忙碌而充實的一天結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候寫好總結,寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的中學生的日記,希望對大家有所幫助。
寫同學的日記 篇1
在絲絲細雨中,我們迎來了新的學期。
走進新的學期,我們已是六年級的學生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面,大家都十分興奮,各自談論著暑假里的生活,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進教室,看了看同學們,說:“現在你們都是六年級的學生了,是學校里的大哥哥大姐姐了,應該為低年級的.小同學們做個榜樣。新的學期,新的起點,大家應該更加努力學習。”是啊,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學,大家格外地團結和傷感。下課時,許多同學都互填起同學錄,把自己的知心話和聯系方式留下。一想到六年級畢業,就要和相處了六年的小學同學和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學,望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時光匆匆,轉眼我已經上六年級了,我還記得一年級時,我曾經想過,小學要上六年,我離六年級還遠呢!沒想到,轉眼間,我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期,站在新的起跑線上,學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光,讓它成為我回憶的片段。
寫同學的日記 篇2
昨天下午我們進行了語文期中考試。成績還沒有判出來,我后悔自己考試之前沒有太用心的復習,又沒辦法,只能干著急,等待成績出來。
一上午我都緊張極了,害怕考不好回去挨老媽的一頓“K”,可又有什么辦法呢?我只能在座位上暗暗向老天爺祈禱,千萬不要考的太低。
終于,最后一節語文課上,老師搬著一摞卷子走了進來,同學們陸陸續續的上去拿卷子,我也上去拿自己的卷子。當我看到自己考了91.5時,心中有一點高興,也有一點難過。高興是因為我心中的石頭終于墜落下來了,不高興的'是因為我考的不太好。
下了學我像往日一樣坐在商店門口,一邊等媽媽接我,一邊看著卷子改錯,這時,媽媽來了,我拿著卷子跑向媽媽,接下來我會怎樣,就看我的運氣了……
考試是緊張的,會給人許多不安,留下許多思考——
寫同學的日記 篇3
今天是開學的第一天,我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校,我一來到教室里,大吃一驚,我居然是第一個到達教室的,我非常高興,我捧著新書坐在座位上看書。突然,老師來了,下得我一跳,我以為是校長來檢查衛生呢!害得我把書掉在了地上,張老師笑了笑說:“不要緊張。”慢慢的,同學們一個接一個的.都來了,我也變成了發書的工作員了今天我很開心,又看見了我以前的同學。
寫同學的日記 篇4
我有一個叫金丹妮的同學,別看她個子矮,學習起來可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽我詳細說給你聽。
金丹妮同學的學習一直名列前茅,她今天有這么好的成績,都是她平時勤奮學習換來的。俗話說:“一分耕耘,一分收獲“,的'確沒錯。金丹妮同學無論是課間還是放假,她總是在認真學習,不放棄一分一秒的時間。
上課時,金丹妮專心聽講,老師提出問題的時候,她先思考一下,然后再舉手回答。回家后,再溫習老師上課是所講的內容,鞏固一下知識。放假她經常去書店看書,看的連時間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺了,她還在電燈下看書,摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認真地寫作業,汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言,來時刻提醒自己。
金丹妮這種勤奮學習,爭分奪秒的精神,難道還不值得我們學習嗎?
寫同學的日記 篇5
元旦放假三天,媽媽帶我去南寧,我可真是嘗遍了酸甜苦辣!不信,你接著下文看!
