高中學校工作總結2000字

2024-02-06 高中學校工作總結

最新高中學校工作總結2000字熱門。

高中學校工作總結2000字 篇1

20__年的__學校是欣欣向榮的一年,這一年里面,學生的本科上線率突破了學校建校以來的最好成績,比之前保持的最高上線率高了將近__,這是十分令人振奮的。雖然作為學校后勤的我們并沒有從事教學工作,但是在保證全校師生的后勤這一塊,我們還是付出了不少我的心血的,掃除了大家在學校生活中的各種障礙。不僅僅是高三的師生,全校的師生的后勤管理,我們后勤部門都是盡心盡力,讓大家感受到更好的學校服務。

一、食品就餐保證供應,安全衛生健康第一位

1、食堂方面

有不少的學生和教師都是在學校就餐的,我們都是十分注重用餐的安全的。在食材采買上面,我們都是選用我的最新鮮的食材,都是與經過食品安全檢驗的商家進行交易,并且每一天的食材我們都要經過仔細的挑選檢查才會允許進入食堂。菜肴的味道,我們都是堅持各個地方的特色都有涉及,盡量滿足來自不同地區同學的口味,種類上面我們都是盡量保持部分固定不變的基礎上,變更少量菜式,給予大家新鮮感,以免對食堂食品產生厭惡感。

因為教師數量和學生數量的差距,所以我們專門開設教師窗口,教師先保證教師的用餐,再供應學生打餐。但是無論是教師窗口還是學生窗口,所有的食材、菜肴和價錢都是統一的,我們堅持師生一致,來保證食材質量問題。

2、學校小賣部的商品

學校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外,還有不少的零食供應。我們嚴格要求商家必須采購質量有保證的商品,還禁止商家向學校銷售香煙、酒類、檳榔不適合學生的食品,以及保證生產日期和截止日期,過了截止日期的食品必須下架。我們還會在每一個月都對商店進行質量抽查,堅持一旦發現三無食品、過期食品、不健康食品等等,直接嚴肅處理,要求商家自動退出學校,并加入禁止進入學校名單。

在本年內有學生向學校反映,學校商家的食品太貴了,要求降價。我們接到學生的反映后,迅速進行調查,經過調查發現,學校的買的不論是食品還是生活用品普遍比市面上的商店高出一兩塊。我們立即與各位商家進行會議,漲價可以理解,畢竟需要盈利,但是不能太貴,這回影響在校學生的生活質量。經過我們的據理力爭后,商店的商品價格大部分都與校外商品保持一致,部分商品會比校外高五毛到一塊等等。這次的降價,我們后勤部門贏得了學生們的贊賞和學校領導的認可。

二、進入學校,師生們的安全我們責無旁貸

我們在校門口設置了保安亭,每天二十四小時有人輪崗守衛,嚴格偵查不法分子和可疑人物的進出,進出車輛還必須登記才可以進出;嚴禁任何人攜帶管制刀具等危險物品進入。到了學校上課時間,除了校內工作人員,其他人都必須進行登記才可以進入。

我們在校內還會進行巡邏車進行巡邏,防止從校內其他地方進出,以及發生危險事故。再就是在網上,我們還會對宿舍周圍進行檢查,防止學生翻圍墻出去上網等等。在學校的各個角落我們都是有布置攝像頭的,二十四小時開啟,并設人查看。

三、衛生問題很重要,美麗校園悅人悅己

學校的各個教室的大部分的環境都是分派到各個班級,它們有自己的環境區衛生,我們就是保持校區的各個主干道,以及會議室、公共洗手間的衛生。尤其是公共洗手間,因為學校人數多,使用量比較大,所容易臟,所以我們安排了男女保潔,分別在早中晚對洗手間進行打掃,盡量保持洗手間的干凈。

四、總結

這一年里面,我們后勤部門的所有人員,對學校的安全、衛生除學校放假外,基本無休,每天堅守在崗位上,盡量給師生一個好的教學、學習環境。在接下來的一年,我們會繼續保持,并且在校園的花草環境上進行整理,給師生一個更美的校園環境。

高中學校工作總結2000字 篇2

自創辦以來,我校牢固樹立“以學生發展為本,辦百姓滿意高中”的辦學理念,高舉教育現代化的旗幟,堅持科學發展觀,全面貫徹素質教育的各項要求,努力創建和諧校園、潔美校園、平安校園。

