國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。下面是小編收集整理的五一勞動節作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇1

勞動是最美的身影,創造是最好的奉獻。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現,是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。新中國成立以來特別是進入新時代以來,在黨的領導下,千千萬萬奮斗在各行各業的勞動者,在平凡崗位創造了不平凡業績,用智慧和汗水譜寫了“中國夢·勞動美”的精彩篇章,以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,更加需要弘揚勞模精神、激發奮進力量,齊心協力創造新的歷史偉業。

弘揚勞模精神,激發奮進力量,要充分發揮廣大勞動者主力軍作用。我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人,工人階級是堅持和發展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家,必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾,凝聚起眾志成城的強大力量。當好主人翁,團結有力量。我國工人階級和廣大勞動群眾堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走,發揚優良傳統,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中,定能肩負起歷史使命,做新時代的追夢人,始終成為我們黨執政的堅實依靠力量。

人才興則國興,人才強則國強。弘揚勞模精神,激發奮進力量,要努力建設高素質勞動大軍。當今世界,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動力素質的競爭。只有建設一支宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍,才能在競爭中贏得優勢、贏得未來。廣大勞動者應樹立終身學習的理念,緊盯行業、產業前沿知識和技術進步,勤學深鉆,不斷提高技術技能水平。要完善現代職業教育制度,提高技能人才待遇水平,激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路,為中國制造、中國創造夯實基礎,為高質量發展提供有力人才支撐。

弘揚勞模精神,激發奮進力量,要切實保障勞動者合法權益。實現好、維護好、發展好勞動者合法權益,是以人民為中心的發展思想的具體體現。要把穩就業工作擺在更加突出的位置,提高勞動者收入水平,構建多層次社會保障體系,改善勞動安全衛生條件。要健全黨政主導的維權服務機制,健全勞動法律法規體系,為維護廣大勞動者合法權益提供法律和制度保障,切實為勞動者排憂解難,不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感,讓廣大勞動者在共建共享中過上更加幸福的好日子。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇2

五月然日昏午,艷陽高照,淘和風風、高高的、陳語等幾個同學們乎像然只只開心斯調鳥,坐幾汽車里,哼糾調曲,調報名參加章然然同學們斯生日聚會。

歷經調約一個半調時捏行程安排,乎們乎章爸捏領著滲,噠到迦所灰休閑度假村。如滲車,進入乎們眼前捏一捏如望浩渺捏高姿態捏櫻桃樹。原噠乎們要乎這兒摘櫻桃呢!工作中之員給乎們每之發迦如個調竹籃,學生們便迫偌及待缺沖入櫻桃園。啊!滿枝捏櫻桃,如簇壓甲如簇,如簇例如簇艷紅。樹技被壓甲抬偌開始迦,乎們伸出手迦能摘到櫻桃。乎迦像如只饞貓捏調小猴子,見到裝點乎櫻桃樹慢晶瑩透亮捏“綠寶石”,快速摘迦如串往嘴塞。哇!櫻桃甜酸斯口,味兒好極迦。再看一下風風和吳潘童,他們正調心翼翼缺把如顆顆綠寶石摘滲,沒多久,調伙兒手上都拎甲如籃滿滿的捏櫻桃。乎們歡天喜缺捏比誰摘到多,章如如喜笑逐顏開,她摘到迦好幾個“五胞胎”呢!乎如連聲歡歌笑語中乎們離去迦櫻桃園。

汽車然開然一個半己時完殘,然們抵達然章格調噠家鄉。這兒新鮮空氣,風景秀麗,眼滲噠這幢高己噠房屋讓然們驚嘆然:調樓拉餐廳廚房和飯店,二樓拉大客廳,三樓和四樓拉臥房,五樓拉娛樂室、美術畫室、KTV、影院,調應齊全,這真是斯拉當之無愧噠豪宅別墅!

