學校保衛工作總結
學校保衛工作總結合集。
學校保衛工作總結 篇1
一學年來，保衛科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛工作，現將具體工作總結如下：
一、主要工作：
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來，學生宿舍在保衛科的管理下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度，及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到，及時發現問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩定，做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒 索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地，也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，自開學以來，保衛科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發生口角及沖突，在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校__級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。
學校保衛工作總結 篇2
各位領導、全體同志：
我于20__年9月接任商務學院保衛科長，至今剛滿二年。二年來學校安全保衛工作在學院黨委的正確領導下和市局十四處的具體幫助指導下，在保衛科人員少、任務重、管理范圍分散、工作難度較大的情況下，按照學院的統一部署和黨委的具體要求，保衛工作始終堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保證安全”的工作方針，以維護穩定為中心，以階段性整頓校園治安秩序為重點，依靠全院各單位和群防群治組織加強管理。加強宣傳，加強防范，加強檢查，加強門衛和巡邏，積極果斷處置突發事件和治安案件，確保上學年校園良好的治安秩序和穩定的局面。根據商務學院保衛科長的職責，開展各向工作，現做數值報告如下。
一.匯集狠抓安全措施落實，確保重大活動期間安全
以上一學年以來為做好“春節”期間、“”期間、“”
敏感期間及畢業生離校期間，新生報名，加試等大型活動的安全保衛工作，每個重大活動前，根據不同情況都制定工作預案，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。協調相關部門做到齊抓共管，層層負責群防群治，充分發揮了職能部門與學院各部門以及各個群眾組織相結合的作用。使各項安全措施落實到實處，確保了各項重大活動期間校園安全無事故。
2.加大值班和巡邏檢查力度，在重大活動期間，加強值班、對重點部位、敏感部位安排專人值班，發生情況基本做到及時到位，及時處置，把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態。在加強值班的基礎上進一步調整加強了巡邏檢查密度，保安人員24小時巡邏，針對午飯時間發生有丟失書包現象，保安人員于12時巡邏各樓層教室，使這一丟失書包現象大為減少，下午4∶00—第二天早7時保安人員每15分鐘巡邏一次，并設有監督機制，監督巡邏到位，特別是“”和畢業生離校期間，保衛科要在科長帶領下值班和巡視校園，所以這期間未發生一起不文明行為，未發生一起惡作劇事件，畢業生離校期間沒發生一起治安問題。由于加強巡邏檢查，及時發現和處理丟失問題多起，其中抓獲跳墻4起，發現下班后辦公室等處未鎖門7起，抓獲來院工地盜竊分子送往機關處理2起，夜間到首都經貿大學參與處理我院夜大學男生趴女生宿舍及趴女生洗澡堂2起，清理以找人為名實為進院推銷的7起，給學生找回丟失自行車共8起，處理食堂外租戶打架1起，處理宿舍公寓盜自行車1起，清理違紀留宿人員6起，處理非司機在球場上私自練車撞壞籃球架撞傷學生，發生打架事件1起，避免了一起群毆事件發生。
二.加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序
1.為更好地加強治安安全管理，做到層層有人抓，處處有人管，與學校18個單位簽署了治安、防火、交通三級安全責任書。在調整充實各單位和重點部門安全責任人的基礎上，組織兩次綜合治理會，有力推動了全院各單位治安、防火工作上的自查自糾和治安防范措施的落實。
2.加強宣傳教育，增強師生安全防范意識，為進一步落實群防群治的工作，采取各種形式加大宣傳教育力度，一是對系部處負責人，通報當前機關、的區綜治辦對學校治安管理精神，及保衛治安管理近況，增強各級領導責任感;二是根據不同時期的要求和任務下發通知、簡報、出宣傳欄、搞圖片展覽;三是利用廣播(學生廣播站)投稿;四是組織學生集中起來，請局專家作報告，講形勢、講案例、組織安全知識答卷;通過宣傳教育使廣大師生增強了共同維護校園秩序的責任感。如有的教工和學生發現進辦公室推銷商品的人，及時通知保衛科或將人送到保衛科審查。這種情況上學期有4起，都得到較好地處理。
3.抓安全檢查，及時處置影響校園不安定問題。為加強安全防范工作，上學年以來全院安全檢查6次、保衛科對重點部位及公共安全設施檢查11次，通過檢查發現險隱患6處，治安隱患2處，通過安全檢查對發現的消防治安隱患都得到整改，同時學生反映較大的不安全問題也及時得到解決。如丟失自行車問題，保衛科采取整齊劃一，接管了原總務處負責看管自行車工作，并且劃定區域掛牌管理，專人看管，通過此種管理機制，對未鎖車的車輛都及時清查，集中起來，讓學生教工領認。上一學年由于學生未鎖車被集中看管起來以防丟失，學生自認為是丟失了報案，而后被認領的車輛達數150輛之多，對院內和公寓丟車后、被聯防隊員抓住后保衛科處理2起，同宿舍學生盜竊存款卡取出1000多元現金案與派出所聯手破獲處理，并給予該生嚴肅處理。
三、加強防火安全管理，堵塞火險隱患漏洞
上學年以來對發現6處火險隱患，在保衛科的監督下全部得到了整改，特別是食堂煙罩油垢太后，及時找人清理，地下室學生活動中心應急燈數量不足，缺少出口、標志，地下室消防給水泵結門漏水及時報告予以維修，產學研中心電閘箱底下堆有雜物命其及時清理，今年5月份地區綜治辦在主任的帶領下對我院配電室進行了安全檢查，檢查中發現室內堆有雜物和自行車輛，保衛科對該部門下發了火險隱患通知書，并在全院范圍內進行了通報，使這一隱患也及時得以消除。通過安全檢查，消除了火險隱患，推動了消防工作的落實。
四、加強外來人口管理，做好駐院施工隊伍工作
為了做好外來人口的管理工作，自20__年9月份以來對在學院務工的25名外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數清情況明。辦理了“三證”率達到99，并對外來人口針對其法律意識薄弱，我科對他們進行了遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育，收到明顯實效。以上一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。我們還特別注意了對駐院施工隊伍針對其工序多分期分批進入，總數保持在80人左右，為加強管理不出問題與施工單位負責人簽訂了治安、防火責任書，由于工地經常換民工，進出校門人員較雜，特對工地人員全部辦理了出入證、暫住證，并登記造冊;確定它們活動范圍，定期我科對工地進行安全檢查，由于加強管理有措施、有制度、有檢查、責任到位，確保施工隊在院內施工期間沒有發生任何問題。
五、加強校園交通管理
隨著個人機動車輛的增加，校園內的機動車和進出校門的機動車日流量增加，為加強校園交通秩序的管理，確保校園良好的交通秩序，凡符合規定新增加的車輛，都規范停放車位，對系里辦的研究生班車輛全部辦理臨時停車證，并與每位非職業司機簽了交通安全責任書，確定院內停車位(臨時)9個，每天保安巡視檢查。由于加強了管理，校園交通秩序基本井然有序，有些環節還有待進一步完善。
六、加強保衛自身建設，提高保衛干部自身素質
保衛隊伍的政治素質、思想水平、業務能力程度的高低，對能否做好安全保衛工作起到一定的影響和作用。在上一學年里，對新來科里工作的保衛干事送到市局辦的保衛干部業務學習培訓班學習并取得了上崗證，平時經常研究一些高校發生的案例，對其進行分析和對學院治安形勢進行分析，使我們對學院治安情況有個清楚認識，對有些帶有苗頭性矛盾要有預見性，對其做到有預防，使之不致激化，使工作不致于被動。
對校衛隊加強領導，對每個隊員嚴格考核，為提高保安校衛隊員整體素質，經常對其進行言傳身教，講當前治安形勢，及保安工作的重要性，對他們提出嚴格要求，在以上一學期內，為提高保安校衛隊員文化素質一個是在引進用人時要對身高、學歷、性格等方面提出標準，上學期新進2名保安，都要經過認真考察才能錄用。現在院工作的5名保安中，有2人具備了大專學歷，其中1名保安當過兵，是黨員，有本科學歷。平時對保安隊員開展文明執勤教育，積極參加學院的公益活動，在執行任務中，堅持文明用語，文明巡邏，較好地樹立了窗口形象。在工作中得到了廣大師生員工的理解、配合和支持。
