群眾教育實踐活動總結

2024-07-18 群眾教育實踐活動總結 群眾實踐活動總結 實踐活動總結

群眾教育實踐活動總結推薦。

群眾教育實踐活動總結 篇1

按照《全省第二批教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會工作方案》文件精神以及市委部署和相關工作要求,我黨支部在認真組織學習,廣泛征求意見的基礎上,全面開展了談心談話活動,現將談心談話活動開展情況報告如下:

一、認真組織學習,為談心談話奠定思想基礎

為確保談心談話活動順利開展,黨員思想認識取得進一步提升,黨支部多次組織集中學習,進一步學習,學習中央和省委關于開展教育實踐活動有關要求,學習關于教育實踐活動一系列重要指示精神,特別是指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話精神。使廣大黨員進一步打消顧慮,卸下思想包袱,正確認識談心交心活動的重要性和必要性,為全面開展談心交心活動打下堅實的思想基礎。

二、堅持四個“突出”,全面深入開展談心談話

1、談話范圍突出廣泛性。黨支部利用一周時間,普遍開展談心談話活動,堅持做到四個“必談”:黨支部書記與支部委員之間必談,黨支部書記與黨員之間必談,支部委員之間必談,黨員之間必談。

2、談話內容突出重點性。即談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足,特別是談問題時,主動亮明自身問題,誠懇指出對方問題,請對方指出自己問題。談問題要抓住重點,避免漫無目的,避免主次不分。

3、談話氛圍突出情感性。堅持做到坦誠相見,開誠布公。在談話過程中講究談話方式,引導黨員說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見。以真誠換真心,用真心聽真話,避免針鋒相對,避免談話摻雜個人情感,在談話中堅持批評與自我批評的科學方法,坦誠面對對方所提出的問題。

4、談話方式突出多樣性。談話的方式既有集中談,又有分散談,既有面對面地談,又有在工作中談,另外還有利用工作間歇談。充分利用各種談心機會,加強感情交流,增強相互了解,進一步找準找實突出問題。

三、談心談話活動所征求到的意見建議

1、進一步加強黨支部理論學習,提高黨員理論水平。在重視黨員業務能力提升的同時,著力提高黨員理論水平,進一步提高廣大黨員的政治覺悟、黨性修養、道德品質,不斷提升黨員的綜合素質。

2、進一步改進工作作風,提高黨員宗旨意識和服務意識。貫徹“為民、務實、清廉”主題,提高黨員宗旨意識和服務意識,著力解決“關系群眾最后一公里”問題,貫徹落實黨員干部下鄉蹲點服務制度,為人民群眾解決實際問題。

3、進一步加強黨員之間相互交流,增進感情,提升黨支部整體凝聚力。應進一步充實黨員隊伍,在發展成熟的積極分子中培育黨員,同時,還要進一步加強黨員之間的相互交流,豐富黨員文化活動,提升黨支部整體凝聚力。

四、今后的努力方向和整改措施

1、切實端正學習態度,加強理論學習。把學習作為一種覺悟、一種責任、一種境界和一種能力,不斷提高黨支部班子綜合素質,不斷拓寬視野增強大局意識、創新意識和戰略思維能力,正確把握時代脈搏,確保始終走在時代發展的前列。

2、著力改進工作作風,提升服務水平。進一步健全黨員下鄉蹲點服務制度,每位班子成員和黨員都要從分管工作實際出發,建立服務對象,經常深入基層,掌握實情,服務百姓,指導開展工作,準確解讀價格政策,認真解決廣大人民群眾最關心、最現實、最直接的價費熱點難點問題,充分發揮黨員的先鋒模范作用。黨支部領導班子要始終保持蓬勃向上、開拓進取的朝氣和艱苦奮斗、敢做善成的勇氣,忠于職守,嚴謹細致,快捷高效,充分發揮共產黨員先鋒模范帶頭作用。

3、貫徹談心交心制度,增強相互了解。將談心交心常態化、制度化,黨支部主要領導要定期不定期的與班子成員交心談心,班子成員之間也要相互交流,增加與一般黨員及各科室工作人員的接觸,達到互通情況,相互支持和理解。認真處理好同事之間、干群之間、領導與下屬之間的關系,營造和諧、寬松的.工作氛圍。

4、切實正風肅紀,增強拒腐防變能力。一是認真貫徹落實黨紀條規。深入學習《》、《黨紀處分條例》和《廉潔從政準則》,做到頭腦清醒,警鐘常鳴。二是正人先正己。黨支部班子要以身作則,率先垂范,要求一般黨員干部做到的,班子成員首先要自己做到,要求一般黨員干部不做的,班子成員首先要自己不做,切實做到令行禁止。三是堅決執行黨的紀律。自覺擔負起執行和維護黨的政治紀律的責任,時刻保持自重、自警、自省、自律。

5、堅持以人為本,切實調動和發揮廣大黨員的積極性。在發展成熟的積極分子中培育黨員,不斷充實黨員隊伍,增強黨支部凝聚力,對德才兼備的優秀年輕干部,堅持在培養中使用、在使用中培養,積極營造干部公平競爭環境,健全優秀人才脫穎而出的體制機制,幫助干部成長發展。

群眾教育實踐活動總結 篇2

按照群眾教育實施活動方案,圍繞整改落實、建章立制效果,以務實簡便的方式組織開展群眾評判,評判結果要在一定范圍內公開公示,接受群眾監督。對群眾評判效果好、群眾滿意度高的,要認真總結經驗;對群眾評判差的,要責令進行返工補課。

這次群眾路線教育實踐活動,各項工作環節在有條不紊進行的情況下平穩順利推進,把任務進行了細化分解,逐項落實,做到了崗位、責任明確,堅持把學習教育貫徹始終,把深入群眾、服務群眾貫穿始終,把解決問題、改進工作貫穿始終,把理論研究、制度創新貫穿始終。積極搞好輿論宣傳,充分發揮網絡等平臺作用,采取群眾喜聞樂見的形式,切實幫助群眾解決學習、工作、生活中的實際困難。在今后的工作中,我院將始終把黨的群眾路線教育實踐活動作為醫院中心工作的重要組成部份,建立長效機制,堅持常抓不懈,確保整改落實階段提出的問題能夠得到全面解決;其次,通過組織全院黨員干部開展政治理論學習,使黨員干部進一步提高對教育實踐活動的認識水平,強化學以致用、學用相長意識;把學習教育與查擺問題結合起來,與解決問題結合起來,與建章立制結合起來,言之有物,使理論學習不虛、不空,為我院黨的群眾路線教育實踐活動扎實、有效地開展奠定堅實理論基礎。

