國防教育日活動方案
2024-03-06 國防教育活動方案
國防教育日活動方案集合十一篇。
國防教育日活動方案【篇1】
一、指導思想
全面貫徹落實XXX關于加強國防建設的系列講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
二、活動主題
今年全民國防教育日主題為：“”。
三、活動時間
9月10日—9月25日
四、活動內容
（一）國防知識普及
聯合市教育局，根據全市各中小學校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。
4、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。
（二）主題宣傳活動
擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
（三）法律法規宣傳
擬聯合尖山區，統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。
（四）國防警示教育
根據全省統一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
（五）集中宣傳報道
擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
國防教育日活動方案【篇2】
1．參單位基本情況
1.參加者：濰坊科技大學第五系
2培訓時間：2015年11月23-28日（共5天）
三。培訓地點：壽光國防教育基地
4.參訓人數： 人
二．訓練目的
通過這次軍事發展活動，培養學生的愛國情操，使他們樹立積極向上的良好心態；加強學生之間的相互了解和溝通，培養集體主義素質，形成優秀的團隊精神；錘練學生意志，加強組織紀律！
3．訓練概要
1.戰地集結(學員入住基地,分配宿舍,組建連隊,認識教官,明確目標)
2.戰前動員(鼓舞士氣,凝聚人心)
3.軍魂訓練(鑄造軍人品質,像軍人一樣執行)
4.大會師(對訓練效果進行考核驗收)
四.訓練安排
d1上午，迷彩少年集合：進入營地，辦理入營手續；
野戰營入住：認識教官及輔導員、發放軍服及軍用物品、了解基地環境，營員物品點驗。
下午開營儀式：宣布“軍事拓展特訓營”成立，任命各級訓導人員并授旗儀式，集體宣誓、承諾，教官、學員發言；
團隊建設：軍紀學習、設計隊名隊旗，建立團隊歸屬感，立“軍令狀”；個人衛生練習（如：洗手、修指甲等）。
晚上1、班務會：明確紀律；2、內務整理學習；3、小軍官競選。
d2 上午軍人形象訓練：軍姿、整理著裝，學習軍人行為品質，了解掌握軍規軍紀；軍事技能訓練：95自動步槍演示。
下午隊列動作-立正.稍息.跨立的講解示范
晚上1、學唱軍歌；2、記錄心情日記。
d3上午軍事裝備訓練（一）：對講機操作和使用。軍事技能訓練：投擲手榴彈操作，學習軍事拳擊。
下午軍事裝備訓練（2）：操作和使用60迫擊炮和火箭筒。
軍事文化生活：洗衣服，大掃營區（輔導員帶領營員自行練習）。
晚上看軍事勵志電影。
d4上午特殊軍事訓練：實彈裝載，；趣味團隊軍事游戲：支援前線、水果蹲、袋鼠樹、能量轉移等有趣的軍事拓展活動。
下午三**事模擬訓練（一）：模擬三國東吳水軍訓練營軍事科目進行挑戰（飛檐走壁、命懸一線、晃板同心、巧蕩秋千、營救戰友、平步青云、勇奪棧道等）。
晚上1、輕**和通訊器械專題介紹；2、國防教育講座；。
d5 上午野外生存技能訓練
自救互救講座：消防逃生要領、未成年人自我保護技能、洪水自救、逃生**方法等；自救互救演練：火災、綁架、骨折、心肺復蘇等突發事件的真實體驗與事件。
下午放飛心情：拔河比賽，競選優秀學員情感表達,寫給家長一封信,閉營儀式,整理行裝,營員互相告別，結束軍營生活。
5．收費標準
住宿費：40元/人/天
餐費：30元/人/天
培訓費：15元/人/天
場地使用費：15元/人/天
合計：100元/人/天
國防教育日活動方案【篇3】
為切實加強20XX—國防教育工作，落實各項目標任務，按照上級文件的要求，特制定新星中學20XX—度國防教育活動方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，依據《國防教育法》、《全民國防教育大綱》，緊貼形勢，服務大局，理清思路，創新發展，突出重點，狠抓落實，在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創新時代精神上下功夫，唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好”的主旋律，進一步增強全體師生的國防觀念，營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為推進國防建設與經濟建設協調發展，促進各項事業奠定思想基礎。
為確保20XX—20國防教育工作順利有序開展，經校務會研究，決定成立新星中學國防教育工作領導小組，成員如下：
三、廣泛開展愛國主義教育國防教育的核心是愛國主義教育。
加強組織對改革開放和現代化建設進程中產生的愛國先進典型的學習。
四、大力開展學校國防教育，
提高全體師生的國防意識把國防教育內容列入學習計劃，邀請部隊官兵或派出所干警上國防教育課，通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式，對全體教職工進行經常性的國防教育，增強他們抓國防、建國防的自覺性和責任感。
