學生黨支部工作總結
2024-08-23 學生黨支部工作總結 黨支部工作總結 學校黨支部工作總結
學生黨支部工作總結系列6篇。
一段辛勤工作的時光已經結束,回顧所取得的成績,值得總結一番。現在是時候撰寫一份工作總結了。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?下面是小編為大家整理的學校黨支部工作總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
學生黨支部工作總結 篇1
在上級黨委的正確領導下,經全體黨員同志的共同努力,認真落實了,在學習中豐富了頭腦,在實踐中鍛煉了隊伍,在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師,黨支部的戰斗堡壘作用,保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本,發展學校;以德治校,師生敬業愛崗的良好風氣。現將有關工作總結如下:
一、以抓思想教育、師德師風建設為重點,認真組織各層面的理論學習
1、認真組織教工政治學習。
校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人,管理育人,服務育人”相結合的工作方針,堅持每兩周一次的教職工政治學習制度,學習內容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合,努力提高學習的有效性。
2、貫徹中心組、黨員學習制度,提高黨員和干部的理論水平。
學校中心組和黨員隊伍是學校發展的中堅力量,提高這支隊伍的理論水平,以及用理論指導實踐的能力至關重要,因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每周一次的中心組學習,學習教育理論,學習當前形勢,創新學習形式,追求學習效果,使大家進一步統一思想,明確工作方向。
3、抓好青年教師隊伍的理論學習,加強青年教師思想教育。
青年教師是學校發展的生力軍,為了提高青年教師的政治覺悟,幫助他們更好更快地成長,使學校的青年教師團體成為一個積極向上、奮發有為的集體,學校通過青年教師論壇等形式每月開展一次集中學習,組織大家學習討論,關注黨和國家的發展,增強責任感和事業心。學校的凝聚力進一步得到加強,在5.12汶川大地震后,學校支部發動全體黨員和教職工向災區捐款,全體教職工和學生累計捐款65670余元。根據中央組織部明傳電報的精神,鼓勵和支持全體黨員自覺繳納特殊黨費用于抗震救災,9名黨員人人主動參與,交納特殊黨費合計4000元。
二、圍繞學校中心工作,發揮黨支部政治核心作用
1、參與制定學校《20xx年-20xx年發展規劃》。
在辦學實踐中,在學校黨支部的支持下,學校根據教育形勢的發展變化,遵循教育發展客觀規律,努力拓展辦學空間,,提升發展內涵,保持可持續發展的潛力,在提高辦學水平、教師隊伍培養、注重教學質量等方面下功夫,經過多方研究和認真思考,制定了學校《20xx年-20xx年發展規劃》,明確提出學校未來的發展目標是:強化設施、師資充沛、學生幸福;以信息化引領教育現代化,構建“以學生發展為本”的現代學校管理運行機制;成為一所具有濃厚文化底蘊、高品質特色化的示范性九年一貫制學校。
2、注重教師的專業化發展。
為促進教師專業化發展,支部積極搭建舞臺。如結合縣教育系統的骨干教師評選、年度考核獎勵等,黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與全校教學比武,在說課、聽課、評課、課件制作等各個環節中從嚴要求,好中選優,從中評選教學能手并推選出最優秀的教師參加縣級教學比賽。目前,多數黨員教師都成為學校教育教學的骨干。
三、堅持黨管干部、黨管人才,抓好學校隊伍建設
1、干部隊伍選拔培養,機制逐步健全,群眾認可度高。
近幾年來,校黨支部始終把培養選拔優秀年輕干部作為建設高素質干部隊伍、改善干部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下,福興學校形成了一支思想過硬,業務過硬,素質過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務的意識,熱情為家長,為全校師生服務,創新領導方法,做到科學決策、民主管理,在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校,嚴明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上用加法,堅持勇挑重擔;經濟利益上用減法,保持廉潔作風;領導方法上用乘法,充分調動教師積極性;榮譽面前用除法,把功勞歸給大家,形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。
2、培養年輕干部、骨干教師,形成學校發展的人才梯隊。
我校黨支部在培養學校教育教學的骨干工作中,有成效、有創新,群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施,創設優秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優秀年輕干部的力度;抓好干部經常性教育,引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業務能力培訓,以更新理念,提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉,增強他們的工作能力,鍛煉他們的應急應變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力。
學生黨支部工作總結 篇2
按照xx教發【20xx】53號文件,《關于印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導干部年度考核實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作匯報。
一、加強黨員的思想建設
(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內容:
1、加強廉政建設;
2、黨員應該作帶頭創新的模范;
3、以楊善洲、郭明義為榜樣發揮共產黨員的先鋒模范作用;
4、公開承諾、服務大局,創先爭優做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉變化。