在教育實踐活動中我院黨支部和領導班子成員深刻體會到,堅持中央和省委、市委、市局的正確領導是確保活動正確進行的根本保證,領導重視和全員參與是確保活動順利推進的力量源泉,突出實踐、搞好結合是確保活動取得實效的現實基礎。今后,我院將在市局的正確領導下,按照市局教育實踐活動領導小組的安排和部署,結合《活動實施方案》的規定,繼續抓好學習教育實踐活動工作,統籌推進各項工作,把做好醫療衛生工作與開展專項整治、推進整改落實、搞好建章立制結合起來,不斷深化和拓展教育實踐活動成果,確保各項工作順利完成。目前我院嚴格按照邊學邊查邊改邊做的要求,已經對梳理出來的“四風”問題進行責任分解和整改落實,把搞好教育實踐活動與做好當前醫療中心工作結合起來,堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,努力完成全年市局制定的各項目標任務,積極謀劃好今后的工作,以活動的良好效果更好地推動工作、促進發展、改善“三無”貧困精神病人和麻風病人的民生問題。

群眾教育實踐活動總結 篇3

一是深入進行思想發動。活動開展以來,我院黨支部通過召開全院干部動員大會和各黨小組組織生活會等形式,大力強化思想認識,切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義,講清楚了中央和省委、市委、市局的重點要求,講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排,講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。為貫徹黨的群眾教育活動精神,3月22日至8月3日,我院黨支部組織了全院黨員干部集中進行黨的群眾路線專題學習21次,傳達學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關會議及文件精神,研究部署我院相關工作。會議強調,要把思想和行動統一到中央的決策部署上來,緊密結合我院工作實際,以好的作風高質量高標準地開展教育實踐活動,務求取得實效。要準確理解和把握教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟,精心安排,扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性純潔性,以為民務實清廉為主要內容,把貫徹落實規定、上級有關要求以及我院加強和改進工作作風、提高執行力實施意見作為切入點,突出作風建設,集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,著力推動解決群眾反映強烈的突出問題,切實引導廣大黨員干部牢固樹立堅持“以病人為中心,為患者提供優質服務” 宗旨意識,從而改進工作作風。

二是扎實開展“三學三比”活動。按照市委“三學三比”活動要求,采取個人自學、集中培訓、專題輔導、黨支部組織學習等形式,我院黨支部組織了黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告,研讀以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材,加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大精神、省委、市委、市局主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優良傳統等內容的學習。活動期間,我院黨支部已經如期召開了黨支部組織學習擴大會議,與會同志集體觀看了《焦裕祿》、《大無大有—身邊人眼中的周恩來》,黨支部成員交流了學習心得和體會;舉辦了黨的群眾路線教育實踐活動“一把手”上黨課活動,我院黨支部書記、院長劉xx同志對全院黨員干部及部門有關負責人員進行了一次深刻的黨課教育,作了題為“群眾路線是黨的生命線”的專題輔導報告,從理論、實踐、發展的角度闡述了為什么要堅持群眾路線、如何堅持群眾路線,整場報告內容豐富、思想深刻,對于廣大黨員正確理解、堅決貫徹黨的群眾路線起到了啟發和指導作用;同時開展了群眾路線教育實踐活動專題講座,邀請市局黨督導組組長曹xx同志作《加強黨性教育,助推教育實踐》專題黨課輔導。參加學習的同志認為,曹xx和劉xx二位同志的報告站位高遠、邏輯縝密、深入淺出,既總結了歷史的經驗,也闡釋了現實的需要和廣大人民群眾的期盼,讓黨員干部在深受教育的同時,也進一步明晰了肩負的光榮使命和時代囑托。

三是積極開展調查研究。結合教育實踐活動安排和我院精神衛生工作實際,組織開展了對“三無”貧困精神病人家庭情況的調查研究活動和《踐行黨的群眾路線,幫助外地流浪精神病人尋親回家》活動。院黨支部、院領導深入基層科室一線了解醫療工作、病員生活等情況,聽取群眾意見,發現科室黨員干部在作風建設方面存在的主要問題及時加以整改,以進一步強化服務意識,改進醫療服務工作。目前,院班子成員和科室負責同志正針對調查了解的情況,及時撰寫調研報告,以盡快報市局督導組審閱,并將存在的問題加以整改落實。

群眾教育實踐活動總結 篇4

扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,是今年下半年至明年上半年全市的一項重點任務。近日,xx鎮大學村官、機關干部、企事業單位人員在這個大環境下,努力將教育實踐活動與聯系服務群眾相結合,以組團式聯系服務群眾為載體,各盡所能、各展其長,涌現出一件件為民解憂的實事,為黨的群眾路線教育實踐活動夯實了群眾基礎。

大學生村官令組團服務顯“生氣”

大學生村官是基層黨組織建設的生力軍。近來,xx鎮一大批大學生為組團式聯系服務群眾帶來了生機活力,他們積極活躍在基層,了解民情,及時將群眾的訴求收集、傳達、解決,憑著他們年輕、反映靈敏、行動快速的特點,為服務群眾建立了一個“快速通道”。

xx鎮大學生村官們平時積極活躍在村里田頭,一次,xx村后備干部楊xx照例在村子里走一走看一看,一位老伯上前拉住了他,“小楊呀,我有件煩心事想跟你嘮嘮”。細聽下來,原來是村里的理發店因為**便宜,發型剪得好看,天天是人滿為患,大熱天里老伯剪頭發要排很長的隊,很容易中暑。楊xx聽完老伯的話,腦中迅速想出個點子,將這個理發服務站遷新址,以便更好服務村中居民。

于是,他立刻行動,將自己的想法告知黨支部,通過了支部的贊同,通過篩選排摸、實地察看,很快為理發店確定了新址,老伯的煩心事這下徹底解決了,直夸“還是大學生干部好呀,年紀輕,辦事就是快”。

