亮點工作總結
2024-03-05 亮點工作總結
亮點工作總結精品15篇。
亮點工作總結【篇1】
2021年是我們住建系統“三合一”機構改革的開局之年。在我們融入住建系統這個全新大家庭的起步之年里，開發辦黨支部能被住建局黨組評為“先進基層黨組織”，歸納起來有如下六個黨建亮點：
一、注重班子建設，夯實黨建責任。
為扎實抓好黨建工作，充分發揮戰斗堡壘作用，黨支部明確了班子成員責任分工，支部書記負總責，對各項工作負主體責任、履行第一責任人職責，班子其他成員履行分管工作和“一崗雙責”，我們定期召開支委會、支部大會認真研究分析全辦黨建工作，進一步健全完善“三會一課”、支部“五化”建設、組織生活會、民主評議、黨風廉政建設責任制、黨費繳納等相關制度，規范了黨組織活動和黨員活動行為準則。領導班子成員人人講黨課、個個開展黨員談心談話活動，每逢重大節日、重大活動組織全體黨員佩戴黨徽，面對黨旗重溫入黨誓詞，進行莊嚴宣誓，增強黨員的黨性意識。2019年12月開發辦黨支部按期進行了換屆選舉，我繼續被當選為黨支部書記。新當選的班子成員，經過“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治洗禮，更是形成了相互配合，齊抓共管黨建工作的良好局面。
二、注重思想建設，提升黨員素質。
? ? ? ?以打造學習型黨組織為目標，要求黨員尤其是黨員領導干部必須堅持學原著悟原理，原原本本學、逐字逐句悟，按照學習計劃和時間安排完成規定篇目的學習任務。自第二批主題教育開展以后，要求每個黨員每天在“學習強國”學XXX臺上的積分不少于41分，把每周五定為專題學習日作為硬任務，指定專人組織學習，確保學習“時間、內容、人員、效果”四落實。黨員們積極參加市里統一組織的“兩學一做”和“不忘初心、牢記使命”主題教育理論知識閉卷考試，成績都在90分以上，通過采取個人自學、集中學習、專題培訓、知識答題、集體觀看、發放輔導資料等多種形式，既大大提升了黨員素質，又進一步增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個維護”，筑牢了思想防線，提高了政治站位。
三、注重亷政建設，落實“兩個”責任。
? ? ? ?黨支部把黨風廉政建設與業務工作緊密結合，一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。在落實、執行報告制度上，緊盯年節假等時間節點，提醒婚喪喜慶等事宜，做到不踩“紅線”不踏“雷區”；對個人重大事項、操辦婚喪喜慶事宜嚴格執行報告制度，如實向組織報告情況。在落實黨風廉政建設上，總體而言是平時強調得多，檢查得多，廉潔自律做得較好，目前還沒有發現違規問題。
四、注重“五化”建設，打造黨建特色。
? ? ? 打造“互聯網+”黨建工作模式，創建“微信黨支部”、開設手機“微學堂”，把“五化”建設和黨建活動紀實推送到“紅星云”網上黨支部。“一月一方案、一次一主題”的支部主題黨日活動，做到了雷打不動。此項活動已成為我辦“五化”支部建設的一大亮點，受到市直機關工委的充分肯定。在原房產局機關黨委制定下發《黨員積分制管理實施辦法（試行）》后，堅持按月申報積分已成為黨員們的自覺行動。支委會用這把“尺子”丈量每個黨員的日常綜合表現。開展了黨員進社區服務、慰問走訪幫助困難群眾、對口幫扶等一系列活動，先后到醴陵市明月鎮水口山村扶貧點、操坪巷社區進行慰問，送去黨組織的溫暖。
五、注重主題教育，確保活動效果。
? ? ? 自2021年9月開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，我們按照上級黨組織的統一部署，做到了規定動作不走樣，自選運作有特色，確保了活動效果，形成了開發辦黨支部開展主題教育的特色和亮點：
一是學習研討上加溫，載體形式“活”。通過推行“領導干部帶頭學、堅持制度集中學、主題黨日普遍學、分層培訓重點學、微信平臺推送學的“五學”模式，進一步筑牢黨員干部思想基礎。黨建工作與業務一同部署，一同考核，每周五為黨建活動日，黨員積分制管理，支部“五化”建設，“三會一課”嚴格按要求落實到位。
二是檢視問題上加壓，整改落實“嚴”。針對黨建工作推進力度不夠，創新方式不夠等四方面的主要問題，推出了12條整改措施，明確了整改時限和責任科室。已有6條整改到位，對于房企反映強烈的“預售資金監管提供資料過多，手續復雜”問題，經多方協調，已于2019年10月實施售資金監管電子化審核辦理，按措施整改到位。
三是學做結合上加勁，推動工作“實”。把開展主題教育同落實當前“項目建設年活動”和“溫暖企業”行動結合起來，一個個走出辦公室，走進項目現場，走進房企一線。開發辦一正三副四位負責人分區壓實各級政府責任，分解目標任務，加快施工許可的辦理，助力項目開工。值得一提的是在市里“溫暖房企”的“十二條政策”出臺后，及時會同市房協制定了“政企聯動溫暖株洲，雙十二購房感恩優惠大活動”實施方案，立馬組織了“五個統一”的三大活動和主題為“謀變·跨越”的房地產行業峰會。?
六、注重非公黨建，延伸支部工作。
? ? ? 引導6家非公有制房地產開發企業黨支部，落實“三會一課”、開展支部“五化”建設和第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育。在匯編黨建和主題教育學習資料的基礎上，以市房地產行業黨委的名義，組織全體黨員參加市兩新系統的“不忘初心、牢記使命”主題教育理論知識閉卷考試，平均成績在90分以上。與此同時，先后6次組織6家黨支部的黨員到紅色教育基地和愛國主義教育基地開展聯合主題黨日活動，并結合市委市政府“溫暖企業”行動活動，先后走進湖南中通、華晨房地產企業召開“溫暖企業”座談會，現場辦公，為日后“十二條政策”的出臺提供了決策上的依據。更令人難忘的是面對2019年7月份的特大洪災，會同市房協第一時間部署抗洪搶險救災工作，全行業共為災區捐款獻物39萬元，參與抗洪搶險3290人次，有200多名黨員挺身而出，沖鋒在前。
亮點工作總結【篇2】
亮點一：民間藝術，綻童心異彩
2018年初，我園制定了《民間藝術綻童心異彩》的特色創建計劃。通過多形式、多通道、多層次開展泥工、紙藝、編織、彩繪、刺繡、版畫六項民間藝術活動。創建美術特色教室—民間工藝坊，通過環境、材料的設置與提供，引發幼兒活動興趣，激發幼兒參與活動的積極性。“民間工藝舞動月”特色活動進行得如火如茶。魅力家長走進紙藝課堂，盡顯家長老師風采。“繽紛紙藝你我行”大帶小特色活動頗見成效。“中國夢,我的夢”親子彩繪活動走進社區,成為小區的一道亮麗風景線。
亮點二：黨建引領，凝心聚力
光景西馳，歲月如歌。2018年，幼兒園以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神和全國全省教育大會精神。加強黨建工作，抓好“三心”，即：強化核心，圍繞中心，凝聚民心。
為了弘揚愛國主義精神，緬懷革命先烈，銘記黨的光榮革命傳統，7月1日，張戈莊中心幼兒園開展主題黨日活動，遲洪芝園長帶領全體黨員赴中共平度一大會址參觀學習，重溫紅色記憶，時刻銘記黨的奮斗歷程，擔當黨的崇高使命！
亮點三：隨園保教，一切為你
張戈莊中心幼兒園從2015年接收第一個隨園保教幼兒開始，秉持“一切為你”的初心，建立隨園保教工作的保障支持系統，不斷提高隨園保教的質量，在特殊教育與普幼教育實質性融合等方面做了許多有效的探索。并于2018年11月2日成功舉辦了青島市融合教育現場會，遲洪芝園長做了《為你千千萬萬遍》的經驗交流。
在現場會上，馬學兵副局長仔細查看了隨園保教的檔案材料以及特殊兒童的個性化檔案，他表示，孩子是祖國的未來，希望借此契機不斷加強融合教育教學，讓更多的孩子受益。在戶外活動區域，領導專家被幼兒園豐富多彩、自主創新的戶外活動區域所吸引，情不自禁的駐足拍照、觀看，現場每一位領導專家都真切的感受到師生的濃濃愛意，并情不自禁地為孩子們的努力和進步鼓掌
亮點四：陽光早教行，快樂進社區
張戈莊中心幼兒園把早教工作作為“惠家工程”，納入幼兒園童心教育的大框架，為轄區幼兒進行入園前的先期服務，創新思路、多措并舉，夯實基本點、明確切入點、把握主攻點結合點，全力開展早教工作。初步完善了以“幼兒園早教中心”為依托、“社區、村辦園”為紐帶、“早期教育培訓”為輔助的三級聯動的推進策略。早教系列活動，取得顯著成效，贏得家長的贊許。
我園提倡“請進來，走出去”的送教方式。