（1）堅持周一和節假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。
（2）堅持每周的`班團隊活動。內容豐富多彩，有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等，讓學生展開激烈的討論，以抒發學生的愛國之情與報國之志。
（3）利用重大節日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外，與教導處配合舉行書畫展、革命傳統故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活征文、革命歌曲競賽，詩歌朗誦等比賽活動，讓師生充分地感受家鄉的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績，學習軍人的革命風范。
（4）開辟國防教育專欄。充利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄，以宣傳國防知識，增強學生的國防意識。
師生參觀軍營生活，學習軍人行為，促進我校師生良好行為習慣的養成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》規范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團結友愛，互幫互助，營造了良好的學校氛圍。
國防教育日活動方案【篇4】
一、 活動名稱
“積極開展軍事訓練，增強大學生國防觀念教育活動”
二、 活動時間
2011年9月22日—2011年9月28日
三、 活動主題
積極鍛煉，增強體質，提高文化素質，推進現代國防建設
四、 指導思想
堅持以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“****”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，以愛國主義為核心，著眼于維護國家的安全、統一和發展利益，促進國防建設與經濟建設協調發展，營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為國防和軍隊建設服務，為國家的改革發展穩定和全面建設小康社會服務。高校必須提高國防教育重要性的認識，通過宣傳教育活動，增強大學生的國防意識，積極開展軍事訓練，并在實踐中不斷完善國防教育內容體系。
五、 活動意義
開展國防教育不僅有利于增強我院大學生的國防觀念，而且有利于提高我院大學生的身心素質和科學文化素質，推動我院高等教育科學發展，更有利于培養國防后備人才，促進我國國防現代化。
六、主辦單位
紡織服裝學院學生會
七、承辦單位
紡織服裝學院學生會學習部
八、主要活動內容
1、國防法律宣講會-----認真學習《中華人民共和國國防教育法》等有關文件和法律法規，完善國防教育體制，明確國防教育的任務、目的、方式和方法。
2國防知識競賽：每個班將組成一個小組，以競賽的形式對我校大學生的國防知識進行調查，通過初賽和決賽選出優勝者。
3、軍事技能大比武---對我院新生進行隊列訓練比賽、疊被子比賽、體能競賽、軍歌合唱比賽，邀請國防學院同學做評委，并對表現優秀的人給予一定的表揚和獎勵。
4、**愛國主義影片，增強同學們愛國意識-----組織同學統一**愛國主義影片，如《辛亥革命》、《建國大業》等，接受愛國主義傳統熏陶。
九、活動要求
1、高度重視，認真落實。組織醫院內部力量，配合兄弟科室落實責任制。這項活動應被視為一項重要任務。
2、精心策劃。各活動負責人要進一步細化責任、目標，制定具體活動方案，明確責任和任務，有計劃地組織實施，確保活動順利開展。
3、突出重點，形式豐富。突出活動形式，改變多種活動形式，提高學生參與的積極性。
4、加大宣傳，推廣典型。各項活動要加強活動宣傳工作，邀請學校專業**進行匯報，及時發布報告活動，全面展示活動成果。最后，我們要對活動中出現的典型事例予以表揚。
十、宣傳方案：
1以宣傳海報、傳單等形式向東西校學生進行宣傳，并將活動單發放到各學院、系、團總支學生會。
2制作多個橫幅并懸掛在活動現場，以增加宣傳
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國防教育日活動方案【篇5】
（五）開展國防教育巡展活動。鎮人武部組織以國防教育“大篷車”的形式，分別到各村(居)、學校、市場等進行國防教育巡回展出。
三、相關要求
1做好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提高全民文明素質的重要載體。各鎮直機關、各村（居）要把組織開展國防教育日活動作為義不容辭的責任和義務，把開展國防知識宣傳作為加強社會主義精神文明建設、推進“強基富民固邊”工程的具體行動，提到重要日程，抓好落實。
2各部門要充分發揮職能作用，協助和支持整個抗日教育日的一系列宣傳教育活動。
3、教育部門要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質教育的重要內容，與未成年人思想道德教育相結合，列入學校工作計劃，切實加強對國防教育的組織領導。廣泛宣傳，真正使這項活動開展得轟轟烈烈，有聲有色，扎扎實實，富有成效。
國防教育日活動方案【篇6】
西灘小學2010-2011學年第二學期
西灘小學盛鴻彪
學校的國防教育是培養社會主義事業建設者和**人的重要途徑，是抵御國際敵對勢力、和平演變陰謀、武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。
