補課的日記
2024-05-10 補課日記
補課的日記。
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補課的日記【篇1】
這個寒假真倒霉，語文才考了89.5分，所以補習班開課了。
剛放假不久，爸媽就開始“搜尋”老師。我爸還行，就是我媽，像瘋了似的在那找。找了一天以后，寒假里我就有事可干了。
1月16日開始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上。時間是兩點——四點，可別小看這兩小時，50元錢在兩小時之內就被生生的磨完了，錢如水流啊!對這個陌生的環境我顯然有點不適應，兩小時之內竟然一句話沒說，一動也沒動的在位置上坐著。
在上課的時候，老師出去了一小會兒，我自己就偷偷的翻開“走進閱讀”瀏覽。老師一聲不吭的走進來，拍了拍我的肩膀說：“你在看什么呢?”我嚇了一跳說：“走……走進閱讀。”
光陰似箭，兩小時不知不覺就過去了。到放學的時間了，老爸來接我了。臨走前老師還表揚我，說我乖。可是她哪知道幕后實情，我是被逼無奈呀!出了門我就找車，可是我活像一個找不到車門的盲人，好不容易才找到門。
一到家我就向老爸“訴苦”誰知老爸反咬一句：“誰讓你語文考得這么差。”我的心頓時像插了一把尖刀，痛不欲生啊!可是男兒有淚不輕彈，我是不會哭的!
最后我要說的是，補課其實也挺好的。
補課的日記【篇2】
都說今年的流感來的比較快，并且范圍廣，然而我并沒有放在心上，很不幸，我也中了招。放學回家后我就感覺很不對勁，以往都是吃很多，今天卻一點食欲也沒有，并且渾身有點冷，我暗叫一聲不好，拿來了溫度計，一量體溫，果真發燒了，這讓我措手不及，因為我知道一發燒，肯定沒有精力再去學習了。
請了病假候，我就在家里安心養病，可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，因為數學還有好多問題沒有得到解決，可恨的是我的病情沒有得到一點緩解，渾渾噩噩的過了一天，到了大概六點左右的時候，我聽到了門鈴的響聲，我還以為媽媽回來了，當打開門的時候讓我吃了一驚，這不是我的數學老師周老師嗎，她笑著對我說，怕你在家著急，數學問題解決不了，放學后就路過你家，問一問你的情況，順便解決數學上的問題。我聽了眼淚頓時流了下來。
一個小時過去了，數學也解決的差不多了，周老師也要走了，在這一個小時里，我學的比以往任何時候都努力，因為我不想浪費周老師的時間，周老師，謝謝您。
補課的日記【篇3】
暑假到了，我以為終于可以“發泄”了。誰知道呢？我媽媽已經給了我很多學習。我很慘！
開學那天，我背著書包來到輔導班。據說這個輔導班組成了最好的英語。轉念一想，我英語差正好可以彌補，想想也劃算。于是，思考和思考來到了我的課堂。我一眼就發現，他們很多都是我們班的尖子生！這個輔導班真的這么好嗎？我邀請了所有的“大神”。看來這個暑假應該有些樂趣了！
第一節課是英語。英語老師有點矮又胖，戴著眼鏡。但是，人不能長得好看。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉并開始背誦。因為這里有優秀班，也有差班，所以進步很快。
就這樣，第一天過去了。
第二天，在我們英語課進行到一半的時候，老師突然扯了我們三年級時的幾個流行語：你不一樣嗎？你能單挑嗎？我們去陽臺吧！逗我們全班笑！
還有一次，輔導班英語最好的女生愛開玩笑，老師愛湊合。她說：她的父親任上身穿著絲襪，下身穿著吊帶裙，整個班級都是另一種感覺。學著學，玩著玩著，也讓我們在玩中學習知識，我覺得這就是這個輔導班的優秀之處。就這樣，我們在一個快樂的日子里度過了這個月的家教。
這個暑假對我來說意義重大！
補課的日記【篇4】
今天我一大早起床就感到大難臨頭，因為今天我舅媽要給我補習英語。
起因是在一個星期天，我在外婆家做作業。這時，舅媽給我抽了幾個劍橋單詞，正巧我都不會讀。舅媽見我英語這么差，就下定決心要把我教好。我本以為她是開玩笑的，誰知到了暑假，舅媽真叫我去她家補習英語，而今天就是第一天了。媽媽將我送到舅媽家后，我膽顫心驚地敲響了舅媽家的大門。舅媽給我開了門，卻叫我先和表弟一起看電視，我半信半疑地走了進去，和表弟興致勃勃地看了起來。我心中一直疑惑不解，突然想到，會不會是暴風雨前的平靜啊!?過了好一陣子，舅媽開始教我英語了，果然不出我所料，舅媽一開始就叫我做一張單元卷子。這張局卷子開頭就難倒我了，我絞盡腦汁地想著答案，怎么也不清楚。到后來，就更難了，不是單詞記不住，就是題目不懂。就這樣過了半個多鐘頭，我才交上了一張滿是空的卷子。結果，舅媽的臉色都變了，批出來全是錯的，我都臉紅了。我訂正好后，舅媽又讓我把短文背出來，啊!這也太難了吧。不知不覺過了幾個鐘頭，我才向舅媽疙疙瘩瘩地背出了，中間還有好幾處是舅媽提醒的。完成了這些作業，才讓我和表弟一起玩。