請進來——把家長與幼兒請到我們幼兒園參加公益早教活動。早教活動以教師指導、家長與幼兒互動的方式進行，并有輔導家園同步開發幼兒潛能的訓練教材。在活動中家長不僅了解一些教養的知識，而且激發了孩子在活動中的愉悅情感，增強了親子關系。
走出去——為進一步加強社區0—3歲嬰幼兒家庭教育的指導，我園還開展了“早教活動進社區”“早教流動大篷車”送教上門活動，老師們把早期教養的最新理念和方式傳送到了各個村、社區。
亮點五：雙促雙進，助推教育發展
2018年，根據局黨委提出的“雙進雙促”工作部署，幼兒園扎實推進“園長進課堂”“家長進學校”活動，充分領會活動方案文件精神，嚴格按照文件要求的活動內容及工作目標，堅持不懈地把這項工作踏實做好。
園長及中層干部堅持深入課堂，準確了解一線教學情況，把脈教學動態，及時發現問題，進行有效指導和整改，極大地提高了教師們的教育教學水平。
我們先后邀請了會草編的涵涵奶奶、當醫生的媽媽、當理發師的爸爸、當糕點師的媽媽等，給孩子們上了《衛生小常識》、《小小理發師》、《我會打月餅》等生動有益的特色課，不僅使孩子們學到了許多幼兒園里學不到的知識，增強了幼兒的社會交往能力，更提高了家長的育兒水平，拉近了家長和孩子的感情。
2018年10月份，我園舉辦首屆了“潤澤成長與愛同行”家長節活動，邀請平度市教育體育局家庭教育指導中心陳同亮主任以及平度市實驗幼兒園李玉梅園長為家長們進行家長學校講座。
通過表彰優秀家長、“我的優秀家風小故事”，展示張戈莊中心幼兒園家長的良好素質和精神風貌，樹立家庭教育的榜樣，同時，引領全體參會者為家校共育貢獻自己的力量。幼兒園于2018年被評為“青島市示范家長學校”，榮獲“青島市優秀家長委員會”稱號。
遲洪芝園長作為主持人的課題《家長共育，培養幼兒良好生活習慣的研究》作為中國學前教育研究會“十三五”研究課題，于今年10月份正式立項開題。2018年11月，遲園長在《教育學》雜志上發表論文《家園共育，促進幼兒良好發展》。遲洪芝園長被評為“青島市家庭教育先進個人”，平度市家庭教育講師團成員。
亮點六：幼小銜接，你我同行
從幼兒園進入小學，是孩子成長中的一個重要轉折點，為了讓家長們更好的做好幼小街接工作，幫助孩子們順利的進入小學，屆時能盡快適應小學的學習生活，我園開展“我要上小學啦”主題系列活動，并于5月10日下午組織大班幼兒家長參加幼小銜接培訓會，聆聽張戈莊小學劉巧麗老師關于《如何讓孩子更好的適應小學生活》的幼小銜接講座，劉老師分別從“陪伴”、“習慣養成”、“物質、心理準備”、“幼兒園、小學教育形式的不同”等方面，結合真實、生動的實例，對“幼小銜接”這一話題進行了精彩的講解，讓在座家長受益匪淺。
大班幼兒還和老師一行前往張戈莊中心小學進行了參觀，為幼小銜接上了生動的一課。
亮點七：梯隊建設，薪火相傳
大道至簡,實干為要。大廈之成，非一木之材；大海之闊，非一流之歸。張戈莊中心幼兒園加強教師隊伍建設，形成教師梯隊結構，建立師資發展的激勵機制。教師隊伍的梯隊建設是以教師的教學水平、科研能力、職業道德、年齡結構為標準，從有利于選拔、使用、培養等入手，以專業建設和課程建設為目標，建立以專業帶頭人、學科帶頭人、骨干教師和優秀青年教師等不同層次的梯形師資隊伍結構，促進優秀人才脫穎而出，保證教師隊伍有計劃、有目標、有重點發展的一項系統工程。
同時開展師徒結對活動。師徒結對，帶教雙贏，使新教師縮短了磨合期，促進了成長，早日擔起學校各項工作重任，為幼兒園的品位和辦學水平的不斷提高提供了新鮮的、活躍的、有力的力量。
亮點八：鎮域內一體化管理
我園充分發揮鄉鎮中心幼兒園的管理、輻射作用，健全以鄉鎮中心幼兒園為示范的農村學前教育網絡，引領帶動區域內村辦園共同發展，整體提升農村學前教育質量。結合區域內村辦幼兒園實際發展水平，制定切實可行的一體化管理工作計劃；對全鎮幼兒園教師進行統一培訓，創新培訓模式，擴大優質資源總量；加強全鎮幼兒園的業務指導，統籌區域內各園保育教育工作；加強教科研引領，成立中心教研組，指導轄區幼兒園開展教育教學研究。
亮點九：形成童心教育框架體系，鍛造“童心教育”辦園品牌
“童心教育”是張戈莊中心幼兒園近五年傾全力打造的辦園品牌。此辦園品牌源于對幼兒教育“小學化”的糾偏，基于2012年10月教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發展指南》對幼兒學習與發展提出的最基本、最重要的指導，從“童心管理、童心課程、童心環境、童心教師、童心家園”等五大領域展開童心教育實踐，讓兒童享受教育幸福，為兒童的成長打好身心健康基礎，使幼兒始終保持純真、善良、好奇、富有冒險精神等童心的特質。
◇童心管理—贏在同心、勝在真心、效在開心
以激勵為導向的教師管理。只有充滿童心的教師才能教育出充滿童心的孩子，幼兒園將“童心教育”的核心價值“率真、關愛、求索”延展為童心管理的“同心、真心、開心”。贏在同心，強調合作的團隊化管理；勝在真心，關注主體的個性化管理；效在開心，倡導教師愉快工作的創新性管理。
◇童心課程—完滿生活者、終身學習者、快樂游戲者
“童心教育”倡導對兒童的尊重，倡導生命個體的健康成長。幼兒園充分秉承這一理念形成了獨特的課程建設體系，即完滿生活者課程、終身學習者課程和快樂游戲者課程，從深度、廣度和綜合性三個維度實現課程建設。
◇童心環境—兒童化、藝術化、教育化、安全性
環境創設從幼兒的角度，以幼兒的眼光來創設環境，讓幼兒參與環境創設，以小主人的身份與教師合作，支持、啟發、引導幼兒與環境互動，整體體現“三化一性”，兒童化、藝術化、教育化和安全性，創建形象鮮明、色彩明亮、諧調生動，富有童趣的內外部環境。從幼兒生理和心理的特點出發，蹲下身子“變小”與幼兒平等交流、共同學習，創設充滿童心童真的心理環境。
◇童心教師——進步成長、品牌榜樣、集體創優
研訓一體，苦練內功促發展。我園引導教師創造性地開展教學研究，要求童心教師做到“五個一”，安排童心教師幫扶新教師，使師徒兩者教學相長，共同學習，共同提高。幼兒園確立了“重點培養、梯隊推進、整體提高”的教師發展策略，為教師提供專業成長的環境和演練的舞臺，童心教師發揮領軍作用，充分展示其獨特的教學風格。
◇童心家園—交流交往、合作合力、共促共進
社會學習是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作、協調一致，共同促進幼兒良好社會性品質的形成。采取家長駐校等多種形式整合家庭教育資源，達成有效地家園合力，最大限度地利用已有的教育資源并發揮其作用，形成教育合力，促進兒童身心健康發展。
亮點十：建設平安校園，優化育人環境
“建設平安校園，優化育人環境”是我園安全工作的長期目標。全體教職員工牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，將安全工作落到實處。
我園強化管理，建立了園長直接領導，安全辦具體負責，各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡，按要求完成日查、周結、月報工作，對幼兒園安全工作實行全員管理，全方位管理，全過程管理，橫向到邊，縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書，職責明確，責任到人，對教職工個人考核和評優選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制，有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案，每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練、安全主題教育等活動，切實提高師生的安全防范意識和能力。
結語
舊歲已展千重錦，新年再進百尺竿。站在白沙河大橋上，我們已經眺望到新年拂曉的第一縷曙光；立于落藥河畔，我們已經感受到行將迎面撲來的煦煦春風。2019年，我們要以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨對幼兒園事業的全面領導，不忘初心、牢記使命，同心戮力、篤定前行，聚焦重點領域和關鍵環節，破解發展難題，提升獲得感，強化內動力，積極推動幼兒園高質量發展，為提升辦學層次持續不懈努力，向新中國成立70周年獻禮！
志之所趨，無遠弗屆，路上春色正好，你我同行.
