學校醫務室總結報告

2024-08-01 學校醫務室總結報告

學校醫務室總結報告實用。

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學校醫務室總結報告(篇1)

一、日常衛生監督

學校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學校衛生工作的重點。學期初，學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

1、醫務室堅持每天晨檢，及時掌握學生中的因病缺課情況，也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識，以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。

4、結合學校實際，定期對教室采光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊，做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課，按照相關要求，保障健康課0.5課時/周，通過課堂教學，培養學生保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學期教務處將健康教育課安排成講座形式，使三個學年都能上健康課。

三、關注學生心理健康

多年來，學校領導始終關注學生的心理健康，設立專用心理交流QQ，更適合與學生交流；健康教師負責為個別需要心理輔導的學生，做心理疏導，幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座，幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

學校醫務室總結報告(篇2)

一來年，在學校黨委及校領導班子的領導下，醫院依照《學校衛生工作條例》，按照預防為主防治結合的原則，努力為全校師生員工提供安全、有效、便捷、經濟的公共衛生和基本醫療服務，克服了人員減少、設備落后等實際問題和困難，在全院醫務人員的努力下，圓滿完成了既定工作目標和任務。

一、加強政治思想學習，提高醫務人員職業道德意識

（一）加強了對職工的政治思想教育。及時傳達上級文件和會議精神，使職工了解黨的路線方針政策、國內外形勢及學校發展情況，增強職工的政治意識、大局意識和責任意識。

（二）加強了醫務人員的職業道德教育。教育職工要有愛崗敬業、忠于職守、依法執業、誠信服務的觀念，要立足本職，做好醫療衛生服務工作，構建和諧的醫患關系，自覺維護醫療衛生行業的良好形象。以后勤系統“優質服務月”活動為契機，以“優化行風建設，提高職業道德，和諧醫患關系，實現醫療質量持續改進”為活動主題，使愛崗敬業的精神逐漸深入到每一位醫務工作者的思想和行動上。一年來醫務人員的思想道德素質和愛崗敬業意識有了較大程度提高，醫療服務投訴案件明顯減少。

二、加強醫療管理，提高醫療服務水平

（一）加強制度管理，進一步完善了各項核心管理制度和院科兩級管理體系。定期召開科室主任工作會議，研究解決工作中存在的問題和不足，推動了醫院規范化、制度化、科學化管理進程，提高了醫療質量，從制度上促進了醫療安全防范的建設。

（二）加強了醫療質量的監管工作。質量考評小組依照質量考評辦法對各科室進行了綜合質量考評；對專業技術人員進行了業務知識考試和技術操作考核。工作質量考核小組不定期對三校區的門診病歷、處方、門診日志、藥房管理、護理管理進行檢查。重點分析研究解決醫療、護理工作中存在的質量問題和安全隱患，提出相應的整改措施，為提高醫療質量、確保醫療安全發揮了重要作用。

（三）加強了人才培養和專業技術人員的業務學習培訓。利用各種方式提高醫務人員的業務理論水平，定期進行專業技術人員的業務培訓及考核，本學年在完成日常工作的基礎上，在院內舉辦了《埃博拉傳染病的防控知識》、《中毒的診療常規》、《高校醫院急診急救糾紛》等業務學習講座；參加上級衛生部門舉辦的各種業務培訓班學習的職工有9人次。鼓勵職工開展科研課題研究，申報了我校教育基金會教師成長課題1項，年內職工撰寫科研論文3篇。通過不斷的學習和培訓，進一步提高了我院醫務人員的業務基本技能，更好地服務于廣大師生員工，提升了醫院的良好形象。

（四）全年共接待門診就診病人42264人次，其中xx校區醫院23342人次，王城校區醫務室1943人次，xx校區醫務室16979人次。

三、加強預防保健和健康教育，做好傳染病和食物中毒的防控工作

（一）加強了預防保健工作的管理，明確職責，完善機制。加強了生物制品的管理，避免了不良接種反應的發生。

（二）加強了傳染病的管理。根據傳染病防治的法規，做好校內傳染病的防控工作，嚴格執行傳染病報告制度，保健科在規定時間內對所有病例進行了填卡、登記、上報，確保了我院傳染病工作的登記、報告及時準確。堅持了門診登記制度，對門診處置的發熱、腹瀉等疑似傳染病的病人進行密切觀察，落實各項防范措施，做到傳染病的早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，杜絕了傳染病在校園內流行。

