班子成員個人工作總結

2024-08-06 班子成員工作總結

最新班子成員個人工作總結精華14篇。

一份合格的范文要具備哪些優點呢?越來越多的專家學者開始認識到范文在學術和實踐中的重要性。閱讀范文可以讓我們理解什么是真正的整體構思,如果您喜歡這種類型的書迷你句子網編輯推薦“班子成員個人工作總結”,希望我的建議能夠對你有所幫助請收藏哦!

班子成員個人工作總結【篇1】

上半年以來,白路鄉黨委、政府在縣委、縣政府的正確領導下,認真貫徹落實新發展理念,立足鄉情,真抓實干,實現了全鄉經濟和社會各項事業持續健康發展,現就我鄉2021年上半年工作完成情況及下半年工作安排匯報如下:

一、上半年工作情況

(一)黨的建設方面

1、基層黨建工作:一是堅持以“好中選優、優中選強”為原則,全面完成書記、主任“一肩挑”;二是不斷壯大村集體經濟,各村引進建筑、物流、信息、變電設備公司12家, 2021年預計70%村突破10萬元以上收入。三是全鄉建檔立卡貧困戶191戶520人,產業扶貧合作9個,派駐駐村小分隊24人,上年度幫扶資金共計25余萬元。四是黨建“三化”穩步推進,現已完成新建東坪村、汀橋村黨支部示范點,其他支部正在穩步推進預計7月份全面達標驗收。

2、思想建設工作:認真開展中心組學習,特別是加強黨的十九屆四中全會精神和 “兩會”精神的學習和宣傳,中心組成員學習筆記達要求。嚴格落實意識形態工作責任制要求,切實發揮鄉黨委主體引導作用,加強道德“紅黑榜”與鄉村文明建設,積極利用鄉、村宣傳欄、電子,弘揚社會主義核心價值觀;打造白路鄉政府院內法治大院建設;開展移風易俗活動,轄區8個村均制定了紅白理事會章程、辦事流程,為轄區群眾發放移風易俗倡議書,完善村規民約等多措并舉、共同發力,遏制天價彩禮、破除陋習、樹立文明鄉風,積極引導農民講科學、講文明;每季開展道德紅黑榜評比活動,我鄉今年累計評選出紅榜人員12人,黑榜人員11人,進步榜人員2人通過,通過對正面事例進行宣傳弘揚,對不文明行為進行曝光;大力開展新時代文明實踐活動,今年以來,我鄉累計開展新時代文明實踐活動8次。

3、黨風廉政建設工作:以開展“五察五治“、“好人主義之害“作風建設為契機,認真執行規定,以抓教育、抓制度、抓監督為重點,狠抓黨風廉政建設責任制落實,加強機關作風和效能建設,提升了干部隊伍素質,轉變工作作風,強化服務,進一步把反腐倡廉工作提高到一個新水平。

(二)脫貧攻堅方面

教育扶貧。有在校生115人,其中大學本科1人,中高職8人,學前教育至高中生106人(異地就讀18人),全部落實教育扶貧政策。

安居扶貧。今年危房改造共11戶,其中新建7戶,維修4戶。于6月15日全面完成,并入住。

飲水安全。全鄉有31戶貧困戶飲用井水,今年申報改水提升工程24戶,對7戶飲用井水進行了監測,水質合格。改廁9戶,入戶路硬化11戶。

保障扶貧。建立完善了白路鄉建檔立卡貧困人口保障扶貧政策落實臺賬:特困供養人員35戶39人,殘疾人員89人,農村低保補助145戶292人,殘疾“兩項補貼”人員83人,做到了底數清、情況明,確保了貧困人口享受保障扶貧各項政策落實。

產業扶貧。積極推行光伏產業扶貧,我鄉成立了6個光伏合作社,93戶貧困戶加入了合作社;加強對汀橋村花門樓蔬菜種植基地的指導及管理,年產生經濟效益10萬余元,即壯大村集體經濟,同時,汀橋村51戶貧困戶能夠分享產業發展成果;成立崇仁縣扶勤種養合作社、崇仁縣助困種養合作社,98戶貧困戶加入合作社享受分紅,分享產業發展成果;為我鄉楊縣才、樂虎生、曾保云、鄒紅珠、李祿輝、熊福輝等6戶肉牛、雞鴨散養戶申請農業產業補貼,激發貧困戶發展產業動力。

就業扶貧。我鄉貧困戶勞動力312人,其中就業人員248人,占比79%。其中建設扶貧車間1個,安排就業人員5人;開發就業扶貧專崗,解決58人貧困人員就業。

扶貧資金。2021年度申報縣級扶貧項目庫項目26個,總投資282.135萬元,已批復項目18個,批復資金236.7萬元。

健康扶貧。貧困人口免費參加醫保、重大疾病商業補充保險,落實健康扶貧“四道保障線”。加強村衛生室管理,確保了貧困人員就近看病,看得起病。

感恩教育。今年以來鄉開展感恩奮進主題教育7次,各村開展了“三講一評”活動,評選推薦感恩奮進典型人物8人。

兩類人員。我鄉有邊緣戶9戶25人,脫貧監測戶1戶4人,不斷鞏固脫貧成效。

(三)農村農業方面

1、鄉村振興工作。一是在集鎮張貼《白路鄉環境衛生整治通告》,對固定店鋪經營戶及非固定經營戶下發宣傳單,堅決制止集鎮亂搭亂建、亂堆亂放、占道經營、撐遮陽傘等現象。并租賃汀橋村灑水車一輛,每周一次對集鎮和農貿市場進行沖洗,保持集鎮整體的衛生;二是建立鄉、村、組三級環境衛生監督責任制,實行每月一巡查、每周一督查、每日一調度管理措施,加強對第三方(凱盛公司)的監督和衛生整改落實,嚴格落實農戶“門前三包”責任,同時加大拆違拆臨的工作力度,確保村莊環境“干凈、整潔、有序”;三是配備專門的執法隊員,實行值班制度,負責集鎮的交通秩序、占道經營、亂堆亂放等日常管理;四是開展了路域環境治理,對我鄉境內7條鄉道進行清理,目前已完成了4條,3條正在清理中;五是加強環保監管,經常性開展環保宣傳和巡查,群眾環保意識不斷增強;六是注重鄉風文明,狠抓社會主義精神文明建設。開展感恩奮進主題教育7次,各村開展了“三講一評”活動,評選推薦感恩奮進典型人物8人,培樹先進典型,起到了引領示范作用,村風民風明顯好轉。

2、防汛工作:對我鄉3座小二型水庫進行了砍雜,同時對全鄉18座山塘水庫進行了隱患排查,準備防汛物資砂石50余方、麻袋10000只。防汛期間,鄉村兩級加強了值班值守。

3、水利工作:完成了 2271畝高標準農田建設,將大力解決灌溉用水和安全用電突出問題,提升農業高產高效發展;中小河里治理工程也即將完工,將解決全鄉境內河道淤堵問題,有效提升汛期排澇,提升抗內澇能力。

(四)社會治理方面

1、信訪維穩工作:積極落實推進網格化管理,做到群防群治,共同推進平安建設;加強10名易肇事肇禍人員的管控,做好建檔立卡工作;做好信訪矛盾的化解,堅持黨政領導坐班接訪包案化解制度,認真回復網上領導信箱的信訪事項,抓好司法調解、法律援助,排查矛盾 18 起,調解各類矛盾糾紛18 起,全鄉社會治安明顯好轉。

2、掃黑除惡專項斗爭工作:深入開展掃黑除惡專項斗爭,結合扶貧大走訪,深入村組召開“掃黑除惡”專項斗爭座談會,走訪入戶進行調查。按照“有黑掃黑、無黑治亂”的要求,查處賭博案1起、嫖娼案1起、破獲盜竊案1起、抓獲逃犯1人。

3、安全生產工作:深入排查治理重點行業和領域安全隱患,嚴格落實安全生產責任制和責任追究制。目前無安全事故發生,確保了全鄉各項工作順利開展。

4、疫情防控工作:一是積極響應江西省重大突發公共衛生事件一級響應。全鄉已取消迎神、抬神活動3個,取消婚宴、壽宴、慶典等聚會聚餐活動86場;二是細化摸底排查、強化宣傳教育,全面落實武漢返鄉人員摸排“零報告”制度。全鄉各電子顯示屏、廣播喇叭及流動宣傳車全部投入疫情防控宣傳,自1月24日開始,每日下午3點前對本村內是否有新增武漢及武漢周邊返鄉人員進行上報,沒有新增返鄉人員的實行“零報告”,鄉新冠病毒防控辦每日匯總返鄉人員信息發鄉衛生院落實網格化健康監測。三是全面落實健康監測,及時上報監測結果。白路鄉衛生院對全鄉疫區返鄉人員全面落實網格化健康監測管理,在每戶疫區返鄉人員家中發放體溫計,在早晚收集體溫監測結果的同時,便于疫區返鄉人員自我健康監測。截止目前,我鄉未發生一起疫情感染事件。

(五)其他方面

征兵、衛計、教育、民政、文化等各項工作開展順利。

二、存在的問題及不足

一是由于鄉本級收入大幅減少,政策性的補助持續增大,發放存在困難;

二是經濟社會發展方面,工業底子薄,且資源貧乏,鄉經濟結構亟須優化,大項目、好項目還不多,項目建設速度還不快,持續快速增長壓力較大;

三是我鄉地理條件差,易旱易澇,農業抵御自然風險的能力較弱,農民增收難度較大;

四是干部素質與新形勢要求還有差距,交通阻力、社會維穩等方面還有不盡人意的地方,加強基層組織執政能力和干部作風建設,依然任重道遠。

三、下半年工作安排

(一)聚精會神抓黨建的主攻方向不變。以基層黨建建設為抓手,從嚴從實抓好干部作風建設和干部管理。深入開展反腐倡廉工作,堅決查處黨員干部違紀違法案件,以風清氣正的良好環境帶領全鄉上下開拓進取。

(二)持之以恒干扶貧的決心不變。繼續加大扶貧幫扶力度,嚴格按照“兩不愁,三保障”要求,積極引導企業等社會力量參與脫貧攻堅,實施好產業扶貧、金融扶貧、教育扶貧等政策,確保到年底貧困戶全面脫貧。同時,對已脫貧戶繼續做好走訪工作,了解他們的生活狀況,避免“返貧”現象的發生。

(三)千方百計謀民生福祉的動力不變。按照縣委、縣政府的要求,全面聚焦民生建設,不斷完善基礎設施建設。認清白路新形勢“短板”,加快我鄉經濟社會發展步伐。

(四)認真謀劃鄉村振興的思路不變。堅持產業引導,以加大力度培育種植養殖業大戶、農民專業合作社等新型農業經營主體,不斷壯大村集體經濟,著力構建多種形式的規模經營。結合河長制、庫長制等工作,持續開展環境保護大排查,以問題為導向,加強環境綜合治理力度,構建良好生態生活環境。

(五)扎實維護社會穩定的力度不變。牢固樹立穩定發展理念,毫不放松持續抓好疫情防控各項工作;突出抓好矛盾糾紛與不安定因素的排查調處,確保全鄉社會形勢進一步穩定好轉;深入開展掃黑除惡專項斗爭,加強矛盾化解,切實維護社會大局和諧安定;嚴格落實安全生產主體責任制,認真開展安全生產大檢查,突出抓好消防、煙花爆竹、危險化學品、道路交通等重點行業領域安全生產專項整治和隱患排查治理,提高安全防范水平,堅決杜絕生產安全事故的發生。