機關干部使組團服務有“底氣”

xx鎮自推行組團式聯系服務群眾以來,機關干部將組團聯系服務群眾常態化,自覺踐行群眾路線,真正做到深入基層、深入實際、深入群眾,全面了解社情民意,充分發揮政策、人脈、信息和智力等資源優勢,使服務有底氣,準確高效為群眾辦實事。

xx鎮各部門干部參加了組團走訪,幫助群眾解決了許多問題。其中,xx村現有的老年活動場所建于上世紀80年代初,房屋破舊,設備陳舊。在環境和條件方面,老年人的文化活動受到嚴重限制。

于是,走訪團隊將情況帶回來,經各有關部門協商,在規劃建設和環境保護辦公室和土地流轉服務中心的有力支持下,最終決定動工新建一座200平方米左右的標準型老年活動室。如今,活動室已全面開工,村里的老人看著正在新建的活動室,改變了之前對干部的看法,不是坐在辦公室里,吹吹空調,看看報,而是正真深入基層,了解民情,解民憂。

企事業單位人員為組團服務增“力氣”

近日,在黨組織的領導下,xx鎮企事業單位工作人員也開展了組團服務。由于技術、資源、資金等方面的優勢,企事業單位組織為服務大軍增添了一支強大的力量。

xx村xx組危房改造工程,已順利竣工。但由于錯過了集體統一申請安裝房號和電表,不少家庭仍未能搬進新房。xx組村民現在居住的房屋是上世紀80年代為了解決漁民陸上定居問題,而建造的集體房屋,無土地批復,這直接導致了,不能申請門牌號碼,也就無法申請安裝電表、自來水等公共配套設施,造成了這多戶人家現在有家不能住的困境。

xx鎮電力公司、自來水公司,經xx村黨支部的聯系,將通過組團服務人員實際調查了解情況后,爭取盡快解決村民供電供水問題。位于xx村的景匯休閑服務中心也開展了敬老團體活動。來到老人家,與老人交談,關心他們的健康;為村上90歲以上老人送來慰問金;為百歲老人組織生日等一系列服務。

群眾教育實踐活動總結 篇5

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在省委第十二督導組的精心指導下,我辦按照省委和省委教育實踐活動領導小組部署,始終堅持邊學邊查邊改、立說立行,扎實做好各個環節的工作,取得良好成效。

一、成立組織,擬定方案,動員部署

6月18日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。6月19日上午,辦黨組就召開黨組擴大會議,集中學習XXX在工作會議上作的《深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,為實現黨的十八大目標任務提供堅強保證》重要講話。省委群眾路線教育實踐活動工作會議召開后,辦黨組會、黨組中心組理論學習會就XXX和張寶順書記的重要講話、省委《黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》進行了專題傳達學習,并根據要求成立了省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,朱文根同志是第一責任人,劉成典、吳靜、王守亞同志是直接責任人。領導小組下設辦公室,負責組織協調和服務工作。各處委主要負責同志是本處委教育實踐活動第一責任人。

根據省委要求,結合本辦實際,認真研究起草《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,經反復討論形成定稿,及時上報省委第十二督導組審查。為便于把握時間節點,根據方案形成《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施日程表》,把內容、節點、人員分工進行細化,確保群眾路線教育實踐活動落到實處、取得實效。7月9日上午,經請示督導組同意,我辦召開動員大會,對機關開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。省委第十二督導組全體成員出席會議,組長高紅妹發表了重要講話。

二、主要做法

(一)深入學習調研,廣泛征求意見

在學習調研階段,總的做法是邊學習、邊調研、邊整改。

1.抓學習,煉黨性。機關全體黨員干部集中學習3天以上。此外,用兩個半天時間對缺席的處級干部進行補課。先后8次召開領導小組及辦公室會議,傳達學習XXX、張寶順書記在黨的群眾路線教育實踐活動中所作的一系列重要講話精神、有關文件與學習材料。黨組書記上黨課1次;邀請專家作輔導講座1次;班子成員集體交流3次;參觀警示教育圖片展和渡江戰役紀念館72人次;參加先進事跡報告會15人次,撰寫心得體會35篇。通過系列學習和教育活動,大家充分認識到開展教育實踐活動的重要性和必要性,提高了反對“”、整治“”的自覺性。

7月19日下午,辦機關召開處以上人員參加的黨組成員學習交流會,結合群眾路線教育實踐活動精神,結合改革開放35年歷程,結合當前社會實際、地方志工作實際、自身實際,大家暢談學習體會和收獲,說了自己的話,說了感悟的話,說了心里話,效果很好。

2.走基層,改作風。在努力學習的基礎上,對機關存在的“四風”問題廣泛開展調研,征求基層意見。辦黨組成員分別赴阜陽、亳州、黃山、合肥等地調研,走出書齋聽意見。先后7次召開機關和部分市、縣、區工作機構座談會征求意見;主要負責人和班子成員談心15人次;班子成員與處委負責人談心60人次;深入基層和聯系點調研5次,形成各類調研報告4篇;發放征求意見建議函131份,并在地方志門戶網站發布征求意見信息。共征求各類意見118條,經梳理歸納成29條。

3.接地氣,改文風。扎實開展“黨員干部走訪基層活動”,建立5個基層聯系點,堅持面對面聽取民意。這一時期的調研,聽到了很多平時了解不到的問題。對能解決的問題,馬上解決。如針對學術上的,有關處委和《地方志》《志苑》雜志社立即和市、縣聯系,建立300多位專家庫。凡是來稿,每件都要有落實,有反饋,受到基層群眾的充分肯定。省志辦負責同志先后調研皖文化、徽文化、明文化,與基層、民間專家相互探討,形成學術調研報告在《日報》連續發表,產生了廣泛的良好反響。

(二)結合地方志實際,認真查擺問題,開好專題民主生活會

1.做好會前準備。開好專題民主生活會是教育實踐活動中一項重要內容,也是確保教育實踐活動取得實效的關鍵。我辦在會前做了周密部署和充分準備。一是認真組織學習,深刻領會黨的群眾路線重大意義。二是深入基層調研,接地氣。三是堅持開門搞活動,廣泛征求意見和建議。四是深刻進行對照查擺。五是班子及班子成員認真撰寫對照檢查材料。在第12督導組的指導下,四易其稿,為開好民主生活會奠定了堅實基礎。六是開誠布公開展談心談話。會前,專門召開4次預備會,集中學習XXX在河北省委常委班子專題民主生活會上的重要講話精神,集中學習張寶順書記在省科技廳調研指導活動時的講話精神,傳達了省委常委專題民主生活會情況通報會精神。

