一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的有關圣誕節的日記400字（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
跟圣誕節有關的日記 篇1
圣誕節就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節目一開始，同學們各顯神威，有的表演小品，有的表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關心的還是抽獎環節。很快，激動人心的抽獎環節到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊!”，否則肯定會被同學笑話是在拍結婚照呢!終于輪到我抽獎了，結果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運啊!
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。
跟圣誕節有關的日記 篇2
最近一下課，大家就聚在一起，嘰嘰喳喳的說個不停，討論著圣誕節要辦什么活動。
上星期老師說要辦個圣誕派對，要 我們想想可以辦什么活動。這星期一老師交代了我們一個作業，就是要剪雪花。一開始大家都沒興趣，不過老師一說：“要認真做喔！這是要布置圣誕派對用的。” 聽完這句話的每個人，眼睛全都閃爍著光芒，下定決心要用心的去迎接這個派對。
隔天，每個人都帶來自己的雪花，這回老師也忙得團團轉，她先去借 布置圣誕節的圖片，再跟我們討論要怎么做。我們分成了兩組，一組布置教室的窗戶、墻壁，另一組要使用空紙盒包上包裝紙裝飾圣誕樹，而我正是裝飾圣誕樹的那 一組。我們開始挑選包裝紙及緞帶，認真思考著如何包出最棒的樣子。決定后，大家就開始動作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪著包裝紙，有些人拿著尺測量長度， 而有些人則拿膠帶把包裝紙和緞帶黏合。而圣誕樹則以老師帶來的材料為主，各自用不同的小飾品裝飾。
一步步的布置完后，我們得開始準備當天的表 演節目，因此老師利用班會的時間讓我們討論。我和兩個好朋友柏霓、燦懌，早已決定要一組，我提議我們去當主持人好了。我們鼓起勇氣詢問老師，老師說： “當然可以呀！而且交給你們我很放心呢！”我們聽完后樂壞了，決定讓怕生的柏霓去“趕鴨子”，也就是盯緊大家的進度趕人上臺；而我和燦懌就上臺天花亂墜負 責逗大家開心。我和她每天練習對白，希望當天能表現得很好。
現在，每天下課時，練舞的練舞、練唱的練唱、演戲的演戲，大家都忙著練習，熱切期待圣誕節派對的到來。
跟圣誕節有關的日記 篇3
圣誕，洋人的春節。這不，今天我們也過了一次“洋人的春節”，并且還有兩位小壽星哦！
今天寒風凜例，可同學們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰，誰就得上去表演！這然大家的心情跌入了無底深淵。可是，情況發生了大轉變，“誰表演了，就能挑一個禮物！”這個消息讓大家激動不已。“開始！”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到。可是，也有一些同學勇于挑戰，竟抱著圣誕老人不放！雙胞胎表演的是五步拳，雖說動作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進村，說話更是好玩，我說的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個動作，他竟然跺起了腳來。我們一下場，觀眾席上掌聲雷動，有些同學更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時，那琴聲抑揚頓挫，優美動聽，大家不禁聽得都入了迷。
這個圣誕節可真令我難忘，因為既幫同學過了生日，又過了圣誕節，真是兩全其美！
跟圣誕節有關的日記 篇4
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：“圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當我國的春節。
