日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,快快來寫一份述職報告吧。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的學生會學習部述職報告范文,歡迎大家分享。

在外學習期間述職報告 篇1

時光荏苒,回顧過去一年,碩果累累。建工學生會在院黨總支的正確領導下,院團委的悉心指導下,各級領導和老師的關懷下,全院學生干部和同學們的共同努力下,與院分團委、學生科、各班級團結協作,圓滿完成了上級交代的任務。們學生會的工作大多是不受人矚目的幕后工作,但我們沒有埋怨、沒有馬虎了事,我們的工作是細微的、機變的,但我們沒有松懈、沒有草率。在學生會的各項工作中各部門的干部都熱忱的對待工作,人人出謀劃策,本著勤懇踏實的作風,全心全意為同學們做實事,以建設真正有實際效用的學生會組織為目標。通過長期以來的不懈努力,建筑工程學院學生會的工作得到了學院及院領導、兄弟學院和廣大同學的認可。

現將學生會的管理工作匯報如下:

一、“德育為先”

從各方面提高學生會成員思想道德素質 ”捧著一顆心來,不帶半根草去。”,作為一名合格的學生會干部,應具有較高的政治覺悟、人文精神和思想道德素養。一方面必須秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,另一方面,干部也是學生,樹立正確的價值取向,這樣才能幫助我們學習和工作的矛盾沖突。學生會干部比別人獲得更多的實踐鍛煉機會,更應該好好把握機會,在這個過程中獲得綜合能力的提升。

二、健全內部建設,完善管理體制

新一屆學生會成立之后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會松,散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內部運作趨于制度化、系統化和規范化。建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度。“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下,建筑工程學院學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。

三、推進校園文化建設,開展各類文體活動

一年來,我們本著繼承與發展相結合的原則,堅持以育人成才為本,著眼于全面提高學生素質,配合校領導開展了大量的大學生文體活動。在院學生的悉心指導下,先是由文藝部、體育部牽頭舉辦了新生杯籃球賽、院十佳歌手,廣泛的引起了新生的興趣。后續而來的新生辯論賽、雙創PPT、宿舍文化節等活動更是為了促進學生德智體美全面發展做出自己的.一份力。學生會在此充分發揮自身特色,努力推進各方面建設,以充實我院學生課余生活為己任。

四、積極探索,不斷進取

當然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我們工作的動力,不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結出一些經驗教訓為下一任期工作之借鑒:

1、管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很重,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調動起來,干事存在責任心不強等現象。

2、各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。

3、強化學生會的服務意識,提高工作透明度。

我們一直致力于強化服務意識,真正貼近建筑工程學院師生,使學生會的發展更有生命力。進一步加強內部組織建設,對學生會成員進行素質培訓,包括管理交際和經驗交流等,及時總結學生會的成功經驗,吸收失敗教訓,培養一批優秀的學生干部,為學生會今后穩定發展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結同學,樹立良好形象。

一份耕耘,一份收獲,建筑工程學院學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發揮基層學生會的作用,為我校的跨越式發展做出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

在外學習期間述職報告 篇2

我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

我依據“自己教育”、“自己管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:

其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的.文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的`提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。

3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!

4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

四、存在的不足

一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

在外學習期間述職報告 篇3

尊敬的各位老師:

大家好!

時間如白馬過隙,不經意間,從我進入教育技術學院學生會到現在,就快一年了。現在的我已是即將升入大三的學生,并且榮任教育技術學院科創部部長一職。我很榮幸,同時也感謝老師和同學對我的認可。在過去的一年里,我立足本職,以飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,較好的完成了教育技術學院科創部的各項工作任務。

科創部的主要工作是為學院開展的'各項活動記錄影像資料和提供相關的技術支持,以及培養廣大同學對本專業技能的興趣。現將我這一年半的工作情況報告如下:

1、服務同學,為學院舉辦的各項活動提供相應的技術支持

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織,是聯系學生與學院的橋梁和紐帶,它的職責便是服務于廣大同學。在科創部共工作的這段時間里,我的主要工作便是對學院開展的各項活動提供相應的技術支持,記錄下影像資料。并且從中很好的鍛煉自己對dv技能的掌握。