2.嚴肅開展批評和自我批評,紅了臉、出了汗。經報請第十二督導組同意,10月15日,我辦召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。這次民主生活會以為民務實清廉為主題,以“反對’、服務群眾”為重點,緊密結合辦領導班子思想和作風建設實際,深刻進行對照檢查,以整風精神開展批評和自我批評,認真解決形式主義、義、享樂主義和奢靡之風問題。會上,黨組書記首先代表班子作了對照檢查,然后班子成員逐一作對照檢查。個人對照檢查,采取先個人對照發言,然后逐一接受其他班子成員批評的方式進行。通過會下一對一交流溝通、會上集中討論點評,班子成員開誠布公、相互“把脈”,紅了臉、出了汗,碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識,進一步明確了努力方向和整改措施。通過辦領導班子民主生活會,每位領導成員深感確有洗澡、治病之必要。

省委第十二督導組高紅妹組長及全體成員全程參會指導,高紅妹組長進行了點評講話。高組長認為,省地方志辦公室的專題民主生活會是一次認真、務實、團結的會議,大家態度端正,嚴肅認真,班子主要領導帶頭示范,體現了省地方志班子成員之間識大體、顧大局的擔當,體現了敢于揭短亮丑、誠懇幫助同志、維護班子團結的覺悟,切實達到了統一思想、提高認識,改進作風、增進團結,幫助同志的目的。希望省地方志辦公室班子及成員繼續對照“四風”,在實踐中不斷審視和修正自己,杜絕“闖關”思想,真正做到“為民務實清廉”的要求。

3.明確整改思路,制定整改任務書。針對查找出來的問題,辦領導班子經過認真研究,從加強黨性修養、加強班子建設、加強制度建設和執行、落實規定和省委30條規定、解決突出問題等5個方面提出了整改思路,明確了整改措施,分“立行立改”、“今后工作吸收整改”、“制度完善”三個類型,逐一制定和落實整改措施,明確整改責任。堅持邊學邊改,立行立改,有些意見已吸收到新訂立的相關制度中去。班子成員還立足思想和工作實際,提出了各自的改進措施,明確了今后努力方向,為下一步整改提高奠定了基礎。班子和班子成員分別制定了整改任務書,報送省委第十二督導組審查,并按要求在機關公示。

4.認真部署,扎實推進專項行動。結合我辦實際,將五個專項行動細化,責任落實到各處委。扎實開展“正風肅紀集中治理月”活動,一是著力改進文風會風。二是著力控制“三公”經費支出。三是著力控制各類評比、考核、表彰等活動。四是開展深入基層聯系群眾制度。組織實施班子成員聯系困難戶制度;深入選派干部駐點村、美好鄉村建設聯系點慰問困難戶,機關處級以上干部捐款4300元資助美好鄉村建設聯系點來安縣汊河鎮小李莊村公益事業;辦領導班子成員每人聯系一個困難戶,個人資助500~600元;幫助聯系村、選派村建設農家書屋;幫助阜南縣完成二輪志書編纂工作并解決部分辦公設備。

(三)整改落實,建章立制

整改落實階段是重要階段,是出成果、見成效的階段,也是廣大干部群眾最為關注的階段。我辦采取切實有效的措施,確保整改落實見到成效。

1.整改方案由群眾監督。整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”,直接決定著整改落實的方向、力度和效果。一是把開展領導班子軟、懶、散、奢現象專項整頓實施方案和開展“四風”突出問題專項整治方案下發各處委,進一步明確責任部門和落實時間,接受群眾監督。二是要求黨員領導干部做出承諾,不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,并作為一項重要內容抓好整改落實。三是及時召開辦領導班子專題民主生活會通報會,向機關全體人員通報全部情況,并設意見箱征求機關全體人員對專題民主生活會的意見和建議。四是把辦領導班子及班子成員整改任務書在服務對象中、在公示欄上進行公示,接受群眾監督。這些做法得到了普遍認同。

2.問題解決由群眾銷號。我們堅持邊學邊查邊改、立行立改,解決問題與推動工作相結合,始終把群眾意見最大、群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。一是堅持開門搞活動,努力把征求意見的觸角延伸到最基層、第一線,以求看到真實情況、聽到真實呼聲。二是針對收集的意見和建議制定《省地方志辦公室群眾反映問題整改落實責任一覽表》,明確整改責任處委、責任人及完成時限。通過采取整改進度表等形式建立整改臺賬,實行解決突出問題銷號制度。我辦收集歸納的29條意見,其中8條意見已經整改落實到位,10條意見作為長效機制,6條意見納入制度規范,5條意見正在調研中。

3.體制機制完善由群眾評審。我們把健全完善各種制度作為重要任務,積極創新體制機制,力爭在活動期間取得一批制度性成果,努力構建推動地方志事業科學發展的制度體系。在實踐活動中,我們針對群眾提出的建議,召開機關各處委負責人會議,對機關原有的制度認真梳理,制定了《省地方志辦公室群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》,認真做好廢、改、立工作,并上報第12督導組審查。一是針對意見建議改。如《地方志》《志皖一葉》加強編者與作者的聯系,及時建立全省專家庫;在謀劃下年度工作中,分四個組分片對全省地方志工作系統進行調研,征求意見,努力使新的年度工作目標和任務符合基層實際,這一工作模式已經形成制度。二是針對突出問題改。根據機關工作實際,制定完善了各處委工作流程圖和人員職責、來人接訪文明用語規范等制度,解決機關辦事“三難”問題。規定和省委三十條規定下發后,我辦結合自身實際,制定了《省地方志辦公室關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》。提倡開短會、說短話,會議發言一般控制在15分鐘。不開會、少開會、不召開、不出席沒有實質性內容的會議,年度全省性會議最多開2次。不發沒有實質性內容的文件和簡報,精簡了《皖志通訊》、《市縣志通訊》,只保留《地方志工作簡報》,限定每月出一期、四個版。嚴格控制發文次數,同比減少了24%。著力控制“三公”經費支出,提倡勤儉節約,嚴控各種預算外支出,今年1~8月份,“三公”經費支出同比下降31%。著力控制各類評比、考核、表彰等活動。自有關規定下發后,省志辦中止了對省轄市志辦年度考核。

