唱紅歌方案
2024-08-03 唱紅方案
唱紅歌方案精品十三篇。
唱紅歌方案【篇1】
永順縣高平金海高級中學合唱比賽項目
為了推進素質教育的精神，為進一步落實學校辦學理念和中學德育目標，豐富校園文化生活，培養和鍛煉學生的團結協作能力、創新精神和實踐能力，提高師生的藝術修養，激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人，寓德育于活動中，展示校園文化活動成果和學生良好的精神風貌。經學校研究決定舉辦學校班級“慶元旦、唱紅歌”合唱比賽。
一、參賽形式
高中一、二年級以兩個班為單位組隊參加比賽（特殊情況除外）。
二、比賽內容
比賽曲目由兩首組成，一首必唱曲目《走向復興》，另外一首在學校提供的歌曲中自選，或者自己挑選，要求歌曲題材為紅歌。
三、比賽形式
1各班設計演唱形式（如主唱、主唱、隊形、舞臺表演等），鼓勵創新；
2合唱團里應該有一個指揮，他必須是這個班的學生；
三。伴奏一定要唱。歌曲需要原聲伴奏，升調和降調由自己處理；選唱歌曲伴奏各隊自備；
4本次比賽采取現場打分的形式，去掉最高分和最低分，取平均分。
四、比賽要求
1每堂課必須參加，確保全班學生全部參加（人數由教務處提供，少一人扣0或1分）；
2統一、整潔、干凈大方的服裝，適合學生的身份合舞臺表演。
三。每隊演唱時間不超過12分鐘（含**，每10秒扣0或1分，不足10秒按10秒計）
五、評分標準
(一)集體 （滿分100分）
1.服裝整齊，精神飽滿；（10分）
2，上下場快速安靜，臺風好；（10分）
三。合唱人數符合要求，聲音清晰；（10分）
4.作品處理得當，表現完整；優美的歌聲，不大喊大叫，說話清晰；歌曲旋律、節奏準確；歌曲技術難易程度；指揮與合唱團成員的準確配合，伴奏與指揮，合唱協調。（60分）
5藝術處理的形式新穎而富有創造性。（10分）
（二）指揮（滿分100分）
1指揮動作到位，節奏準確，手勢符合工作節奏（80分）
2指揮員精神面貌積極，衣著大氣（10分）
三。指揮應急能力強，能很好地處理演唱現場的突發情況（10分）
六、評分方法及規則
這次我們采用現場打分的方式，唱完后公布總分和排名。前三個節目合議打分。
七、獎項設置
（一）集體獎：整場比賽根據最后得分的高低分別設立
1、 二、三等獎，三等獎三名，二等獎四名，三等獎六名。
（二）個人獎：此獎項只針對指揮，設立“優秀指揮員”四名。
八、具體工作安排
（一）比賽時間：12月末
（二）比賽地點：人和樓前廣場
（3）參加人員：全體師生。
（四）賽前指導工作分工
1.每位**老師所教課的班級為其所指導班級，請各位**老師利用**課及課余時間對其所負責的班級進行專業性的指導和練習，并同班主任商議演唱形式（如領唱、領頌、隊形、舞臺表現形式等）。
2.高一、高二年級各班班主任要負責好本班合唱的整體工作，并在**老師指導的基礎上利用課余時間自行進行練習。
（五）賽前準備工作具體分工
1背景布設計、制作、安裝（田正園）
2舞臺、合唱舞臺建設（物流、田正園）
三。領導、評委、教師桌椅安排（王傳濟書記）
4燈光音響租賃調試（楊斌）
5各班座位位置圖、學生入場順序及座位安排（宋金輝主任）
6主持人演講稿撰寫及主持人培訓（田正園）
7.桌牌、獎狀的購買和打印（ 楊斌 ）
8主持人背景**、表演**、獲獎**（田正園）
9裁判員計分、計分所需的紙、筆、計算器（楊斌）
（六）比賽現場工作具體分工
1比賽現場用電量（周洪主任）
2.催場（ 學生會 ）
三。組織學生上下場；下場負責：團委 ）
4聲音：麥克風放置和伴奏帶，弦樂場**（音響工程師）
5主持人的語言、上下場時間等
6收集評委（志愿者）評分表
7統計得分（志愿者）
8.獎狀填寫（ 周成佳主任 ）
9組織獲獎班代表領獎，上**（王傳濟書記）
10.照相、錄像（ 王先波主任 ）
11學生現場紀律（宋金輝主任）
12．計時（ 魯成功 ）
九：評委人員安排
副總裁楊文勝、副總裁向光京、副總裁劉樂能、研究員陳嘉德、物流周主任、潘鴻主任、周成佳主任。
唱紅歌方案【篇2】
迎國慶、歌頌祖國、唱紅歌主題班會
保山市永昌小學一（4）班
2012年9月24日
祖國啊，我親愛的祖國
——“迎國慶、頌祖國、唱紅歌”主題班會活動方案
1、 主題：迎接國慶節，歌頌祖國，唱紅歌
2、 參加人員：一（4）班全體師生
三、活動目的：
列寧說過：忘記過去就是背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。
現在的學生們生活在一個優越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結合學校德育處的安排部署，特組織了此次主題班會活動。
四、活動形式：
以個人、團體、團體的方式演唱革命歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。
五、活動形式：
推薦紅色歌曲：
《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產兒童團歌》《保衛黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》
六、 活動流程：
第一階段：個人唱紅歌
