中秋節，又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等，是中國民間的傳統節日，接下來就由小編帶來幼兒園歡慶中秋活動簡報，希望對你有所幫助！
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇1
中秋節是我們中國的傳統節日，是萬家團圓的美好時刻。在中秋佳節即將來臨之際，北湖中社區于20xx年9月23日上午11點，請社區孤寡老人、殘疾人及困難居民50人，到南寧市荷角街“有福氣”飯店開展“我們的節日.中秋節”志愿服務活動，通過開展活動了解他們的需求，同時讓他們感受到黨和政府的關懷。
北湖中社區通過開展“我們的節日中秋節”系列活動，使社區居民群眾加深對中國傳統節日和中華民族優秀文化傳統的認知，同時也使社區孤老殘弱感受到社會的關愛，過上快樂的中秋節。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇2
在中秋節來臨之際，來自梧州市肢殘協會的50余名殘疾人朋友在愛心商家的贊助下歡聚一起品嘗點心，并展示輪椅太極拳，通過健康而新穎的方式提前慶祝中秋佳節。
“以往過中秋節多數是與家人和朋友一起喝茶、吃月餅，這次還能夠有機會展示輪椅太極拳，我感到很新鮮、很有趣。”家住石鼓路的市肢殘協會成員黃春蓮告訴記者，雖然前來活動地點旺城廣場蘇拉私廚餐廳的路途有點遠，但能夠參加此次現場活動感到十分開心。
當天，殘疾人朋友一邊互敘家常，一邊品嘗美味點心，場面十分熱鬧。活動的愛心贊助商蘇拉私廚的負責人表示，看到殘疾人朋友很用心地展示輪椅太極拳，她感到十分感動。她說，這是該餐廳第二次與市肢殘協會的殘疾人朋友們一起慶祝中秋節的到來，希望能夠借此回饋與感恩社會，并呼吁更多的愛心力量關注殘疾人群體。
市肢殘協會主席楊方紅說，隨著殘疾人群體受到越來越多的社會關注，關愛殘疾人朋友的愛心活動形式也越來越豐富。與此同時，殘疾人群體也有了更多展示自強不息、追求健康生活的機會。楊方紅表示，在今年中秋節前夕，市肢殘協會還會組織慰問貧困殘疾人家庭的相關活動，提高殘疾人朋友互相幫助的熱情，為他們送去中秋的祝福。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇3
金秋送爽，心系職工。中秋佳節將至，為進一步引導社會共同關注弱勢群體，讓他們深深感受到節日的溫暖，西南街道總工會從9月6日開始陸續對西南街道在冊的困難職工、勞動模范開展節前走訪慰問活動。
9月8日上午，西南街道辦事處副主任、街道總工會主席賴偉超及副主席倫惠霞分別帶隊上門慰問了百威英博、安可錨鏈、新華雄和歐文萊等四家公司的十二名困難職工代表及勞模代表陳紹初，為他們送上月餅、糧油等應節物品，并仔細地詢問了他們的工作和生活狀況，鼓勵他們積極面對生活。
據悉，此次活動將為在冊的54名困難職工和16名區級以上勞模送上應節物品共計490份，也提前送去節日的問候和祝福。多年以來，西南街道總工會始終堅持開展中秋走訪慰問活動，節前認真做好了調查摸底工作，準確地掌握企業一線困難職工的實際情況并未他們建立了檔案，為慰問活動的有效開展打下了扎實的基礎。下階段，西南街道總工會將投入更多資源到困難職工幫扶工作中去，切實解決困難職工的實際困難，為職工辦實事、做好事、解難事。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇4
一年一度的中秋節即將到來，為了讓孩子們度過一個快樂的節日，感受節日的甜蜜，2016年9月12日上午,東營經濟技術開發區東凱幼兒園開展了“做月餅，迎中秋”手工制作活動，讓幼兒通過自己的勞動，體驗節日的快樂。
活動開始，老師首先帶領幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來，“巧手月餅坊”就開張了，孩子們開始熱火朝天的制作月餅，揉面、包餡、揉圓壓扁，再壓模……經過孩子們的巧手加工，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅，孩子們都非常高興，最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動成果。
我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。通過本次活動，不僅讓幼兒感受到了中秋節的快樂和甜蜜，也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣，培養了幼兒樂于分享的好品格。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇5
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動準備，活動準備
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的.夜晚賞月。
五、活動流程
主題活動一：中秋的來歷活動形式集體活動目標
1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。
活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。
活動過程：
師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？
1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？
師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識，方法及渠道。
主題活動二：制作月餅
1、活動要求：
（1）在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
（2）進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