(三)在創先爭優活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩定,以創新求發展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業績”,“比服務”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內容做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示范課,三是輔導學困生,四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設
(一)健全學習計劃,逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理,健全學習通報、學習交流和學習考核等制度,南北校區的主要領導定期坐到一起,先談個人學習體會,然后再研究工作。
(二)結合創先爭優活動,積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導能力和執行能力。
通過爭先創優活動的開展,我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型,并建立了爭先創優促發展群英譜專欄。
(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養工作,做到成熟一個發展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰斗力。支部委員經常找黨員談話,了解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進步過程。
2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調,材料祥實、規范,無論發現任何問題必須查清楚,然后上報教育局黨委,并重視發展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會,討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉為預備黨員事宜,做好相關材料報送工作,我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員,有一名教師被列為組織發展對象。
三、加強黨的作風建設
(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線,參加聽課、評課,組織教學分析會,提高管理水平和業務能力。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣,在群眾中產生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理,學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然后實施,堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題,舉報信件,學校領導及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業道德建設,樹立為人師表良好形象
我校黨總支對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作為實踐科學發展觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創建文明行業,改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案。
具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關系;四是以身作則,自覺修身養性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發展。
五、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作
為進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規范化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。
學校各部門必須明確,加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的,是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態度,切實提高依法辦學和依規辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”,即有強烈的責任意識、有規范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標:即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制,實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃,量化目標,細化責任,并列入年度目標管理考核,做到與業務工作有部署、有檢查、有考核,使建設工作年年有目標,人人有任務。
(二)完善征求意見及整改機制,實現行風自查規范化。每半年要結合學校工作,對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作
1、發揮工會組織作用,為了健全工會組織,經請示教育工會批準,我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以后,就開始著手籌備第八屆教代會工作,經過精心的籌備,于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹艷芳老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執行,為群眾做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。
2、充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3、進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節,每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作,我校黨總支被評為教育系統和區優秀黨支部,校工會被評為教育系統模范工會。以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以后工作中繼續按照上級黨委的要求,努力學習,不斷創新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
