時間過得真快，一天又將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認真地為此寫12篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡日記100字，希望對大家有所幫助。
吹泡泡的日記 篇1
我最大的愛好是吹泡泡，為了把泡泡吹的最大，我決定到“泡泡學堂“去學吹泡泡。來到“泡泡學堂“我發現里面什么東西都是泡泡做的：房子是泡泡做的，汽車是泡泡做的，孩子們還可以坐在泡泡里飛翔，有意思極了！
在“泡泡學堂“經過一個星期的'刻苦訓練后，我已經能吹出像教室那么大的泡泡了，我想自己一定是吹泡泡吹得最大的一個人了，高興極了，便跑去和附近的“泡泡居民“比試。一個“泡泡老奶奶“不一會兒就吹出的一個有幾座山那么大的泡泡，我失敗了。
可我并沒有因此氣餒，失敗令我更加勤奮。幾個月后，我取得了相大的突破。在一次練習中，我呼呼直吹，漸漸地整個天空都被我的泡泡給遮住了，世界一片黑暗。為了讓人類重新獲得光明，我只好把這個泡泡移到人煙稀少的南極和北極，讓它半年待在南極，半年待在北極，于是就出現了極晝和極夜的現象。
吹泡泡的日記 篇2
昨天我和我的朋友在院子里搖著玩吹泡泡的游戲。
首先，我們都拿起吹泡泡的工具，然后在有點泡沫水的浸泡，輕輕吹出來，那五彩的氣泡都爭先恐后地飛了出去，我們仿佛走進了童話世界，那五彩泡泡兩左右我們的左右浮動。我們倆都特別喜歡泡，真想讓自己少，鉆進了泡沫，用呼啦啦一起泡。我們跳舞唱歌幾乎被遺忘的時光。
時間是否真的.已經很晚啦，爸爸、媽媽老師叫了一個我們好幾遍，我們才戀戀不舍的告別了泡泡，回到了自己家里。
吹泡泡的日記 篇3
XX年11月25日 星期四 天氣：晴
今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只見泡泡壹個壹個地從管子得另壹頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上得顏色不停地變化著，可美了！我吹呀吹呀，泡泡越來越多，他們圍在我得身邊，大得像氣球，像蘋果；小得像葡萄，像媽媽買回來得圓眼，還像我家小貓得大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽，泡泡上怎么會有那么多顏色呢？媽媽說，那是太陽公公送給它們得彩衣。我仰頭看太陽公公，多想自己也能有壹件漂亮得彩衣呀。
突然，我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來，壹個大大得泡泡飄呀飄地飄到了他得鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時，壹個大大得泡泡落到它得尾巴上，又炸開了，它卻壹點也不知道，真好玩。
吹泡泡的日記 篇4
現在剛剛開學，正式的上課還沒有開始，石老師讓我們制做泡泡水，并告訴大家，明天帶我們到操場吹泡泡。同學們聽了都非常高興。
回到家，我收集好了洗衣粉、洗手液等材料開始制作泡泡水。我先把清水裝進瓶子里，然后把洗衣粉、洗手液和洗潔精放入瓶中，最后用勺子攪拌均勻。這樣泡泡水就做好了。
第二天，石老師帶我們來到操場上，沒等老師開口，同學們就各自興奮的吹起來。看到一個個大小不一、色彩鮮艷的泡泡，大家都高興的歡呼叫好，連石老師也情不自禁的吹了幾個泡泡。我想，看到我們的快樂和天真爛漫，石老師一定也想起了自己的童年時光吧？那些沒有帶泡泡的同學，爭相去追逐老師和同學吹出的泡泡，看來也和我們吹泡泡的人一樣其樂無窮呢！
在老師的建議下， 我們站成一個圓圈，一起向中間吹。無數五顏六色的泡泡匯聚起來，在陽光的照耀下閃爍著眩目的光輝，這些色彩斑斕的.泡泡就像是童話里的水晶球，承載著我們的夢想、我們的歡笑，徐徐向天邊飛去，形成一道絢麗的彩虹，將我們附小的上空裝點得分外繽紛。這情景真是美麗又壯觀啊！
吹泡泡的日記 篇5
每個孩子的童年都少不了吹泡泡，因為泡泡容易生產，但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。
先買來一桶泡泡水，接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后對著嘴巴，輕輕地吹，一串串大大小小的水晶球，形狀千奇百怪，躥了出來。泡泡有的圓溜溜的，像一顆顆玻璃球；有的'連在一起，像一串串葡萄；還有的在陽光中，像霓虹燈，五光十色，瑰麗無比，美麗極了。
你也可以放泡泡水在泡泡槍內，輕輕一打，源源不斷的泡泡不停地飛出，邊飛邊撞，有的像打架似的，有的像跑步比賽，只見最后剩下幾個體力好的泡泡，向天空飛去，最終也不敵威風的挑戰，隨風而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立；在他人困難時表現出的仁慈和面對自己困難時的勇氣。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和詩人。
吹泡泡的日記 篇6
吹泡泡是一件很有趣的事。想想它在天空中自由翱翔的樣子，想想它在天空中迅速分裂的樣子，再想想它在天空中爆炸的樣子，那都是多么有趣啊!
