辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的初二物理學科組長工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二物理組工作總結 篇1
下學期，是跨世紀的又一個學期，這對于培養跨世紀人才的教師而言，這是最具歷史意義的一期。在這一期里，各級領導都提出了更深意義的思考，作出了更具意義的戰略部署，全面推進素質教育，全面提高教學質量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級的精神和決定，順利地完成了本學期的物理教學任務。現將一期來的各項表現列舉如下：
一、提高覺悟，以思想為指南
一期來，我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨內生活，收看、收聽各類新聞報道，了解時事;在工作上發揚了一貫的任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫帶，并能虛心向有經驗的教師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個思想上的目標──我要做一個優秀的人民教師，做一個合格的共產黨員。
二、立足本職，積極完成物理教學任務
(一)本期,我擔任了的是初二年級105班的物理教學課程。為了滿足學生“一滴水”的需要，我在認真備課、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識，以提高自身素質。最近，為了適應新的教學工作，我又在努力自學電腦基礎知識。
(二)作為一名物理教師，就是要用科學的方法去指導學生的學習，把科學的知識傳授給學生。教學中，我積極探討科學的學習方法，諸如興趣教學法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學生學習科學知識的興趣，提高了學生學習的效率。
(三)我深知學生組織的重要性。在素質教育的今天，巧妙組織學生活動，體現學生“五自”顯得更為重要。本學期,我精心設計、編排了以下活動，做了以下工作：⑴科技作品制作比賽;⑵開辟物理科學知識探討專欄;⑶解難題競賽活動;⑷尋找身邊科學知識的活動。
三、一分耕耘，一分收獲
本期，我所教的初xxx班的物理課程，在同年級的統考中，平均成績達60分，優秀率30%，及格率80%，其中的xxx同學每次的考試中均獲同年級的第一名。
藝無止境，學無止境，工作亦無止境。二十一世紀才是人才培育的時期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，爭取更大的進步。
初二物理組工作總結 篇2
這學期我們初二物理備課組堅持以教學工作為中心，認真落實學校的工作部署，以重實際，抓實事，求實高效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，盡力提高教學質量。現將備課組一學期來的工作匯報如下：
一、主要工作情況概述
我們初二物理備課組一學期來主要在以下幾個方面開展了一些工作：
1．每一個教師在集體備課前就能了解本章知識的要點、重點、難點、易錯點，集體備課明確到每一堂課的重要知識點和難點如何突破，并且復備時針對各班的實際情況，重點突出學生的主體活動和例題的典型性。
2．興趣是最好的老師，開展好實驗對于調動學生的積極性很有幫助，但實驗室條件有限，因此我們常常克服各種困難，自己在家里帶來學校缺少的一些物品，盡可能創造條件開展學生實驗，演示實驗，使課本上的每一個實驗都能一個不拉的做，另外還自制一些實驗儀器進行實驗，充分調動學生的積極性。
3．加強引導學生上物理課如何作筆記、課后如何復習、作業規范等，養成良好的學習習慣。
4．課堂是教學的主陣地，本學期備課組認真開展課堂教學的研究，相互聽課，相互研討，相互學習，毫無保留地指出問題，以及解決的思路和辦法。
5．每隔一段時間就積極總結反思近一段時間遇到的問題和商量解決的辦法。
二、存在的主要問題：
1．差生的輔導工作還做的不夠，整個年級學生中出現了多名不及格學生。差生輔導工作相對做得不到位。
2．尖子生的培養工作沒有及時跟上。3.有時候物理課堂學生的效率不高，學生學習的積極性不夠，學生課外自主專研的精神不強。
三、改進措施和以后工作的打算：
1．進一步提高課堂效率，嚴格執行學校關于課堂教學的規定。
課堂上每一節課，教師要密切關注這些暫時后進生學習動態，對容易走神的人員適時地提醒；對取得進步的同學要不失時機地給予肯定和表揚。并且給尖子生留有足夠的自主學習的時空。
2．強化輔導課的輔導工作，爭取在輔導刻上把差生的輔導工作做好。
盡量避免過早的發生兩極分化。作業層面上分層工作落實到實處。作業的.量適中，作業的難度適中；作業的內容重雙基的練習和落實。最重要的是當天做，當天講，以便及時獲得反饋并解決問題。
3．結合研究性學習，社團以及校本課程，做好尖子生的培養工作。
確定優秀生的名單，并適時地對他們進行培優思想教育，進一步激發尖子生對本門學科的興趣和渴求知識的愿望，鼓勵尖子生“先學”，努力培養尖子生自主學習的能力，，讓他們主動去自主學習
4．充分挖掘教學資源，創造條件做足、做好學生實驗、演示實驗，充分調動好、保護好學生學習物理的積極性。
5．進一步強化集體備課，認真鉆研新課程標準、新中考動向，聯系教材認真研討教學重點、難點、易錯點，爭取做到有的放矢。
6．充分、合理地應用多媒體教學手段，達到提高課堂效率、激發學生學習積極性的目的，提高課堂效率。
總之，通過這個學期的共同努力，我們初二物理組基本完成了學校布置的各項工作任務，在下學期工作中我們將揚長避短，繼續努力。
初二物理組工作總結 篇3
本學期，在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我在認真做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。
一、工作態度
平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。對學校安排的各項工作，盡最大努力保質保量的完成，從沒有出現因為個人的工作，而影響年級、學校的工作，時時處處以大局為重，把工作房在第一位。
二、教學工作完成情況
一學期來，積極參與上級主管部門和學校組織的各種業務理論學習、按時參加集體備課，合同課教師一起研究每節課的特點，重點難點，找出對應的突破點，力爭讓每節課都收到最為滿意得效果、這學期我們同科教師之間展開互相學習的活動，每個人至少講兩節校內公開課，互相取長補短，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時，還積極參加上級部門組織的教學研討活動或會議，并認真作出筆記，作出評價，做到了在學習中提高，在活動中學習.三.教學常規的完成情況
本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發區中學學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平.