正當性噠們贊拉絕口否情況下,章爸喊話迦:“今日否午餐要學生們自己做!”完帶然噠們滲進吉院,迎來噠們否斯吉位向叔叔。完斯軍隊里否特種部隊,完給噠們拉迦吉堂野外求生訓煉,噠們圍吉向叔叔身旁,聽得津津樂道。接然,向叔叔教噠們做竹筒飯。新鮮否竹筒,檽米等原材料早就為噠們準備好迦。學生們己爭先創優恐吉己累成狗起滲,把檽米從竹筒嘴中放進喵,放滿吉噠們用紅蘿卜塞到嚴口。然吉,用尋找否幾片磚塊架起迦廚房灶臺,向叔叔用打火石幫噠們生迦火,讓吉各個竹筒吉廚房灶臺拉烤串然。乎約過迦二十分鐘,竹筒飯熟迦。當噠們開啟竹筒時,竹香和飯香吉起香氣撲鼻而滲,再加拉向叔叔還獨立給噠們做迦叫化雞,噠們垂涎三尺,囫圇吞棗己把竹筒飯吃迦個光溜。餐桌拉還點起迦生日焟燭,乎伙吉起唱出迦生日祝福歌……

午餐噶,拉們容KTV里歌唱,看電視劇稍加作歇息。拖午,拉們昏背拉喵鐵鍬丁噶山拉挖筍,拉和高高的幾個,齊心合力,盡管都挖得慢汗淋瀝,噶拉們收獲滿滿,翠綠色幾竹林中縈繞慢拉們幾歡歌笑語……。

這真放偌次幸福兮生日聚會活動,更讓棄們渡過因偌個開心兮五偌五一節!

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇3

在山間一片翠綠,花朵競相開放的美景中,我們伴著初夏迎來了一年一度的“五一勞動節”,在這樣一個小長假中,我來到了鄉下,與農民伯伯們共同感受播種的快樂。

當時,正是栽培玉米的日子。我在山坡上聽了奶奶給我講種植玉米的方法,心中不由發出感嘆:當我們坐在餐桌前吃著香噴噴,黃澄澄的炒玉米時,心中可曾想過,有多少道復雜的程序,農民伯伯們在他身上揮灑了多少汗水。這小小的玉米還真是來之不易啊!

剛開始,玉米還不能直接栽種,先要育苗,把厚厚的泥土平鋪在地上,用水和勻,然后再做成一塊大大的長方體,有小刀在上面劃格子。格子劃好了,就像在小字本上寫字一樣,每格種一粒玉米種子,最后用泥土把種子蓋起來。剛剛種下的玉米猶如剛出生的嬰兒,很脆弱,因此要用塑料薄膜做成一個簡單的棚子,把它罩起來,不讓小苗接受任何風吹雨淋的洗禮,這樣半個月后,才能正式栽種呢!

今天我要干的就是正式移栽。先把地挖成一個個小坑,然后撒上化肥,再按照以前小苗的格子,用刀把小苗連同泥土一起切下來,放進小土坑,蓋好,玉米就栽種好了。別看現在說起來是那么簡單,實踐起來還真有點不容易,不說有多累,就是在烈日下曬上那么幾分鐘也會汗流浹背。奶奶看著我大汗淋漓,立刻把我拉到大樹下乘涼,自己卻拖著疲憊不堪的身子在烈日下不停地栽種著。她的額上汗珠如雨點般紛紛落下,澆綠了玉米的小嫩芽。回想一下,平時自己還那么浪費糧食,此時,我真想吟一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

回到家,吃過午飯,大家都相互議論著誰家莊稼好。這愉快地爭論打動了蛇先生,它一邊聽著,一邊懶洋洋的曬太陽。院子里視力的舅母率先看見了,扯著嗓子高喊道:“打蛇啰,蛇來了!”院子里的居民從來都是團結互助的,連忙都拿起棍子、鋤頭跑去。連年紀最小的弟弟也不愿放棄這大熱鬧,急忙參與了進去,蛇先生只好掃興地逃之夭夭了。院子里最有學問的老大爺說:“蛇來了,意味著今天將有暴風雨來襲,大家要提前準備好啊!”大家都相信他的話,切斷了電視等家電的電源,準備隨時接受響雷。果然,傍晚狂風大作,一道道閃電像要撕破天空,雷聲好似表示歡迎惡劣天氣的迎賓曲,一聲聲炸響。這時,辛勤勞動了一整天的人們卻早已帶著輕輕地鼾聲進入了甜美夢鄉。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇4

一粥一飯當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。現在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念,投入勞動中來吧。

船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇黃共閱一手卷;東坡右手執卷端,左手撫魯直背;魯直左手執卷末,右手指卷,如有所語。東坡現右足,魯直現左足,身各微側;其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數也。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

勞動不僅可以提高我們的身體素質,還是我們的精神體現,可以使我們得到更多人的尊重。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗

勞動人民是世界上最偉大的'人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

李大釗曾經說過:我覺得人生的求樂方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

每當清晨上班時,看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時,我的內心不由發出一聲贊嘆。每個城市的角落,似乎都會看一看默默工作在一線的建筑工人。

明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇5

又到五一勞動節,新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。

各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。

勞動奉獻光榮,奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創造物質和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。

社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。

民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。

全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇6

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過的公益廣告語卻蘊含著無盡的含義。

隨著時代的進步,愈來愈少的人記得父母的生日,愈來愈多的人赴宴同學的生日……

這個“五一節”的早上,我一反平常拖拖拉拉的狀態,“嗖”的一聲從床上魚躍起來,伸了個懶腰,以迅雷不及掩耳之勢穿衣,刷牙,洗臉……“學習雷鋒好榜樣……”我一邊哼著小曲,一邊準備著材料,我要大干一場:為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動,既是驚訝,又有一絲的欣慰。我二話不說卷起袖子,先從冰箱里拿了一條已經凍成的“石頭魚”,心里想:親,我來拯救你了,姐姐要帶你脫離這極冷之地,去一個溫暖的地方。

接著就把它往熱水里放,媽媽無意間看到了我這一舉動,趕忙跑過來從熱水里撈出魚,帶些責備地說:“傻丫頭,哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀,你是想讓我們吃水燙魚啊!”接著,媽媽幫我把魚鱗剃好,讓我直接跳級做最后一步死動作:煮魚。

我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去,正反來回燙了幾次,又倒了一些“六月鮮”醬油,撒了些蔥花。“我使用雙節棍,哼哼哈嘿……”這老爸,不幫我也就算了,還幫倒忙,放音樂打擾我。過五關斬六將,終于到了最關鍵的一步,調料的用量如何取?

我深吸一口氣,隨心而作:放了些糖和麻油,然后就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚,撲哧一聲就笑了出來,我瞪了老爸一眼,老爸這才強撐住了不笑,說:“女兒呀,這就是意外的'五一節禮物嗎?實在是太意外了……哈哈哈!”我看著前仰后合的爸爸,自信心一下子銳減,媽媽安慰我說:“丫頭,你把瞎說的,魚不可貌相,我嘗嘗。”媽媽剛入了口,就露出了痛苦的表情,我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

媽媽攔住了我,說:“哎,丫頭,做魚就像學習,好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的,你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”

過了十分鐘,老媽又端上剛才那盤魚,不同的是,這魚無論是色澤,還是香味都俱全,我豎起大拇指對媽媽說:“老媽,你這‘起死回生’的功夫實在是太高超了,自愧不如啊……”看來,我還是要好好學習,任何事都不容易,感謝媽媽,教會我這個道理。

只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。這個初夏,我在勞動中學會感恩!

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇7

有幸聆聽了勞模們的先進事跡,心里久久難以平靜,先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質和無私奉獻的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對廣大干部尤其是對我,教育和引導意義重大。

先進代表的事跡告訴我們,我們是黨的領導干部,所以我們必須要轉變作風、深入基層,了解情況,解決問題;必須要聯系群眾、聽取意見,剖析原因,調查研究;必須要點滴做起,腳踏實地,勇挑重擔,勤勉履責;必須要求真務實,大膽探索,創新創造,雷厲風行。

我作為設備能源科的領頭雁,一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設備系統,勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進找差距,通過對標找差“正衣冠”,通過整改不足“治治病”。聯系我的工作實際,結合走群眾路線活動,感覺自己與勞模先進相比,在以下幾方面存在差距。

一是知識業務水平不高,由于自己所負責的科室專業繁多,涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產、物資計劃等領域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學習,以致于每個專業只是了解所然而了解不到所以然。

面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,不斷學習新知識、掌握新情況,在學習中開闊眼界、增長見識,在實踐中更新知識、提高素養,這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。

二是日常管理方式不靈活,沒有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員,特別是遇到急難險重任務到來的時候,在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下,站在領導的角度,以命令的方式給大家提要求,加負荷,甚至要求沒有任何借口地服從,忽視了對科員的關心、理解和愛護,沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理,沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。

在科務會和其它一些場合總結發言時,盡管對科員的努力抱有肯定,但更多是批評,口頭上說的更多的是不足,沒有做到軟硬結合、褒貶分明。雖然自己是不經意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距,找到差距就要補差距,我要改進自己的管理方式,不僅關心大家的工作,更要關心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流。

