時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎？以下是小編為大家收集的季度述職報告（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
述職匯報 篇1
XX年的一切已將成為歷史，在理賠中心領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，在各方面都取得了長足的進步。XX年彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，在這短暫又充實的.時間使我真正體會到一個保險工作者的辛苦，樂趣和責任。
做一名資料收集崗的一員容易，但要做一名優秀的保險理賠員工就難了。千里之行，始于足下。我從小事學起，從點滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因為堅守信念，所以終會有高度。
了解自己的工作性質職能，學習業務新系統，如何做，怎樣做。主要負責公司理賠期間的資料收集工作，在收集、審核、整理方面盡到了應盡的責任，盡力做到資料齊全讓客戶少跑冤枉路。也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據.。
真正的把自己融入進工作之中，能夠獨立使用系統以及與客戶溝通由一個門外漢，變成了能夠獨立工作，較好地完成了工作目標。
在理賠中心工作，自己處事風格，工作態度，對得起任何一個客戶，對得起自己的公牌，更加對得起自己的代碼。
述職匯報 篇2
伴隨著酷冬的嚴寒，20xx年的第一季度已悄然走過；在春意盎然的腳步中，第二季度翩翩走來；回顧第1季度的工作既有陽光也有坎坷、既有喜悅也有淚水。現將第一季度的工作總結如下：
在第1季度里，我在所在的工作崗位上做的具體工作，簡要歸納為以下幾點：
（一）全力做好技術服務工作。
配合生產隊長完成作業井次的技術服務工作；在此期間，我克服困難，認真做好技術服務及資料錄取工作，有力的支持了井下作業施工的正常運行，保證了施工優質高效的完成，得到勘探公司相關部門的肯定。一是認真做好跟班及關鍵工序及時上井工作；二是了解生產動態與大班干部及勘探公司相關領導及時溝通，保障施工質量及作業進度的順利進行；三是關鍵工序盯現場，保障重要工序的順利完成；四是室內外工作兩不誤，做到當日完成當日的任務，上井回來后不管再晚也要完成當日的工作；四是對作業狀況進行分析，為對作業井次的分析帶給了有力的支持。
（二）按照分公司的部署，參與對員工培訓工作。
1月13日至22日，分公司利用工作量不足的時間，分別組織大班人員對員工分別就安全、井下施工技術、設備、井控方應對員工進行了培訓。
透過這次培訓使員工的理論知識得到了全面的提升；從其自身構成了一種意識：安全方面養成“我的安全我負責”的理念；技術方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干；設備方面養成了巡回檢查的好習慣，明白了什么是設備的十字作業；井控方面養成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習慣；雖然這些成就都是微不足道的，但是就是從這點滴的無不足道的細節中體現了員工生產技能的提高，為公司的發展奠定了堅實的基礎。
（三）保證了春節留疆人員的順利度過一個團圓、歡快的春節。節日期間從上午到凌晨一點堅持對員工出現狀況、對調剖井、單井采油協助生產井進行巡查，實時掌握員工的動向，盡快解決員工遇到的工作問題和生活問題；使全體員工感受到騰遠大家庭的溫暖；除夕夜分公司組織聚餐活動，使每位在疆員工深切的感覺到公司就是自己的第二個家；保證員工度過了團圓、歡快的春節。
述職匯報 篇3
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。不知不覺中走進xx社區已經半年了，在這段期間內，經歷了磨礪，在風雨中從稚嫩逐漸走向成熟。
我很慶幸能夠走進xxx這個家庭，這個家庭充滿了溫馨。在這個家庭里每一個人都兢兢業業的做著自己的工作，每一個工作者都在默默地為社區的和諧穩定發展貢獻著自己的力量。
作為剛剛走出校門的大學生，第一腳踏進社會，沒有工作經驗，而社區作為基層，所要解決的問題是非常具體非常復雜的，牽扯面很廣。來到社區我給自己的定位不是一個知識分子，而是一位迫切的需要學習，需要鍛煉，甘于奉獻的黨員。現在我將半年的工作和學習匯報如下：
第一，轉換角色，正確定位。離開大學校園進入社會走上新的工作崗位，我清醒地認識到角色的轉換問題，明白自己已不再是學生，而是走進社區與社區居民親密接觸，為社區居民服務的一名社區工作者。給自己的工作，所處的環境作出正確的定位。把社區的工作當做自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。調整自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活工作。
第二，深入了解社區的情況。4月份，辦事處組織入戶調查，在社區書記主任以及社區協管員的幫助下，我全面了解了我社區的基本情況。我社區轄區面積xx平方公里，居民xx戶，人數xx人，其中在職黨員xx人，離退休黨員xx人。轄區的.特點：街道狹長，高低錯落，樓區平房區交錯，山坡岔路多，居民居住分散。