4.活動成效由群眾點評。一是按照省委領導小組的要求,在省委第十二督導組的指導下,組織機關全體干部職工從思想認識是否到位、學習教育是否深入、查找問題是否具體、結合實際是否緊密、整改措施是否有效等方面進行“回頭看”,讓群眾來查找問題,讓群眾來評價成效,并及時收集意見和建議,補差補缺,確保規定動作不走樣。二是對領導班子及成員的承諾和整改措施、各方面的.意見和建議、需要建立和修訂的各項制度統一收集,在一定范圍公開,接受群眾點評,共同分析整改效果,形成了人人參與評議的良好氛圍。王學軍省長10月24日視察省地方志辦公室,看到各處委辦公室工作流程圖,高興地說:“你們每項工作都有流程,很規范,實現了工作的程序化和規范化。嚴格程序可以促進工作規范,工作規范了可以提高管理水平和工作水平。你們的工作做得很細,很不錯。”

5.扎實做好宣傳工作。教育實踐活動期間,我們及時編印活動簡報8期,在政務公開網、機關網站開設專欄,發布27條活動信息,上報省委群眾路線教育實踐活動辦信息7條。

我辦先后召開三次會議對各項規章制度進行梳理,根據上級新的要求,確定需要修改、新制定的制度共19項。在制度建設工作計劃中,各分管領導分別為牽頭人,各處委主要負責人為責任人。目前,我辦已完成《省地方志辦公室財務會商工作暫行辦法》等10項制度,其余9項需要修該的制度正在修改完善。

三、黨的群眾路線教育實踐活動洗了腦、補了鈣、加了油、上緊了發條,取得了豐碩成果。

(一)對黨的群眾路線和群眾觀認識更深刻了。

什么是群眾?我們都是群眾,黨員干部都是群眾。怎么認識群眾?最辛苦的是群眾,最貧苦的是群眾,最講道德的是群眾,最講公道的是群眾,奉獻最大的是群眾,改變歷史的是群眾。為什么要團結群眾?對我們的學習非常重要,對我們的成長非常重要,對我們的事業非常重要,對我們的廉政建設非常重要。怎樣團結群眾?團結群眾要從我做起,要帶著感情,要帶著宏偉的目標,要講究方法,要有胸懷,要持之以恒。怎樣檢驗團結群眾的效果?看關鍵時刻,看公眾輿論,看事業成敗。

(二)對“四風”的實質和危害性有了更深刻的認識。

搞形式主義是自我標榜,搞是夜郎自大,搞享樂主義是精神懈怠,搞奢靡之風是庸俗之徒。“四風”問題任其發展,危害極大,使人脫離群眾,不思進取,進而可能腐墮落。我們地方志系統在一定程度上也存在“四風”問題,如修志編鑒上的形式主義,學術上的安于現狀、不思進取的享樂主義,在奢靡之風上也有潛在的意識和問題。反對“四風”是廉政建設的首要環節和基礎環節,是把黨的廉政建設置于一個嶄新的平臺之上,是堅定理想信念、增強黨性的重要前提。

(三)黨的群眾路線教育實踐活動,強有力地推進了地方志工作。

《省志》65卷90部分志已評議53部,其中,進廠印刷5部,送省政府審查驗收8部,評議后已完成送審稿18部,已評議并正在修改中22部志稿;待評議31部;正在完善資料6部。二輪市、縣、區志編纂工作幾近收官。列入省政府規劃的132部市、縣、區志與山湖志編纂工作完成。現已出版93部,即將出版12部,送審10部,召開評議會17部。其中,列入精品工程建設的35部志書,已出版19部,即將出版6部,完成送審6部,完成評議4部。金寨縣天堂寨鎮、舒城縣幸福村、合肥市客運集團、天長市天康集團等全省名鎮、名村、名企志編纂試點單位工作啟動。

年鑒編纂工作取得新成就。2012年卷《年鑒》在全國編校質量抽查中獲特等獎;2013年卷《年鑒》按時出版并完成贈閱工作;《文化年鑒》創刊號首發式暨贈書儀式在合肥舉行。蒙城縣等10個縣、區創編綜合年鑒。舊志整理工作取得新進展。明·萬歷《歙縣志》等6部已出版;清·光緒《亳州志》、嘉慶《懷遠縣志》已送審;光緒《宿州志》等6部正在點校。地情研究也取得了豐碩成果,地方志六項工程全面實施,地方志工作走在全國前列。

(四)進一步解放了思想,凝聚了智慧,提升了思路。

元月15日,省志辦召開16個省轄市志辦主任會議,交流2013工作,部署2014年任務,提出了新的要求。第一,我們不僅要善于生產財富,還要善于運用財富。我們生產了很多精神財富,但運用這些財富惠及人民不夠。第二,我們不僅能坐得住,還要能動起來。我們常年面壁書齋,善靜而不善動。為了改變這種狀況,我們正在和馬鞍山、滁州市政府磋商,打算今年與中國明史學會合作在滁州市召開中國國際明文化研討會,與中國地方志指導小組合作在馬鞍山市召開羅愿、章學誠、洪亮吉、李兆洛四位古代方志大家學術研討會,推進學術探討,宣傳文化。第三,不僅要出成果,還要做結論。學術界有個普遍現象,一種思想,一種學術,研究上百年、上千年都沒有結論,這不利于各級黨委政府和全省人民運用這些寶貴的文化遺產。今年,我們嘗試開展這項工作。我們皖南盛產山核桃,但消費者食用很不方便,生產廠家就去掉核桃殼,留下核桃仁,這樣食用就方便了。我們在地方人文的研究上要多做一些“去殼見仁”的工作,然后交給全省人民。

