高一軍訓日記
2024-08-03 高一軍訓日記
高一軍訓日記必備九篇。
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高一軍訓日記(篇1)
上午，天空中雖然下著蒙蒙細雨，但是我們練習了軍姿。我依然雄糾糾，氣昂昂，擺出一副軍人的架勢，教官指示的每一個動作，我都按質按量地完成。此時此刻，我已不單單代表我自己一個人了，我要融入整個班集體中，因為我的一舉一動影響著整個班的榮譽。軍訓固然艱辛，可是堅持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅定了。軍訓，讓我深刻地領悟“毅力”二字的含義。軍訓，也讓我體驗到紀律在一個軍隊中是多么重要。
在教官和班主任的帶領下，我們一路精神抖擻，氣宇軒昂。腿痛腳疼也阻止不住我們前進的步伐。受不住時，我時常用一名軍人來衡量自己，想象他們的意志是多么堅強，這點困難我怕什么？
成功在于細節，軍訓使我改正了許多行為習慣細節上的錯誤，同時我在各方面的素質都得到了升華。
軍訓，你讓我受益匪淺！
高一軍訓日記(篇2)
8月17日日曜日雨轉陰
今日是軍訓第成天，我們穿上了學校融合發的迷彩服在操場匯合。
軍訓好嚴肅。盡管我們匯合很慢，但畢竟是初次啊，果然就要我們站軍姿。面臨著太陽，還不能俯首。一開端就在這樣，害得我對往后的生活遺失了期望。我們教官也是，本人逗我們笑，發現我們笑又霎時說：禁絕笑，笑的加光陰。那時，我好恨他，為何會有這樣的教官？！他將的笑話，即便再可笑，我也沒有神志了，果真很不愛這類覺得呢。上晝即是這樣了。
下晝，照舊是20分鐘的軍姿，然后到指定所在去演練。小學就學會了的立正、稍息，還要再學。腳踏地要齊，身子也要正向左轉向右轉向后轉夂箢聲不竭的發出，到厥后，我覺得我就象是一個機器人了，不竭的按照夂箢做出相映的舉措，從來不竭。
吃晚餐了，看見了初中的同學，果真很喜悅，眼淚好像就要滑過眼角，那是很就遏抑的開釋，堅毅的我忍了，我要做一個很堅毅的人。
8月18日禮拜一雨
今日下雨了，幾近一整日都是，軍訓沒有施行很萬古間，都是教官教我們辦理內政，-特別是疊被子。看見教官演示疊的被子，我果真有點驚嚇。過去只在電視里看見的豆腐塊，竟然就可靠的浮現在我的身旁。我試著去學著疊，素來自覺得那靈活的雙手果然相連疊了三次都沒疊好。有點想舍棄了，不過，我依然是在新里悄悄的想：小丫，你肯定能勝利的，堅持，靠本人的勤奮獵取勝利！
總算，在N次后，我的被子離豆腐塊愈來愈熱誠了，欣喜慢慢漫上心頭。畢竟，那是靠本人的汗水換來的，我勝利了。
這是一次很好的開端，我想：此次開端預見著我往后的生活會更好。
我從來都信任，只要對來日有期望，我們都會過得很好。所以，我從來都期望著。
高一軍訓日記(篇3)
一大早，我們摸黑起床。我才一動，我的腳和手都疼的厲害，心里頓時想的是家里那愉快的生活，和長輩對我的疼愛，在家真好!心里也不時地怪教官的狠心，心疼自己那柔弱的身體。沒想到，接下來的還有更多的處罰等著我呀!早上出早操，我們全班一起用拳頭撐地做俯臥撐，才3下我就不行啦。原想教官最多要我們做10個，沒想到教官仍在數：“11、12……”終于數到30就結束啦!我們各個累得不像樣，因為下雨帶回啦!原想今天的厄運就這樣結束，沒想到……吃過飯，我們進行內務衛生的整理，30分鐘后，再次集合!接著我們幾個宿舍長隨教官檢查內務，經過教官的檢查我們每個宿舍都不合格，接下來就是罰我們宿舍長啦，竟然是拳頭撐在那凹凸不平的水泥地上，1分鐘不到我就不行啦!心里很不服氣，為什么只罰我們宿舍長。但是教官的一句話讓我再沒這個想法，“我們是一個集體，一人受罰，全班受罰!”對呀，我們是個集體，應該互進互退，我身為宿舍長，這次的內務衛生不合格我是占最大的責任，教官罰我是應該的!接著，我們進行隊列訓練。晚上，我們觀看了《海軍路戰隊》，看到了軍人是怎樣訓練的，我才真正知道這句話“什么叫做神，只是他做到了凡人做不到的事情，所以他就變成人啦!”而我此刻只想對軍人們說：“你們是神，你們受盡了磨練，保衛祖國……
接下來的兩天，我們進行了瞄準和隊列的訓練!
