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為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇1

活動目的:

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動流程:

一、魏:主持人開場白:

(親愛的各位家長,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了小一班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

為了活動更好的開展,我們需要遵守以下事項:

1、不能亂走說話。

2、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌。

3、把手機調(diào)振動。

4、家長們坐在桌子上。

5、幼兒圍圍坐。

新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦

二、魏:親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

宣布迎新年親子活動開始。

三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動、喝水。此時家長們自由活動。

四、魏家長才藝展示

在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

五、刑送賀卡

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同制作美好吧!

在活動的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請家長在制作完賀卡后讀出來。

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動、喝水。此時家長們在室內(nèi)進行簡短的家長會:

1、統(tǒng)計校訊通問題。

2、幼兒請假感冒問題。

3、幼兒個人衛(wèi)生問題。

4、加強幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問題。

5、請家長提意見。

午飯時間:請家長在室外自由活動。

六、結(jié)束語jz139.com

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,小一班元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇2

一、設(shè)計思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的'歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者:

實驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

20xx年.12.31

五、活動地點:

幼兒園內(nèi)一樓大廳

六、活動對象:

全體幼兒

七、注意事項:

1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

八:活動流程:

1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結(jié)束。

附節(jié)目單

一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串燒》

三、快板表演:《弟子規(guī)》

四、詩朗誦:《我長大了》

五、英語話劇:《小紅帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩畫筆》

八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

十一、歌曲:《愛上幼兒園》

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇3

活動時間:

20xx年12 月30日 下午3:00

活動地點:

操場

參加人員:

小班全體幼兒、家長及老師

活動設(shè)想:

上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

活動準備:

1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

主 持 人:

獎品負責人:

幼兒負責人:

家長負責人:

各班兩名家長

照相、 攝影:

各班兩名家長

幼兒及家長坐式:

幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

材 料 擺 放:

表演所用道具及獎品擺放好

獎品發(fā)放形式:

每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

橫 幅:

歡天喜地迎新年

活動計時:

90分鐘 (下午3:00——4:30)

活動流程:

1、主持人致歡迎詞。 2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4、親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

5、歌曲聯(lián)唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7、展示活動: 家長節(jié)目(小一班) 5分鐘

8、展示活動: 養(yǎng)成教育兒歌 5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘

10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘

玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12、 家長展示(小二班) 5分鐘

13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

14、集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘

15、結(jié)束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇4

一、活動目標

1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

二、活動準備

1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

三、活動過程

1、教師開場詞

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的'約定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

游戲準備:小椅子5個鼓

第一輪:幼兒組

游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

第二輪:家長組

游戲玩法同上

5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參加者:一名家長和幼兒

游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇5

活動目標:

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的.想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇6

活動時間:

xx年12月31日星期二

活動地點:

三樓多功能廳

參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

活動目標:

1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

班級教師:

1.各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

3.各班幼兒自制新年賀卡。

4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5.主持人——邵連娜

6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟

7.各班師幼準備一個節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》

后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

活動過程:

一、主持人開場

邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

二、年的來歷

邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

1.播放動畫片《年的故事》

2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

3.播放新年動畫短片。

三、各班節(jié)目表演

邵:今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

全體師幼欣賞表演。

四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

1.幼兒全體合唱《新年好》

邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

2.新年老人分糖

邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五、各班交換賀卡

小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

六、活動小結(jié)

新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇7

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的`機會。

三、活動時間:

XX.12.31(周一)10:00—11:30

四、活動準備:

物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

幼兒園元旦系列活動美篇內(nèi)容 篇8

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機會。

(三)發(fā)展孩子動作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

二、活動形式:

親子運動會

三、活動時間:

20xx年12月31日下午3:00—4:40

四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

游戲準備:4個輪胎、4根繩子

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

(二)《合作運球》

目:培養(yǎng)親子之間合作意識

參加人數(shù):1名幼兒+1名家長

游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M行比賽

(三)班組家長競賽游戲——《拔河》

目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

參加人數(shù):10個家長

游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

準備:眼罩一個

玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

規(guī)則:不可摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動地點環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。