安娜卡列林娜讀書筆記
2024-08-27 安娜卡列尼娜讀后感 安娜卡列尼娜觀后感 安娜卡列寧娜讀后感
安娜卡列林娜讀書筆記熱門七篇。
閱讀名著，不僅有益于擴展知識，還能提升心靈。通過讀書筆記記錄心得體會，使收獲更加深刻。讀書是一種投入，也是一種收獲。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《安娜卡列尼娜》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇1
相信凡是讀過或者接觸過托爾斯泰作品的人，都會被他的文學作品深深吸引。這位頗具傳奇的文化巨匠通過自己的作品全面展示著19世紀的俄國風貌。其展現的社會畫面之廣闊，蘊含的思想之豐饒，融匯的藝術、語言、哲學、歷史、民俗乃至自然科學等各種知識之廣博，常常令人欽嘆不已。
在托爾斯泰全部作品中，《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》是三個重要的里程碑，也是他的三部代表作品。《安娜·卡列尼娜》在這三部代表作中有著極其特殊的重要性，它是三部巨著之中藝術上最為完整的一部，并且體現了托氏思想和藝術發展道路的過渡與轉變，可以稱之為代表作中的代表作。據了解，托爾斯泰寫《安娜·卡列尼娜》的'社會背景是在新舊交替的歷史時期。那個時期關于家庭的悲劇層出不窮，一幕幕殘忍的畫面接連展現在他眼前，而一個婦女因為愛情問題而臥軌自殺的消息，更是使他感到震驚和難過，這也是他創作《安娜·卡列尼娜》的原因之一。
在課上我們了解了托爾斯泰的幾部作品，當老師在講解《安娜·卡列尼娜》這部小說時，還讓我們看了由美國華納兄弟影片公司出品并由美國女星蘇菲·瑪索主演的電影《安娜·卡列尼娜》。但是電影畢竟是電影，不能像文字一樣將人物的思想與心理描寫的特別細致，所以我特意又找來《安娜·卡列尼娜》這部作品來細細品味。
《安娜·卡列尼娜》這部書中有著兩條幾乎是平行的線索，我們甚至可以將之看成是兩個劇場：一個是以安娜為中心，一個以列文為中心。而中間，全仗奧布郎斯基一家的連接，才使一部書不被分成兩部。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇2
關于安娜這個形象，自其誕生以來，古今中外，眾說紛紜，不同階層不同世界觀不同時代的人都有不同的觀點。安娜是一個性格極其復雜，極其矛盾的形象，有她積極、進步的方面，也有她消極、落后的一面，今天如何全面深入地分析她的性格，取其精華，去其糟粕，仍具有很深刻的意義。
安娜是一個資質優美，有很高文化教養的貴族女子，在俄國貴族資產階級社會里，她象蕪草叢中的奇葩，她不是一般的美，而是驚人的美，她的聰慧、典雅、質樸、活躍，她的單純、沉靜、從容、高貴，使得她在各種場合下出現都是美艷絕倫的。
對安娜一直懷有成見的列文，都為她的美為她的豐富活躍的精神世界所吸引，她那在瞬間由悠閑恬靜而又顯得那么優美端麗突然變為好奇、氣憤和傲慢的神情，她的美貌、聰明和良好的教養，都深深打動了他，使他不由地在內心里贊嘆道：“這是怎樣一個女人！”“一個多么出色、可愛、逗人憐惜的女人！”“這個活人身上帶著一種新鮮的動人心魄的風度。”“同她談話是一種樂事，而傾聽她的談話更是一種樂事。”短暫的會面，便使列文依依不舍地離安娜而去時，他“又望瞭望那幅畫像和她的姿影，他感到對她發生了一種連他自己都覺得驚訝的一往情深的憐惜的心情。”
在歡騰的舞會上，吉娣眼睜睜地瞧著渥倫斯基謙卑、馴從地投向安娜，并被安娜所接受，安娜奪去了她的愛情和幸福，成了她的情敵，可她卻仍然被安娜的“超自然的力量”的美所深深吸引。她“愈來愈嘆賞她”，安娜“那穿著簡樸的黑衣裳的姿態是迷人的，她那戴著手鐲的圓圓的手臂是迷人的，她那掛著一串珍珠的結實的頸項是迷人的，她的松亂的卷發是迷人的，她那生氣勃勃的美麗的臉蛋是迷人的。”吉娣感到安娜是“生活在另一個復雜多端詩意蔥蘢的更崇高的世界，那世界是吉娣所望塵莫及的。”
安娜的美不僅溢于言表，更富于內心，她心地善良，單純自然，感情熱烈真摯，對不幸的人懷著深厚的同情。她對受了欺騙的杜麗表現了無限的關切、溫柔、真摯、善良和友愛的感情。如此一位優美的女性，她所追求的不過是真摯的愛情與母愛，可她的追求由一開始便注定了無盡的悲劇結局。
安娜是一個誠實、勇敢、正直、有高度人格尊嚴感的女性，當她一經接受渥倫斯基的愛情以后，她就再也不能容忍自己原來的“虛偽與欺騙”的生活處境了。她勇敢地向丈夫跟舊生活決裂，她說：“我知道了我不能再欺騙自己，我是活人，罪不在我，上帝生就我這樣一個人，我要愛情，我要生活。”她是一個正直而不放蕩的女人，她追求真摯的愛情，她曾對渥倫斯基說：“愛，我所以不喜歡那個字眼，就正因為它對于我有太多的意義，遠非你所能理解的。”安娜掙扎在貴族社會虛偽的污泥里，極力想得到超脫，她追求“真正的人的生活”，在她心目中，婦女不是被玩弄的對象，不是男性生活的點綴品，她們是活生生的人，有感情，有渴望，有人格，有尊嚴。她將自己的追求寄托在真摯的愛情里，企圖尋到一條道路來徹底解放自己和人格，這種愛并不是抽象的概念，也不是至高無上的目標，而是有著極其深刻的內涵，為此，她不惜犧牲自己的一切，包括她的家庭、名譽、社會地位、還有她最深愛的兒子。
作家花了大量的筆墨寫安娜體態和精神的美，不是偶然的。安娜的美，對作品的主題思想和情節結構以及作品人物，特別是對安娜本人的命運，都是有重要的作用。魯迅說過，悲劇就是將美麗的東西撕毀給人看。如果沒有安娜的震撼人心的美，便沒有渥倫斯基跟安娜的愛情，便沒有卡列寧家的破裂，更沒有安娜悲劇結局一百年來帶給人們深深的震撼！
安娜卡列林娜讀書筆記 篇3
六年級剛開學時,李老師就推薦了《安娜卡列尼娜》這本書,我迫不及待地就買了一本。
這本書是俄國作家列夫托爾斯泰寫的，還是世界十大文學名著中的其中一本。這本書的構思很精妙，條理簡潔明了，文章很引人入勝。
這本書的主人公是安娜卡列尼娜，記敘的是戰爭年代發生的故事。戰爭年代是我們沒有經歷過的，這本書也很好的反映了戰爭年代的不和平與殘酷。
我體會最深的人物是安娜卡列尼娜這位夫人。她是一個家境富裕，身世非同小可的人物。但是她從來都不開心，從來對自己不是很關心。她總是在關心別人，就算是一個陌生人出了什么事情，她的心情也久久不能平復。她通過自己的努力，最終成就了一番事業。她很少需要別人的施舍，她憑借自己的頑強毅力，不斷進步，事業最終蒸蒸日上。這也是我非常佩服她的地方。甘瓜苦蒂，天下物無全美。人也是這樣，她也有缺點，但是她的優點是常人無所能及的。她的親姐妹有很多，當她墮落的時候，她們只是一味的嘲笑她，看不起她，但是她從來沒有在意別人的眼光。她也很少對別人品頭論足。她的這個優點在她之后的事業上使她事半功倍。我們也要做到不對別人品頭論足，爭取把自己做到最好！
這個年代是一個戰火彌漫，混亂的年代，是一個法西斯剝削人民，壓迫人民的年代。貧窮的人家，上一頓飯吃飽了，下一頓飯都不知道在哪里。我們現在吃穿住行根本不用愁。這本書和我們現在的時代有著明顯的對比，我們不能揮霍自己的人生，不能隨意糟蹋金錢，要把時間和精力用在正當的地方。
這本書讓我受益匪淺，讓我明白了現在我們生活的美好和幸福。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇4
1877年問世的《安娜卡列尼娜》是一部享譽世界的長篇小說。小說所處時代，正是俄國國內階級矛盾尖銳化時期，資產階級思想對社會的沖擊突出地表現在對宗法家庭的破壞上。不幸的家庭矛盾占據了小說中心，安娜所處的家庭及其遭遇就是小說的主線之一。
故事的主人公安娜是一位風度翩翩、舉止優雅的有夫之婦。出身上流社會，17歲時因政治聯姻，嫁給了比她大20歲的卡列寧，這便預示了安娜一家不行的結局。其兄奧勃朗斯基與妻子鬧翻，安娜在為其調解的過程中結識了弗倫斯基，之后兩人陷入了無法自拔的愛情泥沼中。為了愛情，安娜不惜與丈夫和整個上層社會決裂，甚至離開了她的兒子。在備受外界壓力下，安娜將自己全部的情感都寄托于弗倫斯基身上，但伴隨著弗倫斯基對名利的欲望以及對安娜的不滿，漸漸冷淡了她，而安娜在走投無路之下，選擇了臥軌自殺……
這部小說情節跌宕起伏，情感細膩豐富，而凄慘的結局，令人感到十分痛惜和深切的同情。我對小說中安娜自殺前的心理描寫、動作刻畫逼真、動人，令我印象深刻。“在那里！我要懲罰他，我一定要擺脫一切人，同時也要擺脫我自己。”之后，安娜跳了下去，一條鮮活的生命就這樣結束了……
安娜的死看起來只是一時沖動，安娜本人應負全部責任。但我不這么認為：安娜的自殺行為雖是她自己決定的行為，但促成其這么做的還有其他三方面原因：弗倫斯基、卡列寧和兒子以及社會。為什么這么說呢？促成這樁悲劇發生的，主因是安娜“出軌”與弗倫斯基私奔才導致這個事情的發生。
有人說，如果后來弗倫斯基不變心，安娜也不會自殺。對于這一點我是不認同的。首先，弗倫斯基同樣有追逐愛情的權利，不能因安娜的死便譴責弗倫斯基冷酷無情。相反，正是因為安娜太過在意和依賴弗倫斯基，在受到來自家庭和社會的雙重打壓下，脆弱得只得將自己全部情感交付給弗倫斯基，所以當安娜感覺弗倫斯基也背叛了她時，她感到痛苦、悲憤和絕望。這些使她無法自拔，最終選擇了臥軌自殺。卡列寧則站在當時道德的制高點上，雖然他追求名利，對安娜毫無感情，但他面對安娜的背叛，已采取了極大限度的寬恕，并且卡列寧也并不是促成安娜自殺的直接原因。對于社會而言，安娜不恪守婦道，這在當時的社會是大多數人所不能接受的。所以，安娜必會遭受社會的唾棄和辱罵，這自然也是造成安娜之死的根本原因之一。
但無論如何，安娜敢于追求真愛并勇敢地向封建宗法挑戰，雖然結局十分凄慘，但她畢竟十分努力的去追求。所以，安娜也是幸福的。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇5
每個人都來自不同的環境，環境對人的影響都各不相同，所以，每個人的思想都不同，閱讀所理解的程度不同，所以，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
對于眾所熟知的安娜，自然也有不同的見解。列夫托爾斯泰，不惜濃墨，用大量的篇幅和文辭修飾貌美如花的安娜。對于熱愛生活，把愛情看做人間最美麗的花朵的托爾斯泰，自然在其筆端傾注對安娜狂熱的熱愛和無盡的愛戀。
伏倫斯基，第一次看到安娜臉上那種親切溫柔的神態，被壓抑的生氣，過剩的青春無不一一在字里行間流露。于是這位花花公子，萍水相逢立即被安娜所傾倒，放棄功名，隱居鄉村。不怕輿論，攜安娜離開親愛的祖國。得不到安娜之時，不惜開槍自殺。
吉娣一見安娜，就為她傾倒，她周身散發的魅力，優雅的舉止，落落大方的談吐，無一不吸引著她的眼神。于是乎，短暫的會晤，吉娣立刻被安娜所征服。
大地主——列文，應邀到安娜與伏倫斯基的鄉下別墅，看到安娜的畫像也忍不住著迷，每一個角度，每一處線條都令人神魂顛倒。一頭烏黑的卷發，光滑的臂膀，嘴唇上若隱若現的迷人微笑，令人銷魂的眼神，清水出芙蓉，天然去雕飾。而當真正的安娜出場時，列文喜不自勝，禁不住贊嘆造物主的神奇，那種令人心醉的豐韻美，使其徹夜難眠。
就連鐵路工人，看到安娜之時，也忘卻前行的路，亦步亦趨不知如何行進。
國色天香的安娜，集萬千寵愛于一身，身處俄國上流社會，過著錦衣玉食的生活。然不忍年長二十歲的卡列寧呆板的說教，官僚主義的丑惡嘴臉。偶遇伏倫斯基之后，身上那被控制許久的生命之火終于熊熊燃燒，且一發不可收拾。
于是熱戀中的安娜不顧世俗的偏見，沖破道德的藩籬，歷經重重磨難，即便拋棄心愛的謝遼查，冒天下之大不韙，決意和伏倫斯基走在一起。這在當時十九世紀的俄國，為上層社會所不容。經歷短暫的幸福之后，生活重歸于現實，一切以荷爾蒙為代價的沖動，只是一時的情感寄托，終不能長相廝守。而安娜在經歷諸多寂寞失落之后，一連串的猜疑出現，自認為完美的幸福，只是曇花一現，終于在忍無可忍之際，斷然離家出走，依然選擇臥軌自殺。自古紅顏多薄命，在各種各樣的文學作品中大抵都以此種形式收場，安娜也無一幸免。
安娜的出現，徹底擊碎伏倫斯基那顆躁動不安的心，為安娜放棄所有功名，遠離上流社會花天酒地，紙醉金迷的生活，把全部感情獻給了她。不惜離開親愛的祖國，鄉村隱居，為博紅顏一笑，在鄉村建立現代化農業產地，建立設施完善的醫院，解決當地人的就醫問題。可，人畢竟是群居動物，任何離群獨居的行為只能填充一時的快感，卻不能彌補內心寂寞的空缺。
伏倫斯基可以為安娜放棄功名，改變生活方式，但不能把自己的生活長期局限在同安娜在一起的二人世界，他需要社會活動，需要培養之間正常的交往，而無法做到向安娜想象的那般。初相見的美好，終被凌厲的現實所代替。長時間的審美疲勞，致使二人相互猜疑，精神上的壓抑，長期得不到釋放的苦痛，困擾著他們，終于迫使安娜走上自我毀滅的道路。
“一切都是虛假，一切都是謊言，一切都是欺騙，一切都是罪惡!”這是安娜臨終前的嘆息，也是她對生活的控訴，更是俄國十九世紀新舊交替之時人們對社會的鞭笞。而托爾斯泰在安娜身上無不寄予深切厚望，無論是集萬千寵愛于一身的美艷，還是對壓抑生活不得釋放的痛楚，通過大量篇目一一再現，既有對其無限的'同情，也有對其無限的憐憫和熱愛。
安娜，這個美麗而又孤獨的靈魂，在無盡的遺憾之中香消玉殞。人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。而愛情，最絢爛的花朵，人生最美好的禮物，最大的快樂和最大的幸福最終將安娜帶入了痛苦的深淵。如同飛蛾撲向烈火，注定這場愛情要將她毀滅。
安娜因為羨慕光明，愛上了外表俊美，內心空虛的伏倫斯基。對愛情，對幸福的無限渴望是她忘卻了一切煩惱和恐懼，在幻想之中只為了愛情而活。
虛妄的狂熱也籠罩了伏倫斯基，他對安娜一見鐘情，沉迷于她的美麗和獨特氣質，但更為重要的是，他與安娜的特殊關系帶給他有一種征服感，榮辱感。這種虛榮之心決定了他對安娜的愛情十分膚淺。而安娜全心全意地投入到新的生活中，伏倫斯基對她來說，就是她所有的希望和寄托，就是她的一切。這種純潔無暇的愛使伏倫斯基自慚形穢，推動著他不得不重新認識與安娜的關系，對自己的膚淺和輕率表示自責，并在精神上強迫自己進一步愛這個女人。
被愛是一種多么了不起的幸福，,快樂始終贈與那些無私的愛者。可是，“水滿則溢，說盈則虧”，這個世界從來只有更美，而沒有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時刻。始終靠幻想活著的人終會有幻滅的一天。
