廉潔征兵工作總結 篇1
按照區教育局和學校制定的“廉潔清風進校園”活動計劃，結合學校工作實際和學生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：
一、宣傳發動教育工作
1、召開學校領導班子會，傳達區“廉潔清風進校園”教育活動動員大會精神，統一思想認識，成立教育活動領導小組，由馬俊奎任組長，全面負責“廉政文化進校園”活動
劉振洋任副組長，負責教工黨員“廉政文化進校園”活動，陳增剛負責教職工“廉政文化進校園”活動，劉偉及各班班主任具體負責學生“廉政文化進校園”活動
2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風進校園”的活動之中，明確自身的責任、義務。
3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、廉政文化板報比賽，廉政名言警句，校園廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風”的濃濃氣氛，時時感受到“養一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。
二、活動的開展情況
整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學校領導和黨員教師、全體教職員工、學生三個層面進行，同時結合學校教育、教學活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務求實效。
（一）在學校領導、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育，做到了五個結合。
1、教育活動與黨員先進性教育活動結合起來。學校領導繼續履行每周一次的學習制度，黨員中開展形式多樣的學習、講座、討論與體會內化等活動，通過強化自覺學習、自覺筆記、自覺行動，加深領會精神實質，不斷提高了政治理論素養。
2、與平時的教學活動結合起來，重點是勤政廉潔，反思自己的工作，創新務實。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學生，起到率先垂范的作用。
3、與學校開展的黨風廉政建設責任制和黨員責任區活動結合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動，參加好一年兩次以上的社區活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結對、與困難學生結對，繼續贊助貧困學生學習，黨團員老師為貧困學生捐贈愛心款。
4、與我校的.師德師風“八要八不準”的有關規定結合起來。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規家教的承諾，在教師中起好表率作用。
5、教育活動與開展廉政文化建設結合起來。學校依托黨建網站，開展多種形式的廉政文化活動。
一是利用網站提供學習材料，發布學習教育活動的信息，表彰教育活動中的典型事例；
二是開展廉文警句征集與書法比賽活動，通過人人參與，在學中做，在做中學。
三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風的觀念深入人心。
（二）、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”的教育活動，重點做好三個結合。
1、與教師政治學習相結合。按照學校政治學習計劃，集中學習、報告、座談、體會，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，并肩負起對學生教育引導的責任。
2、與行風建設和社會滿意工程相結合。學校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學生發展，因此，教師的工作于之緊緊相連，要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學生觀，要高揚“文明單位的窗口學校、素質教育的示范學校、教科研的基地學校和信息技術的實驗學校”的旗子，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在家長面前、學生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。
3、與群體師德和教師職業道德建設相結合。重點開展了廉潔從教，敬業愛崗和誠心服務的活動，要把“一切為了學生”、“以人為本、以學生為本、以學生的發展為本”作為努力的方向，一心一意教好學生，嚴肅學校的規章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。
A、組織學習有關廉政建設文章，重溫了教育局、學校廉政建設有關規定。
B、組織教師學習廉政建設的文件材料。
C、開展了“廉潔從教”格言征集活動
（三）、在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”的系列教育活動。重點抓好三個層面的工作
第一層面：在學校黨員干部中開展以“廉潔從政、廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。完成六個自律：
（1）、讀一本反腐倡廉的書
（2）、看一部反腐倡廉的教育片
（3）、領導干部簽一份廉政責任書，教師簽一份廉潔從教責任書。
（4）、進行一次廉潔教育活動
（5）、上一次廉政教育課