一學年以來我院的安全保衛工作在各級領導和各部門的配合下，充分發揮群防群治的組織作用，確保了學院的穩定和良好的治安秩序，沒有發生刑事案件和治安案件，及災害事故，沒有發生火災火險事故，為教學科研和廣大師生員工創造了良好的學習、工作、生活環境。
不足之處是：群眾性組織活動還不夠經常化，群防群治還有待進一步加強。今后工作需進一步提高領導水平，明年工作爭取更上一個新臺階。
特此報告，請審查。
學校保衛工作總結 篇3
一學年以來，我們學校按市教育局《學校安全管理規范》規定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規化、規范化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：
一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制
一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。我校對學校的門衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規范。
二是人員職責到位。根據《規范》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。我校根據要求，成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
三是工作落實到位。學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校領導帶班、1教師全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保安會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。
四是為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系
為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
1.把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校配備1名專職保安，負責學校門衛管理。負責學校的安全保衛工作。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均須登記方可進入，學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到保安室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。
2.加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，二是在教學樓內完善了消防設備。
3.加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，我校在增加監控設備，實現了校園、教室全覆蓋監控;還設立了校園監控室，實現了24小時監控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規范化
1.嚴格落實省教育廳的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2.重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。
學校保衛工作總結 篇4
一學年以來，我們學校按市教育局《學校安全管理規范》規定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規化、規范化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：
一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制
一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。我校對學校的門衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規范。
二是人員職責到位。根據《規范》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。我校根據要求，成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
三是工作落實到位。學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校領導帶班、1教師全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保安會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。
四是為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系
為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。
1.把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校配備1名專職保安，負責學校門衛管理。負責學校的安全保衛工作。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均須登記方可進入，學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到保安室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。
2.加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，二是在教學樓內完善了消防設備。
3.加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，我校在增加監控設備，實現了校園、教室全覆蓋監控；還設立了校園監控室，實現了24小時監控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規范化
1.嚴格落實省教育廳的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2.重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。
學校保衛工作總結 篇5
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以陳偉平校長為組長;戴振鏘、方義勇為副組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了組長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與教職工簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以陳校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。開學初安排并逐步進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
四、加強安全檢查，及時整治整改。
開展常規檢查，在原有基礎上進行整治整改。主要工作有：1、配備了浙江保安，加強門衛管理。2、成立了由我校青壯年男教師組成的護校隊，加強了上、放學期間校門口的管理。3、聯系當地派出所，購買部分安保器械。4、建立了信息逐級上報制度，保證校長第一時間了解學校安保信息。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校保衛工作總結 篇6
安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效，未發生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：
把安全應急疏散演練活動常態化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發事件的能力.
(四)組織校園值班，加強校園防護JZ139.CoM
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心
按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發生。
