關于學雷鋒的日記
2024-02-10 學雷鋒日記
關于學雷鋒的日記(系列5篇)。
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關于學雷鋒的日記 篇1
篇一：學雷鋒活動日記
3月19日星期一晴
：“這錢是誰的呢他丟了錢心里肯定很著急對了老師說過要我們向雷鋒叔叔學習做一個拾金不昧的人”于是我把錢撿起來來到辦公室把錢交給了老師老師說：“阮江美你真是一個活雷鋒！
等一下我去教室問問同學們看看是誰丟了錢把錢還給他也讓其他的同學向你學習”聽了老師的話我的心里像吃了蜜一樣甜（指導老師封小燕）
3月13日星期二小雨
：“李小林沒事的我陪你去把衣服換了吧”李小林說：“謝謝你”于是我就陪他去把衣服換了今天我做了一件好事我的心里真高興！
3月25日星期日晴
今天是星期天。我父親帶我去了城市的人民廣場。今天公共汽車上的人太多了！：“阿姨請你來我這兒坐吧！”阿姨好不容易才擠到我這兒她說：m.my0556.com.cn
“小朋友謝謝你！”我說：“不用謝我們都應該向雷鋒叔叔學習這是我應該做的”這時車上的人都向我投來贊許的目光我的心里像吃了蜜一樣甜絲絲的
3月24日星期六晴
今天傍晚我從奶奶家回來這時天已經接近黃昏正當我急急忙忙趕路地時候突然我發現前面有一位白發蒼蒼、：“楊奶奶您提這么重的菜前面還有很遠的路才到家就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后溫和而帶著微笑地對我說：
“佳佳謝謝你你太好心了天快要黑了你還是快回家吧媽媽正在等你呢”我說：“沒關系讓我幫您提回去吧！”
3月25日星期日晴
今天我和同學一起去健身公園玩見到一個大約四五歲的小妹妹在哭我們連忙跑過去問：“小妹妹你了你的爸爸媽媽呢他們去那了”小妹妹一邊哭一邊說：“我和我媽媽一起來玩我在這兒等了媽媽好久她去上廁所了嗚嗚……我要媽媽！
”我和同學一起帶著小妹妹去找她的媽媽一會兒只見一位阿姨急沖沖的找人小妹妹一邊跑過去一邊叫：“媽媽媽媽……！”我們才知道小女孩的媽媽來了！
她媽媽急忙說：“謝謝！”我們說：
“不用謝！這是我們該做的！”最后我們回家了！
今天我幫助了人我真開心！
篇二：學雷鋒活動日記
自強不息，全心全意為人民服務。現在好好學習，好好干。今后，我們要對祖國、對社會、對人民有利
為了像雷鋒叔叔一樣養成良好的習慣做一名講文明、懂禮貌的小學生一直以來我從身邊的點滴小事做起比如：在公共場所不大吵大鬧、不亂扔垃圾做一名遵守公共秩序、公共道德的好學生在校園里幫助、團結同學助為為樂熱心真誠幫助有困難的人做一名有愛心、有熱心的好學生行走在大街上我能自覺遵守交通法規與文明和安全同行；在公交車上可以熱情地為身邊的老人，扶著兒童乘客的座位；不要在家里頂撞爸爸媽媽，不要做讓爸爸媽媽生氣和傷心的事情；在學校認真聽老師講課，尊重老師，以優異的成績回報老師的貢獻？？
我記得有一句話說的特別好“生活是面鏡子對生活時時保持微笑的心情生活也會還你以微笑”
關于學雷鋒的日記 篇2
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
關于學雷鋒的日記 篇3
啦啦啦，學習雷鋒好榜樣。。。。今天下午，老師組織我們去學校隔壁的竹園小區義務勞動，幫助打掃小區的衛生，我聽王敏潔說這可是學雷鋒活動呢，我也是這樣認為的。我們高興的拿著抹布，次序井然地排好隊伍來到了竹園小區，我外婆家就住這兒呢。老師讓大家分工合作，把撿來的垃圾扔進垃圾桶里。我東找找，西找找，只撿到了幾根枯了的樹干，于是，我跑到垃圾桶那把我的收獲扔了進去。往回走的時候，瞧見小區健身器材那里，有的同學竟然玩興大發，在那里樂悠悠的玩了起來，詹老師看見了，生氣的把他們喊了下來。經過我外婆家樓底下的時候，王敏潔開玩笑的說讓我回家拿點吃的，我才不干呢，那可是偷懶哦!
經過大家共同的努力、辛勤的勞動，小區變的煥然一新，干凈多了呢!