一、教育目的：
全體師生通過共同參與“維護****、共筑和諧家園”的主題活動，了解國家領土及主權知識；了解國旗、國徽、國歌、黨旗、軍旗知識；國防知識和戰爭知識可以培養學生的愛國主義精神，增強他們的國防意識。
二、活動主題：
“維護****、共筑和諧家園”
三、教育內容和要求：
（一）2—3年級
1樹立家鄉、祖國、首都的理念，了解國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊重國旗、國徽、黨旗、軍旗；
2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷，知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者；熱愛、尊敬中國人民解放軍。
三。知道中國人民解放軍是祖國的衛士，他會講一些戰斗英雄的故事；
4、認識一般的槍、炮、飛機**等兵器；
5向歷史上的青年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。
（二）4－5年級
1了解祖國和周邊國家的領土；我國在國際社會中的重要地位；
2了解歷史上一些國家正義斗爭的歷史，增強保家衛士的責任感；
三。明白中國是統一的民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分。我們必須實現祖國統一大業；
4理解集體力量大于個人力量的原因；培養集體主義精神和遵守校規校紀的素質，養成良好的學習和生活習慣；
5我們要學習革命先烈和青年英雄的英雄事跡，培育革命英雄主義精神。
四、具體活動：
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話，動員全校師生積極參加“維護****、共筑和諧家園”活動。
2、懸掛一條宣傳標語，內容為“維護****、共筑和諧家園”。
三。每個班都有一份以國防教育為專題的黑板報。
4軍隊應邀作了國防教育專題報告。（www.ys575.cOM 述職報告之家）
5、邀請全體班主任老師參加《維護****、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動，并在本班開展活動。
6、學校組織一次“軍營現在時”武警官兵進校園活動。
7五年級學生每人精心制作了一個國防知識的小書簽，用來展示給大家
2、 三年級學生，并選好優秀作品在學校櫥窗展示。
8學校里每個班都學唱愛國歌曲。
西灘小學少先隊大隊部
二〇一一年三月
國防教育日活動方案【篇7】
20--年9月17日是“全民國防教育日”，以此為契機，我校堅持教學改革與教研創新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動，大力提升我校國防教育工作水平，現將工作情況總結如下：
一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識
加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。
二、我校開展國防教育的基本情況
學校以改革為動力，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：
(一)國防教育的內容
1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。
2、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。
3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。
4、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。
(二)實施國防教育的措施
1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創設較好的學習氛圍。
3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓，培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
6、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，定期開展國防知識競賽。
8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閱讀。
9、抓好課堂教學滲透工作。
把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如：地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。歷史課要結合中國近代的抗倭寇、鄭成功收復臺灣等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。語文課要結合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文，使學生認識到軍隊是捍衛社會主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。美術課通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學生進行愛軍隊壯軍威教育。軍事技能教育和訓練、
