預防青少年違法犯罪工作總結
2024-07-08 違法犯罪工作總結
預防青少年違法犯罪工作總結十五篇。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇1
20xx年，共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“xxxx”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發生。
一、組織機構健全，加強領導職能，規范工作系統工程
我縣現有青少年18萬人，占全縣人口的24%，他們思想道德素質和法律意識水平高低直接關系著洪洞未來的發展方向和社會的治安穩定。團縣委歷來高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作，積極履行縣預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責，一把手親自抓，各鄉鎮、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員，在全縣團隊組織內形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團縣委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結合這項工作內容制定了切實可行的實施方案和任務目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識
團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發“兩法”宣傳資料XX0余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務XX余人次;組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創新新模式、拓展維權平臺，喚起全社會的維權意識
積極提供法律援助，以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關部門聯合，為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要，主動在中小學建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣一中、二中、三中、xx小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉鎮派出所的專業法律者為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發生，收到了良好的法律教育成果。
五、優化青少年成長環境，實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產品，毒品、黑網吧及違法違規網站等問題，團縣委充分發揮“網吧義務監督員”的職責，定期聯合縣文化局、公安局等相關部門對學校周邊網吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網吧、游戲廳等場所進行檢查，對經常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發揮職能、感化教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發生
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預防和減少青少年犯罪問題的發生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“洪洞縣青少年法律宣傳團”，深入學校、社區開展法律宣傳和法律教育活動，切實預防和減少青少年犯罪問題的發生。團縣委與縣綜治辦聯合成立了“洪洞縣青少年維權服務隊”，對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業崗位。通過對問題青少年合法權益的保護，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理
全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關注的青少年的基本情況。重點抓好進城務工子女，城縣下崗職工子女、農村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優秀“青少年維權崗”創建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調查、創建快樂成長服務站，關愛和服務城鄉特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農村及城縣薄弱學校少先隊建設和發展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉鎮100%建立預防組織，完善預防組織成員聯席制度，強化考核機制，發揮預防辦參與處理、協調、督辦與青少年權益相關的事務中的積極作用。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇2
20xx年，鎮預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我鎮的實際情況，充分發揮共青團的組織優勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。
一、健全機構、完善機制，深入探索新形勢下預防青少年違法犯罪工作的規律
進一步健全機構，充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。 20xx年，我們共召開兩次預防青少年違法犯罪領導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯系，形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢，從鎮團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各村、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念 青少年正處于身心發展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分利用學校報刊、村廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據青少年自身的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。××*中學在今年3月份邀請鎮派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座，全校xxxx名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發生。
四、以活動為載體，努力營造良好的社會氛圍，為青少年健康成長創造良好的環境。
1、為提高全鎮青少年的文明素質，營造文明、祥和的生活氛圍。提升農村青年的文明禮儀水平，樹立平谷人良好的文明形象。××*鎮團委在廣大團員青年中舉行了迎五四暨“文明禮儀伴我行”文藝匯演，主要的形式有相聲、舞蹈、三句半、詩朗誦等十五個節目。通過開展文明禮儀教育活動，使團員青年這一群體成為良好文明的象征，成為該鎮文明建設的名牌工程。
2、為弘揚民族精神，培養學生文明素養，××*中學團支部以演唱愛國主義歌曲為載體，抒發學生愛國愛校的情懷。為振興中華奉獻青春的崇高志向，每個班在演唱國歌外，自選一首革命歌曲，賽前一個月每個班級利用課余時間加緊練習，在賽場上同學們氣勢磅礴，情緒高昂。一首首革命歌曲，唱響了和平時代的主旋律，整場比賽氣氛非常熱烈，臺下的同學們都認真地傾聽，不時給予熱烈的掌聲。
3、科技知識宣傳 受益青少年
6月1日，《20xx科技活動周—熱愛科學、敢問求答》科普互動展覽活動，在××*鎮文化站院內舉行，此次參展是區青少年科技活動中心首次在山區鄉鎮參展，活動期限為三天，全鎮xxxx名中小學生將觀看了展出，2xxxx展品由區青少年科技活動中心的教師經多方學習，親自設計親自動手制作，以我國古代民間傳統的數學精典和現代數學精華為題材，利用簡易互動的方式傳播普及科學知識。這次科普活動把深奧枯燥無味的知識，變成易學易懂、喜聞樂見的互動形式，為中小學生提供了一次動手、動腦的機會。不僅使孩子們開闊了視野，又在玩樂中擷取廣度博的知識，從而培養他們科學精神，科學思維。展出期間總是人流不息，生動活潑的科技平臺深受青少年的歡迎。
4、遵守交通法規，提高安全意識
在國慶節前，××*鎮中學開展了以“遵守交通法規，提高安全意識”為主題的教育活動，組織全校中學生輪流觀看《流淚的花季》光盤，以真實的案情讓中學生進一步重視交通法規，了解并掌握行車走路的安全常識，從而減少交通違法行為和發生交通事故。
5、社會文明禮儀教育實踐活動暨交通安全宣傳高潮日活動中，鎮宣傳、團委、綜合治理辦公室等部門參加活動。在過往行人密集的集市街道旁，懸掛出道路交通安全宣傳掛圖，向過往青年人宣傳關愛生命，安全出行的重要性;咨詢站發放道路交通安全法宣傳提綱、交通安全漫畫衛生方面的宣傳材料共計100xxxx份，××*村的5xxxx秧歌隊員做起義務交通安全宣傳員，提醒廣大青年遵守交通安全，做文明出行人。
6、組織全鎮廣大青少年開展學雷鋒活動，一是，弘揚雷鋒精神服務農村孤寡老人，3月3日，華山中學團支部1xxxx團員冒著寒風來到××*村兩戶孤寡老人家中，開展“把愛心獻給老人”的學雷鋒活動。二是學雷鋒 樹新風 志愿服務老年人，在深入開展“學雷鋒，樹新風”志愿者服務活動中，××*鎮中心小學1xxxx“紅領巾”志愿服務小隊來到鎮敬老院清掃衛生，與老人聊天，表演的文藝節目深受老人們歡迎。活動中還為老人們準備了文藝節目。
7、關心和幫助弱示群體，鎮團委在開展“學子陽光助學金”募集活動中，全鎮廣大團員青年以實際行動為貧難的家庭獻愛心，對面臨綴學的學子們紛紛伸出了友誼之手，121xxxx的募集資金將用于對困難家庭青少年的學習和生活扶助。