（6）進行一次廉潔從教述職報告。
第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，開展六項工作：
（1）、辦一次書畫展；
（2）、開展一次師德師風廉政教育活動
（3）、參加一次廉政知識教育培訓
（4）、開展一次廉潔從教演講比賽。
（5）、提煉一句“廉潔從教”格言
（6）、舉辦一次廉潔從教討論會。
第三層面：在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動，開展六個活動；
（1）、出一期以廉政文化為主題的墻報
（2）、制作一個以廉政警句為主要內容的宣傳牌。
（3）、開展豐富多彩的、形式多樣的文藝活動。
（4）、聽一次“敬廉崇潔”為教育主題的系列課。
（6）、送一封倡議書
通過這些活動的開展，我校廉潔從教蔚然成風，形成了良好的校風和學風，使我校的教育教學在上一個新臺階。
廉潔征兵工作總結 篇2
20xx年夏季征兵改為網上報名，針對改革的新情況，瑤海社區黨委高度重視，按照“既要保證數量，又要保證質量”的要求，認真安排部署，制定了有力措施，確保全社區征兵工作順利開展。
一是加強組織領導。社區黨委及時召開征兵工作部署會，并成立領導小組，由社居委書記任第一責任人，民兵營長具體落實，將征兵工作作為一項重點工作來抓。
二是認真走訪摸底。民兵營長深入到社居、村民組進行摸底調查，對全社區690余名適齡青年逐戶走訪調查，了解適齡青年基本情況和家庭情況，并將征兵宣傳一封信交到適齡青年手中。同時，對外出務工適齡青年及時通過電話、短信等形式通知到本人，號召優秀青年積極入伍，三是加大宣傳力度。社區充分宣講征兵優惠政策，并在各社居宣傳欄、各主要街道張貼標語、懸掛橫幅，并利用led電子屏滾動宣傳，進一步激發其報效祖國的熱情，引導廣大適齡青年熱愛軍隊、投身國防，積極營造良好的輿論氛圍，做到征兵工作家喻戶曉。
四是優化征兵環境。社區認真貫徹征兵過程中的.各項規定，簡化政審工作流程，由社區、社居委主動聯系轄區派出所、片警，一次性完成每名應征青年的“六見面”、學歷審查、家庭成員犯罪記錄調查等一系列政治審查工作，切實踐行黨的群眾路線工作。
五是強化政審規范。社區認真強化依法辦事、廉潔征兵意識，主動接受群眾監督。堅持“嚴而又嚴、細而又細”，“誰政審、誰簽字、誰負責”的工作原則，緊扣政審工作重點，嚴格執行“四個不放過”，即家庭主要成員情況不詳不放過、主要社會關系成員不詳不放過、本人現實表現不詳不放過、外調材料不齊不放過，保質保量地為部隊輸送優秀青年。并嚴肅廉潔征兵事項，要求應征青年填寫入伍和廉潔征接兵監督卡，主動接受群眾監督。
截至目前，全社區參加征兵報名的人員35名，參加體檢人員33名，通過層層篩選，為部隊輸送了13名體檢、政審雙合格的新兵，圓滿完成了20xx年的征兵工作。
廉潔征兵工作總結 篇3
2月1日，我縣20xx年度征兵工作會議召開。縣委常委、人武部部長王大明，縣政府副縣長、縣公安局局長、縣征兵領導小組副組長溫磊出席會議并講話。
會議要求，20xx年征兵工作要以強軍思想為統攬，以提高兵員質量為核心，積極適應新形勢和新要求，堅持宣傳教育抓深入，體檢政審抓標準，方法手段抓創新，征集全程抓廉潔，注重政策吸引，突出依法征集，努力為部隊輸送高素質兵員，圓滿完成20xx年度征兵工作。
會議強調，各鄉鎮、各部門一定要站在講政治的高度，從國防和軍隊建設的'大局出發，統一思想，提高認識，把征兵工作作為一項嚴肅的政治任務切實抓緊抓好，確保各項工作落到實處。要認真落實上級關于廉潔征兵的各項政策規定，堅決杜絕違規違紀問題發生。要通力協作、真抓實干，確保高標準、高質量完成征兵工作任務，努力為推進國防和軍隊現代化建設作出積極貢獻。
廉潔征兵工作總結 篇4
為深入貫徹落實規定精神及市委、市紀委相關要求，確保全委黨員干部過一個平安祥和的“雙節”，市工信委積極采取多項措施，構筑節日廉政防火墻，堅決抵制“節日病”。
一是筑牢思想防線。組織黨員干部深入學習領會黨的十八屆六中全會精神，增強貫徹落實全會精神的思想自覺和行動自覺。以違紀違法案件為反面教材，認真汲取教訓、引以為戒，守住底線不逾越，做一名受得住誘惑、經得起檢驗的共產黨員。
二是筑牢規矩防線。全市領導干部“雙節”廉政教育大會召開后，委班子成員帶頭學習市委馬書記的.重要講話，深入貫徹中央和省委反腐倡廉建設新部署、新要求。同時要求全系統黨員干部要有信念不動搖，要有敬畏知行止，要有分寸戒貪欲。
三是筑牢家庭防線。在委班子成員中發起廉政倡議，簽訂廉政承諾書，要求每個領導身體力行，主動繃緊廉政弦，自覺抵制不廉潔行為。要有原則正家風，既管好自己，又培養好良好家風。
四是筑牢監督防線。印發了《關于嚴肅2017年“雙節”期間作風紀律的的通知》，按照市紀委的紀律要求，加強雙節期間的檢查暗訪工作，強化紀檢監察監督執紀問責力度。
五是扎緊自律防線。開展給全體同志“送一封廉政家書”活動，向工信系統全體黨員干部發信號、打招呼、提要求，強化管理和監督，防止違規違紀問題發生，自覺警惕和防止“節日病”的侵蝕，確保風清氣正過“雙節”。
廉潔征兵工作總結 篇5
全縣20xx年征兵工作總結暨20xx年征兵工作動員部署會在縣人武部召開。縣領導劉自新主持會議，王育軍、李大軍、曾騰云出席會議。
會議首先組織傳達學習了上級有關文件指示精神，開展了廉潔征兵教育。會議強調，征兵工作是全面實施改革強軍戰略、建設世界一流軍隊的基礎工程。要從講政治的.高度抓好各項任務落實，增強征兵工作的責任感和使命感。要以爭一流的標準切實提高征兵工作質效。把握基礎，完成征集任務；突出重點，抓好大學畢業生征集；完善政策，營造入伍光榮濃厚氛圍；充分發動，打牢征兵工作群眾基礎；強化領導，密切協調配合。要切實改進工作作風，保證全縣征兵任務高標準、高質量完成。