（三）加強了健康教育工作。利用健康教育課、板報、廣播以及衛生知識培訓等活動，有針對性的開展了傳染病、常見病、多發病等疾病防控知識的專題健康教育活動。特別加大了對艾滋病防控的宣傳力度，對入學新生開展專題講座并做到人手一份宣傳資料，廣泛普及科學防病知識，使廣大學生逐步樹立了現代健康意識，明確“健康第一”的理念，自覺形成健康的行為和生活方式，提高了自我保健和預防疾病的能力，促進了整體健康素養水平的提高。

（四）加強了學校公共衛生的監督管理工作。嚴格執行了經常性對學校各校區食堂衛生、食品衛生、飲用水源衛生、以及食堂從業人員的監督檢查工作，消除食品衛生存在的隱患，杜絕了群體食物中毒事件的發生。

（五）按時完成了各項體檢工作任務。完成了教師資格認定體檢3226人、報考研究生復試體檢1573人、離退休職工體檢782人、在職職工體檢2320人、女職工婦檢775人、本科生入學體檢5660人、研究生入學體檢1410人、xx學院新生體檢2900人、20xx級畢業生體檢5211人、自考生入學體檢764人，本科及研究生畢業體檢5886人，以及其他零散人員的體檢約600人。注射乙肝疫苗約6000人次，通過定期體檢讓廣大師生員工及時了解了自己的健康狀況，達到了早發現、早診斷、早治療的目的，為廣大師生員工的身體健康和預防治療工作提供了可靠的依據。

（六）圓滿完成了學校各單位、各部門申請的預防保健工作任務。積極配合各部門為學校第xx屆田徑運動會提供了全方位的醫療保障，為學校主辦的各種大型會議、全國大學生四六級英語考試、各學院大型活動等提供了30余次的醫療保障。

四、加強廉政建設，提高行政工作效率

（一）領導班子團結協作，堅持以人為本、執政為民，堅持黨的群眾路線，嚴格遵守廉政紀律，依法行政，認真落實中央“”，杜絕了不正之風和腐敗現象發生。

（二）堅持行政會議制度，加強內部管理，繼續堅持院務公開、民主管理辦法，進一步強化院科兩級負責制，確保了醫院工作運行正常化。

（三）繼續加強了資產財務的管理和監督，嚴格執行學校“收支兩條線”的財經管理制度，切實執行學校和醫院的物質采購辦法，杜絕了商業賄賂現象的發生。

（四）加強了醫療管理工作。根據《廣西師范大學教職工醫療保障管理試行辦法》完成了全校教職工醫療的個人賬戶劃撥、特定慢性病門診管理、住院醫療費的審核報賬等各項工作任務。離休干部醫療管理，嚴格執行原定的轉診、審批制度。按規定完成了大學生醫療保險門診統籌管理、轉診、報賬等各項工作。

五、加強部門工會建設，促進醫院和諧發展

（一）充分發揮部門工會的職能作用，依法維護職工的合法權益，組織慰問住院職工，以及退休職工生日慰問、春節慰問等等，進一步調動了職工的工作積極性和主動性，為促進醫院和諧發展起到了重要作用。

（二）結合本院實際，積極組織職工參加學校文體活動，展示了醫院職工的良好風貌。氣排球代表隊在學校20xx年第二屆“桃李杯”師生氣排球比賽中榮獲男女混合隊第二名、男子隊第二名、女子隊第七名。在學校后勤“優質服務月”開展的宣傳板報、文藝演出等一系列活動中均取得了較好成績，工會獲得了“優秀組織獎”、護理組獲得了“優秀班組獎”，xx獲得“我的崗位請放心”優質服務獎”，其中醫院還組織節目《我們的中國夢》小組唱參加文藝匯演。通過開展形式多樣的集體活動，讓廣大職工加強了交流、凝聚了力量、增強了活力，進一步提高了醫務人員的崗位意識、大局意識和集體意識，促進了醫院整體水平的提高。

學校醫務室總結報告(篇3)

一、全民動員機制建立

為深入貫徹XXX關于疫情防控工作的重要指示，為保護全園師幼健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強統一領導、統一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，特制定應急預案及措施。

(一) 聯絡組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防控情況。

(二)預防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。

(四)后勤組：由張瑩，張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

二、家長社會宣傳

教師們借助微信平臺掌通家園，加大宣傳政府部門發布的有關疫情資訊，不斷提高全體教師和家長的思想認知；學校通過發送《給家長的一封信》，讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關知識，號召全體家長要高度重視，不能存僥幸心理，春節期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會，養成良好的個人衛生習慣。