(一)優化教育資源,完善教學設施

在建設和完善多媒體教室、微機室、圖書室的基礎上,2016年學校不斷完善教學設施,興建了學生公寓小間住宿,單人單床,每間宿舍均有高檔衛生間和寬敞的前后陽臺,內設空調,且每個學生配有專柜,自來水通達每間宿舍,確保任何時候供水暢通。目前興建完工的學生食堂建筑面積達2000平方米,美觀、整潔、寬敞、明亮,配有餐桌2000座,確保全校師生一人一座;學校保本經營,師生共餐,確保飯菜質量。學校正籌建標準塑膠運動場、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場,數量足,質量高,能充分滿足體育課和學生課外活動的需要。

(二)加強師資隊伍建設,促進教師專業成長

1.認真加強師風師德建設,倡導高尚職業道德

兩年多來,我們堅持倡導并努力實踐以“一種敬業愛生的奉獻精神、學習互助的合作精神、奮勇拼搏的進取精神、探索開拓的創新精神、自求發展的自主精神”為內涵的“鄂高精神”,使之成為全體師生員工的行為準則和追求目標;且我們在教職工中深入開展研究學生、研究教材、研究考綱的“三研究”活動,開展熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生的“三熱愛”活動,提倡為學生服務、為家長服務、為社會服務的“三服務”活動;進行“當人民滿意教師”、“學為人師、行為世范”、“愛崗敬業、教書育人”等師德教育系列活動,認真簽定師德師風承諾書,從而形成“事業第一,學校第一,學生第一”的良好風氣。

2.扎實開展教研活動,提高教師專業素養

今年學校教研組每周舉行一次備課會,每次備課會做到“三定”、“三研究”、“四統一”。“三定”即定時間、定內容、定中心發言人;“三研究”即研究重難點、研究雙基、研究教法;“四統一”即統一教學目標、統一作業分量、統一測試內容、統一教學進度。我們積極推行教研組“同課異構”集體聽課和推門隨機聽課活動,規定領導每周聽課節數,堅持每節課都進行集體評課。我們還成功地組織了和武漢育才美術高中的雙邊教學交流活動,并產生深遠的影響;開展了優秀教師的復習示范課研究活動,對調考、高考展開有益的探索;組織了全體教師開展隨堂課、匯報課、論文評比、課后反思、考試考核等活動,使得青年教師的教學水平有了長足的進步,學校還特別重視引導教師進行反思性教學研究,強調教師的“自我反思”是校本研究的重要環節,通過自我反思,營造一種濃厚的研討氛圍,提高教師的教研能力,實現教師專業素養的快速提高。

3.積極搭建“名師”平臺,努力實施“青藍”工程

學校本著“發現新人,培養骨干,成就名師”的原則,積極搭建“名師”平臺,充分發揮教師示范、榜樣、榮譽稱號等感召力,充分發揮考核評價的功能,組織教師積極參加各學科優質課比賽、論文評比等活動,加強檢查、衡量和審核,讓每一位教師都有一個充分發揮的機會,從而使許多優秀教師脫穎而出,努力實現“青藍”工程。

兩年多來,我校共外派60余人次參加培訓學習。深入學習九江一中的教學方法,深入探討育才美高、黃梅國際育才、麻城博達的教學管理方法,借助青年教師培訓會的研討,

利用《xx高教學資訊》的研究平臺,使得教育教學呈現出良好的局面。同時,我們主動與教研室及時聯系,爭取教研室領導對我校給予教學工作的指導。通過聽觀摩課、評觀摩課,上示范課、聽張思中英語專題報告等,我校教師特別是青年教師進步很快。

(三)創新德育工作,促進自主發展

“萬事德為首”。主體性德育告訴我們,每個個體德性的獲得,從根本上講,必定是自我要求、自我鍛煉、自我提升的結果。沒有自身的道德要求和親身的道德實踐,道德自律就只能是一個虛擬的幻想。因此,真正意義上的學生自主管理,應當是一個從他律到自律的過程;真正意義上的德育工作,也應當是以關注學生的發展為根本,注重德育滲透,根據學生不同的學習基礎、心理素質、智力和非智力因素,設計和安排活動,從而使每位學生都得到充分的發展。

善教育者以德為先。我們堅持“育人為本、德育為先、教學為主”的宗旨,大力倡導賞識教育、感恩教育、自信教育,貫徹教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的理念,努力探索在教育現代化潮流中提高德育工作的針對性和實效性的新途徑。