班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。
第二階段: 小隊唱紅歌
這是以個小團隊一起唱歌的形式。
第三階段：紅歌大合唱
師生齊唱，一起緬懷著那些已經逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經投入了那種紅色氛圍中。
第四階段：聽唱紅歌
《學習雷鋒好榜樣》 《中國少年先鋒隊隊歌》 《我的中國心》
《聽媽媽講那過去的故事》 《沒有共產黨就沒有新中國》
七、 班會小結
通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發現，雖然現在的學生們少了對那種艱苦環境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。
唱紅歌方案【篇3】
棖沖中學“紅色經典，唱響青春”
——唱紅歌活動方案
為隆重慶祝建黨90周年，進一步繼承和發揚黨的優良傳統、進一步積極深入學習科學發展觀和激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紅色經典，唱響青春”——唱紅歌、頌黨恩暨五四合唱比賽等活動。現將有關事項安排如下：
一、活動安排：
活動中，各班在第一節課前十分鐘唱紅歌（原演講活動取消）；
活動期間，廣播電臺采用上午和中午****紅歌的時間；
舉辦了紅歌、晚會和五四合唱比賽。
二、活動要求
這項活動是愛國主義教育和班集集體教育的重要組成部分。各班要高度重視，認真組織實施。一方面，結合建黨90周年和紀念“五四”運動92周年。要教唱紅歌，歌頌黨的善良，與時俱進，培養青年學生的愛國主義崇高理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱集體歌曲，可以增強集體主體的凝聚力和榮譽感，促進集體集體文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
3、 活動時間：2011年3-7月
四、組委會
顧問：羅新谷
主任：湯池生
副主任：江其清、張端輝
成員：劉焱霞、曾令武、賴朋落、陳輝明、唐旭、張斌
教師：吳義文、徐雅萍、班主任
五、合唱比賽時間、地點
時間：2011年5月4日下午
地點：體育館
六、合唱比賽規則
1合唱要求：兩首合唱曲目，一首組曲《光榮的中國共產主義青年團》，另一首自選紅歌。請自備伴奏、指揮。
2隊員井然有序，進出場秩序良好。
三。演出服裝整齊統一，充分展現了當代學生積極向上的精神風貌。
4.精神飽滿，樂觀向上，臺風良好。表情自然大方，充分展現了當代大學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6合唱歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術，具有感染力。
7指揮手勢準確，節奏準確，姿勢優美。
8、出場次序抽簽決定。
七、獎項設置
一等獎、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎、最佳指揮獎、優秀指揮獎2名。
獲得各類獎項的集體頒發獎狀、個人頒發榮譽證書和獎品。
八、評分細則：
九、評分方式：
游戲采用去掉最高分和最低分的記分方法。
十、評委組：
羅新谷、湯池生、江其清、張端輝、劉焱霞、賴朋落、吳義文（組長）、徐雅萍、賴鄭芳、邱建、申燕
棖沖中學黨支部、團委
唱紅歌方案【篇4】
烏審旗高級中學“雙十”工程之“每月紅歌匯演”
活動方案
為了進一步深化教育教學改革，培養學生創新精神和能力，充分發展學生個性特長，全面貫徹烏審旗高級中學“雙十”工程的相關要求，為此全校開展“每月紅歌賽”活動，以進一步完善學生“十個一”工程，開發學生潛能，促進學生在德、智、體等方面全面發展，營造濃厚的校園文化氛圍。現制定如下方案：
一、參賽歌曲
學校團委每月評選歌曲參加比賽（見附件1）。每各班每月學習一首紅色革命歌曲，集體練習演唱；校團委將在每月月底考核每個班級，并將成績報政教處計入考核。此外，在每學期末組織一次大型校園紅歌比賽。
二、組織機構：
組委會主席：蔣子清
組委會副主席：越熠劉占平
組員：王梅郭、寶原慧、劉多藍、余慶
三、主辦單位：烏審旗高級中學
4、 承辦單位：烏審旗中學團委
五、考核時間、地點：
月底（地點：教學樓前廣場）
六、評分標準及細則
評委必須堅持公平、公正的原則，對每一首歌曲進行客觀、正確地評價，每一首歌曲滿分1分，取5位評委的平均分為班級最后得分，保留兩位有效數字。
評分規則：（見附件2評分表）
1內容：參賽作品必須是本學期練習的（0.3）
2隊形：隊形布置新穎整齊，進出秩序良好（0.2分）
三。演唱：字跡清晰，節奏平穩，聲音明快，不走調，真情實感（0.3分）
4、精神面貌：著裝統
1、 舞臺形式豐富，表現力強（0.2分）
團委將在每個月底的固定時間組織一場小型演出。由**老師打分，每月1分。演出結束后，成績匯總到政教辦，納入月度考核。
8、 期末紅歌比賽：本學期月度考核分數占40%，紅歌比賽占60%。評選出優勝集體，并給予獎勵，以資鼓勵。
9、 其他事項：未盡事宜隨時補充。
烏審旗高級中學團委
2013年8月28日
附件1：
附件2各班（月）月考核得分表