亮點工作總結【篇3】
崗位應聘亮點工作總結
在職場中，每個人都想要得到好的工作機會，尤其是那些想要有所成就的人。因此，每個人都需要做好崗位應聘的準備，將自己的亮點工作總結清晰明了地展現出來，以吸引招聘者的眼球，讓自己在眾多應聘者中游刃有余地脫穎而出。
亮點一：優秀的人際交往能力
對于公司來說，一位員工能否和團隊協作良好，與上下級保持良好的溝通交流，往往是至關重要的。因此，作為崗位應聘者，必須要強調自己優秀的人際交往能力。我個人在以前的工作中多次作為團隊的協作人員，經常被上級評價為親和力和溝通能力極強。同事和上下級都能夠和我很好地合作，并且我在處理緊急事務方面也表現優秀。
亮點二：高質量的工作輸出
對于任何一家公司來說，高質量的工作輸出是很重要的。我個人非常注重工作的質量和效率，尤其是在繁忙的時候，我總是能夠很好地管理自己的時間，對高質量的工作輸出有很好的掌控。在過去的工作中，我的上級也常常對我表達出過贊賞和肯定，因為他們認為我的質量和效率都非常高。
亮點三：強大的團隊協作精神
在過去的工作中，我和我的團隊總是能夠一起取得共同的目標。我個人非常注重團隊合作，并且我認為一個人的成功常常是由關鍵的細節和合作的貢獻組成的。在我們的團隊中，每個人都非常樂于在團隊中發揮自己的優勢，每個人都非常樂于與他人分享知識和經驗。我們在一起工作時經常會互相幫助，而這也讓我非常受益。
亮點四：優秀的解決問題能力
對于一個崗位應聘者來說，優秀的解決問題能力經常是一項重要的技能。在過去的工作中，我已經遇到了很多不同的困難和挑戰，但是我始終能夠在最短的時間內解決它們。通過我的管理能力和迅速的決策制定，我總是能夠在面對困境時得到最好的解決方案。這種技能對于任何一家公司來說都非常重要，因為每個公司都需要有員工能夠獨立地解決問題。
亮點五：積極主動的工作態度
最后一個亮點是我的積極主動的工作態度。無論在遇到任何困難或挫折的時候，我總是能夠保持樂觀和積極的心態來應對。我相信這種積極的態度也能夠帶給同事們積極的工作氛圍，進而提高整個團隊的合作能力和工作效率。
結論
應聘一個崗位的時候，充分展示自己的亮點，是被招聘公司看重的一個關鍵點。作為一個能夠進入崗位的人，必須有一定的優勢，從而以身負責，在未來的工作中，能夠充分發揮出自己的優勢，幫助公司實現更大的價值。因此，在每一次崗位應聘時，自我定位清晰并將自己的亮點明確呈現出來，才能在眾多應聘者中勝出。
亮點工作總結【篇4】
亮點
I.基站檢查、維護和故障排除工作
基站檢查、維護和故障排除是維護工作的基礎工作，也是基站運行的重要后勤保障。基站工作環境方面：由于夏秋季雷雨季節，多處基站遭雷擊，造成基站市電大面積隱患，空氣開關跳閘。這些情況給基站的運行帶來了極大的安全隱患，也增加了維護的工作量。 10月，各維修站協同當地移動公司和電力部門，對隱患和市電故障進行了全面突擊處置。另一個例子是基站的環境溫度控制。隨著冬季的來臨，基站的環境溫度一直是基站維護工作的重點。消除每個基站的溫度告警是對基站維護工作的嚴峻考驗。駐點已根據當地溫度對基站空調進行了相應合理的溫度調節。 10月以來，天氣干燥，我們在基站安全方面努力工作。煙霧測試、空調阻燃電纜檢測、基站電力設備統計備案、基站周邊除草。從根本上杜絕任何可能造成基站安全的方面，進行了認真的調查和統計。基站故障方面，目前基站硬件故障較上半年大幅減少，其他疑難故障基本消失。根據區、分公司標準化管理制度和工單，及時完成故障。對此，北京高信達基站將逐步加大基站故障排查和計劃更新落實力度，確保故障不一蹴而就，處理不超時。
二、備件的管理
在倉庫管理方面，我們對不同種類的備件有單獨的倉庫，專人負責用于各倉庫備件的統計和維修。上半年，倉庫管理存在缺陷，備件庫存無法及時準備，影響擴能、搶修、檢修進度。故障件庫存未及時送修，影響移動倉庫備件周轉。從10月份開始，我們制定了每日庫存、準備、周末維修的考核制度，確保每天備件數量和備件周轉的準確性。每周一、周四對七賢維修組和搶修組的工具和備件進行檢查，確保維修工作順利進行。
三、應急溝通方面
10月，濟寧市舉辦大型文藝晚會“張信哲音樂會”，“張信哲音樂會” ”在濟寧市舉行。搬遷、BSC割接測試等方面，戴維公司項目經理、項目主管親自到監控室指導工作。為了保證通信質量和網絡暢通，他們與濟寧市移動工程部和網絡優化中心的工作人員一起學習了五洲。新區商業大廈和廣電附近的基站擴建和現場測試工作，確保了移動公司在用戶心中的良好形象。直到演唱會結束和梧州站搬遷為止，沒有相關地區的投訴，充分體現了移動公司和戴維公司領導的關注、關心和支持。在BSC割接方面，高信達基站代理也全力以赴，努力發現問題，第一時間報告，然后配合網優中心解決問題，減少BSC割接帶來的故障和投訴。
四、投訴處理
投訴處理也是維修工作的重中之重。降低失敗率也是減少投訴量的一種方式。因此，我們在平時的維修工作中應充分認識到這一點，并立即處理故障。如果基站出現故障，請及時處理。在發送信息和處理投訴時與投訴人的溝通技巧也關系到投訴處理的質量。在我們平時的工作中，我們也經常對新員工進行這方面的溝通技巧培訓，讓用戶充分了解我們的工作，并對用戶做出滿意的答復。 10月，我辦還專門組織開展了投訴整改工作，嚴格控制投訴處理時限和質量，將投訴數量降到最低。在人員和車輛方面，也及時進行相應的調整，做到專人專車使用，增加投訴隊伍的人才技術力量和人才儲備，使投訴得到及時處理通過這種方式，制定準確的計劃，最大限度地提高客戶滿意度。目的減少濟寧地區的投訴數量。
V.微波加固
由于濟寧地區的地理環境因素，微波基站的使用較多。而且大部分都位于山頂。由于長時間在惡劣環境下運行，會出現方向偏差、天線松動、電平值偏高等隱患。這些隱患給保障網絡質量增加了嚴峻挑戰，也對保障各項網絡指標產生了嚴重影響。 10月，組織鐵塔工作人員對微波基站，特別是后山地區和位于山頂的微波站進行了饋線、天線、方向等方面的全面檢查，并精心調整了高位。價值觀。為確保冬季雪天到來時網絡暢通，各項指標均達標，用戶無投訴。
亮點工作總結【篇5】
幾年來，通過全體師生的共同努力，我校已探索出一條以學校資源為基礎，符合學校實際和學生發展為特點的特色學校創建的途徑。從而增強學校的辦學動力和活力，為學校創造發展的良好條件，充分發揮學校的優勢，逐步走上了一條個性化特色的道路。
一、健全體制、加強領導，提高認識、落實職責
書畫教育對于貫徹落實黨的教育方針，建設社會主義精神文明，具有重要意義。學校領導充分發揮書畫教育在素質教育中的功能，始終把書畫教育作為推進學校素質教育的強有力抓手，讓書畫滲透到教育的各個環節，強調書畫教育實踐必須面向全體學生，以書畫教育為引線，切實有效地開展各項工作。學校健全書畫教育管理網絡，即校長分管、教導處具體負責、藝術類教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及書畫教育和爭創藝術特色相結合，充分利用校內外的書畫教育資源，面向全體學生，提高整體素質。在學校的整個管理工作中，書畫教育成為學校教育教學管理的重要抓手。學校的整項工作計劃和每周工作計劃都專門體現書畫教育工作，我們把書畫教育工作作為學校的“特色產品”，做到層層有計劃，層層有工作，層層有落實。
二、書畫教育的實施
（一）抓課堂，塑教師，夯實書畫課堂教育藝術課堂教學是深化課程改革的主陣地，是提高學生藝術素養的重要途徑。我校嚴格執行國家課程教學計劃，開齊音、美課程、上足課時，并嚴格按照課程標準、教材、學生實際進行教學。在實現課堂教學正規化的基礎上，努力優化教學環節。在教學中，學校健全各種制度，使書畫教育得以規范。學校抓好藝術教師的集體備課、提高備課、上課、評課的質量，真正做到細化教學過程；重視課前、課中、課后管理，并要求每位教師依照素質教育和藝術教育的要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自己發展的需求。
辦學有特色，師資是關鍵。學校加強藝術教育師資隊伍和教研指導，定期召開會議，研究書畫教育的操作方案，全方位開展“三位一體”的校本培訓、校本教研、校本科研師資培訓活動，全面提升了教師的綜合素質，對教學中存在問題及時調控、總結提煉、不斷完善，努力建設一支高素質、有熱情、有特長、能力強、愛崗敬業的藝術教師隊伍。學校現有13位教師隊伍中，達本科學歷的1人，大專學歷的教師6人，40周歲以下教師全部達到大專程度。他們“比學習”、“比課堂”、“比實績”，在每學期的展示課、匯報課、推門聽課等多層次課堂教學研究活動中，人人參與，學習研討氣氛濃厚。
（二）打造課內外、校內外融為一體的書畫課程內容學校美術興趣小組帶出了一批熱愛繪畫的小老師，他們通過參加興趣小組的學習，不僅對美術產生了濃厚的興趣，而且在幾年來的實踐中，已對不同質地、不同材料、不同性能的工具和不同的設計制作獲得了更多的動手操作能力和直接的體驗，合理利用零碎的各種材料，掌握了處理材料的技能，畫、剪、貼、刻、拼、擺、燙一系列的操作得心應手。
書法小組也不甘落后，幾位熱愛書法的年輕教師有事業心和責任感，利用每天20分鐘的寫字時間，帶出了一批批出色的學生。
（三）構建面向全體、加強基礎、培養能力、發展特長的課程實施模式在書畫課程實施中我們堅持做到：