班子成員個人工作總結【篇2】


隨著時間的推移,一年的工作就要結束了。回顧過去一年的工作,我深刻地意識到班子成員的個人工作總結對于團隊的進步和發展具有重要的意義。因此,我將在這篇文章中詳細、具體且生動地總結我個人在這一年中的工作情況。


我要感謝領導和同事們對我的信任和支持。正因為你們的鼓勵和指導,我才能充分發揮自己的優勢并將其轉化為實際工作中的成果。在這一年中,我主要負責市場推廣工作。我積極地參與創意策劃和活動方案的制定,并與團隊成員合作完成了多個推廣活動。成功地提高了品牌知名度,并成功吸引了大量的潛在客戶。通過市場調研和數據分析,我也對的目標群體進行了深入研究,并在推廣活動中采取了相應的措施,取得了良好的效果。


我還積極參與了團隊的溝通協調工作。作為班子成員之一,我了解到團隊協作的重要性。因此,在團隊例會上,我經常與其他成員分享我的工作經驗和觀點,也會認真聽取其他成員的建議。通過這樣的協作方式,能夠更好地理解彼此的角色和責任,并共同向著共同的目標努力。在與其他部門的合作中,我也加強了協調溝通,并及時解決了一些潛在的問題。


我還注重個人能力的提升。在過去的一年中,我利用業余時間學習了一些與我的工作相關的專業知識。通過讀書、參加培訓以及與同行的交流,我提升了自己的專業素養和工作能力。我也積極參加相關的會議和研討會,了解最新的行業發展動態,并將這些知識應用到我的工作中。同時,我也加強了自身的軟技能,如溝通能力、領導能力和團隊合作能力,以更好地適應工作的需要。


在以往的工作中,我深刻認識到個人的工作成績離不開團隊的支持和合作。雖然我在這一年中取得了一些成績,但我仍然感覺有很多需要改進和提高的地方。未來,我將繼續努力學習和成長,提高自己的專業素養和工作能力。我也將更加注重團隊合作,促進團隊成員之間的良好溝通和協作,以實現更為出色的工作表現。


這一年來,我在市場推廣工作、團隊溝通協調和個人能力提升方面取得了一些進展。通過這篇個人工作總結,我能夠更加清楚地審視自己的工作表現,并認識到個人的不足和發展潛力。我相信,只要始終保持積極的態度并不斷努力,班子成員個人工作總結將會成為團隊進步的動力和指引。讓共同努力,為更好的明天而奮斗!

班子成員個人工作總結【篇3】

2016—2017學年度第一學期學校工作總結

五原縣第六中學 2016年12月

2016—2017學年度第一學期學校工作總結

本學期,我校認真貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和XXX系列講話精神,緊緊圍繞自治區、市、縣發展大局,在縣委政府、教育局黨組的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,圓滿完成一學期工作,現總結如下:

一、工作思路和舉措

本年度在縣委政府、教育局黨組的領導下,緊密圍繞“十三五”規劃,按照“黨建引領、改革創新”“依法治教,力求公平;均衡發展,質量為本;強化管理,優質高效”的工作思路,著力提高教育教學質量,使學校各項工作實現了大的跨越。

1、抓教師隊伍建設

以科學規范的制度機制,“以人為本、和諧發展,為孩子一生負責”的辦學理念,打造責任心強、敢于負責,善于管理、團結奮進的管理團隊;培養一支年輕有為,勇于奉獻,積極向上,忠厚篤實的教師隊伍。我們雖然是一個全新的領導班子,但各項工作走在了全縣教育系統前列。

2、抓制度建設

定期召開師生座談會,廣納建言,通過充分醞釀,于上半年召開了教職工代表大會,通過了學校新的規章制度,做到用制度管理人,規范人;不斷增強隊伍執行力,真正做到公平、公正、公開。

3、狠抓管理,向管理要質量

(1)依法依規治校,促進教師專業成長,做教職工的娘家人,真正想群眾所想,為廣大教職工謀福利。利用“三八節”、“藝術節”、“教師節”、“國慶節”、“體育節”、“元旦”等節日,開展了豐富多彩的文體活動,極大的調動了職工的向心力、凝聚力,促進了教職工體育鍛煉的熱情。

遵循教育規律,貫徹黨的教育方針,落實課程計劃,嚴格抓嚴作息時間,培養教職工高雅情趣。今年我們新建了教工文體活動室和教師書屋-----“教工氧吧”,深受廣大教職工喜愛。

(2)校領導不斷加強黨風廉政建設,深入開展“兩學一做”學習教育活動,不斷增強廉潔自律意識,遵守各項紀律,規范辦學行為,落實領導干部述職述述廉等各項制度,把師德師風建設擺在學校工作的突出位置,樹立務實形象,自覺接受監督,受到上級和家長的好評。

4、狠抓常規教學,規范教學行為,提高課堂教學效益, (1)今年我們施行推門聽課,凡是沒有精心備課,沒有教案上課,一票否決,教學評估為三類;(2)施行每周集中學習1小時,雷打不動,每周五下午在會議室集中學習培訓新課標和業務講座,效果良好;(3)加強課堂管理,改進教學方法,真正實現課堂的優質、高效。

5、狠抓教育常規管理、樹立安全第一的思想。本學年我校沒有發生一起安全事故,各項安全指標準確到位,確保了師生學習生活正常開展,

二、重要工作特點及工作成效

2016年以來在縣委政府、教育局黨組的正確領導和大力支持下,在學校新一屆班子的帶領下,全體行政人員和教職工的積極配合下,學校工作開展有序,重點工作成效顯著:

1、義務教育均衡發展、標準化建設順利完成。今年縣委、教育黨組針對我校基礎建設薄弱,投入大量資金,我們充分利用好這次機會,長遠規劃,細節入手,校容校貌有了徹底改觀。12月6日,我校代表五原縣接受市政府教育督導年終檢查評估驗收,順利通過。

2、注重學生全面發展,加大校本課程開發力度。今年我們以鄉村少年宮為依托,開發了20多門校本課程,效果明顯,受到師生、社會廣泛好評和上級主管部門認可;全縣中小學運動會實現歷史突破:取得總分第三名的好成績;女子足球隊獲得了縣長杯第二名;男子籃球賽獲得全市第二名;藝術節美術作品展都獲得了不錯成績。

3、樹立質量意識,獲得不俗成績。在今年的中考中,我校各科均分名列全縣農村中學第一,尤其是語文獲得全市均分第十三名,歷史第十九名的好成績。這與我校注重基礎學科,培養學生人文史觀的教學理念是分不開的。

4、少年宮項目 、市級文明單位獲得通過,心里咨詢室建設,《綠葉》文學社建設有了新突破,走在全市前列,成為學校特色亮點工作。

三、加強領導班子建設

一年來,我校領導干部堅持以十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為統領,以自治區、市、縣黨代會精神為指導,認真踐行“兩學一做”學習教育活動,把黨建工作和學校教育教學工作緊密結合起來,帶領廣大教職工很好的履行了職責,教職工中沒有出現一起違反師德師風的案例,反而涌現出很多優秀教師代表、學科帶頭人、骨干教師。

切實加強黨風廉政建設,認真履行“一崗雙責”和落實支部“主體責任”。充分利用黨員組織生活會、民主生活會、專題學習,不斷使廉潔自律入腦入行,最大限度筑起防腐巨變防線,讓廉潔從教之風在我校盛行。

一年來我們全校領導目標一致,事業上相互理解,工作上相互支持,始終堅持“以人為本,和諧發展,為孩子一生負責”的辦學理念,在新的起點上不斷創新工作思路和方法,改進工作作風,使學校各項工作有了長足的發展,為學校可持續發展提供了有利保障。

四、存在問題和今后努力方向

1、班子運行效率還需進一步提升,不斷加強學習,提高班子成員自身素質,為師生服好務。

2、黨建引領作用沒有很好凸顯。今后工作中應把教育教學活動和黨建工作有機結合起來,真正把黨員模范帶頭作用發揮出來。

3、加大教育教學改革力度,樹立立德樹人的教育觀,增強德育工作的實效性。改進課堂教學方法,提高課堂教學效率,大興教研教改之風,努力開發具有我校特色的校本課程。

4、夯實教職工基本功,改進工作作風,切實關注、關愛學生,促進我校可持續發展,打造農村一流優質初中名校。

適逢國家義務教育均衡發展驗收,學校迎來了前所未有的機遇和挑戰,我們一定要抓住機遇,實施精細化管理,實現五原六中教育教學質量的騰飛!

謝謝大家!

五原縣第六中學

班子成員個人工作總結【篇4】

自11月以來,在縣委、縣政府的正確領導下,光明鄉黨委、政府以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞縣委“三基地一軸心”發展戰略,按照“旅游興鄉、產業富民”的發展定位,團結帶領全鄉干部群眾搶抓機遇、加快發展,各項工作取得重大突破,全鄉經濟、文化和社會事業朝著又好又快的方向健康發展。現將鄉黨委領導班子五年來的工作情況總結如下:

五年來,全鄉累計完成地方財政收入277.62萬元;完成糧食總產量達1.0237萬噸;引進新栽良種櫻桃近36萬株、冬棗1.05萬株,嫁接新品種櫻桃2萬株;結合生態觀光茶園,新發展“茶櫻混植”林2420畝;出欄櫻桃雞284萬只。全鄉農民人均收入從的4584元增加到20的6890元。

五年來,在縣委、縣政府的高度重視以及相關部門的大力支持下,鄉黨委、政府不斷完善景區基礎設施、交安設施和旅游標識;推出以櫻桃為元素的旅游特色產品;打造妹兒谷、東漢崖墓群、高稼讀書臺等旅游景點;加大對農家樂、生態農莊業主的培訓、管理,使櫻桃節籌辦水平不斷提高,在升格為成都市人民政府主辦。積極扶持、規范全鄉農家樂、生態農莊的發展,全鄉農家樂、生態農莊的數量由20的60余家,發展到的150余家,同時,新、改、擴建農家樂共投入資金1641多萬元,實現了農家樂和生態農莊的提檔升級。截止目前,全鄉共有四星級鄉村酒店2家,三星級農家樂5家,二星級農家樂15家。20—20五屆櫻桃節期間,共累計接待游客253.98萬人次;實現營業收入1億2978萬元;實現純收入5240.36萬元;累計實現人均收入約9100元。

在年,金花村、韓橋村先后被評為成都市鄉村旅游特色村;金花村被評為“四川省鄉村旅游示范村”和成都市“田園之星”;大溪谷櫻桃溝被評為成都市鄉村旅游示范區;“櫻桃節”被評為全國十大旅游節慶活動。

在20,鄉黨委、政府按照縣委、縣政府的總體布署要求,確定了在三年內將櫻桃山景區創建為國家班子成員個人評價A級景區的工作目標。為確保創建成功,鄉黨委、政府積極配合縣級相關部門和規劃設計院完成了櫻桃山景區11.66平方公里的班子成員個人評價A級景區近、遠期的規劃編制,并整合資源,統籌規劃,先后實施了入口景觀區、入口景觀標志、旅游接待中心、生態停車場、旅游景觀、登山健身綠道、農戶房屋風貌整治、長秋山飲水工程、景區道路和交安標志、設施等基礎設施建設項目,使景區內基礎設施不斷得到完善。結合退耕還林后續工程,打造景區特色景觀,啟動彩色景觀林建設工程,種植銀杏樹5052.5畝。同時,建立了萬畝櫻桃試驗種植基地,選育新品種,試驗推行早熟、晚熟品種,大力推廣試種成熟的光明紫櫻桃品種,努力打造“川西櫻桃第一鄉”。