會議還宣讀了20xx年度征兵表彰通報和處罰決定，總結了20xx年征兵工作情況，部署了20xx年征兵工作任務。會前，組織召開了全縣征兵工作領導小組會議。
廉潔征兵工作總結 篇6
加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校總支緊緊圍繞與xx縣教體局黨工委簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。
堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監督制約兩道防線，以“”為指導，以黨員為主體，以學校領導干部為重點，以制度來規范，以監督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增強學校領導干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校黨支部堅持把思政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。在學習規范上，堅持系統的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監督的自覺性。
在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯系實際，即聯系學校實際，聯系個人工作實際，聯系個人思想實際，使領導干部切實提高思想水平，改進工作作風。在學習形式上：有學原著、文件、事跡、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、講座、交流發言等。
要求學校領導干部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決自己的一個實際問題不足，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報告。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求，深刻地認識到“干部”二字的重量。
2、清正廉潔、嚴于律己，行動到位。
干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是學校黨支部的要求，也是干部的自己表現約束。一名校級干部在黨風廉政自查會上說：“腐敗就是以權謀私，干部有權。當干部要為大家辦事，要吃點虧。”我校干部正是這樣做的。在對待名利上，干部不與教師爭；在使用權力上，干部不謀取特權；在福利待遇上，不圖特殊化；在執行政策上，不講條件；認真執行各項規定，不打折扣，帶頭執行上級和學校的廉政規定。
黨員干部子女的結婚，不大操大辦，也不請假。所以群眾評價我校干部廉政是沒有問題的。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”我校干部的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。
3、貫徹民主集中制，執行政策、法規，反腐倡廉，責任到位。
學校有關大的'決定或重大事情，召開黨政工聯席會或黨政聯席會并征求職工的意見，或召開教代會，根據民主集中制的原則作出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在教師聘任制方案、績效工資分配方案、職稱評定、評先，這些大的事件上，干部思想統一，認真執行集體決定，教職工也思想穩定。再如干部的提升，總支堅持民主集中制原則，一次討論意見不統一，不忙于做結論；經過一段時間考察后，再集中研究，反復慎重討論后，才作結論。
黨支部要求干部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，并完善了《黨風責任制若干規定》，把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。關于執行“不準用公款吃喝玩樂”的規定，除了工作餐按標準且僅限于工作當事人外其他干部不得陪同，干部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐，也要嚴格審批項目、標準和手續。
二、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。
校支部堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次支部擴大會議，黨政聯席會，并請黨風監督員參加，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執行每次反腐倡廉會議精神。
①制定反腐倡廉工作實施計劃。根據上級精神針對本校實際進一步健全廉政規定制度。有好制度，只是知道該怎樣做；有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。
②學校對于招生收費工作相續建立健全了《關于照顧入學招生、轉學的條件規定》。
③學校還召開了黨政專題會制定了《“不準用公款吃喝玩樂”的實施意見》，并嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。
④研究將來群眾評議、黨風廉政建設工作。
學校黨風廉政建設由支部書記馬兆成全面負責，紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。
三、加強民主建設，完善多層次、多途徑的監督機制。
1、保證質量，完善黨內監督機制。