學校醫務室總結報告(篇4)

本學期的工作也順當完畢。我是本學期才接收醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫忙，也得到了全校師生的敬重和協作，從而使醫務室相關工作得到順當開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：

一、堅持仔細工作，努力學習

1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為教師，學生們效勞，我首先把校醫室整理得潔凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了具體的調查，對消失的問題準時進展處理。

2、為了提高自身各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力量的新型的專業化水平的校醫，積極參與了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都仔細作了記錄，獲得了很多珍貴的閱歷。努力提高自己的政治素養和業務水平，加強與教師間的溝通和溝通，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素養得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思索，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力幫助下，通過自身的努力，克制自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務

積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判意見，對自己的缺乏加以改良。我喜愛悄悄地工作，悄悄地完成交給的工作，而且不喜愛拖延，總盼望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、詳細工作

1、堅持每天進展全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;叮囑涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進展消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的'診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衛生保健宣傳教育活動

依據本地區的氣候、季節的變化，結合我校詳細狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用播送宣傳傳染病及衛生小學問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進展全校疾病晨檢和記錄。發覺感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

6、四月份對學生的視力進展了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

7、關于疾病與傷患治療

本學期經校醫室治療的傷病患者屢次，其中外傷較多，測量血壓屢次，均為教職員工。

本學期發覺傳染病學生發覺隔離率。

8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

9、積極協作防疫站為學生進展了常規體檢，并在體檢完畢后做了統計和評價工作。

四、存在問題

1、今后會利用播送、板報形式向學生進展衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，準時訂正不良姿態。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積存，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的協作和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷連續填加飽滿的一頁。

學校醫務室總結報告(篇5)

一、工作概述

本年度，學校醫務室全體工作人員兢兢業業，圍繞著學生健康為中心，認真履行職責，積極開展各項工作。通過不斷努力和創新，提升了醫療水平，全面保障了學生的身體健康。

二、醫療服務

1、健康篩查

今年，醫務室舉辦了多次健康篩查活動，包括體檢、視力檢查、牙齒檢查等，全面了解學生的身體狀況，及時發現并解決潛在健康問題。

2、常規就診

醫務室定期舉行門診活動，提供常規就診服務。我們的醫生秉持著“見病立刻，病人第一”的原則，耐心細致地為每位病患進行詳細檢查和診斷，并制定個性化治療方案。

3、急救處理

在緊急情況下，醫務室的醫護人員迅速反應，及時進行急救處理。通過緊急演練、常規培訓以及與醫院的合作，我們在搶救病患時的效果也得到了很大的提高。

4、心理健康輔導

為了關注學生的心理健康，醫務室開展了心理咨詢服務，幫助學生調節情緒、解決心理困擾。同時，我們還組織了心理健康教育講座，提供心理調適的方法和技巧。

三、健康宣教

為了提高學生的健康素養，醫務室不僅定期發布健康知識宣傳欄、健康教育手冊等，還利用班會、晨讀等形式進行健康宣教。通過開展主題活動、演講比賽等，使學生對保健知識的掌握更加深入。

四、與家長和教師的合作

1、家校合作

醫務室積極與家長合作，建立學生健康檔案，及時向家長反饋學生健康狀況，吸納家長的建議和意見，共同關注學生身心健康。

2、教師培訓

為了提高教師的急救能力和健康教育水平，醫務室組織了專業培訓。通過培訓，使教師們了解到學生可能出現的健康問題，并學會處理緊急情況，提供有效的救助措施。

五、工作感悟與展望

1、成效

通過持續努力和改進，今年醫務室的工作取得了明顯的成效。學生的身體健康狀況明顯改善，健康意識也得到了提升。整體醫療服務質量得到了家長、學生和教師的認可。

2、不足

醫務室仍然存在一些問題，需要進一步改進。例如，醫護人員的專業水平還需要提高，醫療設備的更新和維護也需要加強。

3、展望

在新的一年里，我們將繼續秉持“以學生為中心”的原則，更加關注學生的新需求，提升服務水平。同時，加強與醫院的聯系與合作，引入更多專業人士來指導我們的工作。

總之，學校醫務室在本年度的工作中取得了顯著成績，全面促進了學生的身心健康發展。我們將繼續努力、創新，為學生提供更優質的醫療服務，為學校的健康教育事業做出更大的貢獻。