唱紅歌方案【篇5】
為隆重紀念中國共產黨建立100周年，回顧黨的光輝歷程，歌頌
中國共產黨發展的偉大成就，深化“讓每個人都能夠健康快樂成長，全面和諧發展”辦學理念，營造“明理至真，和諧至善，健康至美”的教育氛圍，推進“特色校園文化建設”活動的開展，激發師生愛黨、愛國、愛校的熱情。特開展“慶七一、唱紅歌”校園合唱活動，具體事項安排如下：
一、活動階段
第一階段：2021年6月1日--6月5日選曲階段
第二階段：2021年6月8日—6月19日練習階段
第三階段：2021年6月23日—6月26日備檢演出階段
二、活動地點及參加人員
活動地點：教學樓前臺階
參加年組：三至五年級。
三、活動具體實施辦法
1、練習要求：以班級為單位練習歌曲，為了提高學生練習質量，每班培養一名指揮。
3、伴奏形式：練習時，選好伴奏曲子，用多媒體伴奏。
4、為豐富歌詠練習形式，提高練習質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，為比賽做好準備。
5、在活動期間，班主任要高度重視，利用班會、自習和課前一
首歌的時間搞好練習，學校提倡請音樂老師或懂音樂的家長參與到
活動中去，提高紅歌大家唱的熱情，抒發熱愛祖國、熱愛黨的豪邁
情懷。
6、政教處和少先隊大隊部將對各班級的練習情況進行及時的檢查，對活動開展好的班級進行表揚。
歌曲要求
1）內容健康向上、歌頌黨、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美
好生活等，具有較強的思想性。
2）歌曲的處理符合合唱標準，有聲部層次，能較好地把握歌曲
內容和感情。
3）演唱形式豐富多樣，富有創新性、藝術性和感染力。
請各年組、班級認真組織、精心排練，力爭在這次歌詠比賽中賽出風格，展示水平。
四、參賽必選曲目
1、《我愛北京天安門》、2《共產兒童團歌》、3《紅旗飄飄》、4《美麗的家鄉》、5《讓我們蕩起雙槳》、6《一二三四歌》、7
《校園的早晨》、8《團結就是力量》、9《少先隊隊歌》、10《歌
唱祖國》、11、《閃閃的紅星》、12、《學習雷鋒好榜樣》、13、《少年少年祖的春天》、14、《我們的田野》。
希望各班主任高度重視此項活動，把此項活動作為對學生進行愛國主義教育和提高班級凝聚力的良好契機，把活動開展的有聲有色。
一、主辦單位：
Xx街道工委
Xx街道辦事處
二、承辦單位：
Xx工委組織人事部
Xx街道社區黨員服務中心
Xx街道社區文體中心
三、協辦單位：26個社區黨組織
四、活動時間：2018年6月18日-6月20日
五、活動地點：Xx街道六樓禮堂
六、組織方式：
1、人數：以社區黨組織為單位組隊參賽，本社區居民合唱隊人
數30-50人。參加合唱的社區居民要求身體健康。社區應積極動員
駐社區單位、“兩新”組織、各商務樓宇、駐區部隊、流動黨支部
等人員單獨組隊參加，人數不少于10人。
2、歌曲選擇：每隊演唱1首歌曲，以歌頌黨和祖國積極向上的
主旋律為主題。
3、此次歌會將在規定的時間和地點，進行現場演唱比賽方式進行。具體比賽方案附后。
七、活動要求：
1、各社區黨組織、黨員服務站要高度重視此項活動，要積極動
員組織轄區單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區部隊、流動黨支部
和社區黨員群眾參加歌會活動。通過歌會活動，調動單位黨組織、
社區黨員、兩新黨組織的從業人員參與社區建設的積極性，展示各
黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極推動創先爭優活動。
2、各社區黨員服務站要充分發揮文體干事的作用，同時，在社
區處理好工作和排練歌曲的關系，做到文體活動和各項工作兩不誤。
八、時間安排：
各社區黨員服務站于6月13日中午12點前，將報名表發送到組織人事部局域網（社區單位、兩新組織、各商務樓宇、部隊等填好
報名表，到所在社區進行報名，社區一并發送到組織部局域網）
一、活動目的
以“兩學一做”學習教育為活動契機，通過開展本次比賽活動，營造學習教育氛圍，激發廣大黨員干部的愛國主義熱情和投身鄉村
建設的工作激情，進一步增強比學趕超的意識，提高黨員責任感、
使命感。
二、活動步驟
活動自發文起，分三個階段：
第一階段各支部積極組織發動參與，每個支部必須落實黨員干部參與到比賽當中；
第二階段演唱排練，各村在比賽正式開始前，抽出時間讓參賽人員認真排練，力爭參賽節目有一定的藝術水準和藝術感染力；
第三階段“七一”前開始正式比賽。
三、演唱內容
四、比賽規定
1、比賽以大合唱的形式進行，每個支部安排8-12名選手參賽，有條件的可以設置一名合唱指揮和領唱；
2、在大合唱時必須要有伴奏；
3、大合唱參賽隊員要統一服裝，服裝費用控制在500元/人；
4、大合唱時不得看歌詞。
五、獎項設置
本次比賽設置合唱團體獎：一等獎1名獎金1000元；二等獎2
名獎金800元；三等獎3名獎金600元，鼓勵獎若干名。
六、報名、比賽時間及地點
各支部與6月5日前將比賽名單紙質版由村支部書記簽字蓋章后上報到鄉組織辦公室，電子版也一并上報。比賽時間暫定于2018年
6月15日，活動地點暫定沐塵鄉大會議室，如果需變更會另行通知。
聯系人：xx
七、活動要求
高度重視，認真組織