高一軍訓日記(篇4)
隔 離
很不幸的，下午量體溫時體溫竟是37。4°C。就這樣，我被帶到了校醫那里，校醫很和藹地沖我笑笑，把溫度計遞給了我。“我只是因為下午一直跑，曬太陽，所以才這樣的……”我很努力地想解釋，抱著那最后的一點點希望。但命運似乎總愛捉弄我——“你需要隔離。”
隔離？我猛然一怔，愣住了，一瞬間似乎失去了任何知覺，但我能明顯地感覺到我的下巴在顫抖。我努力地噙住淚水，抱著水壺和藥包走回宿舍。無力的步伐，空虛的身體，我第一次體驗到了“行尸走肉”的滋味。
突然我停住腳步，下意識地沖進身邊地宿舍——班主任正從對面走來。但，我還是很無奈地告訴了她這個“噩耗”。不知怎么的，淚水傾瀉而下。我努力地想要克制住，但它卻總是不聽使喚，似乎所有地委屈，所有地不愿意都要借此宣泄。此刻地我就像漂流到筋疲力盡之際看到一根救命稻草般，希望老師能幫助我重新回到隊伍中。
在隔離室里，透過窗戶看著外面操練地同學，羨慕不已。“八班榮譽，我地責任”。而當大家都在為班級榮譽而努力地時候，我竟然……
或許有人羨慕隔離室地我們不用頂著烈日辛苦操練，但你們是否知道，和同學一起但時光，即使辛苦也是美好的。每一滴汗水都是甜的，每一個微笑都是美的，每一個片斷都是幸福的。我始終堅信，當來日回憶起今天的一切，你所能體會到的幸福一定遠遠勝過今天你所能感受到的。
相信一切的不愉快總會過去。笑一笑，把煩惱當稻草，一拳就打倒。
高一軍訓日記(篇5)
8月31日，我邁進自信的步伐開始步入高中學校，淚水少了歡笑多了。即使知道這三年的學習之旅會很艱難，但我相信，我會毅然努力地熬過去。我知道，在困難面前，信心飽滿的我是永遠打倒不了的。軍訓，作為高中學涯的開端，可想而知它的重要性。可以磨練我們的意志，鍛煉我們的體質，體驗軍人的生活。這次是我人生中第一次軍訓，有些好奇，但又有點恐慌，加上深圳似乎屬于熱帶地區，炎熱的天氣讓人難受。第一天軍訓下來，很艱辛，很累，但似乎有一種力量在呼喚著我叫我不要放棄，不要氣餒，這就是精神，一種團體精神。雖然高一（2）班是剛剛組建的新班級，但是和諧的氣氛總是使我們的心靈慢慢靠近，在融合成一個集體，正是這種集體精神教我學會了堅持，再辛苦、再難熬的軍訓在堅強面前也會低頭。我相信，接下來的幾天里，我會用毅力堅持下去。
高一軍訓日記(篇6)
比起太陽的暴曬，寧愿定形在陰冷的天空下。
今天是第一天輪到我們宿舍的同學站崗值班，不但不覺得辛苦勞累，大家反而充滿期待，都踴躍組合站崗。
站在屋檐下，站姿雖是跨立，卻沒有定形的嚴格要求，吹著微涼的清風，享受頭頂稀疏搖曳的綠葉，聽見正在訓練的同學們喊口號的嗓音，想像著他們痛苦的站著紋絲不動，心中竊喜。很享受站崗的好時光，真是苦中作樂。
今天下午的訓練由于大雨又一次終止。于是我和其他幾位負責手抄報的同學又繼續了未完成的工作——在一樓大廳的桌子上作畫。不得不感慨附中藏龍臥虎啊！經過大家的共同努力，一幅富有創意、立體、美觀、經典的畫作驚艷展現在大家眼前。不知是哪個同學四處宣傳，鬧的宿舍里的男生女生紛紛慕名趕來觀賞，幾乎所有人都贊不絕口，羨慕崇拜嫉妒，各種感情。通過所有人的智慧和努力，換來贊美，這種感覺真好！
