自己的日記

2024-04-01 自己的日記

自己的日記(通用11篇)。

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自己的日記(篇1)

藍色心情日志:驀然回首,竟發現自己的快樂寥寥可數。

和朋友在Q上聊了一下午,感嘆了一下午,掩上手機,依然拉不回亂飛的思緒

是年少無知,還是輕狂不知所謂何物?六年時光,竟在彈指間無影蹤?也曾在燈紅酒綠中高歌,也曾在青草綠茵間吟哦!滿臉稚拙的不羈,強釀的憂愁。也曾有夢,也曾想飛翔,無耐雙手托起的風箏,沒有鳥兒的翅膀,終究,一次次被風遺忘。獨坐河畔,顧影自憐,卻不知,光陰之水,早在黯然神傷時汩汩遠去,眼前潺潺的流水,再不是前一刻那掬清泓。一眨眼,春已逝,恍然間,又是一個秋。

驀然回首,竟發現自己的快樂寥寥可數。朋友說,印象中我一直是樂觀積極的。我握著手機苦笑,是嗎?也許在他眼里,我還是六年前那個小丫頭?傻笑,憨憨的,但很簡單。那時剛進廠,作為儲干的我,天天在各倉庫學習,晃悠。和他聊天的時間多,后來,因為工作,同部門卻沒多大瓜葛,我們的見面,也就剩微笑,點頭。這期間有多少東西,被歲月磨蝕?我說,其實我很頹廢,不像你,每次見著都滿臉陽光。沒想他卻說,抱怨少一點,快樂就會多一點,他也想淡泊卻做不到。人生如白紙,自己就是筆墨,也想涂鴉出絢麗圖畫,卻原來是邊寫邊撕的草稿紙,總是失敗。愕然,沉默他的陽光,也只是表層?是城市的陽光太耀眼,還是工廠那不分晝夜的日光燈,抑或我們的腳步太匆忙?來不及看清彼此身后的那抹陰影?又有誰,看見了自己的影子?不知何時,學會了用明媚的笑,涂抹心底的傷。別人都覺得我性格好,任你橫眉瞪眼暗劍流傷,我依然溫言柔語笑魘如花,心已碎,千瘡百孔又何如?看慣了世間冷暖,再多的伎倆只叫人倍覺諷刺。

朋友!是否你也忘記了哭泣?哪怕是在人前的一個難過的表情?多年以后再回首,是否真的淡然了?笑得,沒有雜質?

自己的日記(篇2)

今月為二月,再過幾個于是我的生日,今年是我的本命年。今天上學時,同學問我出生年月日,我說是一九九九年十一月二十日,而他們卻叫我小心一點,我疑惑不解,便問為什么?他們不肯說。我只好問別人,一男同學說:聽起來會很恐怖,是這樣的,在你生日那天,如果祖宗的調謝不好,祖宗會來教育你。”“好恐怖哦!”

放學回家的路上我忐忑不安,怕是真的。到家后,把電腦一打開,利用百度搜所以男同學說的是否是真的,結果,太恐怖了,是真的。從今往后我多害怕自己的本命年。

這是我第一次害怕自己的本命年。

自己的日記(篇3)

親愛的自己:

當你看到這封信時,你是否會想起一年前的事情。時光飛逝,轉眼一年又過去了。你是否還記得一年前的風雨考驗,生日時,你朋友慶祝的場景;失利時,你悲傷的場景;臨近考試時,你用功讀書的場景……也許,你忘了,也許,你還記得。

一年后,你已步入高中,學習的壓力越來越大,但我相信你不會放棄的,對嗎?一年后,你已學會了承擔責任,困難越來越多,但我相信你會戰勝的,對嗎?一年后,你已變得成熟,幼稚的事情越來越少,但我相信你的心思是不會變的,對嗎?

當你再次坐在教室里學習的時候,面對那些不熟悉的面孔,你是否會畏怕。我想那個時候,你已經戰勝了你自己,面對那些陌生的人,你已不再害怕;當你一個人走在走廊時,面對漆黑的黑夜,你是否會畏怕。我想那個時候,你已經戰勝了你自己,面對黑夜,你已不再膽怯;當你的朋友都離開你的時候,面對班里的其他人,你是否會畏怕。我想那個時候,你已經戰勝了你自己,面對班里的人,你已不再畏縮。

一年后,你會做到這些的,我也相信你自己!

