在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蒜苗成長記作文，希望對大家有所幫助。
觀察蒜苗的日記 篇1
上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的頭要露出來，這樣就正好了。
過了兩天，我再去看我的大蒜時，發現原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發現了，不然我的蒜苗就完了。
又過了一天，我注意到我的蒜苗已經長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！
又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。
觀察蒜苗的日記 篇2
9月26日，星期四晴
今天媽媽買回來一兜蒜，給我一個教我發蒜苗。我一看干巴巴的蒜頭問到“這干巴巴的不是枯萎了嗎？還能種出來蒜苗嗎？”媽媽微笑著說“你自己試試看呀！”媽媽給了我一個碗口大的杯子，教我把蒜頭掰開放在杯子中，倒入摸過蒜頭根部的誰。我將信將疑做完這些，拍照發朋友圈會長嗎？連土都沒有。
10月1日星期二晴
這都一連幾天了，一點動靜都沒有。早上陽臺整理黑豆的零食，聞到一股臭臭的味道，找來找去，發現大蒜臭了。：“天呀，這不行吧！”我告訴媽媽。媽媽說“你先換水吧，觀察看看再等等。”我換了水，發現蒜瓣的根部已經有一些白色的細根。哇塞，這是發根了嗎。生命力這么強大~!
10月6日星期日中雨
今天我去給蒜頭換水時候，精細的發現已經有蒜苗發芽了，他們嫩綠嫩綠的，從蒜瓣的尾巴里白色干皮里面冒出來。最高的有我小手指一樣高，最小的也有半個墨囊那么高了，有小手指粗細。下面的蒜瓣變得小了一點了。原來蒜苗不需要土，水也能長大。
觀察蒜苗的日記 篇3
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。
第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！
觀察蒜苗的日記 篇4
星期六的上午，媽媽給我買了一頭大蒜，我興奮的說：“媽媽，我們一起種大蒜吧！”媽媽痛快地答應了，她先找了一個不用的杯子，再小小心翼翼的把改為：用土填滿杯子，然后用勺子挖一個小窩，輕輕地把大蒜栽進去，可惜我把根栽的不深。看著十幾個大蒜圍成一團真像胖乎乎的小娃娃，我好期待下一次的大蒜。劃線的詞語表示的時間十分清晰，說明栽大蒜的步驟十分明確。
一周后，我迫不及待的來到大蒜旁，認真的觀察著大蒜，這時候，我驚喜的發現大蒜的根非常的白，像白色長毛線一樣，根部的地方成了彎曲形，像小朋友才燙了頭發，大蒜的頭鉆出了小芽，像小孩從被窩里探出了頭，小芽長了四毫米，像白白的大蒜上面長出了小草。觀察仔細，描寫生動，修辭運用準確。
又過了幾天，我發現大蒜有了巨大的變化。大蒜的根在土里盤旋起來，像小女孩盤起頭發，再看芽的頭兒變成了紫色，它的芽長得很快，好像在和我比誰長得快，在陽光的滋潤下，快活地成長，直立在那。觀察仔細，描寫富于變化。
又一個周過去了，大蒜也一天天的發生變化，它的芽長到了一定位置，大約有多高？寫一下。開始分開了，可是大蒜還是抬頭挺胸的向上長，大蒜已經長了兩分米高了，好像小娃娃高興地笑個不停，現在大蒜已經成了墨綠色，風一吹，大蒜的苗就彎彎腰好像在向我招手。
小蒜苗讓我知道了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理，春季的萬物復蘇你真美！
觀察蒜苗的日記 篇5
周五老師給我們布置了一個奇特而又有趣的任務——種大蒜。聽到了老師的話后，同學們一個個表現出各種各樣的神態，有的抓耳撓腮，有的興致勃勃，還有的疑惑不解。而我呢？瞪大了眼睛，張大了嘴巴，心里響起了一個聲音：老師，你讓我們種大蒜不會有什么計謀吧？算了，顧不了這么多了，開工！
我一溜煙跑回家，還沒來得及換鞋就沖進廚房，害得我還栽了一個跟頭，我叫上媽媽，首先，我先把蒜苗頭上的"白紗布"給取下來，我還幫了一個大忙，因為如果沒有剝皮，他就要費九牛二虎之力去探頭了，探出頭來時也會渴，我決定"幫忙幫到家"。所以小蒜苗又如愿以償地得到了水，看著他的`樣子，那咕咚咕咚的樣子真討人喜歡。
第二天，我一起床，溫暖的陽光照在小蒜苗身上，暖烘烘的，和煦的春風如浪水般涌像蒜苗。我如閃電一般，穿好鞋、衣、褲，驚喜地發現：在蒜苗的底部，長起了老爺爺潔白的“胡須”，可愛極了。不但如此，“胡須”不免有些“間諜”。我在“胡子”中找到了幾根綠色的東西，近看好像綠色的毛，遠看，就好似點點翡翠。
又過了幾天，我差點沒一蹦三尺，瞧！大蒜已經長到兩厘米了，一根也奇跡般地長成了兩根，胡須也越來越多，仿佛一簇老爺爺的胡須。
種大蒜不僅是一件奇妙的事情，中間也蘊含了一個道理，蒜苗在成長中突破了重重困難，我們也是如此呀！
觀察蒜苗的日記 篇6
兩周前，老師給我們布置了一個特殊的任務——種蒜苗。
（一）栽種
我高高興興的和媽媽一起種蒜苗。我們先拿了一個白色圓形的花盆，把肥沃的土裝了進去，蒜苗種子有尖的朝上埋在土里，撒上一層薄薄的細沙，最后輕輕地灑上水。看上去只有黑黑的土，于是，我安靜的等待著它發芽。心想：“小蒜苗，小蒜苗，快快發芽吧！”
（二）發芽
過了幾天，我來到陽臺上，看見小小蒜頭種子的頂部冒出了一個米粒般大小的蒜尖，露出了嫩綠色的頂端，我心想：“它明天會長多高呢？”
（三）生長
今天是種蒜苗的第十五天了，我高興的來到窗前，發現米粒般大小的蒜尖，現在已經變成了又高又細的蒜苗，像一根旗桿筆直的豎立著。我聞了聞這株小蒜苗，一陣淡淡的清香飄進鼻子里。風中的.蒜苗搖擺著身子，似乎在向我揮手。此刻我想：“明天你會長成什么樣呢？好期待呀！”
等著等著，就到了第二天，驚奇的發現又有一顆種子發芽了，長得可健壯了！先前的那一棵又長出了第二片葉子，露出了一點小尖尖，藏在第一片葉子的懷抱里，像一個害羞的小姑娘。我想：“希望所有的蒜苗都快快長大！”
（四）入菜
蒜苗你追我趕的長好了。我小心翼翼從每顆蒜苗葉子中間掐了一節又一節，有一小撮那么多，幫媽媽洗干凈，不一會，媽媽端著一盤蒜茸蛋炒飯出來，頓時房間里香味橫溢。啊！聞著好香！吃著格外香甜！
吃著自己種出來的菜，真有一種小小的成就感呢！
