經歷了一次有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學種植活動總結（通用6篇），歡迎大家分享。
中小學生種植大賽總結 篇1
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動。
（一）幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動
每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
（二）通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義
（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。
中小學生種植大賽總結 篇2
開學初，學校給每個中隊分配了一個“愛心種植園”。我班全體同學為這個種植園付出了很多心血：翻土、積肥、施肥、撒種、澆水、圍欄。這過程，有苦，有樂，更多的是收獲，是對孩子能力的培養。
（一）提高學生的觀察力。
植物栽培活動中，同學們從播種開始，在植物發芽、生長、開花、結果的整個過程中，對植物進行科學的觀察和管理，堅持寫種植日記。
研究發現，觀察力強的兒童，其智力水平明顯高于觀察力弱的兒童。觀察力是兒童心理發育的一部分，是從小培養和發展起來的，是一個逐漸累積的過程。 孩子觀察力是在豐富的環境中發展起來的，大自然就是最好的課堂。學生在種植的過程中，每天寫觀察日記，他們調動各種感覺器官觀察三種植物的成長變化，把自己的所見所聞寫下來。孩子的觀察力得以提高，為寫作提供了許多素材，提高文字表達的能力。通過實踐體驗照料植物的酸甜苦辣，在鍛煉動手能力的同時，不少孩子還培養了責任心和愛心。
（二）促使學生體驗生命的珍貴。
本次種植活動中，在進行種植活動的過程中，學生像呵護什么寶貝似的照顧花兒，下雨了，他們擔心水分過多不利花兒的成長；澆水時，他們擔心自己的澆水過多或過少，總是小心翼翼，邊澆水邊不停地問老師，這樣澆水夠嗎？孩子用他稚嫩的心靈真切地在關注植物的成長，關愛這些幼小的生命。同時在種植的過程中，花兒像小嬰兒一樣在成長過程中遇到了許多磨難，如有些花苗的葉子被蟲子吃了，有時個別花苗長得慢，有時花苗被破壞了。學生看著花兒的成長，懂得植物成長的不容易，懂得生命的珍貴。學生在日記中寫道：種子是一個生命，我第一次感受到責任的重量。
學生家長都非常支持學校的“愛心種植”活動，一學生家長滿意地說：“小孩拿著種子很開心，這種活動可以使同學們在與大自然的接觸中，體驗植物生長的過程，感受著生命的成長過程。同時也會讓同學們由此懂得關愛生命，珍惜生命，無疑對同學們健康情感的培養十分有利。”
（三）激發學生探索大自然的奧秘的熱情。
大自然的奧秘是無窮無盡的。學生種花的過程中，花兒也會教育孩子。種花不僅可以讓孩子懂得，植物就像人一樣，也需要食物和水才能成長，才能保持健康。照料植物不僅有助于培養孩子的責任感，還可激發他們的好奇心和想象力。在種植過程中，他們遇到許多的問題：黃新奇的疑問：雞冠花的花苞一長出來就是紅色的嗎？鄒虹發現牽牛花的葉子上有的蟲卵是什么？何文濤的疑問：家里種的鳳仙花的莖為什么比學校種的粗？育種后第二代種子能發芽嗎？等等。學起于思，思源于疑。問題促使學生產生極高的探究的熱情，讓他們沉浸于種子萌芽、花兒綻放、蜜蜂采蜜等大自然的神奇之中，激發學生探索大自然的奧秘的熱情。 總之，“愛心種植園”給了孩子們一個參與種植、觀察與發現、付出與收獲的自由空間，在這里，孩子們分工、合作、交流、分享，達到了人與人、人與自然的和諧共處。在種植中體驗勞動的艱辛與樂趣，在種植中提高觀察水平，在種植過程中培養初步的管理能力，在種植活動中促進同學間的合作，在種植中體驗成長的樂趣. 孩子們體驗到的不僅是種植的快樂，還體會到生命的過程，這樣的經歷是留給孩子最寶貴的財富。
中小學生種植大賽總結 篇3
這天是一年一度的國際植樹節，我們社團舉辦了“播種期望，放飛夢想”活動。
早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的職責感和使命感，明白自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。
活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。
總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的；有短期的，也有長遠的；有關于生活的，也有關于學習的；有關于家人的，也有關于朋友的；有關于工作的，也有關于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有期望，有期望就有生機。春，是播種的季節，是期望的季節。在這完美的季節里，誠心播下期望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。
透過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的用心性不夠強，甚至對活動一無所知；第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來；第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛；第四，有些社員的職責感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻出一份力量。
從活動來時到結束，我感受到了與社員一齊工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有職責，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發展。
一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的好處，都肩負著職責。社團是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份職責，那就是發展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一群人的力量很強大；一個人或許走不了多遠，但一群人能夠一齊走很遠；一個人堅持下去很困難，但一群人一齊堅持很幸福。
在社團里，每個人都有一份職責，把工作、團結、堅持串連在一齊，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時候并不是無事可做，只要用心主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，用心性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
中小學生種植大賽總結 篇4
又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于2012年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
中小學生種植大賽總結 篇5
上學期，我們分組合作種了小麥，但在我們的照顧下，它們最終變成了一堆“茂盛”的枯草。大家都失望極了！我既緊張又期待，希望這次我的兩只手能合作成功——結出新鮮的絲瓜。
我從爺爺那里要來了絲瓜種，也了解了它的生活習性，一切準備就緒，開工啦！我先把提前泡了好幾天現在已經發芽的種子挑揀出來，放到一邊，然后把營養豐富的黑土放進花盆，又放進一些干土，我用手細心的將兩種土互相攪拌均勻，再在中央挖出一個小坑，提起水壺輕輕地往土坑里澆上點水，我耐心地等待土壤完全的吸收了水份后，小心地拿起種子，把發芽的部分插進土里，最后將干土細細的蓋到種子上，終于大功告成，希望它們可以美美地睡上一覺，醒來后就有力氣長大了。
我用期待的眼神看著那光禿禿的土面想：“小瓜苗，你放心，我一定會細心地照料你們的，不過你們也要自己努力加油啊，相信只要我們共同努力，一定會結出鮮美的果實！”
中小學生種植大賽總結 篇6
今天，我剛從香港回到杭州。一路上，我心事重重。雖然在香港玩得很開心，可是我的植物卻不知道怎么樣了。回到家門，我顧不上收拾行李，就立刻奔到我的盆栽番茄和黃瓜面前，去看望他們。
果然，不出我所料。我的植物們因為長期沒有喝到水，全部病怏怏的。葉片泛黃，葉子也有氣無力的耷拉了下去，靠在花盆沿上，那張開的葉子就像一雙手，向我哀求著：“主人，請給我點水吧，求求您了，不然我就要渴死了！”
我非常珍惜我的植物們，現在看著他們受苦，我怎么能束手旁觀呢？于是，我趕緊奔進廚房，把滿滿的一桶水，一股腦的全部澆在植物上。水就像一個魔法師一樣，把植物們又變得生龍活虎。我在心里暗下決心：下次一定不讓植物們受苦了！
此時我才發現，經過了將近兩個月的生長后，它們都已經長大了，是青少年了。尤其是黃瓜，它最大的一片葉子已經跟我的手不相上下了。番茄也是，它的葉子多而茂盛。一根莖上差不多已經長了二十多片葉子，就像一片袖珍型樹林。
植物們，你們一定要快點長大啊。等你們結果后，我還打算嘗嘗你們的果實呢。
