淘氣日記

2024-03-06 淘氣日記

淘氣日記13篇。

淘氣日記 篇1

今天,爸爸從菜場買了兩條鯽魚。這兩條鯽魚長著像香蕉似的頭,一張扁扁的嘴巴上有著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛的外圈有一層鼓鼓的保護膜,晶瑩透亮,它們長有六個鰭,特別是鰓旁邊的一對鰭,在水中輕輕飄動,真像老爺爺的胡須。它們穿著一身銀亮的盔甲,那條尾巴在水中不停地搖擺,顯得十分神氣。

爸爸把它們養在水槽里,這兩條鯽魚一進入水里,它們就開始在水里嬉戲,追逐,暢游,還在水里吹泡泡,那泡泡宛若夏天晴空中點綴的繁星,銀光閃閃。接著,它們還從嘴里吐出許多泥,清澈的水一下變得渾濁起來,看著那兩條可愛的小鯽魚,我禁不住從電飯鍋里掏出米飯向它們扔去,可它們愛理不理的,自管自己游蕩,于是我拿起一根筷子來驅趕它們,這時連忙跑去拿毛巾擦臉,等我擦好臉來看它們時,奇怪的是那兩條魚已經在津津有味地享受我喂給它們的美餐了。等我靠近它們時,它們又停止了吃美餐,一會兒掉頭向東,一會兒掉頭向西,嘴一張一合,水面上起了許多小泡,此時,我自言自語地說:“多淘氣的小鯽魚啊!”

多有趣的小鯽魚啊!我心里暗暗地下了決心,一定要好好伺候它們,讓它們成為我的好伙伴。

淘氣日記 篇2

《淘氣包日記》你們看過嗎?它的主人公是加尼諾。斯托怕尼,一個名副其實的淘氣包。

他竟然在他姐姐露伊莎的婚禮上,把一個小炮仗插到科拉爾托衣服后面的眼上,劃了一根火柴點著了,當炮仗在科拉爾托的衣服扣上旋轉時,科拉爾托嚇壞了,露伊莎也幾乎嚇暈了,淘氣包就是這樣一個做事不考慮后果的小孩。

今天,我也當了一回淘氣包。中午,我和媽媽正在吃栗子,媽媽突然把栗子殼放進裝栗子的紙袋里,我沒注意,以為媽媽抓著一把栗子放進袋子里,看著媽媽面前的一些栗子,就不由自主地伸過手去,抓起來就放進袋子了,媽媽叫了一聲,對我吃驚地笑著說:袋子里面是栗子殼!我也吃驚地啊?了一聲。媽媽連忙低頭從袋子中找出沒吃過的栗子,我頓時臉紅了,心里暗暗責備自己,為什么不弄清情況再動手。

經歷了這件事以后,我決定再也不要做淘氣包".

淘氣日記 篇3

我的弟弟非常的淘氣,一雙長長的睫毛,兩個大大的眼睛就像寶石一樣的明亮。小小的鼻子和一個櫻桃嘴。特別的可愛,可是,你千萬別被他的可愛迷惑了,他可是個淘氣蛋。

一次,我和媽媽從臨城回來,帶過來了一個弓箭。回到了家里,我的`弟弟第一眼就看到了我帶回來的那一把弓箭。所以,我那淘氣的弟弟立馬就搶過了我的弓箭,拿起來玩弓箭了。

他玩著玩著,我也不知道我惹他什么了,忽然,一個箭蹭著我的耳朵飛了過去,把我嚇了一個半死。然后,又一個箭也飛了過來,幸虧我身手敏捷,躲過了那一個弓箭。然后接二連三的箭像我飛了過來,我左閃閃,右閃閃,這是有一個弓箭像老鷹般的朝我飛了過來,這時,因為剛蹲了地,把我滑了一個*股蹲,想閃也來不及了,“當”一個箭射到了我的手上,只聽“啊!疼死我了!可惡的王茁然!”我大聲叫道。

