主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨著中國在不斷地進步，司儀等是很多場合都需要的角色，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的比賽結束語主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽落下帷幕的結束語 篇1
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
L：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
D：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
X：有我們以前經常在一起玩的小朋友。
M：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
W：我們的大家庭人氣越來越旺了哦！
Z：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來！
（第一篇章主持：L、D）
L：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請D給我們講《公主和宇宙戰士》的故事，大家歡迎。
L：哇！我現在才知道，D不但笛子吹得好，原來故事也講得這么精彩啊！哦，D，你看過《三國演義》嗎？
D：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
L：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧！
L：李非唐的三國講得真棒啊！我都聽得入迷啦！
D：是啊，聽說M講故事的水平也很高哦！
L：就是那個電子琴彈得很棒的M嗎？
D：是啊，下面有請M給我們講《包公審石頭》。
L：D，你知道周恩來是誰嗎？
D：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
L：回答正確！下面歡迎W為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
D：W故事講得真精彩啊！聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
L：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧？
D：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
（第二篇章主持：M、X）
M：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎？
X：不知道啊！
M：那趕緊有請Z給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧！
X：想不到Z不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富啊！
M：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦！
X：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦！下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
M：拉拉哥哥，你知道嗎？玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦！
X：這樣啊，那我以后要學著吃了。
M：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學著吃才對啊！下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
M：劉紫怡故事講得好棒啊！
X：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發生什么樣的故事嗎？
M：不知道啊！
X：那有請L給我們帶來《狐貍與山羊》的.故事。
M：以前，我只知道L架子鼓敲的好，小主持人當的棒，想不到講故事也這么厲害啊！
X：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎？
M：不知道啊！
X：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧！
（第三篇章主持：W、Z）
W：袁佳浩故事講得可真棒啊！
Z：是啊，W，你知道世界上誰最厲害嗎？
W：不知道啊！
Z：陳藝寧小朋友知道哦！聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學了，最近做作業也越來越主動啦！
W：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧！
Z：原來世界上最厲害的是我們自己呀！
W：Z，我知道X架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
Z：那肯定不錯的啦！
W：下面有請X給大家講《狐假虎威》的故事。
Z：W，你知道圓明園嗎？
W：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛！
Z：那它又是被誰燒毀的呢？請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
Z：周恬靜故事講的真好啊！
W：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢！
Z：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦。看，今天他也來參加我們的講故事比賽啦！
W：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
Z：W，你知道比目魚長的什么樣子嗎？
W：好象沒看到過。
Z：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
W：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧？
Z：那是肯定的啦！豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊！
W：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
L：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了！
D：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
L：是啊！感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您！你們辛苦啦！我愛你們！（鞠躬）
L：快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束，10分鐘后舉行頒獎儀式，請小朋友別走遠了。
比賽落下帷幕的結束語 篇2
（女）：老師們，同學們，演講比賽就要結束了，我們相信，通過這次演講比賽，我們會交流經驗，互相學習！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風，為創建一個文明、和諧的校園，做出自己應有的努力！
（女）：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領導及各位老師的支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
比賽落下帷幕的結束語 篇3
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧！
男：在愛情的漫漫長路上，總有人在經歷了感情的生離死別后，才會在心底感慨：你最珍貴！所以，想要說，請別在失去后才懂得珍惜，好好把握現在，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。
女：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。
女：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚，讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂！永遠年輕美麗！
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨！也謝謝全體演員和幕后的工作人員！
合：朋友們，再會！
比賽落下帷幕的結束語 篇4
一場精彩的比賽，xx屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神，也少不了裁判員公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神。有請裁判員代表宣誓。
謝謝裁判員代表。我們相信，裁判員隊伍將在這次比賽中秉承公正、公平的原則，為運動會的成功舉辦保駕護航！
健兒似雄鷹，沙場秋點兵。萬事已具備，只等下號令。
請xx學區xxx主任宣布運動會開幕。
巍巍彩虹橋，見證著我們壯美的豪情
滔滔綦江河，陶冶著我們意志的堅韌
彩環簇簇如花海，彩旗獵獵似洪流
青春有限拼作楫，運動賽場逞英豪
運動會賽場上的比賽是體力和耐力的較量，可以磨煉我們的意志；
舞臺上的表演卻能愉悅性情，陶冶情操，給我們帶來美的享受，接下來請欣賞xx小學為本屆運動會編排的集體舞《生命之杯》。
激情的鼓點，敲打出xx學區全體師生的志氣與豪情；剛勁的舞蹈，舞出了迎接運動會勝利召開的喜悅之情。迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓熱淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。xx學區xx年中小學籃球、乒乓球運動會開幕式到此結束，謝謝大家。
比賽落下帷幕的結束語 篇5
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
A：謝謝評委老師的`精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：xx學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
B：老師，同學們，再見!