通過不懈努力,櫻桃山景區在2010年9月順利通過了國家班子成員個人評價A級景區驗收,2010年10月被省旅游局發文(川旅發[2010]151號)批準正式成為全縣第一個,目前也是唯一的一個國家班子成員個人評價A級景區。

四、扎實推進農村工作“四大基礎工程”, 促進社會主義新農村建設再上新臺階

從開始,鄉黨委、政府按照市、縣工作部署,認真開展農村工作“四大基礎工程”各項工作,有力的促進了全鄉經濟社會快速發展。

成立鄉村產改工作領導小組,加大宣傳、動員和培訓工作力度,扎實推進以農村產權制度改革為重點的綜合配套改革。按時間要求全面完成確權頒證工作,實測面積10705.64畝,確權到農戶面積8093.41畝,頒發土地承包經營權證1390戶、集體建設用地使用權證1402戶、農村房屋所有權證1394戶、林權證1517戶,并嚴格按照產改驗收標準,認真落實產改回頭看工作,確保符合“五個一致”原則。209月,光明鄉代表蒲江縣接受省、市集體林權制度改革檢查驗收,受到領導的充分肯定。2010年接受并通過了市城調隊組織的農村產權制度改革第三方滿意度測評。

同時,積極結合景區發展和“旅游興鄉、產業富民,一、三產業良性互動”的發展思路,進一步深化農村產權制度改革,扎實做好農戶耕保金信息的審核和資金發放工作,以及農用地確權、集體經濟組織成員的固化、土地承包經營權長久不變和集體建設用地、集體資產股權量化到個人長久不變等工作,實現生產要素在城鄉之間的自由流動,促進農村資源資本化和農民財產性增收。

健全村民議事會和監事會制度,實行一戶一票,收集社情民意,在充分尊重村民意愿的前提下,加強對村級公共服務建設項目的指導、服務和監督。嚴格按照“三上三下”的程序產生項目,加強對村改資金的管理。全鄉年和2010年項目全部完工驗收, 年項目“一戶一票”的意見收集工作和項目議定工作已完成,部分項目已開始實施。

完善“村兩委+村民議事會”和“一承諾兩代理”工作機制,創新村級新型治理機制,充分發揮村民議事會民主決策、民主監督的作用。同時,加強對村、社干部及議事會成員的培訓,多次組織外出參觀學習,增強村、社干部和議事會成員履職盡責的能力和服務群眾的水平。認真落實“三務”公開工作,規范公開內容和公開程序。積極開展“一承諾、兩代理”工作,廣泛聽取和收集群眾意見,把群眾最關心、反映最強烈、直接關系群眾利益的問題作為承諾事項。 在2010年村支兩委換屆過程中,嚴格工作程序,創新工作思路,切實抓好關鍵環節,扎實推進換屆選舉各項工作,確保各村換屆選舉順利完成。

2010年配合縣國土等部門投入資金1600多萬元,完成了金花、韓橋村土地整理面積6293.6畝、整治溝渠2500米、新改擴建道路23公里、新增錯車道8處、建機耕橋6處,進一步解決涉及村產業發展道路瓶頸矛盾。

今年,協助縣國土部門,在認真聽取群眾意見,尊重群眾意愿的基礎上,完成了土地綜合整治農民集中居住區的點位選址和項目立項申報工作。

建立《村級城鄉環境綜合治理工作考核意見》和《鄉城管人員督查考核辦法》,嚴格落實“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,認真落實長效管理機制,確保運行機制常態化。把創建工作作為工作重心,以創建“五十百千”示范村為載體,深入推進“農村四清”、“場鎮七亂”治理、農戶庭院衛生整治和農垃分類處置試點工作,提升景區環境形象,推動鄉村旅游的快速發展。 金花村成功創建“五十百千”省級示范村,韓橋村、官帽村先后成功創建“五十百千”市級示范村。

近年來,鄉黨委、政府積極發揮花樣年生態旅游項目、土地整理項目、正大公司櫻桃雞養殖項目、土地綜合整治集中居住區項目和一般場鎮改造項目在改善基礎設施構建新型城鄉形態的作用,充分利用有限的土地、資金及空間等資源,不斷完善全鄉基礎設施建設,改善群眾生產生活條件,增加群眾收入,推動全鄉經濟社會發展,使全鄉群眾共享城鄉統籌的發展成果。

確保基本國策,強化計劃生育工作;全面推動國家級創業型城市創建步伐;認真貫徹落實各項支農惠民政策;認真做好扶貧救助工作;扎實抓好安全生產工作;對農村宴席實行申報督查管理機制;加強狂防工作;落實地質災害防范措施,確保群眾生命財產安全;嚴格執行信訪工作“三三制”原則,積極開展各項創建和專項治理活動,建立健全群防群治網絡,落實綜治的各項措施,及時調解糾紛,化解各種矛盾,確保了社會穩定。

回顧五年來的工作,鄉黨委做了大量的工作,取得了一些成績,有些工作還得到了市、縣的肯定和表揚,但我們也清醒的認識到工作上還存在如全鄉經濟社會發展規模的層次不夠高;村級組織凝聚力、戰斗力不夠強;黨員干部的工作作風不夠實等一些問題。對于存在的問題,鄉黨委將認真思考,積極探索新思路,采取切實有效的措施加以改進,促進全鄉經濟社會不斷向前發展。

班子成員個人工作總結【篇5】

導語:一年來,我局在市委、市政府的領導下,深入貫徹落實科學發展觀,狠抓領導班子建設,不斷提高領導班子戰斗力,團結帶領全局干部職工,圍繞我市防震減災中心工作,認真履行職能,深入推進黨風廉政建設,較好地完成了各項工作任務。按照市委組織部的通知精神,現將領導班子和干部隊伍建設等情況簡要匯報如下:

??? 一年來,我局在市委、市當局的帶領下,深切貫徹落實科學成長觀,狠抓帶領班子構筑,連續進步帶領班子戰役力,聯合帶領全局干部職工,環繞我市防震減災中間工作,當真踐諾本能機能,深切促成黨風廉政構筑,較好地結束了各項工作任務。根據市委構造部的關照精神,現將領導班子和干步隊伍構筑等環境簡要報告請教以下:

??? 1、狠抓政治表面進修,建立進修型帶領班子。

??? 一年來,我局黨組當真構造深切展開進修馬列主義、XXX思維、鄧--表面、江--文選和“三個代表”以及十七大報告和新黨章的進修,連續進步帶領班子成員學表面、用表面的本領和程度,以適應連續成長的新局勢、新任務、新要求。

??? 1.進修時候包管。法則每個帶領班子成員除在單位堅定每周禮拜五下午的集體進修外,凡是對國度的局勢政治、黨的門路目標政策和法律標準,班子成員必須按法則做到每天不得少于一個小時的自學時候,自我進修,自我加壓并構成軌制。

??? 2.進修資料包管。要求每個帶領班子成員要及時進修明白黨和國度有關政策標準,及時明白國表里大事,局黨組決議專門給局帶領班子成員訂閱較多的報刊、工作雜志及書刊,以切當包管有富裕的進修資料,切當作到多學多看,廣學博覽,厚積薄發。

??? 3.進修內容包管。要求帶領班子成員切當抓好以政治表面、局勢政策、市場經濟知識、崗亭交易、當代勞公技巧為重點的進修,用科學表面和當代化的知識技巧武裝腦筋,切當進步班子成員的綜合本質。

??? 4.進修結果要包管。要求每個帶領班子成員在進修中講究進修方法,珍視進修結果。詳細講,要做到“四個聯合”:即把進修表面同解放思維、變化見解相聯合;同健康軌制、典范班子和個人行動相聯合;同本職工作實際相聯合;同展開查看探討、辦理工作中的實際題目相聯合。要做到表面關聯實際,到達學有結果。

??? 2、貫徹民主集結制,建立聯合型帶領班子。

??? 1.闡揚黨組的帶領核心效用,構成貫徹民主集結制的合力。我局帶領班子在深切進修政治表面,當真探討防震減災工作近況和成長前景的根本上,即把“貫徹始終”肯定為班子構筑的緊張目標,每一名班子成員都牢靠地建立“一盤棋”意識,在當真抓分擔工作的同時,關心集體,心系全局,通力互助,明了個人分工,闡揚個人最大優勢,落實目標責任制。帶領班子成員做到了平常工作凡是見面,交織工作凡是會商,龐大題目反復探討。經過議定相彼此同,廣聚群智,彼此提醒,最大限度地變動每個成員的自動性、自動性,構成了集思廣益的民主風格,凝集了氣力,增加了聯合,鼓動了士氣,增加了活力,確保了班子集體效用的闡揚,從而有效進步了全部班子的運行效果。

???? 2.健康議事決議計劃機制,連續進步科學決議計劃的程度。兌現科學決議計劃是民主集結制原則的本質要求,也是一個帶領班子是不是剛強有力的緊張標記。是以,我們珍視建立美滿帶領班子內部議事法則和決議計劃機制,始終把民主集結制貫穿于工作決議計劃的全進程,嚴厲根據議事法則、程序辦事。緊張是開兩個會:一是開黨組會。平常環境下每個月召開兩次,遇有龐大題目隨時召開。在發揚民主、集思廣益的根本上對探討的事變進行補充和美滿,進行集體決議計劃,最終構成工作決議。二是按期開行政擴大會。報告請教工作,雷同環境,分派任務,查漏補缺,及時改革。一年來,我們經過議定連續美滿帶領班子內部的議事法則和決議計劃機制,使民主集結制原則獲得較的貫徹履行。

班子成員個人工作總結【篇6】

今年以來,在鄭州市委、市政府和市委的正確領導下,在市人大、政協的監督支持下,市政府一班人團結帶領全市群眾,緊緊圍繞改革、強投資、調結構、求提升總要求,求真務實、科學謀劃、狠抓落實,努力推動政府各項工作取得新進展,全面履行了政府職責。現將一年來的工作總結如下:

堅持把學習作為完善自我的重要途徑,作為做好一切工作的前提,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,健全完善政府黨組中心組學習制度,認真落實三學習兩開展五本書學習要求,堅持集中學習與自學相結合,邊學邊思邊改,班子成員的理論素養和黨性修養持續提升,班子自身建設取得顯著成效。

一是強化政治理論學習。嚴格落實中心組學習制度,認真學習黨章、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、黨的及十八屆二中、三中、四中全會精神;學習系列重要講話以及《論群眾路線要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等規定學習材料;學習省、鄭州市重要文件精神以及規定學習書目。在集中學習的同時,談學習心得,找差距不足,提高學習實效。

二是認真對照六面鏡子。深入開展紅色教育啟迪、貧困地區體驗、優良傳統幫帶、先進文化洗禮、先進典型引領、反面教材警示等六面鏡子學習體驗活動,通過自己查、互相幫、上級點、群眾提、社會評等方式,以六問六帶頭反思在思想上、觀念上、行動上的差距,嚴肅認真地開展批評與自我批評,排查作風之弊,清除行為之垢。

三是切實做到知行合一。通過系統學習教育,政府班子成員進一步深化了思想認識,堅定了理想信念,站穩了群眾立場,切實增強了服務群眾、敢于擔當、銳意進取的責任意識,深入查擺整改了自身問題,能夠更加自覺地貫徹落實黨的群眾路線、維護班子形象,班子的凝聚力和戰斗力顯著提升。

二、以三個著力為主線,扎實開展政府黨組教育實踐活動圍繞為民務實清廉主題,深入查擺突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾最后一公里問題,在初步征求群眾意見的基礎上,結合政府工作特點和滎陽工作實際,市政府黨組確立了著力解決問題和群眾反映強烈的突出問題、著力增強依法行政意識和依法行政能力、著力破解打基礎管長遠和體制性機制性重大問題的三個著力活動主線,逐線展開,逐條整改,逐項落實,政府系統黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展。