酸:站著
哎,來到火車站,人山人海,好不容易擠上了火車,我感覺自己是似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我盡量往車廂后面走,我走到了最后一節,總算好多了,可惜沒有位置,只好站著咯。開車了,我的頭往臥鋪的第二層撞去,瞬間,我長高了2厘米。過了3個小時終于到了南寧,下車了,我的腳,哎喲,酸得走不動啦!媽媽!救命……
甜:飽餐一頓
下了車,肚子咕嘟咕嘟叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的`,很好吃的,你應該知道是什么了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦:坐公共汽車
我們打算晚上去我阿姨家睡覺,2號再出來玩,今天下午還有時間,可以去逛商店,可是提著的東西太重,就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車。真倒霉,還是沒有位置,坐火車我的腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊……(WWW.373939.com 實用申請書)
辣:漏車
我們要去長綱嶺山玩,必須坐火車到長綱嶺,火車4點56分開,現在都4點10分了,趕忙坐汽車(我阿姨有小轎車,不用坐那公共汽車了)。怎么停車了?原來前面堵車了,又要繞道,暈。
4點30分,一切正常,應該可以到火車站的,車又停了!真該死的紅燈。
4點50分,總算安全到達火車站。
寫同學的日記 篇6
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去,終于來到我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上一種親切感,同時也發現我們的母校發生很大的變化。首先是教學樓披上新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴。沿著林蔭小道,我來到我們聚會的地點——以前讀書的'教室,這時已經有好幾個同學到,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束,同學聚會真好!
寫同學的日記 篇7
新的學期開始了,每個同學都回到了我們熟悉的'校園。新的學期,我應該要好好的學習,天天向上。
我現在要認真完成每一樣作業,課前要做好預習,每學一篇課文,都要很流利地背出。擠出時間去看一會兒課外書,豐富自己的課外知識,上課時間要認真聽講,積極舉手發言。課后有不懂的地方,要及時向老師請教。回家做作業要認真,仔細閱讀每一道題目,認真完成每一項作業。
通過自己的努力,希望能在新學期有新的收獲。做一個全面發展的好學生。
寫同學的日記 篇8
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。
時光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個非常重要的學期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的.題會更難,知識點會更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會好好利用這一年,不負自己,不讓以后的自己為現在而留下遺憾,只要使點勁,不行就再用點力,就會得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學時候的軍訓,開學典禮。后來的運動會,藝術節。我也深刻的記得,在初一的時候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長生活,更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人,永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過去,成為曾經。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學期,新起點,新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來啦!
寫同學的日記 篇9
星期天,爸爸媽媽都在家,我覺得爸爸媽媽平時工作太辛苦,現在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。
媽媽知道了,特別感動,對我說:“你太小,不會做,不小心容易受傷的。”“不,你們平時太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!” 挨過了漫長的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經的學著媽媽樣子,先從冰箱里找出好幾個個黃瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。 戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把黃瓜切成很薄的小片,正準備把黃瓜放在桌子上時,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點兒,小心別切到手指。”有道理,我仔細琢磨了一下,不太費勁的'將黃瓜切成了片,雖然有點厚。切成絲可有點難度了,我把黃瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,黃瓜片還有點滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細各異的所謂的絲。 好不容易將準備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時的指點一下,怎么倒油、下調料,什么時候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。
開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干。”“對對對,把舌頭和牙齒都鮮掉了。”媽媽幽默地接了句。 聽了爸爸媽媽的夸獎,我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,但還是開心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的,也
寫同學的日記 篇10
昨天一天,我們進行了本學期的期中考試。從試卷的難易程度來看,緊扣課本,適合好中差不同階段的學生。但是試卷判完之后,成績并不是太理想,看著學生的真實成績我靜靜地反思:
本次考試成績,優生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我讓學生分析自己的原因,好多同學也提到了這一點。差生基礎差,這就是造成他們成績低的原因,這也為我敲響了警鐘:對于差生而言,抓基礎仍然是重點。再有就是:閱讀和作文方面仍是語文教學方面較為薄弱的環節,為此,我就要在課堂上多下功夫,應用24字教學模式的理念,在閱讀教學上根據學生的實際培養學生的閱讀能力,在就是在平時要注重寫好“兩記”,讓學生奠定良好的.語言基礎;溝通課內與課外閱讀,開展與閱讀相關的活動,使學生會觀察、學會思考、學會發現,讓學生有事可寫,有感而發,培養學生的審美想象與情感,豐富學生的心靈世界,多渠道積累寫作素材。今后,我在講解課文時一定要講解到位,練習中的知識點一定要拓展到位,要教扎實!再就是是學生的學習習慣一定要注意。
這次期中考試雖然學生的成績并不理想,可我堅信,本著對學生的熱愛,本著對語文的熱情,孩子們一定會交一份滿意的答卷的。
寫同學的日記 篇11
兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中,8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友,心里有種控制不住的激動。
走進學校的長廊,學生們三三兩兩地走在一起,聊得起勁;遠處有同學在忙著打掃包干區。進入教室,是宴會廳!同學之間有說有笑,甚至有同學坐回椅子上和后面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了,很想他們!以前那種咄咄逼人的“大公雞”,總是摩拳擦掌,開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容,似乎他已經忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里,到處都是噪音和嬉鬧聲,人們用拖把拖地,人們準備用抹布擦墻,快樂的旋律到處蕩漾!
