在日常學習、工作抑或是生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的人員疏散應急預案,歡迎閱讀與收藏。
人員分流應急預案 篇1
一、指導思想
通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的.生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間xx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內容:
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:黎育新
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。
2、現場總指揮:
小學部:
東面教室疏散負責人:
西面教室疏散負責人:
中學部:
疏散負責人:
職責:帶領轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學生的情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:
主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協助現場指揮,負責與其他各組聯系。
5、防衛救護:
主要職責:準備醫療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。
6、信息采集:
主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育,防止發生地震謠傳或誤傳。
人員分流應急預案 篇2
為了提高我單位員工處置突發事件下的應急能力,進一步加強對公司員工的安全教育,提高安全防范意識,保證員工在突發火情預報發布或發生后,快速、有序、高效地實施緊急疏散工作,最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,開展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災害來臨時,最大限度地保護業主的生命安全。
一、演練安排:
1、演練內容:火災應急疏散演練
2、演練對象:全體員工
3、演練時間:20xx年3月16日
4、演練疏導點:各安全出口、疏散走道
5、演練疏散地點:堯帝廣場
二、演練組織指揮機構:
總指揮:宋重陽現場指揮:王少武參與者:全體員工協調人員:趙澤兵
三、安全疏導員人員及位置安排:
1、廟會街出、入口
2、小吃街入口
四、演練程序:
1、在早上點名時,由安保組進行提醒:同志們,堯帝廣場突發火災緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發出演練警報信號(可以是哨音),計時員開始計時。
3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話:“本場所發生火災,請各位員工不要驚慌,聽我指揮,跟我一起逃離事故現場。”
4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數,及時向總指揮報告。
6、警報解除,總指揮宣布安全疏散演練結束,各組人員有序退場。
五、演練要求:
1、現場計時員:聽到演練開始信號后開始計時。
2、聽到演練開始信號后各組人員馬上按照既定規定的緊急疏散路線快速、有序、安靜地撤離著火地點
3、緊急疏散時,各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊,避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中,員工用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導員引導路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離,其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離,疏導員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當各部門負責人指揮人群疏散時,不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中,要按指定的路線迅速小跑,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,不要大聲喧嘩。遇到災情,千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后,遵守紀律,原地待命。直到災情信號解除。
9、被疏散人員集結后,各部門負責人應立即清點人數,并把人數向現場指揮報告,整個過程應在最短時間內完成。
六、疏散地集合:
1、由現場指揮整隊后,聽從總指揮對演習的講評。
2、宋部長對演習的講評