各支部要以高度的責任感精心動員組織，將本次活動作為“兩學一做”學習教育和紀念建黨97周年活動的重要內容之一。
加強宣傳，踴躍參與
各支部要利用各自的微信群、QQ、手機短信、開大會等形式將活動內容和要求宣傳到位，讓每一位黨員了解情況，能夠積極主動
的報名參加，力爭本次比賽開展的有聲有色。
全面鋪開，形式多樣
比賽活動后，各村要根據自身特色，從實際出發，積極開展“兩學一做”學習教育和紀念建黨97周年活動，形式可以多樣，如寫對聯、黨建文藝表演、黨建知識問答等活動，爭取在“七一”前都能
開展一次活動，同時，活動開展期間做好宣傳、記錄、拍照和存檔。
一、活動背景：
為慶祝建黨97周年，激發職工愛黨熱情，我院組織全體職工唱
紅歌，紅歌能喚起人們的記憶，使人們得到藝術的享受。紅色江山
來之不易，謳歌改革開放，贊頌祖國偉大，宏揚民族精神，繼承革
命先輩們的優良傳統。認真貫徹落實科學發展觀精神，踐行科學發
展觀。
二、活動主題：
歌唱祖國歌唱黨，經典紅歌伴成長
三、主辦單位：
院黨支部、院工會、院團支部
四、評委會組成人員
縣衛生局、鎮政府分管領導及院領導
五、參賽對象、比賽形式及人數要求
參賽對象為全體職工。本次比賽以科室為單位，表演形式為獨唱或合唱紅歌。
六、比賽要求：
1.參賽各隊須上報至少1個節目。節目內容應健康向上，或圍繞慶祝建黨97周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2.每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘，上下場速度要快。
3.各參賽隊服裝須統一。
4.比賽順序待抽簽后決定。
七、評分原則：
為百分制。
（1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌頌革命的積極向上。
（2）節奏整齊，音準正確，音色優美，具有一定合唱藝術效果。
（3）精神飽滿，富有朝氣。
（4）服裝整齊，力求統一。
（5）指揮節奏準確。
（6）隊形隊列整齊，進出場井然有序
（7）部門領導參與比賽（合唱或指揮）給予加分。
具體為：
隊形（20%）：整齊、新穎有特色
創意（20%）：服裝、道具及演唱形式
演唱（60%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達歌
曲的感情。
八、記分方式：
采取去掉一個最高分和一個最低分的辦法，加總分后并取平均分，為最后得分（每個科室取得分最高的一個節目進行評獎）。
九、獎項設置：（按最后得分高低）
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎5名
十、比賽時間：
2021年7月1日
十一、比賽地點：院會議室
唱紅歌方案【篇6】
南壩鎮昆池中心校
“唱響紅歌、放飛夢想”活動方案
為紀念“五四”愛國運動92周年和慶祝六一國際兒童節，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。扎實開展好“三好”主題教育活動，讓師生堅定“共產黨好、社會主義好、改革開放好”的信念，發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為祖國添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組長：劉興丑
副組長：劉云生羅豐喜王朗
成員：邵正宏、張軍、章輝、羅第立、丁小娟
周玉平肖建雷坤云康丕華王敏
楊家權各村小校長
2，參加者：1-5年級學生
3、 時間：2011年5月底（時間待定）
四、比賽地點：學校操場。
5、 比賽歌曲：根據學校精選的紅歌
六、比賽要求：
1演唱內容：學校精選的紅歌之一。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.歌手的表情自然，大方，統一（穿著夏季校服），整潔美觀。
4每個小組可以根據歌曲內容設計動作和準備道具。
5中心校每班至少95%的學生參加比賽，村小學參賽人數不超過50人。
6比賽按照抽簽的順序進行。精神良好，保持了場館的紀律和衛生。
7村小學以班級為單位，先在學校進行比賽，然后組建隊伍進行村村評比。
七、評分標準
1評分內容包括歌曲內容、音色質量、演唱技巧、外形、整體效果5項。
（1） 歌曲內容滿分為1分，這就要求歌曲要積極向上，充滿紅歌特色，主題表達清晰。
（2） 音色滿分為4分，要求發音清晰，音色紋理清晰，氣勢強勁，發音清晰，層次分明。
（3） 唱功滿分為3分，要求整首歌充滿情感，*節奏感強，唱和伴奏默契，聲音洪亮。
（4）儀表儀態滿分為1.5分，要求參賽團隊著裝大方，儀態穩重，富有活力有朝氣，指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符。
（5） 整體效果滿分為0.5分，無需特殊錯誤，觀眾反映良好，感染力強。
2、本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是該團隊最后得分。
八、獎勵辦法：
