初級職稱評定個人工作總結

2024-07-17 初級職稱評定工作總結 職稱評定工作總結

初級職稱評定個人工作總結優選7篇。

初級職稱評定個人工作總結 篇1

述職報告—初級專業技術工作總結

尊敬的各位領導,評委專家:

我于1989年12月27日出生,2012年7月畢業于華中科技大學,材料成型及控制工程專業,本科學歷,2012年8月入職海信(山東)冰箱有限公司,一直在洗衣機研發部門從事洗衣機相關設計工作至今。在此期間,我努力鉆研各項專業知識,在工作中積極投入和學習,參與產品設計、技術標準修訂、質量改善、精細化改善、NPS改善、成本等等各個領域工作,在相應的工作中積累了相當的經驗和總結了自己的心得,并將所學的專業技術知識迅速轉化成業務能力。在職期間,作為公司的骨干員工,在公司領導的悉心指導下,對技術一絲不茍,對質量從嚴控制,對成本精益求精。經過4年的努力,我已具備了堅實的研發設計能力和經驗。在職工作中,已經可以通過自己的學習積累獨立完成各項艱難工作。但是,仍然還有很長的學習之路要求,有海量的知識要去學習和消化。

現將我從事的專業技術工作總結如下:

一、夯實專業基礎,保障產品設計

2012年入職后,開始從產品開發設計中的各種質量問題入手,質量是一個企業存活的最關鍵的因素之一,一個工程師的質量意識和設計對產品的質量好壞起到至關重要的作用。首先從市場前十的問題著手開始了解,并自薦承接了市場問題第三的不平衡改善工作,作為改善項目的負責人,面對著市場每天發回的數據,我內心如壓著磐石一般,而問題的解決,必須要找到問題的關鍵,也就是造成問題的根本原因。而面對著市場反饋的各項數據,引起質量問題的因素有太多太多。為此,我獨自走進市場,走進客戶去了解最直接的問題,去記錄客戶的意見和建議。通過長沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地進行實地考察和分析,發現,不同的地區,不同的用戶使用方法和不同的時間,所發生的問題是不同的,所要解決的問題也是不同的。

回公司以后,我立即進行走訪總結,將問題分不同區域進行劃分,每個區域的共性和特點進行總結,每個區域的問題點進行總結。并通過相應的魚骨分析方

法,對不同的問題點制定了不同的解決方案,并遵循從易到難,首先增加防撞海綿,對于在惡劣或者不正常使用下的用戶,可以短期有效的解決碰撞噪音的問題,其次,通過理論數據的計算和整理,通過在波輪平衡環中增加容積,增加其本身的慣性,并通過多次試驗進行驗證,最終起到明顯的改善效果,另外,由于廣州地區潮濕氣候特別明顯,零部件表面及易發生氧化腐蝕和生銹,使得零部件失效,通過結構設計,首先,臨時采用防腐蝕措施,增加零部件耐腐蝕能力,其次通過重新進行結構設計,將原來的鐵片結構更改為更耐腐蝕的封閉彈簧結構,有效解決了生銹失效的問題。通過一年的改善工作實施,在市場反饋的90天數據中,問題占比較12年12月早返率改善了50%。

通過此項目的改善工作為說明,我從中學到了很多,從開始的困惑,到親身走出去體驗,再到問題總結,再到原因分析,解決方案制定,再到方案驗證和實施,一步一步,每一個步驟的實施都受益匪淺,不當使得問題得以有效改善,同時也使得自己專業知識得到了充分發揮,也學到了很多新的專業技能。

二、精益求精,做好產品成本

在市場競爭日益激烈,客戶對產品功能性、外觀性、以及成本的要求越來越細,越來越明顯,成本的控制并不代表質量的縮減,同一功能的零部件,100個工程師可以設計出90個以上不同的結構構造,最終將會有50個以上的成本差異和使用差異,最終誰能在50中角逐,誰就能贏得產品認可。而這背后需要設計工程師夯實的經驗積累、與眾不同的創新思想、深深地質量意識。在擔任結構成本控制設計的工作中,我有著市場質量改善的經驗,在對產品進行設計的同事,兼顧改善原有的結構弊病,通過CAE分析評審合格后,制作手板樣件進行嚴格驗證,最后即使得產品成本得以下降50%,同時也有效解決了當前漏水的問題。