一是著力解決問題和群眾反映強烈的突出問題。市政府黨組根據自身查擺出來的問題及巡視反饋、群眾反映等各方面收集到的意見,梳理歸納為52項整改事項,詳細建立整改臺賬,明確責任、時限和標準要求,并予以公示接受監督。目前52項整改事項已完成階段性任務,文件多、會議多、評比多等一批不符合的突出問題得到認真整改,城鄉環境治理、交通秩序規范等一批群眾反映強烈的問題得到初步解決,密切了政府與群眾的血肉聯系。

二是著力增強依法行政意識和依法行政能力。歷時半年,在政府系統開展12期滎陽市政府黨組黨的群眾路線教育實踐活動依法行政系列大講堂活動,聘請知名專家授課,對政府班子成員、政府系統科級以上領導干部及各有關單位中層正職、法制工作人員共1300進行集中培訓,嚴格組織依法行政知識考試,按照國家教育標準化考試規范組織命題、監考、閱卷,綜合運用通訊信號屏蔽、全程網絡監控等現代化考試設備,采取身份證對照識別、加大巡考力度等方式,嚴肅考試紀律,以考促學、以考驗學,確保考試成績真實有效。依法行政大講堂系列活動的開展,豐富了教育實踐活動的形式,拓展了教育實踐活動的路徑,提高了政府系統依法行政意識和能力。以行政執法人員輪訓暨執法證件審驗培訓持續鞏固依法行政大講堂系列活動成果,采取封閉式軍事化管理方式,先后分五批對全市各單位主管法制工作領導、法制工作人員、行政執法人員共1500人進行輪訓,并嚴格組織考試,鞏固和檢驗學習成效。全面梳理權力清單,認真梳理各單位負責貫徹執行的法律、法規、規章,列出部門權力和職責清單,實行目錄化管理,并按照便民、高效、規范、有序的原則,依法規范各項行政權責的運行流程,科學確定辦結時限,確保行政權力運行在陽光下、運行在法制的軌道上。

三是著力破解打基礎、管長遠和體制性、機制性重大問題。圍繞作風建設長效化及經濟社會發展中的體制機制問題,堅持把建章立制與問題整改、作風轉變和深化改革有機結合,突出務實管用、配套銜接,健全制度體系,拓展活動成果。

結合工作實際,梳理制度32項,制定工作計劃,納入督查事項。目前,5項需廢止制度已全部廢止,其他27項需修訂、完善的制度正在按計劃有序落實,其中市政府常務會議制度、資金調度、常態化大招商機制、企業服務長效機制、超載超限治理長效機制、政府投資項目運作管理、聯審聯批配套機制等制度已建立、完善到位,并已發揮作用,有效解決了體制障礙和制度缺失等突出問題,政府工作更加規范。行政執法監督機制、生態廊道后期長效管護機制、社會救助保障機制等制度正在探索實踐。

班子成員個人工作總結【篇7】

黨政領導班子工作總結

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導和上級民政部門的大力支持下,民政局領導班子以科學發展觀為指導,求真務實,真抓實干,在抓大事實事中攻堅克難,在項目建設中強勢推進,團結帶領全體機關干部圓滿完成了市核縣考核目標任務和其他階段性重點工作,與全縣人民眾志成城,和衷共濟,戰勝了百年不遇的"7.21"特大洪澇災害,社會救助體系、養老服務體系日益完善,城鄉低保、醫療救助、優撫安置、社會事務等各項工作取得了很大成效。xxxx年被民政部授予"全國民政信訪工作先進單位";被省委、省政府和市委、市政府授予"7.21抗洪搶險先進單位";被省民政廳、省人力資源和社會保障廳授予"全省民政系統先進集體"等榮譽稱號。

一、全面落實7.21受災群眾救助政策,積極爭取上級救災資金, 確保受災群眾得到妥善安置與救助

"7.21"特大洪澇災害發生后,民政局在縣委、縣政府的堅強領導下,第一時間啟動預警響應,第一時間轉移安置受災群眾,第一時間趕赴災區查災驗災,第一時間下撥救災物資,確保了受災群眾有飯吃,有衣穿,有住處,保障了災民的基本生活。同時,積極爭取"7.21"專項救災資金3320萬元,接收社會各界捐款2276萬元,為妥善安置災民提供了可靠的資金保障。并及時根據省、市有關政策,結合我縣實際,制定出臺了《xxxx縣人民政府關于對"7.2 1"洪澇重災區轉移安置人員基本生活進行救助的實施辦法》、《xxxx縣人民政府關于對"7·2 1’’洪澇重災區受災群眾基本生活進行救助的實施方案》。截止12月份,下撥"7.21"災民過渡性救助及災民安置資金1653萬元。同時,為7850戶13291人發放棉衣11690件;為8760戶18922人發放棉被褥15759件;發放成品糧44萬公斤,救助受災群眾22417戶60067人。確保了受災群眾安全過冬,溫暖過冬,沒有發生一例因救助或安置不到位餓死一人,凍死一人現象,有力維護了災區社會穩定。

二、突出重點工作,圓滿完成市核縣考核目標任務

今年我局共承擔市核縣考核任務三項:

(一)推動農村互助幸福院建設,年底前覆蓋率達到50%.為圓滿完成農村互助幸福院建設,積極與各鄉鎮政府協調,多次召開由主管縣長主持的鄉鎮長會議,大力推進以互助幸福院為主要內容的"幸福工程"建設。目前我縣已建成143個以"村級主辦、互助服務、群眾參與、政府支持"為原則的農村互助幸福院,完成了市核縣目標任務。

(二)圓滿完成了第九屆村委換屆選舉工作。嚴格落實上級要求,在規定期限內全部完成換屆任務。全縣285個行政行政村共選舉產生"兩委"干部1513人。xxxx同志被省委、省政府評為"省級村委換屆先進個人"榮譽稱號。

(三)完成第二次全國地名普查自檢和上報。按照第二次地名普查操作規程,全面掌握地名數據,提高地名標準化整體水平,我局及時成立了領導小組,細化目標,明確專人,對全縣行政區域名稱、群眾自治組織名稱、單位名稱等12大類,117小類自然實體地名和人文地理實體地名進行了外業調查和相關資料的梳理、審核,完成了錄入、上報工作。

三、牢固樹立"以人為本,執政為民"思想,謀民生之利,解民生之憂,統籌推進城鄉社會保障體系建設

一年來,民政局緊緊圍繞"以人為本、為民服務、為民解困"宗旨,加快推進社會保障、養老服務體系建設,保障民生,落實惠民政策,各項民政工作取得可喜成績。

(一)加大城鄉低保工作力度,切實保障困難群眾的基本生活。我們嚴格按照市核縣目標要求,認真落實城鄉低保標準與全國平均水平同步增長和社會救助保障標準與物價上漲掛鉤的聯動機制,城鄉低保標準實現了5年翻一翻的目標,達到了全省一類水平。今年,新增農村低保對象826人,新增城鎮低保對象112人,全縣納入城鄉低保對象人口達到14636人,約占全縣總人口的5.4%,發放城鄉低保資金2052萬元,實現了最低生活保障制度覆蓋城鄉,困難群眾應保盡保。

(二)城鄉醫療救助制度不斷完善,覆蓋人群逐年擴大

今年我縣新出臺了《xxxx縣城鄉醫療救助實施辦法》,醫療救助范圍從原來的低保對象、農村五保對象延伸至重度殘疾人和低收入家庭中的重病患者、老年人等低收入群眾。救助模式從單一的住院救助擴大為門診、資助參保參合、重特大疾病救助等多種方式相結合。一年來,為254人發放醫療救助資金62萬多元,使更多的特殊困難群體得到醫療救助,因病返貧現象有明顯改善。

(三)落實優撫安置政策,創新雙擁工作內容

在優撫工作中,嚴格按照上級文件精神,為973名60周歲以上的農村籍退役義務兵、60周歲以上的烈士子女106名,發放定期生活補助105萬元;為重點優撫對象解決"三難"(住房難、生活難、醫療難)資金20萬元;為1-6級傷殘軍人及其他重點優撫對象解決醫藥費用55萬元。全面落實了優撫政策,有效促進了涉軍群體的信訪維穩工作。???? 在安置工作中,今年來共接收城鎮退役士兵42名,全部按政策及時給予了安置,落實了相關待遇,保證了退役人員的合法權益,維護了社會的和諧穩定。在雙擁工作中,加大雙擁工作力度,今年舉辦"軍地兩用人才

班子成員個人工作總結【篇8】

班子成員數平均年齡37文化結構本科學歷。

1、局目標:教育現代化省級驗收、建設平安和諧校園完成程度:100%。

2、校目標:學校管理、教育質量穩步提升、特色建設初顯完成程度:100%。

1、舉全校之力,確保省級教育現代化創建順利通過。創建省級教育現代化作為全區教育系統重點工作,學校集中財力、物力、人力,做好校園文化建設,校舍出新,各專用教室裝配齊全,設施硬件達標;進一步強化學校內部管理和學生行為習慣的養成,規范教育教學行為,確保教育現代化省級驗收順利通過。

2、加強了學校文化建設,提高學校辦學品位。學校文化既是外觀又是內在的,各走廊樓道重新布設了宣傳畫及警示條幅,體現環保節能的主題,發揮其潛移默化的育人功能。堅持發揮校風、教風、學風的統領作用,培養師生積極向上的人文精神,在全校師生中形成了校興我榮,校衰我恥的氛圍。

3、加快信息技術裝備,提高信息化建設水平。學校教學現代化設備基本齊全,網絡終端遍布學校每間教室、辦公室,建立了校園網和校園管理平臺,加大對教師信息技術使用的培訓,提高專用教室的利用率。積極依托網絡家長學校,試行“校信通”平臺,增強與家長的交流溝通,促進家校合作。

4、結合校安工程,對教學樓加固出新。積極與教育局相關科室保持聯系,對學校所有校舍進行抗震檢測,在做好加固前提下,對校舍出新,改造電路等,優化校園環境。施工過程加強監管,嚴格按照要求,加強學生的安全管理,盡可能減小對教學及日常工作的影響。

1、抓好班子建設,提高管理學校的能力。領導班子在增強“四種意識”--大局意識、責任意識、質量意識、發展意識和“五種能力”--學習研究能力、思想引領能力、決策駕馭能力、文化塑造能力、組織協調能力上下功夫,不斷提升班子的凝聚力、戰斗力、決策力和執行力,學校班子呈現出求真務實,團結協作的精神。

2、加強師德教育,規范教師從教行為。認真貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,加強教師職業道德教育和日常規范管理,大力弘揚“學為人師,行為世范”的職業道德,堅決制止體罰和變相體罰學生,推銷教輔資料、有償家教等現象或行為的發生,凈化教師隊伍,維護教師和教育的良好形象。

3、加強教師培訓,促進教師專業發展。深入開展校本教學研究,強化校本培訓,做到計劃、內容和人員落實,提高實效性,完成“十一五”教師繼續教育的全面總結。加強對青年教師的培養,與江浦實驗小學結成手拉手學校,除去相互交流教師外,另派三位骨干教師進行拜師活動。在教師中開展以學科基本功和課堂教學為主要內容的訓練和比賽活動,主要有計算能力、書寫規范字、班主任基本功比賽,還特邀實小教科室主任夏光清同志來學校圍繞課題研究開設講座,促進教師的專業成長。