一年前的自己

3月21日

自己的日記(篇4)

致四年后的自己-大學生情感日志

親愛的XX:

你好!還記得四年前那個懷著既憧憬又有些許迷茫、緊張心情而步入大學校門的懵懂的你嗎?還記得當時那熱氣方剛想在大學生活中有一番作為,那有理想和斗志的你嗎?現在你的那些規劃是否已經按計劃完成了呢?你的那些夢想和抱負是否都已經實現了呢?四年的時光匆匆而過,然而那個單純而又勇敢無畏的你是否還存在呢?

當我們在牙牙學語的時候,我們就被無數次地告知我們要努力學習,要不斷閱讀盡可能多的經典名著,絕不能輸在人生的起跑線上,這種競爭意識從小就在我們還未完全自主的頭腦意識中萌芽,并每天茁壯成長。這要怪誰呢?難道我們要指責社會風氣嗎?這種僵硬的思維就完全是我們的應試教育制度造成的嗎?我沒有回答,或許我在心里早已默許了這種教育方式,盡管有時我會憤怒,責怪,甚至做出各種無力而又無奈的反抗。所以經過寒窗苦讀十二年,犧牲無數個與朋友一同盡情玩耍的日夜,終于在xx年的盛夏讓我嘗到了喜悅的滋味,那個時候即使是炎熱的酷暑我也覺得她特別溫柔,即使是那些整天被我嫌棄厭惡的試卷,我也覺得她特別可愛。于是,滿載著家人的期盼和朋友的祝福,我開啟了夢寐以求的大學之旅。

剛開始進入大學生活時,我可能還不能很好地去適應,因為它跟我們之前十二年的生活方式和學習方式都不一樣,現在的生活變得是獨立自主的,需要我獨自去面對各種突發事件,處理不同的人際關系,去接觸、了解并習慣以前未曾接觸過的那些陌生的東西和事情這一切的一切剛開始處理都有困難,有時甚至會覺得迷茫,委屈,好想呆在媽媽的身邊向她傾訴我所有的煩心事,好想一直在她的保護下逃避所有的難題,好想趴在媽媽的大腿上盡情哭泣,訴說我的難過,但是理智告訴我:不可以。這些都是成長的洗禮、都是我們完成蛻變必須要付出的代價,我必須欣然接受,而我能做的就只有堅持、堅強,要變得更加勇敢。

自己的日記(篇5)

給四年后自己的一封信

四年后的自己:

你好!

不知道四年后的你如今是早已找到不錯的工作,還是碌碌無為,正為工作煩惱呢?不知道你是否考研成功,在新的學校更好的深造自己呢?不知道四年后的你對自己那時的狀況可還滿意?這一切的一切,對現在的我來說都是未知的。但是,我仍希望,經過四年風雨洗禮的你,能不留遺憾,積蓄力量,放飛夢想。

高中的一切已經消逝,無論成功與失敗,輝煌與灰暗,那一切都已成為回憶。往事不可追憶,如今的我,將從現在開始,為未來努力,讓四年后的你不留遺憾,夢想成真。

我愿四年后的自己,學業有成。學習學習,首先考慮的便是學業有成。我是俗人一個,來到大學,心中所想的第一便是學業。只愿大學四年,我能學習好專業知識,讓四年后的你有更多的資本去實現夢想。

我愿四年后的自己,完善自我,提高能力。能力,在現代社會競爭中存活必備的東西。但從高中起,我便知道自己最欠缺的便是能力。獨立能力,組織能力,領導能力.........這些,我好像都不具備。不是我不夠自信,是我清楚的知道自己的缺點。因此,我努力地參加部門面試,班干競選.....只為為自己找一片天地,好好的培養與鍛煉自己的能力,讓四年后的你不被社會淘汰。我希望,四年后的你有能力去爭取自己所要的東西,不被能力不足這無奈的說法束縛。

我愿四年后的自己,收獲友誼。朋友,歡樂時與之分享的人;困苦時幫助你的人;你愿為之付出一切的人。有人曾說:此生有一知己,足矣。但在我看來,我不滿足于一個朋友。我希望我與我的舍友們能和睦相處,成為一輩子的朋友。愿我們宿舍一家心相連。我希望我能我與我部門里的同伴們成為朋友;我希望我能與我社團里的小伙伴們成為朋友,我希望我能與我們班里的每一位同學成為朋友。這一切希望,愿能成真。愿四年后的你能交到許多朋友,得到能與之交流真心的好朋友。

四年后的你,愿你能學業有成,提高能力,收獲友誼。我會為你不懈努力!