打開泡泡，我發現泡泡棒是剪刀形狀的，我呆若木雞地望著它，沒想到它這么與從不同。泡泡棒可以吹出大小不一、形狀不同的'泡泡。這些泡泡有的像氣球，在天空中隨風飄動;有的像糖果，讓人垂涎三尺，真想拿個大盤子把它們盛起來;還有的像一個大蘋果，讓我真想飛快地沖上去狠狠地咬一口。
我突然想到許多有趣的玩法，我打開泡泡棒，輕輕一揮，泡泡就像一條又大又長的泛著藍白相間的中華龍，極速地消失了。
我拿著泡泡棒站在微風中，輕輕一吹，就吹出了一個大泡泡。大泡泡被微風一吹，立馬就分解成了許許多多如同花生米差不多大小的小泡泡。
我用盡全力吹了個和我臉一樣大的泡泡，透過它可以清清楚楚地看到全世界，只是泡泡里的世界都是藍色的。。。。。。
這就是像征著童年的，讓我快樂的、神奇的吹泡泡!你們喜歡嗎?（wWW.g589.com 幼兒教師教育網）
吹泡泡的日記 篇7
吹泡泡啰！我把吸管放到肥皂水里蘸了一下，湊到嘴邊，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡從吸管里冒出來了，多可愛啊！它晶瑩透亮，五光十色，真像一個大大的水晶球。泡泡慢慢兒地向上飛，也許是要去旅行。小泡泡，等一等，帶我一起去吧！我正美美地想著，突然，泡泡就像打了個噴嚏，爆了，眼前什么也沒有了，真可惜。
我又使勁一吹，一串小泡泡排著隊鉆出了吸管，它們你追我趕，像一群快樂的`伙伴在游戲，又像一顆顆閃亮的珍珠，我真想把它們串成一條項鏈，送給媽媽做圣誕禮物。
你再看，旁邊的佘佳偉吹出一個“超級”泡泡，有一個足球那么大，這個泡泡在教室里飄飄悠悠，越飄越高，最后碰在了天花板上，消失了。錢葛強在桌面上吹了個半圓形的泡泡城堡，如果我也能擁有這樣一個水晶城堡，那該有多好哇！
吹泡泡的日記 篇8
今天，我在大慶北斗童心圓作文大同分校與王老師玩了一場“吹泡泡比賽”。我先準備好工具，然后用工具蘸一下泡泡水，我小心翼翼把泡泡吹了起來，有的泡泡像大足球，有的泡泡像大蘋果，還有的泡泡像一串串大葡萄，五彩繽紛，千奇百怪。
最有趣的.是陳柏光，我看見他一手拿著泡泡水，一手拿著泡泡工具，一開始他是把頭高高抬起那樣吹，過了一會兒，他又把頭面向大家那樣吹，他的神態好像是在說，終于到了他大顯身手的時候了。
大家在吹泡泡時心里好象有一個小兔子一蹦一蹦的，心里很緊張，大概都在想自己會不會成為吹泡泡大王。看見這么多美麗的泡泡，置身于這七彩的世界，我多想讓泡泡帶我飛向那神秘的世界。去打開泡泡之門。了解相關于泡泡的知識呀，經過這次比賽我也終于明白了“強中自有強中手，一山更比一山高”的道理。
吹泡泡的日記 篇9
今天，老師和我們一起吹泡泡。
泡泡剛開始是透明的，后來在陽光的.照耀下變成了五彩繽紛的熱氣球，而且好像大氣球好好玩，小泡泡飛來飛去。飛到了電視上，還飛到了我的頭上，真淘氣！小泡泡變成了小人，我拉著它跑來跑去，玩的很開心。
還像飛舞的蝴蝶，好漂亮呀！
有的泡泡在打拳擊。還有的在唱歌。有的好像在說悄悄話。
有的像螢火蟲給那些窮人帶來光明。
我好想變成泡泡，去旅行。
吹泡泡的日記 篇10
