生局副局長

高清義市交通局副局長

任秀科市城管局主任科員

李會民市文廣新體局副局長

趙益魁市工商局副局長

李華市消防大隊參謀

領導小組下設辦公室和宣傳報道組、督導檢查組、綜合協調組。辦公室設在市教育局,辦公室主任由潘延杰兼任。具體負責專項整治工作的牽頭組織、實施、協調和材料匯總上報工作。辦公室設立有獎舉報電話:89151__、8920456,對學生安全工作進行監督和舉報。宣傳報道組由市文明辦副主任申付國兼任組長,負責與相關單位、新聞媒體聯系進行學生安全專項整治工作宣傳報道;督導檢查組由市委督查室副主任賀健兼任組長,負責組織督促檢查各職能部門和學校開展專項整治情況等;綜合協調組由市政府辦公室副主任科員王利國兼任組長,負責收集專項整治活動有關情況,聯系職能部門協調解決整治工作中出現的問題。

各鄉鎮辦參照市政府成立相應工作機構,負責本轄區內學生安全專項整治工作。

三、時間安排

1、排查階段(20__年2月20日—2月29日)。各鄉鎮辦、市政府相關責任部門安排部署學生安全專項整治工作,制定詳細的工作方案,對所有中小學及幼兒園開展一次拉網式安全隱患排查活動。工作方案于2月22日報學生安全專項整治工作領導小組辦公室備案。排查出的安全隱患于2月28日前報學生安全專項整治工作領導小組辦公室匯總。

2、整改階段(20__年3月1日—3月15日)。各鄉鎮辦、有關部門對發現存在的問題和安全隱患逐一進行整改治理。

3、總結階段(3月16日—4月1日)。根據整治方案要求,由市委督查室牽頭,從市教育局、食安辦、公安局、安監局、衛生局、食品藥品監督管理局、城管局、消防支隊、交通運輸局、工商局、交警支隊、文廣新體局抽調力量,組成工作組,到全市各級各類公辦、民辦學校(含幼兒園)進行督導檢查。在4月初,召開專項整治活動總結表彰會議,總結經驗教訓,通報批評后進單位,大力表彰先進典型。

四、整治重點

1、清除“黑學校”、“外托班”、“輔導班”。對全市所有中小學、幼兒園、學生和學齡前兒童托管機構進行一次拉網式排查。重點檢查辦學資格證件是否齊全、辦學條件是否符合相關標準,各類安全設施是否完備等情況。結合實際需求,本著教育資源合理配置的原則,對以“盈利”為目的和不符合辦學條件的“黑學校”堅決依法取締,并對相關責任人進行嚴格處理;對符合辦學條件和標準,但手續不全、安全設施不符合要求的學校要合理疏導,限期整改,并登記造冊;嚴禁私自辦理外托班,一經發現,立即依法取締,并嚴格處理相關責任人;嚴禁學生在外群租、混租,一經發現,嚴厲追究學校負責人的責任;嚴禁在職教師在外辦理各類“輔導班”,一經發現,立即叫停,并將責任人從教師隊伍中清除。

2、開展校車安全整治工作。一要建立接送學生上下學交通情況臺帳,確保接送學生車輛底數清、情況明、問題排查準。二要集中開展一次校車集中檢查。公安機關、交通管理部門對中小學校、幼兒園專用校車和承租運輸公司及私營的非專用校車,集中進行一次檢查,嚴格落實教育部門和公安機關、交通管理部門對校車備案制度。三要加強校車及接送學生車輛運行監管。公安交管部門、教育、交通運輸部門要加強校車的監督管理,做到每日早晚查,情況每周報。公安交管部門加強對校車運行重點時段和重點路段的巡邏檢查;交通運輸部門要加大對非法從事校車營運車輛的查處力度;城市管理執法部門要把握重點時段,嚴厲查處學校門口擺攤設點、違規占道的非法商販。四要鼓勵建立校車運營公司,加強公共交通的運營調度。鼓勵客運企業或其他社會力量建立校車運營公司,購置安全系數高的大中型客運車,形成規模化、專業化管理。交通運輸管理部門合理整合公交資源,結合學校布局,合理規劃農村公交線路,實現農村公交線路對中小學校、幼兒園施教區的全覆蓋。根據乘車學生數、上下學時間、乘車線路等情況,統籌安排好接送學生車輛和停靠點。