總之,通過開展群眾路線教育實踐活動,我們省地方志機關干部職工理想信念更加堅定,思想作風更加過硬,干部職工更加心齊氣順,眼界更寬,團結狀況更好,工作思路更清楚,工作干勁也更大。省地方志辦公室能夠順利開展黨的群眾路線教育實踐活動并取得豐碩成果,是黨中央、省委正確領導、率先垂范的結果,是機關全體黨員、干部和全省地方志工作者積極參與、共同努力的結果,是省委第十二督導組親切關懷、精心指導的結果。這項活動雖然告一段落,但群眾路線教育實踐與黨員干部作風建設沒有句號。同時,我們還要配合市、縣黨委,指導市、縣、區地方志系統開展第二批教育活動。在省委省政府的堅強領導下,全省地方志工作者一定能夠為建設美好做出新的更大的貢獻。

群眾教育實踐活動總結 篇6

按照總體安排和部署,根據《中共邢臺關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動,機械工程系開展關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導,貫徹一系列重要講話精神,落實八屆六次全會、八屆五次全會部署,以為民務實清廉為主要內容,以黨員群眾為重點,切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實規定為切入點,結合具體要求和有關規定,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持和發展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯系,尊敬教師、尊重學生,著力解決師生群眾反映強烈的突出問題,為推動學院內涵式發展,為創建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。

黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導黨員、干部樹立群眾為觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉變,與師生員工關系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效,凝聚起推動學院事業科學發展的強大力量。

1、解決創新意識不夠的問題。解決破解現有條件下實現學院快速發展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題;對教育發展的新形勢研判不夠,對接不力的問題。

2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過且過、標準要求不高的問題;缺乏深入細致的調查研究,上情吃得不透、下情摸得不準,推動工作方法不得力的問題;工作中重安排部署,輕長效機制的落實,抓督導不敢較勁,抓落實不敢較真的問題。

3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠,不思進取,缺乏吃苦耐勞精神;事業心弱化,責任感不強,缺乏無私奉獻的精神;存有功利思想,遇事不敢擔當,缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。[小學作文網 ZwB5.CoM]

4、解決師風弱化問題。教育和引導廣大教職工服務師生、團結協作、合力謀事,崇尚實干的精神;教育和引導廣大教職工愛崗敬業、關愛學生,靜下心來教書,潛下心來育人的態度。

5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調查研究,虛心向群眾學習,真心對師生負責,熱心為群眾服務,誠心接受師生監督。

在黨的群眾路線教育實踐活動中堅持牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主,引導黨員、干部堅定理想信念,提高服務意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評,

開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持求實效,開門搞活動,請師生群眾參與,讓師生群眾評判,受師生群眾監督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為師生群眾服務上取得實效。堅持學院要求分類指導,針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭,上級帶下級、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。

通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習,較好的理解了教育實踐活動與業務工作的關系,把深入開展教育實踐活動作為推動創建全國一流技師學院各項工作的重要動力,為全面完成學院的各項工作再立新功。

群眾教育實踐活動總結 篇7

同志們:

今天我們在這里召開總結大會,回顧總結八個月來縣交通系統開展黨的群眾路線教育實踐活動情況,市委、縣委對這次活動高度重視,縣委第8督導組全程監督指導活動開展,保證了活動的順利進行,今天李民兵組長一行指導參加總結大會,一會兒李組長還要作重要講話。讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎。參加今天會議的有:縣交委機關全體干部職工(包括借用人員);交通委屬各單位中層以上干部;“兩新”黨組織主要負責人(包括海新黨委、渝海友聯黨總支及下轄黨支部負責人);縣高速公路建設指揮部辦公室、縣綜合交通項目建設指揮部辦公室全體干部職工;縣交委機關離退休代表。今天的會議主要有三項議程:

一是縣交通黨委委員、副主任范和平作總結講話; 二是縣委督導組領導講話;

三是對委領導班子和黨員領導干部開展教育實踐活動情況進行民主評議。

下面首先請范和平同志作總結報告,大家歡迎。

下面進行第二項議程:請督導組李組長講話,大家歡迎。 剛才,范和平同志對縣交通系統黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面系統的總結,為我們鞏固和深化教育實踐活

動成果,進一步作好黨的建設工作指明了方向。李組長對縣交通系統在黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作和取得的成果給予了充分肯定,同時指出了存在的問題,對進一步加強作風建設提出了希望和要求,使我們深受鼓舞和鞭策。

同志們,作為第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位,集中開展階段就要結束了,這意味著我們踐行群眾路線的實踐又進入到了一個新的階段。按照中央和市委、縣委有關作風建設的新要求,在今后的工作實踐中不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果,以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態、更加扎實的工作舉措,為交通工作上新臺階做出新的更大的貢獻。

接下來,請大家填好手中的評議表,填好后,交給工作人員。 大會到此結束,謝謝大家!

群眾教育實踐活動總結 篇8

領導班子及黨支部成員根據找出的問題,對照《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央“”等要求,認真進行剖析檢查,重點剖析班子及黨支部成員“四風”方面的問題及其具體表現,研究提出了整改落實、建章立制的思路和措施,工作中狠抓工作落實,確保了整改實效。

1.撰寫對照檢查材料。領導班子主要負責同志親自主持起草領導班子的對照檢查材料,重點剖析“四風”問題和具體表現,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,即:把遵守黨的政治紀律,貫徹規定精神和執行醫院有關規定的情況寫清楚;把“四風”方面存在的突出問題、具體表現、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。

2.深挖思想根源。領導班子和領導干部認真進行了剖析檢查,上不推、下不卸,不轉移目標。對“四風”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行、廉潔自律等方面認清實質、深挖根源。貫徹落實我院教育活動工作部署,著眼制定領導班子整改方案和領導干部個人整改措施,建立健全整改落實責任制,以抓鐵有痕、踏石留印的作風推動了整改任務落實。

3.明確整改措施。我院領導班子對專題組織生活會和群眾評議查找出來的問題,進行再梳理、再分類,搞清楚哪些是班子的,哪些是個人的;哪些是思想層面的、哪些是工作層面的、哪些是制度層面的;哪些是當前能夠解決的,哪些是需要長期努力解決的。對前段邊學邊改、邊查邊改中初步解決的問題,要抓好鞏固提高,防止反彈。對尚未完成的要納入整改方案,加大力度,抓好整改。對新發現的問題要及時列入整改事項,跟進解決。在此基礎上,進一步梳理、完善領導班子的“主抓”事項和班子成員的“主抓事件”。 針對查找出的問題,認真提出務實管用的整改措施,抓好專項治理工作,小有小改、大有大改,讓群眾看到實實在在的效果。