當迎面撲來的火車碾過安娜輕柔弱的身軀，突然發現，原來人是如此脆弱。人真正脆弱的不是肉體，而是人的靈魂。當被寄托所有的愛情消失不見，若愛最后只是單行，一切都失去了意義。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇6
我被這部小說打動了。打動我的有兩點：一個是小說開頭的那句話“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”；另一個是安娜與弗龍斯基的愛情和列文與基蒂的愛情。
我被這部小說打動了。打動我的有兩點：一個是小說開頭的那句話“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”；另一個是安娜與弗龍斯基的愛情和列文與基蒂的愛情。
在閱讀小說名著之前，我一般都先了解小說的創作背景，《安娜卡列尼娜》寫于列夫托爾斯泰對新思想的復雜的探索時期，這個時期正處于新舊交替的動蕩時期：資產階級的沖擊，封建制度的腐朽……正如列文所說：“一切都是混亂的，一切都正在建立。”在這部小說中，列夫托爾斯泰提出了每個時代的人都會面臨的重大問題——人究竟應該怎樣生活才能得到幸福？安娜用她的方法來追求自己的幸福，列文也以他的方法去經營自己的愛情。
安娜給我的第一印象是高貴的、優雅的，像女神一般。但越往下讀，我看到了她身上的矛盾性。敢于追求自己的愛情，她是叛逆的、無畏的，在愛情與理智道德面前，愛情占了上風，盡管在我看來是飛蛾撲火般的愛情；可她雖愛弗龍斯基，卻又礙于倫理、親情等等，不愿與丈夫離婚，還要盡一切努力保持弗龍斯基對她的“新鮮感”。這種愛是感性的，面對弗龍斯基的瘋狂追求，她以為自己遇到了真正的幸福，并甘愿為這幸福拼盡全力。她一廂情愿的認為愛情必然是雙方奮不顧身，全心全意，所以才無法接受弗龍斯基的社交應酬；相反，弗龍斯基卻不愿因安娜而喪失自己的獨立性，這樣，兩個人的矛盾不斷積累，安娜一次次地竭斯底里最終導致二人分道揚鑣。安娜即便認識到自己在這段愛情中的自私和占有欲后，仍沉迷于想象的“理想的愛情中”，最終決然地撇下了一切，選擇永遠離開。
可能在很多人眼里，安娜的愛情是轟轟烈烈的，但我不喜歡這樣的愛情。我更喜歡列文與基蒂之間的愛情。列文的愛情觀是理性的。我非常喜歡這個人物，因為在列文身上我感覺看到了作者自己，理性而深刻。列文與基蒂的愛情也更符合我的愛情觀。含蓄的列文第一次向基蒂求婚，選擇在沒有別人在場的時候，被拒絕后默默承受、慢慢調整，仍舊一如繼往地深愛基蒂；在他們即將結婚前夕，他將自己的日記送給基蒂，里面記載著他的初戀和他已經不是處男的事實。他認為愛情不應該有欺瞞，應該坦蕩；當他不喜歡客人向基蒂獻殷勤而嫉妒時，也是選擇直接告訴客人他不喜歡這樣，并表示如果再給他一次機會他還是會將客人趕走。這樣的列文很可愛。
我認為列文比安娜幸福，列文并沒有將愛情當作自己唯一的追求，與基蒂的愛情更是相互欣賞與理解；安娜將愛情當作她的唯一追求，愛情破滅了，她也被摧毀，最終只留下一場人生悲劇，令人惋惜。
安娜卡列林娜讀書筆記 篇7
我覺得，我有必要寫一篇讀后感，因為這才不枉讀一部著作。當然，我必須聲明：茲部世界名著是列夫·托爾斯泰寫的，他是俄國的作家。
如果按照我的想法，我會先讀《戰爭與和平》，再讀《安娜·卡列尼娜》，之后可能就是《復活》。因為這是一個作家的寫作風格與世界觀念成長的過程，或者說，是一個變化的歷史進程。只因茲著是較廉價的.（180閱餅），于是在代金券支付73閱餅的基礎上，通過支付寶支付了1.07元。
全著大概說的是婚外情的悲劇吧，一個漠然的社會。紅顏禍水。并不是所有吸引你的女人都能給你帶來快樂。如果我還有什么可說的的話，那就是著中主人公的名字。我閱讀伊始，就注意到了一個類似人名形式的一串字符——“安娜.阿爾卡迪耶芙娜”。我說，書名不是“安娜·卡列尼娜”嗎？怎么會有“安娜.阿爾卡迪耶芙娜”？
再看一個譯本也是如此，我于是不得不認為她是個打醬油的。但是越到后面越是像把作者狠狠地揪出來，無情地拷問一番，再歇斯底里地臭罵一頓。后來，當參看第三部譯本時，才知“安娜·卡列尼娜”的全名是“安娜·阿爾卡迪耶夫娜·卡列尼娜”。是在人物表上知曉的。這才釋然。
但縱觀全書，先是“安娜.阿爾卡迪耶芙娜”，后來是“安娜.卡列尼娜”，最后又反為“安娜.阿爾卡迪耶芙娜”。沒有全名就算了，當你譯錯，沒想到還錯來錯去。無語！（特別聲明：間隔號與原文同；“芙”與“夫”也與原文同。）
我學到了什么？最明顯的就是，一個人說的話（在書面上），被引號括住的，可以為若干段落。發現作者慣用“平心靜氣”，就像三毛慣用比喻句“就像一個世紀那么長”一般。一個段落很長，所以要時刻注意指稱框架中的首要主語，記住他，直到另一個語篇中另一主語框架的出現。這樣有助于明晰是誰說的，避免小句的蒙蔽，而使自己感到混亂。一個篇章，若干段落中，會有一段小段落是觀點語篇，需要以作者的口吻來讀，因為那可能就是作者的心聲。比如茲著人物的一些話語可以看作是俄國文壇狀元列夫·托爾斯泰的話。
如果說，一個人的生活需要什么來使之充實的話，我選擇閱讀。
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安娜卡列尼娜名句
1、幸福就在于愛情和希望，希望她所希望的，想她所想的，這就是幸福。根本用不著什么自由！
2、在天穹的幻影和星辰的表面挪移中，也存在著真理。
3、風中之燭在風中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝。
4、她只想證明自己，卻傷害了所有人。
5、也許是因為得到了我會滿足，得不到我也不傷心。
6、當在愛的純潔之中涂抹上其它色彩的時候，這種愛就不再是完美的了。但此中沒有是非之分，沒有對錯之分，只有理智和情感不懈的抗爭。
7、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
8、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
9、愛情如同燎原之火，熊熊燃燒起來，情感完全控制了理智。
10、由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。
11、幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸。
12、在古老的伊甸園中，亞當和夏娃因為偷吃了禁果，他們有了性愛，從此人類有了罪。由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。我不相信這個世界有上帝的存在。
13、我們有罪，是因為我們沒有去拯救像安娜一樣的人，拯救像她那樣美麗而高尚的靈魂。
14、如同飛蛾撲向野火，注定這場愛情要將她毀滅。
15、我才貌不揚，不配做她丈夫。
16、憑烙印識駿馬，憑眼睛識戀人。
17、誰都不滿足自己的財產，誰都滿足自己的聰明。
18、沒有一種環境人不能適應，特別是他看到周圍的人都在這樣生活。
19、不是我可以將功贖罪，而是憑你的慈愛饒恕我。
20、水滿則溢，月盈則虧，這個世界從來只有更美，而沒有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時刻。
21、幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭則各有各的不幸。
22、人們往往把欲望的滿足看成幸福。
23、一個人只要能忘我和愛別人，他在心理上就不會失衡，他就是一個幸福的人和完美的人。
24、如果有多少腦袋就有多少種思想，那么有多少心就有多少種愛情。
25、他看著她，好像望著一朵摘下已久的凋謝的花，他很難看出它的美，當初他就是為了它的美把它摘下來，而因此也把它毀了的。
26、死時還未懂得愛的真諦，那就比死亡本身更可怕了。
27、幸福的人都是一樣的，不幸的人各有各的不幸。
28、樂趣不在于發現真理，而在于探求真理。
29、人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。
30、伸冤在我，我必報應。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
31、幸福的人都是一個樣，不幸的人卻各有不同。
32、幸福的家庭世界上只有一種；不幸的家庭各有各的不幸。
33、愛情的力量使她幾度沖破世俗的藩籬，去尋求屬于自己的幸福，但自私感和罪惡感立即來到她的身邊，使她的內心充滿了矛盾和痛楚。
安娜卡列尼娜經典語句
1、幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸。
2、在古老的伊甸園中，亞當和夏娃因為偷吃了禁果，他們有了性愛，從此人類有了罪。由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。我不相信這個世界有上帝的存在。
3、由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。
4、樂趣不在于發現真理，而在于探求真理。
5、也許是因為得到了我會滿足，得不到我也不傷心。
6、在天穹的幻影和星辰的表面挪移中，也存在著真理。
7、她只想證明自己，卻傷害了所有人。
8、幸福就在于愛情和希望，希望她所希望的，想她所想的，這就是幸福。根本用不著什么自由！
9、一個人只要能忘我和愛別人，他在心理上就不會失衡，他就是一個幸福的人和完美的人。
10、我才貌不揚，不配做她丈夫。
11、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
12、愛情的力量使她幾度沖破世俗的藩籬，去尋求屬于自己的幸福，但自私感和罪惡感立即來到她的身邊，使她的內心充滿了矛盾和痛楚。
13、如同飛蛾撲向野火，注定這場愛情要將她毀滅。
14、幸福的人都是一個樣，不幸的人卻各有不同。
15、幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭則各有各的不幸。
16、水滿則溢，月盈則虧，這個世界從來只有更美，而沒有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時刻。
17、你是始終如一的，這是你的優點，也是你的缺陷。你有始終如一的性格，你要整個生活也是始終如一，但事實絕不是這樣。你輕視公務，因為你希望工作永遠和目的完全相符，而事實絕不是這樣。你還要每個人的活動都有明確的目的，戀愛和家庭始終如一，而事實絕不是這樣。人生的一切變化、一切魅力，一切美都是由光和影構成的。
18、他看著她，好像望著一朵摘下已久的凋謝的花，他很難看出它的美，當初他就是為了它的美把它摘下來，而因此也把它毀了的。
19、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
20、不是我可以將功贖罪，而是憑你的慈愛饒恕我。
21、愛情如同燎原之火，熊熊燃燒起來，情感完全控制了理智。
22、伸冤在我，我必報應。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
23、如果有多少腦袋就有多少種思想，那么有多少心就有多少種愛情。
24、幸福的人都是一樣的，不幸的人各有各的不幸。
25、我們都在等待，等待著別的人來拯救我們自己。
26、他憑著襲上他的心來的狂喜和恐懼知道她在那里。她站在溜冰場的那一頭正和一個婦人在談話。她的衣服和態度看上去都沒有什么特別引人注目的地方，但是列文在人群中找出她來，就好像在蕁麻里找到薔薇一樣容易。由于她，一切都生了光輝。她是照耀周遭一切的微笑。
27、人們往往把欲望的滿足看成幸福。
28、人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。
29、死時還未懂得愛的真諦，那就比死亡本身更可怕了。
30、憑烙印識駿馬，憑眼睛識戀人。
31、誰都不滿足自己的財產，誰都滿足自己的聰明。
32、幸福的家庭世界上只有一種；不幸的家庭各有各的不幸。
33、風中之燭在風中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝。
34、當在愛的純潔之中涂抹上其它色彩的時候，這種愛就不再是完美的了。但此中沒有是非之分，沒有對錯之分，只有理智和情感不懈的抗爭。
35、你是個純正的人。這是你的美德也是你的缺點。你自己有純正的品格，便希望全部生活都是由純正的現象組成，而這是不可能的。你看不起社會服務活動，希望凡事始終要有目的性，這也是不可能的。你還要求個人的活動總是目標明確，愛情與家庭生活永遠統一，這又是不可能的。生活的一切嫵媚多姿，一切的美都是由陰暗面和光明面組成的。
36、沒有一種環境人不能適應，特別是他看到周圍的人都在這樣生活。
安娜卡列尼娜英語名句
1、憑烙印識駿馬，憑眼睛識戀人。
To knopletely control reason.
6、幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸。
Happy families have the same happiness, but unfortunate families have their o at all!
12、她只想證明自己，卻傷害了所有人。
She only it, and I'm not sad icist. He doesn't allow others to do things he doesn't like, so he's an authoritarian again.
29、風中之燭在風中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝。
The candle in the wind flickers in the wind, the faint light shines around, and eventually fades in the darkness.