3、整治校園周邊環境。在學校門前及周邊200米范圍內開展交通環境整治、不法商販整治、違規商店清理、不達標餐飲店鋪整治、治安環境整治、以及以學生為主要經營對象的娛樂設施和網吧的清理整治。各學校要對學生在校外租賃房情況進行調查了解并詳細備案,努力解決學生住宿資源緊張的狀況。各部門要強化協作意識和統籌觀念,結合自身職能嚴格執法,在執法過程中發現自身職能外問題的,要及時通報專項整治辦公室或其它相關職能部門。

4、排查校內安全隱患。教育、食安、消防、工商、安監、衛生等部門要督導學校對校內的安全隱患進行全面排查。重點排查取暖安全、校舍安全、消防設施、供電用電設備、易燃易爆危險化學品存放、飲食與飲水衛生、體育器材與場地等,對發現的問題,要與校方簽訂限期整改責任書,力爭全面清除校內安全死角。

5、開展學生安全專項教育活動。教育局要同公安機關、交通管理部門召開一次轄區中小學校、幼兒園負責人會議,通報近期學生安全事故和校車違法案件情況,逐一簽訂學生安全管理責任書。各中小學校、幼兒園要集中開展一次師生、家長安全教育活動,逐一簽訂自身安全承諾書。發現各類危及學生安全的情況,主動向領導小組辦公室或職能部門舉報。

五、任務分工

教育部門:建立和完善學校應急處置機制,對全市中小學及幼兒園認真搞好調查摸底工作,重點排查和處理以“盈利”為目的,違規違法辦學的“黑學校”;加強學生校園安全知識的普及和宣傳教育力度;定期組織各級各類學校負責人召開學生安全工作會議;聯合相關部門加大對校車的抽檢力度和頻次,督促學校建立完善包含駕駛員信息、車輛狀況、荷載人員信息等在內的校車管理臺賬,督促學校建立健全學生乘車安全管理制度,完善相關工作記錄并存檔備案;督促學校對校內取暖設施、校舍狀況、消防設施、電線電路、食堂與小賣部進行安全檢查,完善各項安全事故應急預案,督促學校搞好學生安全專項教育,并在校園內公布公開舉報電話;協同學校和各職能部門對校園周邊安全環境進行集中排查整治。

食品藥品監督管理部門:檢查和整治學校集體食堂和周邊餐飲服務場所的經營準入資格和衛生狀況。檢查食品來源,確保學生飲食、飲水安全。結合實際,向學校提供專業的飲食衛生安全教育素材。

衛生部門:檢查學生健康檔案及特殊疾病、特異體質或異常生理、心理記錄備案情況,指導學校衛生室做好教室、宿舍和餐廳等公共場所的定期消毒工作,嚴防傳染病的發生。向學校提供傳染病及個人衛生相關教育素材。

公安部門:嚴厲打擊“黑校車”、嚴查校車超員、超載、超速及其他交通違法行為;設置學生上下學“護學崗”,檢查維護學校周邊道路交通標志標線、信號燈等交通安全設施;集中對校車進行一次臨檢,制作校車統一標識,并重新發牌、發證,并對不按要求行駛的校車駕駛員及車輛嚴肅處理并適時曝光

交通運輸部門:嚴格經營性道路運輸行政許可,嚴把道路運輸市場經營準入關,嚴肅查處各類從事非法營運的“黑校車”,全面細致排查和整治校車沿線的省道、縣鄉道路基礎設施的安全隱患;合理調整公交線路,為學生上下學提供乘車方便;積極推進鎮村公交規劃建設。

城市管理執法部門:堅決取締和清除學校門前及其兩側占道

經營的攤點和流動商販,清除校園周邊道路上的堆積物,依法拆除依傍學校圍墻搭建的違章建筑物。

安監部門:負責對各相關部門學生安全職責履行情況進行督查,確保各項整治措施落實到位。

文廣新體部門:負責清除學校200米以內營業性歌廳、舞廳、網吧等限制未成年人進入的場所,并加大校區外同類場所的查處力度。

電視臺、報社等新聞媒體:加大交通安全知識宣傳力度,加強對學生安全整治工作的宣傳報道,營造輿論氛圍。

工商部門:負責校園內和校園周邊所有營業單位的資格審查和清理取締工作。

消防部門:負責檢查學校消防安全“四個能力建設”落實情況,重點檢查消防設施、標識及疏散通道是否符合標準,并提出整改意見。提供消防安全相關知識,幫助學校搞好火災預防與逃生知識教育。