4.制定整改方案。院領導班子制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改方案,具體內容包括:領導班子查擺“四風”問題情況、領導班子落實“主抓”事項情況、單位“四風”問題專項治理情況等;領導干部要制定個人整改措施,具體內容包括:領導干部查擺“四風”問題情況和落實“主抓事件”情況。院領導班子整改方案和專項整治方案,報市局督導組審核把關,審核合格后報市局教育實踐活動領導小組備案。

5.公布整改方案。堅持開門搞整改,組織引導廣大黨員積極建言獻策,參與整改落實方案的制定和實施,對于群眾反映的重要問題、提出的合理意見建議要充分采納。方案制定后要采取適當方式公布整改落實方案,自覺接受監督。

6.推進整改落實。建立健全整改落實責任制,把任務分解細化,逐項明確完成時限、責任領導、責任科室。要建立整改臺賬,實行臺賬式管理、逐項銷號式管理,嚴格落實整改時限和要求,確保整改工作擲地有聲、實實在在。

群眾教育實踐活動總結 篇9

一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式,廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在院領導工作中的具體表現。目前,已經召開專題座談會2次;共向全院職工以及社會服務對象發出征求意見60份;收到各類意見和建議26條。

二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類,目前共梳理出共收到意見和建議26條,其 中書面意見和建議5條,口頭意見和建議21條,綜合梳理歸納后為19條。其中,總體認為我院在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風” 方面不存在突出問題,對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議5條,占意見和建議總數26%;對進一步加強和改進我院醫療工作的意見建議14條,占意見和建議總數74%。

三是認真開展“四查四改”活動。按照市局邊學邊查邊改邊做的要求,將在調研和征求意見中查找發現的問題進行公示,建立臺賬進行管理,結合各科室工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度。尤其針對對進一步加強和改進我院醫療工作的意見建議,堅持立說立行立改,對存在的風險和問題建立臺賬,加以整改,并著手進行了研究和改進,制定了《江濱醫院黨支部工作制度》和《江濱醫院規章制度工作人員職責》,修訂了《江濱醫院績效考核制度》;進一步優化領導干部廉政工作機制,在領導工作中將重大決策咨詢和合法性審查落到實處,加強了法律風險防范,推進了決策的科學化、民主化和法制化進程。

此外,按照市局領導組開展“黨員干部進社區、志愿服務作表率”活動的安排部署要求,我院與“長青社區”開展了結對幫扶工作。在詳細了解困難群眾需求的基礎上,擬訂了幫扶方案,確定了13名黨員干部,深入社區開展扶貧幫困活動,重點關注下崗職工、孤寡老人、重癥病殘、流動黨員、外來人口等困難群眾,在思想上、工作上、生活上關心幫助他們,讓他們切實感受到黨和政府的溫暖。

群眾教育實踐活動總結 篇10

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據學校黨委的總體部署,經管學院結合工作實際,開拓創新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動,確保將教育實踐活動取得良好的效果,現就我院黨的群眾路線教育實踐活動總體工作情況總結匯報如下:

一、及時動員部署,統一思想認識

按照《中共新余學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》部署,我院領導高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,第一時間制訂了《經管學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并制訂了“經管學院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。8月27日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署,校黨委第一督導組組長李敏同志親臨大會指導,并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節點、活動要求、活動安排、步驟,使大家統一了思想認識,準確把握了目標任務,為活動的開展奠定了良好的基礎。

二、加強學習交流,提升個人素養

為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,9月上旬分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、全體黨員學習交流會、“走訪納諫”調研活動等,認真組織學院黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、學校黨委書記劉冬《在新余學院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》等有關專題學習材料,組織觀看《紅色匯》,統一思想,指導行動。組織全體黨員參加視頻學習,重點收看9月25日《新聞聯播》和《焦點訪談》以及9月28日《江西新聞聯播》有關報道,要求大家認真研讀新聞通稿和即紀實,深刻學習領會******指導河北省常委班子專題民主生活會時的講話等系列重要講話精神和強衛書記有關重要講話精神。

三、認真開門納諫,真心服務師生

按照經管學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,經管學院分別召開了教師座談會、學生代表座談會,認真聽取教師和學生代表等對學院領導班子的意見和建議。通過開門納諫,共收集到各種意見28條,經分類梳理主要集中在以下幾點:

教師反饋的信息方面:辦公室飲用水質量不夠好;圖書館數字期刊漫游賬號長期被部分老師占用,全體教師不能共享;班子有安于現狀的思想,有時存在不思進取的表現,對學院發展大計考慮不夠;教師隊伍建設要進一步加強,鼓勵教師多外出參加學習和交流;

坐班人員工作中存在應付現象,真正解決問題不夠;教學科研帶頭人太少,未形成老幫新的梯隊學習團隊;教研室、教學設施等不足,如電腦不足,實訓室不夠,教學軟件不足,應補充和加強;學生評教體系不健全,建議取消逃課次數較多的學生參與評教的資格;班子關心青年教師生活不夠;適當提高全體教師的福利待遇等。

學生反饋的信息方面:加強老師對學生的專業指導;加強早晚自習管理,通過“傳幫帶”、上課打卡制度等形式,提高早晚自習到課率;建議在大一開設學生課,而不能在大三才開設;班主任與班級學生接觸不多,特別是深入寢室、深入學生活動不夠等。

群眾教育實踐活動總結 篇11

黨的群眾路線

教育實踐活動總結

2014年2月21日起,x在全縣召開黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會。我高度重視,牢牢把握工作要求,深入部署,及時成立領導小組,制定實施方案,周密部署,抓緊啟動。

一是及時成立以局長、局機關黨支部書記***擔任組長,副局長***擔任副組長,科室、中心負責人為成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責組織實施教育實踐活動。

二是及時召開教育實踐活動領導小組會議,緊密結合我x實際,制定下發了《關于在全局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,進一步細化了教育實踐活動各項具體內容,明確了指導思想、目標要求和方法步驟。