1、加強和改進未成年人思想道德建設,增強德育工作的針對性。堅持德育工作首位,利用多形式進行思想道德教育,以文明誠信、理想信念、習慣養成為主要內容培養學生良好品行。組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,弘揚傳統美德,增強學生的民族自豪感;積極實施20XX年“讀書節活動”,開展以“迎世博、迎奧運、講文明、樹新風”為主題的親子閱讀活動,引導師生多讀書,讀好書,舉辦讀書征文活動,上傳近百篇學生作文;加強班主任建設,建立班主任QQ群,隨時交流,發布動態信息,堅持班主任例會制度,把班主任工作提高到決定學校工作成敗的高度,使之成為最基礎的領導力量。

2、加強教學研究,促進教學向科學高效發展。圍繞課堂教學開展研究,研究解決教學中的問題,充分發揮教研組的群體作用。開展以“實施有效教學”為主題的校本教研活動,探索集體備課模式;與江浦實小手拉手,組織示范課、匯報課、教學專題講座,特邀臨近安徽兄弟學校領導老師共同交流,提供教師參與大范圍教研活動機會,使教師的課堂教學與大教學接軌,縮小了差距,教學水平和教學質量不斷提升,同時也加大學校對周邊的影響度。

3、強化教學過程的管理,教學質量穩中提升。進一步強化質量意識,實施精細化管理,落實《浦口區小學教學五認真細則》,向常規教學要質量。堅持備課、上課、作業、輔導的檢查制度,及時糾正教學過程中存在的問題,加強質量監控,實行隨機檢測,深入分析,改進策略。同時做好提高質量與減輕負擔的關系,嚴格控制學生在校時間,促進學生身心健康的發展。

4、加強體衛藝工作,促進學生全面發展。認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,精心安排大課間活動,保證學生每天鍛煉1小時,舉辦各種體育單項競賽活動,與區體育局協作成立跆拳道訓練基地,組建一支20余人的業余隊,同時面對全體學生進行興趣愛好的普及;積極組織參加星甸鎮首屆農民運動會,集訓鼓號隊,鼓號隊、跆拳操、拉丁舞在開幕式上的表演,贏得社會良好的贊譽。六一藝術節,排演學生集體舞,進行文藝表演,展示學生的藝術才能。加強學校衛生防疫、食品安全工作,對校園環境衛生進行清理,確保校園整潔明凈,無衛生死角;加強甲流感的防控,認真晨檢工作,深入衛生知識宣傳教育,實行因病缺課網絡直報,徹底將甲流擋在校門以外;每天進行衛生檢查,定期開展衛生檢查評比,與班級評優掛鉤,促進衛生工作的規范管理。

1、認真實施“五五”普法和依法治校工作。開展普法宣傳和學習,以豐富多彩的活動,提高師生遵紀守法意識和自覺性,杜絕各種犯罪。落實教職工代表大會制度,召開第三屆教職工代表大會,選舉產生新一屆工會委員會,討論并表決通過績效工資考核分配方案,增強決策的民主性、科學性。

2、加強安全管理,優化育人環境。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,嚴格執行學校大型活動報批制度和學校安全信息通報制度,消除各種安全隱患。嚴格落實安全責任制和安全責任追究制,層層簽訂《安全責任書》,健全學校安全制度和安全應急機制,完善各種突發事件應急預案,開展消防應急疏散演練和交通安全宣傳教育活動,提高師生的安全意識和自救互救能力。加強門衛值班管理,領導帶班,實行來人來訪登記制度,做好校門學生進出安全護導工作。繼續校車護乘工作,多次召開專題會議,明確職責,積極與中北公司聯系解決學生班車超員問題,確保校車運行安全。

3、加強財務管理,推進節約型學校建設。認真落實新修訂的財務制度,提高資金的使用效益。嚴格執行“收支兩條線”,實行收費公示制度,杜絕亂收費。管好用好專用撥款,克服種種困難,減少招待支出,使有限的資金最大限度用在教學和學校的發展上。

4、調動各方面工作積極性,共謀學校發展。加強學校宣傳工作,讓家長、社會更多地了解學校,提高學校社會認可度。加強黨建工作,堅持“三會一課”制度,培養積極分子,發揮黨員的先鋒模范作用。加強對工會、婦聯、團隊等群團組織的領導,調動各方面的積極性,維護教職工的合法權益。重視信訪工作,及時排查不安定因素,將不安定因素消滅在萌芽狀態。加強校產校舍管理和檔案管理,使之逐步規范化。加強廉政廉教建設,倡導清廉之風、文明之風,凈化教師隊伍,贏得了家長和社會的信任。

1、學習實踐科學發展觀,堅持理論武裝思想。學校從20XX年10月開始全面深入地開展了學習實踐科學發展觀活動,到20XX月底已基本完成活動的各個階段任務。在開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動中,學校黨支部高度重視,緊密結合學校實際,精心組織,從學習調研入手,召開教師座談會,向教師、家長發放征求意見表,召開組織生活會,深入分析影響和制約學校發展的問題,制定整改方案,采取有效措施推進學校事業健康持續穩步發展。

2、加強班子作風建設,建設團結型領導集體。圍繞“精誠團結、相互協作,潔身自好、身正為范,轉變作風、講究效益,務實求真、開拓創新”的作風建設要求,我們要求每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識,在認真抓好分管工作的同時,關心整體,心系全局。學校堅持行政例會制度,班子成員日常工作經常碰頭,交叉工作經常協商,通過相互溝通,廣聚群智,匯融善道,凝聚了力量,增進了團結,增添了活力,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。

3、發揮示范作用,樹立為師生服務意識。班子成員要以身作則,言傳身教,帶好自己的班,上好自己的課,其他各項工作和要求也都要嚴格要求,做好表率。班子成員深入最前沿,走近教師,傾聽民聲,了解教師需求,為廣大教師排憂解難,提供幫助;走進課堂,共同探討教學中的困惑,促進教師專業成長,使領導與教師之間的關系日漸融洽。

4、加強班子廉政建設,接受群眾監督。召開師生家長座談會,通報學校工作情況,征求他們的意見,使教職工參與有關學校改革與發展的重大問題的研究。了解群眾的真實思想和對學校工作的意見與要求,在工作中及時改進。發揮教職工代表大會的作用,對于學校的評先、評優、獎勵性工資分配等予以公示,自覺接受群眾的監督。

1、健全班子例會制度,不斷提高科學決策的水平。實現科學決策是民主集中制原則的本質要求,也是一個領導班子是否堅強有力的重要標志。因此,我們注重建立領導班子內部議事和決策機制,主要是開好兩個會:

一是開好校長辦公會,遇有重大問題隨時召開。領導成員圍繞議題各自發表意見,對研究的事項進行補充和完善,進行集體決策。

二是開好中層及以上班子成員例會。匯報工作,溝通情況,分配任務,查漏補缺,及時改進,提高了班子科學決策的水平。

2、加強學習,提高管理水平,班子成員堅持深入學習,通過讀書讀報和電腦網絡學習,及時了解黨和國家的方針政策,了解教育教學和管理前沿的最新知識,并將理論和實際有機結合,創造性的開展工作。通過學習,班子成員在工作能力、工作方法、管理藝術方面都有較大進步

3、科學分工,明確職責。在年初的行政會上,根據工作性質和范圍,以及班子成員各自的特長,對學校管理工作進行了科學分工,明確了職責,大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。從而使班子成員一方面團結協作,一方面又能各自獨擋一面、主動地完成自己的分管工作。

1、局獎勵情況:區小學生英語短劇三等獎浦口區中小學藝術展演團體二等獎。

2、局以上獎勵情況:第十四屆全國中小學生繪畫、書法比賽先進集體江蘇省第三屆中小學書法展示賽優秀組織單位全國中小學讀寫大賽優秀組織獎。

1、學校保持在平穩發展的局面,領導班子沉穩有余,創新意識有所欠缺,邁出的步伐不夠大,對于出精品,創品牌,爭創一流還跟不上節奏;學校在內涵發展上還需加大力度,學校的特色建設需要加強。

2、對于先進的教育教學管理的有關知識的學習不系統不深入,學習上有待于加強。教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創新教育研究方面有畏難情緒。學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑及有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會,努力提高教師創新教育理論水平和科研能力。

3、教師的規范化管理要進一步加強,教學常規管理尤其是綜合學科的教學管理有待于進一步完善,各專用教室的管理和使用有待加強。

4、學校書畫教育的特色建設力度需要加大,要形成一支較為穩固的特色建設師資隊伍,加強特色建設的領導,加大經費投入,特色建設真正融入教育教學常規工作并成為一道亮麗的風景。

七、對組織的要求及建議希望進一步加大對偏遠及農村學校的投入,加快提高辦學水平,逐步充實新生力量,更好地實現教育均衡發展。浦口區星甸小學20XX展疲嶺實現科學決策是民主集中制原則的本質要求,也是一個領導班子是否堅強有力的重要標志。因此,我們注重建立領導班子內部議事和決策機制,主要是開好兩個會:一是開好校長。

班子成員個人工作總結【篇9】

我校認真學習了《第二批教育實踐活動單位在“四風”方面存在的突出問題》(簡報第xxx期),并按要求認真貫徹落實。緊密聯系實際,結合已印發的有關對照材料,始終堅持問題導向,聚焦“四風”,認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題,確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風”方面主要存在以下突出問題:

我校領導班子及成員在理論思想學習上,雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。上有政策、下有對策,文山會海、不求實效,只重文件形式和數量,工作不實、落實不力。有的作風漂浮,唱功好、做功差,不抓落實、不想落實。只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、在官僚主義方面。

個別班子及成員辦事不穩重,目光短淺,工作計劃不明確,犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責,有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞無原則的一團和氣。部門利益至上,有的考慮問題不從學校大局出發,只強調部門利益,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推。方法簡單粗暴,有的做事不聽師生、家長、群眾意見,拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協調少,協作共事難,遇事不敢擔當。

思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇,熱衷比房、比車、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。

有的安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規,不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優秀的共產黨員,做一名優秀的教育工作者。

根據黨的群眾路線教育實踐活動要求,縣政府黨組緊扣“為民、務實、清廉”的主題,嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以深學、細照、篤行“三嚴三實”為主線,聚焦“四風”方面突出問題,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。縣政府黨組通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,堅持開門搞活動,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風”問題的具體表現和思想根源,逐項明確整改措施,有力地推動了教育實踐活動扎實深入開展。在廣泛聽取意見,認真查擺和梳理問題的基礎上,縣政府主要領導主持起草了領導班子對照檢查材料,縣政府黨組多次召開會議專題研究。經過反復修改完善,形成了《縣政府領導班子對照檢查材料》。

按照“照鏡子”、擺問題、找差距的要求,縣政府黨組對照黨章、廉政準則和改進作風的要求,對照先進典型,對照干部群眾的意見建議,縣政府黨組深刻認識到縣政府班子在作風建設尤其是“四風”方面存在不足和問題,必須切實加以解決;深刻認識到有的問題雖然是工作中的問題,但從深層次看與“四風”問題密切相關;深刻認識到干部群眾反映的“四風”問題,在縣政府班子和班子成員身上都有不同程度存在。主要體現在:

1、理論學習抓得還不緊。縣政府黨組建立了集中學習制度,開展了一系列集中學習,但抓得不夠緊,堅持得還不夠好,存在以會代學現象;有的班子成員過于強調工作忙,事務多,放松了政治理論學習和水平提升;有時還存在學習走過場現象,導致學習的自覺性、系統性、針對性和實效性不強,通過學習難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經濟社會發展的一些重大實踐問題學習研究還不夠透徹,創造性地貫徹執行黨的路線方針政策的辦法不多,用科學的理論、先進的理忥指導和推動全縣經濟社會發展的能力有待進一步加強。