安娜卡列尼娜經典句子
1、幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸。
2、人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。
3、人們往往把欲望的滿足看成幸福。
4、一個人只要能忘我和愛別人，他在心理上就不會失衡，他就是一個幸福的人和完美的人。
5、死時還未懂得愛的真諦，那就比死亡本身更可怕了。
6、我才貌不揚，不配做她丈夫。
7、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
8、沒有一種環境人不能適應，特別是他看到周圍的人都在這樣生活。
9、由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。
10、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
11、樂趣不在于發現真理，而在于探求真理。
12、愛情如同燎原之火，熊熊燃燒起來，情感完全控制了理智。
13、當在愛的純潔之中涂抹上其它色彩的時候，這種愛就不再是完美的了。但此中沒有是非之分，沒有對錯之分，只有理智和情感不懈的抗爭。
14、幸福就在于愛情和希望，希望她所希望的，想她所想的，這就是幸福。根本用不著什么自由！
15、所有幸福的家庭都相似，而每個不幸的家庭各不同。
16、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
17、水滿則溢，說盈則虧，這個世界從來只有更美，而沒有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時刻。
18、如同飛蛾撲向野火，注定這場愛情要將她毀滅。
19、你是始終如一的，這是你的優點，也是你的缺陷。你有始終如一的性格，你要整個生活也是始終如一，但事實絕不是這樣。你輕視公務，因為你希望工作永遠和目的完全相符，而事實絕不是這樣。你還要每個人的活動都有明確的目的，戀愛和家庭始終如一，而事實絕不是這樣。人生的一切變化、一切魅力，一切美都是由光和影構成的。
20、她只想證明自己，卻傷害了所有人。
21、他憑著襲上他的心來的狂喜和恐懼知道她在那里。她站在溜冰場的那一頭正和一個婦人在談話。她的衣服和態度看上去都沒有什么特別引人注目的地方，但是列文在人群中找出她來，就好像在蕁麻里找到薔薇一樣容易。由于她，一切都生了光輝。她是照耀周遭一切的微笑。
22、不是我可以將功贖罪，而是憑你的慈愛饒恕我。
23、愛情的力量使她幾度沖破世俗的藩籬，去尋求屬于自己的幸福，但自私感和罪惡感立即來到她的身邊，使她的內心充滿了矛盾和痛楚。
24、他看著她，好像望著一朵摘下已久的凋謝的花，他很難看出它的美，當初他就是為了它的美把它摘下來，而因此也把它毀了的。
安娜卡列尼娜中的名言
1、幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭則各有各的不幸。
2、幸福的人都是一個樣，不幸的人卻各有不同。
3、愛情的力量使她幾度沖破世俗的藩籬，去尋求屬于自己的幸福，但自私感和罪惡感立即來到她的身邊，使她的內心充滿了矛盾和痛楚。
4、由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。
5、人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣。
6、伸冤在我，我必報應。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
7、當在愛的純潔之中涂抹上其它色彩的時候，這種愛就不再是完美的了。但此中沒有是非之分，沒有對錯之分，只有理智和情感不懈的抗爭。
8、在天穹的幻影和星辰的表面挪移中，也存在著真理。
9、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
10、幸福的家庭世界上只有一種；不幸的家庭各有各的不幸。
11、在古老的伊甸園中，亞當和夏娃因為偷吃了禁果，他們有了**，從此人類有了罪。由此可知，上帝是一個禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個獨裁主義者。我不相信這個世界有上帝的存在。
12、她只想證明自己，卻傷害了所有人。
13、愛情如同燎原之火，熊熊燃燒起來，情感完全控制了理智。
14、你是始終如一的，這是你的優點，也是你的缺陷。你有始終如一的性格，你要整個生活也是始終如一，但事實絕不是這樣。你輕視公務，因為你希望工作永遠和目的完全相符，而事實絕不是這樣。你還要每個人的活動都有明確的目的，戀愛和家庭始終如一，而事實絕不是這樣。人生的一切變化、一切魅力，一切美都是由光和影構成的。
15、不是我可以將功贖罪，而是憑你的慈愛饒恕我。
16、“水滿則溢，月盈則虧”，這個世界從來只有更美，而沒有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時刻。
17、也許是因為得到了我會滿足，得不到我也不傷心。
18、他看著她，好像望著一朵摘下已久的凋謝的花，他很難看出它的美，當初他就是為了它的美把它摘下來，而因此也把它毀了的。
19、人們往往把欲望的滿足看成幸福。
20、死時還未懂得愛的真諦，那就比死亡本身更可怕了。
21、他憑著襲上他的心來的狂喜和恐懼知道她在那里。她站在溜冰場的那一頭正和一個婦人在談話。她的衣服和態度看上去都沒有什么特別引人注目的地方，但是列文在人群中找出她來，就好像在蕁麻里找到薔薇一樣容易。由于她，一切都生了光輝。她是照耀周遭一切的微笑。
22、風中之燭在風中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝。
23、如同飛蛾撲向野火，注定這場愛情要將她毀滅。
24、我們都在等待，等待著別的人來拯救我們自己。
25、幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸。
26、幸福的人都是一樣的，不幸的人各有各的不幸。
27、如果有多少腦袋就有多少種思想，那么有多少心就有多少種愛情。
28、幸福就在于愛情和希望，希望她所希望的，想她所想的，這就是幸福。根本用不著什么自由！
29、樂趣不在于發現真理，而在于探求真理。
30、誰都不滿足自己的財產，誰都滿足自己的聰明。
31、一個人只要能忘我和愛別人，他在心理上就不會失衡，他就是一個幸福的人和完美的人。
32、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
33、沒有一種環境人不能適應，特別是他看到周圍的人都在這樣生活。
貝多芬傳讀書筆記(實用七篇)
欄目小編已經按照您的需求為您整理了一篇“貝多芬傳讀書筆記”文章。即使閱讀的書相同，也不能保證閱讀之后的心得體會也能夠相同，當我們反思作者寫的作品的過程中，獲得了一絲心得體會時。決定把具體感受和得到的啟示寫成的文章。希望我的建議可以為您提供一些指導！
貝多芬傳讀書筆記 篇1
貝多芬傳讀書筆記兩篇
貝多芬傳讀書筆記一
貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經坎坷的音樂家，他作曲無數，才華橫溢，卻不幸失聰，終生未婚。就是這樣一位堅毅，剛強而又樂觀的偉人，為藝術注入了鮮活的生氣，使音樂越發的美妙而動人。如今，我在這里，透過一本(貝多芬傳)，又一次向這位大師進行由衷的瞻仰。
“他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾;但大多數人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的;其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才大張起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。”
傳記開篇便是對貝多芬容貌的一段描寫，從他那粗獷又富有特點的臉上，我們仿佛就能讀出他一生飽受過的滄桑，而那有神的雙眼里，又似乎充滿了對當時社會的一種審視和對自己理想的執著，從而不禁令看到的人肅然起敬。
“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢，神!給我一天真正的歡樂罷，就是一天也好!我沒有聽到歡樂的深遠的聲音已經多久!什么時候，噢!我的上帝，什么時候我再能和它相遇!……永遠不?——不?——不，這太殘酷了!”
“我的體力和智力突飛猛進……我的青春，是的，我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界!……一些休息都沒有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對于睡眠不得不花費比從前更多的時間。但愿我能在疾病中解放出一半：那時候!……不，我受不了。我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次，真是多美!”
這兩段話是貝多芬歷經磨難之后說的，聽力的惡化，愛人的背叛，這一切都曾令他痛苦絕望，無法擺脫，然而，他強毅的天性又使他重新站起，樂觀地面對人生的不公。突然想起了孟子的話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”是的，正是因為所經歷的種種艱辛，貝多芬才能越發地堅毅與高大，也正是因為這一次次的打擊，貝多芬作曲的靈感越發地被激發出來，才從他筆下涌現出許多流傳至今的經典作品。
所以，我們現今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來無法跨越的充滿險阻的大山，和貝多芬所經歷的相比，大概只能算是個小土丘吧?!那么，我們又有什么理由不奮進，不向前呢?謹記著貝多芬的那句：“扼住命運的咽喉。”讓我們一同勇往直前!
貝多芬傳讀書筆記二
讀書對于我和孩子來說，是一種長期的樂趣，之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀，是因為不久前我剛讀了這本書，從書中受到了無可限量的精神鼓舞。孩子又正在學習音樂，選擇這本書來讀，對他來說，也是一次勵志的過程。譯者傅雷曾在譯序中說：“療治我青年時世紀病的是貝多芬，扶植我在人生中的戰斗意志的是貝多芬，在我靈智的成長中給我大影響的是貝多芬，多少次的顛撲曾由他攙扶，多少的創傷曾由他撫慰....我不敢把這樣的啟示自秘，所以就譯了本書。”
我讀過的正是那本羅曼.羅蘭著，傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》，書中有不少精辟的語言和人生的名言警句。但這本書本書對于孩子來說過于深奧，于是，我和他一起去購書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃，圖文并茂，簡潔生動。
我們倆讀完這本書以后，我覺得雖然孩子對貝多芬已經有了一個粗略的了解，但本書的感染力不夠強，使貝多芬對孩子的精神影響力大打折扣，于是又選讀了中國畫報出版社出版的圖說名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物，因為書中不僅介紹了名人的故事，而且還附帶有相關的知識鏈接。對拓展孩子的知識面和理解書本內容都大有幫助。我寫這篇讀后感，主要是根據傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時候，為了和孩子共享，我把某些片段用聲地讀了出來，發現這樣對文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書后的粗淺體會。
與其說貝多芬是因為他不朽的作品而流芳百世，還不如說是他的精神品質使他站在了偉人的前列。與其說他是偉大音樂家的代表，還不如說他是力量的化身，是與命運之神抗爭的勇士！
貝多芬生誕生在。然而，祖父的早逝和父親的墮落，一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕，使他過早地肩負了成人的負擔，另一方面也磨煉了他的意志力，從而使他天才的資質沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中，貧窮，疾病困擾著他，他不僅要替父母賺錢養家糊口，而且還要為父親的酗酒付出代價。25歲，正是風華正茂，前途無量的年齡，是事業成功的曙光在向他招手的大好時機。然后，音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此，他有過軟弱的時候，他逃避，退隱，打算向命運之神低頭，結束年輕的生命，然而，他最終選擇了生！
他說：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德......假如我不知道一個人在能完成善的行為時就不該結束生命的話，我早已不在人世了。”藝術之神在向他招手，道德之力在把他召喚，把他重新拉回了生命的軌跡，讓他重新看到了生命的曙光，他，從死神的手里逃回了藝術之路上，繼續肩負著人生的重負！
既然選擇了活著，就選擇了生的頑強，既然選擇了藝術，要意味著為藝術獻身！貧窮，耳聾，腸道疾病，愛情的坎坷，親人的忘恩負義，世人的冷漠與趨炎附勢，人生的種種不幸時時在困擾著他！戰爭的風云與動蕩不安的局勢也在考驗著他，在堅持與隱忍之下，藝術的泉水卻噴薄欲出。很難想象，完全耳聾的他，在貧病交加的日子里，卻創作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲，從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》，從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》......等著名的樂曲！他在悲慘的生活與疼痛的命運之下，為世人留下了永恒的藝術，把痛苦獨自啜飲，把歡樂留給了眾生！如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》，你感到的，只是他的歡樂與平和，而不是痛苦的壓抑。
由貝多芬的故事不難看出，環境的熏陶對一個人成長的重要性，設想，即使貝多芬是個音樂天才，但如果他不是生在波恩這樣一個充滿音樂氣息的地方，如果沒有給他施展才華的舞臺，或者沒有給予應有的教育與訓練，天才只有在庸碌中埋沒了。因此，一個良好的成長環境和成長空間，對塑造完美的或者說較完善的人格是必不可少的，對人的才藝的塑造作用也是不可估量的。
另外，童年和少年時期的磨難，往往會成為一個人終生受益無窮的財富，使他在今后的路上敢于直面遇到的困境，減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年，缺乏的不是聰明才智，不是發育良好的身體，而是基本的鍛煉和必要的磨折。溫室里的花朵，怎能經受住狂風暴雨的勁掃呢？因此，我們是不是該放放手，讓孩子自己去承擔更多的責任，擔當生活中更多的任務，而不是塑造出只懂得衣來伸手，飯來張口，成天在課業的重負下苦不堪言情商低下的孩子。
貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮斗不止”。生命對于每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創造還是選擇重復，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風順，不能避免的就只有直面！
貝多芬傳讀書筆記 篇2
貝多芬，一個聞名中外的英雄、音樂家，他是世界民族的脊梁。他用一種堅忍和力量激勵著人們前進。雖然世界不給他歡樂，但他卻創造了歡樂來給予世界。
貝多芬的童年充滿艱辛，缺少家庭溫暖，生活于他就是一場悲壯的戰斗。憂郁癥、耳聾癥等病痛纏身的他善良、自信、剛強，不甘心在磨難面前屈服。他原諒、寬恕忤逆、虛偽、喪盡天良的侄子；他無視浮夸的社會風氣和庸俗的聽眾，只專注于偉大的創作；他即使身處悲哀的深淵，也仍然謳歌“歡樂”，創作喚醒人類的巨作。貝多芬向命運抗爭，他要扼住命運的咽喉。一個堅定、剛強、自信、善良、偉大的音樂家在世人面前展露無遺。
貝多芬生于德國波恩。貪得無厭的酒徒父親總希望貝多芬像當年莫扎特一樣成為馳名于歐洲的神童，到處演出給家里掙錢。對于一個熱愛藝術的少年來說，過早挑起生活的重擔，為生計奔波而苦惱，貝多芬的內心無疑是凄涼的。但他與兒時的友伴埃萊奧諾爾之間朦朧的情感也為這位懵懂少年留下了唯一溫馨的記憶。
貝多芬身材矮胖，紅磚色的寬大臉龐。在這生硬倨傲的外表下，隱藏著一顆十分善良的心。他會為了經濟困難的朋友努力伏案工作來幫他脫離困境。他還曾經說過：“我的藝術應該造福于窮人。”他所創作的樂曲深深地表達了他摯愛共和和自由，盼望全人類幸福。在當今現實社會道德滑坡、世風日下的時代，我們更應該學習貝多芬這種善良的品質，讓善良傳遞下去，讓溫暖彌漫于世人之間。
在愛情、精神和金錢等悲劇的刺激下，貝多芬將自己的思想、天才全都融入了他的樂曲中。貝多芬無畏于強權，他用樂曲強烈表達他對人生、社會的不滿，他用樂曲鼓勵人類，造福人類，把他們從迷夢中喚醒，斥責他們的怯懦。以音樂作為自己造福人類的工具，正是從這意義上講，貝多芬是偉大的音樂家，是人類靈魂的工程師。
偉大的貝多芬，他不止是音樂家中的翹楚，他更是現代藝術最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的'朋友。在人生中，當我們遇到各種各樣的挫折與磨難時，就應像貝多芬一樣，用強忍的悲聲唱起贊歌，在意志與信念的海洋中浸潤一下，不屈不撓，勇敢地與之做抗爭。我們還要無畏黑暗的惡勢力，勇敢地與道德淪喪的丑惡現象作斗爭。讓我們學習貝多芬偉大的情操與精神境界吧，創造出一個像貝多芬所期望的和平安詳自由的世界吧！
貝多芬，這樣一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造快樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已成了一切勇敢人的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂。”
貝多芬傳讀書筆記 篇3
小編為大家搜集整理的名人傳讀書筆記貝多芬，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
名人傳讀書筆記貝多芬
篇一
能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強而純潔的貝多芬。
貝多芬出生于一個音樂世家，父親總是用暴力迫使他學習，后來母親因肺病去世。從小，貝多芬就開始與命運抗爭。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對童年總是充滿美好的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。
當貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活有信心時，命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說，無疑是一個致命的打擊。但我認為，這未嘗不是一件好事。這樣，可以讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫出來的曲子更有深度，給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽，靜靜地去品味。因為，這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強的貝多芬并沒有向命運屈服，獨自承受這個秘密，把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創作力量的源泉。
就在貝多芬最輝煌的時候，幸運的同時也帶來了悲劇：不幸的愛情、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內心深處吶喊著，斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點，他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。終于，《第九交響樂》這一偉大的作品終于降臨了，它是苦難磨礪的結果。
1827年3月26日，貝多芬咽下了最后一口氣，雪在大風中飄落，為貝多芬奏響了《命運交響曲》的尾聲……
正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能。”貝多芬——一個不幸的人，一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。
貝多芬把藝術奉獻給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當我遇到挫折時，我會勇敢的面對它，只有通過我自己堅持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們：只要你有人格和尊嚴，敢于扼住命運的喉嚨，你的人生同樣會精彩紛呈!
篇二
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
在一七七零年十二月十六日，貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始，人生對他來說就像一次殘酷的戰爭。他的`父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆，一個廚師的女兒，最初嫁給一個官臣之家的男仆，丈夫死后嫁給貝多芬的父親。
父親想發掘他音樂的天賦，以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器，繁重的功課把他累得死去活來，幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言，看著都覺得心酸，也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關愛的家庭，怎么會培養出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?
十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師，負起了養家的重任。那么，12歲時的我在干嘛?12歲的我，在上六年級，在和同齡人高談闊論著理想，沉浸在家人的關愛中。
貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特，也在那里舉行了他的第一場音樂會，當時他親自彈奏自己寫作的《第二號鋼琴協奏曲》，讓維也納市民為之折服，他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸，母親不久就去世了。這似乎是老天爺的妒忌心在作怪，在他事業稍有成就時，卻再次把痛苦帶來他身邊，奪走他的親人。沒有了親人，世界就會像坍塌了一樣，是那么的無助，那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。
老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際，聲名如日中天之時，不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺，就像奔跑的斑馬沒了四肢，再也奔跑不起來。多么可悲啊!于是貝多芬隱瞞著，他害怕被別人發覺，就逐漸離群索居，自己變得越來越孤僻。而在此時，他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算是有個心靈伴侶了，總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。
「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮，但因耳聾無法進行，秩序大亂，因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏，當全曲演奏完畢，聽眾深受感動，高聲歡呼，掌聲如雷，但貝多芬毫無知覺，還是經過演出者的提醒，他才看到了感人的場面，含淚答禮。「第九號交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!
貝多芬他在不知不覺下患了肝病，在病情益漸嚴重的日子里，寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。
我從他身上領悟到了，精神可以克服痛苦，甚至可以克服死亡!惟其痛苦，才有歡樂!