1、全面普及，促進發展。學校多形式開展學生樂于參加的書畫培訓活動，做到班班有興趣小組，人人參加。每周一節的班級興趣小組活動，真正體現了書畫教育的普及性，做到了全員參與。我們鼓勵學生堅持不懈地參加書畫興趣小組的學習，培養堅韌的意志。學校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導老師、定學員；檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數、檢查活動內容落實。為了更深入地開展書畫教育，突出我校的書畫教育特色，學校每學期還定期舉辦書畫比賽活動，做到月月有主題，期期創新意。這項活動，全校學生人人參與，真正使書畫教育啟到了開發學生的潛能，陶冶學生的'情操，培養學生創造能力的作用，從而促使學生素質和個性的全面發展。
2、夯實基礎，發展特長。我們尊重孩子自主性、個體差異性，鼓勵孩子根據自己興趣愛好選擇自己喜歡的興趣小組，突出書畫學習的個性特點，發展學生個性特長，做到穩定性與選擇性相結合。幾年來，學校在抓好課堂教學質量的同時，把書畫教育向課外、校外延伸，不斷豐富藝術教育的內涵、拓寬藝術教育的外延，孩子們在藝術的海洋里暢游，在藝術的樂園中成長，他們在學習藝術的同時享受快樂、體驗成功。
3、學科融合、相互滲透。每位教師都能根據學科的特點，充分挖掘教材的內涵，把引導美、發現美、體驗美、創造美的教學理念融入到學科教學中去，以培養健康、快樂、創新型的人才為己任。
三、積極開展書畫教育活動，藝術教育成果顯著
近年來，我校開展了豐富多彩、富有童趣的活動。讓學生積極參與三大主題系列活動，充分發揮學生的主題作用，使學生從狹小的學校圈子走出來，走向社會，走向大自然，在活動中開闊了眼界，增長才干，培養學生的合作精神和創新能力。
（1）“貼出我們的畫”系列活動：如“創作才藝大比拼”、“作品展示會”等主體性系列活動，在豐富多彩的活動中激發學生的學習興趣，體驗創作的樂趣。今年元旦舉行的書畫比賽，學生情緒高漲，各班踴躍投稿，那一幅幅優美的書畫作品贏得了老師、同學、家長的一致好評。
（2）“快樂抒我心”系列活動：引導學生感受書海博大，享受讀書快樂，開展“我的藏書”展覽，“你書我讀”、“花香蜂自來”等讀書交流活動；鼓勵學生發現生活學習中的快樂，開展“珠聯璧合”、“快樂續寫”、“故事接龍”等快樂作文活動；吸引學生在體驗中享受快樂，在體驗中享受成功。
（3）“書寫我們的童年生活”系列活動。
四、加大投入，創設優雅的育人環境
環境建設不僅是衡量一個學校辦學水平的重要標尺，而且也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環境對學生進行審美教育。美麗的校園讓人心曠神怡，白綠相間的教學大樓、芬芳四溢的花卉草園，每班展示的書畫作品，無一不折射出校園濃郁的藝術氛圍。今年，在市區教育局領導支持下，學校進行了校園改建，全校師生共同營造更加濃厚的藝術氛圍，使校園的每一個空間都賦有一種環境陶冶的功能。
“靠質量求生存，憑特色謀發展”是元橋小學矢志不渝的追求。成績面前，我們不會放慢前進和發展的腳步。我們相信，在上級教育行政部門的領導下，書畫教育會成為我校推進素質教育中最為亮麗和最富個性色彩的亮麗風景，顯示出旺盛的生命力。
亮點工作總結【篇6】
一、星光燦爛工程
建立促進激勵機制的多元評價體系，是我校長期堅持開展的一項活動。我們相信每個學生在某一方面或某幾個方面都有特長，都有閃光點，我們要求教師每時每刻都注意發掘、引導學生樹立自信，全面發展，并盡可能多地給學生提供展示的機會和平臺，與開展的多種主題活動相結合，取得了較好的效果。
我們的評價是多層面多角度的。
1、學校層面：開展豐富多彩的主題活動。
（1）、與語文大讀寫緊密結合而開展的“我愛讀書”活動，讓學生盡可能多地閱讀課外書籍，填寫讀書匯報卡，由此評選出了“讀書之星”。我們正在籌劃“我愛寫日記”演講活動和期末優秀學生作文征集活動。
（2）、與課程評價相結合的評價卡，以星級+評語的形式實現了對學生各級課程的綜合評價。由綜合實踐（研究性評價，根據評價內容進行自我評價、小組互評和教師綜評三個層次的星級和評語評價。
（3）、與學生培養、能力發展相聯系的小金星卡。由班主任和任課教師根據學生平時的表現，組織學生進行周評、月評，弱化學科成績，強化學生培養和能力養成。
2、家庭層面：促進家長對學校的了解對學生的關注。
（1）、以《給學生家長一封信》的形式讓家長了解新課程改革，宣傳教育新理念，并且反饋回家長對新課程的理解和意見。
（2）、為挖掘和培養學生的自信心，加強與家長的聯系，開展了“家校聯系卡”，由家長根據學生在家庭中的表現，推薦學生參加“xx之星”的評選活動，由班主任組織學生進行評定。
（3）、作為校本教材的補充和拓展延伸，我們舉行了感恩主題教育，印制了“孝心卡”，有家長的評價和自己的感悟，并據此評選出了“光明小孝星”。
3、學生層面：
（1）、寫出自己每次的得星感悟和今后的努力方向。
（2）、對自己的表現進行自評。
（3）、收集整理自己最滿意的各種作品，見證自己成長的腳步。
二、校本課程的開發
根據學校實際，我們決定通過校本課程開發這個支點，全面推動學校的各項工作。主要通過篩選、改編、補充、拓展原已編寫的校本教材和新編教材的方式，配合以主題活動的開展，讓學生通過評價、抒發感悟等形式增強興趣、整合知識。
校本課程內容包括：“學會感恩”“綠色環保”“珍愛生命” “增強自信”“熱愛家鄉”“文明禮儀”等。
本學期結合校本教材，我們主要進行了“學會感恩”“綠色環保”“珍愛生命” “增強自信”“文明禮儀”的主題教育。
1、學會感恩：
（1）進行了感恩教育動員大會，由劉校長做了動員講話；
（2）擬定了感恩教育活動倡議書和致學生家長一封信；
（3）進行了“難忘母恩”主題班會評選活動；
（4）舉行了“感恩文藝匯演”；
（5）印制了孝心卡，評選了出了“光明小孝星”。
（6）、進行了感恩征文與演講比賽。
2、珍愛生命：
（1）結合安全教育，進行了珍愛生命系列講座，從心理健康、遠離網絡、注意安全、健康成長等方面進行教育。
（2）舉行了珍愛生命征文比賽和演講比賽。
（3）進行了珍愛生命繪畫評比。
（4）編寫了珍愛生命教材。
3、增強自信：
（1）進行了有關增強自信心的講座。
（2）設置了“家校聯系卡”，由家長根據學生在家庭中的表現，推薦學生參加“xx之星”的評選活動，由班主任組織學生進行評定，學生寫出了自己的得星感悟。
（3）以金星卡的形式評定記錄學生某一方面的成功之處。
4、文明禮儀：
（1）發出了“文明伴我行”活動倡議，主辦了一期“文明在我身邊”校報；
（2）進行“我與親人講文明”征文比賽；
（3）舉行了告別不文明行為的簽名活動；
（4）開展了文明用語的征集活動；
（5）組織下發了文明歌謠；
（6）開展了文明禮儀主題班會活動；
（7）組織評選了“文明禮儀之星”活動；
（8）組織了文明禮儀知識競賽。
5、綠色環保：
（1）向全體師生發出“珍惜資源保護環境”倡議并主辦了一期校報；
（2）舉行了征文活動；
（3）進行了相關主題的書畫比賽；
（4）開展了致家長一封信活動；
（5）組織“環保志愿者”活動，成立志愿小分隊；
（6）組織了“告別白色垃圾”簽名活動；
（7）編寫了綠色環保教材。
亮點工作總結【篇7】
? ? ? ?成都市XX區安全生產監督管理局 2022年度安全生產特色亮點工作2022年，我局在區委、區政府的堅強領導下，通過全局干部職工的努力，圓滿完成了全年各項工作目標任務，其中部分工作取得了突出成績。
? ? ? ?一、安全生產工作成績突出受到市級領導和市安監辦表揚 我區《關于貫徹落實全市安全生產基層基礎建設暨工業園區安全監管電視電話會議精神情況的報告》（溫府發〔2022〕57號）受到市級領導(白剛副市長)批示表揚1次；我區“安全生產月”工作宣傳力度大、成效明顯，受到市安監辦表揚。
? ? ? ?二、創新認可推廣
? ? ? ?國家安全生產監督管理總局網站轉發我區安全生產工作信息、簡報3篇；四川省人民政府網站推廣、報道我區安全生產先進做法5篇；成都市安全生產監督管理局網站推廣我區安全生產創新工作17篇。
? ? ? ?三、安全生產宣傳報道成績顯著
? ? ? ?我區在全省率先探索煙花爆竹銷售連鎖經營新模式，實行“專柜八統一”被《成都商報》刊登，先后又被《新浪網》、《鳳凰網》等多家主流網絡媒體轉載；國家安全生產監督管理總局網站轉發我區安全生產工作信息、簡報3篇，四川省安全生產監督管理局網站轉發我區安全生產工作信息、簡報
? ? ? ?11篇；今年我區安全生產月活動，投入大、宣傳力度大、社會影響大，經成都經濟電視臺播出并推廣；在全區范圍內制發《魅力XX》安全生產專刊，強化安全生產推廣。
? ? ? ?四、事故控制及目標單項工作
? ? ? ?2022年度內，我區發生1起較大安全生產責任事故（川農大“3.29”支模架坍塌事故）。為盡力避免這一事故對我區年度總體目標考核的不利影響，自事故發生后，我局加強了與市安監局的溝通，主動解釋事件情況，積極爭取市安監局對我區的理解與支持，竭力淡化該事件的負面效應。同時，我局進一步加強安全生產管理工作力度，堅決避免了年度內再發生較大以上安全生產事故，確保2022年安全生產目標其他內容的圓滿完成。今年全區各類事故起數、死亡人數和受傷人數均大幅下降。1—12月，我區共發生各類生產安全事故133起，死亡32人，受傷90人。與去年同期相比，事故起數、死亡人數和受傷人數分別下降38.7%、28%和3%。其中：道路交通事故73起，死亡28人，與去年同期相比，事故起數下降17%，死亡人數下降9.7%；工礦商貿企業事故2起，死亡4人，火災事故58起，無人員傷亡。日常安全生產目標任務中單項工作任務完成特別突出。一是煙花爆竹實行專店專柜銷售和“專柜八統一”，規范全區180余家煙花爆竹零售經營網點建設，為全省首創。二是隱患治理方面：今年共出動檢查人員1053人次，檢查單位2532個