1、村小和中心校分開評比。村小組獲一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；中心校以年級為分組，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；一等獎設指導教師一名。
2獎金：一等獎200元，二等獎180元，三等獎160元；一等獎500元，二等獎450元，三等獎400元。
九、具體分工：
（一）活動節目：
1開幕式由藝體衛處負責，并準備了三名學生的才藝展示；
2、每個幼兒班編排一個節目；
3、團支部編排兩個節目；
4中心學校1-5年級每各班都有一個計劃，每各村小學都有一個計劃。
5所有項目名稱必須在5月10日前提交給少隊總部周玉平老師。
（二）場景策劃：
1、舞臺設計
（1） 總設計師：呂昌智、張軍、羅第力
組員：丁小娟周玉平肖建安紅密鐘毅
（2）要求：
a、 作好舞臺背景圖的設計，上面有logo。（安紅密鐘怡）
b、舞臺鋪上紅地毯，四周有鮮花。（張軍負責）
（3）舞臺建設負責人：肖建，周玉平
組員：羅兆洪、蘇武強、楊家權、王敏、羅璇
2、會場布置。
（1）負責人：王敏肖建
成員：羅軒馬平楊小峰
（2） 要求：劃分區域，每個參與單位都有一個方陣，而村莊是一個方陣。廣場之間的距離應該保留。
（3）楊家權負責把幼兒園的板凳借（收）給五所村小，各個村小在演出的這一天，到幼兒園借好凳子，保護好凳子，使用后如數歸還。（四村小到幼兒小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；觀音小學在大一班借凳子；14村和16村向二班借凳子。）
（三）、節目彩排：
1負責人：羅豐喜、羅第立、雷坤云、王敏
2、節目要精心策劃、訓練。準備好服裝、道具、化妝、伴奏等。
三。各班（校）組織學生編寫活動標語，加強對**項目學生的禮儀教育。
4.表演藝術時，場地以等級為方陣。 每個正方形陣列應相互協調并具有自己的特征。（氣球、鮮花，彩旗等）
55月15日至16日，學校組織行政部、青年隊總部、團支部、體育藝術衛生部有關人員接受了該項目。5月23日彩排節目。
（四）、節目演出：
1、主持人：
周玉平丁小娟
要求：作好服裝、化妝、節目詞等準備。
2、音響（張軍）
進行音響設備的添加、節目錄制和聲音調試。
3、攝影（呂昌智）
邀請專業攝像師對節目進行錄制和編輯，并及時制作成cd，晚上在昆池電臺連續播出。
4、文藝節目匯演程序
（1） 時間：七點半開始。
（2） 主持人上臺宣布活動開始。
（3）升國旗，奏唱國歌。（指揮：李智華）
（4）劉興丑校長致辭。
（5）節目演出。
（6）頒獎。
5、評委
李智華、毛江萍、汪梅每年級選一名教師
6統計及證書填寫：王敏總經理
張平（收分、監督）
王敏（書寫）
梁永平（計算）。
7信息傳遞與舞臺秩序：謝竹芳
（五）活動安全
1、工作原則
安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，反映迅速，處置得當。
2、組織指揮及職責
組長：王朗（副院長）全面負責協調指揮工作，制定“六一”演出安全計劃，與村小學簽訂安全協議。
副組長：楊家權、羅兆洪、康丕山負責各環節的活動和安全工作。
成員：全體教職工負責班級和崗位的安全管理。
3、安全管理片區劃分
敏行樓：呂昌智
博學樓；羅兆洪
致遠樓：楊大禮
地點：①舞臺左：楊家權熊爽；②舞臺右：楊小峰、馬平
大操場：向本茂羅陽
門衛：張成桂
4、安全措施
（1） 學校教職工的職責：
在慶典期間，教師和員工既是組織者又是管理者，負責慶典的秩序和安全管理。
a、 教育學生要有紀律，不要亂跑，不要大喊大叫。
b、 學生不能站在板凳上**，做好防止學生摔倒等安全防范措施。
c、 對有異常體征的學生隨時觀察，積極處理。
（2）門衛管理
為防止學生迷路和可疑人員進入，門衛必須加強管理，并采取以下措施：
a、學生按時入場。
b、 家長或其無關人員不得進入。
c、 一旦學生進入校園，任何學生都不得離開學校。（進場前各班要求學生自備好飲用水）
d、 慶祝活動結束后，每各班都要組織學生排隊，老師帶隊，警衛要清點人數，老師要簽名才能離開學校。
（六）應急措施
1、現場醫護人員：臨時聘請
2一旦發生緊急情況，學校將立即啟動應急預案。
3、學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。
4積極穩定現場秩序，組織師生有序撤離，避免二次傷害，作好救援工作。
5.蘇武強負責設置特殊的醫療表和藥品（霍香正氣水，維生素c顆粒，葡萄糖等）。
6、舞臺四周拉好警界線。
10、 各參賽單位必須認真執行本活動計劃，確保安全，確保活動順利完成。
11、 承辦單位：宣漢縣南壩鎮昆池中心學校
承辦單位：昆池中心校少先部
協辦單位：昆池中心校團支部
昆池中心校體藝衛部
2011年4月14日
唱紅歌方案【篇7】
桶井中學2013年“我的夢· 中國夢”唱紅歌比賽活動方案
根據《中共銅仁市委銅仁市人民**關于全面提高普通中小學教育教學質量的意見》（銅黨發【2012】11號）、德江縣教育局《德江縣中小學“4+2”特色教育活動實施方案》文件精神，為全面推進德江縣中學“4+2”特色教育活動。
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為團徽添光增彩，為辦好“4+2”特色教育活動。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組長：黎培富