貝多芬傳讀書筆記 篇4
貝多芬傳讀后感5篇
篇一
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了，可是他沒有放棄音樂，讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚，貝多芬去世的時候，他的朋友特雷澤寫到：“感謝上帝!感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行，我覺得那些市民是因為喜歡他所創作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
篇二
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了困難與障礙，戰勝了命運，登上了生命的頂峰。
篇三
讀完《貝多芬傳》后，在貝多芬身上有許多值得我們學習的精神。他的人生道路是悲慘的，父親想開發他的音樂天賦，沒有使用正確的方法，卻使用了暴力來讓他學習各種樂器。在他大一些的時候，失去了他最愛的母親，使他悲痛欲絕，只好寫信向朋友傾述。
貝多芬的一生是多災多難的，在這些磨難面前他還能成功，這足以證明貝多芬有著堅強的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現實的生活中有多少人還有這種超凡的.毅力和奮斗的精神呢？現在的我們都要去學習貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財富。磨難不止是我們平凡人才有的，偉人也是經過了許多的磨難和艱辛，才使他們有了現在的成就。他們的精神都值得我們去學習，在困難面前要勇于前進，堅定自己的信念。
篇四
貝多芬是個孤傲的人，他的脾氣十分古怪，可能是因為那可悲的童年。母親早逝，父親酗酒，聽聽就覺得他悲慘之極。后來他的耳朵失聰，對于音樂家而言耳朵比眼睛更重要。可抱怨有什么用你，貝多芬還是堅持繼續創作。《第一交響曲》，《第二交響曲》……等都從他手里誕生了。
他成名了，由于他的堅持不懈最后成為了一位名揚四海的音樂天才。誰想過他會有那么多悲慘和痛苦的經歷，他靠著那種對音樂持之以恒精神走過無數的痛苦直到最終的解脫。作為一名少先隊員低頭看一眼那血紅的紅領巾，我們不應學習這種持之以恒精神嗎？就拿我來說吧，以前做什么是經常半途而廢，以后我要做的事，不僅要做得好，還要持之以恒。
篇五
暑假里，我讀了《名人傳之貝多芬傳》這本書。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮，他從8歲起就登臺演出了奧地利著名作曲家莫扎特評價貝多芬：“大家不要小看他，他將來會轟動全國的。”
成年后，貝多芬果然成為了世界聞名的音樂家。然而，厄運從天而降，貝多芬失聰了。他感覺上帝在捉弄自己。但貝多芬沒有放棄。他聲明自己要編曲編到死。1826年11月底，貝多芬患上了胸膜炎。1827年3月26日，音樂巨人貝多芬咽下了最后一口氣。
貝多芬傳讀書筆記 篇5
一口氣，讀完貝多芬傳，難免長噓一口氣。
為貝多芬的困苦而嗟嘆！為貝多芬的`反抗而贊賞！為貝多芬的才調而驚嘆！
貝多芬的終身是困苦的。三歲失掉教訓自己的祖父，七歲失掉心愛自己的母親，兒時經常被酗酒的父親暴打，三十歲失掉聽力，從前心愛的二個女性都離他而去，他的身體也“變節”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎……在生命的最終，仍然沒有脫節困苦的命運。
貝多芬的悲慘劇終身如同沒有高興可言，但他終身都在為藝術獻聲。他說：“我的藝術應當只為貧窮的人謀福。當我挨近這境地時，我該多么美好啊！”信任正是由于這種尋求，貝多芬才干忘掉命運的不濟以及日子的艱苦。他徹底沉醉于音樂，他的高興來自音樂，他的美好來自音樂，這種高興和美好只要他一個人能享用，這或許也是他發明的創意和源泉。他說：“我要扼住命運的嗓子”，在與命運的奮斗中，貝多芬無疑是勝利者。他的奮斗與他的著作都贏得了后人無限的敬仰和敬愛！
貝多芬的終身是巨大的，最然他的著作不算最多，可是被公認為國際上最巨大的音樂家，沒有之一。咱們了解的著作有《歡喜頌》、《命運交響曲》、《英豪交響曲》等，最為可貴的是他最優異的著作都是在他失聰后最為困苦時發明出的。這也應了古人那句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
看徹底書，久久不能平靜，天主不會由于誰是天才而眷顧誰，更不用說咱們這些“平常百姓”了。有句玩笑話這樣說：“點背不能怪社會，命苦不行怨政府”，話糙理不糙。每個人終身傍邊都會閱歷波折和推讓，當咱們面臨病痛或困難的搗亂，就應該以這些名人、巨人為典范，不再自怨自艾，長吁短嘆，要揚起日子的帆船，堅決生命的信仰，為了抱負而盡力奮斗！
路途是彎曲的，出路是光亮的！
貝多芬傳讀書筆記 篇6
《登上地球之巔》講的是四名直爬山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀附而上，踩過千年冰雪，翻過萬丈，他們把素凈的五星黑旗插上兩藏球之巔，那無疑是一場布謙費力與傷害的探險。那么事斟?甚么使他們勝利的呢?便是猛烈的個人主義沒有雅見解戰崇下當弊身細神!正在那海拔8500米以上的冰雪天下里，無數的堅苦險阻便如一只只兇悍的“老鷹”，沒偶然間刻威脅著“雁群”，但是每只“雁”皆同心開力，沒有怕斷送，配開抵當進侵之敵。
對我們每小我而止，是無時無刻皆離沒有開個人的。莢冬是我們最早減進的個人。家人彼其間抵章蜂惜、寬年夜即是一幢除夜廈的天基S?舍那一個人，同窗們伸出援椒豎您處理標題成績，時?臉上的笑容重現，令那幢除夜廈沒有竭筑下……莢冬班級，黌舍，社會，國莢冬那些除夜除夜小小的工作總結范文個人皆是哺養我們少除夜的搖籃，用它們抵章鋒，擅，好沒有竭為我們的除夜鮮芫磚減瓦。
目下現古，我們里臨著突如其去的?川除夜天動，前線的束厄局促軍兵士和醫護人員以最猛烈的個人主義細神戰除夜恐驚的決計┞肪正在抗震救災的最前線，義無反菇藏與天動遏制一場費力的斗爭。他們心連心，用自己貴重的死命齊力援救受災的群眾，同時也里臨著滅亡。社會各界的閉注，八圓的支撐，炎黃子孫的眾志成鄉，野誆尾眾志成鄉，抗震救災的歌直響徹六開之間。此時，出有人敢認可個人的史甩，出有人舶詎此喝彩動容。正在何等的社會氛圍中，除夜家低頭喪氣，連開分歧。我們深疑，歷盡無數歷劫的摯?仄易遠族必定會抑止此次突如其去的除夜天動，攫與究竟?了局的勝利!
個人的史甩需供我們的配開積極，配開堆散。瑪伊咪任甚么時間候，個人的熱戰皆是我們所神馳的，為個人多出一份力也是我們應盡的任務。我們該當背除抑阢進建，大家皆獻出一面愛，讓我們的“雁群”布謙更多的史甩，具有更多抵章鋒情。
貝多芬傳讀書筆記 篇7
貝多芬傳讀書筆記2000字
讀書對于我和孩子來說，是一種長期的樂趣，之所以在林林總總的書中選擇了《貝多芬傳》這本書來和孩子共讀，是因為不久前我剛讀了這本書，從書中受到了無可限量的精神鼓舞，孩子又正在學習音樂，選擇這本書來讀，對他來說，也是一次勵志的過程。譯者傅雷曾在譯序中說：“療治我青年時世紀病的是貝多芬，扶植我在人生中的戰斗意志的是貝多芬，在我靈智的成長中給我大影響的是貝多芬，多少次的顛撲曾由他攙扶，多少的創傷曾由他撫慰。我不敢把這樣的啟示自秘，所以就譯了本書。”
我讀過的正是那本羅曼。羅蘭著，傅雷譯的《傅譯傳記五種》中的《貝多芬傳》。書中有不少精辟的語言和人生的名言警句。但這本書本書對于孩子來說過于深奧。于是，我和他一起去購書中心挑選適合他讀的版本。我們先讀了最簡單的日本葭川著的漫畫版。這本書最大的好處是趣味性較濃，圖文并茂，簡潔生動。
我們倆讀完這本書以后，我覺得雖然孩子對貝多芬已經有了一個粗略的了解，但本書的感染力不夠強，使貝多芬對孩子的精神影響力大打折扣，于是又選讀了中國畫報出版社出版的圖說名人版《貝多芬傳》。這是一本很好的少兒讀物，因為書中不僅介紹了名人的故事，而且還附帶有相關的知識鏈接。對拓展孩子的知識面和理解書本內容都大有幫助。我寫這篇讀后感，主要是根據傅雷譯羅曼羅蘭著的北京十月文藝出版社出版的版本。在讀這本書的時候，為了和孩子共享，我把某些片段用聲地讀了出來，發現這樣對文字的體味更加深刻。下面是我讀這本書后的`粗淺體會。
與其說貝多芬是因為他不朽的作品而流芳百世，還不如說是他的精神品質使他站在了偉人的前列，與其說他是偉大音樂家的代表，還不如說他是力量的化身，是與命運之神抗爭的勇士！
貝多芬生誕生在。然而，祖父的早逝和父親的墮落，一方面使貝多芬的童年和少年生活艱苦卓絕，使他過早地肩負了成人的負擔，另一方面也磨煉了他的意志力，從而使他天才的資質沒有在平庸中埋沒。在貝多芬的一生中，貧窮，疾病困擾著他，他不僅要替父母賺錢養家糊口，而且還要為父親的酗酒付出代價。25歲，正是風華正茂，前途無量的年齡，是事業成功的曙光在向他招手的大好時機。然后，音樂家最不幸的耳聾正朝他悄悄襲來。為此，他有過軟弱的時候，他逃避，退隱，打算向命運之神低頭，結束年輕的生命。然而，他最終選擇了生！
他說：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德的問題。如果我不知道一個人在能完成善的行為時就不該結束生命的話，我早已不在人世了。”藝術之神在向他招手，道德之力在把他召喚，把他重新拉回了生命的軌跡，讓他重新看到了生命的曙光，他，從死神的手里逃回了藝術之路上，繼續肩負著人生的重負！
既然選擇了活著，就選擇了生的頑強，既然選擇了藝術，要意味著為藝術獻身！貧窮，耳聾，腸道疾病，愛情的坎坷，親人的忘恩負義，世人的冷漠與趨炎附勢，人生的種種不幸時時在困擾著他！戰爭的風云與動蕩不安的局勢也在考驗著他，在堅持與隱忍之下，藝術的泉水卻噴薄欲出。很難想象，完全耳聾的他，在貧病交加的日子里，卻創作出了令世人震撼的第一交響曲到第九交響曲，從《悲愴奏鳴曲》到《月光奏鳴曲》，從歌劇《菲岱里奧》到《彌撒曲》。等著名的樂曲！他在悲慘的生活與疼痛的命運之下，為世人留下了永恒的藝術，把痛苦獨自啜飲，把歡樂留給了眾生！如果你用心去聽聽他的《田園交響曲》，你感到的，只是他的歡樂與平和，而不是痛苦的壓抑。
由貝多芬的故事不難看出，環境的熏陶對一個人成長的重要性，設想，即使貝多芬是個音樂天才，但如果他不是生在波恩這樣一個充滿音樂氣息的地方，如果沒有給他施展才華的舞臺，或者沒有給予應有的教育與訓練，天才只有在庸碌中埋沒了。因此，一個良好的成長環境和成長空間，對塑造完美的或者說較完善的人格是必不可少的，對人的才藝的塑造作用也是不可估量的。
另外，童年和少年時期的磨難，往往會成為一個人終生受益無窮的財富，使他在今后的路上敢于直面遇到的困境，減輕因克服困難而帶來的痛苦。如今的青少年，缺乏的不是聰明才智，不是發育良好的身體，而是基本的鍛煉和必要的磨折。溫室里的花朵，怎能經受住狂風暴雨的勁掃呢？因此，我們是不是該放放手，讓孩子自己去承擔更多的責任，擔當生活中更多的任務，而不是塑造出只懂得衣來伸手，飯來張口，成天在課業的重負下苦不堪言情商低下的孩子。
貝多芬也告訴我，“只要一息尚存，就要奮斗不止”。生命對于每個人都只有一次，是選擇平庸還是選擇不凡，那就看你是選擇創造還是選擇重復，是選擇承受還是選擇逃避。生活從來都不是一帆風順，不能避免的就只有直面！
托爾斯泰傳讀書筆記(系列七篇)
今天小編為大家帶來了一篇深入剖析“托爾斯泰傳讀書筆記”的文章，讀后感是一種情感化的記錄方式，沒有統一的格式和技巧。在閱讀完作品后，我們都對這個作品有了更深層次的理解。每當我讀完一本書，都會寫一篇讀后感來記錄自己的想法。非常歡迎您來到我們的網站，我們希望能成為您的讀書驛站并被您收藏！
托爾斯泰傳讀書筆記 篇1
想起看《托爾斯泰傳》初衷是因為大學時期孟凡君老師的強烈推薦，他說這是一部讓他“看得死去活來”的作品，他說“托爾斯泰是俄羅斯的靈魂”，于是決心一看，20xx年七月九日借書，到十一日，我已看完兩遍。
該書是有法國著名作家羅曼.羅蘭所寫，全書共十八章，從不同階段來寫托爾斯泰的變化，回過頭來看卷首的“永遠的俄羅斯，永遠的托爾斯泰”，不由得心潮澎湃，它以高度的概括性概括了全書的大致內容，再一次為永生的斗士――托爾斯泰而感動，震撼。
第一章：難忘的童年，羅曼.羅蘭為我們講述了作為平凡人的家人對托爾斯泰童年產生的影響，盡管那時并看不出什么，但卻使他擁有一個純潔的心靈，使他成為一個擁有愛的人，一切一切都暗示著一個未來的天才即將誕生。他關切他人，在五歲時就感受到“生活并不是輕松的娛樂，而是件繁重的任務”。
第二章：青春的沙漠，這一時期主要指的是托爾斯泰在喀山讀書時期，他自稱這一時期為“青春的沙漠”，那是愚蠢的強烈的狂風吹起來的。他在自己的作品《青年》中有大量關于那些年發自內心的坦誠。
托爾斯泰不是完人，他心理、品性都有問題：他孤僻、暴戾、狂熱，時而迷惘和絕望，往往反復無常：作為斯多葛禁欲主義者沉迷于身體上的自身摧殘；作為一個伊壁鳩魯享樂主義者放縱自我；相信生死輪回跌入虛無主義差點發瘋。他不停的分析自己，試圖在虛無中尋求真理，這樣的分析曾使他丟掉宗教信仰，但他心中卻始終是有信仰的，即便在迷霧中探索的過程中他無法言明那信仰究竟是什么，但我深信，那才是孜孜不倦的求索態度。
這一時期的他擁有善的夢想，他對待窮人有一種平等，他“堅信一個人的命運是不斷自我完善的過程”。而另一方面又由于少年激情、暴飲暴色和強烈自傲的膨脹，他不再是個完美主義者而變為物質主義者和實際主義者，他希望取悅于世人。直到他回到了鄉村生活，再次與農民一起時，他才又重新開始用自己敏銳的觀察力觀察世人，他又充滿了夢想和愛，正如《一個地主的早晨》所記敘的那樣。
第三章：逃入軍隊，四章：高加索的故事及第五章：賽瓦斯托波爾：戰爭與宗教，羅曼.羅蘭寫到這一時期的托爾斯泰滿腔熱忱的投入軍營，在賽瓦斯托波爾軍中服役，恪盡職守，卻發現了戰爭的惡和虛榮，軍人的極端激情、虛榮和悲痛沒能逃脫他的洞察力。而第六章在圣彼得堡的托爾斯泰又發現了文人的卑鄙、虛偽和邪惡，他們自以為屬于一個特權的、高等的種性，自以為是人類之王。這些在托爾斯泰看來，都是不可原諒的。
永遠追求真理和愛的人類偉大藝術家――托爾斯泰，為了愈益遙遠的理想奮斗一生，他是偉大的、永恒的，而他從未覺得自己有什么異于常人之處，他喜歡的自稱“我們的兄弟”。
所謂傳記，想來并不能夠細細的涵蓋一個人的一生，而只是簡略的概括，看完《托爾斯泰傳》后，突然覺得一直以來托爾斯泰在內心的感覺變了許多，他偉大卻從不自以為自己偉大，他孜孜不倦的追求真理，堅守信仰，為之奮斗終身，讓我感動，讓我動容。寫下這讀后感不為什么，我想，在托爾斯泰的博愛面前，所有世俗的個人主義都該低下自己的頭，作為平凡的個體，也許做不了什么對眾生有益的事，但是我想，我，總還是從中收獲了一些做人的道理。
偉大的藝術家，他將高舉真理和愛的火炬，于冥冥中，照亮世人的心靈。
托爾斯泰傳讀書筆記 篇2
托爾斯泰是俄國著名的作家，思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學家。他被稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。
可是，托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父。青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。
1851年，托爾斯泰來到高加索，群山環抱的清明環境才使他紛亂的大腦清醒過來。第二年，他創作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個地主的早晨》等優秀作品。1862年托爾斯泰結婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創作出了震動19世紀整個小說界的巨著：《戰爭與和平》與《安娜。卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的`：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。在精神上，他一直是>孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。
列夫托爾斯泰，一個世界文豪，文壇泰斗。作者一開始就直接描寫了列夫托爾斯泰的容貌，全文用了很大的篇幅寫出列夫托爾斯泰的長相平平甚至是“長相粗略”“丑陋可恨”。但也正是一張這樣“平淡無光”的臉下面，是“永遠流浪的天才的靈魂”，寫出了千古流傳的世界名著!