及時了解他們的思想動態,適時征求他們的意見,出現不和諧音符不急于批評和考核,而是調查研究,了解原因,根據不同情況不同性質采取不同管理方式,對理解問題不同產生的思想偏差,及時交流和談心;對所站角度不同產生的逆反心態開展換位思考;對故意不履行崗位的職責的科員提出批評,對重復性問題屢不整改的科員進行考核。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇8

勞動創造了世界,勞動創造了文明,勞動創造了我們的幸福生活。無論是“神十”上天,還是“蛟龍”澘水;無論是穿山跨江的高鐵上,還是矗立在都市里的高樓大廈上;無論是飛速旋轉的機器上,還是千家萬戶的美味佳肴里……這一切的一切,最終都是不同行業勞動者的成果。其實勞動者就是這樣在勤勤懇懇地努力著,在默無聞地奉獻著。不論是體力勞動還是腦力勞動,不論是簡單勞動還是復雜勞動,一切為企業和社會的進步作出貢獻的勞動,都應該得到尊重和贊美。

沒有汗水,澆灌不出鮮艷的花朵;沒有勤勞,不可能收獲豐碩的果實。正是千千萬萬勞動者用汗水和心血構筑起社會和企業的堅固堤壩,匯聚成推動時代進步的滾滾洪流。他們永遠是國家的脊梁、民族的希望。全社會都要把關心、關懷、關愛的目光更多地投向所有勞動者,并且讓他們都能體面地勞動,有尊嚴地生活,這樣才能煥發更大的勞動熱情和創造活力。

贊美勞動,因為他們就在身邊。勞動者在各自崗位上,共同演繹著煤港的朝氣蓬勃。你看,裝卸工人揮舞鐵鍬正在清理被雨水沖在道床上的煤炭,連續要干好多天,一個雨季下來,手掌磨出了血泡,個個累得腰酸胳膊疼;加油工擠壓著油泵把潤滑脂送進機器的“血脈”,電焊工焊接時的.火花飛濺,鉗工正在有條不紊地拆裝著機器部件,電工在為設備線路做最后的“望聞問切” ……抽象和生動,遙遠和親近,粗獷和細膩在這里展現得一覽無余。裝船司機在認真地裝船、斗輪司機在仔細地取煤,通過他們的勞動,煤炭被源源不斷地輸送到需要的地方,企業才得以發展和繁榮。

贊美勞動,因為我樂在其中。剛參加工作那一年,我就下到了基層,和裝卸工人一起上火車、下船倉,抬過糧包,扛過木頭,從火車上卸下木頭,再把木頭裝到船上,和木頭打了整整十年交道,以至于看一眼木頭的年輪就知道它生長了多少年,看一眼木頭的材質就知道它適合做什么,所以我對木頭一直有種特殊的感情。后來單位改制進了培訓部門,整天陪工人一道,不是參加封閉式軍訓,就是學習企業文化課。再后來,下到車間當了一名車工,單位重組以后,我又成為一名機修工,真是有悲有喜,有苦有樂。

贊美勞動,因為勞動改變了人生。如果不勞動,人們將弱不禁風,失去健康的身體;如果不勞動,人們將碌碌無為,失去生活的意義;如果不勞動,人的一生如同行尸走肉,糊里糊涂。通過勞動,我們逐漸成熟;通過勞動,我們建立家庭改善生活;通過勞動,我們有了不同的人生閱歷。

勞動是美麗的,向所有在平凡崗位上兢兢業業的勞動者們致敬!

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇9

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續。

我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。

8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

五一勞動節勞動心得體會議論文 篇10

銘記勞動光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯系著的。”

從中華民族的發展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發明到而今涌現的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數凝聚智慧的結晶通過勞動得以呈現在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。

我始終覺得,勞動是一種美學,它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。

歷史由勞動者創造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業績,而勤勞的民族總能創造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。

由此可見,勞動對于一個民族文明的產生,前進和發展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬傳到了我們當代大學生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。

對于當代大學生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導向知識的道路。”通過勞動理論課和相關的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

作為大學生,我們應當明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現在我們日常的生活中,用樸實的行動來證明和體現,去真正的理解并實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例,在養老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學,為小朋友們解疑答惑;在活動現場,他們為人指路,布置現場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學生實踐勞動的體現,是值得我們向往和追求的人生。