總之，20xx年，我鎮預防青少年違法犯罪工作緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，在鎮黨委、政府和鎮綜治辦司法、民警的正確領導幫助下，在各單位的積極配合下，取得了一定成績，青少年違法犯罪現象有所下降，廣大青少年的法律意識和自我保護能力都有較大幅度的提高，他們的合法權益得到充分保護，青少年的成長環境得到進一步優化。但是，我們也清醒地認識到我們工作還存在很大的不足，離社會和青少年的需要還有較大的差距。今后，我們將認真學習貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，積極探索新形勢下做好預防青少年違法犯罪工作的有效機制，不斷改進我們的工作，取得更大的成績。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇3
我局十分重視對未成年人的保護工作，堅持把預防未成年人違法犯罪和維護未成年人合法權益貫穿于司法行政各項工作之中，充分發揮自身的職能作用，多措舉措，積極開展預防青少年違法犯罪工作，取得較好的社會效果。
一、加強法制宣傳方面
一是以六五普法啟動為契機，扎實推進預防青少年違法犯罪工作發展。我局以六五普法啟動為契機，發揮普法主管部門職能，大力推進青少年的法制宣傳教育工作。將《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規作為開展青少年法制宣傳工作的重點。把兩法列入中小學校法制課的重點內容。在開展普法依法治理和綜治工作檢查中，把兩法的宣傳普及工作作為一項必查內容，有力的推動兩法及相關法律法規的學習宣傳和貫徹執行。
二是開展法制進校園活動，抓好學校法制教育工作。我們一方面督促中小學生法制教育的教材、師資、計劃、課時四落實，另一方面積極開辟法制教育第二課堂，每學年開學初，縣司法局會同綜治、公安等部門到各學校舉辦以兩法等為主要內容的巡回法制講座、法制圖片展、法制演講、知識競賽等活動，擴大兩法的社會知曉率，有效提高了廣大師生的法制觀念。截止目前，共開展活動20余次，直接受教育師生達1。6萬人次。
三是加強法制宣傳，濃厚預防未成年人違法犯罪的社會氛圍。為濃厚社會氛圍，我們通過巡回宣傳和送法下鄉發放未成年人保護宣傳資料、在縣城茗馨廣場建設包含預防未成年人違法犯罪內容的法制宣傳長廊和法治文化陣地、開通熱線電話提供法律咨詢和法律服務等形式，有效地提高了社會各界對未成年人保護的認識，濃厚了預防未成年人違法犯罪的社會氛圍。
二、開展法律援助，維護未成年人合法權益方面
20xx年以來，我縣共辦理法律援助案件750件，涉及未成年人的案件80件（其中刑事案件25件，民事案件55件），占案件總數的11%。為讓更多的未成年人在權益受到侵害時，能夠及時地得到法律援助，我們采取了一系列有效措施。
一是加大宣傳力度。不斷加大未成年人法律援助工作宣傳力度。利用法律六進、六一維權周、法律援助宣傳月等活動契機，采取集中講座、散發資料、解答咨詢等形式，進一步加大未成年人法律援助工作宣傳力度。近年來共組織、參與未成年人權益保護專項活動20余次，舉辦未成年人權益法律知識講座30余場，發放各類宣傳資料4500余份。
二是健全工作網絡。為方便群眾就近進行法律咨詢、申請法律援助，我們依托14個司法所及相關單位建立了23個法律援助工作站。針對未成年人的維權工作，我們專門在縣團委、教育局和人口計劃生育委員會設立了法律援助工作站，在全縣各中小學校建立了法律援助聯系點，由各學校的法制副校長擔任法律援助聯絡員。法律援助網絡體系的健全和完善，為未成年人獲得法律援助提供了更方便更快捷的服務。
三是開辟綠色通道。我縣未成年人申請法律援助的經濟困難標準按城鄉最低生活保障的2倍執行（城鎮430元/月，農村220元/月），將未成年人的人身財產權益受到侵害的案件全部納入了法律援助事項范圍。凡是涉及未成年人合法權益的，法律援助中心簡化申請程序，優先受理，指派優秀律師或法律工作者辦理，并且做到全程跟蹤監督，最大限度地維護了其合法權益，受到廣大受援人及家屬的稱贊和好評。
四是積極推進未成年人刑事法律援助提前介入工作。在為未成年人提供民事法律援助的同時，我們也對未成年犯罪嫌疑人提供刑事法律援助。過去的刑事法律援助，僅局限于審判階段，未成年犯罪嫌疑人合法權益難以得到有效保護。為更好地保護未成年犯罪嫌疑人的合法權益，自20xx年起，我們加強與公、檢、法等部門的溝通協調，依法將為未成年犯罪嫌疑人或被告人提供法律援助從案件審判階段前移至公安階段，使法律援助貫穿未成年人刑事案件辦理的全過程。目前我縣受理的25件未成年人刑事法律援助案件中，多牽涉到盜竊、搶劫、聚眾斗毆等。
在承辦未成年人刑事辯護法律援助案件的過程中，除了依法維護未成年犯罪嫌疑人或被告人的合法權益外，我們還要求承辦律師重視在辦理案件過程中對其進行教育、感化、挽救。使其樹立信心，不自暴自棄。這種延伸教育，常常起到事半功倍的效果。
三、加強特殊青少年群體的幫扶教育管理工作方面
（一）強化未成年社區矯正人員的教育監管
未成年矯正對象作為矯正對象中的特殊群體，如何規范管理，切實維權，有效幫教一直以來備受社會關注。從20xx年社區矯正工作正式啟動以來，按照依法、規范、有序的原則，嚴格落實好未成年犯的監督管理、教育幫扶和考核解除等措施。并要求社區矯正幫教成員及時關注未成年矯正對象生活、學習、工作、心理等情況，做到與矯正對象至少每周電話聯系一次，每月至少見面一次詢問情況，多溝通、多了解、多關心，側重教育感化。加強法制教育和宣傳工作，嚴格請銷假制度，督促鄉鎮社區矯正機構和社區居委會與未成年社區矯正人員近親屬簽訂了監護和幫教協議，從根本上杜絕了脫管、漏管現象，有效規范了未成年矯正對象的日常監管工作。
（二）真情幫扶，關愛服刑人員未成年子女
一是調查摸底，建立幫扶檔案。每年我們都會對全縣所有服刑人員的家庭情況進行了全面的調查摸底，經統計，我縣服刑人員未成年子女共有21人，我們對這些未成年人建立了檔案，同時通過定期走訪調查，實施動態管理，定期更新服刑人員未成年子女幫扶數據庫。
二是真情相助，及時排憂解難。我們定期與有未成年子女的服刑人員家庭聯系，了解服刑人員未成年子女的動態和他們的家庭狀況，協調相關部門及時解決他們的實際困難，如我們協調民政部門，對4戶符合條件服刑人員未成年子女的家庭落實了低保；協調教育部門，幫助2名輟學的服刑人員的學齡子女重返校園，并減免學雜費，對14名家庭困難的服刑人員未成年子女進行了臨時性救助。并且在我們局里經費緊張的情況下，拿出經費幫助解決他們的就學、就醫、生活等困難。
三是傳遞親情，助力快樂成長。在解決服刑人員未成年子女的實際困難的同時，我們也尤其關注他們與正在服刑的父親或者母親的親情溝通。因為在孩子成長的過程中父母的親情關愛起著非常重要的作用，而監所相對封閉的環境和嚴格的監管措施以及路途遙遠等原因，都制約著相互之間親情的傳遞。我們通過與監所合作，啟動了遠程幫教會見系統，讓服刑人員未成年子女能夠通過視頻會見服刑的親人。同時通過開展一封家書活動，制作視頻、撰寫書信，讓這些孩子能夠向他們在高墻內的親人傳遞著自己的想念，促進孩子的健康成長。
四、兩點建議
1、繼續加強《預防未成年人犯罪法》與思想道德教育結合。切實將法治和德治滲透到預防未成年人犯罪工作的各個方面，如在各縣市能否在監獄、看守所、戒毒所等場所建立法制教育警示基地，讓刑釋解教人員現身說法，從源頭上遏制未成年人的不良行為，從根本上預防未成年人犯罪，提高工作實效。
2、當前社會對有不良行為或失足的青少年，普遍存在歧視態度，使他們永遠被貼上了異于常人的標簽，缺乏正面的教育和關愛，給他們在性格、心理上帶來了更加負面的影響。建議能否把關口前移，在學校每年級設立心理咨詢老師，使不良青年能夠更好地成長。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇4
為保護未成年人身心健康，保護未成年合法權益，杜絕青少年違法犯罪，共同關心青少年的健康成長，找出差距，更進一步做好預防青少年違法犯罪工作，為此，現將20xx年所作工作總結于后。
一、各校成立預防青少年違法犯罪工作領導小組，制定了宣傳教育計劃、實施方案，組織師生認真學習了《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，各校利用墻報、板報、班會課、DVD播放《小小律師》《呵護》等形式宣傳學習，使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護自己。
二、學校、家庭、社會三方密切配合，共同教育，學校召開家長會，明確家長職責，同時學校并向家長作出承諾，如何共同教育學生，在鎮政法委的牽頭下，組織相關執法部門，對校園周邊的網吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂場所依法整治，凈化了學習環境。
三、各校聘請法制副校長定期到校對學生進行法制教育、進行專題講座；李梓小學、丁村中小學、山盆小學、高雄小學、李梓中學等學校聘請法制副校長專門為學生家長上法制課，使家長能懂得，根據孩子不同的年齡、生理、心理等特點教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的`好孩子、做合格的小公民”為題，開展征文活動，使青少年在活動中學法、守法、用法，自己怎樣維權。
五、以“中、小學生守則”為依據對學生進行教育，校正他們的不良行為，各校校風、教風、學風正常，杜絕不良行為。
六、各校切實做好潛能生的轉化工作，并將潛能生作為教師的年度考核的內容之一。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇5
在市委、市政府正確堅強領導和市綜治委的具體指導下，市教育局深入貫徹落實科學發展觀，以“教育年”活動為契機，以“素質育人工程”為載體，緊緊圍繞構建“平安校園”的目標，始終將青少年學生的法制教育放在“重中之重”的突出地位，全市的青少年學生法制教育工作有了新的進展和突破，青少年學生的法律素質有了很大提高，為全市經濟社會又好又快發展創造了良好的社會環境。現將預防青少年違法犯罪工作情況匯報如下：
