作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的重陽節主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇1
教學目標：
1.能借助拼音讀準生字的讀音，在老師指導下描摹“人、太”。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復誦讀的過程中記住課文內容，并嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽節的來歷，引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程：
一、引入課文，揭示課題：
1.啟發談話，學習生字“節”
在我國有許多具有民族特色的節日。（板書：節）拼讀
2.了解各種節日名稱。
（出示節日名稱），第一行是重大節日，可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3.揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝，今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。
（板書課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）
4.齊讀課題
二、讀通課文，教學生字：
1.借助拼音讀課文，讀準生字字音，劃出生字組成的詞語。
2.出示課文，指名讀。
3.出示生字組成的'詞語，開火車讀。
三、學習課文，了解內容。
1.指名讀課文，其余同學邊聽邊記：一年一度的重陽節是在哪一天？
（你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九，是重陽。）
2.自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。
師：農歷九月九剛好在中秋節之后，當時的景色怎樣？（出示：景色）
3.積累描寫“秋色”的詞句。
（1）指名交流，描寫秋天的句子。（文中句子變紅）
（2）補充積累秋天的詞語。
師：秋天的景色真美啊！真是：秋高氣爽云淡風清（引導學生讀好這兩個詞語）
（3）學習：“景色”兩個字
4.再讀課文，了解人們在重陽節會干什么。
（1）自讀課文。
在重陽節這一天，人們會干些什么呢？
（2）交流，引讀有關語句。
（3）引導質疑。
讀了這兩句話，你有什么問題嗎？
（4）聽故事，釋疑。
看連環畫，聽知識老人講重陽節的來歷。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。
7.引導想象，練習說話。
自古以來，在重陽節這一天，人們會登上高處，一邊觀賞秋天的美景，一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處，你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望？
8.看圖說話，引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實，如今重陽節又叫敬老節，老人節。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？
看圖，小組討論，用一句話說說圖上的意思。
9.小結：我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事，平時也應該為他們做事。
四、寫字指導，描摹“人、太”
1.觀察前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。
2.學生描摹“人、太”，教師巡視。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇2
一、活動背景
農歷九月初九是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。上世紀90年代，我國把每年農歷的九月九日定為老人節重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。夕陽最美，因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發，對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽，老人便是這輪美麗的夕陽，世間最美不過是這片夕陽紅。
二、活動目的
1、在九九重陽節來臨之際，結合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。
2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協助指導的意義，從而激發祖輩家長參與學校教育的積極性。
3、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。
4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，學會感恩，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長輩的愛”的.感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體現與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。jz139.com
6、同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
三、活動準備
1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對長輩說的心里話，送給老年人。
2、選拔有特長的隊員，準備好樂器，為老年人表演節目。
3、攜帶必要的衛生用品，為老年人達到衛生。
四、活動時間
20xx年xx月xx日，下午第三節 2課時。
出席人員
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委。
五、活動安排
1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
2、領導致辭。
3、學生代表獻詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學生文藝節目。
6、打掃衛生。
7、門口集合回校
六、注意事項
1、少先隊員佩戴紅領巾，當日統一乘車前往敬老院。
2、列隊進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話，引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇3
設計思路：
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動，其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動，也讓孩子們為自己的爺爺奶奶、外公外婆做一個禮物，從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。
活動目標：
1、愿意自己動手折折貼貼，制作賀卡。
2、知道重陽節是祖輩的節日，初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的`情感。
活動準備：
制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。
活動過程：
一、說說自己的爺爺奶奶。激發為爺爺奶奶做賀卡的情感。
1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發幼兒對爺爺奶奶的情感。
3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?
4、你們知道這個星期六是什么節日嗎?是重陽節，爺爺奶奶、外公外婆的節日。
5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，那你們在重陽節想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?