學生黨支部工作總結 篇3
學生黨支部是高校黨的最基層單位,是高校學生思想政治工作能落到實處的戰斗堡壘和有力保障。
本學期我系學生黨支部的工作在院黨委和系黨總支的領導下,將繼續發揚上期工作中的優良作風,鞏固和擴大先進性教育的成果,健全制度、規范管理、明確責任、突出成效,加大推優的.力度,充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
為切實搞好我系學生黨支部工作,現將本學期學生黨支部工作計劃如下:
一、指導思想
積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想,進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用,為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。
二、主要工作
(一)新生工作
做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。
針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況,學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作:(9月至10月)
1、召開迎接新生動員大會,要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌,在迎接新生的過程中要發揮先鋒模范作用,起到帶頭作用。
2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等,鼓勵新生積極向黨遞交申請書,同時登記遞交申請書同學花名冊,制定個人檔案。
3、 了解新生政治面貌,統計在高中時參加過黨校培訓并結業的名單并存檔。
4、在各班安排黨員同志作為以后的聯絡員。
5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓,進一步掌握黨的宗旨、性質,入黨申請書及思想匯報的書寫規范,入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。
(二)繼續開展學生黨員聯系入黨積極分子活動,按照“保證質量、慎重發展”的原則,做好我系學生黨員的培養發展工作。
1、 以學生黨支部為單位,各支部書記負責并指導該支部成員的工作,黨支部成員擔任其聯系班級的入黨積極分子的入黨聯系人和培養人,負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料。
2、明確各支部及具體入黨聯系人對重點培養對象的考察內容,主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。
黨支部每月召開一次生活會,每名黨員都要結合自己的工作實際,開展批評與自我批評,找出努力的方向。
3、建立每周一次黨支部書記例會。
其主要目的是加強黨支部之間的聯系,交流本周的工作經驗。
4、每月召開一次生活會,各聯系黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現,及時提交支部會議討論。
通過每月的匯總,支部也能及時的了解入黨積極分子的動態,聽取各黨支部書記的意見,并及時安排下個月的活動。
5、建立思想匯報反饋組。
在支部工作中,支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組,定期閱讀思想匯報,并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。
(三)加強現有學生黨員的教育管理
1、間周召開一次生活會,開展批評與自我批評,及時學習黨的重要文件。
現擬定若干主題活動如下:
(1)加強思想建設,全面提高學生黨員的思想認識和理論修養。
(2)討論:學生黨員如何落實重要思想。
(3)學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。
2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理
(1)在學生黨員內部開展讀毛選、學鄧小平理論,評選優秀讀書筆記活動。
(2)在學生黨員內部開展黨的知識競賽活動。
(3)在學生黨員內部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。
(4)開展xxxx紀念活動。
(5)開展每月一次的“黨員奉獻日”活動和“最佳黨日”活動。
(6)開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。
成立學生黨員先鋒工程活動小組,開展學生黨員聯系新生寢室和黨員“一幫一”和“一幫多”活動。
3、在系網頁增設宣傳欄,宣傳黨的思想,宣傳學生黨支部的先進事跡,教育現有學生黨員和入黨積極分子。
4、積極開展“爭先創優”工作,對學習成績優異、表現良好、群眾基礎優良、在同學中充分發揮模范帶頭作用的學生黨員,每期評選1——3名“優秀黨員”,同時將先進事跡在院內、校內給予廣泛宣傳,形成良好氛圍。
5、結合學生科技創新,鼓勵優秀黨員、優秀學生帶頭開展科研,積極參加考研等專業學習活動。
學生黨支部工作總結 篇4
上半年,我們05行管黨支部根據學院總黨支的總體工作要求,結合本黨支部的工作實際,緊密圍繞黨員發展、組織建設,加強黨員思想政治建設等方面,以實際行動確保我們支部各項工作的順利進行。
一、基本情況
(一)不斷擴大黨員隊伍,增強成員間的溝通與交流。
大三下學期,盡管大家各自在忙碌,但這并不影響黨支部工作的照常進行。本學期,我們05行管黨支部認真做好推優入黨工作,根據學院黨總支的工作要求,深入班級內部進行摸底調查,積極了解推優成員的具體情況,半年內向黨組織推薦了10名同學(張潔、高志豪、李耀、彭小苑、蔡金祝、段艷、李斐、章家云、孔錚、王燕敏)為預備黨員,2名同學(戶迎森、張文娟)已成為正式黨員。
在不斷注入新血液的同時,我們也注重增強成員之間的溝通與交流。在每次發展大會上,與會成員對這發展對象都進行了真誠、客觀的評價。筆者認為這些都是難得的機會可以讓大家坦誠相對,對幾位發展對象來說也是一次特殊的體驗。因為那是大家第一次很公開、很客觀地指出自己對某些同學的看法和意見。這種方式使大家對發展對象有了一個更深更直接的了解,同時也有助于發展程序的順利進行。
(二)提高成員的政治理論水平,繼續保持黨員的先進性。
