遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字
2024-04-04 遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字精華十篇。
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遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇1)
程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成老師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過不斷的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全
上級遠(yuǎn)教教研組加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,落實遠(yuǎn)教室上課制度,安排好遠(yuǎn)教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅實組織基礎(chǔ)。
二、制度完善
為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的管理制度。縣教育局下發(fā)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度,學(xué)校還制定了遠(yuǎn)教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的管理制度。縣教育局下發(fā)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度,學(xué)校還制定了遠(yuǎn)教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
三、設(shè)備管理
我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。
四、應(yīng)用情況
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
2、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到能用、會用、好用,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位老師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇2)
導(dǎo)語:我校遠(yuǎn)程教育工作,緊緊圍繞學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排,以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念,結(jié)合我校的實際認(rèn)真扎實的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面,突出細(xì)、實、嚴(yán)、勤的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表,教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊,確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,提高
????? 我校長途教誨工作,緊緊環(huán)繞黌舍當(dāng)代長途教誨工作安排,以“立異、開辟、成長、務(wù)實”新理念,聯(lián)合我校的實際當(dāng)真結(jié)壯的展開工作。自動有效利用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式傳授模式,竭力進(jìn)步質(zhì)量和利用程度。在老例辦理方面,凸起細(xì)、實、嚴(yán)、勤的特點,建立聯(lián)合典范的“一表三冊”即專用課表,教誨資本掛號冊、傳授利用掛號冊,確保最大限度地利用好優(yōu)良的長途教誨資本,進(jìn)步教師信息技巧應(yīng)用本領(lǐng),進(jìn)步教誨傳授質(zhì)量。??
??? 1、工作思路
??? 當(dāng)真落實我我校《長途教誨利用工作軌制》,自動摸索我校長途教誨利用模式,進(jìn)步利用程度。依托遠(yuǎn)教辦法和資本自動抓好信息技巧與學(xué)科整合的校本培訓(xùn),和收集環(huán)境下的校本培訓(xùn),竭力進(jìn)步教師的信息技巧與學(xué)科整合本領(lǐng),連續(xù)提拔教師的信息素養(yǎng)和傳授程度。以“提拔教師程度,增加門生見地,辦事課程改革,進(jìn)步教誨質(zhì)量”為目標(biāo),經(jīng)過議定觀摩、賽講、交換等路子和式樣連續(xù)進(jìn)步利用探討程度。
??? 2、緊張工作與方法辦法
???? 1、為了更好使信息資本利用于傳授,在校帶領(lǐng)的大力大舉贊成下,我們新建了比較超前的電子白板多媒體講堂,大大進(jìn)步了信息資本在傳授中的利用程度,加強(qiáng)內(nèi)部辦法的辦理。
??? 2、以博客的式樣亮相黌舍展開的校表里教誨傳授活動環(huán)境,讓更多的黌舍明白Xx教誨動態(tài)。
??? 3、進(jìn)一步擴(kuò)大、美滿黌舍資本中間。連續(xù)富裕新內(nèi)容,使新資本能及時的用到一線傳授中。
??? 4、強(qiáng)化電教配置的利用掛號軌制。我們當(dāng)真落實長途室、多媒體室的利用掛號軌制,建立了細(xì)致的利用掛號表冊,做到節(jié)節(jié)掛號,清楚明白。對多媒體講堂的辦理加強(qiáng)了精確利用配置的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)禁,嚴(yán)厲按軌制落實,做到課前定課,課后掛號,不按時查抄統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,互助黌舍做好對教師的長途教誨配置利用環(huán)境的查抄、考核,做到有理有據(jù),不弄虛虛偽。
??? 5、為了更好的兌現(xiàn)收集共享,我們要求每個辦公室在本身的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享,如許更便于優(yōu)良資本共享和網(wǎng)上查抄。
??? 6、辦理好長途教誨資本,使之更好的為教誨傳授辦事。為使長途教誨資本更好的為教誨傳授辦事,我們始終堅定切當(dāng)作好長途資本的接管、辦理工作。我們把二模接管謀劃機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上,如許教師便可以經(jīng)過議定內(nèi)網(wǎng)查問利用,平常工作中及時下載資本并料理,同時將資本下載及料理環(huán)境公告在校園網(wǎng)上,使全部教師盡早的明白資本,利用資本。并自動互助教師點竄、建造課件,做到有問必答,來者不拒,彼此救助。同時將優(yōu)良及時候盤,為教師借閱、利用供給更好的辦事。