在入戶過程中一些熱心的居民幫助我們一起起早貪黑的入戶，使得我的入戶困難降低了很多。人民群眾的支持和愛戴，使得我對工作的熱情更加高漲。
第三，堅定信念。剛到社區基層工作，面對陌生的工作環境，感到擔子重，壓力大，我保持一個堅定的信念，相信上級組織和本級政府的正確領導。我積極參加辦事處組織的各種集體活動，如：趣味運動會、歌唱比賽、團體操比賽、以及消夏晚會，在這些活動中我更加體會到了這個集體的團結。憑著這種信念，克服工作上遇到的困難順利完成各項工作。
第四，踏實肯干，做居民群眾的貼心人。面對淳樸善良而又貧困的鄉親，我處處留心，找機會為他們做點實事。我就從熟悉群眾，與當地群眾交朋友入手，了解當地實際情況，想群眾所想，急群眾所急，真心實意地為群眾做好事、辦實事、解難題。如：協助社區書記和綜合治理協管員先后調查了解楊xx院停水，停電情況。協助低保協管員審核整理困難群眾提交的申請廉租房的資料等工作。
我的工作才剛起步，每接觸社區里的一件具體事務，我都能學到很多東西。與社區群眾溝通交流，與社區干部同事搞好關系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為合格的社區工作者。
述職匯報 篇4
尊敬的領導：
您好！
轉眼之間，我的試用期已經過了，我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師，在這段時間，我在有資歷的老師身上學到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作，在這里，我能夠發揮出我最大的優勢。在我轉正之際，為自己這幾個月的試用期的工作做一個述職，了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學
作為老師，如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識，那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前，自己必須要了解課本上的知識和自己這節課要講的知識。因為我還是一位新老師，所以還不能跟有經驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學，所以我在備課的時候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的，所以在發現他們分心的時候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法，發現拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對于我們教師來說，備課是上課之前最重要的一個環節，要想上好課，利用好上課的時間，最重要的就是要備好課了。在上課之前，要準備好教學的內容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師，所以我還不能充分的把握好上課的時間，這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好，才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據同學們的理解程度和特點，采取最適合的教學方法。在這一塊，我還有很多要學的地方，之后我也會繼續學習怎樣做一個直觀又有內容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后，有時間的話，我會去聽一些學校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學，學習他們的教學方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大，在上課的時候有疑問的話，下課時間我也會向他們請教。我給自己規定了每周至少要聽4節課，在不耽誤自己的.工作的前提下，盡量多聽，對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學，也還有很長的路要走。現在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會更加努力的學習，不斷的提高自己的教學水平，讓我的學生們能夠更好的掌握知識，取得不錯的成績。雖然我現在還算不上一位好老師，但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進步的動力。
述職人：
20xx年xx月xx日
述職匯報 篇5
本人自20XX年8月擔任教師職務以來至今已有一年時間了，現在將本人自擔任教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業
本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的.教育事業，注意加強師德修養，事事處處為人師表。
