為了確保活動有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)十一國慶節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇1

這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中；這是一個學(xué)習(xí)式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學(xué)會感恩父母、學(xué)會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的力量。當(dāng)然，我們還要設(shè)置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。

一、目的：

1、通過活動，服務(wù)好老生家長，建立口碑，實現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化；

2、通過活動，提高老學(xué)員帶新學(xué)員的積極性，以老學(xué)員帶動新學(xué)員成交；

3、通過活動，現(xiàn)場活動氛圍效應(yīng)，施以激勵，實現(xiàn)當(dāng)場轉(zhuǎn)化。

二、資源需要

1、活動場地選在空曠的空間(當(dāng)?shù)貜V場、公園、商場等人流量比較集中地方)考慮到成本問題，也可放在位置較佳的校區(qū)，要讓路過的家長看到活動的場面，吸引來圍觀。

2、現(xiàn)場制作月餅的工具及烤箱(建議聯(lián)系當(dāng)?shù)馗恻c房)。

3、活動贈送的月餅等禮品(促進現(xiàn)場報名)。

4、比賽現(xiàn)場所用的`道具(按實際報名情況準備)。

三、活動時間及主題

活動一：

活動主題：情滿月圓，月餅DIY—東方沸點2013年金秋國慶歡樂節(jié)；

活動時間：建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時間；

活動二

活動主題：舉國同慶，知識大考驗—東方沸點2013年金秋國慶歡樂節(jié)；

活動時間：與活動一相結(jié)合；

活動三：

活動主題：情滿東方沸點，好禮隨行—10元派發(fā)百元禮，東方沸點情牽回饋；

活動時間：與上兩個活動相結(jié)合；

四、活動內(nèi)容

活動期間，各分校可根據(jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動內(nèi)容；

以下兩種方式供各分校參考，活動時間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國慶前2天內(nèi)任意挑選時間；

【方式一：情滿月圓，月餅DIY】附詳細說明

實施目的：讓家長與學(xué)生參與其中，讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會分享、融入集體。最重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化；

活動方式：家長與學(xué)生進行分組。讓老學(xué)員邀請2位同伴及家長，結(jié)成3人小組參與比賽(可接受現(xiàn)場報名)。現(xiàn)場進行月餅DIY制作，通過評委對制作出得月餅進行打分(評委可從學(xué)生中選出，為保證公平性，評委應(yīng)是未參加比賽)。通過比賽，按分數(shù)的高低進行排列，分數(shù)高者依次獲得獎項。

(注：考慮到各分校的資金流動情況，建議分校在活動前可尋找贊助商)

【方式二：情滿東方沸點，好禮隨行】

實施目的：惠贈顧客，促進分校招生及續(xù)班；

活動方式：活動期間，客戶僅付10元錢現(xiàn)金，即獲贈100元學(xué)習(xí)代金券。

活動要求：活動周期2013年9月19日—2013年10月7日

獎勵政策：提前設(shè)計好老生續(xù)班獎品、新生報名獎品、活動比賽獎品

特別說明

1、本創(chuàng)意僅供分校借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學(xué)校相關(guān)人員完善。

2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。

3、活動組織時依據(jù)學(xué)校情況酌情安排，適合的才是的。

4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。

5、我們會關(guān)注舉辦中秋活動的分校，歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報。

6、將活動的現(xiàn)場照片及活動成果提交總部，我們將為您學(xué)校進行宣傳。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇2

1、活動主題：

構(gòu)建和諧社區(qū) 共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!

2、指導(dǎo)思想：

為歡慶建國64周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃，建設(shè)和諧南昌，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

3、活動目的：

樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。

4、主辦單位：

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

5、協(xié)辦單位：

維尼國際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

6、活動時間：

20xx年9月25日19:30~21:30，活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內(nèi)容：

活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

8、活動對象：

金牛小區(qū)全體業(yè)主

9、現(xiàn)場布置：

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。

11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息

請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇3

活動名稱：

快樂的國慶節(jié)

教學(xué)目標：

1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。

教學(xué)準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

(材料準備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

教學(xué)過程：

一、五星紅旗飄起來

提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

二、我是一個中國人

提問：那些人要過國慶節(jié)？jz139.com

我們班級的小朋友都是哪里人呢？

結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

三、聽著國歌找中國

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

2、每組請一個小代表，說說我們找到的.“中國”。

3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇4

一、活動目的：

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的'創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題：

慶國慶、頌祖國

三、活動人員：

全體師生

四、活動類容與安排

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節(jié)目按照100分制來評比

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）

5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）

6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）

策劃：xx

撰稿：教師主持

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙

音響及現(xiàn)場準備：

調(diào)度：

記錄：

六、活動程序：

1、校長獻詞

2、節(jié)目表演

3、校長總結(jié)