??? 7、嚴(yán)抓培訓(xùn),增進(jìn)利用。進(jìn)一步加強(qiáng)辦理,連續(xù)立異辦理機(jī)制,進(jìn)步利用標(biāo)準(zhǔn)要求,使辦理工作系統(tǒng)化、典范化、科學(xué)化,做到籌劃、人員、課時、資本四落實。加大培訓(xùn)力度,富裕利用教師交易進(jìn)修集結(jié)時候展開了信息技巧培訓(xùn),由信息技巧骨干教師當(dāng)真,針對教師平常利用中呈現(xiàn)的題目,從技巧和表面長進(jìn)行教導(dǎo),有效地增進(jìn)了教師利用程度的進(jìn)步。在平常的工作中我們富裕利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),把碰到的新題目的辦理方法公告在內(nèi)網(wǎng)上或共享,使教師能及時明白和利用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技巧骨干教師,當(dāng)真配置保護(hù)和技巧教導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的3—4月份,利用下午第三節(jié)課時候,由邰志友、歐海青兩位長途辦理員以備課組的式樣進(jìn)行教師操縱多媒體配置培訓(xùn),把相干的利用軟件刻錄發(fā)放到備課組,教導(dǎo)各教師安置在家中的PC里進(jìn)行操練,同時還在教師實際利用的進(jìn)程中賜與詳細(xì)的操縱教導(dǎo),使90%的教師感覺到新教誨技巧給傳授帶來的便利,既到達(dá)節(jié)省講課時候,鼓勵門生進(jìn)修的濃厚樂趣,進(jìn)步傳授效果,又裁減教授大量板書粉筆字的艱苦,禁止粉塵帶來的風(fēng)險。特別是數(shù)字亮相臺的廣泛應(yīng)用,如評講門生功課、試卷等既直觀又能有較好的鞭策結(jié)果。
??? 8、本學(xué)期教師利用長途室和多媒體講堂講課641節(jié),此中三月份171節(jié)(含觀看法制教誨專題片29節(jié)),四月份198節(jié),蒲月份164節(jié),六至七月份108節(jié)。縱觀近幾個學(xué)期來看,本學(xué)期的利用是最頻頻的,呈現(xiàn)教師搶多媒體講堂講課的情況,這是教師信息技巧程度進(jìn)步的結(jié)果,也是新建兩個多媒體講堂配備的配置便于操縱、得當(dāng)傳授利用 ( 貴.州,學(xué).習(xí),網(wǎng) )的結(jié)果。近兩年來全校教師自動參加北師大收集班主任、教誨技巧培訓(xùn),對教師進(jìn)修把握教誨技巧有必定的推舉動用,由此可知,任何工作只要當(dāng)真去做,總會有成果,只不過有的能吹糠見米,在短時間內(nèi)看到成績,而有的則要磨合必定的周期以后才會產(chǎn)見效益,才會出成績,才呈現(xiàn)進(jìn)修進(jìn)程的緊張,才感觸到平常培訓(xùn)是多么的緊張罷了。對付38個傳授班的大型黌舍,兩個多媒體講堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足傳授成長的必要,黌舍將逐年有籌劃的推進(jìn)修建,以每學(xué)期建一個的速度促成成長,在“十一五”中每層傳授樓到達(dá)有一個多媒體講堂的目標(biāo)。
??? 3、竭力方向
??? 1、緊跟電教步調(diào),連續(xù)進(jìn)步長途辦理員的交易程度。要求辦理員自發(fā)加強(qiáng)表面進(jìn)修,連續(xù)更新教誨見解,進(jìn)步信息技巧教誨傳授質(zhì)量。當(dāng)真訂定籌劃,構(gòu)造教師展開多種式樣的教研活動,連續(xù)進(jìn)步教師的信息素養(yǎng)和利用教誨新技巧的程度。
??? 2、加強(qiáng)各年級組骨干教師培訓(xùn),闡揚(yáng)骨干教師領(lǐng)先引領(lǐng)效用,以骨干教師為龍頭強(qiáng)化利用本領(lǐng)和技巧辦事效用。加強(qiáng)信息教研和技巧辦本家兒干步隊構(gòu)筑。
??? 3、連續(xù)做好資本下載、料理和資料積聚工作,加強(qiáng)收集資本整合,典范辦理,漸漸構(gòu)成美滿、快捷、充裕、有效的當(dāng)代信息技巧傳授環(huán)境。
??? 4、加強(qiáng)長途教誨模式二傳授和利用的辦理,當(dāng)真做好相干表冊的科學(xué)、典范填寫,確保項目工作的資料典范、健康、有效。
??? 5、在前提成熟的根本上竭力構(gòu)筑黌舍綜合網(wǎng)站,顯現(xiàn)黌舍辦學(xué)特點,也給教師供給交換的平臺,促使黌舍更好更快的成長。同時鼓勵以備課組為單位建立傳授交換博客,把備課組的活動信息、活動展開環(huán)境、活動簡報及活動成果等公告到博客上,兌現(xiàn)大略的資本共享,也便于其他備課組進(jìn)修交換,公告評論,為今后的教誨新技巧奠定堅固的根本。
?????????????????????????????????????????????????????? 2010年7月2日
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇3)
為了促進(jìn)下半年更好的開展遠(yuǎn)程教育工作,把我村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高,現(xiàn)將半年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我村選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的村干部負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
1、本年度,我們進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。
2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作,確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。
3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我村在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定資產(chǎn),我村納入固定資產(chǎn)登記。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織村干部,黨員,群眾,收看優(yōu)秀養(yǎng)殖,種植經(jīng)驗節(jié)目。