二、積極提高業務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發展的要求，自己不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的學習。通過自學考試，20XX年6月我獲得了湖南第一師范學院的本科文憑。
正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”，使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高。
三、勤奮工作
在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，精心備課、上課。勤于輔導學生，細心批改作業，發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習興趣。
述職匯報 篇6
尊敬的領導、各位同事們：
大家好！
時間飛逝，20xx年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，進取主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、專業知識、工作本事
和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的`發展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面
在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執教5個班級的思想品德，一星期10節課，工作認真負責，參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作，學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自我很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙，這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
述職人：xxx
20xx年x月x日
述職匯報 篇7
忙忙碌碌的20xx年轉眼間就過去了，時間又一次把我推到了新的起點上，站在這里，我感觸頗深，過去的一年對于走向工作崗位不久的我來說是磕磕絆絆、心浮不定的一年，也是受益匪淺的一年。
這一年，我的工作從外業記錄人員轉向內頁資料管理人員，工作內容主要有測量報告的編制、報送、控制網及水準測量數據的處理、原始記錄及報告的整理管理工作。隨著外業工作量增加，測量內業的工作也比較繁重。20xx年外部報送資料超過了1000份，內部資料有300多份。為了更快更好地完成測量報告，我們在做資料的同時，有針對性的編寫了測量計算程序。此外，為了更好的利用已有的測量成果，我們對已有的高程控制點、平面控制點、臨時轉點，都進行了統計。一年來，內業管理工作逐步完善有序。然而，有時候由于測量報告時間較緊迫、內業人員疏忽、現場記錄混亂、與放線班溝通不夠、技術部委托有誤、圖紙編號不夠詳細等原因，報告中會出現筆誤、備注不妥當、與現場標注不統一的情況也是在所難免的，不過隨著經驗的增多，這一問題已逐漸減少。我會在以后的工作中，繼續關注這一問題，對于有疑問的地方多與技術人員、現場施測人員溝通。
告知技術人員在編制測量委托的時候確保委托單名稱的準確、圖紙編號的詳盡、數據與標注的正確、恰當;督促現場記錄人員確保記錄的清晰、完善、有序。力爭在20xx年中使測量報告的問題減到最小。除此之外，在資料報送的過程中，由于每一份測量報告都要由五個人簽字才能發送、質檢人員、觀測人員常常在現場辦公室打卡上下班，尤其是雙休日，出現過簽字受阻的情況，使得測量報告報送滯后。對此，我對每一份測量報告在上下班之前提前通知質檢人員，這一問題已經得到很大的改善。
我的工作很簡單，每天重復的無聊的工作曾經讓我急躁過，彷徨過。可是一年工作下來，我發現正是這些簡單的而又無聊的工作越發讓我感觸到把一項簡單的工作完成是很一件很容易的'事情，但是把簡單的工作做好并不容易，堅持不懈做好更不容易。說到這里，讓我想起人民大學博士路軍的一句話“沒有平凡的工作，只有平庸的態度”，對于剛剛踏入職場的我們，最重要的也許不是能力，而是養成一種習慣，培養起來一種態度，那就是對任何事情都要精益求精，能付出100%的努力，絕不付出90%的努力。一個人的潛能是無限的，但是能在工作中激發出這種潛能的人卻是少之又少的。遺憾的是，我尚不具備這樣的一種態度，我需要收起自己的個性，徹底沉下心來去學習，踏踏實實做好每一項細小的工作。為了在新的一年里有更大的收獲、更多的肯定，站在20xx的起點上，我對自己提出以下要求：
(1)本著為昌江核電工程服務的原則，全身心投入到工作中。
(2)更加努力學習，虛心向測量前輩們請教，向測量同行們學習，不斷提高業務水平。
(3)養成良好的工作習慣，認認真真對待每一項細小的工作。
(4)加強與他人的合作，確保工作質量與速度。以上是我的個人總結，敬請領導的批評與監督!
述職匯報 篇8
尊敬的領導：
您好！
到公司工作已經到了轉正的時候，處于試用期的我從開始什么都不太懂，到現在要成為正式員工的熟悉工作以及處理事情也是得心應手了。我就之前的工作來述職一下。