這時,傳來一種笑聲。我一看,我的弟弟盡然笑的趴在了地上打滾,他那嘴張的大大的,那笑聲就別提有多大了,那笑聲幾乎我們整棟樓都可以聽到,他笑的是那么開心,那么快樂。忽然,我的弟弟站了起來,因為,他要趕快告訴我的媽媽,讓我的媽媽也知道我的洋相。他跑的是那么得快,忽然,只聽“碰”的一聲,原來是跑的太快了摔了一跤,可是,我的弟弟也沒有哭,而是一翻身的爬了起來,繼續跑過去,告訴媽媽我出的洋相。

這就是我那淘氣的弟弟,雖然他這么淘氣,但是有時候也是很聽話的哦!

淘氣日記 篇4

我有一個表弟,叫黃書帆,在鹿山小學讀一年級。

他有一對大大的耳朵,一雙圓溜溜的單眼皮眼睛,一對濃濃的眉毛,小小的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,還有一個塌塌的小鼻子。并且,他特別淘氣,說來給聽聽。

那一次,他也來到外婆家。我們仨正認真做作業,貝貝大喊:“我做好了!”緊接著傳來“我也是!”是帆帆。我還在寫作業,沒時間聽他們,還繼續做著。他們就爬到床上,兩人跳呀跳,把床墊都搞亂啦,還把妹妹推倒,弄得妹妹大哭,吵得我寫不成作文,我大聲吼叫:別吵了,他也不理會,我弟弟淘氣吧!

他做作業可逗了。每次做著做著作業,鼻涕就會流下來,還不時吹出幾個小泡泡,他也不用紙巾擦,就往里一吸,呵呵!真是惡心。他字寫得非常難看,外婆叫他改一下,他也不用橡皮擦,只是在原來的字上改一下,字不但沒變得漂亮,反而更加難看了。看,他懶吧!

我有時得防著他點,如果一搭理他,他就無法無天了,帆帆真是淘氣,不過他是我的好弟弟,他給我的寒假生活增添了樂趣。

淘氣日記 篇5

最近我讀了一本書,書的名字叫《淘氣包日記》

這本書,講的是一個淘氣包的故事,主人公因為淘氣,調皮,搗蛋,被稱為"搗蛋鬼加尼諾",他在日記本上抄了兩頁姐姐的日記,把姐姐的婚事弄吹;把貝蒂娜姑媽的心愛的龍膽草摔爛;他在貝蒂娜姨媽家附近建了一個動物園,把她心愛的獅子狗亨基諾涂成紅色,做成了一頭獅子;又把驢涂上紅綠相間的油漆,做出了一條奇怪的斑馬,再把羊也涂上紅綠相間的油漆,做成老虎,再把小豬裹上一條蓋馬的布,涂上綠色油漆,當做鱷魚,最后,把小孩綁在書上,用小布條當尾巴,做成了猴子。回家后,他把槍眼綁在姐夫身上。當他表演魔術時,差點把客人射瞎;他去羅馬就醫時,把別人家搞得一團糟。他在小盆里釣魚時,咬住了一個老人的牙齒

加尼諾的故事,有時讓我開懷大笑,有時讓我心情沉重,雖然我不喜歡他調皮搗蛋,可是我不由地想起了我小時候,大概上2年級時,我去爸爸店里玩,把他汽車上的手剎拉松了,結果滑到了慢行車道,幸好沒有人經過,否則后果不堪設想,爸爸狠狠地教訓了一頓。還有一次,我把各種液體放在一個瓶子里,幾天之內整個屋子都臭了。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進垃圾桶。