來到大街上，每個角落都讓人感到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的放在大廳圣誕樹呈塔形，穿著一身綠衣裳，身上掛者一個個小鈴鐺輕輕一碰，叮當.叮當發出動聽的聲音；金黃的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上粘上各種各式的圣誕節禮物的圖形。
圣誕老人的臉花白的胡子，圓圓的臉，胖胖的水桶腰，站在超市門口，特別討小朋友喜愛。這個圣誕節爸爸也送給我了一個禮物就是一盒巧克力，當我打開盒子，我看見有各種各樣的巧克力，有玫瑰花形的，有愛心形的，有皇冠形的，我還看見中間有五塊巧克力，上面寫著“圣誕節快樂”五個字。
今天是我最快樂的一天！
跟圣誕節有關的日記 篇5
時光匆匆，一恍就好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……
在圣誕節那一天，有一個同學告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當然沒有，怎么會呢？你是我最鐵的哥們啊。“”那就好，你還沒回答我的問題呢。“”你是我的死黨啊。“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我。“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊。“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧。”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時間過了很久，很久……
晚上，我準時的來到了班級，同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書。”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了。
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種的困難，在那個圣誕節，我體會到了歡樂與友誼。
跟圣誕節有關的日記 篇6
圣誕節快到了，我想買一棵圣誕樹。媽媽說：“明天給你買一棵圣誕樹。”我說：“好啊！好啊！我正想要一棵圣誕樹。”媽媽說：“我給你的圣誕樹掛圣誕老人，掛糖果好嗎？”我說：“好！”我記清楚了。
第二天，媽媽就帶我去買圣誕樹。我們來到沙河市場，看見一棵比較小的圣誕樹。我要媽媽買比較小的圣誕樹，那圣誕樹很像松樹一樣。我就說：“買這棵，買這棵。”媽媽說：“放點什么東西在上面呢？”我選了白雪球、雪花，還有圣誕老人和紫色繩子。那里面有三個穿金色衣服的圣誕老人，還有兩個穿紅色衣服的圣誕老人。媽媽就要我把那小雪球拿掉，因為那圣誕樹太小了，而小雪球太大了。我就不要白雪球了。我覺得那小圣誕樹很漂亮，又很精致。
你喜不喜歡我的圣誕樹？
跟圣誕節有關的日記 篇7
一年一度的圣誕節到了，我們班里裝扮的可漂亮了。
上次班長訂了一個三層的大蛋糕！上面有巧克力，奶油，還有水果。右角那里還有兩個，雪白的雪人。
我們的圣誕節是下午過的，我們只過了兩節課，下午第一節課是上的語文課。下課啦，我們班里的英語老師來了，讓把桌子排一排好好裝飾一下，之后又拿出來今天中午買的一些零食：巧克力，牛奶糖，三瓶大飲料（可樂，雪碧，橙汁）……
上課啦，我們夢寐以求的圣誕節到了。老師還讓同學們上去表演一個星期以來練的節目，我表演的是青春修煉手冊的伴舞。當然還有小品、騎馬舞等等。還出來了很多班級的老師。
就在我們歡快的時候，老師又發下了很多的零食。等我們吃完啦，又給我們飲料喝。
說實話這是我過過最愉快、快樂的圣誕節。
跟圣誕節有關的日記 篇8
我今天很興奮，你知道為什么嗎？因為昨晚是平安夜，有禮物。
我早上醒來，拿起昨晚掛在床頭的襪子，不禁尖叫起來：“襪子變胖了好幾倍，我的禮物好多呀！有我最愛的星球杯（大型），橙子，蘋果，檸檬，青棗，還有一封祝愿信。”我在心里想：我可以把我的“金子”拿來泡水喝，我還可以把我的“火球”和“綠球”放榨汁機里榨水果汁，這可是我和爸爸的最佳手藝。