一、加強組織領導，為預防青少年違法犯罪工作提供組織保障。市教育局成立了以黨委書記、局長為組長，黨委副書記、副局長為副組長，機關各科室負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組，印發了《預防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導全市教育系統預防青少年違法犯罪工作。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照方案要求，成立了預防青少年違法犯罪工作領導機構，為全市預防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。市教育局統一要求，周密部署，組織指導全市各級各類學校以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規為重點內容，認真開展了學習宣傳活動。通過對“兩法”地深入學習，廣大師生既掌握了其主要內容和精神實質，又解決了思想認識問題。我們的具體做法是：一是制定規劃。在認真總結幾年來貫徹落實《未成年人保護法》基本經驗的基礎上，研究制定了工作計劃。二是組織培訓。在教師培訓中。一方面積極組織系統地學習兩法內容;另一方面全面提高班主任法律意識，強化“兩法”的貫徹落實。學校給每位班主任教師購買了霍懋征《沒有教不好的學生》一書、定購了全國中小學德育工作主流媒體《德育報》，學校利用網絡下載文章供教師學習，以更新教育觀念，指導教育教學工作，更好的貫徹落實《未成年人保護法》;學校堅持月培訓制度，針對班主任工作中的問題，進行科學指導，聘請專家對班主任進行了《如何加強學生的安全教育》、《怎樣寫學生的個性化操行評語》、《如何有效加強班級管理》等講座。三是搞好宣傳。為使“兩法”深入人心，學校采取了靈活多樣的方式，開展了宣傳工作。通過組織學生上街發放宣傳單、懸掛過街橫幅、校園廣播、召開主題班會等宣傳形式，使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點，實行了綜合治理。突出抓好了未成年人的思想教育工作，切實保護了未成年人的身心健康和合法權益，有效地預防了未成年人犯罪。一是從學校教育入手，強化法制意識。課堂教育與課外教育相結合，法制教育與思想品德教育相結合，加強了對未成年人的法制教育。組織學生收聽法制報告，學習相關法律法規，參觀監獄等教育形式，提高了學生的法律意識。二是從社會環境入手，治理校園周邊秩序。為鞏固未成年人的法制教育效果，保證未成年人有一個健康成長的學習環境，要求各級各類學校校領導堅持值班制度，確保學生在校期間的安全。三是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年人的監護人。切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年人健康成長的重要環節。建立家長學校和家長委員會，學校每年集中舉辦家長培訓班，并把“兩法”作為培訓的重要內容，使家長明確監護職責和扶養義務，自覺地以健康的思想品德和適當的方法影響和教育未成年人。四是從教育轉化入手，及時矯治未成年人的不良行為。我們根據學生不同年齡的生理、心理特點，有計劃地開展了思想、道德、紀律教育，做好后進生的教育轉化工作，使之成為了預防未成年人犯罪的一個有效途徑。
四、進一步完善學校兼職法制副校長制度。為充分發揮法制副校長在預防和減少青少年學生違法犯罪工作中的重要作用，在市直各院校和縣(市)區部分學校設立了駐校警務室，配備了法治副校長，學校和公安部門有了經常性的聯系，確保學生身心安全，避免傷害事件發生。今年上半年，全市共聘任法制副校長865人，進行法制講座、法制報告250多場次，受教育師生30多萬人(次)。
五、“控輟保學”，從源頭上做好了預防青少年犯罪工作。青少年犯罪一般是從輟學、厭學開始，近幾年各初中非常重視“控輟保學”工作，在每年三月、九月的“控輟保學”活動月中廣泛開展“控輟保學”的系列活動，如千名教師訪萬戶家庭活動，獻愛心送溫暖扶貧助學活動，爭創“無輟班”“控輟免檢校”活動等。局領導包校、校領導包班、班主任包人層層落實責任，真正做到以法、以情、以德、以責控輟，有效地從源頭上預防了青少年違法犯罪。
市教育局按照“教育為本、預防為主，對青少年違法犯罪實施綜合治”的方針，堅持“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”的主線，結合青少年身心成長特點和實際需求，通過積極探索預防青少年違法犯罪工作的規律，強化了思想教育，有效整合了資源，逐步構建了學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作新格局，年初以來，全市各級各類學校沒有發生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員，預防青少年違法犯罪工作取得了新成績。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇6
2006年鎮預防青少年違法犯罪工作總結 ? ?? ? ? 2006年，鎮預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我鎮的實際情況，充分發揮共青團的組織優勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。 ? ?一、健全機構、完善機制，深入探索新形勢下預防青少年違法犯罪工作的規律 ? ?進一步健全機構，充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。 2006年，我們共召開兩次預防青少年違法犯罪領導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯系，形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢，從鎮團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各村、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。 ? ?二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念 ? ?青少年正處于身心發展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。2006年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分利用學校報刊、村廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。 ? ?三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識 ? ?學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據青少年自身的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。××*中學在今年3月份邀請鎮派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座，全校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發生。 ? ?四、以活動為載體，努力營造良好的社會氛圍，為青少年健康成長創造良好的環境。 ? ?1、為提高全鎮青少年的文明素質，營造文明、祥和的生活氛圍。提升農村青年的文明禮儀水平，樹立平谷人良好的文明形象。××*鎮團委在廣大團員青年中舉行了迎五四暨“文明禮儀伴我行”文藝匯演，主要的形式有相聲、舞蹈、三句半、詩朗誦等十五個節目。通過開展文明禮儀教育活動，使團員青年這一群體成為良好文明的象征，成為該鎮文明建設的名牌工程。 ? ?2、為弘揚民族精神，培養學生文明素養，××*中學團支部以演唱愛國主義歌曲為載體，抒發學生愛國愛校的情懷。為振興中華奉獻青春的崇高志向，每個班在演唱國歌外，自選一首革命歌曲，賽前一個月每個班級利用課余時間加緊練習，在賽場上同學們氣勢磅礴，情緒高昂。一首首革命歌曲，唱響了和平時代的主旋律，整場比賽氣氛非常熱烈，臺下的同學們都認真地傾聽，不時給予熱烈的掌聲。 ? ?3、科技知識宣傳 受益青少年 ? ?6月1日，《2006科技活動周—熱愛科學、敢問求答》科普互動展覽活動，在××*鎮文化站院內舉行，此次參展是區青少年科技活動中心首次在山區鄉鎮參展，活動期限為三天，全鎮2000多名中小學生將觀看了展出，21件展品由區青少年科技活動中心的教師經多方學習，親自設計親自動手制作，以我國古代民間傳統的數學精典和現代數學精華為題材，利用簡易互動的方式傳播普及科學知識。這次科普活動把深奧枯燥無味的知識，變成易學易懂、喜聞樂見的互動形式，為中小學生提供了一次動手、動腦的機會。不僅使孩子們開闊了視野，又在玩樂中擷取廣度博的知識，從而培養他們科學精神，科學思維。展出期間總是人流不息，生動活潑的科技平臺深受青少年的歡迎。 ? ?4、遵守交通法規，提高安全意識 ? ?在國慶節前，××*鎮中學開展了以“遵守交通法規，提高安全意識”為主題的教育活動，組織全校中學生輪流觀看《流淚的花季》光盤，以真實的案情讓中學生進一步重視交通法規，了解并掌握行車走路的安全常識，從而減少交通違法行為和發生交通事故。 ? ?5、社會文明禮儀教育實踐活動暨交通安全宣傳高潮日活動中，鎮宣傳、團委、綜合治理辦公室等部門參加活動。在過往行人密集的集市街道旁，懸掛出道路交通安
預防青少年違法犯罪工作總結 篇7
近年來，按照上級工作安排部署，我局擔負著做好法治宣傳教育，為青少年提供方便快捷的法律服務和法律援助。認真履行職責，始終把青少年法律服務作為工作重點，不斷創新青少年法律服務方式，拓寬青少年法律服務渠道，切實維護青少年合法權益，積極推進法治社會建設。現將預防青少年違法犯罪工作情況報告如下：
一是開展青少年法治宣傳教育。
我局深入開展“百名律師進千校”法治宣講活動，組織律師、法律援助工作者到第三實驗小學等中小學校宣講法制課20余場次，受教育學生1萬余人。印制《青少年以案釋法讀本》、《法在校園》法治宣傳資料1萬余冊，發放到青少年手中。在中學建成“法治 平安宣傳長廊”，今年，我們按照法治宣傳長廊“四個全覆蓋”的工作部署，在全縣中小學校大力推廣，進一步增強青少年法治教育，使青少年在學校中健康發展。
二是積極凈化校園周邊環境。
良好的法治環境是學校健康辦學的保障，但這種環境的構建必須依靠綜合治理的手段。我們在強化對在校學生青少年法治教育的基礎上，把整治校園及周邊治安環境作為保護青少年合法權益、預防青少年犯罪的一個重要手段，堅持長抓不懈，突出長效管理，有效地凈化了校園及周邊環境。
三是開辟青少年法援通道。
開辟青少年法律援助“綠色通道”，擴大受援面，對青少年援助案件實行優先安排、優先辦理、優質服務。創建法律援助工作站，以法律援助熱線為平臺，電話解答、接待來訪青少年，辦理青少年法律援助案件，切實幫助青少年維權。20xx年，法律援助中心受理青少年案件28件，其中民事案件22件，通知辯護6件，涉及盜竊、搶劫、撫養費和交通事故賠償等，充分維護了未成年人的合法權益。