加尼諾很聰明也很有想象力,但他做什么事都不考慮后果,他應該把自己的聰明才智用在好的方面,比如幫助別人或用在學習上。

我絕對不能學習加尼諾,不然有很多人會為我操心,周圍的人也會因此遭殃,所以我以后再也不調皮了,不能讓媽媽老是為我操心。

淘氣日記 篇6

淘氣的妹妹-寫人的作文

我有一個可愛又淘氣的小妹妹,名叫樂樂。她可是我們小區出了名的淘氣包,也是我們公認的機靈鬼。

樂樂扎著一對高高的羊角辮,那雙炯炯有神的大眼睛,每眨巴一下,腦子里就會冒出一個鬼點子。她還有秀氣的鼻子和可愛的櫻桃小嘴,是個人見人愛的小姑娘。

樂樂就像個男孩一樣,淘氣、倔犟、聰明,好奇心也很強。有一次,她想知道馬桶為什么能自動沖水,就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰知,她根本搬不動,只聽咣當一聲,馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過去,只見樂樂一臉無辜地望著我,然后哇的一聲哭了起來。不知道是被砸到腳了還是因為自己做錯事而哭呢?除了這件事,樂樂還弄壞過家里的拖把、摔破平板電腦及媽媽的手機。最可氣的是,她還破壞過好幾本我的書和作業呢。唉!她簡直就是一個超級淘氣包。

我這淘氣的妹妹還有一個特別的愛好----打羽毛球(但她不會打)。有一次,爸爸帶著我和她去打羽毛球,我和爸爸都覺得她有些礙事,于是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂樂很生氣,她大喊你們是大壞蛋,大壞蛋!,我和爸爸不以為然。當我把球打落到地的那一刻,她馬上發動了功擊,以迅雷不及掩耳之速度,撿起球撒腿就跑,連我都追不上她。最后還是爸爸一把拉住了她,才搶到了球。樂樂不甘心,又發起第二次攻擊,可是,兵不厭詐,當球再次落地的時候,我一把抓住了她的小手,使她不能動彈,接著,爸爸把她高高的舉過頭頂,樂樂害怕極了,這才認輸。哈哈,這真是一個機靈可愛的小妹妹!

你看,這就是我可愛、淘氣、機靈的小妹妹---張樂樂!

淘氣日記 篇7

我覺得有時候,我會像埃米樂一樣,就算不想淘氣時,也會碰出些淘氣的事來。

今天放學后,我一個人在客廳做家庭作業的時候偷了一會小懶,我看著墻上那幅風景優美的畫,不由自主地用力一拉,那幅巨大的畫仿佛就像一個巨形廣告牌突然蓋住了一座寧靜的小鎮。我當時還很高興,在白色的墻壁上畫了一座我自認為很好的城堡。為此,我把今天寫作業的時間都耽誤了。

晚上媽媽上樓一看,大吃一驚。忙問我這時怎么回事。我低著頭不說話。心想:這回闖禍了。媽媽讓我把作業拿出來檢查,我也沒有完成。弄得媽媽非常生氣,把我罵了一頓。我當時還不服氣,不就是一幅畫嗎?現在想想是我錯了,我不應該這么淘氣。

對不起,媽媽,我又給您添麻煩了。

淘氣日記 篇8

我有一個淘氣的弟弟,他現在五歲了,他老是調皮惹麻煩。

今天早上,爸爸媽媽不在家,讓我給弟弟做飯。

我一走進廚房,弟弟就沖了過來,讓我走開,他說:“我要炒菜。”我斗不過他,沒辦法,只好讓他來炒菜,他為我炒了一個雞蛋,因為火太大了,雞蛋被他炒糊了。他把自己炒的雞蛋放在我的面前,得意地說:“你看這就是我炒的雞蛋。”我趕快把雞蛋扔掉,只好重新又炒了一盤美味的雞蛋。

還有一次,弟弟和媽媽去超市買衣服,弟弟趁媽媽不注意,跑到墻上用新彩筆在人家墻上亂畫。媽媽看到后,趕快跑過來收回了彩筆,那天媽媽不住地跟服務員道歉。

又有一次,媽媽說爸爸腳臭,弟弟跑了過來,在廁所用臉盆倒水,弟弟又拿來所有的香皂,把香皂泡在水里,他說這樣爸爸的腳就不臭啦。弟弟以為幫爸爸洗腳會得到表揚,于是把水端了出去,讓爸爸快點洗,媽媽還表揚了弟弟。正當媽媽去廁所時,看到新買的香皂不見了,這才明白,弟弟把香皂都用光了。

我說弟弟呀,你雖然喜歡幫助人做事,可你老是幫倒忙啊!