? ? ? ?次，排查隱患287余處，相關責任單位積極投入整改資金，落實整改措施，下大力氣開展隱患治理，同時，在專家論證的基礎上，區政府確定了9處重大安全隱患掛牌督辦，涉及道路、橋梁、人員密集場所等重點行業領域，投入整改資金1000余萬元，逐一整治；三是安全生產工作不斷創新:實行局長、鎮長上線談安全、分析安全形勢工作制度；建立“六大功能片區”安監服務站，實現安全生產關口前移；制定下發《關于進一步加強安全生產工作的通知》，進一步落實“一崗雙責”。
? ? ? ?二○一○年十二月三十一日
亮點工作總結【篇8】
“清掃滅火”行動開展以來，永康市迅速形成了政府牽頭、部門聯動、警聯動、社會各界廣泛響應的“四級聯動”機制。生活。又一高潮，展現“七大亮點”動作。
“亮點”一：政府主導動員
“清掃滅火”行動伊始，永康市委常委、常務副市長陳美榮親自回應開展“清掃滅火”運動。國慶期間，先后3次帶領公安、消防、安監、工商等部門深入社會單位檢查指導消防安全工作。 10月18日，永康市政府專門印發了《關于印發永康市開展“清掃滅火”行動工作方案的通知》。陳美榮副市長親自擔任指揮。 .消防支隊主要負責人為副總指揮，市消防安全委員會成員單位和鎮（街、區）負責人為“清火”行動指揮部成員。
全市18個行業系統成立了全市“滅火”行動指揮支部，以部門行業負責人為副指揮，對行業和系統內的火災進行徹底清理。全市11個鎮（街、區）派出所成立了全市“清掃滅火”行動一線指揮部，全市16個鎮（街、區）成立了全市“清掃滅火”鎮（街道、區）競選指揮員 形成了市政府和部門領導對鄉鎮（街道、區）和產業進行轉包的“大網格”。街道）“中格”，村委會、居委會、治安巡邏隊等基層力量分包村、社區“小格”。永康市各鎮（街、區）、有關部門、派出所、村（社區）召開專題會議，深入組織部署“清掃滅火”行動。
截至目前，各級黨政領導批示指示32次，召開會議50余次，親自帶隊巡視83次，開展各級職能部門聯合巡視367次，并進行了內部自檢和系統自檢。 7249次，消除大量火災隱患。由于成效顯著，永康大隊被省公安廳消防局評為“清掃滅火”行動動員部署階段先進大隊。
“亮點”二：全警參與消除隱患
10月14日，永康市公安局組織全市公安系統召開“清火”行動動員部署會，印發市公安機關《關于印發永康市的通知》關于深化消防“五項重大”活動開展“撲火”行動實施方案，確定了“撲火”活動的目標、重點和考核內容，向消防、公安、交警、林業、鐵路、公安巡視等公安部門提出建議，細化明確“清掃滅火”工作任務，工作全面啟動。
期間，公安大隊組織轄內11個派出所開展“三合一”場所火災隱患專項行動，住宅出租房屋、各種小戶型、小地方、高層、地下建筑、人流密集場所整治。市公安局官網設立“清火行動”欄目，對基層單位“清火行動”開展執法評價。消防支隊通過召開工作推進會、防火與消防聯合巡查、錯峰巡查、建筑工地、外墻保溫材料、非法使用液化石油氣、冬季防火等專項整治巡查等方式推進整治工作。同時，市公安局局長徐峰、市公安局副局長沉東等公安局領導親自帶領消防、公安、交警等警種攜帶開展多警種聯合巡查。
“亮點”三：深入基層助力
11月11日至11月30日，市消防安全委員會派出消防支隊11名同志分11個組赴對全市16個鎮（街、區）專項指導決戰“清掃滅火”戰役。一會，兩格，聯檢，戰斗氣氛。通過幫扶，基本解決了各鎮（街、區）“清剿滅火”運動的問題。通過協助和指導，參加“清掃滅火”活動的工作人員的業務能力得到很大提高，從而提高了活動的整體績效。為“掃清火”打下了堅實的基礎。
“亮點”四：聯檢執法從嚴
10月24日以來，市政府牽頭消防、教育、建設、工商、公安、稅務等部門部門開展21項聯合檢查。娛樂場所、商場和市場、酒店和餐館。在執法中，有關部門嚴格執法，充分運用拘留、扣押等行政強制措施。 10月20日，永康市政府對未通過消防部門開業前檢查的永康總部中心、紫薇里州府、曼巴咖啡廳、好優多超市等進行強制扣押。在全市引起轟動，收到了預期的效果。此外，各部門、各行業正在系統和行業內一一排查整改，開展“掃除滅火”活動，確保不漏社區、不漏村、不漏一個單位。 ，逐步建立社會單位消防安全“戶籍”管理臺賬，做到底線清晰、形勢明朗。
“亮點”五：建立試點學習經驗
為做好全市行政村和社區的“清火撲滅”工作，永康市政府選定一個經濟開發區。江南街道湖塘村和西金橋社區兩個試點，“點”和“面”，全面推進“清掃滅火”行動。
還特地派人去外地學習，向外地學習。 12月8日，消防大隊前往蘭溪市蘭花社區，學習蘭花社區“清掃滅火”工作經驗。示范，永康市主要從工作體制機制、臺賬資料、宣傳氛圍等方面初步完成了湖塘村和西金橋社區試點建設工作。
“亮點”六：營造氛圍，大力宣傳
大隊狠抓消防宣傳教育，充分利用廣播電視等新聞媒體，互聯網、報刊等加大“清火”宣傳??培訓活動的深度和廣度。 11月9日，全市舉行永康市“119”消防日宣傳活動暨“撲火”決戰啟動儀式。同時，在學校、社區、群眾聚集場所、媒體等四大系列消防宣傳教育活動廣泛開展。消防總隊與永康市教育局聯合印發《關于進一步加強全市學校消防安全宣傳教育工作的通知》，切實提高全市學校消防安全管理水平。消防支隊每天在當地媒體《永康新聞》上跟蹤報道全市“清掃滅火”行動工作，對受處罰單位進行實名曝光，確保每周跟蹤報告排查整改，重大火災曝光危害，推廣典型模式。火災案件的宣傳。活動指揮部向社會公布了投訴舉報數量和舉報投訴獎勵制度，廣泛發動群眾發現、舉報火災隱患和參與活動。截至目前，永康市各級新聞媒體共播出相關新聞360余條，消防支隊組織開展消防宣傳活動100余場，發放大字報1200余張，懸掛條幅560余條。 .文章為“清掃滅火”活動營造了濃厚的社會氛圍。
“亮點”七：資金保障有效
為充分調動各鄉鎮（街道、區）和各行業部門“清火”的積極性，永康市市政府專門撥付80萬元用于“清掃滅火”活動，主要用于各鎮（街、區）和各行業部門的“清掃滅火”活動獎勵和支出。此外，我市還將各鄉鎮（街道、區）、各部門開展“清掃滅火”工作與綜合管理考核掛鉤，進一步完善“清掃滅火”工作長效機制。消防”運動來自體制機制。
據統計，永康市公安局共檢查社會單位8616家（次），發現火災隱患或違法行為，督促整改火災隱患或違法行為，下達責令整改通知書2408條。 發布行政處罰決定398件，臨時關閉145件，罰款140萬元以上，拘留32人，有效消除大量火災隱患，維護了全市消防安全形勢穩定。
城鎮亮點重點工作報告
重點工作推進亮點工作報告
教學亮點工作報告
年度亮點工作報告
脫貧攻堅工作報告
亮點工作總結【篇9】
一、齊抓共管，共建和諧：
基礎不牢，地動山搖，上半年，我社區認真貫徹上級有關指示精神，結合本社區實際，以創建“平安社區”為目標，突出固本強基，切實加大防控力度，狠抓防范長效機制建設，進一步夯實了基層基礎工作。認真落實“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防范措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，切實落實“屬地管理”的原則，積極推動社區建設綜合治理工作。通過一系列防范措施，轄區治安形勢良好。
二、加強宣傳教育，提高居民法制意識
我社區居委會利用黑板報、張貼宣傳畫、發放宣傳單等方式，開展了以“抵制邪教，倡導文明”、“珍愛生命，拒絕”活動，增強居民的法制觀念，使居民進一步對社會的了解，對家庭社會關愛，為穩定社區治安秩序奠定了基礎。
三、依法調處，化解矛盾
1、截止至今，我社區共有刑釋解教人員3人，對象1名。社區結合每人的實際情況進行了建檔登記，社區幫教小組定期走訪，了解兩勞人員的思想動態，開展經常性的幫教工作。
2、我社區密切聯系群眾，時刻了解居民的生活情況，及時調解居民的糾紛，努力創造安定祥和的生活環境。今年上半年以來，我社區共調解矛盾2起，做好了鄰里文明的和睦相處這項工作。
四、加強對外來流動人口的管理、教育工作
針對社區再建設，建筑工地流動人口比較多，結合計劃生育工作，對外來人口進行了入戶登記調查和并簽定流動人口租房合同，對他們進行法制宣傳教育，讓他們自覺維護環境衛生、治安秩序。
五、抓好安全生產防火工作
社區居委會協助各駐地單位，認真做好安全生產防火工作，充分依靠社會各種力量，協調一致，齊抓共管，保證各項工作的順利進行。
通過半年的綜合治理工作運行，工作中取得了一些成績，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在街道黨工委、維穩辦的領導下，結合我們社區的實際，扎扎實實的開展好各項穩定工作，不差不缺，努力為居民營造一個安定、祥和的生活環境。
亮點工作總結【篇10】
一、創新學習新機制。機關支部和駐鎮各支部將每周二下午定為“學習日”，村級支部將周六晚8點-9點作為學習時段，通過遠教、電視、網絡、微信、qq等平臺學習。根據地域設立流動黨員組12個，讓黨員有處學、隨處學。向鎮25個支部印發“應知必會”學習手冊，分期分題對各支部進行理論知識測試，提高黨員的黨性意識和個人素養。