一、培訓學習
剛進入公司，雖然我之前也做過類似的工作，但是每個公司的具體情況是有些區別的，所以剛開始的時候，我在主管的帶領下，邊學習邊工作，了解公司的一些基本情況，認識部門的'同事，知道我要做的事情有哪些，以及之后經常需要去對接的是哪些同事。我們公司的規模不是很大，所以很多事情，是一個人要做很多，但是其實總起來，又并不是特別的多，只是有些雜。剛開始的時候，我不是很適應，但學習了一段時間之后也是能很好的處理了。
二、工作情況（中學范文網 f215.COm）
在這段日子的工作，我從一開始的不適應，要學習，到漸漸地可以獨立自己做，并且接待好客戶，也是成長了特別多，從公司的郵箱篩選有用的文件，然后告知相關的同事，因為這個郵箱是對外的，所以很多事情，需要我先做篩選和匯總，特別是一些廣告郵件更是要清除，并把有用的文件做好標簽和記錄，讓相關的同事更好的查詢，對于客戶的電話，我也能很好的解答，并且有上門來的客戶，我也是認真的接待，然后轉告給相關負責人來處理。
部門的一些報表，數據資料等等，我也是按照公司的規定，按時的去催促收取，然后整理好交給領導，一些用過的資料，也是做好存檔的處理。而公司要召開會議，總是需要一些資料，以及文件的發放等等，我也是會認真的做好，并且確保會議能正常的進行，不會出現會議室沒安排好，或者影響會議的情況發生。
三、不足之處
雖然我很努力的工作，但是我也知道，我是公司的一個新人，有很多還是不懂的，也是在工作中發現，我做事情輕重緩急不是分的那么清楚，總是手頭有什么事情就做什么事情，而是沒有把工作都認真的梳理下，先把重要的和緊急的先做完。
這些不足也是需要在后續的工作當中去改進的，要把行政文員的工作做好，也是需要不斷的進步，雖然我的工作很多是重復性的，或者枯燥的，但是我也是可以想辦法，如何把事情做得更有效率，更有條理。而不僅僅只是完成了工作就行了的。
述職人：
20xx年xx月xx日
述職匯報 篇9
20xx年，各方面都取得了很好的成績。我作為廠技術負責人之一，在廠領導的正確領導下，在各部門、車間的配合下，團結一致、積極工作在各方面都起到了模范、表率的作用。
自覺的認真學習黨的方針政策，思想上、行動上與黨支部保持一致，遵守法紀和各項規章制度。團結同志、尊重別人，和睦相處，創造了良好的工作氣氛，樹立了自身的良好形象。
在安全管理方面，嚴格落實“預防為主”的方針，嚴格管理，把不安全隱患消除在萌芽狀態。沒有發生人身、設備事故。
積極配合銷售部的工作。與銷售部一起參加重大的.設備招標工作，洽談技術協議、解答技術問題。全年組織設備報價298項。
積極研究新產品開發，完成35千伏中置柜、10千伏美式箱變和220千伏輸電線路鐵塔項目，分別通過了鑒定和生產許可證。
設計的10KV美式箱變、歐式箱變外型美觀、安全耐用，自產率達100%，全年生產箱變46臺22105KVA，設計大型變電所5個，設計10KV開關柜60面。采用新工藝30項。
積極開展QC小組活動。主持開展的“35KV開關柜工藝技術攻關”獲得QC成果三等獎。設計生產的“氣撬電加熱控制柜”遠銷到青海省，自行設計生產了10KV雙電源戶外開關柜，安全經濟，為用戶節約了投資。
技術研發部為全廠各種產品提供安全、質量支持，擔負著各種產品的報價、材料計劃、材料定額、圖紙、統計、技術指導、新產品開發等任務。全年共完成10kV開關柜118面、低壓開關柜248面、信號屏6面，端子箱30只、計量箱配電箱300只、10KV電纜分支箱40臺、0.4KV電纜分支箱24臺、10KV箱式變電站46臺；生產鐵塔、鐵件630噸。先后完成了農網改造10KV開關柜，城網改造開關柜、市中10KV中置柜、10KV中置柜、10KV中置柜、10KV中置柜、安哥拉鐵件、110KV圣源線、220KV益都—彌南線鐵塔等較大工程的設備制造。嚴把圖紙的質量關，確保圖紙正確無誤。各項生產任務嚴格按照ISO9001質量體系的要求標組織生產，確保產品質量達到或超過國家標準，產品合格率達98%以上。
開展了圖紙、文件資料的歸檔工作。在專業技術資料管理方面，分專業、工序進行技術資料的歸檔。
明年加大管理力度、產品開發力度。搞好成本核算降低產品成本，增強產品競爭力。開發市場需求潛力大的產品投放市場，爭取更大的經濟效益和社會效益。
述職匯報 篇10
xxxx年四季度，在分管領導夏總和吳部長的領導和支持下，我順利地完成了各項財務工作，主要工作完成情況如下：
一、工作業績方面：
1、研究資產移交模式和股權轉讓模式的法律法規，擬草了如東BT項目股權轉讓實施方案，報給吳部長修改、完善。
2、搜集整理了BT項目研究文件資料，撰寫完成了BT投資項目財務管理研究論文初稿，并報給吳部長修改、完善。
3、根據要求，編制了南通公司20xx年度籌資預算，在此基礎上，編報了南通公司20xx年度財務預算（草案），并報給吳部長修改、完善。
4、向交通局辦理完成第3—6期商品土預付款收款工作。
5、按領導要求，按時編報了BT項目10—12月份的資金使用計劃和融資報告，向銀行提供融資資料，跟蹤落實資金到賬。
6、根據BT合同，按時計算編制BT項目10—12月的融資費用，及時與甲方各部門簽章確認（10、11月已確認，12月待確認）；按時與甲方確認了10—12月的資金計劃安排；迎接了如東縣交通局、財政局、監察局等部門對如東BT工程資金到賬和使用情況的檢查工作；配合交通局完成如東BT項目建設單位考評工作。