希望四年后的你真能夢想成真!不遺憾!不后悔!

剛踏入大學的我

自己的日記(篇6)

看看自己腳下的路,像又要開始了新的旅程。走過的那些歲月

踏過的足跡

留下的痕跡

眼淚哭泣了整個世界。

愛 若能在新的一年有所長久,我愿意選擇和你到白頭。

自己不知道該怎么形容自己

是長大了一歲,還是又逝去了一年?

逝去的青春

剪不斷的記憶碎片。

幸福 若能在新的一年擁有,我會學會珍惜。

下一場的結局,會在哪個地方?

我們結婚的日子,會定在哪天?

對著鏡子里的自己,苦笑著釋懷一切。

沒有方向,缺少方向。

對于接下來的路,我寧愿把自己的眼睛蒙上。

我想做個傻瓜,不想知道。

不想知道,我將要面對什么。

迷茫。

心情的低落,難過的宣泄在昨天。

放棄了我的漫長之路。

我寫不下去了。

不知道我還能說些什么?

還有資格說些什么?

煩悶。

看著我曾經走過的那條路,我簡直痛徹心扉。

為自己,為愛我的人 而痛心。

為什么?

為什么命運總是如此。

不如人意。

逝去的.失去的。

現在的,擁有的。

后悔。

逝去我那最純的如初

失去我那最美的年華

還留下了什么?

什么都不缺,唯獨還是不知足。

什么都有,唯獨沒有我要的。

什么都過了,可我卻沒有看清路在何方。

想得到很多我沒有的 可是要放棄更多我已經擁有的。

事實證明

有選擇,無選擇。

都是選擇。

自己的日記(篇7)

偶然間,閱讀了劉锜的“竹引牽牛花滿街,疏籬茅舍目光篩。”從此,我深深地銘記著你——牽牛花。

期中考試數學的失利,深深刺痛了我的心,成績的大幅度下滑已讓我滿腹絕望,作業上布滿了紅叉,也使我的心深深墜入淵崖,不見天日。

媽媽也感受到了我的變化,素來熱愛園藝的她,也顧不上侍弄那花花草草。

一天,她領著我出門散心,想讓我重拾先前的自信,再努力備考下一次排名考試。我聽了,欣然同意。

我們漫步在公園的林蔭小道,秋風蕭瑟,落葉紛飛,好似在嘲笑我先前的自不量力。我拉緊衣服,加快了腳步。突然一簇淡紫映入我的眼簾。好奇心促使我前去一探究竟。噢,原來是牽牛花。

在凄冷的寒風中,它一叢叢,一簇簇地綻放,你不讓我,我不讓你,筆挺著自己弱小的身軀,傲然接受大自然的洗禮。

在我的印象中,牽牛花是個弱者。她必須有所依靠才能向上生長,她的身軀是那樣軟作文弱無力,經不起任何風雨。

然而,眼前的一幕使我改變了對牽牛花的看法,滿地狼籍的殘花敗葉中,唯獨那株牽牛花,憑借驚人的毅力頑強立起,她正伸出纖弱的手,向世人訴說那平凡的偉大。

望著這柔弱又無比頑強的牽牛花,我的心激動了:樂于向高處攀登是牽牛花的本色,而它只要有一點機會,便會憑著堅忍不拔的毅立再一次傲然挺立,用自己短暫的生命演繹頑強與堅忍。

“綠蔓如藤不用栽,淡青花繞竹籬開。披衣向曉還堪愛,忽見蜻蜓帶露來。”

是啊!一個人在成長的道路上是不可能一帆風順的,我們總會遇到困難和挫折,即使歷盡磨難,也不應氣餒,不應該一蹶不振,我們要以牽牛花為榜樣,頑強地重新站起,努力向上!