我校德育工作既堅持對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德品質教育和世界觀、人生觀、價值觀的主旋律教育,又注重考慮學生品德發展的階段特征、關鍵時期及個性差異和需要,實行德育工作“重心”下移,使德育內容更貼近學生心理、品德的“最近發展區”,使學生感受一個個活生生的德育。我們一直堅持德育內容的特色化和德育目標層次化,根據不同年級、不同年齡學生的特點,確立各年級德育工作的重點。

高一,重情感升華,強調行為習慣的養成;

高二,重責任教育,強調學習目標的培養和心理素質的調整;

高三,重理性成長,強調培養學生的堅定信心、堅韌不拔的意志。我們深刻地認識到,只給學生定些條條框框,用說教的方法來管理,限制學生行為的德育是被動的;道德不能作為一種知識去記憶,要作為一種能力來培養。

因此,在德育工作中注重“說”和“做”,引導學生在豐富多彩的活動中去認識和體驗,規范自己的行為習慣,提高道德分辨能力和道德實踐能力。我們充分發揮政教處、年級組、學生會、班委會等的作用,強化全員德育意識,構建“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的“大德育”網絡體系;利用講座、宣傳欄、升旗、家長會、晨訓、晚讀、主題班會等形式加大德育導向,營造良好的德育氛圍;通過開展禮儀月、行軍活動、雷鋒月、紅歌會、元旦晚會、文化比賽等各種形式的活動,給學生以足夠展示自我的舞臺,讓學生在親身的道德實踐中實現道德自律,達到自我要求,自我鍛煉、自我提升的目的。

(四)完善學校制度建設,強化教學常規管理

長期以來,我校堅持以人為本的辦學理念,學校在管理上采取人文化管理的模式,學校發展迅速。但作為弱勢群體的民辦學校要想在殘酷的競爭中勝出,就必須走品牌學校、優質民校路線,學校發展必須走精細化管理的道路,走人文化管理和制度化管理相結合的道路,必須用法律和規章制度來規范教師的教學行為。

在今后的管理過程中,我們將遵循學校管理的方向性、整體性、民主性、平等性、程序性、有效性、能動性、發展性的原則,落實“增強法律意識,實行依法治校;引入競爭機制,實行動態管理;落實崗位職責,實行層級管理;發動群眾參與,實行民主管理;及時調控反饋,實行有序管理;根據教師特點,注重情感管理;探索發展評價,注重激勵管理;善于辨證思維,注重有效管理”的管理思路,逐步建立具有我校特色的科學民主管理機制。

本學期,我校組織了干部、教職工討論制訂學校的章程和各項管理制度,修訂《學校管理制度》、《教學管理制度》、《教學工作常規要求》等,并在實施過程中不斷修訂,不斷完善,做到依法辦學,有章可循,注重加強過程管理,建立科學、民主、公開、公正的教職工工作業績評估機制,采取自我評價、學生評價、同行評價和領導評價相結合的方式,對干部、教師的工作態度、表現、水平和業績等方面進行綜合、全面、客觀地考核與評價,使干部和

教師既看到自己的付出,又肯定他人的努力,既看到成績,又找到差距;我們進行并實施了“校長室——教務處——年級組——教研組”四級教學管理體制,明確各級職責,責任分工到人;我們實行嚴格簽到制度、坐班制度、請假制度、調查制度、教研制度等,將教育教學成績與評模、評優、晉級、獎金福利掛鉤,力圖使有限的福利待遇向一線教師傾斜、向優秀教師傾斜;同時,我們將更注重人文關懷,建設和諧校園,進一步貫徹“以人的發展為本”的管理理念,強調管理的終極目標是要促進師生的進步和發展,力圖把嚴格要求和人文關懷相結合,打造和諧共存的的學校文化,并倡導同事之間的彼此尊重,合作互助,優勢互補,共同發展,讓教師在專業發展的過程中充分認識到個體、團體和組織之間的相互依存、彼此促進、榮辱與共的密切關系,讓教師為了學生的發展和自身的發展,為實現學校的愿景而共同努力。

(五)安全工作不放松

“安全第一”是我校教育教學工作首要堅持和奉行的原則,自辦學以來,學校始終堅持著這一原則,毫不放松。開學報名初,一律為在校所有學生辦理保險業務;生活上,不斷加強對學校食堂及學生宿舍的管理和改進,以確保學生飲食及人身的安全。事實證明,在全體領導、教職工及學生的共同努力下,兩年來,我校從未發生重大安全事故。