6、重視安全教育,注意設(shè)備安全和用電安全。保障村干部在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全村宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)群眾們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的群眾轉(zhuǎn)變觀念全面推進(jìn)我村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我村群眾和公開課提供便利、幫助和指導(dǎo)他們做好養(yǎng)殖種植發(fā)展。 半年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于缺乏工作經(jīng)驗,還有很多的工作沒有解決和完善,我們決心在下半年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個新的臺階。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇4)
遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點操作員技術(shù)水平
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。為使全鄉(xiāng)各站點的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:
1、督促各點認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
2、進(jìn)行各接收點管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會,提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
二、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求
大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。
一是農(nóng)民群眾各自時間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場。
二是站點技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來一定的局限性。
四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時迅速的得到修復(fù)。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇5)
關(guān)于市遠(yuǎn)程教育上半年的工作總結(jié)
見實效”的要求,牢固樹立“以用為本”的工作理念,緊緊圍繞終端站點的利用率、滿意率兩大指標(biāo),以全年目標(biāo)管理實施細(xì)則為抓手,開展了一系列的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、上半年主要開展的工作及成效
1、扎實開展了全市站點管理員培訓(xùn)工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的要求和我市的實際情況,我們在春節(jié)期間就開始著手布置全市的站點管理員培訓(xùn)工作,擬定了詳盡的方案。全市的站點管理員培訓(xùn)工作從區(qū)委組織部進(jìn)行組織,遠(yuǎn)程辦對各縣(市)區(qū)站點管理員培訓(xùn)班都進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo),全面掌握培訓(xùn)開展情況。此次站點管理員培訓(xùn),共計舉辦培訓(xùn)班持證上崗,管理員隊伍素質(zhì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化提高,相關(guān)做法和經(jīng)驗得到了省遠(yuǎn)程辦的充分肯定,并在省委組織部工作簡報中進(jìn)行了宣傳和推介。
2、加大了對全市站點建管學(xué)用工作的部署、檢查力度。今年一季度,我們抓住流動黨員春節(jié)返鄉(xiāng)和節(jié)假日農(nóng)閑的大好機(jī)會,對學(xué)習(xí)活動提前進(jìn)行部署謀劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求,并就專題學(xué)習(xí)活動安排下發(fā)通知,各縣(市)區(qū)都因地制宜的制訂了本地的學(xué)習(xí)計劃,大張旗鼓的開展了學(xué)習(xí)活動,節(jié)后還進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)并將學(xué)習(xí)情況上報了市委組織部。
為準(zhǔn)確的掌握基層站點的實際使用情況,我們同市電信公司一起,分別在共44個村級遠(yuǎn)程教育站點使用情況進(jìn)行了實地檢查,并將檢查的情況在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改措施,有力的推動了基層站點學(xué)用活動開展的自覺性和規(guī)范性。
3、加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化管理,逐步完善了日常工作機(jī)制。我們充分運(yùn)用通報、簡報等形式推動遠(yuǎn)程教育工作的正常化和規(guī)范化,每月將省自動監(jiān)控平臺的數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、整理、分析,把使用情況在全市進(jìn)行排名通報。上半年我們印發(fā)了工作簡報,并通報到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委,有力的推動了各縣(市)區(qū)和基層黨組織對遠(yuǎn)程教育工作的重視和關(guān)注。
4、制定印發(fā)了《XX市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實施細(xì)則》,統(tǒng)籌全年工作任務(wù)。在認(rèn)真征求各縣(市)區(qū)意見,結(jié)合我市遠(yuǎn)程教育工作實際,我們在量化的軌道。目標(biāo)管理實施細(xì)則中,將全年的工作計劃和任務(wù)分成6個方面,共40項量化指標(biāo),量化分值共100分,年終組織考核,兌現(xiàn)獎懲。
5、分解全年的教材制作任務(wù),認(rèn)真組織教材課件的開發(fā)制作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦宜昌會議的要求,我市今年共需組織整合和制作區(qū)和5家成員單位,上半年我們已經(jīng)收集整理18部專題視頻教材向省遠(yuǎn)程辦報送。
6、加強(qiáng)了與電信部門的溝通協(xié)調(diào),建立了不定期會商工作機(jī)制。為保證各站點的設(shè)備和線路的長期穩(wěn)定正常運(yùn)行,我們主動加強(qiáng)了與市電信公司的溝通和協(xié)調(diào),定期將全市遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)情況進(jìn)行反饋,在工作檢查中主動要求電信部門參與和配合,共商解決遠(yuǎn)程教育工作存在的一些實際問題的辦法和措施。在村級終端站點的'設(shè)備更換和線路維修等工作上,積極爭取電信部門的大力支持,在幾次站點檢查工作中,電信部門技術(shù)人員跟隨,現(xiàn)場解決站點設(shè)備不能正常收看的問題。