在擔當此項目工作中,我憑借著所學的專業知識和長期的工作積累,從零件工藝生產到生產工藝安裝,從產品模型分析到樣件實物驗證,從圖紙繪制,技術標準編制修訂,各項工作都認真細致進行,為企業贏得了市場利潤,解決了產品問題,得到領導的一致認可。

三、適應社會發展,不斷學習,不斷更新知識

現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。提升自身的職業技能和專業技術能力。

四、結語

總之,以上成績的取得雖靠本人積極刻苦學習和努力踏實的工作,但更得益于關心、支持我的領導的栽培、同事的幫助,離不開黨和政府重視人才、以人為本的政策。在當今信息時代,家電行業的發展日新月異,我的專業能力、創新能力和組織協調能力還有待進一步提高。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升為助理工程師,將以此為動力,更好地開展本職工作,服務社會。我將堅持不懈的學習,努力專研,提高專業能力,樹立精品意識,勇于創新,兢兢業業,爭取更大的進步。工作一年來,我一直高標準嚴格要求自己,努力做一名優秀的包裝平面結構設計師,我將沿著這一目標繼續努力,為家電行業的蓬勃發展貢獻自己的力量。

報告人:李曉明 2016年11月7日

初級職稱評定個人工作總結 篇2

我名叫xx,女,20xx年6月賀州師范學校普師班畢業。20xx年6月,獲得廣西師范大學自考大專學歷,20xx年12月,獲得廣西師范學院自考本科學歷。20xx年獲得小學一級教師資格。現任鐘山縣回龍鎮東鳳完小六年級班主任。任現職以來,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,扎根農村教育事業,時刻不忘一個人民教師的神圣使命,始終以服務學生,服務家長,服務學校作為自己從事教育事業的信念,勤勉耕耘、不斷進取。在上級教育部門和領導的關心,同事的幫助下,思想政治素質和教學業務水平都有了長足的進步,教育教學工作取得了顯著成績。

現將我的思想表現、教學教育等方面工作總結如下:

一、主動學習,提高自身師德修養。

自從成為一名人民教師以來,我熱愛中國共產黨,認真貫徹落實黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業,自覺加強政治理論學習,全面提升自己的思想政治素質,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規,深入學習課程改革理念,鼎故革新,結合農村教育實際情況,推進素質教育的順利實施。在實踐過程中,我做到有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:真誠相待,主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴謹篤學,以身作則、為人師表。對領導我做到:服從領導,有令必行,行必有果。

二、辛勤耕耘,教育教學有成績

我作為一名人民教師就是要為我國的教育事業作貢獻,把教育事業做到更好,就是要教好書,育好人,把祖國的下一代培育成社會的合格公民。為達到這個目標,近年里,我利用課余時間,認真學習了《新課程標準》《班主任之友》等書籍,豐富自己的教育教學理論知識,加強了自己的理論素養,更好地指導我的日常教學,解決了我工作中遇到的困惑和難題。積極參加繼續教育,還通過絡、報刊、雜志獲取新的教學方法,更新教學理念,不管是集中學習還是自學,我都能認真去完成,把繼續教育當成提升自己工作能力的平臺。

我不但積極參加縣里、鎮里和學校組織的教育教學活動,虛心向有教學經驗的老教師請教,從而使自己的素質不斷提高,取得了可喜成績,教育學生的效果也有了明顯的進步。同時我承擔著學校交給的指導年輕教師董清萍、周艷萍老師的任務,積極主動地給她們上示范課、研究課或公開課,現在,在我指導下,她們都獲得了鎮里教師基本功比賽二等獎。

我一直擔任小學數學教學和班主任,踏實、勤奮、刻苦,務求實效,敢于爭先。認真的落實上級教育主管部門組織實施的教學五認真精神實質。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學生的細小變化,許多的事學生都會表露在臉上的,我能及時做好學生思想工作。根據學生的家庭實際情況,年齡,性格等特點,制定出詳實可行的教育工作計劃,為本學期的教育工作定下基調和努力的方向。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教育系統“先進