1、“兩會精神”主題會
20xx年4月2日晚,我們05行管黨支部成員在勵耘樓a107開展了學習“兩會精神“的主題會。大家主要從《政府工作報告》中五個重要的方面進行了深入探討,如政府職能轉變、腐敗問題,“三農”問題,教育問題,就業問題以及金融方面的問題等。
會議內容豐富,重點突出,安排周密,節奏緊湊,收獲較大,具體體現在以下幾方面:
(1)提高了認識,深刻了思想。
通過在主題會上的發言和討論,與會人員從多個方面領會到兩會的基本精神,普遍意識到今年兩會的亮點就是“實在”——實實在在對人民服務,實實在在為人民謀幸福。報告中對民生問題給予了極大的關注,這讓大家對政府及國家的工作都充滿信心,同時也使大家增強了憂患意識、責任意識和服務意識,思想上受到極大的啟發和鼓舞。
(2)交流了想法,開拓了思路。
與會人員具體的闡釋和熱烈的討論,起到了經驗共享、相互啟迪、開拓思路的作用。針對當前我國出現的各種突出問題,大家都從自己的親身經歷出發,根據自己的見解探討切實可行的解決方法,這不僅拓寬了我們的思維,而且有助于我們養成獨立思考和總結歸納的能力。思想之間的交流絕不等同于蘋果間的交換,而在這次會議上我們切實感受到了有效交流的樂趣和意義。
2、“黨在我心中永遠跟黨走”暨慶祝建黨100周年系列活動
該活動可謂本學期的重頭戲,基本上貫穿了大半個學期的時間。本次系列活動主要包括主題征文比賽、合格共產黨員的標準評選、特色支部活動等。活動前黨支部書記根據成員的特點進行了合理的分工,各活動負責人也認真地執行,出色地完成了各自的任務。李廣舒同學負責的征文比賽開展得有聲有色,寧志錦同學代表調查小組演示了關于黨員標準的調查結果,而在對黨員標準的調查結果中,與會成員進行了熱烈的討論,既客觀、積極地進行批評與自我批評,又真誠地提出相應的解決辦法。
(三)豐富成員實踐生活,加強愛國主義教育
1、參觀孫中山故居、廣東革命博物館等地。
加強愛國主義教育,紀念和學習革命先烈的英雄事跡,緬懷英烈追憶往昔——這是本學期開展兩次社會實踐活動的目的。我們的黨員通過參觀學習,深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性,認識到現在安定團結的政治局面來之不易,必須倍加珍惜。
2、二次走訪了香洲區明華小學,看望民工子弟,喚起青年愛心。
為了學院可以更好地了解明華小學的真實現狀和具體問題,更好地選擇最適合與之合作的小學,我們05行管支部組織了一行五人調查小組于20xx年6月11日下午2點30分到達明華小學進行訪問。此次活動的目的明確,就是為了多了解更多農民工子弟學校的一些現狀,同時,希望經過我們這次的活動,能引起跟多人對農民工子弟學校的關注——這對于我們來說,也是一種成長和鍛煉。
二、工作中存在的不足
半年來,我們黨支部雖然做了一些工作,發揮了一定的作用,但辯證地回顧思考這學期的工作,我們也清醒地認識到,我們的工作與學院的要求、黨員的期望還有較大差距,工作還存在一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:
(一)黨支部的凝聚力不是很強,平時大家的.溝通聯系不夠緊密。
(二)有時因為一些主、客觀原因而使原定的活動計劃難以實施。
(三)工作中有畏難情緒,總擔心活動不好搞或搞不好會挫傷大家的積極性。
總之,在支部全體成員的大力支持下,我們05行管黨支部這學期達到了預期的目標,不僅嚴格按照程序召開支部會議、發展黨員,而且也開展了豐富多彩的實踐活動,大大拓寬了成員的見識和經歷;同時,我們也做到了及時保存和更新支部建設的相關信息,使其更加制度化和完善化。盡管我們現在還是摸著石頭過河,存在著不少問題,但大家的努力一定會把我們的集體建設得越來越好!
行管魅力,無懈可擊!加油,加油!
學生黨支部工作總結 篇5
在局黨組的領導下,在全體黨員的共同努力下,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,緊緊圍繞抓黨建,促發展的工作思路,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以加強黨的執政能力建設為重點,深入開展“創先爭優”、“作風整頓”、“黨的群眾路線教育實踐活動”,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了一些成效。
一、抓理論學習,促進黨員思想政治素質不斷提高
堅持把抓好黨員干部的學習擺在首位,不斷強化措施,多形式全力推進黨員干部的思想政治建設。一是認真組織開展學習貫徹活動。在學習教育活動中,將深入學習與廣泛座談討論相結合,與貫徹落實相結合,與推動業務工作相結合,進一步提高了黨員的黨性修養,促進了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮。二是認真組織開展深入貫徹落實科學發展觀教育。三是加強創建學習型機關工作。以提高黨支部的學習力、創新力為核心,以健全學習機制為保障,堅持學習制度,對黨員干部進行政治理論、法律法規、業務知識的系統培訓,提高其綜合素質。在學習活動中,將學習理論與指導工作實踐相結合,引導和要求黨員自覺地把理論學習落實到工作創新中。
二、抓組織建設,增強基層黨組織凝聚力戰斗力創造力
建立了黨建工作責任制,進一步明確了支委委員的職責分工和任務要求,同時,將屬于本部門職能范圍的目標任務、重點工作、重點項目分解到黨員干部,把組織協調推進的責任落實到黨員干部,定期督促檢查,及時分析情況,協調解決問題,落實推進措施,充分發揮了黨員干部的先鋒模范和業務骨干作用,增強了基層黨組織的戰斗力。按照積極慎重,成熟一個發展一個和支部培養、發展,黨組指導、把關的原則,有計劃地做好入黨積極分子的培養、教育,做好新黨員的發展工作,壯大支部的力量。在整個組織發展工作中,嚴格執行“三公開一票決”制度,切實提高了發展黨員工作的群眾監督程度,確保了發展黨員工作的質量。今年,黨支部新發展黨員1名,預備黨員轉正1名。加強經常性的黨務管理工作,督促黨員按時繳納黨費。
三、抓作風建設,有效提高反腐倡廉能力
堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以加強監督和廉潔自律、切實糾正損害群眾利益的不正之風、提高作風建設水平,拓展源頭治腐工作領域,加大反腐倡廉工作力度。進一步加強防范教育。認真開展警示教育活動,組織學習廉政學習文章,觀看廉政警示教育片。嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政各項規定。健全黨內民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見。結合群眾路線教育實踐活動的開展,每位黨員在支部專題民主生活會上深刻剖析“四風”方面存在的問題,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