7、研究和制定出臺了XX市星級示范站點創(chuàng)建活動方案,全面部署了今年的示范站點創(chuàng)建工作。創(chuàng)建省市縣三級示范站點,進(jìn)一步規(guī)范站點的學(xué)用活動,是省遠(yuǎn)程辦部署的貫穿全年的一項重要工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的精神,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市實際,我們在區(qū)也對照市級示范站點創(chuàng)建活動的要求,制訂了縣級示范站點的創(chuàng)建活動方案。目前,示范站點創(chuàng)建活動已經(jīng)在全市站點中全面鋪開,目前申報爭創(chuàng)市級示范站點的有200個縣級示范站點的目標(biāo)還有一定的距離,下半年我們將繼續(xù)努力推動示范站點申報和創(chuàng)建工作,爭取完成任務(wù)。
8、召開了全市遠(yuǎn)程教育站點管理使用工作現(xiàn)場會。為更好的推動全市站點學(xué)用工作的扎實開展,鼓勵先進(jìn),樹立榜樣,我們精心組織安排,在XX區(qū)曹家林社區(qū)、XX區(qū)盛洪卿村三個終端站點,較好地推廣了站點學(xué)用工作好的做法和經(jīng)驗。
二、上半年工作存在的主要問題
1、全市的終端站點總體使用率仍然不高。從今年以來省自動監(jiān)控平臺提取的數(shù)據(jù)分析情況看,雖然在全省市州中我市終端站點的點擊率排名位居前列,但站點使用率總體上是在低水平徘徊,基本維持在30%多,正常開展學(xué)用活動站點總數(shù)并不多,沒有開展學(xué)用活動的站點比例仍然偏高。
2、一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)站點可用率不容樂觀,站點的建設(shè)、管理、維護(hù)工作任務(wù)艱巨。在幾次工作檢查中發(fā)現(xiàn),有些條件相對落后,基礎(chǔ)比較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)站點至今尚未正常開通,設(shè)備還無法正常使用,存在設(shè)備配置不齊、線路連接不暢、設(shè)備更換不及時、設(shè)備管理維護(hù)不到位等問題,這些問題在有的站點長期得不到解決,給遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作帶來很大阻力。
3、部分基層領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾對遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多。少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)平時忙于其他事務(wù),對遠(yuǎn)程教育工作的開展情況不關(guān)心不指導(dǎo),不布置不檢查,很少過問。相當(dāng)部分的基層站點管理員工作積極性不高,開展活動沒有計劃,宣傳和利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)不夠,沒有調(diào)動黨員群眾參與學(xué)習(xí)的熱情。
4、教材課件的開發(fā)制作力度不夠,在設(shè)備、資金、技術(shù)、人員等方面還存在許多困難。各成員單位對遠(yuǎn)程教育工作重視和支持程度還不夠,教材課件制作能力有限,縣(市)區(qū)獨立進(jìn)行教材開發(fā)制作方面也面臨諸多問題和困難,在硬件設(shè)備和制作技術(shù)上難以適應(yīng)節(jié)目制作要求,使得我市的教材課件開發(fā)制作方面的工作較為滯后,難有特色和精品。
三、下半年工作思路
圍繞年初制定的全年工作目標(biāo),根據(jù)上半年工作完成情況和存在的問題,下半年我們圍繞以下幾個方面開展工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對站點學(xué)用工作的督導(dǎo)和檢查,保持全市站點利用率快速、穩(wěn)定上升。一是繼續(xù)加大對各基層站點的工作檢查力度,對每月站點使用情況排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和爭創(chuàng)市級示范站點的單位,作為檢查的重點;二是加大對先進(jìn)經(jīng)驗做法的宣傳力度,適時印發(fā)工作簡報,將優(yōu)秀站點的好經(jīng)驗、好方法推廣全市;三是進(jìn)一步做好少數(shù)站點可用率的鞏固工作,同電信部門協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)監(jiān)控平臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)的信息完善工作,保證站點的正常運(yùn)行,保證數(shù)據(jù)的同步、準(zhǔn)確。
2、抓好市縣兩級示范站點創(chuàng)建工作,帶動全市站點管理使用工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。一是將市縣兩級示范站點作為重點監(jiān)控檢查的對象;二是加大對創(chuàng)建工作的宣傳指導(dǎo)力度,積極推動申報和創(chuàng)建示范站點工作;三是指導(dǎo)示范站點,特別是創(chuàng)建市級示范站點的單位,加強(qiáng)學(xué)用成果的轉(zhuǎn)化力度,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功效,并在年底編印《遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型案例》。
3、適時召開市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會議。省遠(yuǎn)程辦在今年4月召開了省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位負(fù)責(zé)人會議,對省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位進(jìn)行了調(diào)整,此次調(diào)整擴(kuò)大了成員單位的數(shù)量,由原先的20家調(diào)整為37家。為了進(jìn)一步整合相關(guān)資源,充分調(diào)動各方面力量,加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),我們計劃在下半年適時召開我市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會議,對我市的領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充,并明確各成員單位的主要工作職責(zé)。
4、實行目標(biāo)考核,進(jìn)行檢查驗收,兌現(xiàn)獎懲。