比賽落下帷幕的結束語 篇6
一、開場詞
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的父老鄉親們——
女：大家上午好！
男：草長鶯飛，馬引春風，天馬疾馳吉祥道：
女：鳥語花香，羊承國夢，羊角輕叩幸福門。
男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深；
女：山口巖邊，心曠神怡，青山綠水流連忘返。
男：鍛煉身體，愉悅心情，舞蹈陶冶了我們的性情；
女：豐富自我，活躍氛圍，舞蹈增添了山鄉的活力。
男：為彰顯女性魅力，慶祝國際婦女節xx周年，由張佳坊鄉婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啟。在此，感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持！
女：感謝鄉黨委政府的大力支持。
男：同時也感謝各位來賓的光臨。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女：擔任本次比賽評委的是：張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。
男：接下來我為大家介紹本次比賽的評分規則。
1、廣場舞滿分均為10分，保留小數后三位數。
2、由5名評委組成評委組，在評分中去掉分和最低分，其余評委的平均分為有效分，平均分減去違規分后為最后得分。
3、動作整齊，協調一致，充分展示廣場舞的特點與美感。
4、注意動作和音樂的吻合。
5、注意參賽者的精神面貌、優美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男：朋友們，今天，這里將是節奏的天堂，歡樂的海洋。
女：今天，讓我們盡情地陶醉在旋律中。
男：今天，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起——
合：舞動健康，舞動快樂，放飛夢想！張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽現在開始！
二、節目串詞
男：大山養育了我們，山里的孩子深愛著大山。瞧，一群活潑可愛的小姑娘正身背小背簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亞鳳、涂奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那么久》做好準備。
女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在復雜，動感青春就行。青春歲月，讓人回味無窮。千年等一回的傳說感人淚下，千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那么久》，請李佳坊村隊做好準備。
男：那年十八歲的爺爺，在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶抬進了家，從此，生活的瓜藤上就結了一串兒瓜，如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村為我們獻上的《爺爺奶奶和我們》，請張佳坊村做好準備。
女：愛是一種信仰，如果你愛上了一個人，哪怕葬身火海，也執迷不悟，哪怕是個錯誤，也樂不思蜀。問世間情為何物，有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村為我們帶來的《一物降一物》，請三江口村做好準備。
男：藍天白云，五色帽子，銀色寶刀，飄動的經幡...這就是圣地拉薩。下面讓優美的旋律帶我們走向《圣地拉薩》，表演者：三江口村代表隊。
女：愛放進心里，關上耳朵用心聽，用愛打造一部貼身耳機，保持神秘，播放心情，訴說愛的甜言蜜語，這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校為我們帶來的舞蹈《honey》，有請裕豐村做好準備！
男：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華，讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村為我們表演的`《開門紅》。請雜溪村做好準備。
女：剛剛欣賞了《開門紅》，紅紅的心愿，紅紅的笑臉，紅紅的鄉情。下面讓我們一起欣賞《山里紅了》，表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。
男：遇上一個你心儀的人，就要勇敢愛，用情愛，深深地愛，愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村為我們帶來的精彩節目《深深愛》。請裕豐村的《張燈結彩》做好準備。
女：笑語聲聲傳四方，張燈結彩慶輝煌。動人舞姿惹人醉，幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊為我們獻上廣場舞《張燈結彩》。
男：每當夜幕降臨時，我們各個村上就響起了動人的旋律，在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村為我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。
女：最后掌聲有請坑口村代表隊為我們表演廣場舞《雨禾》！
三、結束語
男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。
女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。
男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，群眾能和村委會一道努力，共同推進鄉村文化的進一步發展。
女：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌！
男：愿今在給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣布張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽，到此圓滿結束。
女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見！
比賽落下帷幕的結束語 篇7
女：今天，我們為青春歌唱
男：今日，我們為自己高歌
女：今天，我們為青春奏響了一首首激昂的頌歌。
男：今日，我們為人生立下了一個個遠大的志向。
女：同學們，行動吧！讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風破浪！
男：朋友們，奮斗吧！讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔！
女：讓我們一起高呼：
合：勵志成才，青春萬歲，
男：朋友們，xx二中“勵志成才”演講比賽到此結束
女：朋友們再見
男：再見。
比賽落下帷幕的結束語 篇8
男：親愛的同學們：
女：好家風伴我們健康成長，
男：好班風引領我們快樂成才，
女：好校風助推我們飛的更高更遠。
男：好的家風、班風、校風是一種無言的教育，在潛移默化影響我們的心靈，
女：在和風細雨中塑造我們的人格，
男：讓我們一起培養良好的“三風”吧，
女：這是社會主義核心價值觀的.體現，這是弘揚我們中華民族優秀的道德品質。
男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，
女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！
男：演講比賽到此結束，感謝領導、老師、同學們的合作！（鞠躬）
女：請各班按順序退場（放音樂）
比賽落下帷幕的結束語 篇9
王X：下面請欣賞一1班朗誦，題目是：《媽媽的愛》
琬X：下面請欣賞二1班朗誦，題目是：《祖國我的最愛》
王X：下面請欣賞三1班朗誦，題目是：《祖國頌》
琬X：下面請欣賞三2班朗誦，題目是：《祖國我為你自豪》
王X：下面請欣賞四1班朗誦，題目是：《祖國我們愛你》
琬X：下面請欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國》
王X：下面請欣賞五1班朗誦，題目是：《我深深愛戀的祖國》
琬X：下面請欣賞五2班朗誦，題目是：《走向屬于你的明天》
王X：下面請欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國頌》
琬X：下面請欣賞六2班朗誦，題目是：《我們的中國夢》
王藝X：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進的'、青春的歲月，
王琬X：是學習知識的歲月，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激情、開拓者的勇敢，不斷的靈感和風發的自信，這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐，并沒有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。
王X：千里之行，始于足下，這份激情在心中綻放，而且生生不息。燃情歲月沒有終結，才剛開始。
琬X：XX小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束
比賽落下帷幕的結束語 篇10
《將進酒》
古往今來，以酒入詩無以計數，似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸，酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”的吶喊，亮出的才是他的人生價值宣言。
《雨霖鈴》
陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波，好一幅凄側委婉、柔腸百結的揮淚圖。一片殘柳，一彎曉月，一葉扁舟，好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調。請領略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。
《賀新郎·讀史》