在剛剛結束的火災應急疏散演練活動中,我們員工都能夠認真執行演練預案所規定的職責,忠于職守,嚴格要求,保障安全,快速疏導,不折不扣地完成規定的任務。我們都能夠把演練當實戰,高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的.活動,目的是為了增強全體員工的安全意識,提高員工的自救、自護能力,提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范,責任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到,在突發事件面前,我們應該把員工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到,在突發事件面前,我們只有聽從指揮,團結一致,齊心協力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
七、退場:
現場指揮王少武:解散。
人員分流應急預案 篇3
1、應急措施
1.1火災發生后現場人員應先用濕毛巾捂住口鼻搶救被火圍困人員。
1.2把被濃煙窒息昏迷者背到空氣新鮮暢通處,托起患者的下頜,使病人的頭向后仰,猛壓病人上腹部來暢通氣道,有必要時,搶救者用手捏閉病人的鼻孔,然后吸足氣進行口對口人工呼吸。
1.3事故發生后現場人員應立即撥打119火警電話并詳細說明事故地點、燃燒物資、嚴重程度及本部門的電話號碼,并派人到路口接應。
1.4撥打現場值班電話和通知有關負責人。
1.4.1沖水冷卻法,即將水直接噴射到燃燒物上,以熄滅火焰或將水噴到附近未燃燒的可燃物上,使可燃物免受火焰熱力的威脅,避免燃燒。
1.4.2隔絕空氣法,即用干粉滅火器或濕棉被等難燃物覆蓋在燃燒表面,隔絕空氣,以將火熄滅。
1.4.3防止蔓延,即將火焰附近的易燃物和可燃物從燃燒區轉移后,防止正在燃燒的物品飛散,以阻止燃燒蔓延。
1.5項目負責人負責現場的物資、車輛的.調度。
2、應急物資
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血帶、氧氣袋、滅火器等救火物資。
3、通訊聯絡
醫院救護中心:120報警:110火警:119
4、注意事項
4.1事故發生時應組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話并通知有關負責人。
4.2分析著火原因,視情況采取相對應的措施。
4.2.1書面文物,重要的檔案資料等,一旦著火切不可用水撲救。
4.2.2不溶于水的易燃液體著火后不宜用水撲救,因為著火的易燃液體會漂浮在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。
4.2.3機器設備失火不能用水撲救,一則是水有導電性易造成電器設備短路燒毀;二則是容易發生高壓電流沿水柱傳到消防器械上使得消防人員觸電造成傷亡。
4.2.4硝酸、鹽酸、硫酸遇火不能用水撲救,因為這三種強酸遇水后會發生強烈的放熱反應,引起強酸四處飛濺,甚至發生爆炸。
4.2.5鉀、鈉。鋰和易燃的鋁粉、錳粉等著火,千萬不可用水撲救,因為它們會與水發生化學反應生成大量可燃性氣體——氫氣,不但是火上加“油”,而且極易發生爆炸。
人員分流應急預案 篇4
(一)火險:各崗位員工如果發現火險后,必須立即報告市場現場負責人或值班經理和保衛部,并立即排除。
(二)火災:發生火災時,發現人必須及時向領導或保安部門報警。接到報警后,市場負責人和保安部負責人立即趕赴現場,采取措施進行撲救,如果火勢難以控制,由現場總指揮下令啟動應急救援預案。(求助社會相關部門支援)。
(三)組織機構
總指揮:
電話:
手機:
副總指揮:
電話:
手機:
常設辦公室:
電話:
手機:
1、人員疏導(含交通指揮)組:
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:組織顧客等人有序疏散,組織內部車輛撤離現場,指揮部救援車輛能迅速到達有利地點。
2、火災撲救組:
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:按預案時分工和演練情況,進行撲滅火災。
3、傷員搶救組
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:搶救傷員,輕傷當即處理,重傷處置后,立即送往醫院。
4、物資搶救組(應適當配備車輛或運輸工具)
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:盡量做到將損失降到最小程度。
5、工程排險組:(專業人員參加并備有專用工具)
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:保證水源正常供水,負責對電和燃氣等有危險的地方,立即停電,以及搶修工作。
6、通訊聯絡組:
組長:
電話:
手機:
組員:
電話:
手機:
職能:負責對外聯絡和保證公司內通訊聯絡正常。
7、安全保衛組:
組長:
電話:
手機:
組員:全體保安人員
電話:
手機:
職能:對全市場進行安全保衛工作,特別是重點部位,以防壞人乘機破壞或盜竊,搶劫等。
(四)火情救援處置
(1)報警:員工發現事故征兆,如電源線產生火花,某個部位有煙氣,異味等。現場第一發現人員立即報告值班領導或按報警器報警,現場人員立即進行自救、滅火、防止火情擴大。
(2)接報:值班領導和監控室值班人員接報后,攜帶應急包立即趕赴事故現場了解情況,組織人員進行自救滅火。并報告公司負責人或應急指揮部,做好現場應急處置工作。
(3)火情已被撲滅,應做好現場保護工作,待有關部門了解情況調查火情事故完畢后,經同意做好事故現場的清理工作。
(五)火災搶救處置程序
(1)事故現場繼續蔓延擴大,應急指揮人員立即啟動應急預案,做好事故現場應急指揮,通知各救援小組快速集結,履行各自職責投入搶救行動,在短時間內撲滅火源或及時搶救受傷人員得到有效救治。
