為了確保活動有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的元旦節日策劃活動方案,希望對大家有所幫助。

元旦活動策劃方案及流程 篇1

一、活動背景

20xx年是實現全面小康社會的第三個年頭。教育承載著我們未來的希望,也是并肩朝著全面小康社會努力的一座“燈塔”。這次元旦活動能增強同學們的集體意識,培養團隊合作精神,展示他們的創新精神和實踐能力,同時也會增強與家長,教師之間的互動交流。

二、活動目標

1、促進學校師生和家長的交流和聯系,加強學生團隊合作精神;

2、通過文藝演出,學術比賽等形式展現學校和學生的精神風貌;

3、面向全社會,積極傳播學校教育理念和學術成果,提升學校品牌形象。

三、活動時間:

20xx年1月1日

四、活動地點:

學校活動廣場、禮堂

五、活動主題:

“飛躍新時代,激揚青春夢”

六、活動內容:

1、開幕式:在禮堂以熱烈的舞蹈、揚眉吐氣的歌聲、激昂的朗誦向新一年發出熱切的祝福。

2、嘉年華:設立各類游戲攤位,給孩子們提供盡情嬉戲的場所。同時家長也能參與其中,感受孩子們的快樂,達到互動交流的目的。

3、文藝演出:學生們通過歌舞、小品、戲劇等形式,全方位展示自我,努力把每一個細節做到完美。同時歡迎家長們一起加入,分享自己的`才藝,增進感情。

4、學術比賽:包括科學實驗比賽、拼音大賽、英語朗讀比賽等,旨在提高學生們的學術水平,鍛煉他們的實踐能力。

5、發布會:表彰優秀學生和家長,宣讀獲獎名單。同時向家長分享學校教育理念,介紹新的教學模式和成果。

6、晚會:在主題為“飛躍新時代,激揚青春夢”的晚會上,我們將共同迎接新的一年。

七、活動預案

為了確保活動的順利進行,我們將事先準備好所有的設備和物資,并建立應急預案,以應對可能出現的突發情況。

八、宣傳推廣

通過學校官方網站、學生微信群、微博和其他社交媒體平臺,發布活動相關信息,以吸引更多的人參與其中。

總結,我們的目標是營造一個和諧、充滿熱情、富有創意的慶祝環境,讓每個參與者都能感受到新年的歡樂和希望。我們相信,這次元旦活動不僅將成為孩子們難忘的回憶,也將成為推動我們學校向更高更遠的目標邁進的動力。

元旦活動策劃方案及流程 篇2

為豐富學校教職工業余文化生活,提高教職工的身體素質,增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公布如下:

一、活動時間:

20XX年12月(具體時間附后)

二、參加人員:

學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的`最后得分。

2、第一名獎勵1000元,第二名獎勵800元,第三名獎勵600元,第四名獎勵500元,

比賽項目方法:

1、籃球:采用單循環的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。

2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。

元旦活動策劃方案及流程 篇3

一、活動目的

元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。經學校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

二、活動主題:

“和諧奮進、暢想未來”

三、匯演時間:

20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

四、匯演地點:

多功能教室

五、活動內容:

本次慶祝活動內容主要為兩大類:藝術表演類和藝術作品類

六、具體安排:

(一)藝術表演類

1、參與人員:全體師生

2、節目內容及形式。

(1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

(2)節目形式:

①舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

②歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戲曲類:表演形式不限。

④相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

⑤時裝表演

⑥樂器演奏

⑦配樂詩朗誦

⑧其他形式(請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)

3、活動籌備:

第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,征集節目

各班接到通知后應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部

2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

(二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

(三)藝術作品類

1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的`5名學生的作品于12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。

2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。

4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,并組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。

6、活動結束后,各級部將多功能教室衛生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

元旦活動策劃方案及流程 篇4

一、指導思想:

和諧校園、共創輝煌。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的`良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。學校決定舉辦迎20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題:

擁抱朝陽—我心飛翔

三、參加對象:

全體師生

四、匯演時間:

20xx年12月26日下午1點半(初定)

五、匯演地點:

學校舞臺

六、組織機構:

總策劃:羅集中嚴武

總負責:方興明段煉王修南李鐵光張建軍謝新祥排練監督:教務科、督查科后勤保障:后勤科、財務科舞臺布置:后勤科、團委活動部音響控制:蘭文華、團委廣播室

服裝道具:全體班主任會場協調:學生科、保衛科、各班班主任節目主持人:待定節目銜接:團委文化部評委:校級領導

(一)節目征集

1、節目構成內容

舞蹈類(獨舞、雙人舞、集體舞)

綜合類(歌曲表演、歌舞表演、戲曲、器樂演湊、小品、相聲、話劇、音樂劇、快板說唱、詩朗誦魔術、雜技等)

2、節目征集須知

1)節目來源

①每班至少推選一個優秀節目,除歌唱類節目每班限報一個外,其他類節目可以多報;

②學校教師。

2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

七、文藝匯演籌備進度:

(二)時間安排(初定)