往事如煙，彈指一揮間，塵世難逢開口笑。人生易老，世間多過客，撥開歷史迷霧，已是曙色初露。
《念奴嬌·昆侖》
浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長的時間，沐浴過無數的陰晴雨雪，經歷過遙遠的滄海桑田。
《面朝大海，春暖花開》
朋友，你幸福嗎？你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累？你是否一直追問內心矛盾困惑的痛苦？這個用心靈歌唱著的詩人將會告訴你，其實，幸福很簡單。
《雨巷》
丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的.芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長，在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變？也許，只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會吧。那么，請跟隨這首詩，走進那雨巷。
《啊，時間》
一個不經意的轉身，花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人，走在時間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子，因為剩下的生命愈是短暫，愈要使之過得充實。
《荷塘月色》
淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織，給優美的月下荷塘披上朦朧的輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體，沉醉其中。
乙：輕扣美文的大門，我們面前出現了一個美麗的世界。
甲：在同行中，我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續與經典為伴，與詩歌同行！北園小學教師美文誦讀比賽到此結束。
比賽落下帷幕的結束語 篇11
男1：尊敬的各位領導、老師
女1：親愛的同學們
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請出一號參賽選手為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒精神做和諧社會公民》
男2：好的.開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現。
（女2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分）
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發揚助人為樂的精神。
女2：為他人而付出，才能體會到生活的快樂。請聽2號選手演講《話說雷鋒精神》。請3號選手準備
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
女2：去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分分。請評委給3號選手1亮分，一號評委分，二號評委分
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢？請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
男1：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的好品質。請聽9號選手的演講，題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1：去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。男2：去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學習雷鋒，就讓我們從心開始吧！
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1：去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分
男2：12位參賽選手都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。現在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結。
女2：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎的是：
請上臺
女1：獲得本次演講比賽二等獎的是：
請上臺
男2：獲得本次演講比賽一等獎的是：
請上臺
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀！男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女1：“學雷鋒活動”演講比賽到此結束！
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們生活快樂，學習進步！
比賽落下帷幕的結束語 篇12
女：xx主任，xxx主任，教務處xx主任，總務處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制，分數按各參賽班級現場表現由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部內評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
具體評分標準如下（共五項）
1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你，祖國”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我們的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。――3分
女：2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處置妥當，語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。――2分
男：3、朗誦者精神飽滿，能較好地使用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。――2分
女：4、朗誦者著裝統一，整潔。――1分
男：5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的效果。――2分
女：現在我宣布――萊蕪市汶水學校“我愛你，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯詞
請第一支參賽隊伍上場。
（參賽隊伍站好后）
男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。
請一號代表隊退場，二號代表隊上場。
女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場，三號代表隊上場。
男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉。
請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。
請三號代表隊退場，四號代表隊上場。
女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場，五號代表隊上場。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞：祖國，我愛你》。
請五號代表隊退場，六號代表隊上場。
女：愿你永遠沒有憂患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂，愿你逆風起飛雨中獲得豐收。
請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。
請六號代表隊退場，七號代表隊上場。
男：金秋的風，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場，八號代表隊上場。
女：我們都有—的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場，九號代表隊上場。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望，展翅飛翔》。
請九號代表隊退場，十號代表隊上場。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲，我是中國人》。
請十號代表隊退場，十一號代表隊上場。
男：采一束美麗的`鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國六十華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場，十二號代表隊上場。
女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男：請同學們稍等片刻，請允許我們的統計員核對分數。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況：
初一級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班
三等獎獲得者：xxx班。
女：初二級部：
一等獎獲得者：xx班；
二等獎獲得者：xx班；
三等獎獲得者：xx班。
男：初三級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班；
三等獎獲得者：xxx班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！
老師們，同學們，xxxx學校“我愛你，祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結束，請同學們按順序離開會場。