根據(jù)《XX市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實施細(xì)則》的要求,在年終將組織考核檢查組,對各縣(市)區(qū)全年的遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行量化考核,最后進(jìn)行綜合排名,考核結(jié)果將納入《XX市黨的基層組織建設(shè)考核評價辦法》,作為推動“五個基本”、“七個體系”基層組織建設(shè)工作的重要評價指標(biāo)。召開工作總結(jié)表彰會,舉行市級示范站點授牌儀式,兌現(xiàn)目標(biāo)管理考核獎勵。
5、積極整合教材制作資源,提高教材開發(fā)制作水平和質(zhì)量,完成教材開發(fā)制作任務(wù)。充分發(fā)揮我市現(xiàn)有教材制作力量的作用,組織協(xié)調(diào)好黃石電視臺和相關(guān)影視制作機(jī)構(gòu),利用他們的專業(yè)技術(shù)力量,聯(lián)合制作教材課件,提升本地教材制作水平。同時督促各縣(市)區(qū)和成員單位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分利用周邊資源,按時完成教材制作任務(wù)。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇6)
根據(jù)市遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建五好站點的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,參加人數(shù)達(dá)180余人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)
為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,社區(qū)按上級相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,同時,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時為社區(qū)居民查閱所需資料。
二、做好設(shè)施維護(hù),確保收看正常
為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開,我們做到每周對新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時下載,每天檢查電腦、電視機(jī)等播放設(shè)施,對并對下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。
三、注重實效,持續(xù)發(fā)展
搞好站點建設(shè),我們按照學(xué)出效果、用出效益的總體要求,切實抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。一是通過根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實際,制定科學(xué)的教學(xué)計劃,并堅持按計劃行事。對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變要我學(xué)為我要學(xué)。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開展對不同層次、不同對象的學(xué)習(xí)教育活動。一是針對青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《十八屆五中全會精神》等。三是針對社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識和安全防范意識不強(qiáng)的問題,對他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識和治安防范知識教育培訓(xùn),使他們增強(qiáng)了法律意識,提高了治安防范意識。
四、密切配合做好其他相關(guān)的工作
在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動經(jīng)費不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇7)
我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專業(yè)素質(zhì)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開展,教師、學(xué)生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠(yuǎn)程教育工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),對這項工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進(jìn)行。
2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點操作員技術(shù)水平。
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要,村校站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作,使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)
按照上級要求、根據(jù)學(xué)校實情,努力為學(xué)生營造了一個良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項目點都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,因此,我們在中心小學(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補(bǔ),資源流動,達(dá)到資源共享。
遠(yuǎn)程教育使教師們在千里之外就能獲取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實踐相結(jié)合,讓每個教師動手操作,學(xué)會運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