哎!想不到補課這么累人啊!我一定要學好英語，以后才不會補課了。
補課的日記【篇5】
自從媽媽把我倆兄弟托到大門，陳阿姨家里補習功課，我倆兄弟不吵不鬧，很少能去外面玩耍，就像一只歡快的小鳥被關進了籠子里一樣。
我是多么想出去和小伙伴們一起玩耍，也想到山上呼吸一下新鮮空氣。
可是我的媽媽對我們要求非常嚴格，卻像一把無情的大鎖把我們緊緊地鎖在阿姨家。媽媽還對阿姨說要看緊點，還要求阿姨嚴格對待我倆兄弟，我們只能乖乖地聽阿姨的話，在學校聽老師的話，做一個聽話懂事的乖小孩。
作者：萬陽晨
指導老師：游陳安
補課的日記【篇6】
老師今天說：星期六和星期日要補課，下個星期放國慶長假7天哦~吃得苦中苦，方為人上人！
聽到了放假，我的心里就想到了國慶去哪里玩。嘿！同桌把我打斷了，說：發什么愣，你國慶去哪里玩？嗯還沒想好，更爸爸媽媽商量商量！我的想法是去老家度假的，因為那里有山有水；但是呢，我又想去旅游，可以見見外面的世面。所以還沒想好。
（國慶長假要不在家里寫作業~哈哈哈）
補課的日記【篇7】
20XX年X月X日晴
今天是8月15日，我很高興。第一今天媽媽說的關于“分數”的話以小于3.14乘10的9999999次方了。第二，我終于上完了那無聊的補習班，又可以恢復那一丁點的自由了。
話說這要命的補習班，是媽媽在看到我成績單的一剎那才決定要報的。母命難違，沒辦法，她要報，我就得上……
補課的日記【篇8】
“萬歲！”在剛才老師宣布了明天不補課時，我們心里都暗自高興，個個都準備好好玩兒一頓，這下可有時間了！
第二天早上，鬧鐘還是照常“太陽曬屁股啦！快起床啦！”，但我自己卻不是像往常那樣早早起來，而是一按鬧鐘，翻身又睡著了，心想：反正今天不補課，怕什么，再睡會兒，再睡會兒。這一睡可不得了，睡醒后，一看表，天哪！10點半了，不早了，心里卻想：沒事兒，反正今天不補課，時間多著呢！
刷牙，洗臉，吃了早飯后，本來應該去寫作業的，但是，這么寶貴的時間怎能用來寫作業呢？對了，今兒個演《哆啦A夢》，快開電視吧！于是，在惰性的控制下，我按了那個正在向我招手的按鈕。看到了動畫片，我如愿以償，本以為惰性已經睡著了，到他卻依仗“今天不補課”來控制我，他從“今天不補課”上提取了大量的能量，他也越來越強大，這不，他又攻下了我的一個“勤奮城”。我本來要去聽寫生字、寫作文的，但是被惰性軍團占領的腦瓜不聽指揮，盡想著那些網絡游戲，網絡動畫片，院子里玩兒，騎自行車和蕩秋千！可這么多，怎么做呢？惰性又給我支招：一個一個來不就成了！反正今天不補課！時間多著呢！
于是，我玩兒游戲玩了1個小時，看動畫片看了1個小時，在院子里玩兒了2個小時，騎了半個小時自行車，蕩了半個小時的秋千。回來就已經六點了，時間怎么過的這么快呀！
晚上，按著玩兒游戲，看動畫片弄得快要爆炸的腦袋，心想：“今天不補課”呀！你可害慘我啦！讓我一天的玩兒，不寫作業，還受到了爸爸媽媽的批評，我什么也沒學到，反而浪費了我寶貴的時間，看來，今后可不能“今天不補課”啦！該合理科學地安排這不補課的時間啦！
補課的日記【篇9】
近年來，補課熱潮愈演愈烈。無數家庭為了孩子的學習成績不惜花費大量資金購買各種補習課程。作為一個高三學生，我也深深體會到了“補課日記”的重要性。
每天早上，我都要起得比平時早一個小時，趕往學校參加早自習。在午休時間和晚自習時間，我都會加入到各種補習班的隊伍中。數學、英語、物理、化學等多個科目幾乎每天都有相應的補習班。在這些補習班中，我能夠學到老師講授的重點難點和解決方法，也能夠結交到一些志同道合的同學。這些補習班讓我在復習知識點時更加系統化和高效，也讓我對一些原本不太擅長的科目有了更深入的理解。
除了學校里的補習班，我還跟家長約好每周要去專門的補習機構，對于某些不好理解的知識點，老師們會用生動的例子和實驗來幫助學生更好地理解和掌握。課堂上的互動讓我對問題的思考方式更加深入，在一些素材上的課程讓我突破常規性的學習節奏，加入到一些新思路的探索中。
當然，雖然補習班的作用是很大的，但也不能完全依賴它。在準備考試的時候，我會坐在家庭、學校的桌子上，把筆記、書籍、教學視頻混合起來，自己學一學。雖然這樣的方式比起補習班來說需要花費更多時間和精力，但是也為我的思維和創造力的發展提供了更多機會。
總之，補課日記對于提高學習效率和保持良好心態是非常重要的。通過補習班的輔助，我的成績逐漸穩定并有所進步。但是即使上了大量的補習班，如果自己沒有刻苦的學習，也不會取得好成績。因此，我們需要始終保持學習的熱情，認真對待每一節課，才能獲得真正的收獲。
補課的日記【篇10】
課堂上，老師說：明天（星期六）要補課，不下個星期二的課，星期二就不用來了，星期一是中秋節，肯定會玩到很晚的，所以補一天課，記好來啊！唉，為了我期盼已久到來的中秋節，勉強一下子吧！（還可以寫日記呢！霍哈哈哈）。
不知道中秋節那一天會是怎么過呢？吃燒烤還是吃月餅？（最喜歡吃燒烤啦），一邊賞月，一邊吃著燒烤（滑膩想象）爽~
希望中秋快點到來啊！