四、存在的主要問題
1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
2、學習制度堅持的不夠好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
3、學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
五、20XX年工作計劃
為了加強支部自身建設,提高我支部黨員干部的政治理論水平和業務能力,促進全年各項工作任務的落實,結合局黨組中心組學習制度,制定我支部學習計劃。
一學習重點
(一)深入學習領會中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,準確把握馬克思主義立場、觀點、方法不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,把思想和行動統一到中央和省委的重要決策部署上來,進一步鞏固團結奮斗的思想基礎。
(二)學習黨的路線、方針、政策和黨內各項規章制度,重點把握好政治自覺和路線自覺,樹立全心全意為人民服務的底線思維。
(三)學習中央和省委的重大決策部署。認真學習貫徹黨的十八大及一、二、三中會議精神,學習黨的宗教工作政策法規,樹立研究解決突出問題的創新思維。
(四)加強黨的理論知識學習。深入學習中國共產黨成立92年來團結帶領全國各族人民譜寫的光輝奮斗史、創業史、改革開放史,全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風,增強黨性觀念,提高思想政治素質。深入學習《》等黨內法規,學習黨的紀律、黨的組織制度和組織生活制度,牢記黨的宗旨,踐行黨的路線,積極行使黨員權利,履行黨員義務,始終堅持共產黨人為人民服務、為人民利益奮斗的政治本色。
(五)學習黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神,打牢廉潔從政的思想基礎。認真學習貫徹中央國務院《關于實行黨風廉政責任制的規定》,開展學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》專題教育活動,進一步增強黨員干部廉潔從政的意識。
二認真完成規定的各項量化指標
1、各支部組織生活會4次、支委會4次、其它學習活動8次;各支部每季召開一次組織生活會,局領導以普通黨員的身份參加,機關黨委要派員參加,組織生活會上要匯報思想,開展批評與自我批評,組織黨員開展民主評議和黨性定期分析,不斷完善支部生活制度,增強黨員干部隊伍教育、管理、監督和服務工作的有效性。
2、支部每季度開一次支委會,研究安排部署工作;黨員干部個人學習筆記字數不少于1萬字,撰寫一篇以上心得體會和調研報告。機關黨委加強對支部學習的督導和服務,采取通報學習情況、總結交流經驗、集中考核檢查、上門實地查看等方式,確保學習效果落到實處。
3、做好黨的群眾路線教育整改方案的落實工作。
4、支部記錄要落實時間、人員、內容、記錄、效果五落實,如記錄參加人員不能簡單寫全體到,要明確;學習不能只是單一的文件、講話傳達學習,要有研討、交流,創新。
5、做好黨費要按月受交工作。
三學習要求
(一)落實學習制度,提高學習質量。支部每季度安排一次集中學習,每年學習不少于4次。要嚴格執行學習制度,嚴肅學習紀律,提高學習質量,確保學習內容、時間、人員的落實。同時,要堅持自學制度,落實好自學計劃,做到學以致用、學用相長。
(二)改進學習方法,創新學習形式。要緊密結合工作和思想實際開展學習。堅持黨的理論知識學習和國情時勢、業務學習等相結合,不斷改進黨支部學習形式,豐富學習內容。
(三)開展實踐活動,增強學習實效。大力弘揚理論聯系實際的優良學風,結合我單位實際,把加強理論學習與提高實踐能力結合起來,帶著問題加強針對性學習。堅持學以致用,用以促學,努力用科學理論武裝頭腦、指導實踐推動工作。
學生黨支部工作總結 篇6
一、指導思想。
以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標。
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%
2、開展一個黨員一面旗幟活動,發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點:
一、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
二、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐老師是學生學習的道德書籍、一個好班主任就是一個教育家。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合名師工程,強力推進王海名師工作室,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展廉潔從教活動,關愛后進生。
三、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以我們入黨為什么、今天怎樣做黨員教師為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員的局面。(WWw.ZJAn56.coM 趙老師教案網)
2、健全黨員聯系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的自然成長為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。
3、組織開展民主評議黨員活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
四、優化支部工作,推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本著有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽的工作原則,甘當人梯,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
五、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。
2、以黨建帶團建的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化巾幗建功活動,發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。