二、提升學用轉化能力。每月組織開展支部書記工作經驗交流會，以先進帶后進，促進軟弱渙散黨支部凝聚力和戰斗力提升。發揮支部帶頭作用，利用遠教平臺資源優勢，組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學習，聘請西農大專家教授現場指導，以身說法，采用“支部+兩新組織+農戶”的經營模式，涉及兩新組織12個，輻射帶動群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發展黃桃825畝，，上焦村、寨陽等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。
三、強化基層管理體制。建立村干部長效管理機制，每周定期查崗2次，不定期查崗1次，建立了“周總結、月獎評”制度，對不在崗干部進行全鎮通報，并扣發相應補貼，上半年對3村的4名干部進行了提醒談話，對2各村的5名干部進行了干部約談;鎮黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次，通過學習外地經驗與結合當地實際，下發督查整改通知單，明確整改任務和時限要求。
亮點工作總結【篇11】
? ? ? ?人保局特色及亮點工作匯報
? ? ? ?20xx年，縣人保局在縣委、縣政府的正確領導和上級人保部門的關心指導下，按照“強管理、辦實事、創特色、爭一流”的工作思路，緊緊圍繞穩增長、惠民生、保穩定的工作大局，堅持“民生為本，人才優先”的工作主線，突出重點，扎實工作，探索創新，全面落實更加積極的就業政策，扎實推進覆蓋城鄉的社會保障體系建設，大力加強和改進人才工作，積極構建和諧勞動關系，人力資源社會保障工作取得明顯成效，為全縣經濟社會又好又快發展作出了積極貢獻。現將人力資源社會保障工作特色及亮點匯報如下：
? ? ? ?1、精心打造了全民創業示范平臺。為給各類就業困難群體提供自主創業平臺，帶動全民創業，我縣從今年起，全力將玉梁商貿街打造成一條極具特色的創業示范街，以該街為載體，可直接扶持100名國有企業改革下崗職工和100名失地農民、自謀職業退伍軍人、未就業大學畢業生在示范街從事個體經營，實現自主創業，帶動1000名左右就業困難人員就業。自今年1月1日玉梁創業示范街創建工作正式啟動以來，縣就業局創業指導中心進駐街區辦公，積極為廣大創業者提供政策咨詢、創業培訓、開業指導、后續扶持等創業指導服務。目前，玉梁創業示范街已對街區的招牌廣告、門牌標識和裝修風格進行了“三統一”，并對入駐創業者實行“開業不登記、經營免四稅、管理不收費、房租給優惠”等扶持政策。目前，已落戶108戶，安置就業320人，解決了一批企業改制職工和失地農民等的創業就業問題，實現政府企業改制與民生工程互為促進的雙贏局面。玉梁創業示范街正發展成為帶動我縣全民創業的示范平臺，其規模和成效得到了省就業局領導的充分肯定。
? ? ? ?2、小額貸款工作繼續保持全省領先地位。一是努力拓展放貸范圍。在政策和法律允許的范圍內，進一步擴大了貸款覆蓋范圍，對有創業愿望和創業能力、有創業項目的創業者給予小額擔保貸款扶持。尤其加大了對婦女、退役軍人和返鄉創業人員的創業支持力度，充分發揮了小額擔保貸款的積極作用。同時，根據我縣主導產業發展的需要，從今年10月起，經縣政府同意，將貨運物流業、煙葉種植大戶納入小貸范圍。二是創新信用評價機制。為維護小額擔保貸款工作正常秩序，確保擔保基金安全運行，促進我縣小額擔保貸款“放得出、收得回、效果好”，更好地發揮小額擔保貸款在推動創業、帶動就業中的積極作用，從今年4月起，我縣率先在全省推行小額貸款信用評價體系，開展小額擔保貸款信用等級評定，評定對象為貸款人（含配偶）和反擔保人，根據貸款到期還貸情況將評價對象分為a、b、c、d、e五級，評定的等級將作為小額貸款業務參考。三是嚴格評審工作程序。進一步做實小額貸款“四個臺帳”；強化了收貸責任，緊緊依托鄉鎮勞動保障平臺，加強對小額擔保貸款業務的貸前調查、貸后管理和延伸服務。進一步完善運行機制，健全了聯席會議制度，加大了司法催款力度,對惡意拖欠還貸者分別追究擔保人和貸款人的經濟責任，確保了小額貸款風險降到最低。截止11月底，今年共發放小額擔保貸款7286萬元，其中扶持個人創業貸款6226萬元，占市下達目標任務的512%，直接扶持918人自主創業,帶動其他人員就業4946人。到期貸款回收率達到99%以上。
? ? ? ?3、城鄉居民養老保險工作進度快效果好。自8月21日全縣新型農村和城鎮居民社會養老保險試點工作動員大會召開以來，縣委、縣政府高度重視，成立了以縣長為組長、分管副縣長為副組長，相關部門主要負責人為成員的領導小組，成立了4個督查小組，建立了周通報、月調度工作機制，實行縣級領導聯系鄉鎮，鄉鎮干部包村，村干部包組，組干部包戶四級包干負責制；同時，將城鄉居保工作納入鄉鎮目標考評內容，制定考核獎懲辦法。縣人保、公安、財政、民政、殘聯等部門及各鄉鎮各司其職，各負其責，密切協作，合力攻堅，使我縣新型農村和城鎮居民養老保險試點工作快速高效推進。截止11月底，全縣16—59周歲應參保人數62728人，實際參保繳費人數55460人，參保率達88.4%，累計收繳養老保險費1024萬元；為1.57萬位年滿60周歲老人發放養老金526萬元。城鄉居保工作自啟動以來，30天內實現基礎養老金發放全覆蓋，參保人數、參保率和發放率均列今年試點縣前列，創造了城鄉居民保險工作的速度，得到省、市農保部門的高度評價。
? ? ? ?4、人才工作成效顯著。一是積極實施重點人才工程。大力實施企業高層次人才培養工程、農村實用人才培訓示范工程、專業技術人才培養工程。20xx年我縣新天地藥業李龍瑞博士入選“贛鄱英才555工程”人選，是全省唯一連續兩年有人才入選的縣。二是加大急需人才的引進力度。出臺了高層次人才引進政策，在積極做好剛性引進工作的同時，大力開展柔性引才工作。20xx年，我縣共引進人才25人，其中剛性引進20人（碩士15人，博士5人），柔性引進5人（碩士5人）。三是完善人才關愛激勵機制。堅持領導干部聯系人才工作制度，定期開展優秀人
? ? ? ?20xx年，縣人保局在縣委、縣政府的正確領導和上級人保部門的關心指導下，按照“強管理、辦實事、創特色、爭一流”的工作思路，緊緊圍繞穩增長、惠民生、保穩定的工作大局，堅持“民生為本，人才優先”的工作主線，突出重點，扎實工作，探索創新，全面落實更加積極的就業政策，扎實推進覆蓋城鄉的社會保障體系建設，大力加強和改進人才工作，積極構建和諧勞動關系，人力資源社會保障工作取得明顯成效，為全縣經濟社會又好又快發展作出了積極貢獻。現將人力資源社會保障工作特色及亮點匯報如下：
? ? ? ?1、精心打造了全民創業示范平臺。為給各類就業困難群體提供自主創業平臺，帶動全民創業，我縣從今年起，全力將玉梁商貿街打造成一條極具特色的創業示范街，以該街為載體，可直接扶持100名國有企業改革下崗職工和100名失地農民、自謀職業退伍軍人、未就業大學畢業生在示范街從事個體經營，實現自主創業，帶動1000名左右就業困難人員就業。自今年1月1日玉梁創業示范街創建工作正式啟動以來，縣就業局創業指導中心進駐街區辦公，積極為廣大創業者提供政策咨詢、創業培訓、開業指導、后續扶持等創業指導服務。目前，玉梁創業示范街已對街區的招牌廣告、門牌標識和裝修風格進行了“三統一”，并對入駐創業者實行“開業不登記、經營免四稅、管理不收費、房租給優惠”等扶持政策。目前，已落戶108戶，安置就業320人，解決了一批企業改制職工和失地農民等的創業就業問題，實現政府企業改制與民生工程互為促進的雙贏局面。玉梁創業示范街正發展成為帶動我縣全民創業的示范平臺，其規模和成效得到了省就業局領導的充分肯定。
? ? ? ?2、小額貸款工作繼續保持全省領先地位。一是努力拓展放貸范圍。在政策和法律允許的范圍內，進一步擴大了貸款覆蓋范圍，對有創業愿望和創業能力、有創業項目的創業者給予小額擔保貸款扶持。尤其加大了對婦女、退役軍人和返鄉創業人員的創業支持力度，充分發揮了小額擔保貸款的積極作用。同時，根據我縣主導產業發展的需要，從今年10月起，經縣政府同意，將貨運物流業、煙葉種植大戶納入小貸范圍。二是創新信用評價機制。為維護小額擔保貸款工作正常秩序，確保擔保基金安全運行，促進我縣小額擔保貸款“放得出、收得回、效果好”，更好地發揮小額擔保貸款在推動創業、帶動就業中的積極作用，從今年4月起，我縣率先在全省推行小額貸款信用評價體系，開展小額擔保貸款信用等級評定，評定對象為貸款人（含配偶）和反擔保人，根據貸款到期還貸情況將評價對象分為a、b、c、d、e五級，評定的等級將作為小額貸款業務參考。三是嚴格評審工作程序。進一步做實小額貸款“四個臺帳”；強化了收貸責任，緊緊依托鄉鎮勞動保障平臺，加強對小額擔保貸款業務的貸前調查、貸后管理和延伸服務。進一步完善運行機制，健全了聯席會議制度，加大了司法催款力度,對惡意拖欠還貸者分別追究擔保人和貸款人的經濟責任，確保了小額貸款風險降到最低。截止11月底，今年共發放小額擔保貸款7286萬元，其中扶持個人創業貸款6226萬元，占市下達目標任務的512%，直接扶持918人自主創業,帶動其他人員就業4946人。到期貸款回收率達到99%以上。
? ? ? ?3、城鄉居民養老保險工作進度快效果好。自8月21日全縣新型農村和城鎮居民社會養老保險試點工作動員大會召開以來，縣委、縣政府高度重視，成立了以縣長為組長、分管副縣長為副組長，相關部門主要負責人為成員的領導小組，成立了4個督查小組，建立了周通報、月調度工作機制，實行縣級領導聯系鄉鎮，鄉鎮干部包村，村干部包組，組干部包戶四級包干負責制；同時，將城鄉居保工作納入鄉鎮目標考評內容，制定考核獎懲辦法。縣人保、公安、財政、民政、殘聯等部門及各鄉鎮各司其職，各負其責，密切協作，合力攻堅，使我縣新型農村和城鎮居民養老保險試點工作快速高效推進。截止11月底，全縣16—59周歲應參保人數62728人，實際參保繳費人數55460人，參保率達88.4%，累計收繳養老保險費1024萬元；為1.57萬位年滿60周歲老人發放養老金526萬元。城鄉居保工作自啟動以來，30天內實現基礎養老金發放全覆蓋，參保人數、參保率和發放率均列今年試點縣前列，創造了城鄉居民保險工作的速度，得到省、市農保部門的高度評價。