2、文山會海精簡還不夠。盡管經常強調要減少文山會海,集中精力研究工作、解決問題,但以縣政府名義下發的文件和召開的會議仍然比較多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還比較突出;有的會議例行公事,老生常談,對解決問題、推動工作沒有實質意義。有的文件脫離地方實際,照搬照套,針對性和可操作性不強,實際效果不理想。

3、調查研究抓得還不實。縣政府黨組成員都能圍繞全縣經濟社會發展的大局、圍繞發展中的熱點、難點問題,特別是在項目建設、城市發展和民生事業等方面定期或不定期開展調研活動,如實行了每周縣長園區現場辦公會、每月縣長城建現場辦公會等措施,但到基層調研與群眾面對面交流還不夠深入,調研效果還沒有完全達到預期目標;有時搞調研還存在于“被安排”現象,走的路線、看的點都是事先安排好的;有的調研先入為主,真實情況不完全了解,憑主觀下結論,靠匯報定調子;有的調研蜻蜓點水、走馬觀花,流于形式,了解情況不深、不細。

4、工作落實抓得還不細。對上級及全縣的重大戰略決策基本能做到立說立行,及時制定計劃安排,但有的工作存在重布置、輕落實、“雷聲大雨點小”的問題,使得一些工作浮在表面,或出現前緊后松的現象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進方案,或者方案操作性不強;有的工作對推進過程中可能遇到的問題,沒有制定預防應對措施;有的工作沒有按時間要求完成,個別工作停留在會議上、文件上。

1、班子談心談話還不夠。盡管縣政府黨組能按照上級要求及時召開民主生活會、班子交流會,但大家講工作多,談認識少,成員之間講優點多,指缺點少,存在“老好人”現象。

2、密切聯系群眾還不夠。向群眾虛心學習還不夠,對群眾真心負責還不夠,為群眾熱心服務還不夠,接受群眾監督誠心還不夠;在工作中,關心、了解、傾聽群眾意見呼聲,為群眾辦實事,為基層服務的意識有待增強;在調處矛盾時,能夠嚴格按照法律政策和程序,規范操作、有情操作,真心善待群眾、厚待群眾,但有時也會存在不耐煩的現象。

3、行政服務效能還不高。少數政府部門還存在衙門做派,尤其是有些服務窗口還不同程度存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。有些部門還存在有利的事爭著做,無利的事“踢皮球”,有些行政審批事項下放得還不夠,有的還存在環節多、時限長。有些部門辦事效率還不夠高,難辦的事推諉扯皮,急辦的事拖拖拉拉,有的甚至有索拿卡要、不給好處不辦事的“中梗阻”現象。

4、開拓創新能力還不足。研究問題、推進工作時,還存在觀忥保守、因循守舊的情況,有時遇到新情況還會想著老黃歷,創新意識還不夠強;有些工作還存在只求過得去、不求過得硬,工作標準較低,不敢與高的比、同強的爭、跟快的賽,比學趕超、爭創一流的意識較欠缺。在一些創新性的工作中,求穩的思想多一些,突破性的措施還不夠。

1、精神狀態還不飽滿。在推進工作中,思想狀態、精神狀態、工作狀態上有時還存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。有時還存在安于現狀、滿足于現有的工作成就、陶醉于已經取得的成績的想法,缺乏新動力。

2、廉政建設力度還不夠大。縣政府黨組在廉潔自律、履行黨風廉政建設“一崗雙責”上,態度一貫是認真的,是堅決的,但離高標準、嚴要求還有一定的距離,廉政教育有時只滿足于開會強調,具體抓落實不夠;廉政建設的有關制度落實得還不夠好,在反對和糾正群眾反映強烈的不正之風方面,還存在求穩怕亂思想;比如在執行、落實惠民政策等方面,盡管經常強調,也采取了一些措施進行規范,但還存在制度不全、監管不力等問題,個別干部甚至出現了違法違紀問題。

1、勤儉節約意識還不夠強。有時公務接待還存在講排場、超標準的現象,尤其是上級部門到我縣檢查指導工作,總想接待好一些、標準高一些,讓上級領導滿意一些,從而對我縣工作給予更多的重視和關心,在政策、資金和項目等方面對我縣進行重點傾斜。因此,不自覺地存在超標接待、陪同人員較多、迎來送往等現象。有時為了協調好方方面面的關系,更好地推動工作,也存在超標宴請的現象。對基層迎送和超標準接待安排,沒有完全做到斷然拒絕;有的工作開展時節約意識淡薄,浪費現象偶有發生。 2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難,打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

班子成員個人工作總結【篇10】

?

二○○五年度工作報告

按照《關于黨政領導班子正職年度工作報告的通知》要求,我現將一年來本人的思想學習工作情況匯報如下。

一、堅持理論學習,提高思想修養

一年來,我始終對自己高標準嚴要求,不斷加強自己的品德修養,始終堅持學習不放松,在繁忙的工作中,能夠正確處理好工作與學習的矛盾,堅持集中學習與自學相結合,除了認真參加各種會議學習、中心組學習外,還認真學習領會上級會議和領導講話精神,并以共產黨員先進性教育活動為契機,在抓好個人學習的同時,注重抓好黨政班子的集體學習,做到“有計劃、有筆記、有心得”,不斷拓寬知識面,努力提高自身及班子成員的綜合素質和能力。

二、轉變工作作風,努力提高教育的社會聲譽

教育工作關系到千家萬戶,良好的工作作風既是每一名教育工作者應具有的素質,也是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的具體行動。因此,我始終不忘為人民服務的宗旨,主動聯系思想實際和工作實際,檢查自己,找出自身存在的問題,克服不足,明確努力奮斗的方向,在轉變作風,為基層服務,提高辦事效率上下功夫,進一步密切了機關與基層、干部和群眾的關系,也使自己經受了鍛煉,得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風,無論是來機關辦事的單位和人員,還是上訪對象,都能夠熱情接待。對群眾不清楚的問題不厭其煩的進行解說,對能辦的事情及時辦理,不能辦的也做好耐心細致的解釋工作。在機關中克服了“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風,使教育行業風氣明顯好轉,在二○○五年全市“端正政風行風、優化發展環境”最佳最差單位評比活動中,教育位次明顯提前,教育的社會聲譽進一步提高。

三、強化廉潔自律意識,切實做到執政為民

作為一名黨員領導干部,我平時能按照共產黨員和領導干部的標準嚴格約束自己,自覺遵守國家的法律法規,執行黨的路線、方針、政策。在政治紀律上,始終保持敏銳性和堅定性,敢于抵制不正之風,自覺與上級黨組織保持一致;在組織紀律上,堅持民主集中制、個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,執行組織的決定、決議,始終把自己置于組織之中、領導之下開展工作;在工作紀律上,自覺遵守工作制度,認真履行工作職責,帶頭遵守工作紀律,勤政廉政,不消極怠工,努力做好各項工作;在生活紀律上,嚴格遵守黨風廉政建設的規定和要求,不講條件,不擺闊氣,不爭攀比,檢查工作輕車簡從,接待客人厲行節約,不以權謀私,不索取財物,沒有出現違紀違法行為。在領導崗位上,始終以身作則,時時事事為下級做出表率,團結同志,尊重他人,一視同仁,從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實際行動樹立機關和領導干部的良好形象。

四、加強班子建設,進一步貫徹執行民主集中制原則

一是加強民主集中制學習教育,增強貫徹民主集中制學習的自覺性。在中心組學習時有意識地增加了民主集中制內容,為貫徹執行民主集中制原則奠定理論基礎。二是強化集體領導,突出集體效能的發揮。涉及黨的路線、方針、政策,以及教育基建工程、設施設備購置、大額資金使用,干部任免、部門以及事關職工切身利益的事情等都提交黨委會集體討論決定。在議事過程中,真正發揮民主,不搞“一言堂”,自己說了算,實行誰主管、誰負責,做到權責利統一。三是加強黨內民主,切實提高決策的民主化、科學化水平。嚴格黨內組織生活制度,不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。班子成員按規定參加雙重組織生活,增強上下級組織之間、黨員與群眾之間的聯系,使上情下達、下情上知,暢通民主渠道。在重大事情決策前,廣泛征求基層班子和群眾意見,進行論證分析,提高班子的決策水平。四是加強了制約和監督機制建設,建立健全了各項規章制度,形成了比較完備的制度體系,使班子及班子成員的行為始終處于群眾監督之下,為民主集中制原則的貫徹提供了強有力的制度保證。

五、突出重點工作,圓滿完成年度各項目標任務

1、順利穩妥地完成兩項教育改革。一是完成了中小學人事制度改革。根據全省統一部署,結合實際,擬定了符合我市實際情況的《中小學人事制度改革實施意見》、《教師聘任辦法》等5個改革文件,通過“先競聘后分流”的辦法,分流1284人。省教育廳在總結全省中小學人事制度改革工作時,對我市改革工作給予了充分肯定,并在全省中小學人事制度改革工作經驗交流會上交流了我市的經驗。為達到改革的預期目標,作為改革的配套措施,擬定了《中小學校教職工人事管理暫行規定》和《中小學教師工資構成中津貼自主分配實施意見》,使改革工作得到了進一步深化,優化了教師隊伍結構,初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制。二是實施了普通高中招生辦法改革。為進一步促進學生、教師和學校共同發展,切實改變把初中升學考試分數簡單相加作為高中錄取標準的惟一做法,我們在對學校綜合辦學水平全面評估的基礎上,改革了高中招生辦法,將高中招生指標定校配額,制定了具體實施方案,在省級課改實驗區南山區

班子成員個人工作總結【篇11】

本次班子成員個人工作總結是對過去一段時間工作的回顧與總結,同時也是對將來工作的展望與規劃。在過去的時間里,每位班子成員都在各自的崗位上辛勤努力,努力為團隊的發展貢獻自己的力量。在這篇總結中,我們將逐一對每位成員的工作進行詳細的總結和評價,并對今后的工作提出一些建議和期望。


讓我們從班子成員A開始,A同志是我們團隊的財務主管,負責財務管理、成本控制等方面的工作。在過去的時間里,A同志嚴格遵守財務制度,認真履行職責,確保了團隊的財務安全和穩定。他總是能夠在第一時間完成各項財務報表的編制和匯總工作,并及時向團隊領導匯報。在未來的工作中,我們希望A同志能夠進一步加強成本控制,提升團隊的績效水平,為團隊的可持續發展做出更大的貢獻。


讓我們看看班子成員B的工作總結。B同志是我們團隊的市場銷售總監,負責市場調研、銷售推廣等方面的工作。在過去的時間里,B同志積極開展各類市場活動,拓展了銷售渠道,提升了產品的知名度和美譽度。他還不斷完善銷售政策,增加了銷售額,為團隊帶來了可觀的收益。在未來的工作中,我們希望B同志能夠進一步提升自己的市場營銷能力,抓住市場機會,開拓新的銷售領域,為團隊帶來更大的商機。


緊接著,讓我們回顧一下班子成員C的工作總結。C同志是我們團隊的人事主管,負責人員招聘、培訓等工作。在過去的時間里,C同志積極配合團隊領導,做好各項招聘工作,為團隊引進了優秀人才。他還積極組織各類培訓活動,提升了團隊成員的專業水平和團隊凝聚力。在未來的工作中,我們希望C同志能夠進一步加強人事管理能力,激勵團隊成員的工作積極性,為團隊的發展和壯大做出更大的貢獻。


讓我們總結一下班子成員D的工作表現。D同志是我們團隊的項目經理,負責項目的規劃、執行和監控。在過去的時間里,D同志牢固樹立“項目為王”的理念,不斷優化項目方案,保證項目的進度和質量。他還積極與各部門合作,充分發揮團隊的力量,確保項目圓滿完成。在未來的工作中,我們希望D同志能夠繼續保持專業水準,提升項目管理能力,帶領團隊朝著更高的目標邁進。


每位班子成員在過去的工作中都展現出了高度的責任感和團隊合作精神,為團隊的發展和壯大做出了積極的貢獻。在今后的工作中,我們希望每位成員能夠不斷完善自我,提升專業素養,為團隊的發展和壯大貢獻更多的力量。讓我們攜手共進,共同為團隊的事業添磚加瓦,共同書寫美好的明天!