第一自然段作者詳細的描寫了他的須發，把他的須發比作“植被”，眉毛比作“樹根”，頭發比作“泡沫”，大胡子比作“滔滔白浪”。生動形象地描寫了列夫托爾斯泰臉上“茂盛”的毛發!從第六自然段開始，作者有重點描寫了列夫托爾斯泰那雙灰色的眼睛里射出的犀利目光。
作者是通過客人對列夫托爾斯泰的看法，側面反襯了列夫托爾斯泰的眼睛，那雙睿智的眼睛，可以看透一切真相的眼睛!
托爾斯泰傳讀書筆記 篇3
翻開了《列夫·托爾斯泰傳》，從而來體會了托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重，短發覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸，他是孤獨的。
在他家庭的回憶中，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表；他的母親，瑪利亞公主，這溫宛的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰爭與和平》。
雖然對于他的父母，他是不大熟知的（他的母親逝世時，他還未滿一歲），可是他至少還能堅持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活；他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現實，心中充滿了絕望。
然而不知不覺中，他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使，以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質，變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自我。最終，有一樣東西救了他：那就是絕對的真誠、坦白和善良。
最終他以自我的努力而成了俄國作家，成為了“俄國的一面鏡子”。
影響我們成功的決不是環境，或者遭遇。而是我們是否能堅持一顆堅強的心，一種不屈的信念。以前也看過一些托翁的作品，如《安娜。卡列琳娜》、《復活》、《戰爭與和平》，也只是為作品的情節所吸引，可能是文學欣賞本事低下吧，真的沒有從托爾斯泰的作品中學到什么，或是受到什么感動。僅明白他是一個多產的作家，很是崇拜他。
然而，此刻經過亞。波撥夫金的介紹，對列夫。托爾斯泰的生平有了更多的了解。原先托翁出生與貴族之家，有著顯赫的家族背景。他從小就顯露出文學方面的天賦，生性善良，同情人，少年時期就與那個上流社會格格不入，受不了奢侈的生活，心中煩惱、郁悶、總是想著什么釋放，可是他卻怎樣也找不到出口。
為了找到生活的出口，尼古拉耶維奇做了許多努力，想要放棄伯爵身份和財產，去從軍，勇敢的為俄國的命運奉獻自我的一切，甚至是生命。可是最終軍隊的生活也讓他感到厭煩，絕望。在這種不停的奔波中，托爾斯泰看到了一點生命的光明嗎？他最終拿起了筆，開始寫《童年》，充滿對自然，自由的渴望，寫作中他感到歡樂，這是生命的釋放嗎？托爾斯泰用眼睛看一切，尤其是俄國農奴制度下的丑惡，他全用文字表達出來，其中透露著對農民的深切同情。
真正讓我感動的是托爾斯泰不僅僅用文字來抨擊社會對農民的剝削，并且用實際行動去挽救農民的悲慘命運。他不停的在各處奔走，與許多人接觸——都是些道德高尚的人。他也同農民接觸，了解他們的生活，幫忙他們，想要讓他們脫離苦難的境地。他甚至為自我是個貴族而感到羞恥，他放棄所有的不動產，把小說稿費無償的捐獻給農民。他在生活上苛刻自我，不吃葷，他同農民一齊割草，梨地，這樣做時他從內心感到歡樂。也正是這樣做，他才與他的家庭，家人越來越疏遠。
越是看到托爾斯泰的晚年，我的內心越是如潮水般洶涌澎湃，托翁這時儼然成了一個革命家，雖然他反對革命，反對暴力。可是他的一言一行無不擁護著農民來反對政府，反對一切舊的制度和法律。他的文學從小說制作轉到評論文，小小的帶著諷刺的又充滿現實性的文章。讓農民雀躍，讓政府恐慌！
最終，托爾斯泰死了，在這個如牢籠般的社會，他得到解脫。最終的生命他徹底受到壓抑，所以他離家出走，卻是在禁錮中死去。死的時候，受到成千上萬的人的護送。
這就是列夫。托爾斯泰的一生，不平凡的生命。永遠如一盞明亮俄國腐朽的制度。他的痛苦全系在苦難的農民身上。他說：“不應當為自我一個人生活。這是毀滅，僅有在你為別人而生活或培養自我能夠做到為別人而生活的時候，那才是生活。”這就是出生貴族家庭，卻拋棄貴族身份的一個偉大，高尚的人。
所以，從托爾斯泰的身上我們能夠看到，影響我們成功的決不是環境，或者遭遇，而是我們是否能堅持一顆堅強的心，一種不屈的信念。《托爾斯泰傳》便很
托爾斯泰傳讀書筆記 篇4
一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術家，而是一個朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人列夫托爾斯泰。
在有暇之余，我翻開了《列夫托爾斯泰傳》，從而來體會一下托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重，短發覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸，他是孤獨的。在他家庭的回憶中，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表；他的母親，瑪利亞公主，這溫宛的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰爭與和平》。雖然對于他的父母，他是不大熟知的（他的母親逝世時，他還未滿一歲），但是他至少還能保持若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活；他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現實，心中充滿了絕望。然而不知不覺中，他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅使，以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質，變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最后，有一樣東西救了他：那就是絕對的真誠、坦白和善良。最終他以自己的努力而成了俄國作家，成為了俄國的一面鏡子影響我們成功的決不是環境，或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心，一種不屈的信念。
一百年前，俄羅斯一位偉人為我們這一代點燃了一支最純真的火炬，照亮了我們的青春。他，就是列夫托爾斯泰。
1828年列夫尼古拉耶維奇出生在莫斯科南部的小村里，直到八十二年后去世，他一直沒有離開家鄉。托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父。有兩位熱心腸的女人照顧托爾斯泰和他的四個兄弟姐妹。
他曾親吻一匹老馬，為了曾經使他受苦而求他原諒。此時他未來的才華已露出端倪：他有想象力，常為自己想象的故事傷心落淚；他那從不休息的大腦總是努力去思索人們內心之所想；他早熟的觀察力和記憶力；他銳利的目光，能在喪禮參加者的臉上看出他們是否真的悲痛。
他自己說，他五歲時便已經第一次感到，人生并非一種享樂而是十分沉重的苦役。
他的成績平平。他稱自己的少年時代為荒漠時期：一片黃沙，吹來陣陣熾熱的狂風。他很孤獨，頭腦總處于狂熱狀態。他自知長得丑，為了和別的體面人一樣，他也去賭博，糊里糊涂得欠了一身債。那真是徹頭徹尾的放蕩。羅曼羅蘭評價道。
絕對的真誠救了他，在他行為最放蕩的時候，他也能頭腦清醒地對自己作出毫不留情的批判。這種獨立判斷的做法，在他年大學時候已經用來批判社會習俗上和思想上的迷信。他看不起大學傳授的知識，不愿做正規的歷史研究，因思想大膽而被停學。
托爾斯泰傳讀書筆記 篇5
列夫托爾斯泰安娜卡列尼娜讀后感600字（1）
一直很喜歡這本書，原來看過多次，今天禁不住又開始翻閱，并在網上看了這部小說拍成的電影。安娜的形象一直在我的腦海里揮之不去，在我們普通人看來，她就是一個出軌的女人，也看了一些人給安娜列舉的四個罪狀。可就這樣一個墮落的女人卻非常豐滿，我依然很喜愛她，假如是現實中的人，我一定會和她成為朋友，她舉止優雅，她性情溫和，最重要的一點是，她很真，愛了就是愛了，一直沒有違了自己的心去做事，顯然她也知道自己的舉動是為
社會所不容的。她其實是個非常聰，悟性很高的女人。可她的行為卻無法為主流社會所接受，最后臥軌自殺。這讓我不禁想到了林黛玉，假如她是現實中的人，是不是也很難相處，并不太受大家歡迎，可在文學上的價值卻非常高。當然年代不一樣了，現在的女權主義，為女人的獨立豎起了一面旗幟，現在的女人可以有自己的工作，自己的事業，可那個時候的她們就不一樣，她們的生活空間還是很狹隘的。就拿安娜來說，她開始是依附于一個沒有感情的丈夫，后來，為了愛情，又依附于另一個男人，把愛情看成了她生命的全部，可作為社會中的人，愛情不能解決人所有的欲望和需求，雖然愛情一直存在，但她總是無端的猜疑，恐懼。這讓我想到了人的生命需要目標，需要一種東西支撐著你走下去，讓她的生活Moveon。為了愛情，她離開了自己的兒子，這也是她心中永遠的痛，可她即使竭盡全力，也無法找回自己的兒子。一個沒有任何希望，只能被社會唾棄的女人，靠什么走下去吶？
列夫托爾斯泰安娜卡列尼娜讀后感600字（2）
從道德觀念出發，安娜這種拋夫“棄子”的做法確實不當，當然她沒有拋棄自己的兒子，只是她的丈夫亞歷山德羅維奇不愿成全她的母愛罷了。這就是懲罰，以至于她的慘死也成了宗教懲罰的象征，對這種違背道德做法的懲罰。即便安娜對大她20歲的丈夫沒有一點感情，而對伏倫斯基是真正的愛戀，也為世俗和上流社會所不容。安娜處在夾縫中，后來安娜懷孕生女兒時險些送命，之后兩人去了國外，幾年后回到莫斯科，在伏倫斯基一再要求下，安娜給丈夫寫信要求離婚，丈夫不肯，她被丈夫和兒子看不起，被上流社會摒棄。在這種狀況下，她不斷猜忌，以至于陷入了思想混亂，懷疑伏倫斯基對她的愛，于是她毀掉了自己……
而吉蒂最后與列文成婚，過上了幸福的生活，而伏倫斯基則傷心欲絕，為了處理掉沒有意義的生命參加了塞爾維亞戰爭。亞歷山德羅維奇的不忠，使得陶麗差點與他離婚，而最后陶麗變賣自己的家產還幫他還了高利貸，于是和好如初……
合上書本，印象最深刻的是列文。可是列夫托爾斯泰為什么選擇安娜作為主人公，他到底想要表達的是什么？對自由戀愛的提倡，還是上流社會的諷刺批判，抑或是對女性不忠的宗教審判？但為什么描寫安娜的時候又著重描述了列文的生活、思想。我總覺得列文是作者自己的化身，列文的成長是作者自己思想的成長的縮影吧。
安娜和伏倫斯基因為愛情，彼此放棄了上流社會的地位，放棄了好名聲，好前程；因為愛情，陷入了一種萬人不容的狀態，以至于最后各自走向毀滅……
這樣，值得嗎？究竟愛是什么？
我欣賞為愛，義無反顧；但不贊同。一切以愛的名義的自私、背叛，都是不負責。愛是責任！
托爾斯泰傳讀書筆記 篇6
“我覺得人的美貌就在于一笑；如果這一笑增加了臉上的魅力，這臉就是美的；如果這一笑不使它發生變化，它就是平平常常的；如果這一笑損害了它，它就是丑的。”他，就是列夫·托爾斯泰。
托爾斯泰是俄羅斯最有名的文學大師，他寫了許多文學作品，至今光芒依然四射。如《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等鴻篇巨制，它們對世界文學史有著深遠的影響。
托爾斯泰的一生是寂寞和孤獨的。他死后，遺體被安葬在安靜的森林中，沒有墓碑和十字架。可他用畢生精力所鑄就的人性光輝已經豎立了不朽的紀念碑，高高地聳立在十九世紀文學的封頂。茨威格稱這是“最美麗的墳墓”。
他是個偉大的人，他隨時身上都會帶著筆，他會將他偶然想到的靈感一絲不茍地記錄下來。俗話說：好記性不如爛筆頭。好的學習習慣會成為通向成功的階梯。如果我能經常帶著一支筆和一個小本子，就能夠把日常喜聞樂見的事情記下來，那么，寫起作文來就水到渠成，不再那么費力了。
冰凍三尺非一日之寒。讀完這本書，我深刻地感受到：只有平時養成良好習慣，不斷積累知識，才能成為一個優秀的人。
托爾斯泰是俄國著名的作家，思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學家。他被稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。
可是，托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父。青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。
雖然別人都說他是“天才，但是《名人傳》里他自己說到：我只是個普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，憑著自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化頂峰的。
每個人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己，選定方向，認真去追求。”如果每個人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴，并且都有勇氣和決心，能踏踏實實，以自己的方式，認認真真完成自己的工作，我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱：我不是天才，但我成材了！
一個土生土長的俄國人，一個渴求快樂，期盼和平的俄國人，一個生在了不屬于他的年代，卻讓這個時代深深打上“托爾斯泰”烙印的俄國人。他的一生本就是個綻放光芒的太陽，不落的太陽。
孩提時代的托爾斯泰，不懂得失去母親的痛楚，身為貴族后裔的他，跟體會不到生活的艱辛。然而，厄運卻接二連三的降臨在他的身上，9歲的小托爾斯泰又失去了深愛他的父親。也許是命運促使他選擇了一條不尋常的道路，他并沒有像其他的貴族子弟一樣，乖乖的接收那屬于貴族的良好教育，去繼承他的父母給他的爵位。他選擇了去接收那些來自西方的智慧——啟蒙思想。
貴族間的阿諛的寒暄讓托爾斯泰早早的對這個社會感到了厭惡，克里木戰爭更是讓年輕的托爾斯泰看到了貴族的腐化和農奴制的落后。
于是，他脫下了那些繁瑣的貴族裝束，拿起屬于他的筆桿，開始了他的戰斗。
《童年》《少年》《青年》三部曲寫出了托爾斯泰從童年到青年的感悟，訴說了他對這個弱肉強食的年代的不滿。他發出了疑問，為什么我們不能享受我們的童年，卻要承擔沙皇強加于我們的痛苦？他不明白，卻在漸漸明白。
終于，歲月讓他明白了一切，原來我們本就不屬于自己，而是這個農奴時代的附屬品。他開始鞭笞這個人吃人的世界，數千個真實場景構成的戰爭與和平將他推上了文學史的巔峰，他拿著自己的武器，他的筆來呵斥腐敗的封建制度，來歌頌勇敢的而國人民。直到在安靜的鄉村生活中結束了他的英雄似的一生。
有些人一輩子也成不了英雄，有些人卻一生下來就注定要成為英雄。
我想托爾斯泰就是英雄。
托爾斯泰傳讀書筆記 篇7
1 . 劉備打量那人：身高九尺，須長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，威風凜凜，相貌堂堂。
2 . 前無去路，諸軍何不死戰？被袁軍圍困，曹操語
3 . 這時候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強，直到披上角質的甲胄，才是完全長成的甲蟲。
4 . 當我考察它們的儲藏室時，我是用手斧來“開掘”的。這個開掘用在這里很生動。
5 . 阿呆在經歷了（）臉紅→（）用手摸腦袋→（）哼哼哈哈→（）眼睛看著天花板→（）翻白眼這五個程序之后，開始制造他的小了。
6 . 卵是被放在梨的比較狹窄的一端的。每個有生命的種子，無論植物或動物，都是需要空氣的，就是鳥蛋的殼上也分布著無數個小孔。假如蜣螂的卵是在梨的最后部分，它就悶死了，因為這里的材料粘得很緊，還包有硬殼。所以母甲蟲預備下一間精制透氣的小空間，薄薄的墻壁，給它的小蠐螬居住，在它生命最初的時候，甚至在梨的中央，也有少許空氣，當這些已經不夠供給柔弱的小蠐螬消耗，它要到中央去吃食，已經很強壯，能夠自己支配一些空氣了。
7 . 這一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的`生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。
8 . 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們帶給更珍貴的啟示。
9 . 】財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
10 . 死而后已：已：停止。死了以后才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終身。
秘密花園讀書筆記通用七篇
歡迎大家來看我寫的一篇關于“秘密花園讀書筆記”的文章，讀完作品之后，我們會產生很多觸動。?讀書啟迪思想，寫讀后感更有助于鞏固學習收獲，請認真了解本文中的重要概念！
秘密花園讀書筆記【篇1】
假期里我讀了《****》這本書，****中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸，脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命使她成為了孤兒。
我看到這里，我不禁為這個小女孩感到可憐，而且心里帶著疑問心想：“這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢？”我懷著這個問題看下去，隨著另一個小主人公迪肯的出現，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單，可憐而又寂寞，對什么事都感到厭惡的瑪麗，從結識到了朋友之后，漸漸變得開朗、漂亮，從而變成讓我們感到判若兩人的瑪麗。
在這本書中，迪肯教會了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認識到許多動物和植物。瑪麗漸漸地開朗起來，并且相貌也變得似乎漂亮了。
瑪麗的表弟柯林不暖和。她又弱又病。她也脾氣暴躁。瑪麗和迪肯他們幫助柯林來到****。這里似乎充滿了魔力，柯林已經從一個只能坐輪椅的駝背孩子成長為一個不能再坐輪椅的陽光快樂的少年。
而克瑞文先生也從此快活起來。
讀完這本書，我覺得人與人之間的交流是非常重要的。只有交流才能讓每個人都改變，就像瑪麗用交流慢慢改變柯林一樣。遇到挫折，我們也應該像瑪麗那樣，微笑面對困難。例如，在沙漠草原上行走的人們只剩下半壺水。悲觀主義者可能會呻吟：
“太倒霉了，只剩下半壺了，喝完這半壺水我可能可怎么辦呢？”樂觀的人，則可能微笑地說：“太好了，我還有半壺水呢，那么我很快就會找到新的水源。
”同樣的境遇，人們的心態不同所以處理事情的方法不同，當然結果也不同。我們應該向瑪麗一樣微笑著面對生活，以最樂觀的態度和信心戰勝困難。
同時這本書中也使我明白了：快樂的力量是如此大！它會讓生活失去信心的人重生。
快樂恰如春天的陽光，充滿活力，使一切充滿生機。幸福不是索取而是給予。幸福的人會感受到生活的美麗和可愛。
我們每個人都有通往幸福的鑰匙。有了它，我們就能打開幸福，創造生命的奇跡。珍惜就是珍惜生命！
我喜歡這本書，也希望能有像狄更斯那樣珍貴的友情，讓我的生活充滿陽光，充滿歡樂。
《****》讀后感
上口鎮中心小學五年級二班劉芳碩
輔導教師：甄樹萍
秘密花園讀書筆記【篇2】