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.
3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式.本學期平均每周聽課二到三節，尤其是在市一中參加的省優質課的評比對自己的教學促進很大，使我了解了現在物理教學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
初二物理組工作總結 篇4
一個學期以來，初二物理備課組工作進展得很順利，全體成員發揚集體主義精神，互相幫助，目的明確，圓滿地完成了學部交給的教學任務，物理教學上了一個新的臺階。
1、強化目標管理
為貫徹落實學校提出的目標明確化，思路清晰化，效益最大化的工作原則，初二物理備課組發揮集體的智慧，群策群力，集思廣益，制定了學期工作計劃。
備課組根據學部教學的整體目標計劃和要求以及學科實際情況制定初二物理的教學目標。科任教師根據學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標和學生個人上，從而保證了學部的整體目標的實現。
2、抓好備考工作
貫徹落了初二年級組“不比穿戴比學習，不比基礎比進步”的工作思路，牢記學校對初二年級提出的“為育才70周年校慶錦上添花”重托，備課組一直以來將眼光盯在中考上，牢固樹立一切教學工作都要圍繞著中考這一中心展開的意識。
協助班主任加強班風、學風的管理，要注意監控輔導對象的輔導過程和效果。備課組成員盡早地確定培優輔差對象，定好培優輔差計劃。要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導，抓好優秀率和合格率。
3、狠抓教學常規管理，落實教學工作制度
大力配合學部，進行教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。在抓好備課質量的基礎上，強化作業布置、批改、以及學生書寫格式規范化的管理。把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養成，推動良好學風的形成。
4、完善集體備課制度
發揮備課組的優勢，科組成員之間資源共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統一”，即定時間、定內容、定中心發言人。備教材、備學生、備教法、備學法。統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試（做好每周的定時訓練）。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的.質量，落實好備課的專題，有效地把備課內容轉化到教學實踐中。
5、開展教研教改活動
在教研組的領導下，初二物理備課組積極參加學校組織的匯報課、評優課活動。利用集體備課的時間，學習學校先進的教育理念，自覺參加區教研室組織的教研活動，狠練基本功，努力提高全組成員的業務素質。通過形式多樣的教研活動，達到了相互交流，相互學習，相互促進，共同提高的目的。在研究過程中，要發揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結。
6、開展第二課堂活動
學期初，針對學生的年齡特點和學生初學物理的實際情況，組織了物理趣味競賽（電路知識競賽活動并取得圓滿成功，電視臺、各種媒體都有所報道），極大地調動了學生學習物理的興趣，活躍了學生的課余生活，提高了學生素質，為物理教學的開展打下了堅實的基礎。
總之，在完成任務的同時，各成員也學到了很多的東西，提高了自己。
初二物理組工作總結 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間忙忙碌碌的度過了一學期。一學期來我們初二物理組三位成員在學校領導的支持和關心下，按照教科室的要求，有計劃、有步驟地開展教研組工作。我們以新課程標準、新教學觀念為指導，以生命化高效課堂教學為中心，以課題研究為主線，在認真完成教研組常規工作的同時，繼續加強教研組規范化建設，積極開展教科研活動，現將這學期工作總結如下：
一、教學常規工作。由于八年級學生剛接觸物理學科，不能讓學生剛接觸這門學科就排斥它，所以，在工作中，我們備課組把培養學生的興趣放在第一位。備課和上課過程中通過發揮學科實驗特色，精心準備實驗，調動了學生學習熱情，培養學生主動參與的意識，使學生的思維都能活躍起來，積極去思考問題、鉆研問題，促進思維能力的發展，取得了良好教學效果。
二、本組加強了集體備課、聽評課和生命化高效課堂理論學習活動。為了發揮集體的力量，實現了優勢互補、資源共享，備課組3位教師通過集體備課，對教材中的重點、難點以及教學方法，進行分析和討論，并探討突出重點、突破難點，互相學習、互相借鑒的方式開展了集體分節備課，資源共享，每位老師在這個基礎上，根據自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現出自己的個性，優化了高效課堂的教學。同時間周還進行著教學教研的理論研討和學習，為使自己更快的進步而充實自己。
三、本組有兩位組員馬章華和張翠蘭老師在學期中旬還去了微山縣實驗中學觀摩了初中物理省優質課的評選，回來后都寫了觀課反思和總結并講了公開課。將學到知識和上公開課的情況在教研組內進行了交流和研討，然后結合自己特點取長補短，從而提高自己的教學能力。教研組不但是教師專業能力增進的重要舞臺，還是研究型的教師發源地。在教研活動中，教研組內每位教師既充分發揮自己的優勢和特長，又有很強的整體協作意識。在理論學習過程中，大家不閉關自守，不故步自封；在聽評課活動中，大家互相切磋，互通有無；我們3位老師通過密切配合，團結協作，使教研組呈現了很強的戰斗力和生命力。
20xx年，我們三位會繼續加油！
初二物理組工作總結 篇6
