為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇1
教學(xué)根本目的:
1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。
2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來源。
3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。
教學(xué)預(yù)備:
1、VCD碟片“常回家瞅瞅”
2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。
3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》
4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來。
5、孩子一人一份自制禮品
教學(xué)過程:
一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”
交流:
1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)
3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。
4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來的嗎?
二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來歷:
1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來紀(jì)念。
2、播放
教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓孩子感受詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
三、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)
師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)
師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。
師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))
(二)欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。
四、活動(dòng)總結(jié):
教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)介紹
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情
三、活動(dòng)構(gòu)思
農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),感受節(jié)日氛圍。
2.培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛老的美德。
3. 樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.相關(guān)視頻、制作重陽(yáng)糕材料
2.邏輯狗卡片
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:感恩重陽(yáng)
活動(dòng)形式:園內(nèi)半日活動(dòng)
1. 教師播放重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽(yáng)節(jié)。
2.制作重陽(yáng)糕
每年的農(nóng)歷九月初九這天,人們都會(huì)做些糕點(diǎn)來慶祝,以此增添節(jié)日氣氛。重陽(yáng)糕,也叫花糕或重陽(yáng)花糕,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日糕點(diǎn);重陽(yáng)節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長(zhǎng)壽!幸福快樂!
下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽(yáng)糕的相關(guān)活動(dòng),老師們可以與幼兒點(diǎn)數(shù)每個(gè)盤子中有多少塊重陽(yáng)糕,培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力,幫助建立數(shù)感,教師也可以引導(dǎo)幼兒說出家里有哪些成員,每個(gè)成員分一塊重陽(yáng)糕,要做多少塊重陽(yáng)糕呢?
材料準(zhǔn)備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽(yáng)糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強(qiáng)幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。
活動(dòng)二:賞菊
活動(dòng)形式:外出活動(dòng)
重陽(yáng)(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩(shī)人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時(shí),重陽(yáng)賞菊成為風(fēng)俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當(dāng)時(shí)城市居民的'一大活動(dòng)。明、清繼之,有堆菊花山等項(xiàng)目,實(shí)際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模。
在重陽(yáng)節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動(dòng),認(rèn)識(shí)不同種類的菊花同時(shí),增進(jìn)幼兒與老人之間的互動(dòng)。
下面這張卡片就是與賞菊活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容,在賞菊活動(dòng)開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動(dòng)三:登高
活動(dòng)形式:外出活動(dòng)
登高,指重九登高的習(xí)俗。這一活動(dòng)具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn),故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動(dòng),幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動(dòng),活動(dòng)中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心。
下面為大家分享兩張與登高活動(dòng)相關(guān)的卡片內(nèi)容,教師可以在活動(dòng)前與幼兒一起完成,請(qǐng)幼兒說一說登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?
活動(dòng)四:我為爺爺奶奶做件事
活動(dòng)形式:家園互動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),在活動(dòng)開始前的一周,老師們可以以重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院,為老人們表演節(jié)目,帶給老人們歡樂。活動(dòng)中可以培養(yǎng)幼兒敬老愛老的意識(shí)。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4、經(jīng)過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日上午9:30
活動(dòng)過程:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
經(jīng)過活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件開心的`事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
教學(xué)過程
一、說一說——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。
二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)
3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽
4、手工題:看圖制作壽桃
三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂
1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。
2、請(qǐng)還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。
3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
幼兒園制作重陽(yáng)糕活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。
3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。
3、背景音樂《常回家看看》。
導(dǎo)入活動(dòng)
教師播放音樂《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
2、教師說明重陽(yáng)節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說說話......
4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽(yáng)節(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。
引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)的吧!
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。