暑假時，我讀了一本書，書名是《秘密花園》。這本書的主要內容是這樣的：從前有一個小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了，有一次，她發現莊園里有一個廢棄的秘密花園，并且無意中得到了秘密花園的鑰匙。這個原本任性的女孩愛上了這個花園，通過這個花園，瑪麗亞認識了吉元本，知更鳥和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹、花都活了過來。后來，瑪麗亞又遇到了克林少爺。克林總認為自己有病，整天躺著。可是當他來到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂觀，變的快樂。
隨著花草的生長，他們也改掉了自身的一些壞毛病。成了漂亮的小姑娘和強壯，健康的小伙子。特別是克林少爺，他剛開始只能躺著，慢慢的可以坐起來了，然后又可以站起來了，接著可以走一小會兒了，后來，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以蹦跑了！而這一切都要歸功于大自然的魔法……
先說說瑪麗亞。瑪麗亞剛開始是一個十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進了花園后，她開始為別人著想，變得溫和，她學會了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因為笛卡爾，小動物和秘密花園對她的影響。
說完了瑪麗亞，再說說克林少爺。克林特別愛發脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認為自己有病了。可是，當克林進入秘密花園后，他變得樂觀，堅強。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺得樂觀是一樣十分重要的東西，樂觀也同樣會給人勇氣，給人繼續生存下去的希望。
我突然想到了一個故事。從前，有一對雙胞胎，一個非常樂觀，而另一個十分悲觀。一次，他們的父親給那個悲觀的孩子買了一大堆新玩具，而把那個樂觀的孩子關進了牛棚里。過了一會兒，當父親去看那個悲觀的孩子時，那個孩子正在大哭，父親好奇地問他：“你為啥哭呀？”那個悲觀的小孩哭著說：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個樂觀的孩子，只見他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應了快樂和樂觀的重要性，一個快樂的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書，我懂得了無論面對什么困難，都要有著一種十分樂觀的心態！
秘密花園讀書筆記【篇3】
在“名家名譯”版本的《秘密花園》封皮上，有一個小姑娘，她正在花園里愛撫花兒。故事，就從小姑娘進入花園開始了。
小姑娘叫瑪麗，她是在印度出生的，在那里，她有很多仆人，她被慣壞了，說話從來不考慮別人的感受，還常常抽自己親愛的奶媽耳光。十歲時她父母雙雙染病去世，她住在姑父家。姑父很有錢，有一個大園子，中間還套著許多果園和菜園，但就是沒有花園。在十年前曾有一個，那是姑姑的，但后來姑姑去世了，姑父悲痛欲絕，將園門鎖上，鑰匙埋入地下。一次偶然的機會，瑪麗找到了鑰匙，進入花園。因為料理花園，瑪麗和精通園藝及照顧小動物的迪肯成了好朋友。她同時邂逅了體弱多病的表哥柯林，他們一起照料花園。
柯林從沒出去玩過，他有一種病，活不長。他總是向護士和醫生歇斯底里地發作。瑪麗的到來讓他愿意呼吸新鮮空氣，并慢慢好起來。從不走路，也走不了路的他，居然能奔跑了！
在書的末尾，姑父從失去太太的悲傷中走了出來，大房子里充滿了歡笑！
文中的瑪麗和柯林都曾經十分自負、傲慢，但他們逐漸意識到自己傷到別人了，于是自己改正，變得人見人愛。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我明白了，做人不要只想著自己，也要顧及其他人的感受。我有時也不能自制，加油，我也要改！
秘密花園讀書筆記【篇4】
我看過一本很好看的書，書名叫：《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢？”我帶著這個問題一直看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的'柯林，使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗，我也會厭惡所有的人或事，因為在這個家庭里，我的父親是一個總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩，有誰不會變成這樣呢？
我非常喜歡秘密花園這本書，我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，因為他，這本書的出現，使我明白了友情可以改變一切別人認為改變不了的，甚至可以是自己的人生，不是嗎？
篇二：《秘密花園》讀書筆記
今天，我讀了一本名叫《秘密花園》的書，是美國的伯奈特寫的。
其中，我感受最深的是第二十七章《在花園里》。文章講的是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們在花園的“領導”下變得活潑開朗起來，可是，就在他們現得高興的時候，柯林的爸出現了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過幸福的生活。
讀了這本書后，使我感到了快樂是人生之本，人如果失去了快樂，就如行尸走肉一般。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅，沒有了失敗的淚水，沒有了失去后的珍惜，沒有了一切感情。花園是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉變呀！這整個過程就像一個童話一樣，故事中的一個女人，她自從自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，但是她的兒子長得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自己關在家里想自己委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最后把自己給氣死了。
讀完《秘密花園》后，我懂得了：讓自己快樂起來！我雖然無法改變整個世界，但我至少可以改變自己。從現在開始，我要改掉自己的壞毛病，讓自己快樂起來。
秘密花園讀書筆記【篇5】
媽媽在我家門前的院子里專門辟出一個小花園，栽種些自己喜歡的植物。她總愛讓我幫忙，可我每次都懶懶散散的，提不起一絲興趣。不過當我讀完那本《秘密花園》時，情況就變了。
書中有一個被封閉了十年的秘密花園主人公瑪麗無意中發現后，便忍不住照料它，希望他有朝一日能重新活過來。后來迪肯和科林也加入了這一行動，三個小伙伴日復一日地在花園里勞動，共同為花園的蘇醒而努力，最后功夫不負有心人，在大家的努力下，嫩綠的芽兒，一點點冒出來了，樹葉全都舒展開來，鮮艷的花兒開得遍地都是，整個花園已變成童話般的樂園，生機勃勃，活力滿滿，異彩紛呈，讓所有人為之沉醉。更為神奇的是，在幫助花園蘇醒的過程中，瑪麗逐漸改掉了往日的冷漠自私，變得善良熱情；多病的科林也漸漸恢復了健康，變得陽光自信。似乎，他們在與花園共同成長。
合上這本書我的心情久久不能平靜。它讓我明白每一個生命都值得尊敬，無論是瑪麗和科林，還是秘密花園，甚至是里面的一花一草，他們不管經歷怎樣的困苦，遭遇怎樣的磨難都沒有放棄自己的生命，都在拼盡全力讓自己活得更好，更美。這樣的生命怎不令人肅然起敬。
從那以后，當我再次拿著水壺來到門前的花園時，眼前的景象變大不一樣了。花花草草都變得鮮活可人，他們熱情地迎接我，迫不及待的要與我分享他們的快樂，仿佛眼前的人是他們久別重逢的好友。當然我也會回報以微笑，并悄生告訴他們，雖然這里不會長成一個童話般的樂園，但我依然會與他們同在，會與他們一起成長。
秘密花園讀書筆記【篇6】
《秘密花園》這本書的名字充滿了神秘感，在好奇心的驅使下我迫不及待的想要知道花園里到底有什么秘密，于是我一口氣讀完了這本書。
《秘密花園》這本書的主人公是一位6歲的小女孩名叫瑪麗。她出生在一個富有的家庭，有一位漂亮的母親。但由于從小過分溺愛，瑪麗養成了脾氣暴躁、任性的性格。
在一場霍亂中，她的父母親以及傭人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房間中才幸免于難。之后她被送到了舅舅克蘭文先生那里。
克雷文先生變得沮喪和古怪，因為他無法面對妻子的死亡。他封鎖了妻子最喜歡的花園和家里成百上千的房子。瑪麗不小心在這里找到了秘密花園的鑰匙。她決定使花園充滿活力。在迪更斯的幫助下，他們開始種花種樹。在瑪麗的幫助下，柯林大師（克蘭文的兒子）也從一個脾氣暴躁、孤獨、病態的人變成了一個健康自信的年輕人。他們一起叫醒了他們睡了多年的秘密花園。
同時被一起喚醒的還有克蘭文先生。
大自然的力量是強大的。通過與大自然的接觸，自私易怒的瑪麗變成了一個活潑開朗的孩子。也讓柯林少爺重新恢復了健康。
這本書傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般，如果一遇到>挫折就郁郁寡歡，那么這個人一生也不會快樂起來，遇到挫折我們應該向書中的瑪麗一樣勇敢的去面對。例如，如果桌上有半杯牛奶，悲觀者可能會呻吟：
'真倒霉，只剩下半杯牛奶了，'樂觀的人則可能會微笑說：'太好了，我還有半杯牛奶'同樣的境遇，心態不同，人生的軌跡恐怕也不同。
同時，成人比孩子更容易忽視快樂，甚至漠視快樂。文中的克蘭文先生在愛妻過世后，埋掉了花園的鑰匙，想以此來阻斷對愛妻的思念。幸福是生命之根。沒有幸福，人就像行尸走肉。沒有幸福，就沒有成功的喜悅，就沒有失敗的眼淚，就沒有失去后的珍惜，就沒有情感。
花園在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又在快樂中開啟，多么富有>戲劇性的轉變！
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了讓自己快樂起來我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己，要記住讓自己快樂起來！
鐵路小學五四班李秭帆指導教師：付菊鳳
（二）這個星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
一場可怕的瘟疫使10歲的瑪麗成為孤兒，她不得不被送到畫眉山莊。畫眉山莊是一個古老而神秘的地方，有一個鎖了10年的花園，一個小男孩偷偷地藏在房間里。而瑪麗的到來改變了一切。
她發現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發現了那個被藏起來的小男孩，她的表哥克林。瑪麗、克林和在野外長大的孩子們把睡了10年的老花園吵醒了。
讀了這篇文章，我深深地意識到，只有樂觀、積極、微笑，才能使我們有精神，只有有精神，才能有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如，桌子上只有半杯牛奶。悲觀主義者可能會呻吟：
'太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！樂觀的人可能會笑著說：“太好了，我還有半杯牛奶！
'同樣的境遇，心態不同，人生的軌道恐怕也會不同。 就像我。有一次，我被釘子卡住了，不知道是不是生銹了。
聽同學說，如果破傷風的話，一個月便會死去。我嚇得面都青了。回到家，我告訴了家人，可妹妹卻樂觀地說：
'放心好了，沒那么容易死。'我半信半疑。一個月很快就過了。
一天，我突然感到頭痛。我悲觀地想：上帝，我不想死！我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。
妹妹想了想，說：'我看，是你著涼了，所以才頭疼。'我不信，開始哇哇大哭起來，說什么'我快死了'之類的。
無奈，妹妹叫回了正上班的媽媽，媽媽又把我送進醫院。后來，醫生診斷我頭痛是因為感冒，我根本沒有破傷風
同時，成人比孩子更容易忽視快樂，甚至漠視快樂。童年是一去不復返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領悟和完全接納的能力，更是珍貴。
文中克蘭文老爺在愛妻過世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對愛妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧靜，它只能使你郁悶不堪，在>孤獨和痛苦中死亡，走向永遠的黑暗。快樂是人生之本，人如果沒有了快樂，就如行尸走肉一般。
沒有幸福，就沒有成功的喜悅；沒有失敗的眼淚；沒有失去后的珍惜；沒有情感。花園在幸福中誕生，在悲劇中封閉，在幸福中開放，這是多么戲劇性的變化啊！
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
（三）主要講的是一場突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個陌生的環境里，前來迎接她的勞克太太，不茍言笑 ,嚴肅冷漠，讓孤苦伶仃的她更感到孤獨落寞；而阿奇先生最初的遠離漠視，也讓她絲毫感受不到親情的>溫暖。
但是倔強的瑪麗沒有哭，而是微笑著面對生活中最大的變化。在瑪莎的熱情援引下，瑪麗認識了喜歡和動物交朋友的迪肯，在他的指導和帶領下開始了對秘密花園的耕種，迪肯的細心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤，也使她由霸道孤癖變得隨和親切；園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂愁，忘記了痛苦。后來，在好奇心的引領下，瑪麗又結識了憂郁的少爺柯林 ,聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他；面對柯林的粗暴無禮，她又暴躁地訓斥他，最終以自己的樂觀感染了柯林，使柯林猛醒，幫助他戰勝了'心魔 ',并把他也帶入了秘密花園 ,沉睡了十年的秘密花園在他們幾個>小伙伴的辛勤勞動下蘇醒了，百花盛開 ,綠草如茵 ,鳥兒歌唱，空氣中彌漫著沁人心肺的芳香，他們在秘密花園里快樂地游戲，健康的地成長。
面對悲慘的經歷，瑪麗沒有選擇哭泣，而是選擇微笑面對，用自己的樂觀情緒感染了周圍的人，甚至讓整天躺在床上的柯林神奇地站了起來。如果她選擇哭泣，秘密花園就不會開放，柯林也不會挫敗她的理智
一個驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后，寄居于舅舅家的>故事。然而，種種不幸并沒有把她打倒。她過著堅強的生活，遇到了迪肯，一個熱愛自然的小伙伴。她們善良、純真、健康、向上的精神，感染了莊園中的另一個人――性格怪僻的柯林，她們在一天天地改變著，正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……只有在寬松的環境中，才能健康地成長。
愛心，會讓我們更愉快，更健康。愛心加團結，具有無窮的力量。樂觀，積極，微笑，才有精神，才會健康。
病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
遇到挫折，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對。例如，桌子上只有半杯牛奶。悲觀者可能會呻吟著說：“太糟糕了，只剩下半杯牛奶了！
樂觀主義者可能會笑著說：“太好了，我有半杯牛奶！'同樣的境遇，心態不同，人生的軌道恐怕也會不同。
微笑面對人生，走出心理陰影，就會自信樂觀地戰勝磨難，愿我們每個人都擁有積極向上的心態，微笑著迎接>幸福快樂的明天！
秘密花園讀書筆記【篇7】
讀完《秘密花園》，掩卷沉思，撞擊瞳孔的竟是那快樂的真諦與蓬勃生命的幻影。瑪麗在狄肯的一次次大自然的陶冶中，漸漸變成了一個結實健壯、開朗活潑的孩子，并發現了體弱多病、對生活失去信心的柯林。瑪麗引導著他，同時和狄肯一起改變他，教他站穩、行走，用“魔力”把柯林也變成了一個健壯開朗的男孩。他們之間傳遞的快樂與生命的活力就是使這個灰蒙蒙的秘密花園復活的金鑰匙。
柯林所說的改變他生命的東西——“魔力”，那是生命的活力，是生命的激情和大自然給予人類的歡樂。瑪麗即使是個倔強暴躁的孩子，也一定對生命有一種渴望，渴望有一段完整的生命，一段充實的`生命。狄肯長得那么健壯，就是因為大自然的洗禮和動植物和他的親近。我也深深地體會到，快樂猶如花園中的一片陽光，也如狄肯的“魔法”，向人們傳遞著古老的寓言——對快樂的領悟和毫不遲疑的接納。在生活中，我們也需要快樂的灌溉。生命的活力就像一棵發芽中的樹苗，只有經過快樂的澆灌，才會慢慢長大成一棵參天大樹。
有些人，總認為快樂很遙遠，即使有再豐富的物質，也整天愁眉苦臉，那是因為他們對生活已失去了信心：有些人，卻總是沉浸在快樂的海洋中，那是因為他們知道生活的魅力，用一顆樂觀向上的心面對生活，面對挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太不幸了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑地說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”
打開記憶的匣子——記得一次我在考試中跌倒了，成績很差。一股苦澀的味道從心底滾滾而來，偷偷地哭泣著。老師見了，她輕輕撫摸著我的腦袋，溫和地說：“一次小小的失敗就把你嚇到了？人生的路途中，布滿著無數的坎坷，只有用樂觀、快樂的心態才能跨過它。鼓起勇氣來，相信你一定能克服它！爭取下次考個好成績吧！”我抬起頭，用濕潤的眼眸看著老師，她堅定的眼神讓我再次充滿了信心，心中的熊熊烈火再次燃燒了起來。
快樂，就是這么簡單。它在跨過一個個坎坷后，閃爍出了更璀璨的光芒。其實，每個孩子的心里都一座“秘密花園”，花園里藏著孩子們的快樂和希望。這座心靈的花園，是一個魔鏡，折射著每個人的命運。找到那把埋藏的鑰匙，開啟這座封閉的花園，讓它復蘇，讓它生長，讓它開滿鮮花，讓它生機盎然。這是每一個生命的渴望——快樂。更多精彩讀書筆記推薦：
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《格列佛游記》讀書筆記 篇1
暑假，我讀完了《格列佛游記》，故事寫的栩栩如生，我讀后如身臨其境，深有感觸。
一提到《格列佛游記》，似乎想到了魯濱遜。確實，主人公格列佛是一個不同尋常的魯濱遜。在不同的國度里，格列佛的經歷都能讓我們看到英國F的無能。并深深感受到作者對英國的諷刺意味。
其實，格列佛他是一個在船上的醫生，但他天生喜歡冒險，善于思考、酷愛真理的游者。這本書介紹了在小人國，大人國、飛島國、慧姻國的探險史。在探險中，有歡樂、有恐懼、有擔心、有樂趣，五味俱全，而且格列佛也學到了不少知識和文化。
在小人國，格列佛遇到了僅英寸高的小人國國王及他的大臣們，可是他們卻個個都貪婪無比，陷害無辜，互相爭權奪利，而他們為之爭斗的都是一些微不足道的小事。例如小人國的高跟黨和低跟黨由于用鞋跟的高矮來分配權力而鬧得不可開交。生活中也有一些實例，比如兩個同學為了得到馬路邊的一張鈔票而鬧得不可開交，結果可想而知。因此，我們不要為了一些小事、小利益而鬧矛盾。
在大人國，格列佛對國王講述了英國的現狀，并隱瞞了一些事實。但從大人國國王的眼光看來，英國F中爾虞我詐的現象很普遍。聯系事實，在我們身邊，有一些班干部仗著老師給予的權力，開始欺負同學，又利用老師對他的信任，讓老師蒙在鼓里，從而讓事實顛倒，多不好啊!