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，在水晶般透明瓦藍的天空中飄動。玩耍。我帶著泡泡水下樓吹泡泡咯。
下了樓，只見我沾了點泡泡水，輕輕地吹了一下，一會兒，我的周圍變成了泡泡的海洋。泡泡們千姿百態。你瞧，大的像氣球，小的像雨，連成串的“冰糖葫蘆”，漂亮極了，還隨著風手舞足蹈。
泡泡在陽光的映照下，閃閃發光，顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的天藍、艷艷的瑪瑙紅……絢麗多彩，美麗極了。
想知道泡泡五顏六色的五顏六色的嗎？那是陽光反射的.作用。
看，那泡泡真是淘氣，邊飛邊撞，有在打架，親親熱熱，好不熱鬧，有的在舉行跑步比賽，爭先恐后，擠擠撞撞，有的在……最后只剩下幾個體力好的泡泡向天空飛去，但是最終敵不過威風的挑戰，隨風而逝……哎——可悲啊可悲。
我望著泡泡，望著“鏡子”里的我，開心地笑了。
吹泡泡的日記 篇11
樂趣是什么，是人生的快樂嗎？樂趣就是人生的快樂，在這一個浩大的星球，每一個人都有自己的樂趣，而每一個人都對“快樂”一詞有新的認識，每個人都對快樂有不同的領悟，明白快樂的真諦，“快樂”一詞在字典里查不到的深刻含義。——題記
在我第一次到最后一次都給了我無限的遐想。
第一次吹泡泡，在天心閣，一個跟我一般高，拿著一個小號似的東西，一吹一個、兩個、三個……在陽光下，好似一片祥云入太陽，有一個泡泡在稚嫩的皮膚上爆了，忽然，在我鼻頭，呼呼飄來一陣陣清香，我讓伯媽買了一瓶泡泡水，她教了我怎樣吹，呼呼那用來吹泡泡的小號在我心中，不時傳來悅耳的聲音。我第一次吹泡泡覺得真好玩。
后來，在我成長的記憶中，每天天心閣都有無數個泡泡陽光和月光下閃過，不知道，那悅耳的'聲音何時在我心中停留，不知道，有幾個泡泡水平在垃圾桶呆過。
再后來，不知不覺我長大了，而不再是幼兒園玩著滑滑梯，嬉戲、打鬧、吹著泡泡的小男孩了，這時我已經在小學生涯中呆了三年，我現在也要去寫試卷，去上課外班了，在同學眼里，吹泡泡是十分幼稚的，這是大家小時候玩兒的。的確，泡泡不如花朵艷麗，也不如小動物活潑，更不如打槍戰那樣痛快淋漓，但不知道為什么，我時時忘不了泡泡。
在一個寂寞的星期六，小男孩在家里看電視——少兒頻道，一個男孩拿著遙控器，他瞪大眼睛，任何一個細節都不放過，因為電視里，有他最喜歡的泡泡制作法，主持人把手指輕輕地動，他也懂，他拿水、洗發液、白糖，用一個粉色勺子調和，當他把泡泡吹好時，他仿佛又回到了小時候。他就是我。
現在，我還會拿電動泡泡吹了一個泡泡，不過，只是偶爾玩一下下，我的樂趣是吹泡泡，對，我的生活就像泡泡一樣五彩繽紛。
泡泡的世界和泡泡外的世界，是不是快樂的意義。
“噗-噗-噗”，又有一個小朋友在吹泡泡，那泡泡帶著我的樂趣飛向太陽。
吹泡泡的日記 篇12
是時候大休了。崔老師帶我們吹泡泡。
我們在草地上吹泡泡。泡泡是紅色的，粉色的，五顏六色的，好看！我們都玩泡泡棒。我被大大小小的`泡泡包圍著。我心里很高興！王馨瑤吹得很漂亮。那串泡泡在空中飛，飛！我被它蒙蔽了。
這時，突然下起雨來，我們依依不舍地回到教室。