可是我沒有想到做到，因為在圣誕老人的信里給我提了三點要求：第一，早讀認真，學習進步，天天向上。第二，做一個善良的人，與身邊的人做朋友。第三，鞏固好自己的一技之長，鋼琴和圍棋。圣誕老人和我約定，如果我三點要求都做到的話，他明年的禮物比今年還豐盛。
我一定要學好鋼琴，把三級給考上去。以后如果圣誕老人沒有來的話，我也不會哭不會鬧。
跟圣誕節有關的日記 篇9
×月×日星期×天氣×
一年一度的圣誕節又到了，圣誕老人現在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢？聽媽媽說，圣誕老人只會給一年中，表現不錯的小朋友送禮物。我真希望自己就是那個表現不錯的小朋友。
早上上學時，媽媽說，放學后早點回來，圣誕老人有可能會光顧我們家。中午放學后，我飛也似的跑回家。到家后媽媽說：“閉上眼睛，現在圣誕老人正坐著雪橇，趕著小鹿，在給你送禮物的路上。”突然，我感到手中好像多了什么東西，硬鼓鼓的。“好了，現在睜開眼睛吧！”哦，原來是一盒巧克力夾心糖。
心里稍微有點失望，我還以為是玩具呢。后來一想，雖然中是一盒普通的巧克力，但是這里包含了媽媽深深的愛。我知道，媽媽是想讓我快快樂樂，開開心心，就像這盒巧克力一樣。謝謝你！媽媽。
跟圣誕節有關的日記 篇10
圣誕節已經悄悄地向我們走來，各種各樣的圣誕禮物也已經悄悄地出現在了禮品店里。我想：爸爸在外地出差，多么辛苦呀！我要親手做一份圣誕禮物送給爸爸。做什么呢？我想來想去，對了，就做一張漂亮的賀卡吧！
我剛想好，白紙、彩筆、油畫棒都已經迫不及待地跑了過來。彩筆興高采烈地說：“我來報到了，下面的任務就由我和油畫棒先生來完成吧！”倆人配合的還真不錯，彩筆小姐先在白紙上畫了一個大大的桃心，還給桃心加上了小翅膀，這樣，一個可愛的“小天使”就出現了。
接著，油畫棒先生毫不猶豫地就發令了：他命令粉色的油畫棒小將，立即上場；只見粉色的油畫棒小將在紙上輕輕地滑來滑去，白紙立刻就貼上了一層粉色的“面膜”。不一會兒，彩筆小姐又送上了四個圓圓的蘋果，里面還寫著：我愛爸爸！最后，彩筆小姐和油畫棒先生還一起向爸爸祝賀：祝爸爸圣誕快樂！
賀卡做好了，我把它藏到了一本書里，還吩咐媽媽不要把這個秘密泄露出去，因為我要給爸爸一個驚喜。爸爸回來了，嘿嘿！還沒有發現這個巨大的驚喜。
吃完晚飯后，我把賀卡放到了桌子上。爸爸走進屋里，看到了這張卡片，拿起來一看，可迷糊了：“這是瑤兒送給我的嗎？”他再仔細一看，可樂壞了，抱著我又親又吻，還說道：“雖然這個賀卡不是最漂亮的，也不是最精致的，但是卻藏著我們瑤兒的一片心意。”
聽著爸爸的贊賞，我的'心里樂開了花。
跟圣誕節有關的日記 篇11
今天，爸爸媽媽帶我去過圣誕節。
我們來到海洋大酒店，里面人山人海。有許多好吃的美食，我迫不及待地跑到餐桌前，等了一會菜還沒上來，我問媽媽怎么還不上菜，媽媽說這是自助餐。我就拿起盤子高高興興去裝菜。
過了一會兒，圣誕晚會開始了。有人在打鼓，有人在吹薩克斯，有人在彈吉他，還有人在唱歌。節目表演過程中有抽獎，雖然我沒有抽中，但是我還是很開心。我還上臺和演員一起拍了照，他們送了我一個大蛋糕。最后晚會結束了，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。
這真是一個快樂的圣誕節啊！
跟圣誕節有關的日記 篇12
早晨，我一起床，就發現床頭有一個大的粉色環保袋。墻上掛著一個星星，書桌上有一個小的橙色的環保袋。在我的電子琴旁邊還有一個圣誕樹。燈的周圍有一些彩帶。我還是準備著跳舞。
哈！讓我意想不到的是，老師給我們發了好多禮物——兩根棒棒糖、一個果凍和一個小袋子。
我換好衣服，我、爸爸、媽媽和爺爺去看電影（在家里看）爸爸神秘的說：“這個電影是所有小朋友都愛看的哦！”然后，爸爸讓我閉上眼睛，開始的時候再睜開。音樂響了起來，我睜開一驚一看，啊！是“鼠來寶”！滴答滴答電影放完了。爸爸帶我來到我的房間，打開那個橙色的小環保袋，一看，哇！是鼠來寶的六個娃娃！我把它們擺在了床頭，讓他們天天陪我睡覺。
爸爸媽媽帶我和爺爺去吃我最喜歡的比薩，我邊擦嘴巴邊自言自語到：“啊！才半天，我就覺得我的圣誕節實在是太快樂了！”
下午，爸爸媽媽帶我們去買地毯，在超市里逛來逛去就是沒有發現很好的地毯。爺爺指著右邊對我們說：“這里有一個喜羊羊的游戲地毯。”爸爸媽媽覺得很不錯，就買了下來。我看了看手表，才三點鐘。我們就去買禮物。哇！今天真是大豐收啊!