高中學校工作總結2000字 篇3

一、工作回顧。過去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。

1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過后留下的“財富”有以下幾個方面。

(1)濃厚了學校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書畫展、攝影展;開設惠楓書畫社、國學圖書室、文化廣場;對學校的主要樓宇、道路進行文化命名等。

(2)優化美化了校園環境。進行教學樓前的紅磚路改造和名貴樹種的更新;校門口文化廣場的全面改造與提升;綜合樓門前及兩邊的綠化美化;整個校園的路燈改造和廣場的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。

(3)成立三個基金會。安發高益槐科技基金會古田一中獎教基金會;黃祖梁獎教基金會;八九屆部分校友成立的獎、助學基金會。

(4)帶來了經濟效益。整個慶典活動的所有開支不到23萬元,而結余有一百多萬(不包括獎助學基金會的36萬)。

(5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強了學校的凝聚力和發展力。

2、落實了教職工40套的“公租房”項目。爭取假期開工建設,明年投入使用。

3、促成了學校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問題的解決。確保20xx年底前收回學校土地。縣長辦公會議也原則上同意這種解決方案。

4、順利地完成了教代會換屆選舉,召開我校十屆一次教代會。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會主席。并確定了學校今后五年的發展方向與目標。前三年夯基礎,逐步恢復和提升辦學質量與學校影響力;后三年,全面加強學校內涵建設,培植辦學特色,為爭取示范高中而努力。

5、為今年的高考成績而喝彩。今年的高三基本上實現了“面上豐收,點上開花”預期目標,特別是點上的有效突破,結束了多年來我校沒有學生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領導、社會、家長對我校的看法(劉長鑫、余武信兩位同學上清華、甘寧同學上港大)。在贏得贊譽的同時,更令我們感到欣慰的是她會為學校爭取到更多的高級教師職稱的職數獎勵。

二、三點反思:

第一、我校今年在高二的理科會考中,某一學科的會考優良率和及格率都不達標,這也是我校多年來都沒出現過的不良現象,必須引起我們的高度的重視!現在官方對學校教育質量的評價主要就是看會考的“兩率”達標情況,并以此作為考評一所學校教學質量的硬指標,我校作為一所老一級達標校,會考“兩率”不達標實在是說不過去的,也將給今年底學校的迎檢復查工作帶來不少的負面影響。

第二、在看到今年高考成績的同時,必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個兄弟學校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個點。本科上線人數去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個點。特別是本一上線人數的'減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長要牽頭很好地進行反思與總結,認真地分析一下問題的原因是出在哪里?以便為來年高三的教學與管理提供有效的借鑒經驗與應該吸取的教訓。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學校教學質量的重要指標,也是我們學校應有的社會責任與擔當。而北大、清華生是屬錦上添花,領導很關心,社會很關注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標仍然應該是爭取“面上豐收,點上開花”,要努力做到“兩不誤,點、面雙豐收”。

不知道大家是否發現,高考成績發布后的第三天,在“玉田在線”的網站論壇上就有人發了一個“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數人的觀點還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現在似乎是處在風口浪尖的境地,壓力很大,關注度也很高,我們只有用自己的實際行動來回應社會,拿出我們的成績來逐步恢復和提升學校的實力和影響力。

3、學校的工作有所失誤,或出來偏差,主要的責任是在我。是我對教學工作抓的不夠深入與到位,沒有注意教學與管理過程的監控與落實,沒有做到防范與未然,等事情發生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。

三、假期的幾項工作。

每年的假期,都是總務部門最忙的時間,今年的假期主要要完成以下兩大項工作。

1、工程建設:

(1)校門口道路的白改黑;

(2)藝術館邊水泥路改造;

(3)教工宿舍1號樓和2號樓之間花圃改造;

(4)學生乒乓球很大場地的改造和球桌的更新;

(5)校門口文化廣場的提升工程;

(6)學生食堂二樓的改造。

前四項工程于本月十日動工建設,力爭在一個月內完工,由此給教職工的生活、出行帶來不便,還請大家諒解。

2、大宗采購及其它;

(1)高二年段七間多媒體設備的更新;

(2)高二年段學生課桌椅的更新;