離軍訓結束的時間越發近了，相信所有人都無比欣慰和高興，不知道是否有人會寫到“舍不得軍訓的日子了……”至少我沒這樣的想法。因為沒有人會留戀苦難和煎熬，應該去面對苦難中沉淀下的忍耐、毅力、勇氣，而非淪陷痛苦的事物。因為軍訓本身實實在在是苦難和煎熬，只能說它可能會為我們未來的人生積累其它不一樣的財富！
高一軍訓日記(篇7)
訓練場上，雖有汗水沾在睫毛上阻擋視線，卻怎樣也無法阻攔住那隨風搖擺的參天大樹，那是幾棵高高的杉樹。雖是驕陽高照，它卻仍能如柳般擺舞，它似乎是在預召著高處有著我向往的涼爽，也好像向我展示了一個哲理：越高大，能享受的越多，亦要承受更多的苦難。
當我們在向往成功的光芒的同時，亦要理解其背后的艱辛。歷史不乏其例：中世紀的巴黎總督奧的斯，他奉當時法國國王路易十四之命重建巴黎。人們對他褒貶不一，有人認為他將巴爾扎克的巴黎毀于一旦，譬如雨果；也有人認為其保衛了巴黎遺留的文藝光芒。奧的斯就像我眼前的這棵杉樹，有光芒亦有艱辛。
微雨的夜晚無星無月，云端的弧度勾勒出夢想的輪廓，這才是開始。
高一軍訓日記(篇8)
如果過去可以忘記，我會盡一切努力去忘記。
今天是軍訓的最后一天。教官說了很多話，那些話都像告別一樣動情。畢竟五天的相處，多多少少。
教官的聲音越來越難聽，我們卻無能為力。我們唯一能做的就是好好照顧今天下午的會議，不至于讓第十連或者教官尷尬。
要不要教官留下來，留在學校，繼續教我們？但我覺得這輩子誰也不能和誰在一起，總會有分離。無論是朝夕相處還是萍水相逢，無論多少情感被雨水打濕，都被風吹走，時間一分一秒過去，什么都沒有。
20xx年8月28日——中午
不過話雖如此，軍訓不應該就這樣結束，總要留個紀念。
我們也不應該簡單無情地忘記我們的導師。
可能有比我們更負責、更優秀、更帥的教官，但是在我們心里，沒有一個教官能比得上我們十連的教官。他獨一無二。聽說他姓程。
五天的說笑，一起訓練，朝夕相處，我們既是老師又是學生，還是朋友。
我們的口號是“政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明。”親愛的導師，如果你讀了這篇文章，你還記得我們嗎？我想知道我們是否能理解我們會永遠記得你？
再見，教練！
我們會想你的！
高一軍訓日記(篇9)
今天霧很大，天空霧蒙蒙的，什么都看不清楚。今天是軍訓的第三天。對于前兩天的訓練，我真的從一個對生活瑣事更脆弱的人，變成了一個有責任心，勇敢，有激情的年輕人。
比起前兩三天的軍訓計劃，今天終于多了一個內容，走在積極的一步。據我理解，應該是指軍人的正規和步行方式。
還是那句話，之前的教學內容結束后，我們就像其他課一樣開始了。首先，教官讓我們看其他班的完成情況，讓我們非常佩服，因為不僅隊伍排列有序，任務動作也完成到位。當我們目不轉睛地盯著他們時，遠處響起了一陣掌聲。原來還有別的班看著他們，為他們加油。我們的教官看到這一幕，轉身對我們說：“你們有信心比他們做得更好嗎？”如果不承認失敗，我們會異口同聲地回答：是的！"