每一個人要走的路,都是一座連綿不斷的山,山北是陰,山南為陽。處在暗處的我們,只要有如牽牛花一般堅定的心,翻過去,就會有明亮的光涌進來。

牽牛花,我當銘記你!

自己的日記(篇8)

最敬佩的一個人的日記300字:我最敬佩的一個人

我敬佩的一個人,他是醫生,因為醫生拯救了很多人的生命。

有一段時期,得流感的人很多,醫生們卻不停地拯救病人。就連病床都沒有了,因為病人實在太多了。但是醫生們每一次都靜下心來為病人治療,同時也很緊張。我以前在電視里看見了很多醫生他們都小心翼翼的照顧病人,病人們都很感謝那些照顧過他們的醫生。

當發生地震時,他們是第一時間去救那些在石頭里出不來的人,還會去幫那些無家可歸的人去找他們的親人。

我真敬佩醫生,我長大也要當醫生。

點評:這篇文章你選的對象很好,醫生很偉大,的確是很讓人敬佩的,這也說明你也是非常有愛心的一個人。你在選取事例的時候也很到位,說明你平時的觀察很仔細。如果你把醫生的優秀品質通過細節表達出來就更好了。

最敬佩的一個人的日記300字:我最敬佩的同學

提起一個同學,我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。

清晨,我來到教室,準備看一位同學忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發現早來的幾位同學種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎么今天?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:摔成這樣怎么不在家休息?她滿不在乎地說:不能耽誤聽課,學習對我來說是最好的休息。

最敬佩的一個人的日記300字:我敬佩的李阿姨

在我的身邊有很多讓我敬佩的人,如老師、同學、朋友。我都很敬佩他們,但是,我最敬佩的一個人是李阿姨,我忘不了她那柔美的聲音,呵呵的笑聲,與和藹可親的面容,可她的背后卻隱藏著令人難以置信的故事。

李阿姨今天36歲屬羊,她有一個兒子,由于小時候患有腦炎,至今都神智不清,所以必須有人照顧。李阿姨的丈夫王伯伯,今年春天在一次事故里失去了雙腿,可是李阿姨還是頑強不屈,她也并沒有求助社會為她幫助,而是默默的為這個家庭付出,她的行動讓我看在眼里,她的語言印在我的心里。她的每分每秒都在為這個家付出著,證實著,她是頑強不屈的。

李阿姨,現在的負擔越來越重了,每天要照顧兒子,丈夫,還要洗衣服做飯工作。現在物價連漲,李阿姨的負擔也越來越重,可是她卻始終都奮斗著,堅持著,努力著,為這個家庭付出她的一切,證明著,不是最弱小的她是敢于承擔責任的。也因此我十分尊重她,敬佩她。

自己的日記(篇9)

親愛的小魔仙:

嗨!

恭喜你馬上就要成為初中生啦!有沒有從同學群里感覺到軍訓有多苦?別傻了,都多大了,有什么啊?還是想想初中是多么美好吧!

雖然初一上學期,你還是12歲,可卻莫名地感覺底氣足了。小學生聽起來還是個小寶寶,而中學生呢,則產生了“質的飛躍”,好像一下大了許多。雖然都說中學作業多,但請你相信,這沒什么大不了,只要踏踏實實做,總會做完的,對不對?這個道理和你到了新班級后都是新同學一樣簡單。

另外,我想告訴你,你上的是市重點中學,里面的同學都是北京各個學校的優等生,比你學習好的人多了去了。你之前在班里能穩定前三名以內,但以后可就不一定了,前三十名都可能達不到。但你也不用有什么包袱,努力學習,發揮出自己的最佳水平就行啦。

上初中后,你一定要保持好習慣,上學前背古文或讀英語,放學后抓緊寫作業,在學校好好聽講,多與同學交朋友,爭取考試還能名列前茅。我不希望你必須當班干部,但最好去參加競選,別從一開始就否定自己,這也能鍛煉鍛煉膽量嘛。

上面說了那么多,其實我只想告訴你:祝福你能夠上101這么好的學校,希望你不要辜負我對你的期望,中學繼續做學霸,快樂成長!