四是幫助青少年解決難題。
利用矛盾糾紛排查機制，組織各司法所、村（居）調委會及時對轄區內的青少年情況進行摸底排查，對涉及家庭矛盾、撫養糾紛、損害賠償等方面的矛盾及時組織調解。開展未成年社區服刑人員調查問卷活動，幫助問題少年制定矯正方案，落實幫教措施。幫助“三無青少年”（即刑釋解教后無家可歸、無業可就、無親可投的青少年）解決實際困難和問題，促進刑釋解教青少年順利回歸和融入社會。
總之，我局在縣委、縣政府的領導下，認真抓好預防青少年違法犯罪工作，在今后的工作中，不斷強化教育工作力度，充分發揮司法行政職能作用，為我縣青少年健康成長作出新的貢獻。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇8
深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長這條主線，切實加強預防青少年違法犯罪工作，以創建上海市安全文明校園為目標，結合學校實際和少先隊活動，有計劃、分步驟地組織開展了一些主題鮮明的預防青少年違法犯罪的活動，將學生的法制教育放在突出地位。
一、組織健全機構、完善機制。
學校有預防青少年犯罪領導小組（同創建安全文明校園領導小組），xxxx學年，我們共召開兩次預防青少年違法犯罪領導小組會議，對全年的工作進行了安排部署，同時充分發揮少先隊的組織優勢，從領導到教師都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對班級實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
二、開展法制教育宣傳活動，增強學生的法制觀念。
1、加大《兩法》的宣傳力度。根據上級統一要求，組織全體師生認真開展了學習宣傳活動。通過對兩法的深入學習，廣大師生既掌握了其主要內容和精神實質，又解決了思想認識問題。對班主任進行了校本培訓。如：《如何加強學生的安全教育》、《如何有效加強班級管理》等講座，使兩法逐漸深入人心。
2、學校邀請校外法制輔導員來校做法制教育宣傳和交通安全宣傳講座，使學生從小樹立正確的思想道德和法制觀念，養成良好的出行習慣。同時利用午會課（一星期有一次法制專題課）對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳講解，增強學生法制觀念。
3、從學校教育入手，強化法制意識。課堂教育與課外教育及素質教育相結合，法制教育與品德與社會教育相結合，各學科滲透法制教育，加強了對未成年人的法制教育，提高了學生的法律意識。
三、通過日常活動，進行法規宣傳，營造良好的氛圍。
1、遵守交通法規，提高安全意識。結合安全步行月活動，開展以遵守交通法規，提高安全意識為主題的教育活動，通過發生在周圍的一些交通事故，讓學生進一步重視交通法規，了解并掌握行車走路的安全常識，從而減少交通違法行為和發生交通事故。
2、結合今天行動計劃之道德素養的培養和德育日常工作，開展一日規范落實的`養成教育系列活動，注重學生行為習慣的養成。
3、結合迎世博活動，積極開展尋找身邊的陋習活動，引導學生爭做文明事，學做文明人。
4、弘揚民族精神，培養學生文明素養。以民族精神教育活動月為契機，開展民族精神教育活動，學習革命先烈愛國精神，教育學生不忘國恥，牢記歷史，并教唱了部分紅色經典歌曲。
5、提高自我保護、安全自救能力。通過青春期教育、心理輔導、消防演習，紅十字救護演習等，提高學生自我保護能力，引導學生做心胸開闊的人。每次在寒暑假和長假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
6、逐步完善行規偏常生幫教措施。在學校，通過發揮集體作用，對問題學生進行一幫一幫教活動，建立幫教卡，積極探索幫教工作新方法，
7、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育。結合禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性開展法制宣傳教育活動。如開展珍愛生命、遠離毒品為主題班隊會，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識。
8、關心和幫助弱示群體，開展向災區同胞獻愛心活動。全校廣大師生積極伸出援手，以實際行動為災區奉獻愛心。
總之，xxxx年，我校預防青少年違法犯罪工作緊緊圍繞減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長這條主線，在縣教育部門、縣青保辦的領導和指導幫助下，在校外有關單位的積極配合下，取得了一定成績，學生的法律意識和自我保護能力都有較大幅度的提高，他們的合法權益得到充分保護。當然，我們在工作中也發現了一些存在問題，需要在今后的工作中不斷完善，積極探索新形勢下做好預防青少年違法犯罪工作的有效機制，不斷改進我們的工作方法，取得更大的成績。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇9
為認真落實預防職務犯罪工作領導小組關于開展預防職務犯罪的文件精神，深入推進反腐倡廉工作，不斷加強我局的黨風廉政建設，結合我局工作實際，就開展預防職務犯罪工作總結如下：
一、建立健全預防職務犯罪工作責任制。
堅持“一把手”負總責，認真落實預防職務犯罪工作目標，堅持做到“兩手抓、兩手都要硬”，緊緊圍繞全局工作重點，抓廉政、抓好廉政促發展。將預防職務犯罪工作納入目標管理，把預防職務犯罪工作與黨風廉政建設工作和各項業務工作緊密結合，年初一起布置，工作一起落實，年終一起考核。成立了人社局預防職務犯罪工作領導小組，由局長、黨組書記任組長，紀檢組長任副組長，各處室主要負責人任成員，并落實1名工作人員具體負責抓好此項工作，一年來，領導小組成員認真履行職責，積極完成分工任務。
二、健全預防職務犯罪工作制度。
我局預防職務犯罪工作，切實做到了年初有計劃、工作有安排，平時有督查、年終有總結，并按時將工作計劃和工作總結報市預防職務犯罪工作領導小組，制定了本局開展預防職務犯罪的領導工作職責和工作人員工作職責，并建立了相關工作制度。
努力從源頭上治理和防止腐化，注重從制度上約束和管理干部，加強對管人、管錢、管事部門的監督。加強社保基金的管理和使用，防止基金流失，保證各種社保基金的及時收繳、支付和資金安全，堵塞漏洞，避免財務人員因制度不健全而構成的職務犯罪。加大對勞動監察執法隊伍的管理教育培訓，以防執法人員利用職務上的便利，不履行職責，致使國家和人民利益遭受損失。
三、以思想教育為先導，筑牢反腐倡廉的思想防線。
預防職務犯罪，加強黨風廉政建設，基礎是教育，關鍵也是教育。我局進一步強化了黨風廉政和預防職務犯罪的教育，筑牢了廣大黨員的拒腐防變的思想防線。同時，我局不斷改進反腐倡廉和預防職務犯罪的教育形式和方法，采用大家喜聞樂見的教育形式，使受教育者易于接受、樂于參與，增強了教育的吸引力、感染力和滲透力。
（一）把預防職務犯罪的學習列為中心組學習和各處室例會學習的重要內容。一年來，我局把黨風廉政建設和預防職務犯罪理論作為我局中心組學習和各處室例會學習的重要內容，定期安排專題學習。同時把預防職務犯罪教育貫穿到整個人社工作的各個方面，督促全體黨員干部職工加強廉潔從政的意識，反對和防止腐化墮落，有效的預防了職務犯罪。
（二）采用多種方式進行，促進教育活動的開展。局黨組加強領導、統一指揮，局紀檢紀檢監察處充分發揮組織協調監督檢查作用，各有關部門密切配合，有序開展了反腐倡廉“警示教育月”活動。
一是開展簽訂廉政準則承諾書活動。按照市紀委工作部署，下發通知，購買學習材料，組織全系統黨員干部開展“學習并簽訂《廉政準則承諾書》”主題教育活動，教育和引領各級黨員干部進一步強化大局意識、宗旨意識、法紀意識、廉政意識、監督意識、樹立勤政廉政的'新形象，進一步加強黨性黨風黨紀教育。
二是舉辦了一次反腐倡廉警示教育報告。借開展學習型機關活動的契機，切實加強黨員干部的黨風廉政教育，把反腐倡廉教育做為干部教育培訓的重要內容，請市檢察院同志進行預防職務犯罪警示教育講座。全局黨員干部共500余人在市委黨校參加了會議。
三是組織參觀了全國檢察機關懲治和預防瀆職侵權犯罪展覽。我局全體干部職工通過參觀展覽活動，深深感受到一次生動的反腐倡廉教育。這次展覽活動，對于促進國家機關工作人員加強對瀆職侵權相關法律法規的學習，增強法治意識和責任意識，自覺維護憲法法律的權威和加強黨風廉政建設具有十分重要的意義。通過參觀學習，進一步深化了我局干部職工對預防瀆職犯罪工作的認識，為今后更好地履行職責，防范風險起到了積極的作用。
四是組織局黨員干部觀看警示教育片。通過觀看這兩例案件，全局黨員干部深刻吸取教訓，以案為戒，進一步增強廉潔自律意識，夯實反腐倡廉的思想道德基礎。更堅定了理想信念，增強工作責任感和使命感。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇10
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內容，也是學校工作的一項任務，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校要根據實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，全年無青少年犯罪記錄，取得了成效。
一、健全組織，明確職責。
我校成立了由校長為組長、總務主任、教導主任、少先隊輔導員、安全監察員、工會組長和班主任為組員的組織機構，并聘請光祿鎮派出所金自文警官為法制校長兼法律顧問。明確校長為第一責任人，少先隊輔導員，班主任為班級主要責任人。
二、爭取支持，聯防聯控。
在上級的支持下，我校主動與派出所、村委會等加強聯系，對學生在校外的.活動情況實施監控，對社會青年到學校周邊侵擾學生的現象進行跟蹤制止。
三、重視家校聯系，加強溝通。
通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不要只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們主動與班主任通電話，掌握子女的在校情況，共同做好學生的教育。
四、正面教育，積極引導。
學校堅持以正面教育為主，通過法制講座、法律課程、班會、宣傳板報、標語等向學生宣傳法律法規；同時要求全體任課教師以發展的眼光看待學生，鼓勵他們積極上進。
五、加強防控，防微杜漸。