本學期我擔任八年級138、139班的物理教學。這一學期在教學中改變傳統的教學模式，注重全面提高全體學生的科學素養，總體上我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改變教學方法。把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，積極探索，改革教學，收到較好的效果。新的教材提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，現對本學期的教育教學工作簡要總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質
教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永保教學的青春和活力。一方面，我認真學習教師職業道德規范、科學發展觀等重要思想，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見解、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、精心備課、全面了解和把握新課程標準
課前認真熟讀新課程標準及新教材，透徹理解并掌握新課程標準，制定具體的教學方案，在上每個一節課前，精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，最大限度的吃透教材，認真撰寫教案，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。課前查閱大量的資料，根據學生的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。
三、求實創新，認真開展教學工作。
教學的最終的目標就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：
1、認真學習新課程標準，透徹理解并掌握新課程標準。課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節課前仔細研讀然后制定具體的教學方案。精心準備、認真備課，充分了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，精心備寫每一份教案。
2、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。利用生活中的物理現象激發學生的興趣，使他們產生愉悅的心境，利用身邊的材料探究物理規律，培養學生的創新意識，創造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3、課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。
4、平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
5、轉變教學觀念，既教書又育人。放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的道理，用真心和愛心對待學生。
四、狠抓學風、認真落實教研常規
八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣，特別是難度較大的數理兩學科。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。我從各方面培養學習興趣，對那些基礎太差后進生，我找他們來，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；給他們進行課外輔導。
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
以上是對本學期的教育教學工作簡要的總結，工作中難免疏漏和不足，如：怎樣更好地實施因材施教、分類推進，如何培養學生的創新意識、自學能力；如何減小兩極分化；怎樣更好的提高學生學習興趣；怎樣提高課堂教學效率等都值得深思；課堂語言平緩；平時考試較少；語言不夠生動等。在以后的教學中我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，要不斷的努力和進取，力求做得更好。
初二物理組工作總結 篇7
20xx年年末，我有幸加入了“初中物理朱立教學能手”工作室。我十分珍視這次寶貴的學習機會，希望能與這個優秀的團隊成員共同學習與成長；同時我也倍感壓力，作為年輕教師，經驗與能力還有欠缺，我必須時刻努力學習，謙虛請教，才有資格和各位同仁比肩而行。
回首這一年來我努力過，成功讓我收獲了很多，同時從失敗中也看到了自身的不足，現將這一年的工作總結如下。
一、聽課學習，自己提升
這一年中我珍惜每一次聽課機會，多次聽校內校外同學科老師的展示課、比賽課。這些課都體現著新課改的要求、趨勢；課堂生動，預設生成與動態生成相結合；目標達成度高，無一不滲透著新的教學思想和教學方法。課堂上老師們特別關注學生在學習過程中所表現出來的情感、興趣，特別思維各方面的互動；將學生推到學習的主體地位上。這些積極推敲衍生的課堂，確實讓我有所領悟，對我的教學有很大的幫助。
二、積極參賽，錘煉進取
只要有比賽的機會，我就積極爭取參加，例如微課比賽、說課比賽，現場課大賽等，不論是校級、市級、州級甚至更高。我精心準備每一次的比賽，我相信有付出就有收獲，取得了一些小成績，當然也有失落的時候，但無論成敗，我甘之若飴，從中收獲良多，感觸頗深。這就是成長，需要壓力和動力，比賽能加速這個進程。
三、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，主要有有以下幾點：
1、對于新課標的學習還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、雖認真研讀了一些有關教學方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步！
這是我的教學工作總結，這一年即將結束時參加工作室是我的幸運，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，發揚優點，彌補不足，助我早日成為一名合格的工作室成員。