自己的日記(篇10)

按照廳(委)安排,去年“四幫四促”活動,我重點幫扶黔南州獨山縣。自去年4月活動啟動以來,先后到獨山縣3次,停留10余天,深入教育一線,調查了解情況,協調相關部門,解決部分問題。一是督促配合縣教育局,克服時間緊、任務重等困難,按時保質完成省“十大民生工程”中300所公辦鄉鎮幼兒園新建改擴建項目,獨山縣3所幼兒園如期建成,并于9月順利招生。二是推動獨山縣中等職業學校整體搬遷。縣委縣政府劃撥了百余畝土地,擬采用BT模式融資上億元,引進沿海大型企業與學校合作,打造新的獨山職校,培養更多實用型技能人才,更好地服務地方經濟社會發展。三是幫助獨山縣提前1年完成“加快發展高中階段教育工作考核驗收”,使獨山成為全省惟一一個主動要求提前驗收并順利通過的縣。

今年,廳(委)安排我繼續幫扶獨山縣。現在已是季末,爭取月底下去一趟,了解基層困難,幫助解決問題。

明天擬去獨山縣開展“四幫四促”活動,今天作了四項準備。

一是學習相關精神。霍健康廳長近期要求學習省委栗戰書書記的文章《群眾工作九法》,作為深入基層,做好群眾工作的指導。通過學習,我認識到:只有心里裝著群眾,遇事想著群眾,服務為了群眾,辦事方便群眾,才能踐行宗旨,服務為民。同時,學習了長順縣敦操鄉“背篼干部”的“背篼精神”,要以“背篼干部”為榜樣,學習他們“扎根基層、為民服務,背來民心、背走貧困”的“背篼精神”。

二是準備學習資料。到相關處室收集《廳(委)年工作要點(60條)》等學習宣傳資料60冊,擬到獨山與教育系統干部共同學習國發2號文件、“十二五”時期貴州教育發展“12345”主要工作思路、貴州教育精神、貴州教師誓詞等內容。

三是對接建設項目。到廳項目辦了解獨山縣在建項目情況和今年待批項目情況。去年獲批的“4+2項目”中,獨山職中、獨山民中、獨山職校、獨山特校等建設項目要于今明兩年完工,明天下去要到實地去檢查工程進度。電話聯系獨山縣教育局,請縣局將今年申報待批的建設項目資料傳來,好與廳項目辦對接,掌握了解情況。

四是復核業務工作。認真復核獨山縣“全國中小學校舍安全信息管理系統”填報情況,發現個別問題。明天到縣里要向縣教育局通報,提醒重視,最好能夠現場指導業務人員如何做好該項業務工作。

省委要求,下基層要輕車簡從,節約經費,決定乘火車去獨山。

自己的日記(篇11)

戀愛或婚姻中,總有人把自己看得很重要。工作中,也有人總認為自己很重要。但其實,你沒有自己想的那么重要。

若戀愛中,因為對方的苦苦追求,你認定他非你不可。于是,心安理得接受所有愛的饋贈,從未想過如何去回贈。耍耍小性子是家常便飯;居高臨下、指手畫腳是隔三差五;那句“分手吧”,也成了常掛嘴邊的威懾。直到有一天,他在你又一次又一次“分手”的恐嚇中,堅決付諸實施。你蒙了,一個一直把你視為生命,呵護著你,寵著你的人,怎么現在不管不顧,轉頭走掉了。

其實,你沒有自己想的那么重要。當你把他的愛壓至塵埃,當你讓他找不著自己的時候,他會走開。

若婚姻中,或者因為自身條件優越,或者因為自己是家中不可替代的頂梁柱,你漠視另一半,甚至將對方視若空氣,以為對方會對你十足依賴。直到有一天,他告知你:我已另有所愛。你才呆若木雞,淚流滿面,后悔不及……

其實,你沒有自己想的那么重要。當家庭沒有了尊重,缺失了愛,他也會離開。

若工作中,或者因為自身技術高超,或者因為身居要職,所以傲視他人,專權跋扈,直至那不可替代的自我感覺,終于在換崗或競聘中意外被顛覆,你才深受打擊。

其實,你沒有自己想的那么重要。當失去人心,當不被認可,你也會被離棄。

人,一旦沒有真誠,一旦自以為是,縱然曾經很重要,也會在時間的磨損下,漸漸不再重要。

別因為曾經的重要,而懷抱“自己重要”的念頭我行我素。

其實,你真沒有自己想的那么重要。