在飛島國，格列佛觀看了這個島的奇景，又在巫人島見到了死去的名人。最讓我驚奇的是格列佛在旅途中遭遇海盜的事。海盜登上船后，他毫不畏懼，沉著、冷靜、不慌不忙。這十分值得我學習。我遇事總是慌慌張張，我要學習格列佛，遇事冷靜，敢于面對。
然而令我印象最深刻的是格列佛在慧姻國結識仁慈、誠實的慧姻國國王的故事。并且這是一個充滿智慧的國家，這個國家的“子民”其實就是馬，他們可以做我們人做的事，在慧姻國的“詞典”中沒有“撒謊”和“欺騙”這些字眼，他們都是天真無邪的。讓我覺得很奇特。在慧姻國生活一直是我夢寐以求的，在那里，你不需要顧慮別人說話的真假。我想如果人類的世界也是誠實、公正的，那么我們就會生活的無比幸福!
讀完后，突然覺得：當一個探險家如此的好!我們每個人應該學習格列佛愛冒險，勇往直前的精神。面對困難，我們何不為了不讓自己后悔，大膽往前，盡自己最大的努力，而且要善于思考，具有質疑精神，相信付出就會有收獲。
我們的人生有我們自己主導，為了使我們的人生更有意義，學習格列佛吧!
《格列佛游記》讀書筆記 篇2
長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，7年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的夢想境地，在那里你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢理解。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此付出努力，也期望大家與我一道，從自我做起，從此刻開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
《格列佛游記》讀書筆記 篇3
剛看到書名和目錄時我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險小說，可是隨著我一點一點地掀開那層什么的面紗，才驀然發現自己已在不知不覺中被作者吸引進了他所編織的奇妙的世界中去，在我又細細地揣摩及對作者生活的背景的了解后，卻又驚愕地發現小說內竟還另藏玄機，字里行間都透露出了對當時英國統治階級的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說，作者創作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內涵，實在令人驚艷。
小說主人公格列佛漫長歷險的第一個目的地是小人國，格列佛為這個國家出了不少力，可最終還是難逃被彈劾的下場。
格列佛的第二個目的地正是名字與小人國相反的大人國。不可否認，格列佛這個很有人情味的人物勇敢、機智，以及還是比較善良的，但在大人國時他也不得不變得趨炎附勢，諂媚邀寵。但他的討好行為又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。
但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國，這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰爭，沒有陷害。格列佛在慧因國里完全融入了這個社會，以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落。而令我感到悲哀的是，我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想，以及對整個人類社會的否定和不滿，而是慧嘶馬們的品格之高尚，那種沒有欺騙，友好共處的氛圍太過于美好，這塊凈土的存在對我來說才是最大的震撼。
從此處就能看出人類社會的確是有著諸多的不美好，我們雖同為人類，卻還是為了各自利益，彼此懷疑、相爭、殘害。可是我們也不能過于否定人類，畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的，只是受一些陰暗的人所影響，久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍首有沒有想過，如果有一天他們到了絕路時想喊人拉自己一把，或許卻已經再也沒有一個敢做這個人的人了，狼來了故事中那么簡單的道理連幼兒園的孩子都懂，他們卻不懂，又或者懂，只是僥幸的覺得自己不會是那個倒霉的頑皮孩子，可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運，可用自己全部的尊嚴和別人的信任換來這不義之財，又真的占到便宜了嗎？
如今的社會，小偷強盜早已平常，拐賣倒賣也不稀罕，販毒見得不少，就連殺人放火也屢有發生，這樣下去，就連最后的那些善良、誠實的人們也會被這貪婪的巨浪所吞沒，無法再愛人，也無法再被愛，那才是真正的悲劇。
作為人類的一員，我們每個人都有義務阻止這種事情發生的義務。從今天起，讓我們少一點虛偽，多一點真誠；少一點貪婪，多一點慷慨；少一些質疑，多一些信任；少一些自私，多一些無私。那樣的話，請相信我們將會擁有比慧嘶國更美好的人間。
《格列佛游記》讀書筆記 篇4
今天我讀了一本書叫《格列佛游記》，它是英國的喬納森斯威夫特寫的。
這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國、大人國、飛島國、惠馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇。
我還在這本書的前言上看到：這是一本集中反映了8世紀前半期英國社會的各種矛盾，辛辣的諷刺、批判了英國的內政和外交政策。
看到這里我就想：這好像是一篇童話故事，怎么會是諷刺當時的英國呢？
于是，我帶著這些問題翻開了這本書本在里面找到了一些關于這個問題的蛛絲馬跡：比如，在惠馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。
再比如，在大人國里，當格列佛像大人國皇帝述及他的國家過去百年間的歷史事件時，大人國皇帝認為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌，是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所能產生的最壞的惡果。
當我讀完這本書，我十分羨慕這些國家的人，十分單純，善良。我希望我們的世界能像這些國家一樣，沒有謊言，沒有戰爭。這樣，我們的世界將變得更加和平、美好。
《格列佛游記》讀書筆記 篇5
我讀了英國作者喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以幽默的語言描述了主人公格列佛四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇，用辛辣的諷刺、離奇的想象反映社會現狀與黑暗的制度。
無論是大人國、小人國還是飛島國，那光怪陸離的故事都令我深深著迷。不過我最愛的還是1710年格列佛泛舟北美去的慧因國，結識了具有仁慈誠實和友誼美德的慧因。在慧因語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，更別說去懂得他們的含義了。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，格列佛在這里度過了一段美好的時光，他可以完全融入這個社會，以至于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總以懷疑的眼光看待他們的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
幾個童話式國家的見聞，摻入了英國的社會現實，作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步。隨著時代的變化，英國社會現狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖現在已經排不上用場，但這與《格列佛游記》對世界各地造成的深遠影響并不矛盾，新時期讀者們又能從中參悟新的內涵。
作者一針見血地道出了當時英國的特點：貪婪、競爭、偽善、猜忌、病態、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性、真誠的化身，而人則化成了貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，即心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。
看完這本書，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子？我盼望有朝一日我們的社會也可以成為那樣，沒有污濁與陰暗面，教育與現實統一，雖然通往成功的路還漫漫無邊，但也請我們一起努力，用心創造想要的生活。
《格列佛游記》讀書筆記 篇6
我讀了一本世界名著《格列佛游記》它主要講：一個叫格列佛的英國醫生出海遇難，先后漂泊到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等地。小人國的人小的跟個螞蟻似的，格列佛一手便能拖走五十艘戰艦；在大人國，格列佛又變成了小不點，被裝在小木盒里提來提去；飛島國的人長得怪，做事也怪，常常做一些不可思議的事；慧馬國的統治者是富有理性的馬，而人卻是馬的仆人。
這本書反映了人類的黑暗也反映出了18世紀的歐洲：小人國之間因為雞蛋先敲那頭而發生戰爭，剛好跟18世紀的歐洲沒什么兩樣。其實，在生活中，我們也常常因為一些雞毛蒜皮的小事而發生矛盾，一次我在房間里和朋友拼樂高，我要拿一個零件，剛好朋友里的近，我就叫他幫我拿，可他卻偏要我自己拿，我很生氣，跟他說了起來，最后，我說服了他，終于幫我把零件拿了過來。
我希望大家也能去欣賞這本《格列佛游記》，去領悟其中深藏著的道理。
《格列佛游記》讀書筆記 篇7
小伙伴們，你們喜歡讀書嗎?書可是個好東西呢!它能讓我們學到很多知識，讓我們看到很多我們沒有見過的東西，還能引起我們的思考呢!
在我讀過的書中，給我印象最深的，就是《格列佛游記》了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事，像“小人國游記”、“大人國游記”等等。
我最喜歡的是“慧馬國游記”。在慧馬國，馬是有美德，有智慧的動物，人是沒有思想，沒有感情的“野胡”，“仁慈和友誼”是這個國家的兩種美德。游記中寫道，格列佛巧訪到慧馬國，結識了善良的慧馬，學習了它們的語言。在它們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”等字眼兒，更不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”。在它們的國度里，沒有打架和爭吵，沒有戰爭和硝煙，也沒有好壞之分。在它們的國度里，一切都是美好而幸福的，真實而透明的。
看到這里，你難道不為現實世界的種種欺騙而感到悲哀嗎?從書中，你就可以明白做人的道理，你難道不會努力去把我們的世界變得像慧馬國一樣，每一天都會令人高興而愉快嗎?
朋友，愛書吧!從書中，你就可以找到一個神奇的未知的世界!
昆蟲記讀書筆記(實用七篇)
在我們每天平平淡淡的生活里，我們往往喜歡與周邊人分享些好句子，句子濃縮了想要表達的意思，你的筆記本摘抄了多少好句子呢？請閱讀由小編為你編輯的昆蟲記讀書筆記(實用七篇)，更多信息請繼續關注我們的網站。
昆蟲記讀書筆記【篇1】
昆蟲記讀書筆記摘抄
1、蟋蟀：當選擇住的地方時，他們不會選擇自然形成的隱藏的地方，因為這些洞不適合。它們都是倉促建造的，沒有安全保障。他們通常選擇排水條件好、陽光充足的地方，在選擇這些地方時，他們必須自己建造。
2、螢：螢常常要利用一種爬行器——為了彌補它自己腿部，以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去，先仔細的觀察一下蝸牛的動靜，然后，做一下判斷和選擇，尋找可以下鉤的地方。然后，就這么迅速地輕輕一咬，就足以使對手失去知覺了。
3、第四章蜣螂
4、這時候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強，直到披上角質的甲胄，才是完全長成的甲蟲。
5、身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去，大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當它再轉回頭來時，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強盜，想把蟬從井邊趕走。——法布爾《昆蟲記》
6、魯迅曾把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
7、在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸，它的聲譽，應比有名的音樂家要大得多，因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。
8、我往池塘里放進一些小小的水生動物，它們叫石蠶。確切地說，它們是石蠶蛾的幼蟲，平時很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。
9、我研究花，研究蟲子。我觀察著，懷疑著。不是受到了遺傳的影響，而是受到了好奇心的驅使和對大自然的熱愛。
10、蟈蟈：強壯的腳，大肚子和良好的跳躍。生于原野草叢、矮林和灌木，通常藏在草叢中，或者在植物莖上爬行、棲息和覓食。它主要吃植物的莖、葉、瓜和果實。
11、在我很小的時候，就有一種與自然界事物親近的渴望。如果你覺得我喜歡觀察植物和昆蟲的性格是從祖先那里遺傳來的，那簡直就是一個天大的笑話。
12、從前埃及人想象這個圓球是地球的模型，蜣螂的動作與天上星球的運轉相合。他們以為這種甲蟲具有這樣多的天文學知識，因而是很神圣的，所以他們叫它"神圣的甲蟲"。
13、蟹蛛：蜘蛛目蟹蛛科的通稱。多數種類頭胸部和腹部短寬，步足向左右伸展，能橫行，宛如螃蟹。蟹蛛全球約1800種。不結網，常靜伏花草叢中等候捕食過往的昆蟲。
14、螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女，在烈日的草叢中它儀態端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。——法布爾《昆蟲記》
15、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候，它依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子。
16、螳螂：有著一副寬大的綠色薄翼，一雙前爪舉向天空，作祈禱狀，但這虔誠篤信的祈禱下卻掩藏著其殘忍的習俗。
17、不辭辛苦、溫柔可人、面不改色、泰然自若、天經地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝、為饑餓所驅、為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無力、破繭而出清清楚楚竭盡所能金蟬脫殼、堅強不屈一無所知、小心翼翼、各種各樣晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭
18、表達我渴望探求大自然的好奇心和巨大熱情。
19、大孔雀蝶：雌性能在夜晚引來遠處的雄性，原因不明。
20、其實，它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。
21、一天一天地，我帶著無比的驚奇，注視著我的這些昆蟲的最終的結局。
22、昆蟲記好詞：
23、第三章石蠶
24、周作人說：“比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義。”
25、螢火蟲：在外表看，它有六只短腳，喜歡用它們散步。當雄性螢火蟲完全發育時，它們會長出翅膀，因為它本身就是甲蟲，雌性螢火蟲會一輩子都是幼蟲狀態。
26、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶裝滿泥土，為母甲蟲做成人工的地穴，并留下一個小孔以便觀察它的動作，因此它工作的各項程序我都可以看得見。.
27、比喻形象貼切，一個威風凜凜的甲蟲躍然紙上。
28、梨緊貼著地板的部分，已經敷.上了細沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一-樣，這表明它還沒有把梨子細細的滾過，不過是塑成形狀罷
29、而是當作一種義務，一種只要最后期限未到我們就必須全力而盡的義務.