7、按時編制了BT項目主要財務情況月報，報公司主要領導。按時匯總編寫南通公司和總包部三季度經濟活動分析報告。
8、配合吳部長與交通局履行關于回購款支付和收款的具體程序，參與推進股權轉讓方式下的會計核算、稅收籌劃工作。
9、根據要求，編制整理了如東BT項目后評價分析報告，報給吳部長修改、完善。
10、每季度末月測算借款利息支出額，報吳部長參考。按貸款合同還款要求，辦理12月歸還銀行貸款。完成領導安排的其他工作。
11、完善了內外部借款還款臺賬、計息資金到賬及集中臺賬、與甲方確認融資計劃臺賬、融資費用確認臺賬等。
12、領導安排的其他臨時性工作。
二、工作質量方面：
完成的主要工作均在局和公司的各項管理制度框架內，合法合規，未出現較大失誤，基本符合領導的要求，開展工作較為順利，工作質量較高。偶爾會犯一些低級錯誤。
三、工作效率方面：
開展工作較為積極到位，能避免重復性勞動，更多地追求一次性成功，不消極躲避、推諉，開展工作區分對待，先急后緩，經常發揮主觀能動性，高效地解決問題，工作效率較高。
四、工作能力方面：
1、學習研究能力較強，適應性強，能迅速進入工作狀態。
2、有上進心，樂于嘗試，善于挑戰，善于換位思考。
3、工作敬業、負責，不怕吃苦，勇于承擔較重的工作任務。
4、性格樂觀開朗，態度端正，做人踏實誠懇，有一定的組織協調能力，注重通過溝通和配合來解決實際問題。
5、有一定的理論素養，業務能力較為扎實，具備一定的行文能力。
6、善于充分利用各種資源分析問題，有較強的獨立性和分析能力，有較強的實際操作能力，一些工作能夠獨當一面。
存在的問題是：專業素養不夠全面，做事不夠老練，思考問題還不夠深入，站位不夠高，全局謀劃能力需要進一步有待加強，綜合管理能力、綜合分析能力需要進一步提升。
述職人簽名：
述職日期： 年 月 日
述職匯報 篇11
尊敬的領導：
您好！
試用期階段的工作總算要結束了，我已經迫不及待的想要成為了學校里的一名正式教師來參加工作，已經等不及的想要確定下來自己在學校里的職業發展規劃。所以在試用期還沒結束之前，我就迫不及待的想要跟領導寫下我這篇轉正工作總結，向領導提出我的轉正申請，讓領導知道我這顆熱切想要留在學校繼續工作的心。
在試用期里，我擔任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學經驗匱乏，但是對待試用期二年級的語文教學工作，我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛，更是對我自己教學能力的一種自信。
但是自信歸自信，實力歸實力，我還是要對自己的工作負責任，要承擔起自己當老師的義務和職責。所以，在來到我們學校之前，我就對我試用期的教學工作做了充足的準備。不管我能不能在xx學校呆多久，不管我能不能成為xx學校的一名正式教師，我都要盡自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以，我花了一個月的時間準備面試，面試通過以后，我又花了兩個星期的時間來了解xx學校二年級xx班級同學的語文成績的整體情況，來準備自己教學工作的任務和安排。
在來到xx學校接管里xx班級的語文教學工作以后，很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格，也適應了xx學校的教學環境和工作氛圍。我對xx班級的同學進行因材施教，一對一的輔導他們的功課，讓他們成績好的能夠繼續保持下去，讓他們成績不好的.都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進行補習和專攻。通過這一階段我和xx班級同學一起有目標，有方法的努力過后，我們終于在上一學期里，迎來了不菲的成績。
在試用期里，我不僅努力的做好自己的教學工作，而且還積極主動的配合好xx班級班主任的管理工作。有什么問題，我都會跟他們的班主任進行及時的反饋加強和溝通，一心想讓xx班班級的成績和管理走向更好的發展。
面對我以后的教學工作，我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位，也有信心帶領我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文，真的熱愛教學事業。如果我有幸能夠成為我們學校里的一名正式教師，我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學事業中。
述職人：
20xx年xx月xx日
會計轉正個人述職報告 1
尊敬的領導：
您好！
時間如流水，三個月的試用期在不知不覺間就過去了。作為xx公司財務部的新人，我于20xx年xx月xx日來到xx公司，并在領導的教導下擔任試用期會計的工作。這三個月來，作為一名試用期的新人，我在工作方面一邊鍛煉的自己，將過去在學校中的所學都運用到工作中來，另一邊，也在慢慢的適應踏入社會后的環境，適應公司的環境。
如今，這幾個月的時間過去，我在工作方面盡管才僅僅能做到完成基礎的工作的目標，但在其他方面也有一些別的收獲。先對自己在工作中的'情況述職如下：
一、對過去知識的梳理