①為提高的質量，加強黨組織內部的自己監督和相互監督。圍繞廉政建設這一重點，根據干部的思想實際，確定的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見，做到會前有準備，會中有重點，會后有整改。堅持“時間、人員、主題、通報”四落實建立紀檢委員檢查民主集中制執行的通報制度。
②真正發揮黨風監督員的作用，有關部門學校收費決策等問題的會議，請黨風監督員通報，注意聽取黨風監督員的意見。③黨風黨小組長評議制度。
2、拓寬渠道，強化群眾監督機制。
①積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規定、制度，接受群眾監督。每學期召開一次工會組長、主要統戰對象、其他各方代表的座談會及全體教職工分組會，以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議，并集中整理、反饋到支委會、中心學習小組上去，反饋到干部中去。
②拓寬監督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分群眾和黨風監督員、紀檢委員對干部學習孔繁森，勤政廉政的意見，既為演講提供素材，又作為對干部的評議。這次年終黨風檢查總支召開擴大會，在認真自查的基礎上，分別在黨內外動員組織全校教職工評議。
3、規范自律，增強自己約束功能。
總支根據上級要求和干部實際，制定了各種規范干部自律的有關部門規定，并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”，不斷提高自己約束功能。
四、做好黨員，
教職工的思想教育工作，廉潔執教，黨風促教風支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執行。
支部堅持有計劃的、系統的整體素質教育部門與臨時的熱點問題、偶發事件的教育相結合，“特色理論”、教育法規、師德規范等教育內容，學校優良傳統教育利用校慶，發揚學校的優良傳統與青年教師敬業精神教育相結合，宣傳正面典型與批評不良現象相結合。宣傳黨的方針、政策，倡導敬業奉獻精神，塑造好教師形象。
在黨員中進行“實踐宗旨，做合格黨員，充分發揮先進模范作用”的教育，開展“我談黨員標準”如何模范執行黨的政策—正確對待家教；切實制止亂收費專題討論，在敬業創業方面作表率。
2、把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，倡導節儉，禁止賭博，促進社會風氣好轉。
為人師表，在地點上、時間上應是全方面的。學校黨支部要求教師在日常生活中，在社會活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。
在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗。婚喜事倡導節儉，反對鋪張浪費講排場。所以群眾都說，我校風氣是好的，是凈化的。
3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。
反腐倡廉，學校領導干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪婚、喪、產、病、糾紛、特殊困難必訪”，春節期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。
五、主要問題及打算
回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現在：
1、干部中有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足，信心有些不足；
2、在校務公開工作中，公開的形式不夠規范，公開的時間不經常，公開的內容面比較窄等
廉潔征兵工作總結 篇7
為做好一年一度的征兵工作，我府湖里社區把征兵工作作為一項嚴肅的政治任務來抓，結合社區實際特點，有針對性的做好社區征兵工作，今年有兩名青年上站體檢，一名青年通過了政審，圓滿完成了征兵工作。
一、領導重視，把征兵工作作為一項嚴肅的政治任務來抓。
今年，我社區適齡青年基本都是獨生子女，甚至有的`家長認為當兵是要走后門的，所以對參軍當兵缺乏了解。對此，居委會做到：
1、 積極做好宣傳工作。在府湖里、光湖里兩個小區張貼宣傳資料，做到家喻戶。
2、 關心適齡青年現狀，做好家長思想工作。
3、 放棄公休，咬住機會不放松。
二、摸清適齡青年，掌握目前情況
為了做好征兵工作，居委會采取以下方法：
1、對社區17—24歲青年在社區進行摸底，共收集152 名適齡青年。
2、對社區適齡青年進行分類：上大學49 名;上班38 名;高中 16 名;出國 5名、其他44 名。
三、以情暖人，把關懷送給他們
在摸清適齡青年人數基礎上，居委會采取入戶、電話訪問等形式對適齡青年進行走訪，共走訪適齡青年70余戶。在走訪中，居委會從關心角度詢問適齡青年目前狀況，因人而宜的做好思想動員工作，其中有在上學、有正在上班，還有出國，有身體條件不適的等。如：在我們走訪中有一正在上班適齡青年，就關切地詢問一下他上班情況，當得知工作不太滿意后就動員他積極參軍，告訴他把參軍作為人生的又一轉折和起點，于是家長很樂意讓孩子報名參軍，并通過了體檢和政審。
總之，通過這次征兵工作對我們也是一種教育，讓我們對服兵役有了進一步的了解，雖然，在時間緊任務重的情況下，我們放棄歇班，挨家挨戶進行電話走訪很累，很辛苦，但我們感到功夫不負有心人，連續兩年我社區都有參軍兵員。在今后工作中，我們要注意及早動手，在街武裝部領導下努力完成好征兵工作。