這是一個新的學期,一個新的'開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生,但畢竟是六年級的學生。一年后,我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天?有沒有像今天這樣一起工作的機會?在這個熱鬧的場景中,我想到了這樣一個大家都無法想象的現實。
時間一分一秒的過去,鈴聲響了,吵鬧聲漸漸平息,同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里,我們要一起探索新的知識,一起留下新的腳印。在這里,我們唯一能做的就是好好學習,珍惜我們最后一年的小學生活,珍惜和同學們珍貴的友誼,不辜負六年來所有老師的心血!
寫同學的日記 篇12
世界之大,無奇不有。班上總有那么幾個“惹眼”的同學。下面我就來給大家介紹介紹。
黑色小肥龍
身后傳來一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來。回想起往常的場景,我就明白,又是我身后的黑色小肥龍在行兇作惡。“咳,你又在吃什么好吃的?為什么不叫上我?難道又想獨吞?”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進黑色的外套里,并用那還沒吃完東西的嘴說道:“沒……沒有,我啥也沒吃!”想蒙我,嘿嘿,沒那么容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳,“不!我的大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的小肥龍。
課堂上的MP4
課上英語老師在講臺上一絲不茍地分析難題。忽然,從我的斜后方傳來一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在干嘛呢!這是英語課,不適音樂課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無其事地坐在位置上,無動于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰知道他又開口唱起來:“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒等老師開口,他就自覺地站了出去。
穩如泰山的.學霸
只見遠處的數學老師捧著一疊奧數試卷,我們班大多數同學都發出一陣陣驚嘆,接著不用說,情況就是炸開了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發出一陣陣嘆息。只見我們班的學霸鎮靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進”著,30分鐘后她寫完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“楊羽馨100分,林雨陽23分……”下課后,我們一群人圍繞著那獨占鰲頭的學霸,爭先恐后地請教。學霸解析完題目送給我們一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
班上的同學正是個性鮮明,又各有千秋啊!
寫同學的日記 篇13
今天是期考的日子,預示著一個學期就要過去了。
還是像往常一樣,上午考語文,下午考數學。所不同的是,這次考試學生不再像以前那樣幸運了——能偷看。原來上級領導要狠抓考紀考風,考試前,不但要我們自己清場,他們而且還要求巡視員和監考員再清一遍,課桌與課桌之間要保持70厘米的距離——巡視員可是親自拿尺子來量的哦。除了可以用一本與考試無關的本子墊外,其它東西通通拿走。
在考試中,顯然比以前嚴肅、安靜了許多。大家都在靠自己的真實本事考試,不再像以前那樣有歪念頭了。
到了下午,接著考數學。數學只有一個半小時而已,因為數學比較容易,如果認真做的話,估計很多同學一半時間就可以完成了。
以前我考數學時,考完之后總是檢查不出錯的.地方。總以為自己做的對完了,但結果又往往是錯了一兩道非常簡單的算術題,我想,這次我可不能再那樣粗心大意了,語文我們注定是無人滿分了,但數學一定要拿它一個滿分!我每一道算術題、應用題我都認真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一個半小時很快過去了,交卷后,我想:這次一定要拿滿分,一定要。