斷提高,取得了可喜成績,教育學生的效果也有了明顯的進步。同時我承擔著學校交給的指導年輕教師董清萍、周艷萍老師的任務,積極主動地給她們上示范課、研究課或公開課,現在,在我指導下,她們都獲得了鎮里教師基本功比賽二等獎。

我一直擔任小學數學教學和班主任,踏實、勤奮、刻苦,務求實效,敢于爭先。認真的落實上級教育主管部門組織實施的教學五認真精神實質。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學生的細小變化,許多的事學生都會表露在臉上的,我能及時做好學生思想工作。根據學生的家庭實際情況,年齡,性格等特點,制定出詳實可行的教育工作計劃,為本學期的教育工作定下基調和努力的方向。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教育系統“先進工作者”,在教學工作方面,每個學期開學之初,我都會認真學習新課標、教材,深入分析知識要點,為了上好每一節課,我做到了,(1)提前一周備課,備課時,認真鉆研教材,力求吃透教材,把握好重點、難點,合理分配知識要點,積極改進教學方法。(2)上課時,關注不同層次的學生,引導學生主動學習,營造良好的教學氛圍,注意調動學生學習的積極性和創造思維,注意收集學生的反饋信息。把握好講與練的度,從而使每堂課的任務都能圓滿完成。達到課程標準的教學效果。(3)課后,對作業及時檢查、反饋,做到了全批全改,并作好批改點評,比如:“你寫得真漂亮”;“要是你的書寫更認真就更完美了”。為了更好的促進學生的學習積

極性,我還利用很多的教學評價手段,在班上設立紅花榜、成長樹,記錄著學生的點滴進步。

(4)認真做好單元檢測,及時表揚優秀的,鼓勵后進的;(www.Gsi8.CoM 工作匯報網)

(5)課余時,認真對學生進行輔導,注意培優輔差。天道酬勤,我所教的班級每個學期的期末檢測中成績都是名列前茅的。20xx年4月,我代表回龍鎮參加鐘山縣小學教師教學基本功比賽(數學科),榮獲二等獎。由于工作踏實,成績突出,本人20xx,20xx連續兩年的教師節表彰大會上,鐘山縣回龍鎮人民政府授予優秀教師稱號。20xx年7月,鐘山縣教育局授予教學五認真“先進個人”。三、善于總結,教育科研成果好。

《新課標》的實施,小學素質教育進入了新的教學模式,為教育教學研究提供了更加廣闊的空間,指明了教學努力的方向。在教學實踐過程中,我運用了素質教育的觀點、方法分析解決了以前工作中遇到的問題和難題,把這些整理成文字,通過論文的形式呈現出來。20xx年1月,我的論文《淺談實踐操作在小學數學中的作用》在《賀州教育》上發表。20xx年,闡述了我是如何在教學中培養學生主體意識的方法和理念的具體案例《培養學生主體意識》一文,獲廣西自治區級論文評比一等獎。20xx年撰寫的《口算乘法》的教學設

計、教學反思兩項分別獲得鐘山縣論文評比的一等獎和二等獎。我的教學研究成果,都是注重收集自己經歷的具體實例,一點一點積累起來的。以素質教育為出發點,善于發現農村小學教學過程中遇到的問題,提出自己解決問題的方法,符合我們教學的客觀實際,具有很好的'實用價值。