(2)按指揮人員要求,通訊聯絡組向公安消防機構報火警,以及向有關部門報告,派人接應消防車輛,并隨時與救援領導小組聯系。
(3)各滅火小組在消防人員到達事故現場之前,應繼續根據不同類型的火災,采取不同的滅火方法,加強冷卻,撤離周圍易燃可燃物品等辦法控制火勢。在有可能形成有毒或窒息性氣體的火災時,應佩戴隔絕式氧氣呼吸器或采取其他措施,以防滅火人員中毒,消防人員到達事故現場后,聽從指揮積極配合專業消防人員完成滅火任務。
(4)疏散組應通知引導人員盡快疏散,盡量通知到應撤離火災現場的所有人員。
(5)物資搶救組應做好物資搶救工作。
(6)現場保衛組應做好火災現場的警戒保衛工作。
(7)火災現場指揮人員隨時保持與各小組的通訊聯絡,根據情況可互相調配人員。
(8)進行自救滅火,疏導人員、搶救物資、搶救傷員等,救援行動時,應注意自身安全,無能力自救時各組人員應盡快撤離火災現場。
(六)電氣設備著火處置措施
(1)電線、電氣設施著火,首先切斷供電線路及電氣設備電源。
(2)滅火人員充分利用現有的消防設施,裝備器材投入滅火。
(3)及時疏散事故現場無關人員及搶救火源周圍的物資。
(4)火災事故現場由熟悉帶電設備的技術人員負責滅火指揮或組織消防滅火組進行撲滅電氣火災。
(5)撲救電氣火災,可選用市場現有的干粉滅火器、不得使用水、泡沫滅火器滅火。
(6)撲救電氣設備著火時,滅火人員應穿絕緣鞋、戴絕緣手套,防毒面具等措施加強自我保護。
(7)公安消防隊到達后,協同配合公安消防隊滅火搶險。
(七)現場搶救受傷人員的處置
(1)人員衣服著火時,可就地翻滾,用水或毯子、被褥等物覆蓋措施滅火,傷處的衣、褲、襪應剪開脫去,不可硬行撕拉,傷處用消毒紗布或干凈棉布覆蓋,并立即送往醫院救治。
(2)對燒傷面積較大的傷員要注意呼吸,心跳的變化,必要時進行心臟復蘇。
(3)對有骨折出血的傷員,作相應的包扎,固定處理,搬運傷員時,以不壓迫傷面和不引起呼吸困難為原則。
(4)搶救受傷嚴重或在進行搶救傷員的同時,應及時撥打急救中心電話120或999,由醫務人員進行現場搶救,并派人接應急救車輛。
(八)擴大響應
(1)火災事故發生后,公司組織各方力量進行火災的撲救和控制火勢蔓延,并撥打119火警電話,請求專業消防隊進行救援。
(2)搶救傷員可撥打急救中心電話120或999,請求醫務人員進行救護。
(3)現場指揮人員,向公安消防機構報警,派人接應消防車輛,并向上級單位、管莊地區辦事處報告,指揮權上移后,應積極配合參與火災事故的應急處置工作。
(九)滅火結束
滅火結束后,注意保護好現場,積極配合有關部門的調查處理工作,并做好傷亡人員的善后處理。調查處理完畢后,經有關部門同意,立即組織人員進行現場清理,盡快恢復生產經營活動。
(十)事故現場人員疏散方案
1、一般場所疏散方案
(1)值班人員或其他人員確認發生安全生產事故時,應立即報警,通知相關領導或部門有關人員,接到警報后,按負責區域進入指定位置,立即組織疏散。
(2)疏導人員按照疏散的規定和路線指示,用最快的速度通知現場無關人員按疏散的方向和通道進行疏散。
(3)當有關部門(如公安消防隊)到達事故現場后,事故單位領導和工作人員,主動向有關部門匯報事故現場情況,指揮權上移后,積極協助做好疏散搶救工作。
(4)事故現場有受到威脅被困人員時,勸導受到威脅被困人員服從指揮,做到有組織、有秩序地進行疏散。
2、正確通報、防止混亂
(1)單位領導或疏散組在接報后,快速、有序疏導人員離開事故區域。
(2)視情況通報,告訴其他區域人員進行有序疏散,防止發生擁擠,影響順利疏散。
3、通知疏散方法
(1)口頭引導疏散
疏導人員到指定地點后,要用鎮定的語氣呼喊,勸說人們消除恐懼心理、穩定情緒,使大家能夠積極配合,按指定路線有條不紊地進行疏散。
(2)廣播引導疏散
在接到突發事件報警后,指揮人員要立即開啟應急事故廣播系統,將指揮員的`命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括:發生事故的部位及情況,需疏散人員的區域,指明比較安全的區域、方向和標志,指示疏散的路線和方向,對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法,使被困人員順利疏散。
(3)強行疏導、疏散
如事故現場,直接威脅人員安全,工作人員應采取必要的手段強制疏導,防止出現傷亡事故,在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方,應設疏導人員,提示疏散方向,防止誤入死胡同或進入危險區域。
(4)制止脫險者重返事故現場
對疏散出的人員,要加強脫險后的管理,防止脫險人員對財產和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回事故現場,必要時,在進入危險區域的關鍵地段配備警戒人員。
4、被困人員的疏散
有關救援隊伍(人員)到事故現場后,對未疏散出來的人員,要迅速報告。介紹被困人員的方位、數量以及疏散路線。
5、應急結束
(1)應急處置結束后,公司已進入恢復階段,經現場應急指揮部確認,由總指揮決定并宣布應急終止。
(2)擴大應急響應,應急處置結束,應由上級指揮中心、總指揮確認應急可以終止時,由指揮中心總指揮決定并宣布應急終止命令。
人員分流應急預案 篇5
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產安全、維護學校正常的教育教學秩序,建立安全、穩定、舒適的育人環境,根據上級要求,特制訂本校處置校園重大突發事件預案,處置校園重大突發事件的預案。
一、指導思想