副組長：張智、李向陽
組員：李義光、安強、胡榮、張月松、楊超、姜春玉、何凱、楊躍，班主任
二、參賽對象：
七、八年級學生
3、 時間：2013年4月24日下午（原時間順延至2013年5月15日）
四、比賽地點：學校籃球場。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱一首參賽曲目。選曲內容應健康向上，以愛國主義或歌頌黨和祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.歌手的表情自然，大方，統一
一、整潔、美觀。
4每各班級可以根據歌曲內容設計動作和準備道具。
5所有七年級和八年級的學生都必須參加。
6、按抽簽順序進行比賽（在5月13日開會結束后抽簽，同時上交各班所唱曲目的名稱），精神風貌良好，保持會場紀律與衛生
六、評分標準
1這位歌手的嗓音整齊、統一、清晰、和諧。（3分）
2歌唱的情感要到位：能更好地表現歌曲的思想和情感。（2分）
三。能準確把握語調節奏，發音準確，發音清晰。（2）
4演出服裝整齊統一，得體大方，充分展現了當代學生積極向上的精神風貌。（3分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣0.2分，最多不超過2分。
注：評分最后結果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法：
評選：一等獎1名（100元）、二等獎2名（各80元）、三等獎3名（各50元）。若有并立，一起算入相應等級。
8評委：李義光、何凱、張鴻翔、安中飛、譚忠、張欣怡**
9、具體分工：
1現場布置及招生協調：張智、安強、姜春玉、張鴻祥
詹萬飛、楊航、張欣怡、何凱、楊躍
2、分數統計：張要進、王國橋
3、攝影攝像：彭云國
4、后勤保障：簡萬飛、楊躍
5、主持人：楊航、張紅梅
6、音響設備：張海、敖志權
桶中德育處、團委、藝體教研組
2013年4月10日
附：活動經費預算
1一塊背景布1200元
2、活動所需射燈兩套 500元
3、獎狀紙8張25元
4麥克風電池10對200元
5、活動獎金410元
合計2335元
唱紅歌方案【篇8】
四、活動要求
（1）高度重視，認真組織。
各部門、班主任要以高度的責任心精心策劃，扎實推進紅歌演唱活動；要把紅歌唱響活動納入系和班主任的工作計劃，采取相應措施，促進紅歌唱響活動健康有序發展。
（2）踴躍參與，形式多樣。
開展活動要形式多樣，廣泛扎實（凡學生參加的活動必須保證全員參與），保證工作的針對性和實效性，并注意積累文字、**等資料。
（3）加強宣傳，及時總結。
利用周一升國旗下講話向廣大師生宣傳“經典紅歌大家唱”活動意義；各班利用黑板報宣傳“經典紅歌大家唱”活動的內容；在學校**上開辟“紅色經典”欄目，將精選的“紅歌”展開網絡的翅膀，飛向人們的心靈。各部門、班主任要大力宣傳和唱紅歌活動，及時總結活動內容，改進和發揚活動經驗。學校團委、學生會適時組織人員對活動情況進行檢查，匯總各學部、班級的紅歌傳唱活動信息和總結活動推廣經驗。
五、獎勵方式
對優秀的院系和班級要給予表彰和獎勵。學部評出“最具風采學部獎”、“最具潛質學部獎”兩名，以學部為單位評出“優秀團隊獎”若干名。
5、 經典紅歌（將歌詞印刷成小冊子發給學生）
革命歷史經典歌曲27首：《義勇軍進行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農兵聯合起來》、《紅星歌》、《共產兒童團歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊歌》、《保衛黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團結就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠是年輕》、《學習雷鋒好榜樣》、《我是一個兵》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。
現代經典歌曲18首：《黨啊！親愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮啊！
中國共青團》、《當兵的人》、《說句心里話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊，故鄉》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。
2009-9-5
唱紅歌方案【篇9】
水冶洹濱中學唱紅歌活動方案
為培養學生愛國主義精神，唱響愛黨愛國主旋律，構建和諧校園，我校決定開展“唱紅歌”合唱比賽活動。
一、目的意義
以歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我縣廣大師生銳意進取、奮發有為、堅持改革開放、推動科學發展的壯志豪情。讓紅歌傳遍學校的每一個角落，實現人人受熏陶、人人受教育的目標。
二、內容形式