一控在校外自由活動時間，學校實行封閉式管理，學生進入學校后，不經班主任允許，不得私自走出學校大門。將學校作息時間通報給家長，要求學生在規定時間內必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯系，查找原因。二控交友，督促學生不與社會上不三不四的人接觸、交往。三控違禁物品的隨身攜帶，學校在開校會的時候對學生揳帶管制刀具、危險物品進行突擊清繳，各班經常加強教育，并不定時對管制刀具、危險物品的進行收繳。各班鼓勵學生積極舉報，讓學生及時舉報可能發生違法傾向的不良行為。
總之，我校根據實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇11
一、基本案情
郭清宏，男，1966年5月出生，漢族，安徽寧國人，博士研究生學歷，高級工程師，1997年11月加入九三學社，2004年當選廣東省政協委員，案發時任廣東省地質局下屬廣東省地質實驗測試中心(以下簡稱“測試中心”)副主任(副處級)、珠寶玉石及貴金屬檢測站(以下簡稱“珠寶檢測站”)站長。
2014年11月27日，省監察廳派駐省國土資源廳監察室對郭清宏違反政紀問題立案調查。11月28日，經省監察廳批準，對郭清宏采取“兩指”措施。2015年2月10日，移送司法機關調查。
郭清宏主要違紀違法事實如下：一是違反財經紀律，私設“小金庫”。郭清宏任珠寶檢測站站長以來，私設“小金庫”涉案金額約1.68億元，情節十分惡劣，郭清宏對此負有直接責任。二是私分公款，郭清宏本人分得560萬元。珠寶檢測站未經其上級主管部門(測試中心)批準，用截留檢測款形成的“小金庫”私分獎金，2003年至2014年期間郭清宏個人分得560萬元。三是公款私存，從中貪污公款5162.6067萬元。
郭清宏以珠寶檢測站工作人員的名義開設銀行賬戶，用來存放檢測費等收入，達到向測試中心隱瞞經營收入的目的，從中貪污公款3079.6067萬元。另外，通過大量存放現金，隨意支取貪污公款2083萬元。四是使用貪污的公款購置房產，涉案金額757.1388萬元。郭清宏利用前述貪污的公款購置房產8處，涉案金額757.1388萬元。
五是隱匿、故意銷毀會計憑證。郭清宏伙同曹姝旻(珠寶檢測站副站長，另案處理)等人為了逃避罪責，組織指揮、親自參與和指使他人銷毀“小金庫”涉及的財務資料，涉及金額約1.68億元，情節十分嚴重。六是挪用公款。2002年7月，郭清宏挪用公款27萬元，替曹姝旻支付購買廣州某處房產的部分購房款。七是違規開辦私人同行業公司。郭清宏違反有關規定，牽頭開辦了廣州某珠寶貴金屬鑒定中心有限公司和廣州某貿易有限公司。
二、案件剖析
(一)案件的主要特點
一是“小官巨貪”。 郭清宏作案時為正科級，案發時為副處級領導干部，其所主持的部門為省地質局下屬三級生產經營單位(珠寶檢測站，二級事業法人單位)，個人和單位級別均不高。但郭清宏利用珠寶檢測站站長職務之便，長期違反財經紀律私設“小金庫”的金額竟高達1.68億元，貪污公款5162.6067萬元。涉案金額之大，令人震驚，在省直單位的下屬機構中實屬罕見，是“小官巨貪”的典型。
二是作案時間跨度長。自2003年起，郭清宏便利用珠寶檢測站收取的檢測款私設“小金庫”，至案發跨時12年。其中，2003年至2010年8月期間，先后向公款私存的21個賬戶存入檢測費、培訓費等共計6040萬元。2010年下半年后，郭清宏本人或授權下屬直接到珠寶檢測站下設的各地辦事處直接提取現金，并將大量現金存放在出租屋及本人辦公室內自由支取。
三是作案手段隱蔽、瘋狂。郭清宏把珠寶檢測站當成自己的“私人公司”，完全不受上級監管，一個人說了算，任意支配，肆意妄為。先后利用自己、下屬、客戶的20多個銀行賬戶私存公款，以及通過大量存放現金的形式，隨意挪用支取、貪污公款超5000萬元。
為掩蓋罪行，郭清宏多年來一直嚴禁本站員工擅自與上級單位(測試中心)任何人員接觸，“違者立即開除”，并要求所有員工對外口徑一致，形成內部堡壘，企圖“密不透風”。為逃避罪責，郭清宏從2011年起，不定期親自或指示下屬刪除財務資料、銷毀賬冊憑證，尤其是2013年珠寶檢測站被省地質局審計部門審計期間，郭清宏更是瘋狂銷毀會計憑證、財務賬冊以及電腦硬盤存儲的所有財務資料數據，企圖逃避甚至對抗調查，情節十分嚴重。
(二)案件產生的主要原因
郭清宏嚴重違紀違法案件之所以發生，除了其本人目無法紀、理想信念喪失、欲壑難填等根本原因外，還包括一系列外在誘因，即在經營管理、制度規范及監督制約等方面存在嚴重漏洞和問題。
一是無視法紀，理想信念徹底滑坡。身為領導干部、一站之長、政協委員，郭清宏長期以來不重視政紀法紀學習，毫無法紀觀念和規矩意識，毫無自我要求和約束，人生觀、價值觀發生極度扭曲，貪欲膨脹。崇尚個人主義、利己主義、拜金主義，缺乏自律又逃避監督，瘋狂利用職權謀取私利。
在市場經濟環境下經受不住金錢的誘惑，同時抱有僥幸心理，認為上面有人不會出事，瞞報單位經營收入，藐視法紀銷毀財務憑證，長期大量貪污公款，最終墜入犯罪深淵。理想信念的滑坡也導致其在行動上、生活中日益奢靡享樂，郭清宏利用貪污的巨額公款，先后在多地購買住宅、寫字樓、車位等，購置各種昂貴珠寶玉石，其中僅購買單顆寶石便花費超百萬元，奢靡程度令人咂舌。
二是揮霍權力，完全不受監督約束。作為珠寶檢測站的“一把手”，郭清宏“家長式”作風嚴重，把珠寶檢測站完全當作自己的私人檔口進行經營，完全游離于上級的監管之外，毫無接受監督約束意識。郭清宏(伙同曹姝旻)對該站的經營管理尤其是該站在省內各地下設的20多個辦事處的經營活動具有高度的、自由的決定權，包括辦事處的設立或撤銷、合作經營方選擇、站點人員招聘、設備儀器采購、檢測業務登記審核、檢測款收入存放使用、財務會計賬冊編造等“一條龍”運作都自己做主說了算。
此外，測試中心原主要負責人馮超(另案處理)是曹姝旻(珠寶檢測站常務副站長)的丈夫，對珠寶檢測站的日常管理運作采取有所偏頗和袒護的態度，測試中心其他班子成員難以過問和不敢監督，測試中心監察、審計部門介入珠寶檢測站的內部監管更是難上加難。絕對的權力必然導致絕對的腐敗，郭清宏利用單位管理與監督上的漏洞肆意揮霍手中的權力，欺騙上級主管單位，瞞報經營的檢測收入，截留站點的收入資金，大量侵占公款。
三是管理粗放，單位經營運作以包代管。珠寶檢測站是具有獨立法人資格的、隸屬測試中心的二級事業法人單位，統一采用測試中心制定的以承包收入任務的經營管理模式。但測試中心本部對珠寶檢測站人、財、物的相關管理制度不健全，基本上是放任不管，尤其是對珠寶檢測站下設的辦事處沒有制定相應的管理辦法，導致珠寶檢測站下設的多個辦事處長期游離于測試中心本部的管理和監督之外，存在管理運作缺失制度約束，只求完成定額上繳經營收入，缺乏財務收支的監管等漏洞。各辦事處的檢測業務未經登記審核，檢測費經營收入也不開發票。
該中心本部對珠寶檢測站各辦事處選擇的合作方的情況也一概不知，郭清宏利用此漏洞編造虛假的合作經營，訂立對付上級的虛假合作協議，騙取截留公款。同時，珠寶檢測站的人員管理嚴重不規范，全站實有員工近200名，但在測試中心人事部門備案管理的只有50多名，有的辦事處雇了10多名員工，只有2名與測試中心本部簽訂了勞動合同，其他人員都是以虛假“合作方”的方式聘請任用。
辦事處員工只對郭清宏等人負責，言聽計從，對外口徑一致，形成了“內部堡壘”、“攻守同盟”。綜上所述，珠寶檢測站其實就成了郭清宏等人的“私人企業”，各辦事處其實就成為郭清宏等人的“私人檔口”。郭清宏一手遮天，為所欲為，最終積重難返，鑄成大錯。
四是監督缺位，上級單位的監管形同虛設。多年來，珠寶檢測站的直接上級(測試中心)的財務部門僅對該站定額上繳的經營收入進行核算，對該站在檢測業務中收取的現金或沒有上繳的資金沒有監控或控制不全，在財務賬目設置上一直分不清上繳的經營收入來自哪個辦事處，各辦事處的經營效益如何也不進行考核和過問，沒能有效發揮財務全覆蓋及統一管理的作用，郭清宏等就是利用檢測費不開發票、測試中心財務部門無法準確掌握珠寶檢測站各辦事處的實際收入等漏洞，大量截留各辦事處收取的經營檢測費用，公款私存，挪用侵吞公款。
同時，測試中心長期以來對地質實驗測試工作，尤其是珠寶檢測業務預防腐敗工作的形勢研判不足，自認為地質實驗測試機構是“清水衙門”，存在“檢測是一門技術活，是服務性工作，利潤低、賺錢少、總量小”的觀念，長期弱化建章立制工作，對公職人員廉潔自律的教育也抓得不緊。
因此，在落實黨風廉政建設、廉政風險防控方面只滿足于開會、傳達文件、簽訂責任書“三個樣板動作”，對領導干部的日常教育和監督不嚴，對苗頭傾向性問題未能抓早抓小，對腐敗行為警覺性不高，缺失自我防范和自律意識，測試中心職工群眾中對珠寶檢測站員工的收入早有議論，對該站的市場經營收入和員工的實際收入存疑，反映也不斷，測試中心獲悉后雖也曾對有關情況進行過調查了解，但大多采取應付的做法，加之珠寶檢測站員工上下口徑一致，沒有發現實質性證據，平時調查也只是點到即止。
三、警示與預防
郭清宏私存、貪污巨額公款一案，是“小官巨腐”、發生在基層單位的一樁大案，具有一定的典型性，教訓也是深刻的，發人深省。要舉一反三，吸取教訓，真正做到預防為主和嚴懲腐敗相結合，需努力做到以下幾點：
一是加強廉政教育，增強領導干部的廉潔自律意識。做到堅定理想信念，不越紅線，守住底線，筑牢防線是防止領導干部犯錯誤，違紀違法的根本所在。要把加強領導干部理想信念教育作為反腐倡廉建設的首要任務，做到教育更有針對性、更有警示震懾性，使公職人員和黨員干部都能自覺適應從嚴管理與監督的工作約束。
明確重點，不斷創新教育形式和載體，案發單位和全局系統要從這次地質局系列腐敗案件中認真反思，我們在日常的工作中為什么會出現這些問題;案發的原因有哪些;針對制度上的漏洞要抓好哪些環節進行整改。同時，加強組織紀律教育、政紀法紀教育，使領導干部和公職人員牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，增強領導干部的紀律觀念、法制觀念和廉潔自律意識。充分利用發生在本單位本系統的違紀違法典型案例，開展以案論紀教育，做到“警鐘長鳴”，外化于形、內化于心，增強教育實效。
二是完善制度建設，建立健全科學規范的管理機制。結合各單位實際，扎實做好立規矩、建制度、嚴管理等一系列工作。尤其要加強對生產經營單位的內部控制和管理等制度的建設，加快修訂和完善財務管理、內部控制、大額資金使用、人事管理、設備儀器采購、合同管理、違反財經紀律責任追究等制度和辦法。推進規范化管理，堵塞管理漏洞，建立按制度經營、依制度辦事、靠制度管人的機制。
通過深入調研、學習借鑒、廣泛征集干部職工意見等方式，制定、健全、優化一套合法合規、以人為本、上下認同、行之有效、針對性強、可操性好的生產經營管理制度。各單位班子成員尤其是黨政“一把手”要帶好頭，以自身嚴格執行制度的行為，加強制度的執行力度，徹底解決以往不拿制度規定當回事、我行我素的任性行為，對違反者一律從嚴從重查處和讓其付出代價。