班子成員個人工作總結【篇12】

20x年,學院黨委在省高校工委和市委、市政府正確領導下,深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會及XXX系列重要講話精神,貫徹落實省十次黨代會、市七次黨代會精神,以全面從嚴治黨為引領,統攬全面從嚴治校,注重黨的建設、作風建設和學院改革發展,帶領全院教職工振奮精神,狠抓落實,開拓創新,扎實工作,有力地推進學院健康快速發展。現將總結報告如下:

一、落實全面從嚴治黨主體責任,切實加強黨建工作

一年來,院黨委認真貫徹落實省委高校工委、教育廳2016年全省教育工作總體要求,充分發揮黨委的領導核心作用,全面推進學院黨的思想、組織、作風和制度建設,為學院的穩定發展提供了強有力的組織保障和思想保障。

(一)落實全面從嚴治黨主體責任。一是認真履行主體責任。成立了落實主體責任領導小組,由黨委書記擔任組長,層層簽訂目標責任書,傳導壓力,落實責任。二是始終把基層黨建工作擺在首要位置,全年先后召開44次黨委班子成員會議,其中28次涉及“兩學一做”學習教育及黨組織建設問題。三是扎實開展落實全面從嚴治黨主體責任考評,做到黨建工作與述學述職述廉同考核。

(二)加強領導班子建設。一是堅持黨委中心組學習制度,搞好學習型領導班子建設,全年開展黨委中心組專題學習12次。二是健全落實黨委政治生活制度。2016年8月和2017年1月分別兩次召開黨委班子專題民主生活會,積極查找問題、深挖根源、化解矛盾,增強黨委凝聚力。三是堅持民主集中制,根據學院《黨委會議事規則》,制定《黨委研究“三重一大”事項清單》,確保研究決策科學合理。四是建立黨委成員調研制度和院領導接待日制度,傾聽群眾心聲,全面收集教職工意見建議110多條,解決了事關教職工利益的10余件實事。

(三)提高黨員干部隊伍素質。一是依照省委、市委“兩學一做”學習教育的部署和要求,學院領導帶頭學、帶頭講黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺整改問題,全年共開展4次專題學習研討活動。二是高度重視黨員干部教育工作。全年開展校內集中教育培訓5次,外派專職黨支部書記參加省市級培訓8人次,參加校外理論學習培訓58人次,邀請校外專家教授到校做專題報告3次。三是持續加強黨員干部作風建設,4次組織黨員干部到燕振昌、楊水才先進事跡展館實地參觀,對照先進典型,檢視黨性鍛煉不足。四是年底開展黨員干部的述職民主測評、綜合考核及推薦優秀后備干部工作,為干部任免使用提供依據。

(四)加強基層黨組織建設。一是加強制度建設。先后出臺了《關于進一步加強黨支部建設的意見》、《關于健全和完善基層黨組織組織建設的通知》、《黨組織民主生活會制度》等制度,狠抓“三會一課”等組織政治生活制度,嚴肅黨內政治生活,確保黨內組織生活經常、認真、嚴肅。二是不斷完善基層黨組織建設。圓滿完成了17個黨支部增補委員的選舉工作,精心打造“黨員之家”,增強基層黨組織戰斗力和凝聚力。三是積極開展爭先創優活動。集中表彰優秀黨員33人,優秀先進黨務工作者3人,先進基層黨組3個;推薦并受到市委、市政府表彰2人。四是發揮學院黨校培育功能。一年來,學院培養入黨積極分子88人,吸收預備黨員26人,預備黨員按期轉正12人。

(五)加強學院思想政治工作。學院學習貫徹落實國務院辦公廳《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》,學習貫徹落實XXX在高校思想政治工作會議講話精神。一是加強思想政治工作制度建設。制定《關于加強思想政治工作的意見》、《教職工政治理論學習計劃》等制度。二是加強專職輔導員隊伍建設。到天津職業技術師范學院定向招聘10人,加強學生思想政治工作力度。三是成立反邪教協會,通過播放教育視頻、舉行反邪教知識競賽等方式,教育學生充分認識邪教的反動本質。四是落實法制教育進課堂,增強師生法治觀念,切實做到尊法、學法、守法、用法,推動學院依法治校的進程。五是注意思政課的加強和改革,高度重視意識形態領域的工作。

二、落實巡察反饋意見,全面開展從嚴治校

2016年3月,市委第三巡察組對學院進行常規巡察,學院黨委高度重視,把巡查反饋意見整改作為一項重大政治任務,先后召開44次黨委會,狠抓巡察反饋意見提出的4個方面11個主要問題的全面整改落實,建立整改臺賬,制定《關于市委第三巡察組反饋意見的整改方案》。明確黨委書記楊魯西為學院巡察整改落實工作第一責任人,院長楊德嶺具體牽頭,其他黨委委員按照分工負責抓好分管部門的整改落實工作,全院上下聯動、突出問題導向,全方位覆蓋,確保事事有人抓、件件有落實。對短期能解決的問題,立行立改;對需要長時間解決的問題,制定措施有序解決。整改以來,學院持續緊抓整改落實,沒有一刻放松,工作成效明顯。

三、扎實開展“兩學一做”學習教育,全面提升黨員素質

(一)認真開展“兩學一做”系列活動。開展黨員“政治生日”賀信談話和“帶黨徽、亮身份、當先鋒”活動;舉辦“兩學一做”學習教育微信知識競賽和演講比賽;進行“立德樹人、成就最美”師德師風主題征文及《學習弘揚燕振昌精神、爭做合格黨員》征文,上報各類參賽作品20余件,其中3名同志獲得省級二等獎和三等獎。

(二)認真落實黨建重點任務。一是搞好黨員組織關系集中排查,建立黨員信息庫、黨員管理臺帳和黨員組織關系接轉臺。全年接收黨員10人,轉出黨員12人。二是做好黨員違紀違法未給予相應處理情況排查清理工作。三是開展黨費收繳專項檢查,完善黨費使用審批手續,清理補繳往年黨費52017元。四是扎實做好脫貧攻堅工作。院黨委書記楊魯西同志多次帶領班子前往學院幫扶點,實地調研,慰問貧困戶、五保戶,指導制訂脫貧致富措施,共計協調惠民項目資金200余萬元,修建村內公路2.8公里。協調有關單位開展結對幫扶、大型義診等公益活動。

四、強化廉潔教育,全面深化黨風廉政建設

(一)完善黨風廉政制度建設,落實“兩個責任”。成立學院黨風廉政建設工作領導小組,制定《廉政風險重點部位關鍵環節監督管理辦法》、《黨政干部問責實施辦法》等20多個規章制度,簽署《黨風廉政建設目標管理責任書》,層層傳導壓力,明確責任。紀委全程監督“三重一大”項目審核和招標過程。

(二)貫徹落實規定,不斷加強作風建設。把“節日”違反規定精神、省委省政府若干意見和市委市政府實施意見列入黨的紀律審查重點。建立副科級以上干部廉政檔案,落實領導干部個人事項報告制度。開展4次專項治理活動,共簽訂承諾書570余份。

(三)開展廉政大約談活動。制定《“兩個責任”廉政大約談活動方案》,黨委書記親自與7名黨委委員進行分別約談,黨委委員與各自分管的部門負責人先后約談46人次。

(四)結合身邊違紀案例,開展廉政警示教育。一是邀請市紀委專家結合相關案例開展反腐倡廉警示教育活動。二是設立廉政宣傳欄,“清風許電”微信公眾平臺,全院黨員干部關注率達98%。三是組織黨員干部觀看廉政戲曲《燕振昌》,觀看錄像《紅包》、《連城警鐘》等廉政教育影片。四是參加“清風蓮城·以文書廉”讀廉書、觀廉影、寫廉文活動和“清廉中國”征集活動,報送各類參賽作品20多件,獲得省三等獎1件,市一等獎2件。

(五)強化執紀問責。學院成立四個督查組,按照《學院黨政領導干部問責實施辦法》,對制度執行情況進行檢查。一年來,印發通報、決定、簡報等16份,有13人次受到了通報表揚,有30人次受到了通報批評,2人受到行政警告處分,1人撤銷了行政職務,4人被停發工資。

五、真抓實干,成績突出

2016年是貫徹十八屆六中全會、省十次黨代會精神,落實市七次黨代會總要求的開局之年,也是學院實現持續發展的重要一年。一年來,學院各項工作取得明顯成效,但仍存在問題和不足。下面分別從實績、特色工作、問題、建議四個方面進行匯報。

(一)實績清單

1.改革發展方面

一是開展“全面整頓、全面規范、全面提升”活動。學院黨委在認真開展調研的基礎上,建立關于黨風廉政建設、組織人事管理、財務后勤管理、教育教學管理、校園綜合治理和群團建設等方面系列制度68項,規范管理正在形成。

二是從解決教職工關心的熱點難點問題入手,開通學院專用班車,解決職工離家遠、上班困難等問題;看望慰問困難職工、為患病職工捐款共計7.8萬元;清理收回外單位違規占用學院房屋50多間。

三是以巡察整改為契機,開展“慵懶散”和不作為、亂作為專項治理,營造風清氣正氛圍,凝聚發展正能量,改善學院發展環境。

2.招生就業方面

一是學院按照“統一部署、部門負責、全員參與”的思路,實行部門分片負責,2016年共招收新生5218人,其中:高職錄取900人,完成招生計劃90%,報到776人,報到率86%。

二是抓好學生就業服務指導,做實畢業生就業工作,2016年應屆畢業生大都安置到天宇電氣、武漢聯想、森源電氣、河北長城汽車、富士康股份有限公司等大中型企業就業,就業率達到98%以上。

3.教學改革方面

一是完善教學管理體系。制定《教學工作規范》、《教師企業頂崗實踐暫行規定(試行)》等10多項教學管理制度,規范教學行為。

二是組建教學督導團,開展常態化教學督導檢查,督促教師不斷提高教學水平。

三是提升學生參與評教力度,由過去的40%提高到80%,提升課堂教學效果。

4.學生管理方面

一是完善學生獎助學金、學費減免等制度。2016年學院除認真執行國家獎助學金外,為加大對優秀學生的獎勵,學院自籌資金對181人發放6.34萬元獎助學金,為貧困生提供勤工助學崗位,發放資助金2.18萬元。

二是設立心理健康咨詢室,做好學生心理咨詢健康輔導工作,幫助學生解決心理方面的問題,將各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

三是建立黨委班子帶班,全體輔導員值班制度,從源頭入手加大學生管理力度。

四是超額完成省教育廳下達的征兵任務。

5.師德師風方面

一是加強師德師風教育。多次召開師德師風建設專題工作會議,書記、院長親自做報告,要求每一位老師認真按照XXX提出的“四有”教師標準,加強自身修養,增強業務素質,做一名合格的人民滿意的好教師。