2、培養廣大同學對本專業技能的興趣

我們教育技術專業是一個以掌握技術為主的專業,因此技術對于我們來說很重要。我們也本著服務同學的原則在XX年6月舉辦了科創部dv知識講座,取得了較好的效果。也因此計劃在本學期針對大一學生在搞一次dv知識講座,使他們對我們專業的技能感興趣。

3、培訓干事

20xx年11月8日進行了08級學生會干事競聘大會,科創部來了四名新成員,為了在新老干部交接時,不影響學生會的正常工作,所以在干事一上任我們就著手對干事進行培養。由于攝像比較耗費體力,兩名女干事主要負責照相,而我主要負責教授楊楨攝像,現如今半年過去了,他已經基本掌握攝像的要領。在培養干事的同時,我也發現自身的缺點。通過培養他們我基本上克服了自己的不足之處。

4、代表學院參加學校舉辦的活動

在20xx年6月化學與生命科學學院舉辦的電子板報制作大賽中,由我們科創部制作的電子板報榮獲一等獎,在校社聯舉辦的dv大賽中我榮獲一等獎,為教育技術學院贏得了榮譽。

在這一年里,我在各項學習和工作中,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富我的課余活動。但我也存在許多不足之處,比如說,與人交往的能力,用人的技巧方面等等。這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。今后我將更加認真、負責的工作,和大家一起努力,讓教育技術學院發揚光大總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把科創部的工作做的更好。

在外學習期間述職報告 篇4

在上個學期,我通過競選當上了班委里的副學習委員一職,在新學年開始之際,我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業,還要聯系老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問題。副學委的設立,就分擔了收發作業,幫助檢查考勤的情況,有時也會幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時還會幫學委處理一些事情,比如發放男生的書本等。

應該說,副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看,我們班的情況還是很不錯的,基本上是全勤的狀態。有些同學可能因為某些原因沒有來,沒來得及交上作業,但是也會在之后將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求,我發現了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中,應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱,但是一個月后老師才想起這件事,但老師的郵箱由于太久沒有使用,文件失效了。她在夜里11點發給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗,幸好自己在網盤里找到了作業的備份。當時是考試周,時間非常緊張,有的同學用QQ發給我的文件又全部失效,而且馬原出分在即,如果沒有找到,這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒,讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話,也要積極備份自己的作業,以防不測。

對于考勤的情況:對于一些對人數比較敏感的老師,我希望同學們要保持全勤。在各種查課里,我們班經常缺人數。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間,希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作,我也會更加努力地為同學們服務,讓這個班集體變得更加美好。

在外學習期間述職報告 篇5

在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的`態度和較強的責任心,對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態,積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足,表現在:

1、工作尚欠大膽,創新意識不強。

2、工作尚欠細致,細節抓不死。

3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領導批評指正。

在外學習期間述職報告 篇6

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰,大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習,可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里,我和班里的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會,積累一些寶貴的.社會經驗。然而一個星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創業的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

對于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一只雄鷹,

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學生會的一份子,,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學們服務,踏踏實實的做好自己的本職工作,并在組織活動中鍛煉自己,長見識、長才干。與此同時,我還希望向那些有能力的學長和同學們學習,博采眾長、補己之短,不斷的完善自己。

最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發光的一天!

各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。 經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。

如果我能當選學生會干部,我將努力做到:

1、全心全意為老師和同學們服務;

2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。 請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。

請大家投我一票。 謝謝!

在外學習期間述職報告 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我自xx—xx年擔任xx生醫的學習委員,有了第一學年擔任學委的經驗,以及同學們的真誠建議,我在上一學年的工作進行得很順利,按照學院的工作安排,有條不紊的落實日常工作,協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,并全力配合協助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年,配合學院的學風建設活動,我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課,其余同學都不遲到不早退,出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見,及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面,在這短暫的一年學習中,我自己的學習成績還比較理想,學習成績相比上一年有了很大的進步,做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等,,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:我回復信息不夠及時;有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝xx生醫給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風,向“先進班級”靠攏。

在外學習期間述職報告 篇8

我于xxxx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得xxxx年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習,我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:

其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的'稱贊和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的`提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。

3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!