四、關注留守兒童,當留守兒童的家長近年來,農村的留守兒童劇增,學生的思想教育對班主任工作是一個新的挑戰,為了做好留守學生的教育工作,我利用課余時間,學習有關的小學生心理輔導這方面知識,我對本校的留守兒童做過心理問卷,了解學生的心有什么想法,最需要什么樣的幫助?努力從精神層面上解決留守學生存在的困惑,生活上經常有學生來借錢解決他們暫時的困難,關心他們成長,教育他們要堅強,學會自己照顧自己。功夫不負有心人,幾年來,我所教的班級沒有一個留守學生因父母不在身邊而產生心理陰郁,成績下滑,自暴自棄的現象。他們樂于跟我溝通,和我交朋友,生活上碰到什么困難,都會主動找到我尋求幫助,我盡自己最大的能力幫助他們。努力地付出,勤懇的工作得到學校和上級部門的肯定,20xx年12月,鐘山縣教育局授予20xx年度十佳留守兒童任課教師榮譽稱號。以上是我任現職以來的總結,我身為一名人民教師,太陽底下最光輝的事業,肩負著祖國的未來使命,一張張的榮譽證書,是學生那一張張天真的笑臉,那一雙雙渴望知識的眼睛給我最好答卷,是上級教育主管部門和領導對我工作的肯定和鼓舞,在今后的教育教學工作中,我一定要再接再勵,精益求精,為黨的教育事業努力奮斗!我已完全具備晉升小學高級教師的任職資格條件,接受尊敬的評委評審。 簽名:xx

初級職稱評定個人工作總結 篇3

本人叫___,男,漢族,福建省莆田市人,出生于20__年9,于20__年于福建省龍巖市市閩西職業技術學院給水排水專業,20__.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實習做施工20__.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工,20__.12.4福建璟源工程監理有限公司做監理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標代理。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下:

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業道德方面

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業技能方面

本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

四、工作成績與履行職責情況

自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過八年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。

20__~20__年期間,我在福建璟源工程監理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20__年至今,負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之后又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業務水平提升較快,但是建筑行業是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業,我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作八年以來,我一直努力做一名優秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業貢獻自己的力量。

初級職稱評定個人工作總結 篇4

一、政治思想方面

本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育的服務意識,為學生服務,為學校服務,為社會服務,教書育人,不忘初心,無愧國家的培養,無愧自己的責任。真誠、熱情、公正地對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的各種規章制度,努力做到身正為范,要求學生做到的,自己先做到,努力使自己成為學生喜愛的好老師。

二、教育教學方面

1、語文教學工作

我一直擔任語文教學工作,歷屆的語文教學,每一步工作我都從不馬虎,總會很用心地做好方方面面的工作。每次上課前,我都會根據當前的教學目標和教學資料,了解學生的實際情況,認真鉆研教材、教參和課標,認真備課,備教材、備教法、備學生,力求上好每一節課。在教學實踐中,不斷摸索、探討、嘗試新的教學方法,培養嚴謹、科學的態度和體系。在課堂上追求靈活、多樣的授課方式,調動學生探究、合作、自主學習的主體意識,讓他們真正學得高效而有興趣。平常虛心向同行學習,積極參加教研活動,聽同行的課,取長補短。課后,力求適量、科學地布置作業,及時批改、及時講評,并做好課后輔導工作。因此,我教的歷屆學生,不僅對語文科目有濃厚的興趣,而且效果也令人滿意,學生語文成績年年名列前茅,得到學校認可、學生的喜愛。

2、班主任工作

在班主任工作中,我肯花功夫,追求一種嚴而有度、活而不亂的治班風格。我始終持一顆愛心,理解學生、尊重學生,及時處理繁雜瑣碎的班務工作,并積極培養得力的班干部,放手讓他們參加班級管理,培養學生的榮譽感,開展各種活動來增強班級的凝聚力,樹立良好的班風學風,因而收到事半功倍的效果。我擔任班主任的班級,大家的課前演講、手抄報、班級日報、每日一省、班級之最等等活動都搞得有聲有色,收到了意想不到的效果,所以師生關系融洽,學生個個積極上進,懂得感恩,多年以后師生感情仍然很深厚,這不能不說良好的班級管理,對學生的終生發展都會有很大幫助。這樣看來,班主任工作雖然辛苦,但是值得的!

3、教育科研

任何人,做任何事,如果沒有鉆研、探究精神,就談不上真正成功。形勢在不斷發展變化,老一套的方法不可能一勞永逸,即使勉強堅持,也會讓教學效果大打折扣的。所以,我總是積極學習,認真鉆研,力求尋找一條更有效的教育之路。于是,我搞教研,寫論文,做課題,事實證明,這不僅使自己的水平、能力得到提升,也能很好的用于教學,讓學生少走彎路,從而更高效地學習,其實,搞教研,就是師生一起共同進步,一舉多得呢!