進入公司沒多久，在經過了簡單的認識和培訓后，我就開始在領導的指點下對著過去前輩們做的賬進行學習、了解。在過去還在學校的時候，我認為自己的專業能力已經算是不錯的了，以為這樣簡單的任務的對我而言只是一點時間的問題。
但確實是時間的問題，在對過去賬務的學習中，我因為對自身能力的掌握不夠熟練，盡管能學到不少東西，但不僅效率低，還會漏掉許多的東西！后來，還是在x領導的指點下才順利的完成了學習和認識。
經過此番的體驗，我也認識到自己盡管在過去學習了一定的財務知識，但卻沒有很好的掌握！并且在現在的實際工作中，還有很多新的知識和要點需要掌握，以前的知識都已經成為了基礎中的基礎。為了能改變自己這些問題，我在后來的工作中，一邊學習領導的經驗，一邊也在空閑中對自己過去的基礎知識進行補足。
二、工作的情況
在經過了一段時間的培訓之后，領導也開始給我準備一些的基礎的核對工作。在經歷了過去的教訓之后，在后來的工作中，我嚴格的要求自己，并在工作中及時的了解，對于自己不清楚的事情，及時的向領導請教，并在的工作中加強自己的集中性，保證工作完成的準確又迅速。
但我也并沒有停止自己學習的腳步，在工作中，我一邊學習讓自己能更多的了解，xx公司的財務工作，一邊也在通過工作來鍛煉自身的能力。
在這段工作中，盡管的我也犯下過錯誤，受到了嚴厲的批評，但每一次的學習都讓我更加嚴格的對待自己的工作！當然，也都是多虧了在工作方面能有x領導的積極培養，才有了我如今的成長！在這次的工作轉正之后，我會更加努力的提升自己，讓自己成為一名出色的會計。
述職人：
20xx年xx月xx日
述職匯報 篇12
作為班級的心理委員已經一年多了，這是我首次進行述職報告。下面，我就這一個月來的工作做以下匯報。
作為剛開學的一個月，同學們的心情都有些浮躁。學習的緊張忙碌與假期里的閑適格格不入，同學們都有些適應不過來。班級早操早讀情況不容樂觀。作為心理委員，我了解了同學們的情況，并注意疏通開導大家，為大家加油打氣。其次，學校舉辦了“心理健康月”活動。學院響應號召，召集我們心理委員參加動員大會，并鼓勵我們召開心理健康主題班會。于是，班里的各位班干部們協助我，給同學們召開了班會。此次班會對同學們有很大的影響，我充分認識到了心理委員工作的'重要性。
作為一名心理委員，我要充分了解班級同學的心理情況，并及時做好疏導工作。我相信，在未來的日子里，我會更加出色地完成各項工作的。
述職匯報 篇13
在短暫的試用期里我無論在工作還是生活中都已經適應了，為此做一份總結這試用期的收獲感想，一起來查看吧。
時光荏苒，我來到xx幼兒園已有三個月多了，回首過去的三個多月，內心不禁感慨萬千時間如梭，轉眼間跨過了三個月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及上級領導工作的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結：
我一來，園長就把我安排在新開的幼兒班當班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發點，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩定情緒。一個月過去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開始開展教學活動了，我認真寫好教案，準備充足的教具。虛心接受教學主任，年級組長給我提出的.問題，在活動中，我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環境。
在保育工作中，我與生活老師互相搭配。戶外活動時，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發現幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。天氣轉變后，及時給幼兒增減衣物。飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習慣。午睡時，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據天氣情況，為孩子蓋好被子。
在家長工作中，我通常是用家園互動，家長與學校的聯系表來進行電訪，家訪的形式與家長保持密切聯系，向家長反應幼兒在園表現及了解幼兒在家的表現，討論用最好的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心。
在這段學習中，讓我更深入的理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識，也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。我愿用我的實心，換取所有人的認同。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業的神圣！只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導和幫助，讓我學到了很多很多，同時我也會為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