6、老師出示賀卡，引發幼兒興趣，同時示范賀卡的制作方法。
二、制作賀卡。
1、提供制作賀卡的材料，鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。
三、總結
師：知道明天就是什么節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆，節日快樂。”
重陽節班會活動主題名稱大全 篇4
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。
為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的.良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書;
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案;
3、利用xx廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明
1、重陽節前x天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出;
2、重陽節前x天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇5
重陽節，在這個法定敬老節即將來臨之際，為發揚中華民族尊老、愛老的優良傳統，10月ｘ日下午，在東山敬老院里，ｘｘ學校組織學生對43名老人進行了慰問。
秋高氣爽，丹桂飄香，ｘｘ學校的黨員代表以及ｘｘ年級的學生在張仙校長和徐志亮書記的帶領下來到了東山敬老院。張校長親切地握著老人們的手，送上了節日的祝福，關心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況，徐志亮書記鼓勵老人們豐富自己的生活內容，積極參加有意義的休閑活動，適當地鍛煉自己的身體
活動在所有學生“祝所有的老人身體健康，萬事如意！”的祝福語中圓滿結束。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇6
“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話說：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際，學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。
為讓“尊老、敬老”之風傳遍學校，滲透于每個學生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動，在“尊敬長輩孝敬父母”主題系列教育活動中，黃土小學全體教師積極參與，在以后的日子里，也將繼續將此項活動積極深入地開展下去，教育學生將“尊敬長輩孝敬父母”落實到實際行動上，平時關心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念，增強他們的社會責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇7
活動意向:
農歷九月初九是重陽節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的'。
活動目標:
1.引導孩子欣賞兒歌，初步學習兒歌。
2.通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。
3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。
準備工作:
1.課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。
2.爺爺奶奶笑的照片。
活動流程:
開始部分
播放圖片導入活動
1.展示圖片，引起孩子的興趣。
2.誰在地圖上？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)。
3.他們為什么笑？(請告訴孩子們)
4.原來他們要放假了，所以笑得那么開心。
基礎部分
二、欣賞兒歌《九月九日》
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2.讓孩子們再享受一次。
3.孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)
尾部
1.讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。
2.讓個別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的方式。
3.教育幼兒做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。
附兒歌:
九月九日，九月九日，重陽節到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇8
為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，興華小學利用重陽節這一契機，開展了以九九重陽節，濃濃敬老情為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。
一是利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班隊會等形式，介紹重陽節的由來、歷史典故等，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的`老人。
二是結合我校開展的中華經典誦讀活動，組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇。
三是重陽節當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班會課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。
四是在重陽節期間開展四個一活動，即送給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一句問候或祝福；給老人們一個擁抱；為老人做一件事；陪老人聊一次天。
五是敬老愛老我行動圖片展示活動。收集了學生敬老愛老幫老的活動圖片，張貼于學校專欄。通過全校師生觀看展示欄，進一步教育學生學會感恩，學會做人。
通過開展重陽節主題教育活動，讓學生們進一步了解傳統節日，提高感恩意識，促進社會和諧。
重陽節班會活動主題名稱大全 篇9
金秋十月，又要迎來了一年一度的重陽佳節。xx年10月20日，貴陽三中在河濱公園竹香居舉辦了xx年九九重陽節活動，學校姚校長、工會主席、辦公室分管退休工作人員及人事干部與退休教師在此歡聚一堂，共慶重陽佳節。
大會前，退休教師進行了游園活動。11點鐘召開座談會。座談會先由工會主席代表學校向退休教師致辭；然后人事干部對退休教師關心的工資調整問題進行了講解與解答；再由學校姚校長向退休教師們介紹學校取得的成績及今后的發展規劃；最后與退休教師們座談，聽取他們的`建議。座談會上大家暢所欲言，姚校長也對退休教師們提出的問題一一進行了耐心的解釋。
姚志鵬校長在活動的最后祝愿老教師：身體健康，青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！
重陽節班會活動主題名稱大全 篇10
教學目標：
1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節
2、關心爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節的愿望
教學重點：
理解兒歌內容，學習朗誦兒歌
教學難點：
知道重陽節是老人節，了解重陽節的習俗
教學準備：
掛圖；彩紙、筆、膠水等
教學過程：
一、談話引題
1、重陽節是誰的節日？
2、你們想為爺爺奶奶做什么？
二、出示掛圖，引導幼兒觀察。
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？
提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的'詞語？（登高）
提問3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？
提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的？
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過節