1、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘

2、節目征集時間:20xx年11月14至20xx年11月24日

3、節目征集方式:由各班文娛委員于20xx年11月24日13:00前統一報至團委辦公室

4、節目篩選:20xx年12月在17、18、19日在六樓多功能廳

5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具

6、節目彩排:20xx年12月25日晚自習在六樓多功能廳

7、現場安裝布置,查漏補缺:20xx年12月26日上午

8、正式演出:20xx年12月26日下午1點半(初定)

(三)評分標準(10分)

1、緊扣主題,思想性強3分

2、表演形式新穎,演出效果好5分

3、服裝整齊,鮮艷,臺風正1分

4、遵守紀律,指揮服從1分

(四)獎勵辦法

1、舞蹈類節目

一等獎1名獎榮譽證書及獎金500元

二等獎1名獎榮譽證書及獎金400元

三等獎1名獎榮譽證書及獎金300元

2、綜合類節目

一等獎1名獎榮譽證書及獎金400元

二等獎2名獎榮譽證書及獎金300元

三等獎3名獎榮譽證書及獎金200元

3、優秀獎節目

優秀獎10名獎榮譽證書及獎金100元

另在12月優秀班級競賽評比中根據獲獎等級分別加8、6、4、2分。注:獎金包括服裝、道具、指導老師和班主任獎勵等費用。

元旦活動策劃方案及流程 篇5

為慶祝20xx年元旦佳節,給全體師生一個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意,進一步增強學生尊師、愛師觀念。激發教師的教學熱情,增強教師自身責任感,提高自身教學水平和師德修養,為構建和諧師生關系打下堅實基礎,經學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”,為保證活動正常進行,特制定本方案。

一、活動主題

師生攜手,放飛夢想(暫定)

二、活動時間

20xx年12月27日上午9:00

三、活動地點

職教綜合樓四樓會議室

四、活動形式:

文藝匯演

五、參與對象

全體老師及部分家長學生代表

六、組織機構

七、項目組設置

第一項目組:節目組(負責人:蘆海普)

成員:各工會組長(教師節目)、張靜怡、梁琰(學生、藝術團節目)、張貴玲(特長班節目)、楊靜(學前節目)各節目輔導老師。

任務:

1、完成節目收集、審核、篩選及后期的排練、彩排工作;

2、負責節目的編排及文藝匯演全流程的銜接;

3、主持人的選拔、臺詞審核

第二項目組:舞美組(負責人:白新民)

成員:李曉佳、馮富強、姚柯君。

任務:

1、開展前期宣傳工作,制作新年賀歲片。(白新民、李曉佳)

2、節目單及宣傳單的制作。(馮富強)

3、舞臺背景制作。(姚柯君)

第三項目組:舞臺組(負責人:郭俊峰)

工作人員:王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。

任務:

1、匯演期間音箱設備的準備及調試(王彥威祁艷玲);

2、文藝匯演當天安排人員,負責演員的到位情況及匯演時的催臺(舞臺監督張濤、郝智麗老師);

3、舞臺道具的擺放,根據演員所需(舞臺工作人員)。

第四項目組:現場組(負責人:葛相東)

成員:葛相東、馬海、葉武夏。

任務:

1、安排進場觀眾座位;

2、演出當天引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

八、各階段任務及工作分配

文藝匯演前三個階段:

⑴匯演策劃及準備期(12月8日――12月14日);

本階段主要完成節目收集,由節目組負責,采取各部、提供節目,各班班主任負責組織發動;

⑵匯演協調及進展期(12月15日――12月21日);

本階段主要完成節目篩選、舞臺背景、音響設備的.確定以及主持人的選拔。

⑶匯演倒計時期(12月22日—12月7日)

本階段主要完成文藝匯演全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

九、時間安排

1、節目初審(20xx年12月16日)

2、節目串排(20xx年12月月23日)

3、節目彩排(20xx年12月26日)

4、正式演出(20xx年12月27日上午9:00點整)

十、節目征集(選送節目的音源必須提前交至校團委。)

(一)整臺晚會節目控制在10個左右。(每工會小組出一個節目、學生四個節目、藝術團二個節目)

(二)節目構成內容

1、歌曲類

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(通俗唱類)。

2、舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

3、曲藝(語言)類

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目;

(3)配樂詩歌朗誦。

4、其他類

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(三)節目征集須知

1、節目來源

(1)以學前、小教、中教、盲教為單位,每部選送至少一個節目,經由節目組及導演組篩選;

(2)學校合唱隊、舞蹈隊;

(3)部分教師。

2、節目時間規定:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

3、節目類型及名單上報時間:20xx年12月16日上午下班之前

元旦活動策劃方案及流程 篇6

一、開展活動

認識元旦

二、活動目標

1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

2.知道過了新年,又長大了一歲;

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。

教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)

教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的.想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

元旦活動策劃方案及流程 篇7

一、活動主題:

元旦晚會

二、活動目的:

增進同學間的.友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

三、活動對象:

高二年級全體師生

四、活動時間:

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位:

學校

六、經費預算:

500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點:

教工活動中心

八、前期準備:

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費:全部從班費中支出。

2、場地布置:12月31日12點前布置完畢。

3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。

5、主持人:男女各一人。

九、活動流程:

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析:

1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚中華民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。