二是強化學習培訓。組建教師培訓團隊,發揮“傳、幫、帶”作用。邀請寧波職業技術學院職教專家6人到校傳授經驗,派遣58位教師進行校外培訓,提高教學技能。

三是嚴格教師職稱晉升程序。2016年有11名專業技術人員晉升副高級職稱、中級職稱。

6.后勤管理方面

一是改革服務方式,引進校外先進管理經驗,對學院的保安、保潔、超市等進行社會公開招標,為學院增收節支數十萬元。

二是改造學院餐廳,增設營業窗口20多個,更換餐廳桌椅300多套,進一步改善師生就餐環境。

三是開辟學生創業園,設立20個柜臺,為學生提供創業平臺,積極引導學生創業。

四是成立招投標工作領導小組,凡是大額資金采購的項目,嚴格按照規定履行招投標手續,規范資金運作。

五是成立清產核資領導小組,對資產進行全面清查、登記造冊,明確責任,堵塞漏洞。

(二)特色工作清單

1.人才培養方面

一是在省、市有關部門的支持下,新建電梯安裝與維修、電力電子技術等5個實訓室,加強學生動手能力的培養,2016年11月被授予“河南省職業教育特色院校”。

二是與西繼迅達電梯制造(許昌)有限公司、中鋒數控設備制造有限公司合作聯合設置專業,完善人才培養方案,在許昌市智能裝備產業園和許昌市電梯制造產業園設立校企雙向實踐培訓基地。學院的電氣自動化技術專業成為2016年度河南省高等學校專業綜合改革試點項目。

三是積極參加國家、省、市技能大賽,提升學生技能水平。2016年,學院學生代表隊在市級技能大賽中共獲一等獎6人,二等獎14人,三等獎15人;在省級技能項目大賽中共獲二等獎4人,三等獎6人;在技能項目大賽中榮獲二等獎1人,三等獎8人,團體優秀獎一次。

四是2016年申報成立許昌技師學院,進一步拓寬職業教育發展空間。

2.科學研究方面

成立學術委員會,制定教師課題研究成果獎勵辦法。2016年,學院教師共立項課題57項,其中省級5項,市級18項,校級34項,獲得市社會科學優秀成果獎8項,市規劃課題獎3項,獲得國家授權專利12項。兩人獲得“許昌市拔尖人才”稱號。

3.社會服務方面

一是開展創業培訓,帶動社會就業。開設就業、創業指導課程,進行GYB、SYB技能培訓758人。

二是開展社會、企業技能人才培訓。先后為長葛市就業培訓中心、許昌市技術經濟學校、鄢陵縣就業局等各類單位企業開展技能技術培訓13期共計9800多人次。

三是抓實技能鑒定,2016年為應屆畢業生鑒定中、高級第二技能415人次。2016年榮獲“許昌市技能鑒定先進單位”。

4.文化傳承方面

一是注重校園文化陣地建設。始終用社會主義核心價值觀引領校園文化建設,弘揚傳統優秀文化,在師生中開展“閱讀傳統經典,品味書香生活”等活動。

二是邀請許昌藝術中心到學院進行專場演出,推進高雅文化進校園,提高學生藝術修養,提升校園文化建設內涵和人文底蘊,豐富校園文化生活。

三是組織開展“兩創兩爭”活動。向省教工委評選推薦1個文明班級,2名文明教師,3名文明學生。

四是注重發揮學生個性特長。組建學生社團20多個,2016年在學院舉辦大型文藝演出4次,參加許昌市首屆龍舟賽并獲優秀表現獎,參加省中職學校“文明風采”才藝展演現場賽獲得優秀獎,參加許昌市第二屆網絡作品“七個一工程”評選活動,獲得網絡評論優秀獎。

五是組織師生志愿者,利用周末時間多次到市綠源養老院活動,參與許昌市“愛護河湖水系”、“保衛藍天我先行”等,讓學生在活動中提升修養和素質。

2016年,在各級黨委、政府的正確領導下,全院師生同心協力,學院的各項工作取得了顯著成效。向上、向善、向強、向好的局面初步呈現,廣大教職工的精神面貌、工作狀態發生重大改變,一個團結、和諧、奮進爭先的新氛圍正在形成。但是,還存在一些不容忽視的問題。

(三)問題清單

一是落實全面從嚴治黨主體責任還存在很大差距,基層黨建工作薄弱、執行力不強、責任落實不到位、責任追究不徹底等現象仍時有發生。

二是專業建設特色不鮮明,辦學水平不高,管理能力不強等問題依然存在。師資力量薄弱、骨干教師、學科帶頭人隊伍還沒有形成。

三是學院建設方面存在的遺留問題,特別是一、二期工程遺留問題處理滯后,信訪不斷,消防硬件設施不健全,存在較大的不穩定因素。

(四)建議清單

一是建議省委、省政府在制定政策時,給予高職院校更多的政策優惠和資金支持,促進和激勵高職院校進一步發展。

二是擴寬專職輔導員招聘方式,加強輔導員隊伍建設,加強和改進學校思想政治工作和意識形態工作的領導。

2017年,學院將全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,省十次黨代會、市七次黨代會精神,深入學習《準則》、《條例》,全面落實從嚴治黨主體責任,不斷加強作風建設,持續開展從嚴治校,將2017年作為學院的重要發展之年,改革創新之年,積極完成上級黨委下達的各項工作任務,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

班子成員個人工作總結【篇13】

按照的文件要求,對本班子成員的職務消費情況進行了全面摸底和檢查,現將班子成員的職務消費自查工作匯報如下:

一、未購買、更換公務車輛,沒有裝修辦公室、添置高檔辦公用品。現有公務用車的油料費、維修費用和過路過橋費等費用均控制在分下達的費用指標范圍內;

二、領導班子的差旅費、業務招待費全都控制在分下達的指標范圍內,車輛交通費和通信費都按照標準進行發放,沒有發生出國考察費;

三、沒有用公款支付應當由個人承擔的購置住宅、住宅裝修、等生活費用,沒有挪用物資,修建和裝修個人住宅的現象發生;

四、沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動,沒有用公款支付非因公的消費娛樂活動費及禮品費;

五、沒有用公款支付應當由個人負擔的各種名義的培訓費、書刊費等;

六、無用公款為個人購買商業保險或者支付相關費用的情況發生;

七、沒有用公款為個人變相支付各種理療保健、運動健身和會所、俱樂部等費用;

八、沒有用公款為親屬、子女支付各項費用,無用公款支付應當由個人承擔的其它費用的情況發生;

九、無利用職務上的便利,在企業內部或到下屬企業以及往來單位轉移職務消費支出;

十、沒有通過虛開會議費發票及虛購物資材料、固定資產、辦公用品等名義套取現金,用于職務消費支出;

十一、沒有對已配備公務用車的單位負責人發放用車相關的補貼;

十二、其它違反法律、法規規定的職務消費,經檢查也沒有發生。

班子成員個人工作總結【篇14】

貓場鎮教育管理中心班子成員

聯系學校制度

為進一步提升教育管理中心工作效能,及時了解學校工作動態,準確把握重點工作推進情況,切實加強對學校工作的指導與服務,高水平履行好管理中心服務于基層、服務于發展的工作宗旨,全力辦好人民滿意的教育,經貓場鎮教育管理中心研究,決定建立管理中心班子成員聯系學校制度,細則如下:

一、聯系學校的劃分

根據貓場鎮教育均衡發展、特色發展、內涵發展的需要,實行目標責任制,聯系領導與學校同考核。

胡斌、肖林:貓場中學、二小、小牛場小學

吳忠輝:貓場小學、小牛場中學

謝寧:龍潭小學、童馨幼兒園

龔羽:三小、大寨小學、川硐小學、小博士幼兒園

陳宏:新果小學(含四甲小學)、窯上小學

潘勇:國江小學(含云峰小學)、新聯小學(含白云小學)、

二、主要職責

根據省、市、縣有關文件規定,依法對聯系學校貫徹執行教育方針、法律法規等情況進行隨機督查;對學校日常管理、實施素質教育、法制安全教育、特色建設等工作進行經常性調研指導,主要內容包括:

1、促進學校日常工作。以提高辦學水平和教育教學質量為核心,以教育系統行風建設為重點,全方位參與學校的教育教學管理、重大 1

活動和重要決策,經常性深入學校調研,及時了解學校工作情況,監督指導學校認真落實教育管理中心年度和階段重點工作,確保所聯系學校都能保質保量完成好各項目標任務。

2、提升學校管理水平。加強對學校常規管理工作的檢查指導,督促學校健全管理制度,完善管理機制,強力推進“精細化”管理,繼續加強校園文化建設,全面啟動標準化學校建設,努力促進學校特色建設,不斷推動全鎮教育均衡發展,確保所聯系學校的管理水平都能得到整體提升。

3、規范學校辦學行為。督促指導學校嚴格落實有關文件,全面開齊課程,開足課時,進一步加強教研教改工作,切實規范作息時間、作業量、教材教輔征訂、財務管理、貧困生救助、待優生轉化、招生入學等辦學行為,確保聯系學校都能高水平實施素質教育。

4、抓好學校安全工作。督促指導學校全面落實安全工作,重點抓好學生校車、食品衛生、傳染病防控、防溺水、防火防震防電、集體活動等方面的安全管理,完善各項應急預案。進一步加強法制安全教育,采取切實有效措施提高師生的知法守法意識和自救自護能力,確保聯系學校不發生安全責任事故和青少年違法犯罪問題。

5、強化師資隊伍建設。探索建立全員育人導師制度、一崗雙責制度和班教導會制度,重點抓好班主任隊伍建設,發揮好班主任對學生的日常教育管理和潛移默化作用。督促學校深入開展扎實有效的師德專題教育活動,建立健全師德教育長效機制,不斷提高教師職業道德素養,確保聯系學校不發生教職工違法違紀現象。

6、提高學生德育實效。堅持德育首位意識,立足學生實際,遵循教育規律,以理想信念教育、文明禮儀教育、法制安全教育、心理健康和青春期教育為重點,全方位、多途徑加強和改進未成年人思想道德建設工作,切實提高學生的思想道德素質,培養良好行為和學習習慣,確保聯系學校廣大中小學生都能得到健康、全面發展。

三、保障措施

1、提高認識,加強領導。要從學習實踐科學發展觀的高度出發,從促進教育事業持續健康發展的角度出發,從滿足人民群眾享受優質教育的迫切需求出發,認真履行聯系學校制度,集中精力督促指導學校完成好階段重點目標任務,促進區域教育整體提升和全面發展。

2、嚴守紀律,樹立形象。要嚴格遵守教育管理中心的有關紀律規定,工作中要嚴于律己,注意形象,不搞特殊,以高尚的人格魅力,前瞻性的謀劃指導,精益求精的工作態度,率先垂范,科學指導,引領發展。

3、深入調研,科學指導。要深入基層單位,立足長遠發展,結合學校實際,廣泛開展調查研究工作,每年撰寫1-2篇有深度、有指導性的調查報告或總結提煉1-2份有價值、有推廣性的典型材料,為管理中心的科學決策提供依據,為學校的內涵發展樹立典范。

4、積極配合,暢通渠道。學校要積極主動接受督查指導,認真聽取并落實好聯系領導的意見和建議,高質量完成好各項目標任務。對學校的發展規劃、財務管理、教師晉級評優等重點、熱點問題,以及學校的重要決策、重大活動、安全管理、突發事件、應急處置等工

作,都必須向聯系領導請示匯報,經批準后方可組織實施。

5、聯系領導與學校校長同考核、同獎懲,學校校長考核分值的正負值加入聯系領導考核中,與績效工資掛鉤。

貓場鎮教育管理中心

2012年9月5日