（3）活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
（4）準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統一準備。
活動過程：
（1）孩子和家長一起制作月餅。
（2）將做好的月餅放入烤箱中。
（3）戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
（4）室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
（5）品嘗月餅。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇6
9月9日，集寧愛貝爾幼兒園“牽手留守兒童、共度中秋佳節”主題活動在謝臣小學舉行。
由愛貝爾幼兒園的5名老師、13名幼兒以及15名家長組成的愛心慰問隊，帶著月餅和親手制作的禮物以及家長精心準備的水果，來到“留守兒童家園”，與生活在這里的留守兒童一起慶祝中秋節。
上午9時，愛心慰問隊與謝臣小學103名小學生齊聚一堂，在“留守兒童家園”二樓禮堂里舉行“牽手留守兒童，共度中秋佳節”主題活動。活動中，愛貝爾幼兒園的小朋友們為謝臣小學的哥哥、姐姐們帶來了精彩的文藝表演;還與哥哥、姐姐們一起做游戲，現場不時爆發熱烈的'掌聲和歡笑聲。
在活動現場，謝臣小學的17名留守兒童接受了愛貝爾幼兒園愛心慰問隊贈送的月餅、玩具和學習用品。
留守兒童王啟軒告訴記者：“雖然父母不在我們身邊，但來自學校和社會上的關愛，使我們心里感受到了溫暖。我們一定要好好學習，長大后報效祖國，報答社會。非常感謝愛貝爾幼兒園的老師和小朋友們對我們的關心，也祝愿小朋友們健康快樂，祝老師們中秋節快樂。”謝臣小學柳校長告訴記者：我校的留守“兒童大多來自集寧周邊和旗縣，有的是父母長年在外務工，有的是父母離異，有的是父母雙亡，跟隨親戚一起生活。很多學生周末都不回家，甚至有些學生寒暑假都呆在學校里。學校為了幫助孩子們完成學業，盡最大努力幫助他們。希望他們能學有所成，做個對社會有用的人。”
愛貝爾幼兒園的王園長告訴記者：“現在很多家庭都是獨生子女，小朋友們關心他人、幫助他人的意識比較淡薄，不懂得關心和愛護弱勢群體。為了樹立小朋友們正確的價值觀和人生觀，讓他們從小懂得如何關愛他人、社會。我園特意舉辦了這次主題慰問活動。希望通過活動，讓孩子們從小就要有愛心，有社會責任感，關愛弱勢群體。也想通過活動，呼吁家長朋友們都來關注留守兒童，為他們的健康成長營造一個良好的社會氛圍。”
11時，愛貝爾幼兒園的師生與謝臣小學的師生在學校食堂包餃子、煮餃子，共同慶祝中秋節。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇7
活動主題：
“慶中秋、猜燈謎”
活動目標：
1、知道中秋節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動時間：
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30（來園活動）
活動象：全體幼兒與家長
活動準備：
1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案；
2、場地布置――掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英，xx日完成；
4、購買獎品――徐娟，xx日完成；
5、宣傳：
1）倡議書――蔣菊芳，xx日完成；
2）通知――各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒，12日完成；
6、攝像――陳瀟麗。
活動內容：
1、燈謎：
分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規則：
猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領取小禮品。（每位幼兒只限猜1個謎語）
告知書：
正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動，為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧！
猜燈謎須知：
如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。
2、家長用清晰的`普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當的解釋，以幫助其理解
3、在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。
5、在兌獎處兌獎時，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
活動總結：
中秋節是我國傳統的重要節日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體，讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，增進親子感情，加強家園合作。
幼兒園中秋節活動簡報文字 篇8
正值中秋佳節來臨之際，南公幼兒園以此為契機開展了以“我們的節日—中秋”為主題的中秋節活動，對幼兒進行了傳統文化教育，讓幼兒體驗、感受傳統節日的幸福和甜蜜。
活動分為“自己動手最香甜”、“溫暖送愛心”、“垃圾不落地、文明添福氣”三個內容。在“自己動手最香甜”活動中，孩子和小伙伴們不僅從老師那了解有關中秋節的動人傳說，還在爸爸他的指導下，嘗試自己動手揉面、放餡、做模，制作出香甜的月餅；在“溫暖送愛心”活動中孩子們將自己親手制作的月餅和長輩分享，長輩們是吃在嘴里甜在心頭；在“垃圾不落地、文明添福氣”活動中，孩子們紛紛行動起來撿拾幼兒園中的落葉，用自己文明的行動讓幼兒園變得更整潔、更美麗。
此次中秋節主題活動，不僅讓孩子們親身體驗了中秋文化的獨特魅力，更讓孩子們學會了關愛、分享、和文明。