三、工作中，仍有一些困惑。
(1)思想認識不到位。由于長時間的和平環境，許多同志和學生產生麻癖思想，中考升學率的竟爭，迫使不得不對國防教育流于形式。
(2)國防演練、國防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現有的基礎上得到新的推進。
總之，我校在大力推行素質教育的今天，我校將不斷地取長補短，優化我校的國防教學。
國防教育日活動方案【篇8】
一、指導思想
今年9月21日是全國第__個全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、成立國防教育活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動安排
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學生收看國防教育影視片。
4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛煉好身體。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。
6、各班于9月20日前發送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。
國防教育日活動方案【篇9】
“全**防教育日”宣傳教育活動方案
白官屯鎮中學
（2014-2015）
為了紀念中國人民抗日戰爭勝利69周年，在“全**防教育日”宣傳活動期間，我校圍繞主題以普及國防知識為主要內容，堅持把國防教育與愛國主義教育結合起來的理念，從而提高師生參與國防教育和支持國防建設的自覺性。
我校決定利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動，按照貼近實際、注重活動實效的原則，結合學校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網、微博、櫥窗、專欄等媒介，通過“請進來、走出去”等形式加大宣傳力度，營造活動氛圍。活動期間，組織一次以國防教育為主要內容的演講比賽活動，辦一期國防教育板報、櫥窗，在校園**開辟一個國防教育專欄，班級開展一次以國防教育為主題的班會，從而提高學生的愛國主義熱情。
白官屯鎮中學
2014.9.17
國防教育日活動方案【篇10】
活動意義：
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動對象：
戎徐全體彩虹兵
活動內容：
隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。
活動安排：
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的'班隊課
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。
二、學唱軍歌
對象：1-6年級
責任人：班主任、音樂老師
學唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內容：《立我大志，揚我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
五、隊列展示
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）
2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。
五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法：各年級組取優勝一名
國防教育日活動方案【篇11】
活動準備
1.動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2.《美麗的祖國》語言CD(盒帶)、教師教學資源。
3.幼兒學習資源②第32~33頁。
活動過程
1.借助圖片，幫助幼兒初步了解詩歌的內容。
(1)分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂等圖片，請幼兒說說動物的名稱及其生活的地方。
(2)分別出示河流、山坡、泥窩、花朵圖片，請幼兒說說是什么地方，分別是誰的家。
2.結合教師教學資源完整感知詩歌內容，嘗試用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。
(1)教師有感情的朗誦詩歌，幼兒欣賞。
(2)教師嘗試接龍朗誦詩歌，如教師朗誦前半句，幼兒接后半句。
(3)完整朗誦詩歌，用輕柔、優美的聲音表現詩歌的美感。
3.理解詩歌中事物之間的關系，引導幼兒嘗試仿編詩歌。
(1)嘗試仿編詩歌。
為什么小白鵝說，祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家。)
用同樣的方法仿編出其他詩句。
(2)嘗試創編詩歌。
出示小鳥、小猴等的圖片，請幼兒說說它們生活在哪里，它們會告訴我們祖國有什么?
(3)師幼結合圖片，共同朗誦所仿編、創編的詩歌。
活動延伸：
1.閱讀幼兒學習資源②第32~33頁，根據畫面提示，引導幼兒繼續仿編《美麗的祖國》。
2.可在閱讀區里投放更多圖片，供幼兒進行仿編詩歌游戲。