4、繼續教育

有人說,給學生一碗水,你就必須有一桶水或一缸水,不學習怎行?所以繼續教育、終身學習是非常必要的。我除了完成規定的繼續教育培訓學習、網上遠程培訓學習外,還給自己制定了周密的學習、讀書計劃,不僅向名家、書本學習,還走向社會,到更廣闊的天地去實踐學習。讀萬卷書,行萬里路,是我最大的興趣和追求。因為學習和踐行,我自我感覺各方面都得到了極大的提升。

努力總有回報。我獲得了各種獎:優秀教師、優秀班主任、優秀備課組長、優秀教研組長、各級論文獎,優秀作文指導獎,我最看重的是自己的寫作能力的真正提升。我在國家級刊物發表論文、散文,并在“網易博客”、“新浪博客”、“簡書”等網絡寫作平臺發表了1400多篇散文隨筆、教育隨筆、游記,很多時候就直接將自己的文章作范例指導學生作文,或跟學生一起寫同題下水作文,讓學生突破寫作的畏懼心理,效果很不錯呢。

學無止境,那就讓我活到老學到老吧!

初級職稱評定個人工作總結 篇5

我叫__,20_年畢業于___,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強專業知識的學習,把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現將這近四年的工作總結如下:

1.在思想上,堅持認真學習科學發展觀和重要思想。用科學發展觀統領思想,尊重實踐、深入實踐,不斷提高認識問題和解決問題的能力,并于20_年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時投身于團委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

2.學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質,人人為師,虛心向老員工老同事學習,并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識,使自己能夠出色勝任本職工作。

3.工作中,遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個環節,認真學習招標文件的編制,提高工作質量,在項目開評標過程中,提升專業服務水平,宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上,主要負責招標文件的編制與出售,開標評標會議的組織,開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,獲得團體二等獎。業余時間翻看一些招標投標案例分析書籍,查看一些專業網站,學習和掌握一些先進的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務,我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的做好每個項目,提升服務水平。工作的這段時間,我深深的感到,細節決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。

在今后的工作中我會繼續努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專業水平和自身綜合素質,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻。

初級職稱評定個人工作總結 篇6

我叫姚代炎,1984年8月出生,20xx年畢業于陜西理工學院,于20xx年通過陜西省振興計劃招考進入林業系統工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮林業站工作。自20xx年9月參加工作以來,我始終在林業和農業第一線工作,足跡遍及我鎮的每一林班,每一個小班,每一塊農田,對腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級領導的幫助和指導下,出色的完成了各項林業生產和涉農工作任務,作為一名新時期的林業和農業工作者,深感自豪之余,更感責任重大,因此本人在工作中總是盡心盡責,恪盡職守,始終保持清醒的頭腦。目前擬申報助理工程師,現將業務工作總結如下:

1、強化政治思想,提高工作效率。

作為一名林業工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀律,工作目的明確,態度端正,認真鉆研業務,尊敬領導,配合領導做好單位的各項工作,堅持加強對政治思想方面的學習,解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的各項政治活動,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高能力,從不放松自己的政治理論學習。

工作以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放,遵紀守法,思想上、行動上與黨委政府保持高度的一致,有強烈的事業心和責任感,能勇挑重擔,服從組織安排,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作中富于創新和進取精神,20xx年在年終考核時被評為優秀。

2、業務學習方面。

認真學習業務知識,重點學習《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《行政許可法》、《林業行政處罰》、《林業行政許可》、《陜西省木材運輸管理條例》、《陜西省森林防火管理條例》、《陜西省森林防火實施辦法》等林業法律規。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點并結合自己的執法工作,對工作中存在的不足方面,進行有針對的學習,積極參加局里開展的各項執法培訓,不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎。

