為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的臘八節活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

臘八節活動方案和總結范文 篇1

一、活動背景:

xx餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經營。而臘八節在中國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

臘八粥來自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節”,在佛教稱“法寶節”,關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變為現在的傳統風俗節日,越來越受到人們的關注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產品推廣融為一體。所以以傳統節日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。

二、主題:

溫馨臘八節親子活動,和家人一起共享臘八。

三、宗旨:

給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光

四、活動目的:

借臘八節之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

五、活動意義:

通過這次活動不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產品,打響本店知名度

六、活動時間:

20xx年1月x日(農歷十二月初八)臘八節當日

七、活動地點:

八、活動對象:

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

九、活動流程:

1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內陳設

2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

3、認識臘八粥中各種豆子

4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交

5、評選最好的配方家庭

6、三個家庭燒制臘八粥

7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)

十、具體活動內容:

準備階段:

1月x日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

活動當日:

1月x日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥

臘八節活動方案和總結范文 篇2

一、活動背景:

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進花東社區,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標:

講述身邊人的臘八故事,傳承武進特色臘八文化,弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程:

1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質:

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標對象:

1、獨居老人

2、大學生志愿者3人

3、社區志愿者名10人(小學生8名,師2-3名)

六、活動時間:

臘月八日

七、活動地點:

社區一樓圓桌會議室

八、預計參加人數:

30人

九、備注:

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的``小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動方案和總結范文 篇3

一、活動背景:

隨著炎熱的夏天的來臨,大部分消費者一開始足不出戶。再者七月是一個假期,很多消費者有空閑的時間來打扮自己。

切合市場情況,大多數商家已經開始了行動!夏季即將過完,影響到夏季服飾的銷售。

二、活動目的:

推廣品牌,提升銷量,拉近與客戶的關系!

三、主題:

“清涼夏日,時尚感受”

四、時間:

七月(待定)

五、地點:

西陵一路 (夷陵廣場右側、十六中斜對面)

六、活動流程:

前期:

A、的活動宣傳(宣傳單的發放、報紙廣告的刊登)

B、店面進行裝飾(主要突出熱血沸騰的.環境)

C、活動貨品的發放及整理

D、人員的安排落實

活動中期:

A、門邊站一位禮儀小姐

B、收銀臺安排兩位人員

C、店內剩下的人員和顧客溝通(導購)

D、總監控人員活動現場氣氛(納帕佳,加油!1,2加油)

E、店內音樂伴隨(納帕佳網頁主頁音樂及相關音樂)

符:倉庫管理人員與店內人員協助及時補充需求量大的貨品

活動后期:

A、軟性新聞跟近,報道特賣活動當日的火爆現場。為活動持續加溫。

B、結束后有店鋪自行清貨物數量并做好記載,進行上報。

C、店內收拾整理特賣的相關宣傳硬件,注意保存。

七、活動場地的布置:

1、室內:

店內天花板上掛特賣宣傳吊牌、店內四周的天花板上掛折扣牌(鞋子和衣物的吊牌分類)

櫥窗外貼寫真宣傳畫

收銀臺貼背景墻

弧形墻面貼海報3張

2、室外:

門上帖條形圖文(3張)共6張

門外方柱用寫真包裹

進口地貼一張

八、人員需求:

店面裝飾人員xx名

倉庫管理人員xxx名

收銀人員2名

現場導購8名

迎賓禮儀小姐1名

總監控1名

總調度2名

九、費用預算

xxx

十、預期效果:

基本達到本次活動的目的,吸引更多的顧客進入我們Lapargay的品牌店進行消費和了解。提升品牌知名度和親和力!

臘八節活動方案和總結范文 篇4

教育目標:

1、了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

5、激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

6、學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

教學重點、難點:

引導幼兒認識制作材料,以愉快的`心情制作臘八粥

教學準備:

1、準備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學過程:

一、觀察圖片,激發興趣

1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。

二、認識臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

2、學念兒歌:臘八粥

小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

結語:

每年的十二月初八是臘八節,民間流傳著吃"臘八粥"的傳統,為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節,感受著濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

臘八節活動方案和總結范文 篇5

一、活動背景:

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,xx社區在武進電視臺新聞中心的支持下,《xx》欄目走進xx社區,開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標:

講述身邊人的臘八故事,傳承武進特色臘八文化,弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程:

1、由社區居民代表xx社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作,然后拿社區。待定)

2、《xx》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質:

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標對象:

1、獨居老人

2、大學生志愿者3人

3、社區志愿者名10人(小學生8名,師2x3名)

六、活動時間:

20xx年xx月xx日下午1:30

七、活動地點:

xx社區一樓圓桌會議室

八、預計參加人數:

30人

九、備注:

周小小志愿者攜帶十五六份自己的`小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動方案和總結范文 篇6

一、活動時間:xx年1月17日

二、活動地點:

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和對象:

每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:xx、xx

贊助商:xx

五、活動流程

聯系并統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點:45份

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

b人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系,并負責調配各小組粥的數量。c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯系和總結。

d人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。

臘八節活動方案和總結范文 篇7

一、活動目的

關愛為了這個城市的美麗做出了極大的貢獻的“城市美容師”--環衛工人,為他們送上臘八粥和新年禮物。

二、參與單位:

主辦單位:

協辦單位:

承辦單位:

三、前期宣傳(具體宣傳視參加總人數而定)

(1)確定活動主題:

臘八愛心粥,呼吁市民關心環衛工人,感謝他們為城市做出的貢獻

(2)活動報名

系內宣傳:電視臺負責。

(3)統計志愿者

各位干事負責統計報名者的信息,與各位志愿者保持聯系,并及時向他們通知活動信息。

安排現場各類服務志愿者20名,維護秩序志愿者20名

四、“奉送愛心粥”活動的開展

活動前的準備:

(1)聯系場地——(4個分點一個主要分布點);

(2)聯系贊助商——(谷物/食物/禮品)

(3)聯系燒煮地——(向廠家借恒溫鍋/燒煮地)

(4)在活動前聯系志愿者,結合他們的實際情況,確定最終參與者(計劃20人左右);把所有活動參與者分成五個小組;

(5)志愿者部內部開會,討論活動方案,確定人員分工,講解注意事項等;

(6)準備相機記錄活動的細節;

(7)活動完成后做總結,提出不足并爭取加以改進。

(8)活動后我們將繼續與本次活動的工作人員保持聯系,使這一類型活動能夠長久的延續下去。

五、注意事項

(一)關于粥的燒熬

1.周一中午12點前必須確定出便于實施的燒煮單位(暫定用八千客的食堂)。

2.周一中午12點前必須向商家借到恒溫鍋。

3.兩套方案:

(1)提前燒好后再帶至現場用恒溫設施承裝派發;

(2)或提前一天購買谷物浸水泡制到現場蒸煮;

4.設計制作,確定橫幅/易拉寶/噴繪/寫真制作的圖安文字、風格:

(二)工作人員與分工:

(1)方案策劃三名(徐/管/陳/蓮):

負責與志愿者/電視臺,保持聯系;詳細考慮活動的具體細節。必要時可根據活動開展的實際情況臨時重新安排個個環節的工作。

正式活動前為各位參與者講解注意事項;各位策劃者要分工明確,配合默契,遇到突發情況要保持冷靜,領導有力。

(2)聯絡員(徐雪鷗、管有廷):聯系各位參加活動的人員,并通知他們活動具體集合時間地點。

(三)活動進行流程:

(1)活動的前一天晚上兩名負責煮粥的志愿者趕往(燒煮地),第二天早上4:00早起,與工作人員一起煮粥;

(2)活動當天其他志愿者早上5:40在XX門前集合完畢。

(3)到達目的地以后,各位志愿者穿上工作人員提供的工作服,接受簡短的志愿服務培訓;

(4)維持秩序黨員志愿者為7:30到達現場。

(四)注意事項

(1)服從安排,注意人身安全,聽從工作人員的要求,規范操作,以免被燙傷;

(2)志愿者的態度要熱情、做事要負責;

(3)所有活動參與者要集體行動,如有特殊情況要提前說明;

(4)各個小組的組長在整個活動中務必保持通訊暢通;

(5)活動完成后及時清理各個點的衛生。

臘八節活動方案和總結范文 篇8

一、活動主題:

"我們一起過臘八"(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話......)

二、活動目的

結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

三、活動內容

1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節氛圍,通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節背后的中國傳統文化。

2、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

四、活動要求

1、聽廣播:廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。

2、請同學們積極參與臘八節的活動,通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的`故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統文化。

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,加深幼兒對臘八節習俗的理解,感受臘八節的歡樂。在教學過程中,教師能注重給學生創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予學生充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓學生們始終積極參與活動。最后,祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。