(3)高一、二兩個年段教師辦公電腦的配備;

(4)籌建教學錄播室;

(5)完成學校油印室的對外承包。

(6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開始前期的籌劃工作。

高中學校工作總結2000字 篇4

根據領導安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的C11目標規劃、C12規章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現將檢查情況總結如下:

一、基本情況

通過檢查發現,23處中學都能夠根據上級發展規劃制定學校中遠期發展規劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數學校的規劃、計劃制定科學,以目標為引領,通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數學校都能夠對年度、學期工作及時總結,肯定成績,總結經驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據。

所有學校都制定了各種規章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結,及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規范,都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。

其中,**學校各種目標規劃、制度建設檔案分類細致,操作性強,結果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設標準較高。

二、存在的主要問題

在目標規劃方面,存在的問題主要有:

1、學校工作計劃總結與部門(科室)工作計劃總結不協調問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現。

2、工作計劃過于籠統,內容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。

3、學校目標規劃宣傳不夠。

制度建設與檔案室建設方面存在的主要問題有:

1、個別學校規章制度不符合校情,存在“拿來主義”現象。

2、制度執行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的落實。

3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。

三、建議

1、加大目標規劃及規章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領,按制度辦事。

2、要針對學校實際制定目標規劃及規章制度,有機吸收外部經驗,民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學要重視檔案室建設,及時做好檔案資料的收集與整理,確實發揮檔案資源的作用

高中學校工作總結2000字 篇5

一年來,學校在局黨委的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營造良好的校園道德環境,提高學生的道德素質,使德育工作落實到實處。為發揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結如下:

總結一年來特別是本學期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學生素質”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。

一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

1、開展安全督查,樹立安全意識

學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間巡查,在樓梯處疏導,讓每一位學生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發生,積極開展安全教育工作,根據我校實際,就“新疆阿克蘇小學踩踏事件”,對學生課間操及放學時段的疏散提出具體的要求。

3、開展防火安全自救逃生演練活動

根據教育局通知精神,我校于11月16日上午在本校教學區對全體師生員工進行防火自救逃生演練。演練前,由校長制定演練方案,經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學生在老師的帶領下迅速有序地分別從大門和兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊,清點人數后無一人發生意外。本次活動的開展,對學生進行防火自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質。

4、加強禁毒、禁煙教育。

為了廣泛宣傳毒品危害,進一步提高師生的法制意識,在6月26日國際禁毒日來臨之際,我處開展了一系列禁毒教育活動,組織師生學習《禁毒法》,各班召開“珍愛生命,遠離毒品”主題班會,出禁毒宣傳黑板報等。我處還召開“同建禁毒陽光路,共創培英新明天”禁毒教育大會,將學校禁毒教育活動推向_。每個班派出學生代表上臺進行“珍愛生命,遠離毒品”簽名活動,保證要遠離毒品。通過開展禁毒教育活動,廣大師生充分認識到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性,學生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制毒品危害,積極參與禁毒斗爭。

安全教育是學校必須長期抓、細心抓的一項日常工作,所以我們一直以學生安全第一為原則,學生遵紀守法為目標,經常性通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學生不厭其煩地進行安全教育。通過國旗下講話,班會、團隊活動課、黑板報、廣播、宣傳櫥窗、學科滲透等途徑,對全校師生進行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節班會課時間組織學生學習有關安全常識和進行安全教育,提高學生的安全意識和防范意識。政教處在“五一”長假、暑假等長假期前專門利用校會向學生反復進行安全教育,并印發通知,把安全要求通知到家長,并要求班主任在放假后及時收回通知,以便了解學生在假期內在家里的表現。

一年以來,學校始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二,班會課上班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第三,政教處進行法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質”這條主線

1、抓不文明行為

上半年我校以創文為契機,工作的重點在于狠抓校紀校風。鑒于學生現狀,相當一部分學生在穿著、發型等方面與作為一個中學生的儀表儀容不相稱,上課隨意出入教室,上課趴臺睡覺,有的甚至爬墻出校等等不良行為。因此學校每次開校會都不斷地對學生進行紀律教育,聯合各年級長、班主任多次在學生的儀表方面提出規范的要求,對儀容儀表方面做得不好的學生及時要求其整改。政教處工作人員和年級長在上課期間還經常巡堂,發現不良現象及時登記并在課后對違紀學生進行批評教育,對個別屢教不改的學生進行紀律處分,以督促其改正。