3、林業工作方面。

我一直以林業站為家,以一切為了工作為準繩,工作積極認真,按照領導的安排完成各項工作。認真履行職責,工作積極主動。按程序辦理各種林業行政案件,認真準確地收集各項林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實性,把握好各項法律法規,依法行政、依法處罰、秉公執法、不循私舞弊,堅持按工作要求,文明執法、禮貌待人、以理服人,正確運用各種法律法規條款,責任心強、奮發進取、態度積極、敢于負責、不計較個人得失,工作勤勉、兢兢業業、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時上下班,晚上積極出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時或提前完成領導交辦的工作,成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時,還參加各級林業主管部門開展的各項林業執法專項整治行動。

自20xx年參加工作以來,本人多次協助林政,林業派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業違法對象,遏制了毀林案件的發生,對森林資源的保護起到了很好的作用。在林業系統的專家和同行的幫助下學習和運用先進的林業生產實用技術,用于指導我鎮的林業生產,做好林業科技推廣和應用,堅持在學中用,用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業生產之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術,以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。

20xx年至今,我參加了退耕還林勘驗和新農村建設環境規劃工作。外業調查和勘驗測量的時間吃住都在農村,在鎮林業站同行的幫助下,我全身心的投入到資源清查工作之中。但仍然以高度的責任感和強烈的事業心做好每一個小班的勾繪,確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤,保證調查數據的真實性,大體摸清了我鎮全部的林業資源。我工作時不帶任何情緒,確保小班劃分合理,盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規定的個數設置標準地,對于每棵樹都仔細丈量,絕不少走一步,確保誤差調整的精度。

綜上所述:自己在工作崗位上做出了一些成績,積累了一些經驗,業務素質得到了一定的提高。但還有很多不足之處,特別在林地執法、種苗執法和林木檢疫執法方面的能力非常薄弱,案件查處力度不夠。因此,我將再接再厲,爭取更大的進步,在今后的工作學習中要不斷進取,克服困難,勤奮工作,以扎實的理論知識、先進的技術、良好的工作作風為林業和涉農相關產業的發展作出應有的貢獻。

初級職稱評定個人工作總結 篇7

專業技術工作總結

一、個人簡介

我叫XXX,XXX年至XXX年在鄭州大學學習電力系統及自動化專業,XXX年7月參加工作,在變電工程公司調試公司從事繼電保護調試工作,XXX年-XXX年,擔任變電廣東項目部項目總工,XXX年XX月任調試公司副經理。

近幾年來,主要負責的有20多項變電工程項目繼電保護調試及項目技術管理工作,并在變電站工程電氣安裝的工作實踐中,對變電工程的專業知識、專業方向有了更深入的理解和掌握,在日常工作中感覺到專業理論基礎發揮了堅實有力的作用;通過對變電工程的施工技術準備、編制裝材計劃、編制施工組織設計及施工技術方案、檢修作業指導書等,使我進一步熟悉和了解變電工程有關的技術標準、規程規范、相關的法律法規、技術政策;認真鉆研新規程、新標準的修訂,及時掌握專業技術的最新動態和要求,對變電工程施工技術管理提供有力的幫助;工作之余,堅持計算機技術和一、二次施工及標準化檢修的理論學習,在施工實踐中積極應用,使自己的綜合能力取得長足的進步;多年來的施工技術實踐,對自己的繼電保護專業素質、組織協調、分析判斷等綜合能力都得到了有力鍛煉和堅實的提高。二、三年來主要參建工程

(1)我作為變電工程項目專業技術負責,到目前為止參加并完成了220kVXX變電站、220kVXX變電站、220kVXX變電站、220kVXX變電站、1000kVXXX工程、500kVXX變電站擴建工程、220kVXX變電站工程、220kVXX變電站改造工程等多個項目。以上每一工程在質量上均滿足設計要求,未發生任何安全責任事故,按時或提前完成任務,并達標投產送電一次成功,特別是1000kV特高壓南陽開關站工程獲得國家優質工程金獎。施工質量和施工技術水平等許多方面收到了諸多業主的一致好評。

(2)共參加了以下變電站工程的集中檢修;

參加了國網運行惠州鵝城換流站的2010年、2011年的檢修,并擔任技術總負責;參與1000kV南陽特高壓變電站的全部兩次檢修,并擔任保護專責專責工程師;參與國網運行靈寶換流站的多次檢修,并擔任保護專業專責

