二年級學生日記
二年級學生日記(實用十篇)。
二年級學生日記 篇1
今天是我妹妹的六歲生日，中午一放學我跟媽媽去紅磨坊給妹妹拿蛋糕，拿完蛋糕媽媽去買菜了。
我通過蛋糕蓋子上透明的地方往里一看，蛋糕好漂亮，還有好多水果在上面，我越看越想吃，都忍不住快流口水了，只可惜下午姥姥就要去六廠送給妹妹了，我也只能看看了，我要是每天都過生日，天天有生日蛋糕吃多好呀！不能和妹妹一起過生日，只能打個電話祝妹妹生日快樂！
二年級學生日記 篇2
當天放學，媽媽說：“我從豪盛搬來了魚缸，我們去買魚吧！”我聽了媽媽的話，高興極了。
我到了魚市場就聞到了魚腥味，但我還是進去了。媽媽說：“我們先買沙子、再買草，最后買魚。”我們先到買沙子的地方，買好沙子后，媽媽用了九牛二虎之力把沙子抬到了車上。
媽媽到了賣水草的地方買了水草，看見也有賣魚的，正準備買魚，賣家說：“水得晾三天，先把水質養清了才能放魚。”媽媽聽了很有就沒有買魚。
原來養魚有這么多的學問啊。
二年級學生日記 篇3
今天，我和爸爸媽媽去看牙。醫生態度非常好，我先拍了了一張片。
進房間拍片的時候我非常害怕，媽媽安慰我別害怕，聽了媽媽的安慰我不再害怕，安靜地拍完了片子。
醫生就要開始治牙了，醫生先用噴水一樣的東西，把我的牙齒洗干凈，然后再用尖尖的東西把我的牙齒清理干凈。醫生開始幫我補牙了，醫生小心翼翼的把我的牙補好。醫生還送我了幾只牙刷，又教我怎么刷牙。
牙齒真的很重要，我要好好保護好牙齒，天天把牙刷干凈！
二年級學生日記 篇4
一天上午我和媽媽去菜市場剛一進去，映入眼簾的是車水馬龍，人山人海熱鬧極了，我們排起了一條長龍隊伍，緩緩向前移動。（工作總結之家 wwW.DG15.CoM）
這時我聽見很大的吆喝聲，有的喊：“賣饅頭里，一元一斤。”有的喊：“賣芹菜里，又青又嫩的芹菜三元一斤。”還有的喊：“賣新鮮的黃瓜五元一斤。”
這時我拉著媽媽東拐西拐終于發現了賣西紅柿的，那一個個晶瑩剔透的西紅柿像一座紅色的小山，看得直流口水。我拉著媽媽急忙走過去買了二斤又大又紅的西紅柿。然后我和媽媽離開了熱鬧非凡的菜市場。
二年級學生日記 篇5
一年一度的暑假又到了，我決定過一個快樂有意義的暑假。怎么過呢?哦!首先應該制定一個合理的計劃。在這個假期里，我要早早起床，早早睡覺。我要把老師布置的作業全部寫完。然后把二年級的舉一反三，二年級語文書上的生字也寫會，每天讀20分鐘的英語。所有的課程溫故而知新。利用其它時間多看幾本課外書，提高我的寫作能力。再多打幾篇日志，總之要玩就玩個痛快，要學就學個踏實，我一定要過一個充實而有意義的暑假。
二年級學生日記 篇6
下午放學后，我和媽媽一起去給太姥爺訂生日蛋糕。因為明天是他的八十一歲大壽。
我和媽媽到了蛋糕房。那里的蛋糕種類可真多，有白色的奶油味、黃色的檸檬味、紅色的草莓味和黑色的巧克力味。我們訂的是一個12寸白色奶油味的蛋糕。上面有一個拄著拐杖的老壽星。他的前面有個紅色的壽字，后面有三朵粉色的花，周圍有幾只飛翔的仙鶴，栩栩如生。蛋糕上還有一圈粉紅的壽桃。
明天我要提著這個漂亮的蛋糕，祝“太姥爺生日快樂，身體健康”！
二年級學生日記 篇7
記得有一次放寒假的時候，爸爸和媽媽商量，取出一些錢去買大電視機。我高興地一蹦3尺高。
爸爸試穿衣服時，讓我幫他拿一下衣服，自己便去試穿衣服了。我因不知道口袋里有很多錢，就倒拎著衣服甩來甩去。突然，我發現幾百元錢快從口袋里掉出來了，便把它們放回去，而我卻不知道，這時已有好幾千元從口袋里掉了出來。
爸爸試穿完衣服走過來，媽媽看見一個正穿鞋的男人，鞋邊有很多錢。就說：“你們看人家，多保險。”我們走到收銀臺那兒，準備結帳時，一摸口袋，發現錢不見了。媽媽想起剛才那個男人，就跑出去追。我心里象有只兔子在躥來躥去，很不安。媽媽向一個交警求救，不一會兒，那個男人被找來了。他把錢還給我我們，我們一點，一分也不少。
二年級學生日記 篇8
我的暑假安排：
1、要把媽媽給我在外面報的特長班的課上完，按時完成老師布置的作業。
2、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。
5、每天早睡早起，早晨鍛煉。
6、堅持練字，把字練到。
這個漫長的暑假，是我們最放松的一個假期，學如逆水行舟，不進則退。制定的計劃，必須遵守。
二年級學生日記 篇9
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但它仍舊爬著。為的就是能夠到達自己想去的地方，為的就是能夠完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動將"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
二年級學生日記 篇10
今天上午課間活動時，我和幾個小伙伴一起玩一個有趣的游戲“捉迷藏”。游戲開始了，我們先猜石頭，剪刀，布。我贏了，當抓的人，我從一數到十，小伙伴趕緊找了地方躲起來，我說：“好了沒有？”小伙伴說：“好了。”我找到東，找到西，突然，看見一個小伙伴的頭冒出來了，我飛跑過去一把就抓住了他。那個小伙伴說：“好啊，我下次也一定抓住你。”我繼續找，發現一個小伙伴在花叢中，我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個小伙伴很狡猾，像一只狐貍，我跑到花叢中，又跑到小亭子里，都找不到他。突然發現他躲在停車場那邊，我趕緊跑過去，抓住了最后一個小伙伴，大家都哈哈大笑。上課了，我們趕緊往教室跑去。
今天玩得真開心啊！