在具有代表性的紅歌中，選取了幾首主題突出、節奏鮮明、意氣風發的歌曲作為基本唱法。歌曲分為三個部分：一是新中國成立前新民主主義革命時期的歌曲；二是新中國成立到改革開放時期全國人民艱苦奮斗、進行社會主義建設的歌曲；三是改革開放和社會主義現代化建設新時期的歌曲。
選取的歌曲要緊扣主題、大氣磅礴、膾炙人口、群眾喜愛，（推薦歌曲名單附后）要唱出健康向上的時代風貌。
3、 時間：2014年10月-2011年11月
四、活動內容和形式
1、上2節紅歌專題**課：**任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。
2、各班開展“紅歌進校園”主題活動。通過校園廣播的形式，營造濃厚的學紅歌、唱紅歌的氛圍，讓紅歌響徹校園。每各班級自己收集紅色歌曲的錄音帶，并在上午兩次練習后進行校園活動。
每班選派2-3名學生負責這項工作。每周每名同學要學唱一首紅歌。
3、 學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定于2014年11月。每班任選2首歌曲。屆時，學校將組織相關教師擔任評委，分別進行評價和評價
一、二、三等獎并進行表彰
4、 每班評選出1名同學參加學校組織的“優秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定于11月底舉行。屆時，學校將組織相關教師成立現場打分評審委員會，評選優秀選手進行表彰獎勵。
唱紅歌方案【篇10】
老高川第二幼兒園2014-2015學年第一學期
迎國慶班級紅歌合唱比賽方案
一、活動的意義：
為慶祝祖國媽媽65歲生日，我園特舉辦以“祖國媽媽我愛你”為主題的迎國慶大合唱比賽，通過活動豐富幼兒的在園生活，激發廣大幼兒的愛國之情，提高幼兒的合作意識和團隊精神，用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人，寓德育與活動之中，提高班級的合唱水平和團結合作能力。
活動主題：
“祖國媽媽我愛你”迎國慶班級大合唱比賽
三、活動時間與地點：
時間：20xx年9月29日上午9:00
活動地點：幼兒園操場舞臺
參賽對象：全園幼兒
四、活動機構
總策劃組組長：劉平
副組長：鄔彩玲、王艷、張學平
成員：各班老師
安全保衛組組長：張學平
成員：奧米清、郝繼霞
具體分工：
劉平：總體策劃
鄔彩玲、王雪凡：會場布置
張學平：后勤保障、安保、托管
王艷：會場布置及材料收集整理
劉亮：照相
評委：劉平、鄔彩玲、王艷、王雪凡
五、比賽辦法及獎項設置
比賽方法：每班選出一首愛國歌曲參加比賽
獎項設置：最有魅力聲音獎、最佳歌曲獎、最佳臺風獎、最佳表現獎、最美造型獎、最美服裝獎、最甜歌喉獎、最具潛力獎。
六、評分規則
1各班要高度重視，精心組織，確保合唱比賽取得成功。
2為了保證比賽的公平、公正、公開，由園區領導擔任評委。詳細的評分規則制定如下：
評分標準分為10項，滿分為10分。下面是具體分值的分配情況：
（滿分10分，最低0.1分）
[1]上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]指揮得力，節奏感強、把握節拍到位。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8]幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9]演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與，比賽超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
該班的最終得分為：每名評委得總分加上除以有效評委人數得到的平均分，結果精確到小數點后兩位。
20xx年9月23日
唱紅歌方案【篇11】
一、活動目的
通過在全校開展有理想、有激情、積極向上的紅色歌曲熱唱活動，形成“班班有活動、班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍，用歌聲放飛繽紛的夢想、用歌聲唱響心中的激情，培養全體學生愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛中國共產黨的高尚情操，激發學生努力學習、報效祖國的巨大熱情，增強少先隊組織的凝聚力。
二、活動主題
我成長我快樂我歌唱
三、活動時間及對象
時間：2011年3月-2011年6月
活動對象：全校學生
四、活動形式
每天課間操期間，分年級段演唱紅歌，演唱的方法和形式不限，以合唱為主。每節課至少有25分鐘唱紅歌。
五、活動內容
1、此次活動由支部指導，少先隊大隊部具體負責組織，各班班主任和該班所任**教師共同負責該班的唱歌活動。
2、全校各班至少選6首曲目，在每周**課和每天中午空閑時間練唱，學校廣播室將精選部分歌曲在課間時間**，共同營造大家唱響紅歌的氛圍。學校將組織專項檢查，記錄演唱情況。
3、在各班唱熟練的基礎上，學校將在六月份由少先隊大隊部組織以班為單位的比賽活動。
六、活動要求
1、高度重視，積極組織。各班要精心組織全體學生積極參與活動，切實提高活動的教育效果。
2、寓教于樂，加強引導。各班要充分挖掘紅歌的教育意義和時代內涵，創新活動形式、拓寬教育渠道，使廣大少先隊員在傳唱紅歌過程中，受到中國優秀傳統文化的教育和激勵。