30、如果蝸牛的殼和它的支持物沒有貼緊，這么一來,螢火蟲就可以安靜地美餐-頓了。
昆蟲記讀書筆記摘抄
31、其實，并不是稀罕的蟲子才值得關注，那些看似平淡無奇的蟲子，如果好好觀察，同樣會發現許多有趣的事情，普通并不等于無足輕重，只要我們給予重視，就會從中發現有趣的知識，無知常常使我們看不到它們的價值，其實再不起眼的生物都是構成大自然生活樂章不可缺少的音符。——法布爾《昆蟲記》
32、時間是一切財富中最寶貴的財富。
33、告訴我，你吃的是什么東西，我就能告訴你，你究竟是什么東西。——法布爾《昆蟲記》
34、圣甲蟲：腸道非常長，消化快。
35、金甲步：毛蟲的天敵，獨居者。
36、可憐的小蝗蟲害怕極了，怯生生地伏在原地，不敢發出半點聲響。生怕稍不留神，便會命喪黃泉。
37、池塘邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在追逐著；長著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，緩緩地前進；在蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們將各自的身體隱藏在枯枝做的小鞘中——這個小鞘用來防御天敵和各種各樣意想不到的災難。
38、這些時候，它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢，跑到日光里來。但它能否成功，是要依靠環境而定的。
39、第一章論祖傳
40、將動物擬人化，滲透著作者的人文關懷。
41、這種活動房子其實可以算是一個很精巧的編織藝術品，它是由那種被水浸透后脫落下來的植物的根皮組成的。
42、.它們前翅的尖端有一個可以用來呼吸的大氣泡，胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，好想威武的大將軍胸前佩戴的閃光的胸甲。
43、蜣螂第一次被人們談到，是在過去的六七千年以前。古代埃及的農民，在春天灌溉農田的時候，常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經過，忙碌地向后推著一個圓球似的東西。他們當然很驚訝地注意到了這個奇形怪狀的旋轉物體，像今日布羅溫司的農民那樣。
44、小闊條紋蝶：雌性靠氣味引來雄性。
45、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。——法布爾《昆蟲記》
46、蟬：夏日炎炎，人們經常可以聽到蟬鳴，但是，可能無人知曉，蟬從蟲卵到幼蟲，繼而成為夏日的歌手，它得在地洞中潛藏4年之久。它得經過九死一生的劫難，方能修成正果。但是，這位“歌手”的生命卻只有5個星期而已，也就是說，成年蟬，在夏日里歡唱的時間非常之短。4年不見天日，到人世間歡唱只有5個星期，所以它總是要唱個夠，有時唱得你心煩，這也就不足為怪了。
47、蟬：地下待四年，地上歌唱五六個星期。
48、那對高舉著的胳膊其實是它的可怕的武器，是它捕食由它身旁經過的灰蝗、白額螽斯的工具。那利器對獵物夾擊，使對方無招架之力，就連蜘蛛等昆蟲見了也望而生畏，成為它的果腹之物。
49、第二章神秘的池塘
50、《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾（Jean-HenriCasimirFabre,1823-1915）所著的長篇科普文學作品，共十卷。也叫做《昆蟲世界》、《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》。
51、干泥蜂：他們喜歡在潮濕溫暖的地方筑巢。他們經常在煙囪里筑巢，那里的溫度適合干泥蜂生存，但是干泥蜂的幼崽經常窒息，所以干泥蜂會在寬闊的煙囪里筑巢。
52、螳螂：生性兇殘，捕食迅猛。
53、當我凝視著池塘的時候，從來都不會感到厭倦。在這個綠色的小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命在生生不息地忙活著。
54、因為我的祖先們都是沒受過教育的鄉下人，他們唯一知道和關心的，就是他們自己養的牛和羊。在我的祖父輩之中，也只有一個人翻過書本。
55、周作人說：“他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生。
56、假使那賊安然逃走了，主人艱苦做起來的東西，只有自認倒霉。它揩揩頰部，吸點空氣,飛走，重新另起爐灶。
57、一個神圣甲蟲的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，總會有一堆新鮮的泥土積在上面。我的同伴用我的小刀鏟向地下拼命的掘，我則伏在地上，因為這樣容易看見有什么東西被掘出來。一個洞穴掘開，在潮濕的泥土里，我發現了一個精制的梨。我真是不會忘記這是我第一次看見，一個母甲蟲的奇異的工作呢！當挖掘古代埃及遺物的時候，如果我發現這神圣甲蟲是用翡翠雕刻的，我的興奮卻也不見得更大呢。
58、各人有各人獨特的性格，有時，這種性格看起來似乎來自先輩的遺傳，但當你想追問這種性格究竟是從哪里來的，卻又十分困難。
59、我們應當不是把生命當作一種享樂，一種磨難，
60、蟋蟀：靠兩片鞘翅相互摩擦發出歌聲。
昆蟲記讀書筆記摘抄
61、在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。
62、圣甲蟲：也被稱為金龜子，它是最大和最著名的蜣系食糞蟲的一種。月牙形頂殼的前有六顆細尖的牙齒，它們不僅是挖掘工具和切割工具，又是插、舉、拋、甩糞料中無養分植物纖維的叉子，而且還可以當耬耙，把好吃的東西全都耬過來。
63、原本實在的東西，公式無法駕驅.
64、.一種蜜蜂生來就會剪葉子，另一種蜜蜂會造泥屋，而蜘蛛則會織網。
65、一小塊生命，能歡能喜的蛋白質，其價值超過無邊無際的原始的物質材料.
66、昆蟲記好句好段：
67、希望能幫助到各位讀者們！
昆蟲記讀書筆記【篇2】
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么吸引了我，這是一部非常吸引人的作品，因為這本科學百科全書也有文學色彩。每一個字，每一句話，都反映了作者的感受。《昆蟲記》詳細介紹了許多昆蟲，分別介紹了它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
整本書中寫的昆蟲讓我覺得極其有趣。這要歸功于作者的仔細觀察和描述。往下看是一個有趣的故事，豐富的故事情節讓我想象。螳螂大腿下的兩排像鋸齒一樣鋒利。在這兩排光滑的'鋸齒后面，有三顆大牙齒。只有仔細觀察才能發現這一點，但只有仔細觀察是不夠的。還有詳細的描述，讓讀者理解。
《昆蟲記》是法布爾用一生的時間和精力仔細觀察昆蟲的生命和昆蟲對生命和繁殖的斗爭，并將觀察結果詳細準確地記錄在筆記中，最后寫成書。
昆蟲的世界非常美好。在我讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我知道了，有些動物的思維方式比人高。例如，赤條蜂用雞蛋免費保存食物。
法布爾被視為昆蟲詩人。晚年，法布爾出版了《昆蟲記》的最后幾卷，使他在法國贏得了許多讀者，并在歐洲國家贏得了聲譽。文學界稱之為“昆蟲界的維吉爾”。我感嘆法布爾為探索自然付出的精神，讓我覺得昆蟲與環境息息相關。有時候感受到作者獨特的匠心和細微的觀察。
我認為《昆蟲記》是一本值得一輩子閱讀的好書。我想不管是誰，只要你仔細閱讀《昆蟲記》，讀出味道和感受，你就會收獲更多。
昆蟲記讀書筆記【篇3】
《昆蟲記》讀書筆記400字
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲，它們和人類一樣有感情，是一個集體，告訴我：人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。蟬在地下生活了4年，在陽光下歌唱5個星期；螳螂喜歡嚇唬敵人，在出其不意的抓住它；象鼻蟲憨厚老實，在豌豆中生活，把生的希望留給身體強壯的伙伴……這種奇妙的景象，使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布爾用樸實無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現，使人仿佛身臨其境。上小學開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閑的身影，想起兒時的事來。那時，我總喜歡一個人往田里跑，一整天一整天地趴在麥地里，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時間的推移，我也對這些小東西不再有興趣，而法布爾呢？他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人后無來者的壯舉，這本書創造了一次又一次的轟動，一個又一個的奇跡！
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛的品質，還有等等一系列的事情所感動，它們和人類一樣，有優秀的品質和精神，它們都為了生存而努力。法布爾的這本書，充滿了文學色彩，文中的一字一句，細致入微的體現出了作者對昆蟲的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈啊！我覺得自己在讀時仿佛是一只旁觀的昆蟲，每一只昆蟲都有人的情感。另外，法布爾拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時，他發現，蟬是一個自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發現，我們不能完全贊同別人的看法，要通過自己的仔細觀察和認真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀書筆記400字
法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀書筆記400字
暑假，我懷著無比喜悅的心情讀了法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》。
我特別喜歡書中的語言，比如他在介紹蟈蟈時這樣寫著“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。”優美的語言刻畫出蟈蟈可愛的樣子。
這本書為我打開了一扇了解昆蟲世界的大門。讀了昆蟲記，我增加了觀察昆蟲，認識昆蟲的興趣，在公園里、小區的草地里、樹枝中尋找昆蟲，觀察了蟬、蜘蛛、蚱蜢等幾種小昆蟲，觀察后再對照書里的介紹進一步了解它，我的興趣更濃了。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更感受到了法布爾追求真理、探索研究的精神。
《昆蟲記》讀書筆記400字
昆蟲記，每當我想起這本書的名字，我便會情不自禁地去樓上的書房，去尋找，去翻開閱讀這本世界著名昆蟲學家寫的名著。這個書是多么的精彩，里面充滿了科學的奧妙，每當我翻開這本書，一股求知的欲望就深入我的腦海。
昆蟲記，顧名思義，就是講大自然的昆蟲知識的，它里面寫有許許多多的昆蟲科學知識。它可是世界十大名著之一呢！它的作者是法布爾，世界著名的昆蟲學家。這本書里有螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬等各種各樣的昆蟲的生活習性、外貌、天敵……讀完這本書，可以收獲很多的昆蟲知識。
比如螳螂一章，這本書寫了螳螂半身直起，相貌好像一個祈禱上帝的修女。它不僅會使用心理戰術捕捉獵物，它那鋒利的快刀可不是說著玩的，一只成年的螳螂可以輕松地割破一位成年人的手。它的食物可不只是別的昆蟲，居然還是自己的同胞！它們餓的時候會吃掉自己的同類！
我讀完之后深深地感受到了昆蟲世界的奇妙，它不僅是一條不可分離的食物鏈，更是我們人類科技進步的重要階梯，我們人類可以通過昆蟲發明出各種各樣的物品，讓生活變得更好。仔細閱讀它，你可能可以觸類旁通，讓學校里的主課成績也變好，如果你還沒有這本書的話，事不宜遲，快去全國各大書店購買吧！你一定能收獲到很多的科學知識！
《昆蟲記》讀書筆記400字
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界，原來昆蟲王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識!一下子讓我著了迷，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。那些昆蟲在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動有趣。比如說：“一種紅螞蟻是一個強盜螞蟻，它們有時候會列隊出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的時候，它們就會長驅直入，闖進小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會跟紅螞蟻展開一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強盜們搶走自己的孩子。”
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，然而它們在生命的初期，也會犧牲在個頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網，即使用了圓規，尺子一類的工具也沒有一個設計師能畫出一個這么規范的網來......多么詳細的講述啊！怪不得魯迅把昆蟲記奉為“昆蟲生活”的楷模。
我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰？只要他認真閱讀了昆蟲記這本書，都會嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動。同時我明白了做什么事情都要仔細觀察，認真研究。生活是寫作的源泉，如果我們不善于觀察大自然，即使面對著豐富多彩的生活世界，也會熟視無睹，只有仔細觀察周圍的一切，才能發現一個奇妙的世界。
《昆蟲記》讀書筆記400字
翻開扉頁，帶著略微激動地心情開始閱讀《昆蟲記》，它是世界著名昆蟲學家法布爾的嘔心瀝血之作。
《昆蟲記》一書中，法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲緊追不放，認真觀察昆蟲的習性與本能。他刻苦鉆研，為全人類文明發展做出了不可磨滅的貢獻。《昆蟲記也成了歷史上一個永遠的里程碑。
一個人耗盡一生精力凝結成一本書，這已是奇跡了；而這本寫“蟲子”的書居然多次被譯，至今已發行了五十多種語言，這更是奇跡中的奇跡；法布爾是個偉大的昆蟲學家，他值得每一個人尊敬。
《昆蟲記》也很真實，具體而詳細的描寫讓人如同身臨其境，甚至還能感覺到潮濕的土壤，聞到芬芳清香。書中，寫螢火蟲為“屁股上掛個燈籠”,這充分體，現了法布爾在記錄數據的同時還不忘添上一筆，讓全書十分幽默，輕松愉快，十分具有可讀性。那些我曾經厭惡的身影也變了身份，就像好朋友一樣。
《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，法布爾也因此獲得了“昆蟲學的荷馬”稱號，這不僅贊揚了法布爾的作品，更贊揚了法布爾為人堅持不懈的可貴精神。
昆蟲記讀書筆記【篇4】
亨利·法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。
法布爾出生于一個農家，從小生活十分貧困，但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的`觀察與研究中。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究，為昆蟲寫出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一開始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。它揮舞著長槍，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟，原來那只大白蝎并沒有死，他把它重新放進沙地中時，它又變得活蹦亂跳、生機盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對生命的敬畏，面對死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此，而我們不更應該珍惜生命嗎？
本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好，而且在他的言語中并沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺，了解昆蟲的世界，探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。
昆蟲記讀書筆記【篇5】
今天，我看了《昆蟲記》這本書。這本書令我非常著迷，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。
被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！法布爾花費畢生精力詳細觀察昆蟲的生活及為繁衍種族而進行的斗爭，然后記錄成詳細確切的筆記，并最終編寫成書。
在這本書里，詳細描寫了“螢火蟲，大孔雀蝶，蟬，綠蚱蜢，天牛，隧蜂，圣甲蟲，蝗蟲，金步甲，蟋蟀，紅螞蟻，蝎子，西班牙蜣螂，松毛蟲，豌豆象，綠蠅，黃蜂”等昆蟲的樣子以及生活的習性。
這些昆蟲中我最感興趣的是螢火蟲。螢火蟲是一種人見人愛的小東西，好像為了表達對生活的熱愛，竟然在屁股上掛上了一盞小燈籠。在寧靜夏夜的郊外，它們會成群結隊地飛來飛去，仿佛天上閃爍的星星。在昆蟲界中，能夠自己發光的蟲子是非常少的，因此這種小昆蟲受到了人們的喜愛，古希臘人稱它們為“朗皮里斯”，意思是：屁股上掛著燈籠者；法國人則稱它們為：發光的蠕蟲。但是這種昆蟲絕不可能是蠕蟲，即使從外表上看來也不像蠕蟲。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書筆記【篇6】
寒假里，我讀了一本介紹昆蟲的書，名字叫做《昆蟲記》。
這本書里主要介紹了一些昆蟲的外形、生活習性以及特點，作者介紹得十分清楚又詳細，而且語言十分幽默、簡潔，令我喜歡。我從這本書當中知道了蜘蛛是怎樣織網捕食的，是怎么傳播電報線的，以及它是怎么運用幾何學的。我還知道了蜣螂是怎么制作糞球的，金步甲的婚禮是怎么進行的，礦蜂是怎么開辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的，蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。我還明白了“螢不論是雄或雌從出生入死都會發著光”是錯誤的。從書中，我學到了許多關于昆蟲的知識，將我領進了一個神奇的世界。
“這位領袖趁隊伍調整的間隙搖擺著自己的上身，好像在做什么運動，又好像在調整自己——畢竟，從平民到領袖，可是一個不小的飛躍。”這段話是我最喜歡的，它介紹了松毛蟲的特點。作者運用了擬人的寫作手法，把小小的蟲子比作人物，有了人類的思想，充滿一股趣味，讓人喜愛。
合上書本，我還沉浸在書本中，我覺得這本書應該值得讀一輩子。法布爾在寫下每種昆蟲前，得花多少時間來細心觀察啊!他的這種精神值得我們學習，我也要像他一樣，勤于觀察，勤于思考，這樣才會成功!
昆蟲記讀書筆記【篇7】
一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經算是奇跡了;一個人一生專為蟲子寫出一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國20世紀初的著名作家羅曼。羅蘭曾經這樣稱贊法布爾：他觀察之熱情耐心、細致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術杰作。是啊!只因為他觀察時的細心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作：它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國，那是一本集自然科學和人文關懷于一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷，長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的特征和日常生活習性的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書，在法國自然科學史與文學史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以昆蟲的史詩之美稱，法布爾也由此獲得了科學詩人、昆蟲界的荷馬、動物心理學的創導人等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學獎的提名。
我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習性，寫的細致生動，還多處運用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課
《昆蟲記》是一個奇跡，的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書