? ? ? ?4、人才工作成效顯著。一是積極實施重點人才工程。大力實施企業高層次人才培養工程、農村實用人才培訓示范工程、專業技術人才培養工程。20xx年我縣新天地藥業李龍瑞博士入選“贛鄱英才555工程”人選，是全省唯一連續兩年有人才入選的縣。二是加大急需人才的引進力度。出臺了高層次人才引進政策，在積極做好剛性引進工作的同時，大力開展柔性引才工作。20xx年，我縣共引進人才25人，其中剛性引進20人（碩士15人，博士5人），柔性引進5人（碩士5人）。三是完善人才關愛激勵機制。堅持領導干部聯系人才工作制度，定期開展優秀人
? ? ? ?才評選表彰活動，積極推薦各類人才參與各級評選評優。20xx年，2人入選“感動”評選候選人名單，1人入選“江南都市公益行走近慈母”評選名單。四是創新企業內部職稱評定體系。在普正藥業開展了企業內部職稱評定試點，制定了內部職稱評定辦法，設立了醉沉、罐裝、壓片、制粒等16類企業內部職稱系列，將每一類職稱系列設定為一級、二級、三級三個等級，分別對應各崗位技術的高級、中級、初級。企業內部職稱評定試點工作獲得了省、市有關部門的好評
亮點工作總結【篇12】
XXX衛生院2011年亮點工作匯報
2011年，我院在市衛生局和街道黨委政府的正確領導和關心支持下，堅持真抓實干，著力提高醫療服務水平，加強新農合精細化管理，全面實施公共衛生服務項目，整體工作取得了較大進展。
我院一直以來依賴兩個中醫特色專科生存和發展，基本醫療服務能力薄弱，又處于政府拆遷區域，針對醫院的實際情況，院領導班子及時理清發展思路，調整發展方向，把工作的重心放在社區衛生服務上，大膽探索新形勢下社區衛生服務工作的新方法、新路子，健全管理機制，規范服務模式，社區衛生服務工作取得可喜成績。2011年，XX街道社區衛生服務中心被省衛生廳、財政廳評為“山東省星級社區衛生服務中心”，被省衛生廳、省中醫藥管理局授予“山東省中醫藥特色社區衛生服務中心”。
一、全院動員，全員參與，社區衛生服務工作全面鋪開 我院積極推行全員參與社區衛生服務工作，報名參加的醫務人員達60余名，組建了7個全科服務團隊，以全科醫生和社區護士為骨干，劃片包干，責任到人，進社區入家庭開展主動上門服務。并充分利用城區鄉村醫生資源，把鄉村醫生的規范管理和社區衛生服務有機的結合在一起，抽調了40余名在編鄉村醫生，分成四個組，配合醫院工作人員不間
斷開展建檔隨訪工作。
如何在服務中讓社區居民真正受益，爭取社區居民的信任和配合，是社區衛生服務工作順利開展的關鍵。我院采取在小區門口設立社區居民免費健康體檢站的方式，把重點人群隨訪和健康體檢有機地結合在一起，為社區居民進行測量血壓、心肺聽診等基礎體檢，并向65歲以上老年人和高血壓、糖尿病等慢性病人發放自制的免費健康體檢卡，憑卡在本年度內隨時到我院可免費體檢心電圖、肝膽脾胰腎彩超、測量血糖、血常規一次，切實讓社區居民看到了社區衛生帶來的好處，得到了社區居民的一致好評，《XX晚報》、《XX日報》、《XX日報》、XX政府網等多家媒體相繼給予了報道。
通過一年的努力，我院的兩個社區衛生服務中心及下屬站更新建立居民健康檔案32405人份，在滕陽麗都、荊善安居、新興小區等20余個小區設立免費健康體檢站27處，發放免費健康體檢卡6720張、健康教育處方26000余張，免費健康體檢城區居民5968人次，老年人管理、慢性病人管理等各種管理率均達到了服務規范的要求。
二、重視創建、促進發展，社區衛生服務內涵全面提升 XX街道社區衛生服務中心從六月份開始，就積極組織開展創建山東省星級社區衛生服務中心工作。建立逐級分工負責機制，進一步細化工作方案，把創建工作和日常社區團隊工作緊密結合，扎實推動創建工作的落實。積極動員醫務人
員和社區居民參與活動中來，把創建工作作為規范社區衛生服務管理的重要抓手，進一步落實服務功能，加強隊伍建設，增添設施設備，提高服務質量。通過創建星級活動，我中心的服務功能進一步完善、管理進一步規范，社會效益和經濟效益得到了進一步提高。
充分發揮我院的中醫藥特色和優勢，積極開展了山東省中醫藥社區衛生服務中心創建活動。在醒目位置增添20余處中醫宣傳版面，營造了古色古香的中醫藥文化氛圍；以各種社區健康教育宣傳活動為載體，大力傳播中醫藥文化；在全院范圍內普及針灸、刮痧等中醫藥適宜技術，開展中風后遺癥、肢殘等疾病的社區康復服務；把中醫體質辨識納入居民健康檔案的必填項，建立中醫藥防控傳染病的工作機制，使中醫藥在社區衛生服務工作中發揮了不可替代的作用。
三、多方協作、密切配合，公共衛生服務項目順利推進 通過街道建立基本公共衛生項目部門協作機制，通過部門之間和科室之間加強溝通、相互配合、相互支持、形成合力，有效促進了公共衛生項目的順利實施。社區衛生服務的發展離不開社區居委的支持，我院與社區和居委建立了密切協作關系，各種活動均有社區服務中心和居委參與，實現了信息資源共享，為健康教育和建檔隨訪等工作順利開展鋪平了道路；院內的婦幼保健科與預防接種室密切配合，每次接種疫苗時，由預防接種門診告知兒童家長，到婦幼保健科為
兒童免費查體，兒童來中心一次享受到兩種公共衛生服務，確保了兒童健康管理率，全年累計免費兒童查體1960人次；婦幼保健門診與街道計生服務站密切配合，由街道計生服務站向孕產婦發放免費體檢卡，持卡到我院免費體檢一次，在體檢的同時開展隨訪工作，孕產婦規范化管理能力和水平不斷提高。
2012年，我們將進一步夯實社區衛生服務工作基礎，鞏固和提高社區衛生服務能力和水平，構建完善的社區衛生服務網絡，延伸社區衛生服務功能，建立家庭醫生制度，推行家庭醫生式服務，使社區衛生服務工作再上一個新臺階，再創一個新亮點。
亮點工作總結【篇13】
崗位應聘亮點工作總結
作為一名應聘者，在求職過程中，除了要通過簡歷讓自己變得更加有競爭力外，寫一篇亮點的工作總結也是非常重要的。通過工作總結，我們可以清晰地記錄我們在工作中的成就和收獲，向招聘方展示自己的能力和價值，增加自己的競爭力。下面，我就來一步步為大家闡述如何寫一篇亮點突出的工作總結。
一、總結的意義
工作總結是對工作的一次自我檢視和評估，是將日常工作所積累的經驗和心得進行總結和回顧，挖掘自身的優點和不足，從而更好地調整工作方向和方法，提高工作效率和質量。同時，工作總結也是一種對所在部門和公司的回饋，通過對工作情況的梳理和分析，為企業提出寶貴的意見和建議，推動企業的持續發展。
二、總結的內容
一般來說，工作總結的內容主要包括以下幾個方面：
1. 工作任務和完成情況：回顧工作任務，明確目標，總結完成情況和工作成果，對比計劃和實際的完成情況，找出差距和原因。
2. 工作心得和體驗：對于工作中遇到的問題和困難，我們應該對其進行反思和總結，挖掘出其中的原因和解決辦法，并對自己的處理和心態進行評估和總結，找出獲得的收獲和成就。
3. 工作方法和舉措：總結工作中使用的技巧和方法，挖掘出其優點和不足，找到適合自己的工作方法，為日后的工作提供有效的借鑒。
4. 個人成長和發展：回顧自己在工作中的表現和發揮，找出個人的優勢和不足，明確個人目標和職業規劃，為未來的個人發展和職業道路打下堅實的基礎。
三、總結的方法
工作總結可以采用以下幾種方法：
1. 逐日總結：每天在工作完成后，對當日的工作進度、完成情況、出現的問題及處理方式、收獲等進行總結，及時糾正錯誤、改進工作。
2. 周報總結：每周對工作進行一個總結，對于一周所做的事情進行歸類和匯總，并找出自己工作中存在的問題和不足，提出改進的方法和思路，并反饋到日后的工作中。
3. 月度總結：每個月對整個月的工作進行總結，包括工作量、任務完成情況、自身成長和提升等方面，發現問題并提出改進方案，并制定下一個月的計劃。
四、總結的技巧
1. 量化成果：在總結過程中，要盡量使用數據和量化的方式來說明自己的成就和貢獻，這樣更能讓別人看到你的價值和貢獻。
2. 突出重點：在總結過程中，要注意突出個人的優勢和亮點，讓別人看到你的特長和優秀之處，這樣更容易吸引招聘方的注意力。
3. 注重精細：總結過程要注重數據的精細，詳細記錄工作內容、完成情況、問題和收獲等方面，并且要讓別人能夠看到你的成長和進步，注重細節可以更好地展現你的水平成就。
4. 吸引眼球：總結的標題也是非常重要的，要讓別人一眼就能看出自己的亮點和特長，吸引招聘方的眼球，盡可能地占據招聘方的關注點。
五、總結的作用
良好的工作總結可以為我們帶來以下幾個方面的好處：
1. 總結工作經驗和心得，挖掘能力和潛力，發現和解決問題，提高工作效率和質量。
2. 展現自己的能力和價值，博得招聘方的青睞，增加自己的競爭力。
3. 對自身職業發展和個人成長提供有效的啟示和幫助，為未來的職業道路打下堅實的基礎。
總之，寫一篇合格的工作總結，對于求職者來說十分重要。希望本文能讓大家更好地掌握工作總結的要領和技巧，吸引招聘方的眼球，增加自己的競爭力。
亮點工作總結【篇14】
我校高度重視創建“傳承綠色文化、構建環保校園”的特色學校工作，立足學校，滲透課堂，服務于社會，取得了一定的成績，現將我校的具體創建工作總結如下：
一、轉變觀念，加深認識