下半年,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現象還時有發生。為此,學校堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養成起到了有利的約束作用。同時,加大懲治力度,本學期,有8人次被給予不同程度的紀律處分,起到了警示作用。

2、抓班會課質量

本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每月兩次的班會課做到了有布置,有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。

堅持不懈地加強對待進生教育引導。我們非常密切注意各班待進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發現問題,我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風的形成起到重要的作用。

3、抓養成教育,堅持不懈。

政教處、級長對紀律、衛生、儀容儀表的檢查、監督,及時總結并進行評比,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。

加強學生的課間操管理。課間操不僅可以鍛煉學生的身體,還可以體現一個班級的班風。為此,我們把課間操納入學生的日常管理當中,每次課間操學校都要求學生有序的上下樓,對于沒有認真做操的班級都留下繼續整改。

4、抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本年度各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周五大掃除。本學期始終堅持檢查,發現問題及時整改。對班級管理一天一公布,一周一總結、一月一總評,效果良好。開展“文明班”、“標兵班”評比活動。為優化課堂教學管理,引進競爭機制,強化學生愛班,愛校意識,政教處繼續通過對學生日常行為、規范進行檢查,開展“文明班”,“標兵班”評比活動,使各班通過競爭達到共同進步。

三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。

班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力:

1、本學期開學前,政教處就召開班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。

3.修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學校班主任考核辦法,在總結上學年經驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調動廣大班主任工作的熱情。

4.多次組織青年班主任座談,在經驗交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學生的德育教育。絕大多數青年班主任工作早來晚走,兢兢業業,班級管理得井井有條,且有的班級已經形成自己的特色,為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。

四、舉行系列活動,豐富校園文化生活

為提高德育效果,本學期學校利用廣播、黑板報、班隊會等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動,創設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設,不斷提高學生的道德認知度。

高中學校工作總結2000字 篇6

一、工作回顧。過去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。

1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過后留下的“財富”有以下幾個方面。

(1)濃厚了學校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書畫展、攝影展;開設惠楓書畫社、國學圖書室、文化廣場;對學校的主要樓宇、道路進行文化命名等。

(2)優化美化了校園環境。進行教學樓前的紅磚路改造和名貴樹種的更新;校門口文化廣場的全面改造與提升;綜合樓門前及兩邊的綠化美化;整個校園的路燈改造和廣場的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。

(3)成立三個基金會。安發高益槐科技基金會古田一中獎教基金會;黃祖梁獎教基金會;八九屆部分校友成立的獎、助學基金會。

(4)帶來了經濟效益。整個慶典活動的所有開支不到23萬元,而結余有一百多萬(不包括獎助學基金會的36萬)。

(5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強了學校的凝聚力和發展力。

2、落實了教職工40套的“公租房”項目。爭取假期開工建設,明年投入使用。

3、促成了學校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問題的解決。確保20xx年底前收回學校土地。縣長辦公會議也原則上同意這種解決方案。

4、順利地完成了教代會換屆選舉,召開我校十屆一次教代會。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會主席。并確定了學校今后五年的發展方向與目標。前三年夯基礎,逐步恢復和提升辦學質量與學校影響力;后三年,全面加強學校內涵建設,培植辦學特色,為爭取示范高中而努力。

5、為今年的高考成績而喝彩。今年的高三基本上實現了“面上豐收,點上開花”預期目標,特別是點上的有效突破,結束了多年來我校沒有學生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領導、社會、家長對我校的看法(劉長鑫、余武信兩位同學上清華、甘寧同學上港大)。在贏得贊譽的同時,更令我們感到欣慰的是她會為學校爭取到更多的高級教師職稱的職數獎勵。

二、三點反思:

第一、我校今年在高二的理科會考中,某一學科的會考優良率和及格率都不達標,這也是我校多年來都沒出現過的不良現象,必須引起我們的高度的重視!現在官方對學校教育質量的評價主要就是看會考的“兩率”達標情況,并以此作為考評一所學校教學質量的硬指標,我校作為一所老一級達標校,會考“兩率”不達標實在是說不過去的,也將給今年底學校的迎檢復查工作帶來不少的負面影響。