回家之后，爸爸帶我來到我的房間，打開那個大袋子，哇！好多禮物！
晚上，我裝辦成圣誕老人，去送禮物和賀卡。
就這樣，精彩的一天過完了，我的圣誕節也非常快樂！
跟圣誕節有關的日記 篇13
今天是圣誕節，五（1）班的教室里熱熱鬧鬧，充滿了歡聲笑語，一張張可愛的笑臉在眼前拂過。
老師先讓我們把帶的食品、道具等物品放到講臺上，染后宣布以“擊鼓傳花”的方法來選誰上臺展示才藝。“咚咚咚……”鼓聲響起，圣誕老人娃娃被同學們一個接一個地傳者，“咚！”鼓聲停了。夏宇豪拿到了圣誕老人，這就意味著他要上臺表演節目了，他唱了一首歌并拿到了一個獎品。游戲接著開始了，我的一雙小眼睛一直盯著圣誕老人不放，心想怎么還輪不到我呢。
突然鼓聲停了，我手中牢牢地抓著圣誕老人，我自信地走上臺和我的伙伴們開始表演“龜兔賽跑”的節目，我扮演的是小烏龜，我們的演出贏得了同學們的熱烈掌聲。游戲又開始了，空氣中彌漫著緊張的氣氛，鼓聲一直在響，圣誕老人在同學們的手里轉了好幾圈，“咚”鼓聲停了，我竟然又拿到了圣誕老人，我又上臺表演節目了。我聽到周圍的同學再說什么時候輪到我表演！我覺得我很幸運。我給大家講了一個笑話，同學們都開懷大笑，我看著這一張張開心快樂的笑臉，我也笑了。就這樣，我們一邊吃著美味的食品，一邊看著同學們的精彩表演。
快樂的時光總是過得那樣快，讓我們記住這美好的時光！通過這次的圣誕聚會，我們大膽地展示了自己，提高了我們自信心。
跟圣誕節有關的日記 篇14
圣誕節，老師叫我裝飾班級，同學帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙，還有噴雪花的罐子，老師把雪花噴在窗戶上，要很用力地噴雪花，一個同學動手一擦，雪花像真雪花一樣就沒了。鈴鐺掛在門，彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個美麗的城堡。
我卻一個東西也沒帶，結果被老師罵一頓，“你怎么不帶關于圣誕的東西，我叫你帶，你就是不帶!真是的!”我還被同學笑，“這個人就是不帶。”他們還向我做鬼臉，真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學居然給我們全班每個人發一個圣誕老人，還給老師一個小豬。我覺得他給老師的禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛又結實，我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學說有禮物就行了，我想了想也就不說話了。
老師還給我們每個人一棵圣誕樹，我卻沒有，因為我沒帶關于圣誕的禮物。老師還說：有帶禮物的人心里都有班級，沒帶的心里沒有班級。哎，我聽了真傷心。