4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

四、存在的不足

一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

在外學習期間述職報告 篇9

本學年,我系學生會工作的指導思想是:在院團委和系團總支的領導下,緊緊圍繞系團總支部署,密切配合院團總支的工作,切實做好學生服務工作,堅持求實的態度。

本學期遠程教學部學生會已基本步入正軌。在總結過去一個學期的工作經驗的基礎上,在全體委員干事的共同努力下,學生會圍繞遠程教學部中心工作,開展了一系列豐富多彩的校園活動。

以下是遠程教學部學生會本學年的工作情況。

一、各項工作條理化、檔案化、制度化

1、內部調整

在學期伊始,學生會內部做了相應的調整,各部門也配合做好了干事的調配工作。

2、檔案化管理

為了進一步規范學生會的工作,加強對各部門工作的監管,本學年學生會專門配置了秘書,加強了檔案化管理,制定了相關工作表格:“學生會活動目錄”、“學生會每月工作安排表”、“學生會會議考勤記錄”、“電子競技大賽報名表”、“各班級委員情況一覽表”等。

3、強調例會制度jz139.com

學生會委員例會按月召開,時間為每月第一周的周四。在征求了各委員的意見的前提下,制定了例會的相關懲處條例。

二、響應號召,不斷學習

1、學習《公民道德建設實施綱要》的學習各部們發放了《公民道德建設實施綱要》,做到人手一份,共同學習,爭做文明標兵。

2、響應《網絡文明公約》的相關文件精神,提倡文明上網發放了《遵守公約,文明上網,營造健康的網絡道德環境》倡議書,提倡遵守公約,鼓勵文明上網。

3、組織委員學習相關精神,并展開了討論,所有委員均有發言。

三、多元化的分支組織

為了給大家提供一個發揮特長的機會和場所,豐富同學們的課余生活,學生會先后于本學期成立了記者團、禮儀隊和舞蹈隊,并制定了相關規章。

1、記者團的成立

為了豐富同學們的課余生活,更好地為各項工作做好宣傳和后續工作,學生會宣傳部成立了記者團,成員全部配上崗。

2、禮儀隊的成立

為了展示遠程學生的風采,我們在同學當中選擇了有條件的女生,成立了禮儀隊,不定期進行訓練,期間專門邀請全國模特大賽冠顧韋前來指導。

3、舞蹈隊的成立

為了給大家提供一個發揮個人特長的機會,學生會成立了舞蹈隊,并在“清爽夏日,青春熱浪”等演出中有上佳表現。

4、戲劇社的成立

為了給同學們提供一個充分展示自己的舞臺,學生會成立了戲劇社,并在文化節校園劇場等活動中進行了精的表演。

5、籃球隊的成立

為豐富廣大同學的課余生活,給愛好籃球的同學提供一個充分發揮特長的機會,學生會于本學期成立了遠程籃球隊。

四、揚遠程特,舉“開拓”大旗

1、“開拓”杯電子競技大賽

為了突出遠程特,學生會提出了“開拓”的口號,舉行了遠教部首屆“開拓”杯電子競技大賽,在同學中反響強烈。

2、“揚遠程風帆展你我風采”

學生會于20xx年11月4日——11月18日組織開展了遠程教學部首屆校園文化節,文化節本著學習相關精神,主題為“揚遠程風帆展你我風采”。在領導的高度重視下,組織開展了一系列形式多樣、豐富多的活動。

五、注重活動的學術化

1、學生會活動在的'同時,也注重學術化氛圍的營造。在英語四級考試前夕,學習部就考試相關情況出版了相應的刊物——《英語參考》。

2、記者團出版了《網聚校園》雜志,對學校各項活動的最新動態做最及時的采訪和報導。

3、文化節期間,為了增強校園活動的學術氣氛,在的同時給大家帶來知識的洗禮,分別開設了考研、禮儀及大學生心理等相關講座。

六、積極組織開展社會實踐

1、寒假社會實踐

20xx年2月,學生會與團總支一同組織同學參加了“協助《新網友》周刊舉辦網上婚禮、網友聚會、網上奪寶頒獎晚會”的活動。繞著“以學生為主,服務于同學”的宗旨,開展了一系列活動。

2、暑期社會實踐

今年暑期,根據上級黨、團組織關于開展暑期社會實踐活動的有關文件精神,遠程教學部學生會緊密圍繞“同緊密結合,為祖國奉獻青春,樹現代遠程新風”的活動主題,結合實際,立足南京,集中開展了以社會服務、參觀訪問、社會考察、調查研究、科技服務等為主要內容的暑期社會實踐活動,贏得了社會各界的高度贊揚,取得了顯著成效。