第三,3月13日,該局召開了黨的群眾路線教育和實踐活動動員大會。 會上,xx主任發了動員辭。縣委第五督導組xx組長代表督導組充分肯定了我局在開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的前期工作,對開展活動提出五方面的要求。通過動員,把全體干部職工、廣大黨員干部思想和行動統一到**、省州黨委的安排部署上來,形成共識,為教育實踐活動的深入開展奠定了堅實的基礎。

一、開展學習、征求意見情況

在第一環節工作中,為確保教育實踐活動取得實實在在的效果,我局先后專題研究教育實踐活動x,結合縣委活動辦要求和xx服務工作實際,按要求組織學習。按時向縣委活動辦報送領導干部承諾、心得體會、征求意見梳理情況,編撰活動簡報x期,充分利用各類外部**廣泛集中宣傳,為教育實踐活動營造了良好氛圍。

二、學習教育夯實思想基礎

學習是搞好教育實踐的首要任務和基本環節。只有抓好這一環節,進一步提高思想認識,才能有明確的檢查和處理問題的目標,只有抓好整改落實,才能積極自覺。

自活動開展以來,我局采取了集中學習和自學相結合的形式,組織黨員干部學習了《中共**關于在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的意見》、《季寧、甄玉蘭同志在黨的教育實踐活動工作會議,上的重要講話》、組織**了《永遠飄揚的旗幟》、《郭明義》、《雷鋒》等影片。同時,在組織學習理論知識、先進典型的基礎上,我局圍繞此次教育實踐活動,重點在我局開展的“四個自選動作”進行了深入解讀,分別為:扎實開展服務對象滿意度考評活動;開展解決難題、辦實事、見實效的活動;開展勤儉節約活動,反對鋪張浪費;扎實開展標準化服務活動。

大家圍繞“四個自選動作”,進行了認真分析,明確了工作重點和方向并記錄了學習筆記。同時,他認真寫下了體會和學習筆記,增強了自覺踐行群眾路線的決心。通過集中學習和自學,參學同志逐步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識,統一了思想,正視現實,從當前部分同志思想上群眾觀念不強、“四風”問題突出等問題做文章,提高了黨員干部的整體素質。

在學習教育方面,全面實行集中學習7次6天;將學習焦裕祿、楊善洲等先進事跡與開展理想信念、黨性黨風、道德品行教育貫穿其中,撰寫學習心得體會16篇。

3、 俯身傾聽基層意見和建議

在自查自查的基礎上,局領導班子和黨員們俯身基層,積極接地氣,傾聽民聲,接受民意。通過個別走訪發放意見征求表,廣泛征求意見建議,共征集到對作風建設、隊伍建設、服務化建設等工作方面的意見和建議9條,有效破解了征求意見中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問題,切實暢通了渠道,將群眾反映最強烈的問題進行了深入細致地調查了解,對群眾思想動態做到了心中有數。

四、積極整改,邊查邊改見實效

根據縣委第五督導組意見建議和在廣泛征求意見的基礎上,局領導班子緊扣“四風”,帶頭從自身做起,從現在改起,多措并舉,積極整改,邊查邊改成效明顯。針對xx問題,嚴格按照規定處理。明確除公務活動外,公務用車不得接送領導上下班;針對大家提出的黨政機關超標準配備辦公用房的意見,已明確了整改方向,任何理由、任何困難都要服從于,都要服從于黨的群眾路線教育實踐活動。在2013年10-12月辦公用房治理整頓期間取得了初步成果,2014年3月對全縣黨政機關辦公用房進行了一次清查。

大部分單位已進行了辦公用房調整。由于客觀因素,個別單位無法進行調整。

在教育實踐活動的第一個環節,我局緊緊圍繞活動主題,目標明確、任務明確、措施多、方法多、特色多,取得了顯著成效。但同時,也存在許多問題和差距。一是思想認識還不完全到位,認識上的差距致使活動開展的“冷熱不均”。

各科室之間、各黨員之間活動開展不平衡,滿足于表面上過得去、形式上能應付,存在不以為然的心態,持有消極應付、等待觀望的情緒。二是在聚焦“四風”查找問題上,存在輕描淡寫、不深不透現象;三是整改不到位,還需進一步努力。

下步,我們將按照縣委的統一部署,轉入查擺問題、開展批評環節工作,將突出五個重點:一是要突出開展談心活動,班子成員間、分管領導與科室主要負責人之間都要相互談心,把握好談心的內容和目標,坦誠相見,溝通思想、交換意見、指出問題。二是要突出抓好問題整改,對近期征求的意見進行再次疏理,按輕重緩急、分類分項制定整改方案,完善制度機制。

三是要突出撰寫好對照剖析材料,從班子成員帶頭做起,每位黨員干部都要撰寫剖析材料,把存在的“四風”問題查準查透。四是要突出開好專題民主生活會,針對存在的問題進行自我剖析,批評與自我批評要深刻、真誠,明確提出改進措施和辦法。五是加強與縣委第五督導組和活動辦公室的匯報溝通,做好對黨員的指導和監督。

群眾教育實踐活動總結 篇12

學校通過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子及個人、學校發展建設等方面的意見和建議,查找在“四風”方面存在的問題。歸結如下:

一是理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高。;二是工作布置的多,跟蹤督辦的少,執行中抓而不緊,抓而不細;三是了解面上情況多,發現深層次問題少;對重點工作研究多,對師生身邊的一些小問題關心少、關心不夠。四是一些工作未能完全做到民主協商,學校工作有的不夠公開不夠透明。

學校群策群力,通過以下途徑深入進行了整改:

1、政治理論學習要在學習理論的基礎上,多采取討論的方式進行。

2、完善工作例會,及時聽取各項工作在的各個階段的進展落實情況;

3、加強督辦檢查,好的給以表揚,差的要批評,督促落實,保證工作落實和達到預期效果。

4、經常找教師、干部和學生交流思想,做好談心工作,了解各方面情況,及時發現問題和解決問題。

5、不管工作中有多少困難,堅決克服等、靠的思想,帶領大家想辦法克服,帶領大家積極進取。

6、要克服教學、行政工作多的困難,擠時間多深入課堂;

7、是要制定領導聽課制度,形成長效機制,了解教師授課情況和學生課堂情況,為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。