第二、在看到今年高考成績的同時,必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個兄弟學校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個點。本科上線人數去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個點。特別是本一上線人數的減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長要牽頭很好地進行反思與總結,認真地分析一下問題的原因是出在哪里?以便為來年高三的教學與管理提供有效的借鑒經驗與應該吸取的教訓。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學校教學質量的重要指標,也是我們學校應有的社會責任與擔當。而北大、清華生是屬錦上添花,領導很關心,社會很關注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標仍然應該是爭取“面上豐收,點上開花”,要努力做到“兩不誤,點、面雙豐收”。

不知道大家是否發現,高考成績發布后的第三天,在“玉田在線”的網站論壇上就有人發了一個“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數人的觀點還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現在似乎是處在風口浪尖的境地,壓力很大,關注度也很高,我們只有用自己的實際行動來回應社會,拿出我們的成績來逐步恢復和提升學校的實力和影響力。

3、學校的工作有所失誤,或出來偏差,主要的責任是在我。是我對教學工作抓的不夠深入與到位,沒有注意教學與管理過程的監控與落實,沒有做到防范與未然,等事情發生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。

三、假期的幾項工作。

每年的假期,都是總務部門最忙的時間,今年的假期主要要完成以下兩大項工作。

1、工程建設:

(1)校門口道路的白改黑;

(2)藝術館邊水泥路改造;

(3)教工宿舍1號樓和2號樓之間花圃改造;

(4)學生乒乓球很大場地的改造和球桌的更新;

(5)校門口文化廣場的提升工程;

(6)學生食堂二樓的改造。

前四項工程于本月十日動工建設,力爭在一個月內完工,由此給教職工的生活、出行帶來不便,還請大家諒解。

2、大宗采購及其它;

(1)高二年段七間多媒體設備的更新;

(2)高二年段學生課桌椅的更新;

(3)高一、二兩個年段教師辦公電腦的配備;

(4)籌建教學錄播室;

(5)完成學校油印室的對外承包。

(6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開始前期的籌劃工作。

高中學校工作總結2000字 篇7

這些年,小渡鎮中學在縣委政府、縣文明辦和縣教委的具體指導和熱情關心下,堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,圍繞培養“四有”人才這一根本任務,通過全校師生的共同努力,我校各項工作走在了全縣教育系統的前列。

一、基本情況

小渡鎮中是一所典型的農村初級中學,現今學校占地面積30畝。學校現有11個教學班,在校學生430人,教職工67人。我校組織機構健全,設有校黨支部、校務會、行政辦公室、黨務辦公整理室、教導處、德育處、安穩辦、后勤處、校團支部、工會、女工會、學生會、年級組等機構。

二、加強政治建設

學校黨的組織健全,重視黨員教育,積極發展、培養新黨員,按時足額交納黨費,用好用活“12371”黨建信息平臺。圍繞黨的十八大和市縣各重大會議精神,組織開展系列學習宣傳教育活動;深入推進學習型黨組織建設,努力建設學習型學校。黨風廉政建設制度完善,落實到位;開展廉內助等活動,干部職工無違法違紀行為。

三、堅持業務工作領先

學校教育教學質量穩居全縣同類學校前列,我校在潼南縣教學目標管理考核中年年都是一等獎。教職工主人翁意識強,群眾工作落實,切實解決熱點難點問題。學校沒有發生重大安全責任事故。不斷組織教職工參與學習與活動。

四、營造文明健康的環境:

全校職工及家庭有較強的生態文明意識,學校每年組織開展建設資源節約型、環境友好型社會活動。教學區、生活區布局合理,規范整潔;辦公桌上用品擺放整齊,學校有會議室、圖書室等;班級有圖書角等。生活垃圾有固定場所,并及時了處理,有一定的綠化景觀。積極參與“五城同創”責任區內的宣傳及市容市貌清掃、綠化及管護。

五、抓文明單位創建工作

學校通過召開動員會,下發學習資料,利用校園廣播,黑板報宣傳,真正做到創建意義、創建目標、創建要求和文明規范“四個明確,學校成立了創建工作領導小組,分工明確,責任落實;每年創建主題明確,規劃有新意,總結有深度;有文明工作大事記。經常性開展全民讀書、職工提合理化建議和文體活動,每年開展集體活動4次;積極參加全縣公益性活動和縣上主辦的文體活動。認真開展“講文明、樹新風”“我們的節日”“志愿服務活動”等活動;開展餐桌文明行動,倡導愛物知恩、節約惜福。

以上就是關于培養“四有”人才工作情況的總結,如有不當之處,還請批評指正。謝謝大家!