認真學習教育部和省教育廳有關學校安全工作的`重要指示,切實貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護學校的安全穩定。一旦學校發生突發事件,必須快速反映,學校安全領導小組第一時間到達現場,迅速向區教育局報告事態發展狀況,妥善處置,努力將事態控制于校內,花解于班級,把矛盾消除在萌芽。
二、工作目標
控制事態發展,限制在最短時間,最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,做好學生工作,安定學生情緒,盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
三、組織領導和工作小組職責
1、組織領導學校成立處置重大突發事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。
指揮部領導小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。
2、工作小組和職責設立處置重大突發事件工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。
(1)指揮辦公室
主任:
副主任:
成員:
工作職責:承擔指揮領導小組辦事機構的只能傳達上級指示,協調各處室對突發事件處置。并向學校指揮部匯報和聯絡工作。宣傳教育工作,根據中心和學校指揮領導小組的指令,編播有關制止事態發展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯絡和校園網絡控制工作;即使收集事態發展的信息和取證材料等。
(2)現場指揮組
組長:
副組長:
成員:
工作職責:按學校領導小組指令,具體組織實話現場處置工作,即使向學校領導報告事態發展,處置情況。包括穩定情緒,開展勸阻,疏導和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發生。(3)保衛工作組
組長:
成員:
工作職責:根據學校領導小組指令迅速封鎖現場,設法切斷鬧事群體與外界的聯系,控制事態發展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據事態發展輕重情況,負責與110聯系。
(4)后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
職責:根據學校領導小組指令,組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態提供一切物質保障。
四、工作原則和具體處置措施
1、工作原則
(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發生事件,由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領導小組指揮下,共同配合工作。
(2)快速反映原則。學校一旦發生重大突發事件,第一時間向校領導小組報告,第一時間趕到現場,第一時間果斷處置。
(3)堅持疏導,防止激化的原則,重在思想教育,做過細思想工作。
(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產不受損失為目的,避免傷亡事故發生。
(5)無條件服從原則。一切服從大局,堅決服從校領導小組指揮,相互配合對發生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
(1)校園一旦發生突發事件,學校指揮領導小組,負責本校安全穩定工作,觀察事件發展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校機動隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調動。
(2)嚴格安全保衛,割斷外界鬧事群體與本校學生的聯系,關閉校門,組織外來干涉學生的串訪。
(3)管好本校學生,做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據指揮小組要求,將學生控制在各班教室,做好學生思想工作,全力穩定本班學生情緒,堅決封堵,防止學生走出教室、走出校門,以避免我校學生卷入事件。
(4)一旦本校發生重大突發事件,指揮領導小組在第一時間向學區、教育局報告事態發生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機,并采取響應措施,控制事態發展。
(5)根據誰主觀、誰負責的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導,教育學生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現場圍觀,安心本班學習。
(6)當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯系,依法強行制止事態發展,并采取強制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態平息。
(7)妥善處理事后工作。當事態得到基本控制,或平息后,要繼續做好思想教育工作,抱著教育多數,幫助少數,挽救個別,穩住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作,以進一步穩定學生情緒,防止事態反復。
五、設備配置
1、照明用具。
2、照相機。
3、錄音機。