三是強化監督制約，使領導干部權力在“陽光”下運行。要始終堅持并嚴格執行民主集中制、“三重一大”集體決策制度。首先，加強領導班子內部的相互監督，堅決克服班子成員之間“老好人”，不愿監督、不敢監督的現象。“一把手”要自覺帶頭接受監督，班子成員既要相互尊重，維護、支持“一把手”，又要大膽監督“一把手”，敢于提醒，。把監督當成班子成員間、領導干部之間一種防止犯錯的“援手”，時常拉一拉，促一促，拍一拍。
其次，強化職工群眾監督，完善事務公開制度，把本單位有關重大事項的決策原因、決策依據、決策執行過程和結果，通過一定的形式向職工干部公開，接受職工群眾監督，以公開保證公正。再次，加大紀檢監察部門監督力度。紀委要強化雙重管理，加強對同級及下級的監督管理，并加強同上級有關部門的聯系。
抓住干部管理的各個環節，把監督寓于對領導干部尤其是“一把手”權力的嚴格管理之中，要讓大家認識到平時的嚴格律己和監督是在保護干部，不要出現一旦犯錯悔之已晚的情況。此外，加強審計外部監督，審計是及時發現問題、及早糾正問題、避免重大錯誤的有效手段。要完善單位內控機制，加大審計力度，定期對本單位及下設機構的財務制度執行情況、資金收支情況進行審計，及時發現和糾正苗頭性、傾向性問題，堵塞管理漏洞。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇12
20xx年上半年，在區委、區政府的正確領導下，在區綜治委的精心指導下，我委深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，主動參與推動社會管理創新，總結推廣重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作成果，積極探索對各類青少年教育引導和權益維護的新途徑，逐步形成青少年社會管理工作合力和長效機制，有效地提高了預防青少年違法犯罪的工作成效。
一、加強宣傳教育，提高青少年綜合素質
深化理想信念教育。廣泛開展“中國夢我的夢”“三觀三熱愛”及“我與祖國共奮進”、“與信仰對話”、“紅領巾心向黨”主題實踐活動，在廣大青少年中深入進行理想信念教育、黨史教育和形勢政策教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。深化青少年法制宣傳教育和自護教育。積極貫徹落實“六五”普法規劃，把法制教育與思想道德教育結合起來，繼續深入開展青少年心理健康、網絡素養、禁毒、防艾等知識的宣傳教育活動；重點探索針對閑散、有不良行為青少年開展法制宣傳教育的有效路徑；加大對“兩法一辦法”的宣傳實施力度，組織志愿幫教小隊深入轄區，利用圖片宣傳、專題調研等形式，引導青少年增強法律意識，掌握自身保護的技巧方法，并為家長提供教育指導和法律法規咨詢。
二、拓展工作領域，優化社會環境
進一步優化青少年成長環境。社區是青少年學習、生活、娛樂和就業的重要場所。我委十分注意通過社區把學校教育、家庭教育和社會教育有效整合起來，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制，始終按照“干預早、網絡全、措施實”的工作思路，進一步開展“探索建立社工隊伍預防青少年違法犯罪”試點工作，通過調研摸底、結隊服務、培訓實習等措施，切實加強了社區青少年的教育和管理工作，使社區青少年成長的環境得到了進一步優化。
進一步拓展優秀“青少年維權崗”的創建活動。我委扎實推進優秀青少年維權崗創建工作，自覺履行法律和政策賦予的職能，形成了認識到位、制度健全、措施得力、特色鮮明的特點。進一步健全資源整合、監測預警和協調聯作的維權服務機制，努力實現以“青少年維權中心”為中樞，以優秀“青少年維權崗（站）”為陣地依托的、區域聯動的青少年維權服務網絡，保障廣大青少年健康成長。
三、突出重點群體，參與社會管理創新
全面推進重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作。認真總結重點青少年群體服務管理試點工作經驗，在全區全面推進五類重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作。對五類重點青少年群體生存現狀、心理狀態等進行系統調研，并形成了有指導價值的調研報告。重點抓好不良行為青少年和閑散青少年服務管理工作。依托推行社區網格化管理的契機，建立覆蓋不良行為青少年和閑散青少年的信息排查機制，摸清底數，掌握動態信息。發揮基層法官、檢察官、公安民警的積極作用，確保專業力量與問題青少年群體的定期接觸，開展教育管理。
四、推進重點項目，深化常項活動
扎實開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動。為切實代表和反映青少年普遍性利益訴求，為青少年健康成長營造良好的社會氛圍，我委結合全區共青團工作實際，圍繞“社會教育與青少年全面發展”主題，組織召開了共青團與人大代表、政協委員面對面活動座談會，并形成了提交區“兩會”的《關于加強信州區青少年社會教育的幾點建議》，努力推動青少年社會教育在法律、政策層面上得到新突破和新發展。
深入開展對服刑人員未成年子女關愛的“青果援”行動。為減少未成年子女因父或母犯罪服刑后給其帶來的負面影響，幫助他們解決在學習和生活中遇到的一些困難和問題，我委聯合司法部門在基層開展調查摸底，了解核實服刑人員子女情況，并由預防青少年違法工作成員單位的團組織、五四紅旗團委及青年文明號與服刑人員未成年子女建立輔導工作聯系，第一時間走訪幫扶對象家庭，送上學習用品和助學金，幫助這些未成年特殊群體健康成長。
建立社會幫教機制，開展未成年人司法保護工作。為落實對犯罪未成年人實行教育、感化、挽救的相關政策，我委聯合信州區人民檢察院聯合建立未成年人司法保護、社會幫教工作機制。檢查機關、團區委會同未成年犯罪嫌疑人的監護人、所在學校、居住地的村民委員會、居民委員會等有關人員，組成考察幫教小組，定期對未成年犯罪嫌疑人進行考察、教育，實施跟蹤幫教，并做好臺賬登記。同時，由檢察機關、團區委選派人員擔任法制輔導員，定期為中學生上法制輔導課，組織中學生旁聽法庭審理，使學生們通過實實在在的案例，自覺做到遵紀守法。功夫不負有心人，通過共同努力，信州區人民檢察院公訴科被省未成年人保護委員會授予“江西省未成年人保護工作先進集體”稱號。
五、強化基層基礎，促進工作整體提高
加強預防工作專兼職隊伍建設。充分發揮法制副校長（輔導員）、社會工作者、律師、心理咨詢師及“五老”在預防青少年違法犯罪工作中的優勢和作用，大力推進預防工作志愿服務隊伍建設，促進預防工作蓬勃發展。加強預防辦自身建設。健全信息溝通、工作例會等各項工作制度，推動各部門加強情況溝通和協作配合，針對涉及多個部門的突出問題開展聯合行動，形成部門合力，協調配合解決問題。預防青少年犯罪是一項社會工程，只有人人參加，個個關心，才會把工作做好。通過這半年來的努力實踐，我區青少年違法犯罪上升勢頭得到了有效控制，成績雖佳，但亦存在一定的問題，我們要始終保持高度警惕，時刻了解除青少年的思想動態，防止青少年違法犯罪行為的出現，把我區青少年違法犯罪降到最低點。
六、存在的主要問題
1、法律、法規、政策體系需要進一步完善。目前，我區預防未成年人違法犯罪的法律體系還有待進一步健全，一些社會上青少年違法犯罪的熱點、難點問題缺乏有效的法律進行規范，而現有的未成年人保護和預防未成年人違法犯罪法律需要相關配套法律的支持，在一定程度上影響了工作的有效開展。
2、工作方式、服務手段需要進一步創新。青少年違法犯罪工作社會影響面大，內容繁雜，需要建立長期的、固定的活動陣地，而現有工作方式及服務手段相對比較單一，與社會需求之間的缺口較大。
3、理論研究需要進一步加強。預防青少年違法犯罪工作涉及多個學科領域，具有較強的綜合性和實踐性，必須不斷摸索經驗，總結規律，但目前這項工作缺少具有實踐指導意義的針對性理論研究，特別是對全區青少年違法犯罪的監測預警機制尚未建立。
七、下一步工作計劃
今后，我們將著力抓好機構建設、隊伍建設、制度建設和陣地建設等方面工作，力求以活動促建設，以建設促發展，逐步形成一套以項目化為龍頭、以信息化為紐帶、以法制化為保障、以社會化為平臺的立體、動態的預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作體系。
1、堅持不懈地做好青少年思想道德和法制教育工作。不斷深化思想道德和法制教育的常項工作，探索生動活潑、青少年喜聞樂見、樂于參與的法制與安全教育的好形式、好方法，推動學校、家庭和社會教育相互配合、相互促進。
2、扎實做好特殊青少年群體教育服務工作。針對社區青少年、進城務工青年、流浪兒童、特困青少年等重點群體，制定切實可行的工作方案，建立健全工作制度，開展形式多樣、內容豐富的教育服務工作。
3、進一步加強工作機構、工作隊伍和陣地建設。積極爭取有關部門支持，健全完善全區預防青少年違法犯罪工作體系，形成長效工作機制；組建專業性強、相對穩定的專兼職工作隊伍；建設一批預防青少年違法犯罪的活動陣地。
4、加強理論研究，探索建立預防工作預警監測機制。加大預防青少年犯罪工作研究力度，立足實際，把握青少年犯罪的發展規律，提出決策建議，提高預防工作的科學性、針對性和主動性。通過對社區的社會環境、治安狀況、社區青少年比例等具體指標監測評估，研究設計社區青少年違法犯罪預警指標，通過網絡、熱線電話等多媒體平臺建設，形成全方位、多層次、協調聯動的動態預警監測機制。
預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作既是復雜的社會系統工程，也是關系長遠的民心工程。我們將進一步增強責任感和緊迫感，扎實工作，奮力創新，按照區委、區政府關于加強和改進未成年人思想道德建設的要求，根據區綜治委的具體指導，努力把預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作不斷推向前進！
預防青少年違法犯罪工作總結 篇13
xx年，在團市委的關心支持和x市委、區政府的正確指導下，x團區委作為區綜治委預防青少年違法犯罪工作協調委員會辦公室，積極搭建工作平臺，按照“平安x市”建設及首都社會治安綜合治理工作部署，將首都社會治安綜合治理工作考核標準中的重要工作事項納入x共青團xx年工作要點及《x團區委xx年折子工程》，以“完善制度性安排”為核心，推動各項工作落實。通過在各項工作中延伸工作思路、拓寬服務手段、豐富活動載體、完善工作體系，努力在我區青少年權益工作中構建“黨政領導、群團推動、社會協同、青少年自護”的青少年合法權益維護和發展的新格局。
一、x市預防青少年違法犯罪工作概況