4、頒獎儀式

5、活動結(jié)束

七、評比辦法：

1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知

2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

八、有關(guān)方面負責(zé)人安全：

各班主任、門衛(wèi)、值周教師；

紀律：各班主任；

后勤（總務(wù)處）；

節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組；

場地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

九、獎勵：

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇5

一、活動目的

為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間

20xx年xx月xx日晚19：30—21：30

三、活動地點

xx小區(qū)活動中心廣場

四、協(xié)作單位

xx市xx日報、xx市xx公司

五、活動內(nèi)容

節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎

（一）節(jié)目表演：

1、節(jié)目提供單位：xx小區(qū)管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節(jié)目單）

（二）現(xiàn)場抽獎：

1、共發(fā)放xxx張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發(fā)放）。

2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎x名、三等獎x名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置

（一）舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠xxx對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景xx盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉xxx盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放x張長條桌、x把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放xxx張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。

七、安全保障

舞臺上設(shè)xx名安全員（每側(cè)各x名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè)x名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)x名，其他xx名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

八、經(jīng)費預(yù)算

物資購買（見上表格）：xx元

備用金：xx元

共需經(jīng)費：xxx元

一、活動概述

1、活動主題：構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——xx小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動

以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標！

2、活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高xx物業(yè)公司、xx小區(qū)的知名度和美譽度。

3、主辦單位：xx物業(yè)金牛服務(wù)中心

4、協(xié)辦單位：xx國際健身俱樂部、xx太極養(yǎng)生研究所、xx武警中隊

5、活動時間：20xx年xx月xx日（周日）19：30~21：30，活動當(dāng)天早上10：00xx健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

6、活動地點及主要內(nèi)容：活動在xx小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

7、活動對象：x小區(qū)全體業(yè)主

8、現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。

現(xiàn)場布置由xx負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的.協(xié)助。

9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前x天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。

10、物業(yè)公司提前x天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。

二、活動主要流程

1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容

2、xx健身開場表演：搏擊操

3、物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品

4、xx太極少兒拉丁舞表演

5、xx健身瑜伽表演

6、xx健身傣族舞表演

7、抽取三等獎三名

8、武警xx中隊擒敵拳表演

9、xx健身草裙舞表演

10、xx太極街舞表演

11、xx健身啦啦操表演

12、抽取二等獎兩名

13、xx教練印度舞表演

14、xx太極表演陳式心意混元太極拳

15、xx健身杠鈴操表演

16、xx健身肚皮舞表演

17、抽取一等獎一名

18、活動結(jié)束

注：現(xiàn)場抽獎細節(jié)描述

1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽取；

2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；

3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎；

4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員（物業(yè)公司提供）核對業(yè)主信息無誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品；若抽出的手機號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎，則推到下一輪繼續(xù)抽出。

5、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎品為xx健身價值xxxxx元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為xx健身價值xxx元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為xx健身價值xxx元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈xx健身價值xxx元的健身卡。

三、活動分工及負責(zé)人

1、活動策劃：xx；

2、活動協(xié)調(diào)及與xx物業(yè)對接：xxx、xx；

3、活動當(dāng)天安排會籍顧問現(xiàn)場宣傳及咨詢服務(wù)：xxx、xx；

完成時間：xx日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁、展桌、帳篷）全部到位。

4、舞臺布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設(shè)施等：xxx負責(zé)，市場部全體人員配合；

完成時間：xx日12：00前完成。

5、音響調(diào)試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、制作；

抽獎憑證：xx；

完成時間：xx日前準備好，活動當(dāng)天中午12：00前到位。

6、節(jié)目編排：xx、xxx；

完成時間：xx日前完成。

7、道具準備：xxx、xxx；

完成時間：xx日12：00前到位。

8、主持人：xx；

到位時間：xx日10：00。

9、獎品準備及購置：xxx；

完成時間：x日前。

10、其他工作：市場部。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇6

目的：

在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。

主辦單位：

道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)

時間：

xxxx年10月1日上午9：00

活動地點：

道佐鄉(xiāng)文化站

活動形式：

文藝表演

成立活動小組：

組長：朱xx

副組長：朱xx

成員：楊xx、陳xx、徐xx、曾xx、徐xx等

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長：朱xx

成員：陳xx、曾xx

工作職責(zé)：

1、負責(zé)活動方案制定；

2、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀；

3、活動演出節(jié)目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景墻的布置；

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場地布置組：

工作職責(zé)：

1、負責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置；

2、宣傳氛圍；

3、工作銜接；

三、后勤保障組

工作職責(zé)：

1、購買水、紀念品；

2、換服裝安排、催場；

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

工作職責(zé)：

1、負責(zé)安全工作；

2、維護現(xiàn)場秩序。

社區(qū)開展十一迎國慶活動 篇7

為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的教師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動。活動中，幼兒以及家長都十分進取地介入，孩子們都十分的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，并且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂，從而進一步促進家園同步教育。

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經(jīng)過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、經(jīng)過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

20xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動地點：

各班教室及戶外草坪

五、活動人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準備：

前期準備：

布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

后期準備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。

2、14：30-14：50全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40教師(...)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15：45-17：20教師(...)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的`擁抱節(jié)》。

6、17：25-17：05教師教師(...)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為各班教師，各教師必須明確活動方案資料，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，堅持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。