淘氣日記 篇9

20xx年4月18日星期日晴

今天早上,爸爸去超市買來了一只小烏龜,我給它起了個綽號——“烏龜先生”。它的頭小小的、圓圓的,肚皮上有一個硬硬的“盔甲”,扁扁的小腳上有五只鋒利的爪子。

我把烏龜放到陽臺上,然后灑了一點小小的顆粒食物,只見烏龜前腳一蹬,后腳一踢,迅速吃掉了食物。當它張大嘴巴的時候,我一看,呀,原來烏龜沒有牙齒呀!看完烏龜后,我就去午睡了。

起床后,我發現陽臺上的烏龜不見了,于是我們全家進行“尋找烏龜大行動”。我和爸爸一起到客廳里找,妹妹在廚房里找,媽媽迅速到其他地方找,奶奶戴上老花眼鏡也上陣了。我們一起東尋西找,不放過任何一個角落,卻始終沒有找到烏龜。

突然,妹妹大聲叫道:“找到了,找到了……”我們跑過去一看,“烏龜先生”居然在廚房的臉盆里四腳朝天躺著,龜殼朝下,肚皮朝上,小眼睛還一眨一眨的。突然,烏龜用頭頂了一下盆底就翻過來了,真厲害!

你們說,這只烏龜淘不淘氣呀?

淘氣日記 篇10

還有一次,我把好多種液體灌在一起,放在瓶子里,過了幾天弄得整個屋子里臭氣熏天。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進垃圾桶。

加尼諾很聰明也很有想象力,但他做什么事都不考慮后果,他應該把自己的聰明才智用在好的方面,比如幫助別人或用在學習上。

我絕對不能學習加尼諾,不然有很多人會為我操心,周圍的人也會因此遭殃,所以我以后再也不調皮了,不能讓媽媽老是為我操心。

淘氣日記 篇11

今天,我和媽媽去購物,走著,走著我突然在媽媽的推車里發現了一件很奇怪的東西,它是用藤編織而成的拍子,拍子的頭上像個中國結,手柄長長的,我好奇的問:“媽媽,這個拍子是干什么用的,叫什么名”?媽媽笑著對我說:“這是個淘氣拍,是在你淘氣的時候專門用來打你屁股的。”我一聽半信半疑來到收銀臺時,我又問了阿姨,:“阿姨這個拍子是專門用來打小孩屁股的嗎?”阿姨也笑瞇瞇的對我說:“你媽媽說是就是嘍!”這下我心里可真的相信了,我想是那個可惡的家伙發明了這總打小孩的工具,以后我可要小心了,不然這一拍下來我的屁股還不開花了。

下午的時候,我看媽媽在陽臺上手里拿著淘氣拍使勁的拍打著棉被,我走過去好奇的問:“媽媽,棉被做錯什么了?你要這么懲罰它?”媽媽說:“這拍子,還有一個用途就是拍棉被,這樣才能讓陽光鉆進棉被里讓被子更暖和。”

哦!我明白了這個淘氣拍還可以一拍兩用呀!但我希望它永遠都不要用到我的身上。

淘氣日記 篇12

我最近讀了一本很有趣的書,書中描寫的情節深深吸引了我,這本書講的是一個男孩成長的故事。小主人公加尼諾有著“神奇”的想象力,他經常制造一些讓人意想不到的“鬧劇”。比如說為了讓百靈鳥自一由,而百靈鳥卻被貓吃掉了,他在客廳表演魔術,幾乎射瞎姐夫的眼睛……最有趣的是他男扮女裝看看他的家人會有什么反應,結果他的姐姐被嚇了一跳,一媽一一媽一和爸爸把他打了一頓,屁一股脹得很高一坐就痛,這本書就是意大利著名的兒童文學作家萬巴所寫的【淘氣包日記】。