一年來，x市預防青少年違法犯罪工作基礎扎實、特色鮮明。全區共有“兩辦”委員單位40家，青少年事務聯席會委員單位10家；“x市青少年權益工作試點社區”6個；社區青少年星光自護學校3個；公檢法司四家單位受聘法制校長總人數為108名（11人兼任兩所學校法制副校長）；從區人大代表、政協委員、區青聯委員中聘請x市“青少年成長導師”40名。截至xx年底，x市在學校、社區累計共開展大規模集中法制宣傳教育活動2次，各成員單位、各鎮、街道共開展法制宣傳教育活動50余項，受教育學生人數15萬人次（其中舉辦講座550場次，受教育師生8萬余人次）；開展自護教育活動200余項，教育覆蓋面達100%；開展青少年思想道德教育活動100余次，參與學生人數2萬余人次。
一年來，x共青團預防青少年違法犯罪工作呈現出三個突出特點：一是合力為源，構建起無縫銜接、運轉協調的預防青少年違法犯罪工作體制機制；二是教育為本，夯實環環相扣、科學有效的維護青少年合法權益基礎性工作；三是服務為先，著力加強各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設。
二、xx年x市預防青少年違法犯罪工作總結
（一）完善制度化安排，建立青少年事務協調聯動工作機制
1、加強制度建設，完善網格化青少年權益工作協調機制
通過深化“x市未成年人保護委員會”、“預防青少年違法犯罪協調委員會”的組織職能和社會職能，統籌建立青少年權益工作的網格化協調聯動機制。
x團區委重新規范、修訂《x市未成年人保護委員會工作職責》和《工作制度》，將未成年人保護委員會成員單位由31家增補至40家，并將17個鎮、街道主管副鎮長（副主任）新增為區未委會委員；成立由承擔青少年權益工作核心任務的10家委員單位組成的x市青少年事務聯席會，探索建立青少年權益工作會商機制，統籌全區工作力量，共同聯手打造合法、有序、有效的罪錯青少年教育管理“一條龍”司法渠道，推動中小學校法制校長、優秀“青少年維權崗”等各項工作順利開展。嘗試訂立《未成年人保護委員會職責部門考核辦法》，進一步明確委員單位工作職能、量化考核標準。預防青少年違法犯罪工作能夠做到有計劃、有部署、有制度、有考核、有專人負責。
同時，x共青團積極探索建立預防青少年違法犯罪工作專業社會組織和隊伍，與區社會工委聯合實施政府購買社會組織服務項目——《x市社區青少年管理與服務項目》，加強社會支撐體系建設。在高校成立首批“社區青少年幫扶公益實踐團”社工團體，通過采取政府購買社工團體公共服務方式在首批6個試點社區（村）實施服務項目，大力開展社區青少年教育、引導、幫扶工作，幫助社區青少年解決實際困難。
2、深化工作渠道，完善立體化青少年權益工作聯動機制
17個鎮（街道）進一步完善預防青少年違法犯罪工作機構，于20xx年成立鎮（街道）綜治委預防青少年違法犯罪工作協調委員會，并通過建立“x市青少年權益工作試點社區”的工作模式，著力推動資源到底、措施有效的“區、鎮（街道）、社區（村）”三級聯動青少年服務機制。不斷完善社區青少年權益工作隊伍規范化、專業化建設，充分挖掘社區（村）在服務青少年權益工作中的核心作用，不斷擴大教育覆蓋面。鎮（街道）預防青少年違法犯罪工作機構全部能夠開展集中性宣傳教育活動。南口鎮南廠東社區組織開展的“青春健康家長課堂”活動、依托x市“青蘋果之家”開展暑期活動，城南街道昌盛園社區開展的“獨生子女講座會”、“我心中的英雄”中小學生演講比賽，東小口鎮天通北苑第二社區青少年“六合棋”比賽等各鎮（街道）開展的活動都為我們積累了豐富的實踐經驗，通過積極探索、總結
試點社區青少年權益工作的有益做法，完善團組織服務、支持基層權益工作的方法和載體。
3、優化成長環境，初步建立青少年利益訴求溝通機制
自xx年以來，共青團系統開展的共青團與人大代表、政協委員“面對面”活動、“傾聽青少年心聲服務青少年成長”x共青團“傾聽”活動，初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機制。x市“兩會”期間，由人大代表、政協委員反映、呼吁青少年相關議題達3個；截至12月底，共青團“傾聽”活動累計共舉辦13次，涉及中小學生、社區青少年、農村青少年、來京務工人員子女、團代會代表、企業青年、志愿者各類青少年群體，參與人員達900余人，傾聽嘉賓累計參與113人次，在全區營造了維護青少年合法權益、關注青少年普遍訴求的社會氛圍。同時建立了人大代表、政協委員、青聯委員服務青少年健康成長的工作機制，在區人大代表、政協委員、青聯委員中聘請了40名x市“青少年成長導師”，為青少年提供切實幫助。
（二）夯實基礎工作，完善青少年權益工作系統化規范化建設
1、校內校外法制教育各有側重
聯合公、檢、法、司在校內推進法制校長工作落實，法制校長來源單位與區教委、主責學校有效對接，并在寒暑假前組織法制校長集中開展普法講座，協助學校進行治安隱患排查。中小學校法制校長配備率達到100%，且全部能夠入校開展宣傳教育工作。全區108名法制校長在118所中小學校內講授法制教育課500余次，平均每人每年授課4次；區公安分局還派出400余名民警擔任學校法制輔導員，配合各校法制校長開展日常工作。團區委、區教委、區少工委聯合在各中小學校集中開展了“增強法治觀念促進學校科學發展”主題法制宣傳月集中宣傳活動和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動，筑牢違法犯罪的堅強思想防線，營造全區法制宣傳教育工作氛圍。
同時，x市積極開展“星光青春保護”行動，于寒暑假期間在各鎮（街道）開展校外青少年自護教育，由社區青少年“星光自護學校”舉辦xx年自護教育講座《社會與校園安全》、《意外傷害防范》12場，發放《小學生自護教育手冊》，培訓中小學生1200余人次，提高青少年自護自救意識和能力，受到師生及家長一致好評。加強三所社區青少年星光自護學校建設，能夠做到“有工作機構、有經費保障、有教學場地、有教材教具、有師資隊伍、有工作制度”。此外，組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營活動及禁毒宣傳及踏查活動。各中小學每學期能夠堅持開展1次以上自護教育活動。
2、各類青少年群體服務強化分類引導
各鎮、街道、社區建立家庭經濟困難高中生、家庭經濟困難初中小學生、低保困難家庭重度殘疾青少年數據庫、社區閑散青少年四個數據庫，認真做好重點青少年群體排查摸底工作，并建立起底數完備、事項明確和動態更新的工作管理臺帳，數據統計相對準確、符合實際情況。各鎮、街道分別組建了由社區工作者、社區志愿者、社區主任及樓門長等組成的社區閑散青少年幫教工作隊伍，對青少年實施扶助型、引導型、監督型、幫教型等分類管理，并對有不良行為、心理和人格缺陷的青少年主動進行“一對一”、“多對一”的專門走訪、幫教和回訪。
（三）整合社會資源，服務青少年弱勢群體工作系統化長效化建設
1、進一步夯實工作站各項基礎工作
一是希望工程x市捐助中心x工作站不斷完善各類弱勢青少年群體數據庫，建立底數完備、事項明確、動態更新的服務臺帳，做好“希望之星（1+1）”、“愛心基金”、“學子陽光”等常項捐資助學項目。全年共收到來自社會各界愛心人士捐助的“希望之星（1+1）獎學金”、“愛心基金”助學金等75600元。同時，累計共下發獎助學金10.4695萬元，資助中小學生173人。二是建立完善x市青少年發展基金，依靠團的組織體系社會化運作籌募基金，為x市各類特殊困難青少年提供教育資助和生活扶助，加強社會各界對弱勢青少年的關注程度，“希望工程”工作初步建立“品牌化推進、社會化運作、項目化管理”的運行機制。
2、大力開展弱勢青少年群體幫扶及公益項目實踐活動
聯合x市佳蓮集團、中國十佳勞倫斯冠軍委員會、東風汽車有限公司東風日產乘用車公司、x市泰福恒投資發展有限公司、遠洋大廈物業服務中心等社會組織及企事業單位共同在x市打工子弟學校及山區學校開展捐資助學及愛心公益活動9項，通過開展互助交流活動大力加強對受助學生的回訪、關愛行動，深化對捐方的服務。特別是團區委、區青聯與x市佳蓮集團共同策劃推出了“x市共青團100365首善行動——王雪蓮愛心行動”系列公益項目，由x市佳蓮集團總計捐贈55萬元支持分為三個子項目的系列公益行動，主要包括“冬日暖陽”王雪蓮基金愛心煤公益項目、“愛心助成長”王雪蓮基金愛心奶公益項目和“愛心1+1”行動志愿者公益項目。截至xx年底，x團區委累計向社會募集各類捐助款物總值達112.5278萬元，受益學生達29427人。
3、發揮x市少工委職能服務青少年健康成長
xx年，團區委、區教委、區少工委聯合以鞏固“努力爭當四好少年——x市紅領巾在行動”主題實踐活動成果為載體，結合“三個x市”建設、“四大行動”計劃、陽光心語等品牌活動，帶領全體少先隊員積極參與“爭當四好少年八個一行動”，包括擔任一個紅領巾道德崗、提出一個紅領巾科學創想、參加一次獻愛心公益活動、學會一個紅領巾快樂游戲、結交一個手拉手好朋友、尋找一個身邊的學習榜樣、創作一個童謠、編輯一張手抄報。此外，共同開展x市慶祝六一兒童節表彰大會暨四好少年風采展示活動、少先隊建隊日教育實踐活動等。
總結xx年，x市青少年權益工作取得了新成效，但與此同時，工作中也仍然存在著一些突出問題。xx年，我們將在掌握青少年的新特點、新需求的基礎上，拓展青少年權益工作的方法和途徑，推動預防青少年違法犯罪工作取得實效、再創佳績。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇14
近年來，鎮預防青少年違法犯罪工作在鎮黨委、政府的高度重視和堅強領導下，在上級預青領導小組的正確指導下，認真貫徹落實十八屆五中全會精神和創建“平安”的要求，圍繞法制教育、青年就業創業、專項治理等未成年人保護工作中的突出問題和關鍵環節，堅持服務重點群體，深入推進重點項目，切實加強教育服務，狠抓基層基礎工作，構建預防青少年違法犯罪工作體系，實現零青少年違法犯罪村鎮的目標。
一、抓組織保障工程，夯實工作基礎
（一）完善機制，健全工作網絡。一是及時調整充實預防青少年違法犯罪工作領導小組，根據人事變動及時更新領導小組，積極聯系派出所、司法所、綜治辦等部門確保各部門各司其職，協同配合，使預防青少年違法犯罪工作責任落實到位；二是依托鎮調解服務中心，設立青少年維權接待崗，在村級設立青少年維權接待站，建立完善鎮、村聯動工作機制；三是建立青年平安建設宣傳作機制。利用橫幅、led、宣傳車等媒介根據不同對象進行平安、法制等方面宣傳，提高群眾的知曉率、參與率和滿意率。
（二）排查摸底，明確工作對象。結合我鎮青年平安建設，每季度青年護村隊、青年志愿者入戶預矛排，特別針對缺乏監護、閑散青少年、后進生等重點群體進行防控，對全鎮14到25周歲失學、失業、失管的閑散青少年，留守兒童進行動態跟蹤，做到“三冊三清”（即閑散青少年花名冊、留守兒童花名冊和不良行為青少年花名冊，做到底數清、家庭情況清、目前狀況清）。