工程師。

(3)參加編制了變電工程“標準化”檢修作業指導書;

《2010年南陽開關站檢修作業指導書》、《2010年靈寶換流站檢修檢修作業指導書》、《2010年惠州換流站檢修檢修作業指導書》、《2011年惠州換流站檢修檢修作業指導書》。

三、勤于鉆研,解決施工技術難題

三年來,無論是作為變電站工程的項目專業技術負責人,還是作為變電站工程的項目總技術負責人,我都是在技術上嚴格要求自己,力爭每一項工作都做的精益求精。我所參與過的工程全部都是順利地投入運行,沒有發生任何重大安全、質量事故。

在日常的施工中,積極鉆研專業技術的同時也積累了豐富難得的寶貴經驗。一分耕耘,一分收獲,我參加的1000kV特高壓南陽開關站工程被評為為“國家優質工程金獎”工程。這些既是對我以前工作的肯定,也是對以后工作的一種鞭策,我以后一定會更加強化在專業知識方面的優勢,發揮自己的特長,為公司爭得更高的榮譽,創造更大的效益。

四、善于總結,技術管理標準化

積極響應公司科學管理標準化。根據多年變電工程的施工經驗,認真總結變電工程的各種施工技術方案、標準化檢修作業指導書,這些都促進了施工技術管理標準化。使變電工程技術管理工作更科學、更規范、更到位。

五、集思廣益,推廣應用新技術

最近幾年的變電施工過程中,運用了現代化的項目管理軟件-P3E/C。我通過刻苦的學習,掌握了P3E/C的使用,利用P3軟件建立的施工進度計劃網絡圖;施工進度的控制從制定進度計劃開始(制定了三級網絡計劃),根據施工經驗、工程量、施工資源、施工能力和效率編制最科學的施工作業計劃;在施工過程中由于外部條件的變化和初始施工計劃編制的局限性,施工實際進度與計劃進度存在差異,就定期對施工計劃進行更新,進行進度、資源計劃的對比、滾動調整,做到動態管理,達到保質、保量按合同工期完成檢修任務的目的。

六、協調組織,弘揚團隊精神

在工程施工中協調、組織、溝通和指導起著舉足輕重的作用,負責變電站繼電保護工作以來,特別強調發揮集體作用,弘揚團隊精神;挖掘每個施工人員的潛能,發揮各自一技之長,是我的責任;面對近幾年來施工工程多、任務重,工程施工人員又嚴重缺員的情況,為了能保質保量地完成工程公司的各項施工任務,我通過加強繼電保護班內部人員的合理搭配,發揚團結合作,緊密配合的團隊精神,在充分挖掘集體潛力的基礎上,對公司變電工程施工計劃進行了充分的分析、研究,從而大大提高了工作效率,并圓滿地完成了工程公司的各項施工任務。

七、積極參加導師帶徒活動

我在工程中結合施工技術多年來的施工經驗,向新來學員講解,積極講解、貫徹國網公司、省電力公司等新的技術要求,使越來越多的新員工稱為技術骨干。

積極參加公司的導師帶徒活動,編寫了變電站繼電保護調試方案,結合自身的實際經驗,聲情并茂地為新來員工進行講解,取得了很好的效果。目前,經我所帶的新學員、徒弟都能獨立工作。

在這幾年的工作中,雖然在繼電保護專業方面積累了一定的經驗,但我也深知自己的知識有限,還要不斷加強理論知識的學習。我也會以本次技師申請為契機,不斷的去完善自己,、把自己所學應用到實際工作中,并毫無保留的貢獻給班組成員,以期培養出更多優秀的繼電保護調試人員。

為了適應電力建設事業飛速發展,我將在今后的工作中不斷的加強學習,努力提高自己的管理水平和技術水平,大膽探索新方法、新工藝,并應用到實際施工中,及時總結經驗,踏踏實實做好每一項工作,為電力建設作出更大的貢獻。

在此,我鄭重遞交繼電保護工技師申請,請領導與專家審核!

申請人:XXX 2012年08月26日