3、營造氛圍，廣泛傳唱。各班要充分利用晨會課、黑板報、播等平臺，在學校反復**紅歌，使學生每天都能聽到自己喜歡的紅色歌曲，讓紅色歌曲唱得更紅、傳得更遠。
附：“每周一歌，每日同唱，踐行民族精神”
歌詠活動推薦歌曲目錄
必唱歌曲：
中華人民共和國國歌
中國少年先鋒隊隊歌
選唱歌曲：
沒有共產黨，就沒有新中國。八月桂花遍地開花
紅星歌南泥灣
少年少年祖國的春天愛我中華
讓我們蕩起雙槳歌唱祖國
我們是共產主義者。讓世界充滿愛
我愛北京天安門的年輕朋友見面
中國，中國，鮮紅的太陽永不落山
紅星按照我的說法戰斗。我們是共產主義者
唱紅歌方案【篇12】
五星小學開展唱紅歌活動方案
為貫徹落實市、縣關工委、宣傳部、文明辦、團委、教育局、文化廣電新聞出版局“關于在青少年中廣泛開展唱紅歌活動的通知”精神，唱響愛黨愛國主旋律，構建和諧校園，我校決定開展“唱紅歌”活動。一、目的意義
以歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我縣廣大師生銳意進取、奮發有為、堅持改革開放、推動科學發展的壯志豪情。使紅歌傳遍學校每一個角落，達到個個受熏陶、人人受教育的目的。二、內容形式
以黨的建設和新中國建設進程為主線，從建黨以來的每個歷史時期有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。我們學校按照自己的實際情況每天第一節上課之前唱少先隊歌-我們是共產主義接班人。
三、活動時間：2014年9月----四、活動內容和形式
1、上2節紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介
紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。
（負責人：音樂教師）
2、各班開展“紅歌進校園”主題活動。采用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行搜集有關紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操后的時間進行校園播放。各班選出2—3名同學專項負責此項工作。每周每名同學要學唱一首紅歌。（負責人：各班主任）
3、學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定于2011年4月27日。每班任選2首歌曲。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎并進行表彰。
（負責人：團支部書記、音樂教師）
4、每班評選出1名同學參加學校組織的“優秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定于4月底舉行。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現場打分，評出優秀選手進行表彰和獎勵。（負責人：團支部書記、音樂教師）
唱紅歌方案【篇13】
中華鎮育才完小 “童心向黨，優秀童謠傳唱” 活動方案
一、活動目的：
為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯精神，動員和組織全市廣大未成年人“童心向黨，優秀童謠傳唱”，贊美幸福生活的美好心聲，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，不斷深化未成年人思想道德建設。
2，時間：2012年4月6日
三、活動安排：
（一）組織發動階段：4月
以《愛國歌曲大家唱》等部分優秀少兒歌曲及各地創編的童謠兒歌節目為學唱傳唱內容，以舉行少先隊主題隊會、利用午唱、集會、廣播推廣、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動
（2） 廣播期：4月中旬至5月下旬
推廣傳唱優秀歌曲內容由教導處上傳到學校郵箱，各中隊**后利用課余、午唱、班隊會等時間開展好傳唱活動，并可將中隊中開展活動的**上傳到學校郵箱。
（三）匯演評比階段：6月
結合“六一”文藝日會開展“童心向黨，優秀童謠傳唱”歌詠比賽活動，除六年級以年級為單位參賽外，其他各年級以班級為單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校**上推廣的優秀歌曲為內容。時間：4分鐘內，cd伴奏，參賽材料提交時間：
5月23日前（以年級為單位上報），活動時間：“六一”節前，活動將設一等獎、二等獎、三等獎。
（四）活動具體安排：
1各中隊積極開展活動，學校監督活動進展。
2各年級組老師指導各年級參加歌唱比賽。
3、各年級組長做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設計好加油助威的互動，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質量完成本次活動。
4負責歌唱比賽舞臺設計藝術組
5、歌詠比賽音響設備由后勤具體負責。
中華鎮育才完小
2012年3月23日