（三）整合資源，延伸工作手臂。一是整合青少年維權力量，招募建立一支的維穩青年志愿者隊伍，聘請退休老干部、老黨員擔任社會監督員，組建鎮村兩級愛心、法律等各種類型的幫教小組，對有各種不良行為的`青少年及時進行幫教，促其轉化。二是按照青年志愿、社會參與、政府牽頭的模式，各村建立1支義務護村示范隊，實行24小時值班和監控制度，為群眾一個和諧的生產生活環境。三是建設電子視頻監控，在全鎮主要路口和重點路段設置電子視頻監控，打擊了石珩盜谷案、截獲了盜牛車，震懾了小偷小摸等違法犯罪行為，還青年一個安定穩定的成長環境。
二、抓教育工程，凈化成長環境
（一）深化學校德育工作，提高青少年綜合素質。
堅持道德教育與法制教育相結合，在廣大青少年中開展法制宣傳主題教育活動，教育廣大青少年學法律、知榮辱、明是非。建立法制學校和家長學校，制定“平安”法制教育計劃，舉辦2期法制講座，加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設。
（二）開展社會立體教育，構建鎮村校“三位一體”教育網絡。一是聯合司法所開展法制宣傳，深入農村表演農民群眾喜聞樂見的法制節目，提高全鄉群眾依法治鎮觀念。二是聯合綜治辦開展創建“未成年人零犯罪村鎮”活動。建立工作聯席會議制度，組織青年志愿者、大學生、少先隊輔導員、優秀“青少年維權崗”及創建單位進農村開展志愿服務。三是組織開展整治校園及周邊治安環境活動，實現了零2
非法游戲廳和網吧村鎮。四是聯合關工委、工會、婦聯等部門建立助學基金，樹立青年創業典型，獎勵學習尖子、教育骨干，為青少年成長創造了一個良好的環境。
三、服務青年成長成才工程，豐富服務內涵。
（一）開展法制維權，提升青少年自護能力。一是依托鎮青少年維權接待站，開展預防未成年人違法犯罪工作，一年來共接待來訪青少年163人次，電話咨詢105起，妥善解決了2起侵害未成年人合法權益的案件。二是依托青少年法制學校，組織青少年學生觀看法制電影、學習法制書刊，讓廣大青少年通過內容鮮活的案例，受到教育，遠離犯罪；三是依托“鎮青少年心理咨詢室”，聘請兼職教師擔任心理輔導員，及時排解青少年學生在學習、生活、情感各個階段的心理障礙。
（二）實施重點關愛，前移預防工作關口。建立“留守兒童之家”，組建“愛心輔導員”隊伍，對全鎮留守兒童生活上進行關心、學習上進行幫助、行為上進行規范，使他們從小養成熱愛勞動，勤奮學習的好習慣，養成學法、守法的自覺性。對全鎮后進生進行建檔立卡，跟蹤服務、專人聯系、定向輔導，做到生活上幫困，學習上幫助，行為上糾偏，思想上矯正。
（三）以創業帶就業，幫扶青年成才致富。一是提升創業意識。鎮預青領導小組在每屆畢業生畢業前開展創業意識教育，為青年講解創業有關的國家政策法規等知識，讓青年了解黨對山區的優惠政策，增強他們創業的信心。二是開展技能培訓，聘請縣農業局資深講師到我鎮開展紅豆杉種植、淮山淺層栽培、家政服務等實用技術培訓活動，培植了一批青年創業帶頭人。三是開展青年創業拓展計劃，鎮婦聯積極與鎮信用社聯系，為青年創業提供資金支持，為創業青年解決了發展資金短缺的“瓶頸”問題。
實踐證明，青少年違法犯罪的預防與控制，關鍵在于良好的學校教育、和諧的社會環境、實用的技能培訓、科學的創業指導。關鍵在于黨政重視、社會關注、部門聯動、全民參與。關鍵在于事前預防、事中矯正、事后跟蹤。關鍵在于家庭道德教育、學校法制教育、社會公德教育。只有形成整體優勢，發揮綜合效應，才能從根本上減少青少年違法犯罪的發生，達到青少年零犯罪村鎮的要求。
預防青少年違法犯罪工作總結 篇15
一、明確指導思想，積極探索預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作機制
長期以來，我們把預防未成年人違法犯罪，促進未成年人健康成長作為全鎮的核心工作。充分發揮共青團、綜治辦等部門的自身優勢，開展了大量卓有成效的工作，為預防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎。xx年，根據人事變動情況，成立了xx鎮預防未成年人犯罪“幫護工程”領導小組。今年以來，領導小組實行預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度，不僅定期召開專題會議，還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題，為推進預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。
二、深入調查研究，全方位開展預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作
預防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解，掌握社會主義市場經濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規律，我們堅持以人為本，立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調查研究工作,制定并實施了科學的預防和控制措施,做好預防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環境的持續穩定和全鎮經濟的健康迅速發展。今年來，我們通過定期深入基層單位，走訪、座談、問卷調查等多種方式，對我鎮未成年人違法犯罪情況進行了專題調研，掌握了第一手資料。經過認真的調查研究，我們發現：今年來，未成年人違法犯罪案件明顯增多；在校學生違法犯罪比例有所上升；城區發案比例較大；侵財犯罪案件居高不下；暴力犯罪情況突出等五大特點。
xx年，針對xx鎮未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢，我們積極尋求預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑，經過深入調查和研究，制定了以管理和教育社區閑散未成年人為目的的“xx鎮未成年人社區關愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務（政法、教育）工作者、大學生等有志于維護未成年人合法權益的人員xx名，在社區對無業閑散未成年人、外來務工未成年人等社區弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育，使他們能夠樹立積極健康的.人生觀和價值觀，從而實現身心健康的全面發展。
三、加強宣傳教育，努力營造良好的預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍
預防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區的事情，這項工作需要全社會、各部門的共同關注、共同參與，只有社會各界都投入到這一事業中，才能營造出推動未成年人健康成長的良好環境。為此，我們積極促進育人環境的建設。以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動，通過上街宣傳法律法規、舉辦圖片資料展等形式，大力宣傳未成年人保護的法律法規知識，努力營造全社會重視、關心未成年人的良好社會氛圍。xx年，我們在廣大青少年學生中開展了法律知識競賽活動，教育未成年人做守法小公民，用法律手段保護自身權益，回收答卷xx多份。
在學校，我們長期開展普法宣傳和教育，扎實推選中小學校聘任法制副校長制度。廣泛開展 “法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年，我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動，還嘗試在各中小學校建立心理咨詢室,及時對學生出現的心理障礙進行疏導。認真做好“學困生”的教育轉化工作,不讓他們成為學校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態。
同時，我們還堅持把提高家長素質作為未成年人教育的基礎來抓，深入各村、社區和學生家庭，開展家長學校、培訓班，幫助家長明確教育子女的責任和方法，建立“科學育人、文明教子”的新觀念；加強社會治安綜合治理,凈化社會環境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。
四、齊抓共管，整合各方資源預防未成年人違法犯罪
預防未成年人違法犯罪是一項長期系統的綜合性工程，涵蓋未成年人成長發展的各個環節，只有全面提高未成年人自身素質，滿足未成年人發展需要，才能標本兼治，從源頭上遏制減少未成年人犯罪，為此我們從以下幾個方面狠下功夫：在開展失足未成年人幫教工作方面，我們廣泛動員一切社會力量，切實發揮歸正人員幫扶領導小組的作用，做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人，進行跟蹤幫教，并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標，預防和防止重犯行為的發生。在維護未成年人學生的合法權益和校園安全方面，我們在全鎮中小學校開展了“加強校園綜合治理，創建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動，對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊；對網吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉OK廳進行了規范性整治，督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度；檢查文化經營單位14家，有效地凈化了文化市場，保護了未成年人的身心。在處理未成年人權益保護方面，我們利用在各中小學校健全法制副校長的契機，在全鎮部分中小學生中發放了“紅領巾110聯系卡”，該聯系卡不僅包括學生照片、姓名、班級、住址、聯系電話、血型等學生基本情況，還包括“維護未成年人合法權益義務監督員”的姓名、單位、聯系電話等內容，便于學生遇到危險情況下自我救護及他人幫護，要求每名小學生必須配帶“紅領巾110聯系卡”上學、放學。通過“紅領巾110聯系卡”這種形式，很好地起到了警示、救護、聯系、標識、宣傳的功能，在很大程度上保證了小學生的安全，被廣大學生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。
