11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。以下是小編整理的最新幼兒園消防安全日活動總結(精選7篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇1

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,x幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長x立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇2

為了加強我園消防安全管理,確保園所無消防事故發生。我園開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保園所的教育教學工作順利進行。現將本次活動總結如下:

一、加強領導,機構健全

園所領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

三、開展活動,提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.開展了一次消防安全大檢查

在11月9日,我園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.觀看消防安全知識視頻

在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3.教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

4.對全園師生召開了一次消防知識講座。

四、排險整改,預防第一

園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴禁易燃易爆物品進園。

2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。

由于園所領導的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的園所環境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證園所教育教學工作安全、健康、有序進行。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇3

我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標語

接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創造良好的消防安全環境打好基礎。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇4

為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火災懂得快捷、有效的逃生的方法,鄭村鎮中心幼兒園結合“119全國消防日”對全園師幼進行了消防安全教育主題活動。

各班教師根據班級孩子年齡特點,通過視頻、故事、情境表演、師幼互動、兒歌朗讀、歌曲演唱等方式,讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”“火帶來的危害”和“發生火災時,我們該怎么辦”等相關的安全知識,如果遇到火災我們該怎么辦?

為了讓全園師幼消防安全知識方面有更深的認識,鄭村鎮中心幼兒園全面部署,合理制定消防演練方案。11月9日上午9時30分,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按演練方案到位,全園幼兒在各班老師帶領下拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序疏散到指定的安全區域,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動共用時不過2分鐘,無發生受傷、遺漏受驚等現象。

活動的開展,不僅提高了全體師生在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,也使師生們深入了解生活中安全用火的常識和逃生常識,同時幼兒園還將安全教育滲透到日常的教學活動中。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇5

11月9日是全國消防安全宣傳日,為切實加強幼兒園安全工作,進一步提高師幼消防安全意識和自救自護的應變能力。近期,xx幼兒園開展了“119”消防安全系列活動。

一、校園安全警鐘長鳴

法制副園長李警官根據自己多年的工作經驗以及幼兒園安全工作實際情況,向教職工講解了校園安全、防范電信詐騙等方面的知識,并通過案例,指導大家如何保護自己經濟不受損失。

二、自救自護培訓先行

湖西消防中隊消防員向全體教職工講解了發生火災的常見原因,并對正確滅火方法、發生火災時保護幼兒應該采取的措施等相關知識做了詳細介紹。

三、消防演練教育先行

同時,結合主題,各班級開展了豐富多彩的消防安全教育活動。通過認識滅火器和疏散標志、熟悉逃生路線、觀看消防宣傳片等方式,幫助幼兒知消防、會自救,增強消防安全意識。

四、消防演練防患未“燃”

11月9日上午10:00,消防警報聲響起,演練開始。各班教師迅速帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,按照疏散路線,彎腰小步撤離,到達指定安全區域,各班教師及時清點人數后向總指揮匯報。

通過此次“119”消防安全教育系列活動,大大增強了我園師幼的安全意識與自救自護能力,也切實加強了園所的安全教育工作,為創建平安校園夯實基礎,把安全工作真正的落到實處、細處。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇6

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx.3.11下午三點,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防宣傳日活動總結 篇7

為進一步加強消防安全宣傳,普及小朋友消防安全知識,在“119”消防宣傳周活動來臨之際,11月2日上午,新津新平政府專職隊紅門開放,迎來轄區新津縣華潤幼兒園300余名師生走進營區,學習消防知識,零距離接觸消防,感受消防官兵的工作、訓練和日常生活。

上午9時30分,幼兒園小朋友們準時來到了中隊營區。按照行程安排,此次實踐活動共分為6個環節,即消防知識展板、特種救援器材裝備、消防車輛參觀、內務參觀、油盆滅火演練、消防車水炮出水表演。因此次參觀體驗的小朋友人數較多,為保證每一名小朋友都能學到消防知識,同時保障安全,中隊將300余名小朋友分為三組,每組派一名官兵和兩名老師帶隊,維護秩序。并就展板、器材裝備、車輛等進行輪換式參觀。每到一處,中隊官兵進行詳細講解,并對幼兒園小朋友提出的問題進行解答。

在板報展示區,中隊向小朋友們展示了《消防常識二十條》,并結合生活中的實例進行詳細講解,小朋友們都聽得很認真。在器材裝備區,中隊展示了各類水槍、液壓破拆工具組、無齒鋸、機動鏈鋸、手動破拆工具組、拋投器、移動照明燈組、鋼筋速斷器、緩降器、防化服、防蜂服、搶險救援服等20余種器材裝備。在車輛展示區,看著車上種類繁多的消防器材,小朋友們紛紛好奇的詢問,都想坐坐消防車,天真的話語給大家帶來陣陣笑聲,消防員叔叔們耐心細致地回答了孩子們的問題,并介紹了消防車上各種裝備的名稱、用途和性能參數。樓下參觀完后,小朋友們來到官兵宿舍,中隊官兵專門教導小朋友們學習如何疊被子,并讓小朋友們親身體驗如何疊出方方正正的“豆腐塊”。小朋友們一邊疊被子,一邊向中隊官兵請教疊被子的要點知識,現場學習氛圍高漲。為使小朋友能更直觀的體驗,中隊特意準備的了油盆滅火,由于小朋友實在太小,出于安全考慮只讓部分老師親身體驗了。體驗完畢后還給小朋友們展示了消防車水炮出水操作,小朋友們都看的目不轉睛,一陣尖叫,很多小朋友都表示太壯觀了。

經過半天的活動安排,300余名小朋友的參觀體驗落下帷幕,小朋友們依依不舍的離開了營區。通過此次營區開放活動,使小朋友們零距離的接觸了消防,并對消防部隊有了更深的了解和認識,進一步增強了小朋友們的消防安全水平和消防安全意識,為小朋友們的'消防安全打下了最堅實的基礎。