關于學雷鋒的日記 篇4
三年二班李慧穎
雷鋒叔叔平凡而偉大。雖然他的生命短暫，但他的光輝形象將永遠留在我的心中。通過學習雷鋒叔叔的先進事跡，我決心做一個像雷鋒叔叔一樣，持之以恒、自強不息、全心全意為人民服務的人。現在好好學習，好好干，將來要為祖國、為社會、為人民做一個好人。
為了養成雷鋒叔叔那樣的好習慣，做一個文明禮貌的小學生，我總是從身邊的小事做起。例如：在公共場所不喧嘩，不亂扔垃圾，做好學生遵守公共秩序、公德的行為。
在校園里，幫助和團結學生，助人為樂，熱心和真誠地幫助困難群眾，做一個有愛心和熱情的好學生。走在街上，我能自覺遵守交通法規，文明、安全地行走；在公共汽車上，他們可以給周圍的老人和帶著孩子的乘客讓座；在家里，不要頂撞爸爸媽媽，不要做讓爸爸媽媽生氣和傷心的事情；在學校里，認真聽講，尊重老師，以優異的成績回報老師們的努力？？
我記得有一句話說的特別好，“生活是面鏡子，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。”我要養成良好的習慣，讓微笑永遠伴隨在我身旁。我也希望我的一舉一動都能播下一顆愛的種子，讓它在每個人心中生根發芽。
2015年4月12日
關于學雷鋒的日記 篇5
3月5日上午，我院學術報告廳座無虛席，著名禮儀專家萬里紅老師為志愿者展開了一堂別開生面的《志愿者禮儀培訓》講座，從一開始的講述自身經歷，到詼諧的情景劇，再到PPT展示，她用自己的親身經歷和獨特的講課方式，將高深的理論知識用淺顯易懂的方式表達展現在志愿者面前。
為了讓更多的人知道志愿者禮儀存在的意義，也為了讓更多志愿者能將這些禮儀運用到志愿者服務中去。她強調要學會感恩，才能做到無私奉獻，才能更積極地投入到志愿者服務中去，并將志愿者活動堅持下去。
清除小廣告，文明標語貼放。
與此同時，我系志愿者對校園內外的小廣告進行清除，每個志愿者都以積極地態度參與到活動中，不辭辛勞，鋼絲球、鏟子、毛巾在志愿者的手上似乎有著魔力，就算再頑固的小廣告也統統消失不見。隨后志愿者們兵分兩路，撿拾校園草坪垃圾并對垃圾桶進行清洗。本著對校園的熱愛，角角落落都不放過，在垃圾桶上也貼放了新的文明標語。
而在校園的另一邊，我系志愿者早早得就在教學樓進行忙碌地打掃，雜亂無章的地面、畫滿涂鴉的桌子以及臟亂的抽屜，在志愿者們一番細心的整理后，教室變得干凈整齊、煥然一新，切實改善了學院風貌以及學生的學習環境。
微笑傳“附二”，志愿你我行。
經過一個中午的休整，我系志愿者馬不停蹄地前往“溫州醫科大學附屬第二醫院”進行志愿者服務活動，志愿者們幫助來往民眾指路以及如何使用“多功能自助機”。他們面帶微笑，耐心地為病人講解如何掛號、如何提取化驗單、如何付費等問題。看似簡單的事情，要做好卻十分不容易。但他們還是懷揣著飽滿的熱情、本著樂于助人的目的堅持為他人服務，以舉手之勞，解他人之難。
攜手共創衛，爭做活雷鋒。
我系雷鋒班的志愿者們則前往大羅山開展環保創衛活動，志愿者們發揚不怕臟、不怕累的優良傳統，分工合作，對山間道路兩側、徒步區及樹木周圍進行清理，雖然清理面積廣、難度大，但志愿者各個都盡自己所能，認真、積極地投入到清理工作中去，為創建綠色環境而做出努力。
大手牽小手，烽火相傳學雷鋒。
而雷鋒班的另一組志愿者則將“大手牽小手，烽火相傳學雷鋒”志愿服務活動走進天鵝湖社區。志愿者們精心準備了以“我們心目中的家園”為主題的自由繪畫環節，社區創衛環節，分發宣傳單等環節引領社區小朋友“手繪美好家庭”;社區居民“共建美好社區”;人民群眾“追夢和諧社會”。人人爭做雷鋒的思想傳播深入每一個人的心靈。
一天的志愿者服務活動結束，志愿者們紛紛表示雖然疲憊但是值得，每個人都有一顆奉獻的心，只是在于我們如何將它放大。我們要做志愿服務的先鋒，將無私奉獻的正能量傳遞給社會大眾。
活動當天，于天鵝湖社區進行的“大手牽小手，烽火相傳學雷鋒”活動受到了龍灣新聞中心的關注并進行采訪學雷鋒活動源于志愿者們的積極參與、無私付出;既增強志愿者的責任心和創造能力，又反應當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌。社會的發展需要志愿者提供服務，別讓志愿者在掙扎中前行，在“志愿者”三個字背后，既有光榮和夢想，又有辛酸和無奈。讓我們以實際行動發揚和傳承“雷鋒精神”。