創新是特色學校建設的主旋律，在創建特色學校的過程中，我校不把學校特色建設工作孤立起來，就事論事，把它視為幾個領導、幾位教師的事，而是將其視為學校整體工作的有機組成部分。通過加強學習，使全體教師認識到了建設特色學校的重要性，充分發揮了全體領導和教師的聰明才智，真正做到互動、協作、群策群力，共建特色。
二、加強特色學校各項制度建設
學校管理制度是否嚴實，將會影響到特色學校建設是否能有序地展開。我校把班主任隊伍建設和班級建設放在特色建設的重要地位，把班級特色建設作為班級量化考核和班主任工作考核的重要依據，并列入教師年度考核的范圍；各室管理第一責任人制度等都是嚴格管理到細處，事事有章可循。我校根據實際，討論并制定了《長城小學特色學校建設工作制度》，學校管理制度的嚴和實主要目的在于用機制發展人，用情感凝聚人，這些制度和機制，保證了使特色學校建設在互動的管理環境中得到發展。
三、加強了組織管理
1．我校組織建立了特色學校建設領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，切實擔負起了學校特色建設工作“第一責任人”的責任。教導處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去，全體班主任都切實擔負起形成環境教育合力的責任，以促進環境教育的整體效應。
2．強化領導核心，建立以班主任和社會、思品等學科的教師為骨干的`教管機制。
3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展環保教育活動。
4．定期召開專題會議，推動學校環保教育特色工作。
四、重視師資培訓，提升環保理念。
學校環境教育工作是靠廣大教師開展的，因此，教師環境素質的提高，是環境教育蓬勃發展最重要的基礎。
1、由教導處制訂對教師進行環境教育培訓計劃，查找培訓材料，設計環境教育的新內容新舉措，切實加強了對教師的環境教育知識培訓。
2、學校訂閱或購買一定數量的各方面的報刊雜志和書籍，讓師生多渠道獲取教育知識信息。學校圖書室專門設立“環保教育書架”，除每周四下午統一組織師生借閱相關書籍外，圖書室還不定期地向師生開放，不斷開闊了師生的環保視野。
3、每學期由教導處安排環境知識系列講座，舉辦環境知識競賽，環境教育論文比賽。通過一系列活動，提高了師生創建熱情，自覺參加各類環保活動，從而提高師生的環保意識。
4、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
五、重視環保宣傳工作，創設環境教育氛圍。
1、在校園內張貼環境教育宣傳標語、警示語等校園文化硬件設施。
2、學校開設“環保宣傳欄”，及時向學生傳遞環保信息。在各班設立宣傳墻報，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備，宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動，努力營造環保氛圍。
3、開展了豐富多樣的主題活動、環境知識競賽、“我與綠色環保學校”征文比賽等，大力開展環保宣傳工作。
六、綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，學校計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。
2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。
3、凈化校園。繼續做好了學校環境衛生建設工作，做到校園凈化，教室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。
4、加強學校環保硬件建設。
七、多層面、全方位，開展環保教育活動。
我校通過“小手拉大手”活動，大力開展校園節水，校園環境整治活動，進一步優化育人環境，提高師生的環保能力。
1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用，培養了學生自覺的環保意識和行為。
2、加強班隊活動。將環保特色活動與主題班隊活動有機結合，在時間上、制度上保證環保教育的順利進行。
3、開展社會實踐活動。我校積極培養少先隊員隊員主動地參與社會和作用社會的環保意識和行為，引導隊員觀察周圍及家鄉的自然環境的變化，調查并了解污染所造成的后果。十月份組織全體學生開展了回收廢舊地膜的活動，在活動中，讓學生學到了環保知識，提高環保技能，培養了他們解決實際問題的能力。
4、建立興趣小組，進行環保科研活動。我校建立了“小小環保行動隊”。讓隊員們知行合一，開動創造思維的機器，參與環境保護，美化校園、社會環境，增強環保意識。“小小環保行動隊”在輔導員老師的指導下，積極參加環保系列活動，使學校面貌發生了變化。
八、存在的問題
1、課內滲透還沒有得到更好的普及，我們需要在所有學科中有目標的滲透環境教育，把環保問題有機的結合到各科教學中，讓滲透環境教育成為教師們共同的自覺行為。
2、強化了課外活動與社會實踐活動，也取得了一定的成果。但由于經驗不足，沒有很好的進行反思與整改。活動實施過程都是由學生自主完成，缺乏專業理論的指導，活動結果不夠深入，有待在以后的工作不斷改進和加強。
亮點工作總結【篇15】
我代表烏蘭街道黨工委就街道社區基層黨建工作向各位領導作如下匯報，不妥之處請批評指正，我將虛心聽取，加以改正。
一、基本情況
烏蘭街道辦事處成立于1983年，轄區面積7平方公里。總戶數9689戶(常住3783戶、流動5906戶)、總人數26483人(常住10463人、流動16020人)，管轄白音、滿都拉、巴達拉呼、胡古吉勒、那仁5個社區。街道黨工委下設1個機關支部、5個社區黨支部，現有黨員195名(其中流動黨員22名)。按性結構別劃分，男128名，占65.6%;女67名，占34.3%。按年齡結構劃分，35歲以下58名，占29.7%;36歲至54歲42名，占21.5%;55歲以上95名，占48.7%。按職業類別劃分，在職黨員37名，占18.95%;退休黨員71名，占36.4%;未就業的畢業學生及復轉軍人36名，占18.4%;自由職業者51名、占26.1%。按學歷結構劃分，本專科及以上學歷62名，占31.8%;中專及以下學歷133，占68.2%。
二、基層黨建工作開展情況
近年來，烏蘭街道基層黨建工作以“xxxx”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“抓黨建核心、抓基礎重點、抓隊伍關鍵、抓為民根本”的思路，不斷深化和創新街道社區黨建工作，著力提升服務居民群眾的質量和能力。
(一)抓基礎、強核心，不斷健全街道社區黨組織體系。
堅持以組織建設為基礎，著力發揮街道社區黨組織在街道社區建設中的核心作用。
一是配強配齊黨工委領導班子，根據市委組織意圖，轄區單位主要領導人7名同志被選配擔任黨工委委員，從而進一步優化了班子結構。
二是積極推進社區黨組織陣地建設，不斷改善社區黨組織工作條件，近年來，我們采取政府扶持、共駐共建等形式解決了那仁、胡古吉勒、滿都拉社區的辦公及服務用房，那仁社區辦公場所建設面積達400平方米，是我市首個達到和超過《內蒙古黨委、政府關于加強城鎮和諧社區建設的若干意見》提出的社區建設面積300平方米標準的社區。
三是逐步提高社區工作經費及干部生活待遇，社區工作經費由XX年的XX元/年/社區，提高到現在3-4萬元/年/社區;書記、主任工資待遇由補貼式轉為事業管理人員的工資水平，市財政全額撥款，已達到2400元左右/月/人;副主任生活補貼由XX年600元/月/人，提高現在到900元/月/人，并于XX年納入全市養老保險管理范圍;委員的生活補貼也由XX年150元/月人，提高到現在216元/月人。
四是積極探索社區黨建聯席會議制度，與27家轄區單位簽定了共駐共建協議，先后與市委組織部、政法委、民政局、衛生局、文體局等部門合作，統籌社區建設資金100多萬元，建設了社區辦公及活動場所、綜治維穩工作中心、遠程教育播放站、社區衛生服務中心、文化信息中心等服務場所，并配備了相應的設施設備，極大地改善了社區服務條件，為社區黨建工作的協調發展奠定了堅實基礎。五是積極探索非公有制經濟黨組織建設的新途徑，不斷拓寬黨組織覆蓋面。我們在建立健全社區黨組織的同時，把黨建工作觸角向非公有制經濟組織延伸，在三個非公有制經濟組織成立了黨支部，積極鼓勵、引導、培養個體工商戶、私營企業中的優秀青年加入黨組織，至目前已有9名員工申請加入中國共產黨，同時吸收入黨積極分子8名。
(二)抓重點、強素質，不斷優化社區黨務工作者隊伍。
一是推進社區黨組織選舉工作，2011年社區黨支部、居委會成功實現了換屆選舉，一個社區作為試點，選舉有一定黨務工作經驗、熱愛社區工作的離休老干部擔任支部書記，實現“傳、幫、帶”，四個社區的書記、主任實現“一肩挑”，五個社區的“兩委”成員實現了交叉任職，真正把政治堅定、公道正派、實績突出、善于做群眾工作和群眾公認的的干部選進社區“兩委”成員。
二是推行社區黨建工作目標考核機制，為進一步發揮社區黨組織工作的積極性和創造性，烏蘭街道黨工委將工作任務、責任目標下方、下移，統籌與社區黨支部簽訂各項工作任務責任狀，實行半年評審考評、年終實績考核，錘煉了社區黨務工作者的綜合能力，提高了社區黨建工作效率和質量。
三是強化社區黨建工作交流，近年來我們多次選派社區工作人員到先進地區考察學習社區黨建，借鑒好的經驗和做法，不斷改進和創新社區黨建內容。