除了對教師進(jìn)行培訓(xùn)外,遠(yuǎn)程教育室還對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué),通過下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開拓視野,豐富知識,使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學(xué)習(xí)。各校點都根據(jù)實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計劃。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇8)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段,通過一年的努力,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。現(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:
由于教育局的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認(rèn)真學(xué)習(xí),并把各項制度框掛上墻,嚴(yán)格按制度開展工作。
一、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。
1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。
2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù),
4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的`完好無損。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機(jī)實踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。
遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇9)
遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。為使全鄉(xiāng)各站點的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:
1、督促各點認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
2、進(jìn)行各接收點管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會,提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。
一是農(nóng)民群眾各自時間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場。
二是站點技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來一定的局限性。
四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時迅速的得到修復(fù)。
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遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)500字(篇10)
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)近年來,我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育有快速發(fā)展,學(xué)校采用多種辦法建立了一個較先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室,各職能辦公室、微機(jī)室組成了一個校園網(wǎng),推動了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)的飛躍。
學(xué)校成立了以校長為組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,教導(dǎo)主任、微機(jī)操作員和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;確定一名副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;微機(jī)操作員和骨干教師擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭講課評課,從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育計算機(jī)教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育多媒體教室制度》等,對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
要使遠(yuǎn)程教育落到實處,必須讓大多數(shù)教師愿意用,會用,用得好。培訓(xùn)教師和教學(xué)整合如何是成敗的關(guān)鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是:①派1-2名有愛好有基礎(chǔ)的.教師到外面學(xué),或為運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的帶頭人。②經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現(xiàn)代信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。③把計算機(jī)基本操作作為校本培訓(xùn),把用電教媒體講公開課作為校本教研課題,基本隊伍是30歲以下的教師,再逐步影響擴(kuò)大到40歲以下,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有Word、Excel、Powerpoint等基本操作使用,目前40多歲的老師中絕大多數(shù)能熟練地找到幾個教學(xué)網(wǎng)址,下載資料打印文件。90%教師能熟練使用。我們老師的培訓(xùn)活動有計劃、有檢查、有落實。目前我校絕大多數(shù)教師能運(yùn)用課件講課,能搜集網(wǎng)上信息,下載資料,撰寫論文等,有幾名教師已在向制作課件和網(wǎng)頁沖刺。
為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。
可以設(shè)想,隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。
當(dāng)然,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開始,還有許多新情況、新問題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng)新。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),有兄弟學(xué)校的經(jīng)驗借鑒,我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在來年一定能夠取得更大成績。