加尼諾那些讓人哭笑不得的淘氣故事恐怕三天三夜都說不完。然而在加尼諾的爸爸眼里,加尼諾是個讓人頭疼,討人嫌的孩子;在加尼諾的一媽一一媽一心里,因為兒子的太調皮惹事而感覺自己是世界上最不幸的母親。但是,我覺得這個小淘氣包非常神奇!

他有一顆真誠善良的心。姐姐露伊莎要結婚時,他為家里做了許多事,忙得一團一團一轉。他為了給姐姐慶賀,在科拉爾托衣服后面放炮仗的舉動讓大家驚恐萬丈,并遭到了爸爸暴風疾雨般的打罵。我為他感到委屈,盡管他的做法不可取,但是他是一個懂得感情的孩子。由此我想,有時如果我們孩子早一點把自己的想法告訴爸爸一媽一一媽一,在爸爸一媽一一媽一的支持、引導下,一些愚蠢的事就不會發生,一些危險的事就可以避免,事情的結果就會完全不同。

他有一顆自一由快樂的心。盡管一件件淘氣闖禍的事讓他遭受了一次次的打擊,但是他從不沮喪不氣餒,而且他肯動腦筋,勇于探索,不怕危險,敢于追求的一性一格是值得我們學習的。

玖完這本書,我更覺得我們孩子要善于把自己的`心思、想法告訴爸爸一媽一一媽一,贏得爸爸一媽一一媽一的理解。而不應該像文中的加尼諾一樣,受到大人的打罵后,便在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的進行報復,做錯了事應勇于承認錯誤并加以改正。父母也不能認為自己“永遠是對的”。發生什么事,孩子和父母都應該像朋友一樣交流、溝通,相互理解。

小伙伴們,你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎?看【淘氣包日記】吧;親一愛一的家長們,你們總是為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎?看【淘氣包日記】吧,笑過之后,你會和孩子們做忠實的朋友。

淘氣日記 篇13

我一看課程表,又是李老師的語文課,我們一定會度過一個快樂的語文課……剛剛還在想著呢,突然鈴聲就響了。

李老師走進來,讓我們朗讀了小古文,便開始津津有味地給我們講課,一會兒使我們笑,一會兒使我們肅。正當李老師講得非常起勁,抑揚頓挫的時候,只聽“啪”地一聲,同學們的目光都齊刷刷地朝發出聲音的那個方向看去。到底是什么呢,只聽同學們一番爆笑,哈哈,廣告之后,再次呈現。

歡迎回來,時間回到五秒前,只見李老師的皮帶“啪”的一下掉了下來,李老師發覺后,馬上拎住褲子防止它掉下來。同學們遲鈍了三秒,馬上哈哈大笑起來:男生笑得直拍桌子,捂著肚子,頭快要埋到桌子底下了;女生有的用手捂著嘴,“呵呵呵”地笑起來,手情不自禁地去掐男生,好像笑得沒地發泄了……李老師則紅著臉,像個可愛的小孩子:“別笑了,別笑啦。”等到大家笑停了,李老師也準備修理皮帶了,問大家:“誰帶了剪刀?”一個同學走上講臺,把剪刀遞給了李老師。李老師在自己的皮帶上剪了什么,在重新帶好皮帶,這次李老師把皮帶在自己身上“綁”得緊緊的,生怕再次掉下來似的。

雖然把這個淘氣的皮帶給修理好了,但是一節課同學們都在吱吱咯咯地偷笑,所以這個小插曲也格外有趣。