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總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教師節(jié)總結(jié)(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇1

主題:xx

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的.風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園禮堂或操場

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場地布置;

2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;

3、長條會(huì)議桌;

4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。

2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

4、園長發(fā)表簡短感言。

5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇2

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平

我園以教師節(jié)為契機(jī),全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、組織為"教師喝彩"系列活動(dòng)

1、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣住⒅谱魍婢叩龋钍苡變合矏垡搏@得了家長的好評。

2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會(huì),對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時(shí)推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

4、由工會(huì)牽頭組織全體教職工開展了"做時(shí)代先鋒,當(dāng)行動(dòng)楷模"知識(shí)競賽活動(dòng),號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來,在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng),譜寫新時(shí)代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。在會(huì)上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時(shí),卻依舊堅(jiān)持在崗位上,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。會(huì)上,退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動(dòng)

在以往教師節(jié)來臨之際,幼兒為表達(dá)自己對老師的感激之情時(shí),大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,我們就強(qiáng)調(diào)教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達(dá)自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,中班幼兒進(jìn)行詩朗誦,大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的愛,懂得自己表達(dá)的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動(dòng)中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

2.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

3.每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。

三、活動(dòng)過程:

1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

3.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇4

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):

xx幼兒園

活動(dòng)目的:

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的'聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

精選幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過程:

1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇5

9月9日,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),通過豐富多彩的教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒表達(dá)對老師們的愛,通過教師宣誓儀式讓老師們更加明確自己肩上的重任,堅(jiān)定理想、立足崗位、銳意進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng),踐行人民教師神圣誓言。

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)“教師節(jié)”

各班老師通過PPT向孩子們講解“教師節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子尊重師長的道德情感。

活動(dòng)二:我給老師送祝福

引導(dǎo)幼兒用畫畫、手工、愛的抱抱等方式把對老師的愛表達(dá)出來。

活動(dòng)三:教師宣誓儀式

上午9點(diǎn),幼兒園又舉行了教師宣誓儀式。在王淑環(huán)園長的帶領(lǐng)下,教師們右手舉過肩頭,齊誦誓詞:“我們是光榮的幼兒教師,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),面向國旗,我們莊嚴(yán)宣誓:忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé)。熱愛幼兒,為人師表為全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,我愿獻(xiàn)出全部力量!”

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬、可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,在這里祝所有老師節(jié)日快樂!

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇6

秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的'材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(三)

20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

一、活動(dòng)主題

花滿校園語成蹊

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇7

瓜果飄香,老師們耕耘了一年,終于又迎來了這個(gè)“收獲的節(jié)日”。同學(xué)們在老師辛苦的灌溉下,又長大了一些,也準(zhǔn)備好了將今年的祝福“回饋”給他們的恩師。

在濃情的9月,我們xx幼兒園早已對教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:

這次的教師節(jié)是我園舉行的第x次教師節(jié)活動(dòng),特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然,最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節(jié)日的氣氛。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。

對家長們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。

二、活動(dòng)開始

在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個(gè)驚喜。

在家長老師們都安定好后,我們的x園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,獲得了臺(tái)下一眾的掌聲。

之后的就是各班孩子的表演活動(dòng),各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。

三、活動(dòng)的結(jié)束

這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。

這次的活動(dòng)圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,幼兒們都順利的體會(huì)到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。

但是在這次的活動(dòng)也并不是沒有不足,對家長的到來預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備。

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

2、幼兒會(huì)用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語言表達(dá)對教師的愛。

3、教師供給紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自我的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認(rèn)識(shí)了解教師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

活動(dòng)過程:

——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過教師的窗前》

——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《教師,您好!》

1、經(jīng)過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長。

——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束.

大班教師節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)

(1)明白怎樣做出一個(gè)彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

(3)用語言表達(dá)對教師的愛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:教師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的`簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

四、活動(dòng)過程

1、介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。

(1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情,經(jīng)過這些事情表達(dá)對教師的愛。

(2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對教師的愛。

將準(zhǔn)備好的教師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

(1)成品欣賞。

師:小朋友們,誰能說說教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎?

重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

(3)幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕,怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自我的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

4、集中展示,分享歡樂

(1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自我作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的歡樂。

(2)請幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位教師,為什么?